【精選】學(xué)生學(xué)習計劃范文集錦六篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編收集整理的學(xué)生學(xué)習計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
上學(xué)期暑假開(kāi)始前，由于老一屆學(xué)生會(huì )主要領(lǐng)導干部都要畢業(yè)，離開(kāi)校園，走上社會(huì )。學(xué)校舉行了新一屆學(xué)生會(huì )選舉，我作為在學(xué)生會(huì )學(xué)習部工作時(shí)間較長(cháng)的成員，在我考慮之后，最終競選成功，成為學(xué)習部部長(cháng)�，F在新學(xué)期開(kāi)始了，我對將要擔任學(xué)習部部長(cháng)的一年，我根據學(xué)習部的實(shí)際情況，制定出了我們學(xué)習部的工作計劃。在秉承上一屆學(xué)生會(huì )的常規任務(wù)之外，新一屆的學(xué)習部希望可以做出自己的風(fēng)格，現將本年度工作計劃介紹如下：
一、跨院系講座
與在學(xué)科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座，比如建筑系跟美術(shù)系，土木工程系與機械材料物理系等等，選好兩個(gè)學(xué)科之間的切合點(diǎn)，可以同時(shí)調動(dòng)兩個(gè)院系的學(xué)生，這樣活動(dòng)的成功率就大大上升了。并且對提高同學(xué)們的知識面和學(xué)習興趣有很好的作用。
二、走進(jìn)農村
在學(xué)校范圍內搞好活動(dòng)的同時(shí)，我們可以延伸到校外，走進(jìn)農村。對農村的孩子們進(jìn)行知識教育以及介紹外面的生活，讓他們也更好地了解外面的世界，而不是處于一個(gè)閉塞的狀態(tài)。
三、十佳教師評選
在本學(xué)院范圍內進(jìn)行十佳教師評選，由同學(xué)們投票角逐出最優(yōu)秀的十名教師，由這十名教師代表學(xué)院在全校范圍內舉辦講座，學(xué)術(shù)部主要負責舉辦講座的籌劃工作。講座的題材要符合現實(shí)社會(huì )和同學(xué)們日常生活以及大家多感興趣的話(huà)題，講座的形式要新穎，同時(shí)要有建筑學(xué)院自己的風(fēng)格。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，希望更多的師生了解我們建筑學(xué)院，認識我們建筑學(xué)院，也為我們自己樹(shù)立起一個(gè)品牌。
四、院內座談活動(dòng)
學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是針對新老生的交流座談，以解決同學(xué)們在學(xué)習生活中遇到的問(wèn)題為主要目的。座談可以分為大一新生的專(zhuān)業(yè)認識或者轉系情況的了解，大二對分專(zhuān)業(yè)的考慮，大三對考研情況的了解，大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時(shí)還可以邀請一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學(xué)習經(jīng)驗。
五、學(xué)術(shù)沙龍
學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是以培養同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)素養為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專(zhuān)業(yè)最前沿的東西，可以以影片的形式，生動(dòng)有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓，看貝聿銘先生的一些簡(jiǎn)介，或者解決結構問(wèn)題上出現的一些新技術(shù)等等，相信同學(xué)們都應該很有興趣。
學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽，面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優(yōu)秀作品，建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型，這也是讓全校師生了解我們的一個(gè)重要窗口。舉辦院內乃至全校的辯論大賽，這是我們建筑學(xué)院的強項，希望可以繼續發(fā)揚廣大。
以上是我個(gè)人的一些想法，很多東西都還需要推敲補充，希望老師給出寶貴意見(jiàn)。當然由于我是第一次擔任部長(cháng)，可能還是存在著(zhù)這樣那樣的缺憾，不過(guò)我不會(huì )氣餒的，我一定會(huì )在我自己的努力下，將學(xué)習部全體工作人員帶好，在學(xué)生會(huì )的工作中做到最好，我相信我會(huì )在這些工作中努力完成學(xué)校派給學(xué)習部的工作。學(xué)校有很多的工作需要我們努力，我也會(huì )帶領(lǐng)全體學(xué)習部成員努力工作的，我相信學(xué)習部的工作是學(xué)生會(huì )各部門(mén)中最好的！
學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
