精選寒假學(xué)習計劃錦集8篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編整理的寒假學(xué)習計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

寒假學(xué)習計劃 篇1

　　1、學(xué)習計劃要與學(xué)習目標相結合

　　有的同學(xué)在制定學(xué)習計劃時(shí)，只是寫(xiě)上什么時(shí)間做什么，比如：6：00，起床;7：00，早讀;7：30-11：30，上課;12：00-1：30，午睡;1：30-4：30，上課;7：00-9：00，晚自習;10:00,熄燈。這樣得一份計劃太空洞，太無(wú)個(gè)性，任何人都可以適用。我們在制定計劃時(shí)，要從自己的實(shí)際情況出發(fā)，與自己的學(xué)習目標相配合。自己各科學(xué)習的基礎不同，因而制定的各科學(xué)習目標也不盡相同，那可比較薄弱，就應該作為重點(diǎn)攻克的目標，那么，在做計劃時(shí)就應該分配較多的學(xué)習時(shí)間。因此，在制定計劃時(shí)，不能平均使用力量，要重點(diǎn)突出。

　　學(xué)習目標一般可分為長(cháng)期目標、中期目標和近期目標，相應地，學(xué)習計劃也應分為學(xué)期計劃、月計劃和周計劃及每天學(xué)習計劃。假期計劃于中考復習目標相對應，訂出一個(gè)寒假學(xué)習的重點(diǎn)及各自的計劃要點(diǎn);訂出一周的學(xué)習重點(diǎn)及每天的計劃要點(diǎn)。

　　2、學(xué)習計劃要與教師的教學(xué)計劃相配合

　　在制定每天具體的學(xué)習計劃時(shí)，要與老師的教學(xué)計劃緊密配合。具體說(shuō)就是要與每天課程表上計劃要上的課相配合，與每門(mén)課老師講授進(jìn)度相一致。例如，早晚自習時(shí)間學(xué)習計劃的安排，不但要于當天課堂上老師講課的內容相配合，而且還要與前一天和第二天老師的教學(xué)內容掛鉤，不要拋開(kāi)教師的教學(xué)進(jìn)度計劃，另搞一套。

　　3、學(xué)習計劃要有一定的靈活性

　　有的同學(xué)將每天除吃飯、睡覺(jué)以外的全部時(shí)間都安排了學(xué)習的內容，排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，連春節期間都不安排一定休息的時(shí)間。這樣的計劃要執行起來(lái)就相當困難了。比如，春節期間走親戚，一出去，計劃就打亂了。因此，計劃要有一定的靈活性，不要把時(shí)間排的太滿(mǎn)、太死，要留出必要的休息和娛樂(lè )的時(shí)間，還應留出一點(diǎn)激動(dòng)時(shí)間應付可能出現的緊急情況。

　　4、要用堅定的意志執行學(xué)習計劃

　　不少同學(xué)學(xué)習計劃制定的比較詳細、具體，然而卻不能切實(shí)的去執行計劃。不能執行計劃的主要原因是意志薄弱，無(wú)法抗拒外界的干擾和誘惑。比如，本來(lái)打算晚上按計劃完成當天的英語(yǔ)作業(yè)，但你是一個(gè)足球迷，晚上在中央電視臺現場(chǎng)直播一場(chǎng)精彩的比賽，結果你可能就會(huì )把作業(yè)放在一邊，只顧看節目。還有的同學(xué)原來(lái)學(xué)習無(wú)計劃，學(xué)習松松散散，后來(lái)制定了計劃，一切安排的緊湊、緊張，與以前相比，會(huì )感到比較勞累。在這種情況下，意志薄弱者便會(huì )叫苦不迭，不想堅持，放棄計劃，半途而廢。還有的同學(xué)理想掛在嘴上，計劃貼在墻上，時(shí)間用在玩上，這樣的計劃無(wú)疑是廢紙一張，無(wú)法起到推動(dòng)學(xué)習的作用，到頭來(lái)，理想變成了泡影。因此，我們要用堅強的毅力去落實(shí)學(xué)習計劃。

寒假學(xué)習計劃 篇2

　　一、粗讀

　　先粗略課文瀏覽教材的有關(guān)內容，大致了解相關(guān)內容，掌握本書(shū)知識的基本框架，同時(shí)了解新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　二、細讀

　　對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、仔細體會(huì )、認真思考，注意知識的發(fā)展形成過(guò)程，對難以理解的概念作出標記，以便新學(xué)期上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課效率更高。通過(guò)課前預習能夠使學(xué)生知道那些地方容易，哪些地方難，會(huì )使今后的聽(tīng)課變得更有針對性，注意力更集中，從而提高了聽(tīng)課的效率。大量的事實(shí)證明，養成良好的預習習慣，能使孩子從被動(dòng)學(xué)習轉為主動(dòng)學(xué)習，同時(shí)能逐步培養孩子的自學(xué)能力。有了自學(xué)能力，就好比掌握了打開(kāi)知識寶庫的鑰匙，就能源源不斷的獲取新知識，汲取新的營(yíng)養。

　　三、細心地挖掘概念和公式

　　很多同學(xué)對概念和公式不夠重視，這類(lèi)問(wèn)題反映在三個(gè)方面：

　　一是，對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠。例如，在單項式的概念（數字和字母積的代數式是單項式）中，很多同學(xué)忽略了“單個(gè)字母或數字也是單項式”。

　　二是，對概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實(shí)際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學(xué)到的知識點(diǎn)與解 題聯(lián)系起來(lái)。

　　三是，一部分同學(xué)不重視對數學(xué)公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟于心，又怎能夠在題目中熟練應用呢？

