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新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-09-10 10:52:33 學(xué)習計劃 我要投稿

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃范文合集十篇

  日子如同白駒過(guò)隙,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃10篇,歡迎大家分享。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃范文合集十篇

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇1

  時(shí)光似箭,日月如梭,多少次,我在書(shū)桌前認真地做作業(yè);多少次,我在臺燈下忘我地讀書(shū);多少次,我在知識的田野里撒下辛勤的汗水……四年以來(lái),這些“多少次”伴隨著(zhù)我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。

  今天,我們又興高采烈的迎來(lái)了新的學(xué)期,升入了五年級。五年級意味著(zhù)什么呢?意味著(zhù)我們有了新的挑戰;意味著(zhù)我們有了新的前途;意味著(zhù)我們有了新的生活了。時(shí)間像個(gè)頑皮的孩子,它一會(huì )兒走到我面前,一會(huì )兒又一陣風(fēng)似地悄悄溜走了,當我們想牢牢抓住它時(shí),時(shí)間卻早已消失在歲月的時(shí)光里,。

  進(jìn)入五年級的我們,將要迎接新的學(xué)習任務(wù),掌握更多的文化知識,開(kāi)啟智慧的源泉,繼續攀登成功的高峰。新學(xué)期到了,我們要更加努力!白鳛橐幻W(xué)生,學(xué)習固然是重要的,但加強素質(zhì)修養,進(jìn)一步提高思想品德,能全方位的融入生活更是重要的!苯裉,開(kāi)學(xué)典禮上彭濤哥哥的話(huà),還在我的耳邊久久回蕩……

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!希望我們能在同一片燦爛的藍天下自由飛翔,越飛越高!··

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇2

  上個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束啦!這個(gè)學(xué)期我就讀小學(xué)五年級啦,為啦讓我在新的一個(gè)學(xué)期里取得好成績(jì),現將本學(xué)期的學(xué)習計劃如下:

  第一:學(xué)習

  在上一個(gè)學(xué)期考試中,我的語(yǔ)文成績(jì)不理想。我下學(xué)期應該對語(yǔ)文加倍努力!同時(shí),在上一個(gè)學(xué)期中,我又學(xué)到啦許多有用的知識,許多可用的小技巧。有啦上一次的深痛教訓,以后是不會(huì )再發(fā)生的。我現在覺(jué)得,其實(shí),我們不要把學(xué)習當作成一個(gè)負擔,因為學(xué)習本來(lái)就是一個(gè)苦差事。我們應該把學(xué)習當作是一種愛(ài)好興趣。一旦你有啦興趣,你就會(huì )越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越好。其實(shí)每一個(gè)人都不笨!也許有的人擅長(cháng)這個(gè);有的人擅長(cháng)那個(gè);有的人文武精通。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人是十全十美。我在下一個(gè)學(xué)期一定好好學(xué)習,天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無(wú)難事,只怕有心人。

  第二:背書(shū)

  四,五年級我們的語(yǔ)文老師一直讓我們背《論語(yǔ)》。有的人覺(jué)得這個(gè)對學(xué)習無(wú)用,沒(méi)有幫助,不想背,也不會(huì )背,也不想把太多的精力浪費在這里。所以,我們班就有幾個(gè)“特號”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好,記憶力強,就覺(jué)得很好背。

  第三:讀書(shū)

  上一個(gè)學(xué)期的讀書(shū)冠軍是張xx。他讀的書(shū)有17本,而我比他少讀2本。我看的書(shū)有:《廣場(chǎng)上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢(mèng)拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒(méi)有張xx多,但是下學(xué)期我一定努力超過(guò)他。我覺(jué)得讀書(shū)可以讓我們長(cháng)智慧,學(xué)到更多有趣的知識。從以前不愛(ài)看書(shū)的我到現在變成愛(ài)讀書(shū)的我,我真的應該感謝我的語(yǔ)文老師和爸爸媽媽。我感謝語(yǔ)文老師栽培啦我,如果沒(méi)有沒(méi)有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會(huì )愛(ài)看書(shū)的,F在,我只要一有時(shí)間就會(huì )看書(shū),讀起書(shū)來(lái)我就忘啦時(shí)間。讀書(shū)讓我的作文水平也大大提高!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為中華之崛起而讀書(shū)。這些名人名言只有在書(shū)的海洋中才能找到。好好讀書(shū)!

