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大學(xué)學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-09-06 10:29:35 學(xué)習計劃 我要投稿

【精品】大學(xué)學(xué)習計劃合集9篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的大學(xué)學(xué)習計劃9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】大學(xué)學(xué)習計劃合集9篇

大學(xué)學(xué)習計劃 篇1

  計劃施行目的

  每天匆忙的生活在大學(xué)校園里,總覺(jué)得自己特別的忙。像謝老師說(shuō)的那樣,自己總是忙忙碌碌卻不知道把時(shí)間花在哪里了。因此,我決定為自己做一個(gè)一禮拜的學(xué)習計劃,當然,除了這個(gè)短的計劃,我也必須為自己的人生做一個(gè)長(cháng)期的規劃。

  計劃施行目標

  本人大三,在前面的2年多的學(xué)習當中已經(jīng)將本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)職業(yè)技能掌握比較牢固,在最后的一年中,主要是畢業(yè)設計的制作以及實(shí)習的事項,所以在專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能中必須重點(diǎn)對一項進(jìn)行深入的學(xué)習,了解,為即將到來(lái)的實(shí)習做下牢固的準備.

  個(gè)人計劃整體規劃:

  在常規的教學(xué)時(shí)間內,本人是每周4,5,6.主要用來(lái)完成當天老師布置的學(xué)習任務(wù),消化當天所學(xué)的知識,并對老師傳授的知識進(jìn)行進(jìn)一步的深入了解,不限與課堂上所學(xué)。

  二是自由學(xué)習時(shí)間也就是星期1,2,3以及星期天,是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補課或提高深造。學(xué)習較差的同學(xué),隨著(zhù)學(xué)習水平的提高,應經(jīng)歷常規學(xué)習時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì )到因為抓住了自由學(xué)習時(shí)間而給學(xué)習的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì )努力去提高常規學(xué)習時(shí)間內的學(xué)習效率,以便增加自由學(xué)習時(shí)間,使學(xué)習的主動(dòng)權越來(lái)越大。

  在此基礎上,每周必須有一定的時(shí)間花來(lái)閱讀,讀萬(wàn)卷書(shū),書(shū)籍不限與與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的,也可以是名人名著(zhù),歷史文學(xué)等等,旨在提高自己的綜合素質(zhì)。

  然后還可以進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習,為以后能提高自己的學(xué)歷打下基礎,可以選擇一些美劇進(jìn)行觀(guān)看,在觀(guān)看的同時(shí),對英語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習。

  個(gè)人計劃政策:

  本計劃嚴格按照學(xué)校各種制度開(kāi)展,不違背學(xué)校任何規章制度。

  本人在出外出,休假,以及在校外非學(xué)習時(shí)間中,按個(gè)人自由時(shí)間分配。

  特殊情況特殊分析。

  個(gè)人計劃中的程序:

  1、本人在校學(xué)習時(shí)間必須圍繞計劃進(jìn)行。

  2、在非學(xué)習時(shí)間,也應當遵循計劃進(jìn)行活動(dòng)。

  3、在校期間遵守嚴格學(xué)校各種規章制度開(kāi)展自己學(xué)習生活。

  4、除特殊情況外,如外計劃照常。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇2

  1、認識機會(huì )

  我覺(jué)得一周的學(xué)習計劃,首先要預測未來(lái)可能發(fā)生的變化,進(jìn)而制定出可實(shí)施的學(xué)習計劃。第一,制定此計劃的優(yōu)點(diǎn):內在因素:1、我認為首先我是一個(gè)比較獨立的人,能夠自主學(xué)習。

  2、馬上就要考試了,所以有了外在的動(dòng)力,能夠讓我產(chǎn)生緊張的情緒,能夠投入進(jìn)去。外在因素:1、天氣變涼了,應該會(huì )減少上網(wǎng)的機會(huì )。2、父母的期盼,希望養成好好學(xué)習的習慣。

  3、老師也希望自己的學(xué)生有良好的學(xué)習習慣。4、要考英語(yǔ)四級。

  第二,缺點(diǎn):1、自己的自制力不強。2、外在因素的誘惑使自己不能投入學(xué)習中。3、不夠堅持,缺乏恒心。

  我覺(jué)得這應該會(huì )是一個(gè)可實(shí)施的學(xué)習計劃,因為優(yōu)點(diǎn)還是大于缺點(diǎn)的,且缺點(diǎn)可以克服。

