【實(shí)用】新學(xué)期學(xué)習計劃匯編7篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)習計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
很快，新的一個(gè)學(xué)期又來(lái)了，而這一次，我們迎來(lái)了初二年級，一個(gè)轉折的年級。這一個(gè)學(xué)期各門(mén)科目的難度都上升了一大個(gè)等級，又增加了了物理這一新的主課。就此，我對本學(xué)期的學(xué)習做了一個(gè)學(xué)習計劃，希望對自己本學(xué)期的學(xué)習有所幫助。我的學(xué)習計劃如下：
1、 對所有將學(xué)習的內容進(jìn)行課前預習，做好預習筆記。在上課時(shí)對預習所產(chǎn)生的的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)聽(tīng)課，讓上課更有對性。
2、 在課后進(jìn)行復習，整理上課筆記，梳理知識要點(diǎn)，對于不懂或有疑問(wèn)的問(wèn)題及時(shí)向別人請教。
3、 做作業(yè)時(shí)，要專(zhuān)心認真，不要一會(huì )兒喝水一會(huì )吃東西。并且計算好每個(gè)作業(yè)大約要用的時(shí)間，爭取在這時(shí)間中完成作業(yè)。
4、 整理好自己的房間，只有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具，同時(shí)也利于整理好自己的腦子。
5、 上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課，跟著(zhù)老師的思路走，并積極回答老師的問(wèn)題，只有這樣才能避免走神。
6、 對與錯的多的題目，建立錯題集，寫(xiě)好思路和理由，定期拿出復習，避免同樣的錯誤發(fā)生。
初二新學(xué)期學(xué)習計劃三
一、教學(xué)目標：
1、寫(xiě)作要有真情實(shí)感，力求表達自己對自然、社會(huì )、人生的感受、體驗和思考。
2、寫(xiě)記敘性文章，表達意圖明確，內容具體充實(shí)；寫(xiě)簡(jiǎn)單的說(shuō)明性文章，做到明白清楚；寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論性文章，做到觀(guān)點(diǎn)明確，有理有據；根據生活需要，寫(xiě)常見(jiàn)應用文。
3、寫(xiě)作時(shí)考慮不同的目的和對象。根據表達的需要，圍繞表達中心，選擇恰當的表達方式。合理安排內容的先后和詳略，條理清楚地表達自己的意思。運用聯(lián)想和想象，豐富表達的內容。正確使用常用的標點(diǎn)符號。
4、根據表達的需要，借助語(yǔ)感和語(yǔ)文常識，修改自己的作文，做到文從字順。能與他人交流寫(xiě)作心得，互相評改作文，分享感受，溝通見(jiàn)解。
二、具體措施
1、命題，或貼近學(xué)生生活關(guān)注個(gè)體成長(cháng)，或啟迪學(xué)生思考人生哲理，或引導學(xué)生聚焦社會(huì )熱點(diǎn)豐富多樣的命題，給學(xué)生作文的選材提供廣闊的空間。命題形式：一是單純以“命題”出現，前后沒(méi)有提示或導。二是以“提示語(yǔ)+命題（或半命題）”的形式出現，通過(guò)導語(yǔ)或提示語(yǔ)，為學(xué)生在審題和選材上作出一定的引導。
2、寫(xiě)作過(guò)程中，應該創(chuàng )設輕松的愉快的氛圍，注重審題、構思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節，提高學(xué)生獨立寫(xiě)作的能力。
3、作文講評要以學(xué)生為主體，堅持時(shí)效性的原則，堅持鼓勵性的原則，堅持對比性的原則。
4、大作文與隨筆結合，課內與課外結合。
三、大作文
1、心愿
2、選擇
3、你不能這樣
4、讓像門(mén)前小河流過(guò)
5、忍不住
6、我們在一起
四、隨筆
1、寒假中的一件事
2、每天走過(guò)這條路
3、怎么會(huì )這樣呢
4、感謝
5、這就是幸福
6、題目自擬
五、片段
1、細節描寫(xiě)
2、議論片段
3、擴寫(xiě)片段
4、廣告
5、說(shuō)明片段
6、點(diǎn)評
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
新學(xué)期，新打算，不能依然沉浸在暑假快樂(lè )時(shí)光里，要投入學(xué)習中去。升入初三后，學(xué)習更緊張。初三是初中生活最后一年，也是最重要一年，起總結作用，初三這一年用功與否，直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)高中大門(mén)，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎.
