精選學(xué)生學(xué)習計劃集錦7篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的學(xué)生學(xué)習計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
一：主要目標爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。
增加文化素養，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3、每周堅持到校晚自習
4、堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記。
5、對于課程知識，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7、訂閱英語(yǔ)輔導報，自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報紙上的練習題。
8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9、多學(xué)習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
大學(xué)生新學(xué)期新規劃
解決問(wèn)題的流程
在學(xué)習的過(guò)程中，我們總會(huì )有不了解的東西，恰好身邊又有大神了解。這時(shí)有些人就不假思索開(kāi)始提問(wèn)了。我曾經(jīng)回答過(guò)相當多的技術(shù)問(wèn)題。
當自己學(xué)習出了問(wèn)題時(shí)，要盡可能獨立思考去解決;再考慮通過(guò)查閱書(shū)籍和網(wǎng)上的資料來(lái)解決;實(shí)在還是解決不了，再考慮請教別人，而提問(wèn)也需要智慧。
自主學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源
人的本性都是充滿(mǎn)好奇心，渴望了解一個(gè)未知事物的。好奇心的驅使下，人是會(huì )主動(dòng)學(xué)習的。就整個(gè)人類(lèi)社會(huì )而言，自古就不斷的探索宇宙，這就是好奇心的表現，如果把全人類(lèi)看做一個(gè)整體，人類(lèi)的終極目標，或許就是要找到宇宙的真理，找到無(wú)盡的知識，滿(mǎn)足人類(lèi)無(wú)止境的好奇心。
為什么要自主學(xué)習?
作為一個(gè)大學(xué)生，如果你希望能有所成就，但又想像中學(xué)一樣等著(zhù)老師來(lái)灌輸知識，那肯定是不行的。最有價(jià)值的東西，往往都是原創(chuàng )性的，如果老師都能教給你，那你只能做一些體力活，創(chuàng )造不了什么價(jià)值。
問(wèn)題盡量獨立解決，反復思考實(shí)在不明白才去請教別人，這樣才能鍛煉學(xué)習能力。有種說(shuō)法，內向的人更容易成功，從學(xué)習能力的角度來(lái)看，內向的人更傾向于自己解決問(wèn)題，所以學(xué)習能力得到的鍛煉更多，促使其更容易獲得成功吧。
為什么要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和書(shū)籍學(xué)習
牛人為什么寫(xiě)博客呢?他們不喜歡即時(shí)回答問(wèn)題，沒(méi)法隨時(shí)保持很好的心情和靈感。有些問(wèn)題太常見(jiàn)了，也沒(méi)有那么多的時(shí)間精力耐心，一遍又一遍的去回答別人。更喜歡在有靈感的時(shí)候寫(xiě)博客把所想所學(xué)全部寫(xiě)下來(lái)，然后讓有疑問(wèn)者自己去看。典型的FAQ，就是收集了常見(jiàn)的問(wèn)題和回答進(jìn)行整理的結果，大大提高了問(wèn)題解決的效率。大神寫(xiě)代碼、設計電路的時(shí)候都深刻的領(lǐng)悟了“模塊復用”的思維，這是人類(lèi)的智慧結晶，于是很多大神也一直努力把這種理論應用到實(shí)際：多寫(xiě)博客少回答問(wèn)題，成功的做到了“知識復用”。有些人寫(xiě)書(shū)也一樣。最優(yōu)秀的人，可能沒(méi)有精力也不愿意當老師，但是他們愿意寫(xiě)博客、寫(xiě)書(shū)分享知識。
除了精力有限以外，文字能更持久的保存知識。即使很多年過(guò)去，甚至作者都不記得當年的學(xué)習心得了，或者作者已經(jīng)不在了，只要當時(shí)把知識寫(xiě)成文字，我們還是能通過(guò)這些作品學(xué)習到需要的東西。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，正是這個(gè)道理。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
不知不覺(jué)，忙碌的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。說(shuō)實(shí)話(huà)，我和大多數大一新生一樣忙，一樣迷茫。這種困惑短期內不會(huì )消失。同時(shí)，作為學(xué)生，我們不能也不能一直處于迷茫狀態(tài)。所以，用最快的時(shí)間制定出切實(shí)可行的學(xué)習計劃尤為重要。計劃是達到學(xué)習目的的藍圖。每個(gè)想把學(xué)習搞好的學(xué)生，腦子里都應該有這個(gè)藍圖。