�。ㄒ唬⿲W(xué)習的目標明確，實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是劃定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在是非計劃指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
�。ǘ┣‘斾伵鸥黜棇W(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習治理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習，看看有什么長(cháng)處和缺點(diǎn)，長(cháng)處發(fā)揚，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習不斷提高。
�。ㄈ⿲ε囵B良好的學(xué)習習慣大有匡助。良好習慣養成以后，就能天然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃，也有利于鍛煉克服難題、不怕失敗的精神，不管遇到什么難題困難也要堅持完成計劃，達到劃定的學(xué)習目標。
�。ㄋ模┻M(jìn)步計劃觀(guān)念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地鋪排學(xué)習，糊口、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力，學(xué)生都應該學(xué)習和具備，這對一生都有好處。
有些學(xué)生學(xué)習毫無(wú)計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的�！庇械膶W(xué)生以為，學(xué)校有教育計劃，老師有教授教養計劃，隨著(zhù)老師走，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法主意分歧錯誤。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定詳細的個(gè)人學(xué)習計劃，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部門(mén)，更要有自己的計劃。
因為學(xué)習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學(xué)習成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)越是高年級越顯著(zhù)。
怎樣制定學(xué)習計劃呢？一份好的學(xué)習計劃大致包括三方面的內容。
一、進(jìn)行自我分析我們天天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)題目，因此制訂計劃前首提高前輩行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強，學(xué)過(guò)知識不易健忘；有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂；有的動(dòng)作快但常常錯；有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐碩，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用“提高大、有提高、照常、有退步、退步大”來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，準確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的氣力。沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的飄流漢一樣，是對學(xué)習時(shí)光的極大鋪張。
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。
學(xué)習目標要具有適當、明確、詳細的特點(diǎn)。
適當就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，終極無(wú)法實(shí)現，輕易喪失決心信念，使計劃成為一紙空文；過(guò)低了，無(wú)需努力就能達到，不利于提高。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)由努力能夠達到的目標。
明確就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如：“今后要努力學(xué)習，爭取更大提高”這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有提高？假如必為：“數學(xué)課語(yǔ)文課都要當真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平�！边@樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
詳細就是目標要便于實(shí)現，如怎樣才能達到“數學(xué)中上水平”這一目標呢？可以詳細化為：天天做10道計算題，5道應用題，每個(gè)數學(xué)公式都要正確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。