  這就是我下個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃。如果大家有什么寶貴的意見(jiàn),請告訴我。希望大家在下個(gè)學(xué)期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會(huì )在下個(gè)學(xué)期中更加優(yōu)秀!

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇3

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評價(jià)。

  二、確定學(xué)習目標

  學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

  確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。

  學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標。

  明確就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:“今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:“數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平!边@樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到“數學(xué)中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。

  全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。

  高效要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。

  在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

  1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  編后語(yǔ):

  對學(xué)生來(lái)說(shuō),有計劃學(xué)習要比無(wú)計劃學(xué)習好得多,有些學(xué)生學(xué)習毫無(wú)計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的`。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!庇械膶W(xué)生認為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

  由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇4

  學(xué)生會(huì )學(xué)習部是一個(gè)豐富同學(xué)們學(xué)習生活,營(yíng)造系部學(xué)術(shù)文化氣氛并促進(jìn)學(xué)習交流的重要部門(mén)。在過(guò)去的一年中,我們學(xué)習部積極組織開(kāi)展了多項學(xué)習交流活動(dòng),取得了一定的成績(jì)。展望新的學(xué)期,我部將進(jìn)一步配合我院加強學(xué)風(fēng)建設的指示,在我院黨總支的正確領(lǐng)導,團總支的有效指導下,積極進(jìn)取,總結經(jīng)驗,改正不足,使我系學(xué)生在學(xué)習方面得到進(jìn)一步的提高。

  **級新生剛跨入大學(xué)校門(mén),其中許多同學(xué)的觀(guān)念中存在兩大誤區:第一,認為大學(xué)生活是自由的,于是許多人將自由實(shí)踐為放任自己,隨心所欲。第二,認為大學(xué)生不應只以學(xué)習為主,于是許多人便盲目的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“能力”。鑒于此,學(xué)習部將通過(guò)各種制度的完善與實(shí)施,各項活動(dòng)的宣傳與舉辦,為廣大同學(xué)們提供有效的指導,幫助他們走出誤區,營(yíng)造我院良好學(xué)風(fēng)。

  這學(xué)期具體計劃如下:

  一、 內部組織建設

  青春引領(lǐng),飽含激情,開(kāi)拓進(jìn)取,鑄就使命。

  抓緊對干事的培養,引導干事進(jìn)行自我認識與自我定位,培養其正確的工作態(tài)度與工作方式,提高干事各方面的能力并引導其在工作、學(xué)習、生活三者之間協(xié)調處理、運籌自如。讓學(xué)習部每個(gè)成員的才能有用武之地,每個(gè)成員的能力得到發(fā)展,每個(gè)成員的責任心與主動(dòng)性得到培養,建立一個(gè)高效、自主運行的機制,建設“我們辦事,老師同學(xué)放心”的優(yōu)秀部門(mén)。

  二、 本部工作方面

  我部將積極配合我院加強學(xué)風(fēng)建設的指示,肩負起規范我院學(xué)習秩序,搞好學(xué)風(fēng)建設的重任。

  首先,在常規工作方面

  我部將進(jìn)一步加強與我系教務(wù)辦的聯(lián)系, 協(xié)助教務(wù)辦做好力所能及的事情,包括:每周收取、發(fā)放教師授課質(zhì)量反饋周報表,協(xié)助教務(wù)辦下達一些通知,如英語(yǔ)四六級考試報名等。同時(shí)根據我院教學(xué)工作的實(shí)際情況,深入了解同學(xué)們對教學(xué)的意見(jiàn),并及時(shí)向教務(wù)辦反饋,從而加強教與學(xué)的關(guān)系。其次,在活動(dòng)方面,主要有以下活動(dòng):