我選擇了一個(gè)很能培養人的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)要求我們的學(xué)生具有良好的適應市場(chǎng)經(jīng)濟的能力、交際能力、企業(yè)管理能力和扎實(shí)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎�？傊�，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)需要實(shí)踐能力強的實(shí)用型人才。所以我大學(xué)三年要做的就是學(xué)習扎實(shí)的理論知識，豐富自己的知識和豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，做到兩者的結合。這樣才能提高自己面對社會(huì )的競爭力，不被社會(huì )淘汰！
以下是我學(xué)習計劃的具體實(shí)施方案：多去圖書(shū)館。在完成自己的課程和老師指定的學(xué)習任務(wù)后，在業(yè)余時(shí)間多去圖書(shū)館是一個(gè)明智的選擇。當然是看與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)，而不僅僅是逛圖書(shū)館。記得教我企業(yè)管理基礎的季瑞森先生，有一次給我推薦了幾本營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)叫《圣經(jīng)》的書(shū)。有《管理學(xué)—理論與方法》 《營(yíng)銷(xiāo)管理》 《管理學(xué)》。這些都是我們課后需要拓展的理論知識。因此，我計劃在一個(gè)學(xué)期內讀完這些書(shū)、看了也沒(méi)多大好處�？粗�(zhù)看著(zhù)，認真理解，是個(gè)不錯的選擇。必要的話(huà)咨詢(xún)老師是個(gè)不錯的選擇。
運動(dòng)和體力。學(xué)習是必須的。以良好的身體素質(zhì)為后盾，我的學(xué)習效率會(huì )大大提高。我想每個(gè)人都不應該想拖著(zhù)疲憊的身體去努力學(xué)習。然后，一周至少要鍛煉三次。同時(shí)，勞逸結合的學(xué)習方式會(huì )讓你覺(jué)得學(xué)習是一件很愜意的事情。
加入與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)或能夠鍛煉能力的部門(mén)。說(shuō)起社團，我被學(xué)院里的各種社團搞糊涂了。畢竟是第一次處理這種事情，覺(jué)得挺好的。但是沒(méi)辦法。適合我的只有幾個(gè)。之所以盡可能多的參加與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社團，是因為提高自己對自己專(zhuān)業(yè)的深入了解，對我們以后提高市場(chǎng)競爭力很有幫助。鍛煉個(gè)人能力的社團主要是在進(jìn)入社會(huì )之前提升我們的管理、組織、思維方式，對個(gè)人能力的提升很有幫助！所以，為了你的未來(lái)，加入一個(gè)社團吧！
鍛煉自己的實(shí)踐能力，處理好人際關(guān)系。作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，處理好自己的人際關(guān)系，吸收自己的社交圈，也是必修的藝術(shù)課。有時(shí)候，良好的人際關(guān)系可以給你帶來(lái)意想不到的收獲！實(shí)踐能力是企業(yè)未來(lái)評價(jià)個(gè)人能力的指標。所以大三的時(shí)候會(huì )利用周末做一些兼職，為自己以后打下一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗。當然，學(xué)校也會(huì )給我們半個(gè)學(xué)期的實(shí)習經(jīng)驗，以免讓我們成為“紙上談兵”！對我們來(lái)說(shuō)，實(shí)踐經(jīng)驗是一筆巨大的財富，所以我們必須抓住機會(huì )提前從中學(xué)習。
最后我想說(shuō)，堅持，毅力！計劃制定后，不是為了看，也不是為了放棄、既然有計劃，那就朝著(zhù)目標努力，爭取，勇敢的“努力”。堅持到底，就會(huì )有所成就！
學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
在人一生中，三年到四年時(shí)間不能說(shuō)長(cháng)。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中這段時(shí)光，卻不可說(shuō)短。
一是因為青春可貴，二是因為大學(xué)四年，幾乎可以說(shuō)是一生基礎。
任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習生涯規劃，關(guān)系到未來(lái)人生是否精彩。
大學(xué)生活2年過(guò)去，發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會(huì )轉型，適應大學(xué)學(xué)習生活。
中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著(zhù)學(xué)，大學(xué)則通常每天2科目時(shí)間，課后有很多學(xué)習過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成，大學(xué)教學(xué)具有很強獨立性和開(kāi)放性，所以獨立學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習習慣養成在大學(xué)非常重要。