三、科學(xué)鋪排時(shí)間
確定了學(xué)習目標之后，就要通過(guò)科學(xué)地鋪排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合“全面、公道、高效”的要求。
全面在鋪排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習，也要考慮休息和娛樂(lè )，既要考慮課內學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
公道要找出天天學(xué)習的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思索；有的則晚上學(xué)習效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù)，此外留意文理交叉鋪排，如溫習一會(huì )語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再溫習天然常識外語(yǔ)待。
高效要根據事情的輕重緩急來(lái)鋪排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或難題的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成，由于這時(shí)候精神抖擻，思維活躍，而把比較輕易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己鋪排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下戰書(shū)放學(xué)，下戰書(shū)放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌鋪排自己的學(xué)習糊口內容。
在進(jìn)行時(shí)間鋪排時(shí)，還要留意以下兩點(diǎn)：
1、要凸起重點(diǎn)也就是說(shuō)，要根據地自我分析中提出的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、要有機動(dòng)時(shí)間，計劃不要排太滿(mǎn)太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實(shí)行，不按計劃辦事，計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實(shí)行情況按期檢查�？梢灾贫ㄒ粋�(gè)計劃檢查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項，就打上“√”。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，大多數孩子都會(huì )制定一個(gè)學(xué)習計劃。不管是班主任老師要求或者建議，還是學(xué)生自己熱血沸騰，學(xué)生的計劃往往指定的很“不錯”，每天早晨幾點(diǎn)起床，每個(gè)科目學(xué)習多少時(shí)間，計劃把那些科目花更多的時(shí)間學(xué)好，如此等等。
不過(guò)問(wèn)題是，過(guò)了一個(gè)多月，很多學(xué)生就已經(jīng)忘記了曾經(jīng)制定過(guò)學(xué)習計劃這回事情了。重新回到了以前的上學(xué)校聽(tīng)課，回家就做布置的得作業(yè)，有空閑就玩一會(huì )的狀態(tài)。通過(guò)對大量學(xué)生的談話(huà)和調查，我們認為，有以下幾個(gè)原因導致了學(xué)生很難去完成自己的學(xué)習計劃。
最主要和明顯的原因就是，學(xué)生反映作業(yè)占據的時(shí)間太多，往往是回到家以后做完作業(yè)，就要到睡覺(jué)的時(shí)間了。偶爾一次作業(yè)比較少的時(shí)候，就想休息一下。沒(méi)有自己可以支配的時(shí)間。
第二個(gè)原因就是，大多數學(xué)生，制定計劃的時(shí)候重點(diǎn)都放在了時(shí)間安排上，比如作息時(shí)間，某些科目的時(shí)間安排。這些計劃的執行，本身就要求學(xué)生自由支配的時(shí)間比較多，而這和我們的現狀是有沖突的。
第三個(gè)原因就是，學(xué)生覺(jué)得制定計劃沒(méi)有用。學(xué)生發(fā)現計劃執行不了，只是增加了自己的緊張感。慢慢就會(huì )形成計劃無(wú)用的想法。
有沒(méi)有計劃制定的比較成功，而且對學(xué)生學(xué)習切實(shí)起了幫助的成功例子呢？
我見(jiàn)過(guò)一個(gè)計劃執行的比較好的學(xué)生，他說(shuō)自己的計劃七的作用就非常大。他的計劃就很有特點(diǎn)。一是沒(méi)有給具體的學(xué)科安排時(shí)間。二是計劃中間將自己的空余時(shí)間做了規劃，中間明確的給預習、錯題分析、整理筆記、課外書(shū)劃定了不同的時(shí)間。三是他的計劃是一張大表，中間的活動(dòng)以星期為單位開(kāi)展。
