【精選】新學(xué)期學(xué)習計劃范文集合十篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)習計劃10篇,歡迎大家分享。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
進(jìn)入初中,一個(gè)完全陌生的學(xué)習環(huán)境,再加上現在社會(huì )的竟爭如此激烈,為了盡快適應新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點(diǎn)要求,作為初中的學(xué)習計劃:
一、做好預習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內容有大致了解。將第二天老師講課當作復習,著(zhù)重聽(tīng)還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn),并記好應記筆記。
二、要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
三、盡量抽出時(shí)間復習老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學(xué)習打下更好的基礎
四、要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來(lái)的特長(cháng),而弱項則需要不斷去彌補。
五、上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭將老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,
以上是我最基本的學(xué)習計劃要求,但想完全做到也并非易事。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
春暖的花開(kāi)驅趕了冬天的感傷,我們伴著(zhù)春節喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習舞臺,但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過(guò)去式,我們應該放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!
在新的學(xué)期中,要想成績(jì)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學(xué)習還會(huì )給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步跟提升。正是學(xué)習中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì )自主學(xué)習,成績(jì)才會(huì )真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,這就是——學(xué)會(huì )感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源;是彩繪生活的畫(huà)筆。!“春天來(lái)了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì )感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會(huì )我知識;對朋友感恩,他們給予我幫助;對上天感恩,它在看著(zhù)我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說(shuō)一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發(fā)揚跟繼承!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線(xiàn)上,我們的目標就在充滿(mǎn)希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達成功的彼岸!
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
面對失敗,讓我們銘記一位老者的話(huà):一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學(xué)問(wèn)第二。今天是新年新學(xué)期第一次升旗,看到久違的教師和同學(xué)們,我感到非常高興!特別是看到我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都長(cháng)高了,個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),我就非常想對同學(xué)們再說(shuō)幾句鼓勵的話(huà):
要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過(guò)去時(shí),如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現都不錯,請你千萬(wàn)不要驕傲,你應該在新學(xué)期再接再勵,爭取取得更好的成績(jì),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà),請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,教師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì )比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全校創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。
凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真地讀書(shū),認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在教師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學(xué)校同樣有一些規矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:文明有序
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì ),做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著(zhù)我們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度,尊敬教師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母匯報。
一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運。
同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了,我為自己制定了計劃。
第一項,堅持課學(xué)預習。我們隔一天,老師會(huì )讓我們預習一篇課文,課文要讀三遍,圈二類(lèi)字跟一類(lèi)字,劃詞語(yǔ),標自然段跟想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時(shí)遇到不認識的字就查字典,不要等到回來(lái)再查,而且要把反義詞跟近義詞都抄到一個(gè)本子上,這樣在總復習的時(shí)候,就可以派上用場(chǎng)了。
數學(xué):要預習明天要學(xué)的內容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎么做,這樣第二天,就不會(huì )再出這類(lèi)的小問(wèn)題。
英語(yǔ):英語(yǔ)是這學(xué)期新加的課,所以猛一下子接觸英語(yǔ)不太習慣。因為英語(yǔ)一星期只有兩節課,所以我每天早上起床,背完一首古詩(shī)詞后,都會(huì )聽(tīng)二十鐘的英語(yǔ),慢慢地英語(yǔ)前幾頁(yè)我就會(huì )讀了。在上第一節英語(yǔ)課的時(shí)候,老師說(shuō)要多聽(tīng),盡量不要用眼晴看,聽(tīng)是最好的。
第二項,課后復習。有時(shí)候老師會(huì )給我們布置兩詞兩音跟聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。數學(xué)會(huì )布置題。我復習的時(shí)候,要做到不管復習哪一門(mén)課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一動(dòng)不動(dòng),就做在這里寫(xiě),這樣才會(huì )又快又好。
第三項,練鋼筆字。到三年級了,我們要開(kāi)始練習練鋼筆字了,老師讓準備兩支新鋼筆。練鋼筆字時(shí),油不要亂甩,要注意怎樣寫(xiě)才能寫(xiě)好看。后來(lái)我跟媽媽還定了一個(gè)時(shí)間合約。這份合約按照自己完成相應的要求來(lái)兌換獎勵。
第四項,堅持讀書(shū)、寫(xiě)博。每一年級,老師都給我們布置買(mǎi)書(shū)的任務(wù)。三年級老師讓買(mǎi)的書(shū)是《大盜賊》三本,《親愛(ài)的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們三年級必讀書(shū)目,讀一本書(shū)我就要做好讀書(shū)筆記。
在博客方面,我被雅茹姐姐邀請做了管理員,我有空就要上去多評博。在評博的過(guò)程中,我發(fā)現別人寫(xiě)的非常好,原來(lái)抓住了要點(diǎn)來(lái)寫(xiě),寫(xiě)得生動(dòng)有趣,多讀別人的文章,我才知道自己努力的方向,多讀老師的文章,向他們學(xué)習,爭取自己的寫(xiě)作水平上一個(gè)臺階。
新的學(xué)期,我要爭取得到更大的進(jìn)步,加油。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨了,迎接咱們的將是小學(xué)的沖刺階段,這是一個(gè)非常重要的學(xué)期,我要為我的新學(xué)期,制定一份學(xué)習計劃。
升入六年級,我會(huì )用認真的態(tài)度去完成每一件事。第一,我必須要改掉我的壞毛病,我有一點(diǎn)畏難情緒,一碰到難題我就頭疼,不想做。這個(gè)學(xué)期,我一定要改掉這個(gè)毛病,知難而進(jìn),這樣一來(lái)我才能一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。
然后便是課堂上,我不是經(jīng)常舉手發(fā)言,總是沒(méi)有勇氣,這個(gè)學(xué)期也要努力改掉。其實(shí)不單單在課堂,課外同樣重要,平時(shí)要多預習,多復習,還要多看課外讀物,這樣才能有良好的基礎。要把學(xué)習看作賽跑,起點(diǎn)就好比是預習,中途跑就好比課堂,沖刺就好比是復習,要想去得好成績(jì),一樣也不能少,只有付出努力,才會(huì )成功。
我一定要向芝麻開(kāi)花一樣,一節比一節高!