所以，在大學(xué)要好好培養自己學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變，學(xué)會(huì )向他人學(xué)習，學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。
讓學(xué)習成為生命一部分。
大學(xué)生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我生存能力，我會(huì )把自己生活作井井有條，作簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養自己生活習慣，鍛煉自己生活意志，提高自己生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市同學(xué)老師和各種性格人，來(lái)到這我會(huì )盡可能改去自己缺點(diǎn)，用最短時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。
新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎課，增加各種興趣和愛(ài)好！積極參加各種活動(dòng)。
專(zhuān)業(yè)課又是我們日后謀生重要手段，是我們找到工作重要技能，在今后學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)交流，平日里認真研究練習，從各個(gè)渠道獲取最新技能知識，我要在大學(xué)這四年學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì )尋找工作增加自己籌碼。還要做到需要考試課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。
這學(xué)期，我將在專(zhuān)業(yè)上更加強學(xué)習，因為還有2年我也將走上職業(yè)道路！所以專(zhuān)業(yè)知識在這方面顯更為重要！不能再浪費時(shí)間于玩耍，要為自己未來(lái)著(zhù)想。
對于四級考試可能沒(méi)有把握過(guò)，那就更要加緊英語(yǔ)學(xué)習，爭取在6月份把四級考出來(lái)！多去學(xué)校文圖看些書(shū)，以更好充電，填補自己各方面知識空缺，增加知識面，增加個(gè)人修養。
也希望能在這一學(xué)期課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤工作，實(shí)踐出自己不會(huì )地方，到課堂上補空缺，讓自己以后工作更加得心應手��！
總之，今年是一個(gè)覺(jué)悟年！拋棄以前一切，重新開(kāi)始！希望自己可以不辜負父母老師期望，更不要辜負自己期望，做最出色自己！
學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
在這個(gè)美麗的季節里，我們又迎了新的一學(xué)期。對六年級的我說(shuō)，這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一段時(shí)間。因為度過(guò)了這一年，我將告別我的小學(xué)生活，開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道，沒(méi)有學(xué)習和生活的目標，就沒(méi)有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿(mǎn)懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!
先談?wù)剬W(xué)習方面吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習上，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀量，學(xué)習好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫(xiě)作水平。在數學(xué)方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽(tīng)講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學(xué)習!英語(yǔ)是我的強項，主要是多讀、多聽(tīng)，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽(tīng)力，還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會(huì )及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。再談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。
正因為學(xué)習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學(xué)習之余，我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng)。我準備參加手拉手互助活動(dòng)，以彼之長(cháng)，補己之短。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部，我會(huì )組織一些有意義的活動(dòng)，學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德，讓班級體充滿(mǎn)活力，創(chuàng )造良好的班風(fēng)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!