  (一) 舉辦學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

  為了使大一新生更快的熟悉并適應大學(xué)的學(xué)習生活,真正了解自己的位置及專(zhuān)業(yè)知識等,我們學(xué)習部計劃于第六周舉辦一場(chǎng)“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”;顒(dòng)對象:全體新生

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):各班自習室

  特邀嘉賓:

  活動(dòng)流程:1、我學(xué)習部將召集**級各班班委開(kāi)會(huì ),了解他們的實(shí)際需要,討論這次經(jīng)驗交流會(huì )該怎么進(jìn)行,把主動(dòng)性讓給他們。

  2、根據討論結果,擬定方案召開(kāi)交流會(huì )。

  會(huì )后讓**級新生進(jìn)一步思考大學(xué)生活該如何度過(guò),為自己樹(shù)立起以后的奮斗目標。

  3、學(xué)習部做好會(huì )后總結工作。

 。ǘ耙巹澪磥(lái),成就夢(mèng)想”職業(yè)生涯規劃講座

  為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān),確立正確的奮斗目標,同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我部打算舉辦一次“規劃未來(lái),成就夢(mèng)想”職業(yè)生涯規劃講座活動(dòng)。

  活動(dòng)對象:全體學(xué)生

  講座時(shí)間:

  主講人:

  活動(dòng)安排:1、聯(lián)系并邀請講座人

  2、宣傳工作: a、對外宣傳:由學(xué)習部與宣傳部聯(lián)合制作展板,加以宣傳。

  b、對內宣傳:下發(fā)通知給各個(gè)班級。

  3、開(kāi)展講座,邀請老師對“大學(xué)生如何進(jìn)行職業(yè)生涯規劃”這一大家關(guān)心的問(wèn)題,進(jìn)行詳細的講解。

  4、講座結束后,讓聽(tīng)講座的同學(xué)回去總結反思,為職業(yè)生涯設計大賽做好準備;同時(shí)學(xué)習部對此次講座做好全面系統總結。

 。ㄈ凹で槌删蛪(mèng)想 ,執著(zhù)托起明天”職業(yè)生涯設計大賽

  為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競爭力,我部打算與宣傳部、科技部、秘書(shū)處聯(lián)合舉辦管理學(xué)院“首屆大學(xué)生職業(yè)生涯設計大賽”活動(dòng)。通過(guò)舉辦“職業(yè)生涯設計大賽”,幫助我院學(xué)生盡早樹(shù)立職業(yè)生涯規劃意識,引導我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”,讓大家贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,成為職場(chǎng)上搶手的新人。同時(shí)也可有效地推動(dòng)我院今后大學(xué)生就業(yè)指導工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  1、時(shí)間流程安排

  第七周職業(yè)生涯設計大賽宣傳階段

  第八周職業(yè)生涯設計大賽征稿階段

  第九周評選階段(由我部邀請老師進(jìn)行最終評選)。

  2、稿件形式:a4打印稿和電子版

  3、活動(dòng)規則

 。1)參賽作品提交材料包括個(gè)人職業(yè)規劃設計與個(gè)人簡(jiǎn)歷設計。參賽者需同時(shí)提交書(shū)面文檔和電子文檔。

 。2)各參賽者必須認真結合自己的實(shí)際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規劃。參賽作品主題是參賽者結合自己的實(shí)際情況,專(zhuān)業(yè)背景與社會(huì )需求,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位,從專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規劃設計、個(gè)人簡(jiǎn)歷設計。

 。3)大賽嚴禁抄襲、剽竊行為,一旦發(fā)現,將取消參賽資格。

  4、評選一二三等獎及優(yōu)秀獎若干,統一展示,從而給其他同學(xué)以啟示和激勵。

 。ㄋ模┯⒄Z(yǔ)角

  活動(dòng)目的:為了提高大一新生學(xué)習英語(yǔ)的積極性,使學(xué)生們有更多的熱情和興趣學(xué)習英語(yǔ),變“要我學(xué)"為“我要學(xué)”;同時(shí)也借此提高同學(xué)們的創(chuàng )新能力及活動(dòng)策劃組織能力,使大家充分得到鍛煉。