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假假期的快樂(lè )時(shí)光里,要投入日常學(xué)習中去。升入初三后,日常學(xué)習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的'一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎.
即使以前的成績(jì)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門(mén),但面臨著(zhù)明年的中考,千萬(wàn)不能松懈,更不能分心,應該緊張起來(lái),發(fā)奮圖強.
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng )造奇跡。要知道“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì )有更美的景色等著(zhù)我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
“新一學(xué)期,當然有新計劃啦!”我興奮地說(shuō)。然后我拿出了一張學(xué)習安排表。
每天早晨起床要讀英語(yǔ)(除了節假日),如果還有時(shí)間話(huà)就與爸爸打羽毛球。不遲到早退,到了學(xué)校,馬上走進(jìn)課室,拿出書(shū)本大聲朗讀。
上課鈴打響后,就先準備好學(xué)習用具,安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認真聽(tīng)講并做好記錄,有利于讓我考上惠高,這是我考初中目標,我要加倍努力學(xué)習!要讓成績(jì)似火箭一樣,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!
在周末期間,我要多看課外書(shū),讓自我知識范圍擴大,不但學(xué)習要好,還要有好體能呢!所以我要多加練習籃球,在早上盡量跑步與騎單車(chē)。讓自我有個(gè)強壯身體才不會(huì )生病而讓自我成績(jì)下降。
我一定會(huì )嚴格遵守以上內容,讓自我文武雙全,樣樣精通。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
在這學(xué)期里,要加強自己不擅長(cháng)科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書(shū),如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內不觀(guān)課外了。數學(xué),不能只明白課本上習題應怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研與多做一些試題等。
上課仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量與速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書(shū),適當做些娛樂(lè )。做到“少在電腦前一會(huì )兒,多看一兩本好書(shū)”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面水平。從良好基礎上向著(zhù)更高目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮喂P記,認真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎扎實(shí)了,才可以累計更多。
最后,也是最關(guān)鍵一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理安排,再好計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì )就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新目標努力。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇9
又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,一轉眼我已是一名初三的學(xué)生了,等待著(zhù)我們的是中考,是初中最重要的考試,所以初三也是最重要的一年,也是最后的沖刺。
這個(gè)暑假總得來(lái)說(shuō)過(guò)的并不十分的充實(shí),每天做完作業(yè)就去看電視跟電腦了,這個(gè)也沒(méi)有去上課,可以說(shuō)是十分的輕松,可馬上就要正式開(kāi)學(xué)了。所有的科目都要漸漸的難起來(lái)了。并且總分也都增加了許多,在四門(mén)主課了我相對來(lái)說(shuō)英語(yǔ)比較差,所有在這一學(xué)期我要加倍努力,多花時(shí)間去學(xué)習,多聽(tīng)錄音磁帶,多積累英語(yǔ)生詞,多積累好詞好句,多在作文之中運用,單詞是英語(yǔ)的基礎,所以一定要記住英語(yǔ)單詞,先要會(huì )用音標正確的拼出單詞,在記字母。
這學(xué)期要比以往更加的努力學(xué)習,如果一但松懈,很可能成績(jì)會(huì )直線(xiàn)下降,并且這一學(xué)期任務(wù)很重,要學(xué)完上下兩冊的書(shū),下學(xué)期就要進(jìn)行中考的復習了,我的目標是考進(jìn)保送生,雖然這個(gè)目標實(shí)現起來(lái)有點(diǎn)難,但我不會(huì )放棄的,并且會(huì )為之不斷的努力奮斗。初三是我們中學(xué)最后的沖刺所以一定要加倍的努力,上課要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,有不懂的問(wèn)題及時(shí)請教老師跟同學(xué),作業(yè)認真完成,批號后的答案要認真訂正,還要賣(mài)一些其他的試卷來(lái)做做,多接觸一些難的題目,提高自己。
初三最后的一年,加油,加油。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇10
一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始就是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習部作為學(xué)生會(huì )的常規組織,過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習部取得了一定的成績(jì),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學(xué)年工作計劃如下:
一:辯論賽
為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。1.時(shí)間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。2.地點(diǎn):待定。3.參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,02級同學(xué)準備考研,主要面向04級。4.辯論主題:待定,三場(chǎng)辯論賽,每場(chǎng)一個(gè)主題。5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專(zhuān)4個(gè)班一隊,公關(guān)2個(gè)班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進(jìn)入決賽。6.獎項:評出最佳辯隊一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。賽后,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動(dòng)一定會(huì )對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二:全國大學(xué)生英語(yǔ)四級模擬考試