即使以前成績(jì)很好，也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前成績(jì)很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功關(guān)鍵。要被過(guò)去陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功未來(lái).更不要被過(guò)去成功輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次成功為基石，走向下一個(gè)成功。
升入初三，雖然學(xué)科減少兩門(mén)，但面臨著(zhù)明年中考，千萬(wàn)不能松懈，更不能分心，應該緊張起來(lái)，發(fā)奮圖強.
“天才是百分之一靈感和百分之九十九汗水”，我們應該把握住成功關(guān)鍵所在，頑強拼搏，樹(shù)立自信，相信自己能夠創(chuàng )造奇跡。要知道“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途秀麗在山頂上會(huì )有更美景色等著(zhù)我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定路，讓時(shí)間去證明一切，黎明曙光屬于你!
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
轉眼間，暑假就過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了，這學(xué)期我的目標是什么呢？別急，我這就告訴你。
首先是加強學(xué)習，現在我的成績(jì)還不太理想，考試時(shí)我連全三名都沒(méi)有進(jìn)，還怎么當第一名��！
這個(gè)學(xué)期我一定要加倍的的努力，更加的勤奮，不會(huì )讓自己進(jìn)不了前三名的！
其次是要多多閱讀，多多寫(xiě)作，讓自己的寫(xiě)作能力提高�，F在的我也還不是那么的酷愛(ài)寫(xiě)作，但是以前好的文章需要付出許多的汗水，我卻并沒(méi)有付出多少，所以并不會(huì )收獲到什么好的文章，寫(xiě)作是需要日積月累的，在這個(gè)學(xué)期里面我一定會(huì )多多的付出，多多的閱讀書(shū)籍，充實(shí)自己的生活，讓自己更加完美。說(shuō)到也就一定會(huì )做到，既然說(shuō)出來(lái)了，我就一定會(huì )做到的。
最后，爸媽給我報了小提琴班，既然我那么想學(xué)，就不能辜負爸媽的對我的期望。首先，去學(xué)的時(shí)候一定要認真地聽(tīng)老師講，回家有時(shí)間就練習，不可以一下喜歡就學(xué)，一下子不喜歡就不學(xué)，這樣不就前功盡廢了？這樣不就辜負了爸媽的一片好心了？所以我一定會(huì )好好的學(xué)小提琴的，絕對不會(huì )辜負爸媽的一片苦心！
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，四年級對于我們以后的學(xué)習生活非常重要，這正是我們學(xué)習的過(guò)渡段，我不能被別人甩在后面，我要努力！
新的學(xué)期計劃我一定都要做到，加油吧！
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
新的學(xué)期開(kāi)始了，世博年也來(lái)到了我們的身邊。迎接我們的是一個(gè)嶄新的一年，一年就應該有一年新的樣子！去年的一年，說(shuō)實(shí)話(huà)，我似乎有點(diǎn)在混日子，做事找不到方向，還做了許多蠢事！新學(xué)期就應該有新的樣子，我就不相信我會(huì )比別人差。想想去年的一年，說(shuō)好要認認真真的背古詩(shī)，背單詞，聽(tīng)磁帶，到最后卻變成了，只要爸爸媽媽不說(shuō)，我就不做。又不是她們讀書(shū)，她們有什么義務(wù)要管我讀不讀，反正18歲以后，我們就拜拜了？他們是為誰(shuí)好呢？是我！是我！是我這個(gè)不爭氣的女兒，讓爸媽一次一次的受傷害，難過(guò)。我是一個(gè)要面子的女生，比別人差，我也難過(guò)的`要命！為什么？為什么我會(huì )比別人差呢？無(wú)非就是別人在學(xué)習的時(shí)候，我在玩。別人在努力吃書(shū)的時(shí)候，我在混日子。著(zhù)佯作對我有好處嗎？沒(méi)有！無(wú)論你們說(shuō)我這時(shí)說(shuō)這個(gè)做作好，說(shuō)我虛情假意也罷！不過(guò)，我只知道我應該好好學(xué)習了！還有4個(gè)月這個(gè)學(xué)期也會(huì )結束了，我們就是初二的學(xué)生了，競爭是殘酷的，我們唯一的方法就是不要讓自己存有遺憾！
在接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期里，別的也不多說(shuō)了。只希望比去年好，不管是成績(jì)還是行為習慣！總之，我再也不會(huì )允許我混日子，也不會(huì )允許
我想一些不該想的東西的東西！
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，我們又迎了新的一學(xué)期。對六年級的我說(shuō)，這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過(guò)了這一年，我將告別我的小學(xué)生活，開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道，沒(méi)有日常學(xué)習和生活的目標，就沒(méi)有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿(mǎn)懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法！
先談?wù)勅粘W(xué)習方面吧！
在語(yǔ)文的日常學(xué)習上，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀量，日常學(xué)習好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫(xiě)作水平。在數學(xué)方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽(tīng)講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持日常學(xué)習！英語(yǔ)是我的強項，主要是多讀、多聽(tīng)，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽(tīng)力，還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會(huì )及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。再談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。