  2、確定目標

  每天都要做到看課外書(shū)(課余時(shí)間);每周老師布置的作業(yè)按時(shí)完成(周末);對于要考試的科目要看書(shū)復習(晚自習時(shí)間);寫(xiě)英語(yǔ)四級試卷(每周2套抽早自習或下午);每天早上記二十個(gè)單詞。一周要去兩三次圖書(shū)館;上課要認真聽(tīng)課并做好記錄、積極回答問(wèn)題;早上努力學(xué)習英語(yǔ)。

  3、確定前提條件

  不可控制的:上課聽(tīng)課可能會(huì )走神,導致記錄不全面;可能會(huì )抑制不住上網(wǎng)的情況;周末可能朋友會(huì )找自己逛街而不能推脫,導致周末不能實(shí)施計劃。

  部分可控制的:比如每天課余時(shí)間的看書(shū)能不能堅持;一周去圖書(shū)館的次數;除開(kāi)學(xué)習娛樂(lè )時(shí)間。

  可控制的:早上起床早自習與晚上的晚自習;按時(shí)完成老師布置的作業(yè)的時(shí)間;寫(xiě)英語(yǔ)試卷。

  這是預期環(huán)境,即假設條件。

  4、擬定可供選擇的可行方案

  對于一周的學(xué)習計劃,我覺(jué)得我能夠選擇的方案僅此一個(gè)。所以,只擬定的可選擇的方案一個(gè)。

  首先,我想說(shuō)說(shuō)它的優(yōu)點(diǎn):第一,分配比較合理,不具夸張性。第二,簡(jiǎn)單明了。第三,如果有一定的實(shí)施性,且實(shí)施了效果會(huì )很好。

  缺點(diǎn):第一,與預定的目標有一定差距。第二,有些可能不能實(shí)現,特別是周末的方案。第三,對于課余時(shí)間休息太少(可能有時(shí)候會(huì )想要上網(wǎng))。

  5、評價(jià)可供選擇的方案

  1. 這個(gè)方案中存在一定的隱患,但是是可以避免的,所以個(gè)人覺(jué)得問(wèn)題不大。

  2. 個(gè)人覺(jué)得實(shí)施此方案會(huì )給豐富自己的業(yè)余生活;以及會(huì )改善自己經(jīng)常上網(wǎng)的狀態(tài);還可以是學(xué)習能力提升;改善慵懶也是很重要的一方面。

  3. 對于每天要完成的學(xué)習量,我覺(jué)得還是較為合理的,也是可行的。

  4. 當然這一計劃不僅會(huì )帶來(lái)學(xué)習上的進(jìn)步,取得一定的效果,也會(huì )使自己的業(yè)余生活不那么舒坦,使自己和朋友的溝通變少,生活中少了一份除了 學(xué)習以外的樂(lè )趣。更重要的是如果沒(méi)有實(shí)施好就會(huì )使自己的時(shí)間浪費。

  6、選擇方案

  我所選定的方案就就僅此一個(gè)。所以對于其它方案就沒(méi)有制定。只要從它的患處改一下就會(huì )成為可實(shí)施的方案。

  7、制定派生計劃

  制定一周的學(xué)習計劃,需要時(shí)間計劃(合理安排時(shí)間);活動(dòng)計劃(活動(dòng)的開(kāi)展的計劃制定)作為其支撐。這些的合理配置與利用可以大大地提高一周學(xué)習效率,是效果清晰明了。

  8、編制預算

  由于學(xué)習計劃不需要金錢(qián)上的預算,所以我針對時(shí)間上進(jìn)行預算,對于周一至周五這一上課期間我覺(jué)得可以實(shí)施并達到效果的有8成以上,其它部分應該效果也是可佳的,因為預期的環(huán)境可以自己調整與改變。

  周末學(xué)習計劃對于上網(wǎng)一族來(lái)說(shuō)可能預期的效果不是太明顯,但是如果排除外來(lái)因素也是可以實(shí)現的。

  對于一周的學(xué)習計劃的制定,我覺(jué)得總體來(lái)說(shuō)還是比較成功的并且切實(shí)可行。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇3

  進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年了,不知不覺(jué)大一已經(jīng)隨著(zhù)軍訓的結束結束了,可我還記得去年秋天的時(shí)候抱著(zhù)對大學(xué)的憧憬,踏上了離開(kāi)故土的一步,還記得,曾經(jīng)對大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當來(lái)到西安工大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿(mǎn)了希冀,我曾為自己成為一個(gè)西工學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那么多的學(xué)生社團引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,軍訓讓我們知道了什么是成長(cháng),什么是承受,什么是獨生子女從來(lái)未曾體味到的一切。