新學(xué)期的腳步已然來(lái)臨�；厥讈�(lái)時(shí)路，才發(fā)現上學(xué)期的帷幕早已落下，來(lái)時(shí)那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過(guò)去，那就放下悔恨吧!重新站在起跑線(xiàn)上，迎接挑戰，永不言棄。因為失敗只能用成功來(lái)洗刷恥辱。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我正努力編織著(zhù)夢(mèng)的藍圖，朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪。但來(lái)時(shí)的旅途，我走得那樣艱辛，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但這并不足以讓我退縮。只會(huì )讓我看清自己的弱點(diǎn)，貝多芬說(shuō)：“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓�！蔽也⒉皇且粋�(gè)卓越的人，但我會(huì )努力使自己成為一個(gè)卓越的人。
我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人�！薄熬\所致，金石為開(kāi)�！敝灰恍概�，我一定會(huì )攻克那些障礙，我堅信成功是屬于有夢(mèng)想的人。放飛我的夢(mèng)想，我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
六年級開(kāi)學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習，考上理想的中學(xué)。
俗話(huà)說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話(huà)說(shuō)得不錯。在六年級乃至今后的學(xué)習中，我一定要做到以下幾點(diǎn)：
一、做好“三定”。
一定學(xué)習目標，語(yǔ)文97分，數學(xué)100分，英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手，樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問(wèn)�！�
三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。
四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè )時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，翻翻課外書(shū)，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后，我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績(jì)，為班爭光，為校爭光。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
寒假，對于我來(lái)說(shuō)，這一個(gè)寒假并不是用來(lái)休息和放松的，而是應該重視起來(lái)，去學(xué)好知識的，而過(guò)完寒假，就僅僅初中就剩下一個(gè)學(xué)期了，要想有好的成績(jì)進(jìn)入高中，那么就要多去付出，把時(shí)間給抓緊，而不能松懈了下來(lái)。
此次寒假，我也是要有一個(gè)計劃，去做好，來(lái)對自己的學(xué)習做好復習，清楚自己薄弱的地方要去彌補好，而老師也是有復習的計劃，而自己主要去做的也還是對于自己成績(jì)不太好的一個(gè)科目，以及學(xué)的不是很扎實(shí)的方面去熟悉，去多一些理解，這樣才能更好的跟上老師的復習進(jìn)度，同時(shí)也是把自己的成績(jì)提升，而空間主要也是在于那些薄弱的方面，只要學(xué)好了，那么就是會(huì )讓自己分數提升一大截的，而學(xué)的好的方面也是不能松懈，同樣的也是要去復習好，寒假的時(shí)間并不會(huì )很長(cháng)，而這個(gè)時(shí)間也是要珍惜用好，主要的方面就是我的數學(xué)學(xué)的不是很好，要多去做題目，一個(gè)知識點(diǎn)的理解好，清楚該如何的來(lái)做，然后才能有進(jìn)步而不是說(shuō)看看書(shū)就夠了，而只有把老師布置好的作業(yè)認真的做好，同時(shí)自己多去看相關(guān)的題目解題的思路多去理解。
除了彌補自己做的不好的方面，同時(shí)也是需要去對自己學(xué)的好的科目要穩固好，不能由于花費了太多的時(shí)間在薄弱的科目上，而自己本來(lái)學(xué)的好的卻是松懈了，那么就是顧此失彼而這個(gè)時(shí)間也還是要把握好才行的，對于這段日子，也是有春節，要和家人商量好，自己在房間里面去復習，盡量的不要被打擾，同時(shí)對于走親戚這個(gè)事情，也是要處理好，這樣才能讓自己的時(shí)間更加的`充裕一些。時(shí)間不多，但是每一天的時(shí)間都是去把握好，那么就會(huì )很多了也是可以讓自己真的有很大的收獲。利用好這段時(shí)間，讓自己的學(xué)習方面得到提升，而這樣更能更好的去面對今后的復習，為中考的準備而做的更加充足一些。而除了學(xué)習方面也是不能太長(cháng)時(shí)間呆在房間里面，也是需要去做一些運動(dòng)，鍛煉身體，讓自己的精力更加的充沛一些。