正因為日常學(xué)習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在日常學(xué)習之余，我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng)。我準備參加手拉手互助活動(dòng)，以彼之長(cháng)，補己之短。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部，我會(huì )組織一些有意義的活動(dòng)，學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德，讓班級體充滿(mǎn)活力，創(chuàng )造良好的班風(fēng)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
1、全面分析，正確認識自己
準確找出自己的長(cháng)處和短處，以便明確自己校園學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現自己在校園學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結合實(shí)際，確定目標
訂計劃時(shí)，不要脫離校園學(xué)習的實(shí)際，目標不能定得太高或過(guò)低，要依據：
(1)知識、能力的實(shí)際;
(2)“缺欠”的實(shí)際;
(3)時(shí)間的實(shí)際;
(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標，以通過(guò)自己的努力能達到為宜。
3、長(cháng)計劃，短安排
要在時(shí)間上確定校園學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課和各項校園學(xué)習活動(dòng)的具體目標。校園學(xué)習目標可分為：
(1)掌握知識目標;
(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(jì)(分數)目標。
長(cháng)計劃是指明確校園學(xué)習目標，確定校園學(xué)習的內容、專(zhuān)題，大致規劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量
所謂重點(diǎn)：一是指自己校園學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。
5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合
計劃里除了有校園學(xué)習的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì )工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正�；顒�(dòng)、生活相沖突。
6、安排好常規校園學(xué)習時(shí)間和自由校園學(xué)習時(shí)間
常規校園學(xué)習時(shí)間(即基本校園學(xué)習時(shí)間)：指的是用來(lái)完成老師當天布置的校園學(xué)習任務(wù)，“消化”當天所學(xué)知識的時(shí)間。
自由校園學(xué)習時(shí)間：指的是完成了老師布置的校園學(xué)習任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的校園學(xué)習時(shí)間。在自由校園學(xué)習時(shí)間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己校園學(xué)習上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的校園學(xué)習優(yōu)勢或特長(cháng)。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行，這樣做，校園學(xué)習比較容易見(jiàn)效果。
自由校園學(xué)習時(shí)間內所取得的校園學(xué)習效果，對改變校園學(xué)習現狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的安排，應當成為制訂校園學(xué)習計劃的重點(diǎn)之一。
7、腦體結合，校園學(xué)習和其他活動(dòng)應合理安排
在安排計劃時(shí)，不要長(cháng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。
(1)校園學(xué)習和體育活動(dòng)要交替安排。比如，校園學(xué)習了一下午，就應當去鍛煉一會(huì )兒，再回來(lái)校園學(xué)習;
(2)安排科目時(shí)，文科、理科的校園學(xué)習要錯開(kāi)，相近的校園學(xué)習內容不要集中在一起校園學(xué)習;
(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法校園學(xué)習。
8、提高校園學(xué)習時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的，自覺(jué)提高時(shí)間利用效率，是每個(gè)中學(xué)生校園學(xué)習上進(jìn)行自我修養的重要內容。
(1)早晨或晚上，一天校園學(xué)習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間，可安排著(zhù)重記憶的科目，如英語(yǔ)科等;
(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間，可安排校園學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科或做習題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
9、計劃要留有余地
10、注意效果，定期檢查，及時(shí)調整
檢查內容：
(1)計劃中的校園學(xué)習任務(wù)是否完成。
(2)是否基本按計劃去做。
(3)校園學(xué)習效果如何。
(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。從而實(shí)現自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點(diǎn),一定會(huì )成功的!
