【實(shí)用】新學(xué)期學(xué)習計劃范文八篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期學(xué)習計劃8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
學(xué)習目標明確，科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間，有些學(xué)生學(xué)習卻毫無(wú)計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人不幸的�！�
有的學(xué)生認為，學(xué)習有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，跟著(zhù)老師走，按照學(xué)校走就行，何必自己在定計劃。這種想法不對的，學(xué)校和老師的計劃針對全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃你，特別放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計劃。
一、學(xué)習的目標明確，實(shí)現目標也有保證。
二、恰當安排各項學(xué)習任務(wù)，學(xué)習有秩序的進(jìn)行。三、建立學(xué)習計劃培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。
由于學(xué)習計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學(xué)習成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)會(huì )慢慢顯露出來(lái)的。
我的學(xué)習計劃：
一、進(jìn)行自我分析：我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題，因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習的特點(diǎn)，可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出特點(diǎn)。
2、分析自己的學(xué)習現狀，一和大家比，二和自己以前過(guò)去比。
二、確定學(xué)習目標：1。每天每科各做10道練習題，并讀書(shū)各15分鐘。
三、科學(xué)安排時(shí)間：
1、早上6點(diǎn)起床并快速預習當天要講的課;
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預習;
3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;
4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會(huì )兒必須重新開(kāi)始學(xué)習;
6、睡覺(jué)前讀一次數或背一次書(shū)。
以上我的學(xué)習計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會(huì )成功的!“相信自己，你將贏(yíng)得勝利創(chuàng )造奇跡。相信自己，夢(mèng)想在你手中這你的天地�！�
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
為了提高各學(xué)科成績(jì)，科學(xué)合理安排時(shí)間，根據本人實(shí)際情況，特制作如下學(xué)習計劃。
一、每日早讀課，主要用來(lái)背語(yǔ)文、英語(yǔ)，有多余時(shí)間可用來(lái)背副科（包括生物、歷史、政治、地理）。
二、每日中午主要學(xué)習副科（包括背誦、作業(yè)、資料）
三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習主科（包括作業(yè)、所有資料）。
四、根據學(xué)習需要可適當調整時(shí)間。
五、周末或平時(shí)有空閑，找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。
六、按時(shí)完成老師所布置的作業(yè)；每學(xué)期要寫(xiě)好學(xué)結和心得體會(huì )。
學(xué)習方法
一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收，要堅決執行課前預習，課中認真聽(tīng)講，并做好重要筆記，課后要總結性回憶，同時(shí)，強化課后練習是關(guān)鍵（多做試題加以鞏固）。
二、語(yǔ)文、英語(yǔ)、副科主要靠記憶，當然做大量試題鞏固也很重要。學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫(xiě)作能力，學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是能讀寫(xiě)常見(jiàn)的單詞和熟練掌握語(yǔ)法。
三、數學(xué)、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固，多見(jiàn)識題型和掌握多種解題思路，做到舉一反三，才能得心應手。