他解釋說(shuō)其中的原因：計劃最重要的內容就是給自己的學(xué)習規劃一個(gè)好的流程，我的計劃，主要就集中在把必要的幾個(gè)步驟做好，預習和整理筆記，以及錯題分析，老師不會(huì )專(zhuān)門(mén)給時(shí)間，都要靠自己，這部分實(shí)際是非常重要的。做好了這些步驟以后，解題的效率就高很多，從練習中間把時(shí)間節省下來(lái)了。計劃制定，要圍繞學(xué)習的任務(wù)，每個(gè)星期，總結一次，發(fā)現掌握不牢固的.知識點(diǎn)，要學(xué)的內容的重點(diǎn)和難點(diǎn)。這就是任務(wù)。找準這些，學(xué)習就非常針對了，別人在稀里糊涂練習的時(shí)候，我總能夠練習那些最重要的部分。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
新學(xué)期伊始，我們系團支部學(xué)生會(huì )的日常工作已經(jīng)有條不紊的開(kāi)展起來(lái)。作為學(xué)生會(huì )的學(xué)習部門(mén)，我們仍然會(huì )為“營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，增強學(xué)生的學(xué)習意向”這一目標而努力。今年，學(xué)習部將精心開(kāi)展各種學(xué)習相關(guān)活動(dòng)，充分調動(dòng)大家的學(xué)習熱情，為大家營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。學(xué)習部也會(huì )采取一系列措施進(jìn)行監督管理。相信在大家的共同努力下，我們系的學(xué)術(shù)成績(jì)一定會(huì )更上一層樓！期待寫(xiě)在臉上，自信寫(xiě)在臉上，展望未來(lái)，我們開(kāi)始迎接新一輪的工作！此時(shí)，工作計劃安排如下：
一、自身建設
1、看到自我的位置，找到自我的目標�？偨Y經(jīng)驗，加強自身建設，發(fā)揚和繼承自我優(yōu)秀，反復考慮不足，加以改進(jìn)。讓學(xué)習部門(mén)成為一個(gè)有凝聚力、有執行力和潛力的部門(mén)。
2.在認真勤奮地完成學(xué)習部所有工作的同時(shí)，盡量配合和支持其他部門(mén)的相關(guān)工作。讓學(xué)習部成為一個(gè)有親和力、有合作精神的部門(mén)。
3、部長(cháng)服從安排，配合部長(cháng)的工作，做好分配給他們的工作，盡最大努力完成交付的所有任務(wù)，并按時(shí)、按質(zhì)、按量完成，不得拖延、敷衍和推諉。
4.大膽創(chuàng )新，在活動(dòng)策劃中創(chuàng )造性地工作，開(kāi)展有趣有益的活動(dòng)。
兩個(gè)。工作系統：
1.注重服務(wù)學(xué)生，培養學(xué)生，幫助學(xué)生解決學(xué)習中遇到的困難，做好教與學(xué)的橋梁。
2.充分發(fā)揮自我主動(dòng)性、自我管理、自我要求，保持良好的學(xué)習成績(jì)，用心完成所有工作，為學(xué)習部樹(shù)立榜樣。
3.堅持“為學(xué)生服務(wù)”的原則，以盡職、敬業(yè)、進(jìn)取、開(kāi)拓、創(chuàng )新的工作態(tài)度做好工作。
4、服從組織管理和安排，端正工作態(tài)度，貫徹組織思想，遵守組織規章制度。系里的成員除了要履行成員的義務(wù)，還要作風(fēng)正派，努力學(xué)習，努力工作，熱心為同學(xué)服務(wù)。
三。日常工作：
1.搭建師生之間的橋梁，定期召開(kāi)各班學(xué)習委員會(huì )議，收集學(xué)生遇到的各種困難，及時(shí)回復輔導員和教務(wù)處等相關(guān)部門(mén)，幫助解決學(xué)生的lear
4.負責承辦或協(xié)辦各種學(xué)習活動(dòng)，通過(guò)多種形式組織各種學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報告、辯論會(huì )等活動(dòng)，促進(jìn)校園良好學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造。
5.參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)，努力完成學(xué)生會(huì )委托的工作，維護學(xué)生會(huì )的榮譽(yù)。
四個(gè)。其他工作的發(fā)展
1.首先要做好新學(xué)期的迎新工作。做好迎接即將成為我系學(xué)生的工作，以熱情飽滿(mǎn)的態(tài)度給新生留下完美的印象，為我系學(xué)生會(huì )未來(lái)的發(fā)展打下良好的群眾基礎。
2.為了使學(xué)生會(huì )學(xué)習部今后的工作能夠順利開(kāi)展和完成，學(xué)習部將在學(xué)生會(huì )新招中招收兩名新成員，鍛煉他們盡快融入學(xué)生會(huì )的群體，為學(xué)生會(huì )的工作盡心盡力。
3.做好新學(xué)期運動(dòng)會(huì )的服務(wù)保障。按時(shí)、保質(zhì)、保量完成組織交給學(xué)習部的任務(wù)，積極協(xié)助其他部門(mén)，確保運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行。
4.樹(shù)立好榜樣。學(xué)習部成員一定要在學(xué)習上以身作則，以?xún)?yōu)秀學(xué)生的態(tài)度為所有學(xué)生樹(shù)立榜樣。同時(shí)，我們不定期地與各班的學(xué)習委員會(huì )成員舉行學(xué)習方法交流會(huì )議，宣傳好的學(xué)習方法，并與所有學(xué)生分享。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