我也是相信寒假的計劃做好，去復習好數學(xué)，做好知識的鞏固，對于老師要求的作業(yè)去做好了，那么我也是會(huì )把寒假給過(guò)得充實(shí)而又有一些收獲的，不能浪費了這個(gè)假期的時(shí)間會(huì )珍惜好，用好的。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇6
為了在高中下學(xué)期學(xué)習成績(jì)提高，我決定合理規劃好自己的時(shí)間掌握分寸，控制自己的學(xué)習成果，把有限的時(shí)間都用到實(shí)處。
一、上學(xué)期間的學(xué)習
出了每天正常的課堂時(shí)間，還有一些零散的時(shí)間都要安排，保證自己可以及時(shí)的做好學(xué)習規劃，避免自己在學(xué)習中犯錯，每天都要在上課期間做好筆記，都要做好安排和規劃，每個(gè)人都必須要為自己的學(xué)習做好規劃。
每門(mén)課都必須要備注一本筆記本，記錄上課的重點(diǎn)知識要點(diǎn)，對于這些知識點(diǎn)每天都要溫習一遍，避免在今后的工作中影響到大家的學(xué)習。還要有專(zhuān)門(mén)的記錯本，因為很多時(shí)候經(jīng)常出錯的題目就是我們經(jīng)常犯的錯誤，這些錯誤就是我們需要彌補的重要的措施，不能讓這樣的錯誤出現影響自己的成績(jì)。
利用早中晚這些時(shí)間點(diǎn)吃飯剩余的時(shí)間我就需要利用這些時(shí)間來(lái)不斷的學(xué)習進(jìn)步，把零碎的時(shí)間整合起來(lái)也能夠讓我學(xué)到更多的知識和技能讓我可以不斷進(jìn)步，同時(shí)老師要求的作業(yè)我也都會(huì )及時(shí)的安排好時(shí)間去寫(xiě)完，因為這些作業(yè)主要是用來(lái)鞏固知識點(diǎn)的，如果不去做作業(yè)只會(huì )讓自己的記憶一點(diǎn)點(diǎn)的衰退，只會(huì )令自己留下遺憾。我們每個(gè)人都必須要為自己的未來(lái)做打算，都必須要充分考慮好才行。
二、周末學(xué)習安排
周末是有大量時(shí)間用來(lái)學(xué)習的，為了讓自己的學(xué)習成績(jì)提升的更快我決定在今后的學(xué)習任務(wù)只能夠都會(huì )把握住自己的學(xué)習技巧和方案，周末是用來(lái)寫(xiě)試卷練習題目的，我自己會(huì )去買(mǎi)相關(guān)的聯(lián)系試卷，也會(huì )把課本上面的練習題目及時(shí)掌握，控制好自己的時(shí)間，通過(guò)大量的聯(lián)系和記憶讓自己掌握更多的知識畢竟很多知識，只需要我們做的好，知識就會(huì )成為我們成長(cháng)的必要養分，每一門(mén)課都會(huì )安排一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)習，對于每一課的學(xué)習都會(huì )做好相關(guān)展開(kāi)工作，同時(shí)把不懂的問(wèn)題及時(shí)的向老師反饋或者向同學(xué)求助，畢竟我沒(méi)有做出來(lái)就是我的工作還存在很多的缺陷需要我們彌補。
三、加強對自身的約束
很多時(shí)候學(xué)習成績(jì)好不好，完全是因為自身的意志不夠堅定不嫩有堅持下去，其實(shí)學(xué)習并不難只要敢于下定覺(jué)醒就會(huì )有巨大的成就，為額避免自己堅持不下去就給自己定下多個(gè)鬧鐘，一個(gè)鬧鐘一個(gè)重要節點(diǎn)，寫(xiě)一些勵志的話(huà)來(lái)鼓勵自己，同時(shí)經(jīng)常堅持告誡自己，要及時(shí)掌握自己的權利把握好自己的情況不能隨意的浪費時(shí)間，絕不玩游戲，在學(xué)校期間禁止一切的娛樂(lè )，全身心的投入到學(xué)習中去，始終堅持做好自己完成好學(xué)習任務(wù)。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇7
隨著(zhù)暑假的到來(lái)，也吹響了準初三學(xué)生備考的號角，忙碌了一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們可以利用暑假適當的休息一下，但是千萬(wàn)不要丟掉學(xué)習，因此，同學(xué)們要制定一份準初三學(xué)生暑假學(xué)習計劃，以此來(lái)指導自己的暑假生活，讓暑假過(guò)得更加充實(shí)。
首先，要將假期分為三個(gè)階段
初期：適當的放松。大家學(xué)習了一個(gè)學(xué)期，終于放假了，同學(xué)們最需要的就是適當的放松，初期，可以和家人出去旅游，游覽一下名山大川，可以和同學(xué)一起鍛煉身體、一起去博物館、海洋館、圖書(shū)館等，通過(guò)接觸外界事物，來(lái)增長(cháng)知識。
中期：要有計劃的進(jìn)行學(xué)習。因為準初三學(xué)生即將面臨中考，相信暑假的任務(wù)并不輕松，因此準初三生應該制定一個(gè)具體的學(xué)習計劃，利用暑假這個(gè)寶貴的時(shí)間鞏固此前學(xué)到的知識，同時(shí)接觸新的知識。
末期：要為開(kāi)學(xué)做準備。開(kāi)學(xué)前兩周左右，就要開(kāi)始調整作息時(shí)間，盡量做到與上學(xué)時(shí)間一致，這樣開(kāi)學(xué)以后就能很快適應初三的學(xué)習生活。