四、選好參考書(shū)，最好是兩本書(shū)：一是中學(xué)教材全解（很有價(jià)值，必須學(xué)完，要“√”好易錯題和重點(diǎn)題，便于復習）；另一本是輕巧奪冠試題（也要做完）。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教。
五、高考或中考前做大量的模擬試題，總結和找準易錯題，再針對性地加以練習。
六、高考或中考前5日內，將所有章節重點(diǎn)（初中三年或高中三年的所有知識）復習1—2遍。
七、考試時(shí)要做到從容鎮定，注意審題，做題要從易到難，并合理安排時(shí)間。若有剩余時(shí)間，再回頭對未做的題或無(wú)把握的題重試一次。
八、若有時(shí)間，一定要溫習已學(xué)過(guò)的知識（包括1—2年級的知識），起到溫故而知新的效果，直至達到創(chuàng )新境界。
學(xué)習要求
一、要虛心向別人學(xué)習，做到不懂就問(wèn)，問(wèn)老師或同學(xué)均可。
二、上課要專(zhuān)心致志，思路跟著(zhù)老師走，能做到不受任何外界的干擾。
三、學(xué)習中要做到忘我的境界，充分運用好溫故而知新的良好學(xué)習方法。
四、解題思路要廣，要多問(wèn)自己為什么？所學(xué)知識要聯(lián)系生活實(shí)際。
五、在學(xué)習無(wú)法集中或疲倦時(shí)，要休息好之后再學(xué)習；養成每日午休好習慣，有利于分配時(shí)間和精力。
六、切記好的學(xué)習方法：堅決做到課前預習，課后復習，考前梳理知識、考后總結學(xué)習經(jīng)驗。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
這學(xué)期步入三年級。功課越來(lái)越難、作業(yè)越來(lái)越多，所以我要更加努力，爭取改掉缺點(diǎn)，讓成績(jì)能步步高升。認真當好語(yǔ)文課代表，同時(shí)把各科成績(jì)搞好。做好老師的小幫手，為同學(xué)們服好務(wù)。我還要把班上的黑板報辦的更精彩，當好中隊委，并且努力成為福娃榜的“金牌”獲得者。這些都是我在新學(xué)期的打算，愿能實(shí)現。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
今天是元宵節，是寒假的最后第二天。馬上就要開(kāi)學(xué)了，我要改正幾個(gè)毛病。第一個(gè)是寫(xiě)字差。要寫(xiě)得慢一點(diǎn)，寫(xiě)出筆鋒。第二個(gè)要改的是寫(xiě)字姿勢。寫(xiě)字的'時(shí)候頭要抬高，不能彎著(zhù)腰。
第三個(gè)要改的是作業(yè)寫(xiě)得慢。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要認真，不開(kāi)小差。努力加油學(xué)習。
黃子濤
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
時(shí)光悠悠， 一年半載已經(jīng)流走。 而此時(shí)，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期。即又是一個(gè)新的開(kāi)始。像一簿畫(huà)冊一般， 翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章， 新的一幀是空白的藍圖等著(zhù)我去描畫(huà)。而在每個(gè)畫(huà)家下筆之前，腦海中都會(huì )簡(jiǎn)單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期，我將面臨準備三件大事： 3月份的黨員考試，4月中旬的韓語(yǔ)能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語(yǔ)6級考試。首先，當務(wù)之急，便是眼下即將來(lái)到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末，我已經(jīng)參與入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內，我會(huì )熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，之后，在入黨觀(guān)察期間表現優(yōu)異以取得黨員資格。
其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語(yǔ)能力中級考試。作為專(zhuān)業(yè)課的能力測試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專(zhuān)業(yè)地對于自己韓國語(yǔ)能力的客觀(guān)評價(jià)。為能在韓語(yǔ)中級考試中有滿(mǎn)意的優(yōu)異表現，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時(shí)更多的汗水，才有可能在中級考試中出現優(yōu)異的成績(jì)。若只是一味地懈怠并自滿(mǎn)，及時(shí)有天賦運氣也不會(huì )照顧你。 好運只會(huì )眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會(huì )更加忙碌與充實(shí)，為有令人欣喜的成績(jì)，會(huì )調整新的學(xué)習計劃及方法，這樣才可提高學(xué)習效率，在最短時(shí)間內有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級能力測試。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