  大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn),專(zhuān)業(yè)知識已經(jīng)成為學(xué)習的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協(xié)調組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅信:知識,只有知識才是經(jīng)濟和事業(yè)的酬勞。為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光,為以后更長(cháng)的路打下堅實(shí)的基礎,在充分認識與深刻總結自我的前提下,結合自己的人生目標和對實(shí)現該目標的要求做了我的學(xué)習規劃,并希望能按照規劃的內容逐步提高自己。

  1、短期目標:千里之行,始于足下。我覺(jué)得現在首要的是認真學(xué)好各門(mén)學(xué)科,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),豐富自己的學(xué)習和生活,認真做好在校廣播臺的各項播音練聲工作,以及在校史館的勤工儉學(xué)講解工作,努力完善自己。

  2、中期目標:在以后的三年,爭取以?xún)?yōu)良的成績(jì)通過(guò)國家英語(yǔ)六級水平,并爭取獲得獎學(xué)金,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成大學(xué)的學(xué)習生涯,此外,在畢業(yè)前積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì )打下扎實(shí)的基礎。

  3、就業(yè)目標:通過(guò)短期、中期目標的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,大學(xué)生活順利結束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅強地堅持下去,在工作中認真積累經(jīng)驗,仔細學(xué)習和聆聽(tīng),努力適應初次步入社會(huì )環(huán)境,虛心接受他人的建議和批評。初入職場(chǎng),努力工作、認真生活,用積極的心態(tài)奮發(fā)向前。同時(shí)認真對待愛(ài)情和婚姻,并且盡自已的義務(wù)和責任孝敬,父母和照顧自己的家庭,勇于承擔責任,挑起家庭的重擔,為家庭無(wú)私奉獻。

  4、長(cháng)期目標:通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,不斷完善自我,在社會(huì )的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周?chē)h(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。并且,通過(guò)堅持不懈努力,進(jìn)一步實(shí)現自己的終極目標。

  5、人生終極目標:我的人生終極目標就是充分實(shí)現自身的人生價(jià)值,堅持不懈、風(fēng)雨兼程,實(shí)現從小立志創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想,用畢生的精力實(shí)現自己整個(gè)家族的興盛、繁榮。我知道人生的道路上會(huì )遇見(jiàn)無(wú)數的困難和挫敗,只要認準目標,朝著(zhù)自己的方向堅定走下去,不懈努力,我一定會(huì )實(shí)現自己的理想。

  此外,我們還得合理利用時(shí)間,培養以下幾方面的能力:

  1、學(xué)習的能力。學(xué)習能力的培養可通過(guò)學(xué)校教師培養而獲得,也可通過(guò)自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習上不能遇到問(wèn)題就放棄,要把克服困難的過(guò)程看作一種快樂(lè ),要知道任何困難都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而淡化,即便遇到問(wèn)題一定要反復學(xué)習, 多推敲、理解,尋求解決問(wèn)題的方法。

  2、自我約束能力。作為當代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會(huì )合理安排自己時(shí)間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺(jué)遵守學(xué)校紀律,切忌沖動(dòng)行事、感情用事。

  3、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。我們在現實(shí)生活中會(huì )遇到很多問(wèn)題,這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在問(wèn)題面前,要認真思考、分析,找準其切入點(diǎn),從而找到解決問(wèn)題的方法。

  大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習知識,研究學(xué)問(wèn),進(jìn)而培養自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里,當然有教師的引導、授課,而且這一點(diǎn)是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習進(jìn)步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人!本褪沁@個(gè)意思。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀(guān)念時(shí),也明確地強調這一點(diǎn)。他說(shuō):“大學(xué)應始終貫穿這一思想觀(guān)念:即大學(xué)生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽(tīng)課、聆聽(tīng)不同的看法、事實(shí)和建議,為的是自己將來(lái)去檢驗和決定。

  真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習目標、善于開(kāi)動(dòng)腦筋,并且知道工作意識著(zhù)什么,這是一種精神上的升華,每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。由此可見(jiàn),大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生,理當樹(shù)立一個(gè)全新的意識:即獨立自主,自己來(lái)規劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴(lài)于 事事有人管的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,體現在各個(gè)方面:身體保健、生活自理、社會(huì )來(lái)往??這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習。

  關(guān)于這一點(diǎn),我國一位在科技界卓有成就的科學(xué) 家說(shuō)得很好,在大學(xué),基礎知識必須要學(xué)好,但同時(shí)要結合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。