  活動(dòng)時(shí)間:第九周、第十周

  活動(dòng)地點(diǎn):各專(zhuān)業(yè)自習室

  具體安排:

  1、召集各班班委開(kāi)會(huì ),詳細介紹英語(yǔ)角的內容和意義,讓各班班委充分調動(dòng)本班同學(xué)的積極性,準備豐富多彩、多種形式的英語(yǔ)節目。

  2、通過(guò)協(xié)調,讓每個(gè)班依次舉行, 各班舉辦之前,通過(guò)展板形式,向全院同學(xué)宣傳活動(dòng)的主題及具體時(shí)間以及特色節目。

  3、邀請學(xué)生會(huì )主席、部長(cháng)參加各班英語(yǔ)角,并給予指點(diǎn)和評價(jià)。

  4、活動(dòng)結束后,召開(kāi)**級班長(cháng)會(huì )議,讓他們在此基礎上每班確立一種英語(yǔ)學(xué)習的形式,比如成立英語(yǔ)小組,設立每周英語(yǔ)日等方式將英語(yǔ)角的內涵、意義延續下去,由學(xué)習部長(cháng)期進(jìn)行監督檢查。

 。ㄎ澹﹥(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì )策劃書(shū)

  我部準備聯(lián)合其它部門(mén)邀請從該校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子重返校園,向在校大學(xué)生介紹自己畢業(yè)后的工作、學(xué)習、創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷以及回答同學(xué)們提出的感興趣的問(wèn)題。旨在讓同學(xué)們了解社會(huì )現狀及就業(yè)情況,從而更好的為自己定位;顒(dòng)時(shí)間:第十一周(若有變動(dòng),具體再定)

  活動(dòng)對象:全體同學(xué)

  具體事項:1、通過(guò)制作展板等做好前期宣傳工作。

  2、活動(dòng)開(kāi)展根據實(shí)際情況再做制定。

 。按髮W(xué)之路,我們這樣開(kāi)始”讀書(shū)征文活動(dòng)

  活動(dòng)目的:讓大一新生為自己設立奮斗目標,以激發(fā)他們的學(xué)習動(dòng)力和學(xué)習熱情,促進(jìn)學(xué)習氛圍的提升。

  活動(dòng)對象:全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:第十二周

  活動(dòng)流程:1、下發(fā)通知給各個(gè)班級,將此活動(dòng)的宗旨及方案傳達下去。

  2、由各班收集本班文章,加以評選,選出優(yōu)秀文章,裝訂成冊保存,以激勵以后各級同學(xué)。

 。ㄆ撸⿲(zhuān)升本學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇5

  “新的一學(xué)期,當然有新的計劃啦!”我興奮地說(shuō)。然后我拿出了一張學(xué)習安排表。

  每天早晨起床要讀英語(yǔ)(除了節假日),假如還有時(shí)間的話(huà)就與爸爸打羽毛球。不遲到早退,到了學(xué)校,馬上走進(jìn)課室,拿出書(shū)本大聲朗讀。

  上課鈴打響后,就先準備好學(xué)習用具,安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認真聽(tīng)講并做好記錄,有利于讓我考上惠高,這是我考初中的目標,我要加倍努力學(xué)習!要讓成績(jì)像火箭一樣,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

  在周末期間,我要多看課外書(shū),讓自己的知識范圍擴大,不僅學(xué)習要好,還要有好的體能呢!所以我要多加練習籃球,在早上盡量跑步跟騎單車(chē)。讓自己有個(gè)強壯的身體才不會(huì )生病而讓自己的成績(jì)下降。

  我一定會(huì )嚴格遵守以上的內容,讓自己文武雙全,樣樣精通。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇6

  在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋。積極的參加課外活動(dòng),爭取為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著(zhù)新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

  1.每天早上5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。

  4.寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5.對于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,兒童網(wǎng)站要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  6.對于主課及數學(xué)(代數,幾何),語(yǔ)文,英語(yǔ),物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