1、關(guān)注高考
高二的學(xué)生學(xué)習壓力非常大，他幾乎無(wú)法在學(xué)習之余分心關(guān)注高考相關(guān)的資訊，為了學(xué)生能及時(shí)把握高考的動(dòng)向，高效備考，隨時(shí)關(guān)注高考相關(guān)信息的重任只能落在學(xué)生家長(cháng)身上。我會(huì )精心篩選，將適宜的信息如新課改的最新動(dòng)向、一模二模透露出的命題趨勢、學(xué)生在高二階段完全可以著(zhù)手處理的事件等以最有效的方式傳達給廣大家長(cháng)知道。
2、關(guān)注新科生物
對于廣大理科學(xué)生的家長(cháng)而言，生物學(xué)科出現時(shí)間晚、學(xué)習時(shí)間緊、記憶量大，學(xué)生很容易感到手足無(wú)措。我結合生物學(xué)科的特殊性設置了預習課程，讓學(xué)生在暑期提前適應生物課程的特點(diǎn)，把握關(guān)鍵知識脈絡(luò )，以點(diǎn)帶面，全方位記憶。我的家長(cháng)可以提醒學(xué)生提前熟悉教材，結合自己的學(xué)習情況報適當的班次，確保不要輸在起跑線(xiàn)上。
3、關(guān)注學(xué)生的復習狀態(tài)
高二年級知識量巨大，各學(xué)科難度也漸次增加，我的學(xué)生對新知識應接不暇，很容易感到疲勞，更容易忽略對高一階段所學(xué)基礎性知識和解題方法的溫習，導致學(xué)年末應對各科綜合性試題時(shí)手足無(wú)措。我的家長(cháng)應隨時(shí)提醒學(xué)生溫習時(shí)注意與高一知識的銜接，遇到疑難問(wèn)題可以參考我推出的各科課程。
學(xué)而思高中團隊科學(xué)規劃暑期、秋季各科課程，明晰各科知識構架，針對不同的學(xué)段為各科設置不同學(xué)法。暑期課通過(guò)提前學(xué)完高二上的知識，一并實(shí)現高一知識的運用和回顧，并保證高二新學(xué)期的順利過(guò)渡。針對秋季文理分班的結果，分別安排總復習預熱的內容，確保學(xué)生以最佳狀態(tài)迎接高三總復習。
一、根據高考的分值的比例確定學(xué)習時(shí)間的比例（不適用于基礎很差、知識上漏洞很多者）。
一般的，高考試卷中分值越高的部分，你應該花更多的學(xué)習時(shí)間。例如，假設語(yǔ)文的字詞句等“基礎知識”部分在高考中只有15%的分值，而你在平時(shí)卻用50%的學(xué)習時(shí)間；作文占50%的分值，你在平時(shí)卻只用15%的學(xué)習時(shí)間。有人說(shuō)，字詞句等基礎知識學(xué)習好了，對作文也有幫助。實(shí)際上，提高作文水平的最好方法就是寫(xiě)作文，這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。
二、根據成績(jì)提高的快慢確定學(xué)習時(shí)間的比例。
一般的，某門(mén)課程哪一部分考試成績(jì)提高的越快，這一部分學(xué)習時(shí)間就要越多。例如，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，你語(yǔ)文的字詞句等“基礎知識”部分已經(jīng)學(xué)習的差不多了，你再花十幾個(gè)小時(shí)學(xué)習它，考試時(shí)，也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個(gè)小時(shí)用于琢磨歷年考題的作文題目，修改自己以前寫(xiě)過(guò)的文章，寫(xiě)一些新的文章等，作文可能會(huì )明顯提高。
三、根據學(xué)習的好差確定學(xué)習時(shí)間的比例。
一般的，哪門(mén)課程學(xué)習的差，這門(mén)課程學(xué)習的時(shí)間要越多；哪門(mén)課程學(xué)習的越好，這門(mén)課程的學(xué)習時(shí)間要越少。某門(mén)課程哪部分學(xué)習的越差，這部分的學(xué)習時(shí)間就要越長(cháng)；哪部分學(xué)習越好，這部分的學(xué)習時(shí)間就要越短。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，是一個(gè)小型的社會(huì )。麻雀雖小五臟俱全，大學(xué)是為了走向社會(huì )打基礎，所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習生活，認真對待每一件事，報答關(guān)心我的人。適應新的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習方式需要一定的時(shí)間，所以在大一建立目標，制定計劃很有必要，為四年的大學(xué)生活打下堅實(shí)的基礎。
一.學(xué)習目標
1.各科成績(jì)達到全班前十名。
作為一名學(xué)生，學(xué)習是最重要的，作為一名師范生，專(zhuān)業(yè)知識更是重要，因為影響的將是一代學(xué)生，因此，我給自己定下了這個(gè)目標，以鞭策我不能有所懈怠。
2.通過(guò)計算機一、二級考試。
在信息發(fā)達時(shí)代，掌握一定的電腦技能很有必要，可以為生活工作帶來(lái)很大便利，而且有些工作單位對計算機等級有要求，所以計劃在大一通過(guò)這兩門(mén)考試。
3.每周堅持看英文書(shū)、報刊。