  盡管我們身處大二,但是剩下的三年并不長(cháng)遠,不得不及早為四年以后做打算,我們應該更好利用好大學(xué)四年這個(gè)人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實(shí)的過(guò)完大學(xué)四年,為以后步入社會(huì )更好的發(fā)揮自己做好準備。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇4

  1. 期末考試的重要性

  大學(xué)里的成績(jì)很重要,并不像高中時(shí)知道的那樣,只要不掛科就可以。還是那句話(huà),大學(xué)里每一次期末考試的成績(jì),都比高中除了高考意外的成績(jì)重要。大學(xué)里的成績(jì)是累計的,就是大三或者大四的時(shí)候,會(huì )按照你們三年的成績(jì)進(jìn)行排名,所以考砸一年,就會(huì )影響你整個(gè)大學(xué)的成績(jì)。其實(shí)不止是保研和成績(jì)有關(guān),很多事情都跟成績(jì)有關(guān)。保研、出國、評獎學(xué)金、入黨、競選社團干部等都跟這個(gè)有關(guān)。在學(xué)校里面,什么東西都會(huì )和成績(jì)掛鉤的。就像趙梟學(xué)長(cháng)所說(shuō)的,學(xué)習好了,什么好處都跟著(zhù)來(lái)了

  2. 復習技巧

  大學(xué)里學(xué)習需要方法,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現學(xué)習最努力的人,成績(jì)并不是最好的,學(xué)習成績(jì)最好的人,也可能不是獲得最多獎學(xué)金的人。獎學(xué)金,以前和大家說(shuō)過(guò),這里就不贅述了。下面從幾個(gè)方面講下復習和考試的事情。

  A. 一定要臨時(shí)抱佛腳。這招很管用,無(wú)論是文科性質(zhì)的還是理科性質(zhì)的。在此特別提醒平

  時(shí)學(xué)得比較認真的同學(xué)。我大一的時(shí)候,平時(shí)就學(xué)得比較認真,到期末的時(shí)候,翻開(kāi)書(shū),覺(jué)得都挺熟悉的,所以就不怎么想復習了?墒强荚囈院蟛虐l(fā)現,有很多題目是和書(shū)本上一樣的。雖然最后我大部分也做出來(lái)了,可是那些臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)不僅做出來(lái)了,還記得答案,所以他們做得更快更自信,最后成績(jì)可能比我還高。我記得當時(shí)有個(gè)好朋友跟我說(shuō),她覺(jué)得自己平時(shí)學(xué)得挺明白的,而XX人幾乎沒(méi)怎么學(xué),考前還經(jīng)常請教她問(wèn)題,可是最后XX竟然考得比她還高。后來(lái)她說(shuō),大學(xué)里的成績(jì)并不是和努力程度相關(guān)的,和方法的關(guān)系很大。

  B. 根據學(xué)分分配復習時(shí)間。非大一的同學(xué)對這個(gè)應該很了解,但是大一的大部分同學(xué),還

  是不清楚的。先舉個(gè)例子:A同學(xué)高數90分,英語(yǔ)85分,B同學(xué)英語(yǔ)90分,高數85分。拿高中的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,這兩個(gè)同學(xué)的成績(jì)是一樣的,但是拿大學(xué)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,A同學(xué)的成績(jì)比B同學(xué)的好,因為高數的學(xué)分比英語(yǔ)高。學(xué)分其實(shí)影響的是求和時(shí)的權重,為了便于理解,大家可以認為學(xué)分越高,這門(mén)課越重要。所以,大家可以給學(xué)分高的課程多安排一些復習時(shí)間。學(xué)分可以在你們的個(gè)人信息中心看,學(xué)分高的有高數、英語(yǔ)、大物、宏微經(jīng)等。

  C. 根據老師要求分配復習時(shí)間。大學(xué)里有個(gè)叫平時(shí)分的,不過(guò)不同的課程,所占比例不一

  樣。有二八分的,七三分的,四六分的。大家最好看看第一節課的筆記,老師一般第一節課都會(huì )介紹怎么獲得平時(shí)分。我學(xué)習的原則之一就是,第一節課一定不逃課,就是要弄清楚這門(mén)課怎么拿高分。另外,還有些老師是最低分是九十分的。我就遇到過(guò)一個(gè)老師直接說(shuō)最低分就是就十分的。對于這種科目,大家就不用花什么時(shí)間了,因為大學(xué)里面,九十分和一百分是一樣的。GPA是按分數段來(lái)計量的。如果這部分不是很清楚,大家就先記著(zhù),能上九十的盡量上九十分,上不了九十分的也要盡量保證上八十五分。超過(guò)九十分的分數,倒是有點(diǎn)浪費了。

