小學(xué)期末考試學(xué)習計劃
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)期末考試學(xué)習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)期末考試學(xué)習計劃1
1、考前要回歸課本
考前要回歸課本,掌握了教材就把握了考試的根本。在老師的指導下把考查的內容分類(lèi)整理,理清脈絡(luò ),使考查的知識在心中形成網(wǎng)絡(luò )系統,并在此基礎上明確每一個(gè)考點(diǎn)的內涵與外延。在建立知識系統的同時(shí),同學(xué)們還要根據考綱要求,掌握試卷結構,明確考查內容、考查的重難點(diǎn)及題型特點(diǎn)、分值分配,使知識結構與試卷結構組合成一個(gè)結構體系,并據此進(jìn)一步完善自己的復習結構,使復習效果事半功倍。
2、查漏補缺很重要
數學(xué)的學(xué)習一定要加強對以往錯題的研究,找錯誤的原因,對易錯知識點(diǎn)進(jìn)行列舉、易誤用的方法進(jìn)行歸納。找準了錯誤的原因,就能對癥下藥,使犯過(guò)的錯誤不再發(fā)生,會(huì )做的題目不再做錯。同學(xué)們還可兩人一組互提互問(wèn),在爭論和研討中矯正,效果更好。
3、掌握好看與做的時(shí)間分配
好多同學(xué)都覺(jué)得幾天不做數學(xué)題后再考試,審題就會(huì )遲疑緩慢,入手不順,運算不暢且易出錯。所以每天必須堅持做適量的練習,特別是重點(diǎn)和熱點(diǎn)題型,防止思想退化和惰化,保持思維的靈活和流暢。特別是停課復習期間,更要掌握好看和做的時(shí)間分配。
4、規范作答爭取少扣分
一些同學(xué)考試時(shí)題題被扣分,大多是答題不規范,抓不住得分要點(diǎn)。如立體幾何證明的次要條件要交待,分類(lèi)討論問(wèn)題最后有綜上可得,應用題最后要回答題目的設問(wèn),函數應用題要有定義域等。
5、歸納考試竅門(mén)
熟練掌握數學(xué)方法,以不變應萬(wàn)變。一般同一份試卷,相同的方法不可能出現多次;同時(shí),數學(xué)的主要方法在一份試卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的難題,要好好想想以前遇到的類(lèi)似的問(wèn)題是如何處理的,在已經(jīng)作答好的題目中用過(guò)了哪些方法,常用的方法還有哪些沒(méi)用得上,能否用來(lái)解決這個(gè)難題,只要平時(shí)多加分析,是不難發(fā)現解題思路的。
小學(xué)期末考試學(xué)習計劃2
五年級的下學(xué)期又要結束了,這個(gè)學(xué)期的期末考試也要迎來(lái)了,我作為一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生,為了能在這次考試取得好成績(jì),在此制定了自己的期末考試復習計劃。計劃如下:
期末考試我要考一天,一共三科,語(yǔ)數英,每一個(gè)科目的都要復習到位。所以,第一步,就是把要考的科目的書(shū)本進(jìn)行一次通篇閱讀,并在閱讀復習的時(shí)候,把自己做的筆記進(jìn)行第一遍記憶,幫助自己建立初步的知識點(diǎn)記憶。這樣做的好處就是不會(huì )漏掉一些基礎的東西。
然后第二步,就是著(zhù)重去記憶重點(diǎn)知識,這些知識一般在書(shū)本上都有記錄,直接翻到那一頁(yè)背誦。為了能夠更好的復習這些知識點(diǎn),我打算每天早上利用早自習的時(shí)間去把三科的知識點(diǎn)都簡(jiǎn)單的背一遍,晚上睡前在去背一遍。
第三步就是對不同的科目進(jìn)行單一的復習,語(yǔ)文,閱讀題占分數比例比較大,因此在復習的時(shí)候,直接做很多的閱讀練習,進(jìn)行單獨加強訓練。然后就是保住基礎分,比如試卷要考的古詩(shī)詞和文章部分段落,這些在考前多去背一背,默寫(xiě)幾遍。數學(xué),期末考試考的就是數學(xué)公式,主要去把公式背下來(lái),然后弄懂公式的意思,考試就簡(jiǎn)單多了,之后就是利用公式做練習題,熟練的掌握公式的運用。英語(yǔ),小學(xué)的英語(yǔ)比較簡(jiǎn)單,都是考一些單詞和簡(jiǎn)單的造句,對英語(yǔ)的復習,就是要去背單詞,把英語(yǔ)單詞的意思記下來(lái),才能去造句,復習的過(guò)程就是要去練習聽(tīng)寫(xiě)的能力,自己做聽(tīng)力練習,鍛煉自己的聽(tīng)讀能力,幫助自己在考試時(shí)能拿到更多的聽(tīng)力分。