作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，擴大詞匯量很有必要，而且還要了解外國文化，這是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程，不是幾個(gè)星期幾個(gè)月就能做到的，需要持之以恒。
二.現階段不足與困惑
1.詞匯量嚴重缺乏。
2.聽(tīng)力跟不上朗讀者速度。
3.口語(yǔ)表達不流利
4.語(yǔ)法知識欠缺
5.學(xué)習時(shí)間不夠充裕
三.解決措施
1.多閱讀英文書(shū)籍報刊，多花時(shí)間查單詞，并定時(shí)復習。
2.課外多做聽(tīng)力練習，提高聽(tīng)力能力。
3.堅持參加Englishcorner，提高口語(yǔ)表達能力。
4.認真完成書(shū)本語(yǔ)法練習。
5.高效完成團委工作，保證學(xué)習時(shí)間，在學(xué)習時(shí)間有保障的情況下，才能去玩。
四.下階段學(xué)習方法勞逸結合，堅持不懈
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
剛開(kāi)始，我學(xué)習成績(jì)一直是較好，還取得過(guò)英語(yǔ)單科全年級第一名好成績(jì)�？蓮乃哪昙壱院�，我學(xué)習成績(jì)就開(kāi)始下降了，目前只可以維持中等偏上水平。導致我學(xué)習成績(jì)下降主要原因有四點(diǎn)：一是沉迷于游戲忘記了學(xué)習；二是和伙伴在一起，光記倒玩耍，不互相幫助學(xué)習；三是不勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習不主動(dòng)不勤奮，有問(wèn)題沒(méi)膽量向老師提問(wèn)；四是學(xué)習時(shí)間安排不合理，每天對語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等等學(xué)科讀、寫(xiě)、背、練不作科學(xué)合理安排，玩和學(xué)習時(shí)間不協(xié)調，玩游戲和看動(dòng)畫(huà)片時(shí)間占多，花在學(xué)習上時(shí)間少。
新學(xué)期開(kāi)始了，我決心向好同學(xué)看齊，克服困難，努力糾正自己缺點(diǎn)和錯誤。為達到在新學(xué)年里取得較大進(jìn)步，獲得好成績(jì)，特制定如下學(xué)習計劃：
一、戒掉玩電子游戲這個(gè)“毒癮”。一是除了學(xué)習上要查閱資料和練習打字外，不能利用電腦（包括我兒童電腦學(xué)習機）做學(xué)習以外事；二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監督，如發(fā)現我在上學(xué)期間任何時(shí)候玩游戲，任憑爸爸媽媽處罰；三是在自己書(shū)桌上貼上“不要玩了！少壯不努力，老大徒傷悲”警示語(yǔ)，時(shí)時(shí)提醒自己珍惜寶貴學(xué)習時(shí)間。
二、要和經(jīng)常在一起伙伴構建起學(xué)習上互相促進(jìn)、困難上互相幫助、缺點(diǎn)上互相指出并改正學(xué)習風(fēng)氣，使大家健康成長(cháng)，共同進(jìn)步。要改變以往光玩不學(xué)惡習，要在有助于學(xué)習中玩，要在取得進(jìn)步中樂(lè )。如在課文背誦、默寫(xiě)及練習題解答中，大伙可以通過(guò)“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動(dòng)來(lái)完成，這樣既提高了學(xué)習興趣，又加深了對知識記憶。
三、端正學(xué)習態(tài)度，做到勤學(xué)好問(wèn)。不勤奮學(xué)習，不懂不問(wèn)，是我最大缺點(diǎn)，是我學(xué)習成績(jì)老上不去重要原因。開(kāi)始也許只是一個(gè)問(wèn)題，由于不問(wèn)，不懂問(wèn)題會(huì )越來(lái)越多，最后壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)，由此對學(xué)習產(chǎn)生厭學(xué)感、畏懼感。我一定端正學(xué)習態(tài)度，克服不懂裝懂和不懂怕問(wèn)壞習慣，心里再也不顧慮別人說(shuō)我“笨”，重新做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)好學(xué)生。只要問(wèn)題一個(gè)個(gè)被解決了，心里就會(huì )輕松，學(xué)習興趣就會(huì )提高。只要按照“不求一定考第一，只要天天有進(jìn)步”學(xué)習態(tài)度去學(xué)習，就會(huì )不斷取得新進(jìn)步。
四、合理安排作息時(shí)間。以前我不注意學(xué)習方法，不會(huì )科學(xué)合理安排學(xué)習時(shí)間。對于一天學(xué)習時(shí)間來(lái)講，早上適宜背書(shū)，中午適宜做練習，下午適宜體育鍛煉，晚上適合寫(xiě)文章等。對于課程來(lái)講，哪門(mén)課基礎差，就花時(shí)間多點(diǎn)，哪科目容易點(diǎn)就相對給時(shí)間少一點(diǎn)，結合實(shí)際情況制作科學(xué)合理作息時(shí)間表。
為了確實(shí)提高學(xué)習成績(jì)，還須學(xué)校老師或我爸爸多找些同步綜合性練習題給我做。另外，在學(xué)好課堂知識基礎上，我還要找些課外書(shū)籍來(lái)看，擴大我知識面。
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