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我――理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能夠對待學(xué)習更認真，更耐心。
要怎么學(xué)呢？
先是分析下自己的基礎，根底。我覺(jué)得我個(gè)人的基礎就是英語(yǔ)差了點(diǎn)（一塌糊涂），計算機方面還可以（針對于辦公方面的，因為平時(shí)上班時(shí)經(jīng)常用到），其他的都還將就，感覺(jué)良好，以后的課程基本都是英文占多，所以一定要把英語(yǔ)抓起來(lái)，是差了點(diǎn)但只要自己用良好的態(tài)度去面對，事在人為，我想一定能成功的。所以以后在每節課聽(tīng)完后一定仔細復習消化老師所講的內容，這一過(guò)程包括對所講內容的記憶和相關(guān)真題的訓練。同時(shí)，還要對下節課內容做好預習準備。自己在利用空閑時(shí)間補充自己不足的地方。作好計劃，好的開(kāi)始是成功的一半。我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習的目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。有了目標才有方向，往著(zhù)那個(gè)方向踏近。
然后又要怎么做呢？
上課要做好筆記，不要遺漏任何有價(jià)值的東西。課堂筆記將不僅有利于每一堂課后的復習，對于考前的總復習，也將非常有效，在全部課程聽(tīng)完后的最后時(shí)間里，根據課堂筆記將最重要的內容回顧一遍，并標記重點(diǎn)難點(diǎn)，以利于查漏補缺。不懂的地方要做到多問(wèn)，多想，多思考，要從不同的角度來(lái)看問(wèn)題。謙虛謹慎的去對待身邊的每一件事，凡事都多動(dòng)手，動(dòng)腦。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。全身心的投入學(xué)習之中。為了自己的夢(mèng)想而不斷努力！ 學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們要把握每分每秒，刻苦學(xué)習，不管過(guò)去如何，那都只能代表過(guò)去，而不能代表現在和將來(lái)。
任何學(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難，但應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。為了自己的未來(lái)，加油��！
一： 多閱讀課外書(shū)籍。
我希望學(xué)校能有個(gè)圖書(shū)館，我想在課余的時(shí)間，可以充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面、語(yǔ)言表達、寫(xiě)作水平，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。
二：學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，我要開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。
因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，就要保持好兩種學(xué)習態(tài)度。跟了黃書(shū)記，我懂得了很多
三：在生活上同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)大集體，七、八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，各自的生活習性都不相同，這就是需要大家互相的理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境，我不要像上學(xué)期那樣，大家經(jīng)常冷戰，進(jìn)到宿舍都會(huì )有種冷冰冰的感覺(jué)，我怕了
四：在娛樂(lè )上多運動(dòng)，跑步、打羽毛球、跳舞。雖然運動(dòng)量不是很大，但是也可以鍛煉身體，最重要的是可以放松心情，同時(shí)也可以增進(jìn)友誼之間的感情。
五：要不定期的寫(xiě)計劃書(shū)，方案。這個(gè)暑假雖然沒(méi)去做暑假工，但是我也學(xué)到了很多東西，我學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)計劃和方案，這個(gè)是我最大的收獲。
六：要堅持少回家，或者請假回家。除了特殊情況，要控制自己，不能總是想著(zhù)家，要學(xué)會(huì )獨立，答應爸爸的就要做到。
七：要改變自己的做事態(tài)度，該狠的時(shí)候就要狠，做事要果斷，堅持多做事少說(shuō)話(huà)。不要那么輕易受別人或外界的影響，堅持自己的決定，自己的想法，要對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負責。
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