  D. 文科復習方法。文科臨時(shí)抱佛腳的作用更明顯了,所以考前一定要多復習。課本一定要

  盡可能看一遍,劃出重點(diǎn)。如果平時(shí)看過(guò)的,可以不重新看。第二遍看劃出的重點(diǎn),并根據目錄、老師的課件等理出重點(diǎn),并把比較陌生的知識用另一種顏色的筆標出。第三遍就是背誦記憶,并盡可能把一本書(shū)的知識點(diǎn)用一頁(yè)紙寫(xiě)出來(lái),晚上睡覺(jué)前看著(zhù)這頁(yè)紙回憶一邊。知識點(diǎn)上要包括重點(diǎn)以及每一個(gè)重點(diǎn)應該包括幾小點(diǎn)。一定要記住包括幾小點(diǎn),免得到時(shí)候答題時(shí)也不清楚自己有沒(méi)有漏掉一點(diǎn)呢。另外,一個(gè)宿舍的同學(xué)可以多討論,因為很多老師上課的時(shí)候會(huì )提到哪部分甚至哪道題會(huì )考,哪些不會(huì )考。

  E. 理科復習方法。文科類(lèi)課程,平時(shí)表現往往只影響平時(shí)分,以及讓你們知道哪些知識點(diǎn)

  可能考。所以,很多人平時(shí)不學(xué),最后分數也可能很高。但是理科類(lèi)的要做到這樣就比

  較有難度。理科要在平時(shí)學(xué)習時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間,復習的時(shí)候,主要是要知道題型是什么,然后針對不同的題型進(jìn)行準備。準備的方法主要是課本例題、課后習題和往年的試卷。理科類(lèi)的,老師一般會(huì )給往年的試卷,而文科的經(jīng)常不會(huì )給。在做題的時(shí)候,比較建議分題型的做,選擇、判斷、計算、證明,做完一種,再歸納每一種題型考了哪些知識點(diǎn),每一種知識點(diǎn)有哪幾種考法。我很記得我在準備高數下的時(shí)候就是這樣準備的,當時(shí)很多同學(xué)都沒(méi)做完,可是我提前半個(gè)小時(shí)就做完了。因為我用這種方法復習,對要考哪些知識點(diǎn)以及用什么方法都很清楚了,做題的時(shí)候就一個(gè)個(gè)方法的套。特別是高數的證明題,很多人看了就直接放棄,但是我發(fā)現我們學(xué)校的證明題,一般就六種方法。

  F. 問(wèn)學(xué)長(cháng)學(xué)姐進(jìn)行復習。我記得我在協(xié)會(huì )的會(huì )上,多次強調一定要多和本專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐

  聯(lián)系。聯(lián)系他們的好處很多,可以問(wèn)各科老師給分情況、考試題型、考試重點(diǎn)、考試資料以及選修課的事情,等等。建議大家考完以后,先別急著(zhù)玩或者回家,而是找學(xué)長(cháng)學(xué)姐去一趟,為下一年的學(xué)習做準備。我就曾經(jīng)輔導過(guò)好幾個(gè)學(xué)妹,都取得了不錯的成績(jì)。而我現在呆在協(xié)會(huì )以及舉辦回首我的大學(xué)活動(dòng)的原因之一就是想跟你們交流一下學(xué)習、社會(huì )工作等方面的想法,希望大家在大學(xué)期間能夠很好的提升自己。