第四步,所有的科目都要去適當的做一些練習,不能只是簡(jiǎn)單的去記憶和背誦。盡可能的做一些難的題目,在考試時(shí)才不會(huì )遇到難題就退縮,更能鍛煉自己的思維能力,幫助自己在做題的過(guò)程中去進(jìn)行思考,答題也才會(huì )更加簡(jiǎn)單。
以上是我對這次期末考試的復習制定的計劃,我相信我按照自己的計劃一步步的復習,一定能在這次考試獲得好的成績(jì),讓自己成績(jì)得到提高。期中考試因為沒(méi)有復習好,就沒(méi)有考好,因此這次做了充足的準備,一定可以拿到自己期望的成績(jì),等待考試的到來(lái),我不再覺(jué)得很艱難。
小學(xué)期末考試學(xué)習計劃3
1、制定好學(xué)習計劃
我們常說(shuō)有一好的開(kāi)始就會(huì )有一個(gè)的結束,成功取決于充分的準備。因此我們應該制訂一個(gè)詳細的計劃表,將每天要復習的各門(mén)學(xué)科的內容詳細地畫(huà)在一張表格上,每天給自己一定的復習任務(wù),同時(shí)對于復習制訂一定的保證措施,如果不完成任務(wù),對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復習計劃,必須從自己的學(xué)習實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習特點(diǎn),對于復習,我們應該根據自己的學(xué)習特點(diǎn)進(jìn)行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時(shí),應該在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間,在某一學(xué)科上自己的成績(jì)還不錯,我們就應該少花一點(diǎn)時(shí)間,爭取更多的時(shí)間復習自己的弱科。
2、認真讀課本
現在的孩子大多數比較浮躁,沒(méi)有讀課本的習慣。其實(shí),所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來(lái)的.,所以在復習時(shí)就必須讀課本,反復的讀,細節很重要,讀書(shū)你一定要很仔細的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細節就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應該能夠對本章節的內容有個(gè)清晰的思路,并且用自己的方式構建出一個(gè)知識框架,并且對照著(zhù)框架能夠復述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書(shū)本知識。從整體上把握書(shū)本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏老師經(jīng)常告訴我們換湯不換藥,就是說(shuō)我的考試內容還是我們學(xué)習過(guò)的知識,只是換了一種形式,萬(wàn)變不離其中,變來(lái)變去還我是圍繞著(zhù)我們的課本轉觀(guān)的把握,對于試卷中的問(wèn)答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問(wèn)題的嚴密性。小學(xué)期末考試。
3、復習要講究科學(xué)性
復習也是一門(mén)科學(xué),復習時(shí)應該注意反復性、體系性、理解性,學(xué)會(huì )嘗試回憶、學(xué)會(huì )整體安排等。
根據人腦的記憶特點(diǎn),我們在復習時(shí),不要希望能夠通過(guò)一遍復習就能夠掌握書(shū)本的基礎知識,一般地認為,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望通過(guò)一遍復習就能夠掌握書(shū)本知識是不可能的。
記憶是建立在理解的基礎上的,感覺(jué)到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺(jué)它。學(xué)習書(shū)本知識需要我們加以理解,比如,我們在學(xué)習數學(xué)時(shí),我們是否思考過(guò)數學(xué)的例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點(diǎn)?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們在復習時(shí),越是思考就越能夠理解書(shū)本,就越能夠掌握知識。