5：00—5：30起床，洗漱半小時(shí)
5：30—6：00從宿舍到教室的路上花費的時(shí)間
6：00—6：30教室自習讀英語(yǔ)文章或者單詞
6：30—7：00背語(yǔ)文詩(shī)歌或者美文
7：00—7：45吃早飯，邊吃邊看書(shū)，一般是看英語(yǔ)單詞，背誦古詩(shī)什么，或者是看看理化生的公式，不能浪費任何時(shí)間
7：45—8：00休息
8：00—8：45第一節課
8：45—8：55課間空里不上廁所就會(huì )提前復習下節課的內容，十分鐘很多了已經(jīng)，尤其是這個(gè)時(shí)候
8：55—9：40第二節課
9：40—10：10跑操時(shí)間，這段時(shí)間我會(huì )拿著(zhù)一個(gè)小本子，在整隊等待期間會(huì )背誦英語(yǔ)單詞的，背首古詩(shī)
10：10—10：55第三節課
10：55—11：05課空期間會(huì )復習下節課的內容
11：05—11：50第四節
11：50—12：40去食堂加上吃飯然后去宿舍，吃飯期間可以看一看美文，有助于寫(xiě)作文
12：40—1：40睡午覺(jué)，睡好覺(jué)一下午有精神
1：40—2：00去教室的路上
2：00—2：45下午第一節課
2：45—2：55課間休息期間可以看會(huì )書(shū)，還是以背單詞為主，或者跟同學(xué)做些學(xué)習上的小游戲
2：55—3：40下午第二節課
3：40—4：00課間空比較長(cháng)，可以適當的做些活動(dòng)，放松一下自己的心情
4：00—4：45下午第三節課
4：45—4：55課間休息期間可以看會(huì )書(shū)
4：55—5：40下午第四節課（有的地方?jīng)]有這節課，沒(méi)有這節課的可以自行選擇復習或者休息）
5：40—6：20下午吃飯時(shí)間，休息時(shí)間
6：20—7：00晚上自習時(shí)間，這個(gè)時(shí)候可以復習語(yǔ)文或者英語(yǔ)，做題為主，背為輔
7：00—7：50理化生科目，主要是看書(shū)做題，鞏固自己的知識點(diǎn)
8：00—8：50數學(xué)，看書(shū)做習題
9：00—10：30這個(gè)時(shí)間段，忙了一天了，可能比較累了，就整理一下自己一天所學(xué)的，比如說(shuō)今天做錯的題目，拿個(gè)錯題本記錄下來(lái)，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老師今天所講的，有沒(méi)有全部聽(tīng)明白了，要是不明白的明天再問(wèn)老師，整理一下第二天所學(xué)習的東西，所要講的作業(yè)等等。
10：00———整理好了。洗漱一下，睡覺(jué)，等待第二天的到來(lái)，還有很多的事情等著(zhù)咱們呢，革命尚未成功，同志仍需努力啊
之所以這么定計劃，是因為白天剛剛起床沒(méi)記憶力比較好（有的是晚上，那就根據自己的實(shí)際情況來(lái)么），所以白天早上一般選擇背誦詩(shī)歌，美文，英語(yǔ)單詞或者英語(yǔ)美文，到了下午或者晚上，一般選擇做題，因為晚上比較安靜，便于靈感的產(chǎn)生，而且白天學(xué)習學(xué)了一天了，所以晚上正是拿來(lái)檢驗自己一天所學(xué)的知識點(diǎn)的美好時(shí)刻啊，至少我是這么定制學(xué)習計劃的，每天都是這樣的，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，哪怕是生病了，我也要一邊吃藥一邊堅持，我堅信一句話(huà)，那就是只要你堅持下來(lái)，你一定可以成功的，同學(xué)，加油吧，奮斗吧，為了自己美好的未來(lái)，為了以后不讓父母那么操勞。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇6
盼望已久的暑假終于來(lái)臨了!暑假是娛樂(lè )的好時(shí)光，但是也不能松懈了學(xué)習,要抓緊時(shí)間，充分利用每一分每一秒。因此為了迎接開(kāi)學(xué)時(shí)的大型考試和過(guò)好一個(gè)充實(shí)而又歡樂(lè )的暑假，我擬定了如下暑假學(xué)習計劃:
一.放假第一天~7月31日
�、倜刻鞂�(xiě)二篇小楷
�、诿刻熳x三回《水滸傳》
�、勖刻焱瓿梢黄堕喿x訓練》
�、芡瓿梢黄x后感
�、菝刻煲惶讛祵W(xué)卷紙、一套語(yǔ)文卷紙、和一套英語(yǔ)卷紙二.8月1日~8月15日
�、倜刻鞕z查一套語(yǔ)文卷紙、三套英語(yǔ)卷紙和二套數學(xué)卷紙
�、诿刻煲惶住锻踹~邁聽(tīng)力》，并檢查
�、弁瓿烧Z(yǔ)文卷紙上的兩篇作文
�、芡瓿烧魑摹豆澦瘘c(diǎn)子》
�、尥瓿烧魑摹短骄啃宰鳂I(yè)》
�、咄瓿梢环堇L畫(huà)作品
三.8月16日~8月31日
�、僮詫W(xué)語(yǔ)文新課、數學(xué)新課、英語(yǔ)新課、物理新課每天一課②整理、訂裝假期作業(yè)
�、蹚土曇褜W(xué)新課
�、軓土暰砑埳系腻e題
相信只要我認真履行以上定制的暑假學(xué)習計劃，開(kāi)學(xué)的大型考試我一定會(huì )摘得桂冠!
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