  G. 考前做好幾件事。一是考前應該對每一科的題型、題量以及每種題型的分值分布有很好

  的了解。大學(xué)里考試前沒(méi)有模擬,這方面信息可以課間問(wèn)老師,或者問(wèn)學(xué)長(cháng)學(xué)姐。大家可以根據這些信息,考前就把考試的100分鐘分配好,檢查花多少時(shí)間,單選題花多少時(shí)間。因為大家都很久沒(méi)有做過(guò)試題了,很可能出現題目做不完的情況,而考試中最忌諱的就是打不完題。無(wú)論會(huì )不會(huì )答,都不能留空白。二是應該對課程的重點(diǎn)有所了解。很多時(shí)候,沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行全面的復習了,只能復習重點(diǎn)。三是對每一科的必考點(diǎn)有所了解。一般情況,老師在上課時(shí)都會(huì )提哪些知識點(diǎn)是會(huì )考的。四是學(xué)會(huì )為每一科寫(xiě)注意點(diǎn),特別是理工類(lèi)的。我復習的時(shí)候,一般都會(huì )準備一頁(yè)紙寫(xiě)易錯點(diǎn),比如高數的不定積分,要注意+C,以及一些易錯的公式。五是準備一些提神的食物或者運動(dòng)。經(jīng)歷高考,大家可能發(fā)現了狀態(tài)很重要,大學(xué)里也一樣,千萬(wàn)不要遇上頭暈之類(lèi)的問(wèn)題。如果遇到了,可以去教務(wù)科申請緩考。除此之外,還要盡量使考試的精神處于最佳狀態(tài)。我一般喜歡在臨近考試時(shí)多做運動(dòng),考試時(shí)會(huì )吃巧克力,并且會(huì )帶著(zhù)風(fēng)油精,預防萬(wàn)一。

  H. 數學(xué)、英語(yǔ)和政治的復習方法。數學(xué)和英語(yǔ)學(xué)分高,所以在此特別提一下,而政治是容

  易被忽視,而使得大部分學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)悲劇的學(xué)科。數學(xué)大家就把例題、課后題和往年試題做熟做透就可以了。具體方法,上面理科類(lèi)復習方法中有提到。數學(xué)類(lèi)的考題,很有可能就是書(shū)上的原題,所以不是會(huì )做了就可以,還要盡可能做熟。建議大家都去買(mǎi)一本課后題解析書(shū)。注意是答案書(shū),而不是是輔導書(shū)。我覺(jué)得沒(méi)有必要做輔導書(shū)上的題目,做好書(shū)上和試卷上的題就可以了。大家可以去家屬區幼兒園旁邊的12號樓的五色土書(shū)店買(mǎi)書(shū)。這個(gè)書(shū)店是我們學(xué)校的一個(gè)學(xué)長(cháng)辦的,里面有不少二手書(shū),價(jià)格挺便宜的。而且,今年大家用的是農大出版的線(xiàn)代書(shū),這本書(shū)市面上沒(méi)有答案書(shū),而這個(gè)學(xué)長(cháng)自己編了一本。對了,這個(gè)學(xué)長(cháng)是數學(xué)專(zhuān)業(yè)的,他知道我們協(xié)會(huì ),也認識我,如果你們說(shuō)你們是建模協(xié)會(huì )的,還可能會(huì )打折。英語(yǔ)主要是聽(tīng)力和閱讀要提高?记翱梢灾攸c(diǎn)培訓下。另外,個(gè)人覺(jué)得英語(yǔ)的題量有點(diǎn)大,大家要把握好時(shí)間。還有,作文的話(huà),背誦一些模板吧,寫(xiě)作就會(huì )快很多了。千萬(wàn)不要在寫(xiě)作上花太多時(shí)間,因為才15分,如果一不小心,很可能會(huì )花上半個(gè)小時(shí)。

  個(gè)人認為一分鐘至少應該做一分的題,所以考試時(shí)要注意每一題的分數。有個(gè)需要提醒一級班的同學(xué)的是,你們一定要好好努力,經(jīng)討論,一級班的分數普遍偏低。政治類(lèi)的考試成績(jì)很難把握,特別是開(kāi)卷的,一定要注意。個(gè)人覺(jué)得政治類(lèi)的考試,都想寫(xiě)字比賽,時(shí)間很緊,一定要注意速度。而字寫(xiě)得好看,也是很重要的。不過(guò)答完了,字寫(xiě)得好了,也不一定能拿高分。所以,有以下三方面的建議:一是政治類(lèi)的老師一般會(huì )擴大平時(shí)分的比例,所以平時(shí)要積極參加各種活動(dòng),如講ppt之類(lèi)的,盡可能去講,無(wú)論老師有沒(méi)有說(shuō)給不給加分。二是大家要相互交流。這個(gè)交流不是一個(gè)班的同學(xué)的交流,而是上升到同一門(mén)課程不同老師之間的學(xué)生的交流。因為我個(gè)人的感覺(jué)是,政治類(lèi)的老師的風(fēng)格差異很大,有些老師連考試題型都不說(shuō),有些老師是會(huì )劃重點(diǎn)的,所以大家可以多問(wèn)問(wèn)其他老師交的學(xué)生。三是大家可以根據課后題等上網(wǎng)搜一些答案。前面說(shuō)過(guò)政治類(lèi)的考試,時(shí)間很緊,有時(shí)候緊張到就是把答案給你抄,也不一定抄的完的程度。所以,要是開(kāi)卷的話(huà),不要指望太多現場(chǎng)找答案,盡可能課前搜一些?碱}的答案,打印出來(lái)。