記憶是一個(gè)復雜的過(guò)程,在復習時(shí),不能眼睛只盯著(zhù)書(shū)本,在我們看一段書(shū)后,應該抬起頭來(lái),好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書(shū)本的內容是否記住了,是否理解了。也可以張開(kāi)嘴大聲的講給自己聽(tīng),只要你能把知識點(diǎn)講出來(lái),就說(shuō)明你背過(guò)了。所以,在復習的過(guò)程中,我們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期。小學(xué)期末考試。
4、復習小技巧
該背的一定要背,比如說(shuō)單詞、語(yǔ)文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯,語(yǔ)數外很重要,拉分的關(guān)鍵是你擅長(cháng)的幾門(mén),因為分數差距不是太大,所以主要是靠擅長(cháng)的科目拉開(kāi)與其他人的距離,答題時(shí),字跡一定要工整,其實(shí)很多題目是主觀(guān)題,你字跡工整是很重要的。最省事的復習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時(shí)錯了,用紅筆改過(guò)的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯,唯一的缺點(diǎn)是,較久前的知識,會(huì )有些沒(méi)復習到,在考試前,要背的、要默的一定要搞定。
5、復習注意事項
在復習的過(guò)程中,應該注意調整我們的身體和注意休息,一般地說(shuō),我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(cháng)的,時(shí)間一長(cháng),我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應該合理地安排時(shí)間,爭取在晚上復習時(shí)將所學(xué)的幾門(mén)學(xué)科都能夠安排一定的時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。同時(shí),還應該注意休息。
考試期間的復習效率很低,那時(shí)看看書(shū)就行,再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去了?记白⒁獗3殖渥愕乃,現在很多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒(méi)有精神,甚至睡著(zhù)了,很容易的題目也沒(méi)有時(shí)間做了。
保持一個(gè)良好的心態(tài),做好期末復習,祝大家取得好成績(jì)!
小學(xué)期末考試學(xué)習計劃4
轉眼就到期末了,在準備一個(gè)完美的寒假的同時(shí),也要準備一個(gè)完美的期末考試,讓這個(gè)學(xué)期不留下一點(diǎn)遺憾。
俗話(huà)說(shuō)得好:“一分耕耘一分收獲”。如果你還在悠哉悠哉的玩手機,那跟不上同學(xué)們復習的腳步啦,F在距期末考試還有二十七天的倒計時(shí),同學(xué)們不能再指望老師給我們復習了。我們需要自己復習。
怎么復習呢?有人要問(wèn)了。說(shuō)到復習,許多同學(xué)首先想到的就是做一大堆一大堆的卷子吧。復習當然要做卷子,但是,比卷子更重要的是書(shū)上做的筆記。只要上課認真聽(tīng)講,四分之一的分數就拿到了。當然,要保證基礎知識的牢固。語(yǔ)文的字詞句和“日積月累”,數學(xué)的計算和概念,這都是不能丟分的。想要全面的復習,我們還需要一份復習計劃。
在這里,我來(lái)給大家分享一下我的復習計劃吧。
1、找到自己薄弱的地方,這是復習的關(guān)鍵;
2、根據薄弱的地方進(jìn)行展開(kāi)的復習,這一條一定要詳細的復習,才能復習到自己薄弱的每一點(diǎn);
3、做卷子。還是要做卷子。卷子上包括了各種題型,所以卷子是一定要做的。但是光做還不行,一定要改。批改完之后再改錯,這非常重要,不然還不如不做;
4、背+默+聽(tīng)。背課文、背概念,把需要背的都要背,還要默寫(xiě)。把語(yǔ)文園地的詞都要聽(tīng)寫(xiě),英語(yǔ)也是。聽(tīng)寫(xiě)一遍,把不會(huì )的再聽(tīng)寫(xiě),直到會(huì )為止。
以上就是我的復習計劃。祝同學(xué)們學(xué)習愉快,復習愉快,考試愉快!
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