第二、各科該如何學(xué)習？
語(yǔ)文：重點(diǎn)是要提升閱讀理解能力和寫(xiě)作水平，很多學(xué)生語(yǔ)文成績(jì)不好并不是因為笨，就是沒(méi)有足夠的理解水平和寫(xiě)作能力，所以，暑假期間要多讀書(shū)，多動(dòng)筆，通過(guò)多看、多練來(lái)提升自己對語(yǔ)文素材的積累和運用，進(jìn)而提升閱讀理解能力和寫(xiě)作能力。
數學(xué)：學(xué)習數學(xué)一樣離不開(kāi)記憶，定義、法則、公式、定理，這些基礎知識一定要引起大家的注意，數學(xué)思想和數學(xué)方法是學(xué)好數學(xué)的兩大因素，首先要“建立方程”的思想，善于用“方程”的觀(guān)點(diǎn)去構建有關(guān)方程，進(jìn)而用解方程的方法去解決它。其次要樹(shù)立“數形結合”的思想，代數是研究“數”，幾何是研究“形”， 任何一道題，只要與“形”沾得上一點(diǎn)邊，就應該根據題意畫(huà)出草圖來(lái)分析一番，這樣做不但直觀(guān)，而且全面，整體性強，容易找出切入點(diǎn)，對解題大有益處。
英語(yǔ)：暑假新初三學(xué)生要把重點(diǎn)放在閱讀上。閱讀是英語(yǔ)中考的重要考查內容。它包含了詞匯、語(yǔ)法等內容。對作文寫(xiě)作也有益處。初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。此外，詞匯和語(yǔ)法知識同樣也是考查的重點(diǎn)，所以，暑假期間要盡可能多的擴展詞匯量，這樣把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識復習一遍。如果有時(shí)間，大家多聽(tīng)一下英語(yǔ)新聞、英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)同步聽(tīng)力。
化學(xué)：進(jìn)入初三后，同學(xué)們將會(huì )接觸一門(mén)新的基礎自然科學(xué)——化學(xué)。因此在初二升初三暑假里對化學(xué)課本進(jìn)行系統預習，了解一些基本的化學(xué)概念，熟悉一些化學(xué)實(shí)驗的基本操作。這為提升化學(xué)學(xué)習興趣，建立學(xué)習自信奠定一定的基礎。
對于其他科目來(lái)說(shuō)，也要利用暑假，通過(guò)做題、練習、背誦等方式來(lái)鞏固所學(xué)的知識，預習初三上學(xué)期的內容，這樣在將來(lái)面對新的知識時(shí)就不會(huì )陌生。
第三，制定計劃注意事項
1、必須要落到紙面上。很多學(xué)生覺(jué)的暑假計劃的大方向自己已經(jīng)有了輪廓，沒(méi)必要用筆記下來(lái)，這是不對的，用筆記下來(lái)，第一顯得更加的正式，讓自己重視起來(lái)；第二落到紙面上更加的系統化，讓人一目了然；第三更具有約束性。
2、時(shí)間不要安排過(guò)于緊張�？紤]到明年就要中考了，有的同學(xué)把時(shí)間安排的緊緊的，根本沒(méi)有時(shí)間放松、或者是安排自己的事情，這種計劃并不可取，也許第一天能夠堅持一下，但是如果讓整個(gè)暑假都在緊張中度過(guò)，那么就很容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理，因此制定計劃時(shí)，要注意勞逸結合。
3、要嚴格執行作息時(shí)間。計劃一定要嚴格執行，并堅持下去，不少學(xué)生計劃做完就成了擺設，假期想干什么就干什么，這樣的計劃不僅起不到作用，還會(huì )讓學(xué)生，學(xué)，學(xué)不好，玩，玩不好，作息時(shí)間一經(jīng)制定就需要嚴格執行，并采取一定的獎懲措施來(lái)督促。
第四、要加強以下四個(gè)方面。
1、要及時(shí)進(jìn)入中考備考階段。將精力和注意力投入到暑假學(xué)習生活中去。不要沉迷于手機或者網(wǎng)絡(luò )游戲中。
2、要及時(shí)查漏補缺。假期里發(fā)現自己還有哪些知識點(diǎn)相對薄弱，一定要第一時(shí)間進(jìn)行強化，畢竟中考考查的知識比較全面，容不得我們有知識盲點(diǎn)。
3、要注重能力提升。無(wú)論是英語(yǔ)/語(yǔ)文的閱讀能力、寫(xiě)作能力、表達能力，還是數學(xué)、化學(xué)的解題能力和思維能力，都需要在暑假得到長(cháng)足的進(jìn)步。
4、要尋找方法。不同的學(xué)科、不同的時(shí)段，學(xué)生需要掌握的學(xué)習方法是不一樣的。因此利用暑假要通過(guò)課后練習題或者輔導書(shū)上的練習題，提升解題效率、尋找解題方法、拓展解題思路。
第五、暑假學(xué)習計劃表模板。
對于初二年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假實(shí)際上是初三的起點(diǎn)。下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，學(xué)生大多會(huì )在老師的引領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習，很難有相互趕超的額外學(xué)習時(shí)間；而這個(gè)暑期，則為學(xué)生們提供了相互追趕、習練“彎道技術(shù)”的時(shí)間。
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