英語(yǔ)一直就是我們學(xué)習的重中之重,我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習,抓好英語(yǔ)學(xué)習對大家來(lái)說(shuō)也就是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提高03級同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì),能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級模擬考試。1.時(shí)間:第四或五周開(kāi)始,隔周一次。2.地點(diǎn):待定。3.參加者:主要就是03級同學(xué),部分還未通過(guò)的02級同學(xué)也可參加。4.形式:嚴格按照全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習部精選試題,聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力,組織學(xué)生會(huì )成員或者高年級班長(cháng)、團支書(shū)監考,組織各班學(xué)習委員批改試卷,最后由學(xué)習部統計匯總考試成績(jì),查找問(wèn)題,匯報給老師和03級各班班長(cháng)。希望以此方式提高同學(xué)們的應試能力,并及時(shí)發(fā)現自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座
針對各級同學(xué)們面臨的專(zhuān)升本、英語(yǔ)四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準備得面對,學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jì)。具體形式未定。
四:常規活動(dòng)
1.學(xué)習委員例會(huì )定期召開(kāi)學(xué)習委員例會(huì ),從各班學(xué)習委員那里獲得各班學(xué)習情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立信心,營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習氛圍,及時(shí)把校、系的各項活動(dòng)通知傳達到同學(xué)們那里,充分體現我們學(xué)生會(huì )的服務(wù)功能。2.學(xué)習部例會(huì )堅持學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )制度,每周日下午6:30在c105召開(kāi)。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結束后的總結,包括成績(jì)和不足,對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。3.成績(jì)匯總新學(xué)期開(kāi)始,認真做好各年級、各專(zhuān)業(yè)成績(jì)匯總情況。
以上各項工作便就是本學(xué)期的大體計劃,如有變動(dòng)則另行變更。我們學(xué)習部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領(lǐng)導、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì )為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開(kāi)展。
一、為什么要寫(xiě)工作計劃:
1、計劃就是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式:一、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)二、積極式的工作(防火式的工作:預見(jiàn)災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)寫(xiě)工作計劃實(shí)際上就就是對我們自己工作的一次盤(pán)點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃就是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。2、計劃能力就是各級干部管理水平的體現。個(gè)人的發(fā)展要講長(cháng)遠的職業(yè)規劃,對于一個(gè)不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來(lái)說(shuō),計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候,還可以不用寫(xiě)計劃。因為企業(yè)的問(wèn)題并不多,溝通與協(xié)調起來(lái)也比較簡(jiǎn)單,只需要少數幾個(gè)領(lǐng)導人就把發(fā)現的問(wèn)題解決了。但就是企業(yè)大了,人員多了,部門(mén)多了,問(wèn)題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導精力這時(shí)也顯得有限。計劃的重要性就體現出來(lái)了。3、通過(guò)工作計劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事(個(gè)人驅動(dòng)—系統驅動(dòng))
二、怎樣寫(xiě)好工作計劃:
如何才能做出一分良好的工作呢?總結當時(shí)會(huì )議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話(huà),主要就是要做到寫(xiě)出工作計劃的四個(gè)要素。工作計劃的四大要素:(1)工作內容(做什么:WHAT)(2)工作方法(怎么做:HOW)(3)工作分工(誰(shuí)來(lái)做:WHO)(4)工作進(jìn)度(什么做完:WHEN)
三、如何保證工作計劃得到執行:
工作計劃寫(xiě)出來(lái),目的就就是要執行。執行可不就是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來(lái)了,執行就是執行人員的事情。出了問(wèn)題也就是執行人員自身的水平問(wèn)題”。執行不力,或者無(wú)法執行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,如果一開(kāi)始,我們不了解現實(shí)情況,沒(méi)有去做足夠的調查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì )給其后的執行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執行,不僅僅就是執行人員的問(wèn)題,也就是寫(xiě)計劃的人的問(wèn)題。另外,工作計劃應該就是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時(shí),需要對其做出調整,不能為了計劃而計劃。最后,修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領(lǐng)導審核與簽字,并負責跟蹤執行和檢查。
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