  I. 再次重申成績(jì)很重要。大三的`同學(xué)現在應該都意識到了成績(jì)的重要性和競爭的激烈性。

  相鄰名次的同學(xué)之間往往就差0.01分。所以,考砸一門(mén),就可能掉好幾個(gè)名次,而考砸一個(gè)學(xué)期,可能就永遠沒(méi)有翻身之日了。在此特別想對大一的男生說(shuō),大一下學(xué)期的時(shí)候一定要注意,不要被你們的宿舍氛圍迷惑。據我所知,很多男生在大一下學(xué)期都沉迷于游戲而荒廢了學(xué)習,等大二大三的時(shí)候,醒悟過(guò)來(lái),都放棄學(xué)習了,因為無(wú)法改變了。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇5

  海大平魚(yú)越,天高任鳥(niǎo)飛!經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì )上立足,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

  大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì )前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會(huì )的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴大交流范圍,是立足于社會(huì )的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì )努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭順利通過(guò)英語(yǔ)四六級考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

  大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng),增加收入為不富裕的家減輕負擔。專(zhuān)業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭每門(mén)功課都考到我所能達到的最高分數。關(guān)于考研,從大一做起。

  時(shí)刻把考研作為目標。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習上。 在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,樹(shù)立對自己的絕對的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(cháng)都會(huì )支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。 學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習我會(huì )警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習第一的原則。 在大學(xué)這樣的小社會(huì )中我還要學(xué)會(huì )如何團結合作,互幫互助,人際交流等在社會(huì )中需要的技能,這就需要我在日常的生活中慢慢體會(huì )和總結,對我以后走向社會(huì )有幫助。不想當將軍的士兵不是好士兵,我也想拿獎學(xué)金,雖然我的成績(jì)不是很好,不過(guò)我還是想努力試試。

  我要抓住時(shí)間多多學(xué)習,提高課堂的效率,爭取在課堂把所學(xué)的知識聽(tīng)懂,然后課后自修的時(shí)候抓緊時(shí)間復習,每天的自習都要認真對待,周末的時(shí)候抽出時(shí)間把一周所學(xué)的知識復習一下,正所謂溫故而知新。所以這四年每個(gè)學(xué)期都要爭取,雖然不能保證但是我還是會(huì )盡力的。具體時(shí)間安排1每天早自習學(xué)習英語(yǔ),一三五背英語(yǔ)單詞,二四讀課文2每天晚自習復習所學(xué)的功課,寫(xiě)作業(yè),或者學(xué)習微積分3沒(méi)課的時(shí)候去自修室復習所學(xué)的內容,尤其是數學(xué)和英語(yǔ)4多去圖書(shū)館學(xué)習,在周末也要抽出時(shí)間去學(xué)習,在沒(méi)課的時(shí)候多多學(xué)習注意事項1不要半途而廢,要有吃苦精神,不管多苦都要堅持2不要手高眼低,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的做就會(huì )有回報3不要放棄任何的機會(huì )學(xué)習,努力學(xué)習!

 。ㄒ唬⿲W(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。

 。ǘ┣‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步。

 。ㄈ⿲ε囵B良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學(xué)習目標。

 。ㄋ模┨岣哂媱澯^(guān)念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力,學(xué)生都應該學(xué)習和具備,這對一生都有好處。

  有些學(xué)生學(xué)習毫無(wú)計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說(shuō):"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

  由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。

  怎樣制定學(xué)習計劃呢? 一份好的學(xué)習計劃大致包括三方面的內容。

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。

  二、確定學(xué)習目標

  學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

  確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇6

  一:學(xué)生手冊知識競賽 (已結束)

  為使08級新生更好的熟悉教育法規和學(xué)校的各項規章制定,我管理系團總支、學(xué)生會(huì )舉辦“學(xué)生手冊知識競賽!笔袌(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿易的08級新生全部參加此次競賽。

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們更進(jìn)一步了解學(xué)院的各項管理條例,從而讓同學(xué)們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動(dòng)的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。

  二:辯論大賽(已結束)

  為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語(yǔ)言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力,進(jìn)而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì),增強同學(xué)們的團體意識。學(xué)習部將開(kāi)展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

  三:演講比賽

  本次比賽標題為《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,以xx年中國所發(fā)生的雪災和地震為題材,以08級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長(cháng)擔任評委,讓選手以演講的方式來(lái)展示自己的才華,實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  比賽結束后,“中國堅強!中國加油!”發(fā)自大家內心的呼喊,是整個(gè)比賽推向高潮,讓同學(xué)們將關(guān)愛(ài)延續下去,讓關(guān)愛(ài)為生命加油!