  7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈,新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途。

  我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。

  以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學(xué)習的目標,努力學(xué)習的方向就是我的目標,正確的學(xué)習目標更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進(jìn)入全班前25名。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇7

  回想過(guò)去真的有點(diǎn)討厭自己,怎么不好好學(xué)習,現在才知道后悔,F在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀律,認真聽(tīng)講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結每一節課的內容,并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)。

  特別是在數學(xué)方面,一定要深入專(zhuān)研,弄清題意,理解各種類(lèi)型的題目思路,還要多做各種題型。在語(yǔ)文方面,增長(cháng)課外知識,多看課外書(shū)籍,及時(shí)記錄讀書(shū)筆記。在英語(yǔ)方面,我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽(tīng)讀英語(yǔ),默寫(xiě)單詞。新學(xué)期的多愁善感,新學(xué)期新打算,新學(xué)期新目標。

  新學(xué)期新的希望,讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇8

  六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿(mǎn)的句號,我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說(shuō),即使你擁有再輝煌的過(guò)去,也并不代表你會(huì )在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì )活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),未來(lái)充滿(mǎn)未知。

  凡事預則立,不預則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標,“學(xué)習成績(jì)進(jìn)位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計劃。

  在文化課學(xué)習上,堅持課前預習、課后復習,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習上的問(wèn)題及時(shí)請教,多與同學(xué)交流,不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習方面,側重多讀,關(guān)心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著(zhù),一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴大知識面,提高-想象作文水平;在數學(xué)學(xué)習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時(shí)數學(xué)練習,每周堅持半天奧數學(xué)習,及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習方面,側重“三多”,即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背,堅持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平時(shí)多練習用英語(yǔ)交流,熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。

  在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發(fā)展一兩項專(zhuān)長(cháng)。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時(shí)跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績(jì),增強體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,主要是在學(xué)習之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習,張馳有度,勞逸結合。

  在集體生活上,增強集體榮譽(yù)感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動(dòng),多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

  xx中的學(xué)習競爭壓力是很大的,稍不努力成績(jì)就會(huì )掉下來(lái),大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車(chē)尾”,所以努力提高學(xué)習成績(jì)是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。

  計劃定好了,關(guān)鍵在執行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計劃朝著(zhù)新目標邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預期效果,努力過(guò)了,就不會(huì )后悔。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇9

  1、按時(shí)作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。

  2、每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來(lái),快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年!

  3、堅持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞.好句.好段。

  4、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話(huà)或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè )。

  5、堅持每天在qq空間里寫(xiě)自己的心情。

  6、堅持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力。

  7、堅持每天寫(xiě)一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  8、堅持每周寫(xiě)一篇周記,提高習作水平。

  9、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯(lián)歡會(huì )”。

  10、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動(dòng),注意安全。

  11、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習計劃,并準備好必備的學(xué)習用具。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇10

  一、整體規劃

  調整生物鐘制定學(xué)習目標

  寒假即將過(guò)去,不少學(xué)生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中,遲遲沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。對此,新學(xué)期伊始,學(xué)生可對新學(xué)期知識進(jìn)行一個(gè)預習,針對自己的學(xué)習情況,制定新學(xué)期目標,目標越具體越好。制定學(xué)習目標時(shí)應注意合理安排學(xué)習生活時(shí)間。早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習課最好安排給數學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其他的時(shí)間則留給語(yǔ)文,可以多讀些課外書(shū),積累作文素材。為養成好的學(xué)習習慣,學(xué)生可根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結,做相關(guān)練習和輔導,復習資料不求多,而應尋找到一種適合自己情況的輔導書(shū)。

  二、每日計劃

  早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已 消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段?砂才艑φn的全面復習。

  早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據試驗結果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳 狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>

  上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息 調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。

  下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調整后精神又振,試驗表明,此時(shí)長(cháng) 期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

  傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗顯示這是完成復雜計算和比較消 耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

  晚飯后:應根據各人情況妥善安排?煞謨扇蝸(lái)學(xué)習, 語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

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