  四:以“我行我秀”為主體的專(zhuān)業(yè)知識辯答大賽

  xxxx以專(zhuān)業(yè)案例材料分析為主體,對方案進(jìn)行辯解、分析目的是提升08級學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語(yǔ)言能力,豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造一個(gè)愛(ài)學(xué)習,勤學(xué)習的學(xué)習氛圍。

  五:書(shū)法比賽

  此活動(dòng)會(huì )與宣傳部一同開(kāi)展,進(jìn)一步培養我系學(xué)生對學(xué)習的熱情,營(yíng)造濃重的學(xué)習氛圍,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我才華的平臺。

  六:象棋比賽(重點(diǎn))

  此活動(dòng)在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動(dòng),因此我部決定繼續開(kāi)展,提高學(xué)習氛圍,陶冶學(xué)生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個(gè)互動(dòng)的機會(huì )。

  七:為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習部將在學(xué)習檢查中,及時(shí)傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。

  讓老師能及時(shí)了解到同學(xué)的學(xué)習面貌與精神,有針對的進(jìn)行教育,指引。

  八:為期中、期末考試作好準備。

  通過(guò)宣傳板、廣播等方式,加強考風(fēng)考紀建設,堅決杜絕考試作弊。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統,適時(shí)的為學(xué)習有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。

  九:積極協(xié)助系老師做好其他日常工作。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇7

  一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè), 明確自己即將面對的專(zhuān)業(yè)先充分了解它.

  二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(cháng)補己之短。

  三、注重學(xué)生會(huì )部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì )的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,現在是我的實(shí)施階段,我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃.

  首先,我要在學(xué)生會(huì )中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.

  其次,我要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.

  第三,廣交朋友,尋找機遇。

  第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的自習時(shí)間.

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.

  第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì )太在意,細節成就成功.

  第九,努力的完成每項任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

  第十,活出自己的人格和尊嚴,對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會(huì )自定目標與計劃,有了目標才會(huì )有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會(huì )有奮斗的激情。

  第十二,20xx年一起加油吧!

大學(xué)學(xué)習計劃 篇8

  時(shí)間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學(xué),我作為我們室內設計(2)班的學(xué)習委員感觸非常的深,學(xué)習到了課本之中不能學(xué)習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛(ài)的班主任和廣大親愛(ài)的同學(xué)們!

  我對自己的工作有了進(jìn)一步的分析。而且在這學(xué)期的工作要有所完善,透視開(kāi)學(xué)到現在身為學(xué)習委員的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現在我的眼前,在班上我真的學(xué)習到了很多,感觸非常的深厚,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們。以下是我本學(xué)期工作計劃的初步計劃:

  1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;

  2、記好每科老師發(fā)下的作業(yè),多提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè);

  3、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達給各位老師;

  4、多向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀,培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情;

  5、定時(shí)與同學(xué)們討論國家、世界大事,提高同學(xué)們的政治敏銳度;

  6、對集體自習不做硬性規定,但要求同學(xué)們每周至少自覺(jué)地晚自習三次;

  7、要熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),互幫互助。

  8、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。

  9、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。

  10、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

  11、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

  12、在一些同學(xué)的應求下幫助其修改與指導作文,提高他們的寫(xiě)作水平。

  13、針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

  14、有空時(shí)幫班主任整理資料

  15、主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師。

  16、由于學(xué)校沒(méi)有統一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫(xiě)作業(yè),也節省了開(kāi)支。

  17、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣

  18、無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們兩年多的努力,我們班的學(xué)習和紀律有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,得到班主任的肯定。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇9

  對于來(lái)講,除了要對一年以來(lái)的時(shí)間要統籌安排外,合理安排每日時(shí)間,最大得提高效果尤為重要。以下每日計劃安排,考生可以參考進(jìn)行。

  早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段?砂才艑φn的全面復習。

  早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據試驗結果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>

  上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗表明這段時(shí)間短期效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊&rdquo高中物理;,可事半功倍。

  正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。

  下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調整后精神又振,試驗表明,此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

  傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

  晚飯后:應根據各人情況妥善安排?煞謨扇蝸(lái)學(xué)習,語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

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