　　要做到：

　　一看：看書(shū)、看筆記、看習題，通過(guò)看，回憶、熟悉所學(xué)內容；

　　二列：列出相關(guān)的知識點(diǎn)，標出重點(diǎn)、難點(diǎn)，列出各知識點(diǎn)之間的網(wǎng)絡(luò )關(guān)系，這相當于寫(xiě)出總結要點(diǎn)；

　　三做：在此基礎上有目的、有重點(diǎn)、有選擇地解一些各種檔次、類(lèi)型的習題，通過(guò)解題再反饋，發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。

　　四歸：歸納出體現所學(xué)知識的各種題型及解題方法。

　　五編：根據所總結的內容編一些順口溜；如：總結不等式組解集時(shí)，“大大取大，小小取小，大小小大中間找，大大小小找不著(zhù)�！弊C明成比例線(xiàn)段時(shí)，可總結為“遇等積化等比，橫看豎看定相似，不想死，別生氣，等線(xiàn)等比來(lái)代替；遇等比化等積，想到射影與圓冪” 。

　　總之，初一是學(xué)生知識奠定的根基時(shí)期，對學(xué)生數學(xué)學(xué)習方法的'指導，要力求做到轉變思想與傳授方法結合，學(xué)法與教法結合，課堂與課后結合，教師指導與學(xué)生探求結合，家長(cháng)督導和學(xué)生自覺(jué)學(xué)習相結合，建立縱橫交錯的學(xué)法指導網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)學(xué)生掌握正確的學(xué)習方法，為日后進(jìn)一步進(jìn)行數學(xué)學(xué)習打下良好的基礎。

寒假學(xué)習計劃 篇3

　　一、時(shí)間計劃

　　1、制定合理的作息時(shí)間表

　　起床：6：00

　　學(xué)習：6：30—7：30

　　英語(yǔ)

　　早飯：7：30—8：00

　　學(xué)習：8：20—10：00

　　數學(xué)

　　化學(xué)(歷史或地理)

　　休息：10：00—2：00

　　學(xué)習：2：00—4：00

　　物理(政治)

　　語(yǔ)文

　　休息：4：00—6：30

　　學(xué)習：7：30—9：00

　　復習總結一天所學(xué)知識，寫(xiě)日記。

　　2、嚴格執行所制定的作息計劃，決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習時(shí)間，必須加倍彌補。

　　二、學(xué)習計劃

　　1、預習下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴格的預習計劃，然后堅決實(shí)行之。計劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂;不會(huì )的要做出標記，等以后解決，或詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。預習新課要盡量多預習，爭取預習下學(xué)期新課的三分之一以上。

　　2、復習舊課。對以前學(xué)過(guò)的舊知識必須時(shí)常復習，要用10天左右的時(shí)間來(lái)復習舊知識，復習時(shí)盡量采用目錄回顧法，對不會(huì )的知識盡量摘錄下來(lái)，留待以后在復習時(shí)作重點(diǎn)復習用。

　　3、自覺(jué)寫(xiě)2篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文，養成自覺(jué)修改文章的好習慣。

　　4、看一部中國古典名著(zhù)，并做好筆記摘抄。

　　5、堅持練字。每天學(xué)習累了的時(shí)候，要仿照一本好的字帖去練字。

　　三、提高自己的綜合素質(zhì)

　　1、學(xué)習累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì )勞動(dòng)、為家長(cháng)洗腳、社會(huì )調查等。

　　2、提高思想認知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己。

　　3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學(xué)習機制;養成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習習慣。

寒假學(xué)習計劃 篇4

　　今年寒假從20xx年1月6日至2月20日止，共46天時(shí)間。這也是我從讀書(shū)以來(lái)最長(cháng)的一個(gè)寒假。

　　我必須好好地利用寒假、規劃寒假、充實(shí)寒假。

　　一：把CPA會(huì )計教材中屬于高級財務(wù)會(huì )計部分結合中華會(huì )計網(wǎng)課程好好的完整的學(xué)一遍；

　　二：下個(gè)學(xué)期要學(xué)稅法，寒假先把CPA稅法教材中的增值稅、消費稅、營(yíng)業(yè)稅三個(gè)稅種結合中華會(huì )計網(wǎng)葉青教授的課程學(xué)一遍；

　　三：5月14日要考初級會(huì )計職稱(chēng)，寒假一定要學(xué)完初級會(huì )計實(shí)務(wù)與經(jīng)濟法基礎兩科，做完應試指南。時(shí)間絕對充裕，沒(méi)有任何借口；

　　四：英語(yǔ)在訂閱的郵件中學(xué)習；

　　五：汽車(chē)駕照就剩下路考，練車(chē)，考完它，拿駕照；

　　六：煲電視劇《Friends》；

　　七：每天學(xué)習時(shí)間平均不少于四個(gè)鐘；

　　八：每天上中華會(huì )計網(wǎng)聽(tīng)課平均不少于四節課；

　　其他包括旅游那些就先不寫(xiě)啦。

寒假學(xué)習計劃 篇5

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

　　2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

　　3、中午適當午休

　　4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

　　5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

　　6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

　　7、讀一些好的小文章，寫(xiě)日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

　　8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)

　　9、學(xué)習時(shí)間固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

　　10、既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。

　　11、制定學(xué)習計劃，主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè)，應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

　　12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

　　13、每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

　　14、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。

寒假學(xué)習計劃 篇6

　　學(xué)習的時(shí)間總是這么迅速，轉眼我已經(jīng)是一名初二年級的學(xué)生了。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力和拼搏之后，我們在此迎來(lái)了寒假這個(gè)長(cháng)假的到來(lái)！

　　看著(zhù)眼前這個(gè)漫長(cháng)的假期，盡管比起夏天的長(cháng)假更短，也還有很多生活上的瑣事。但正因為短暫，反而更加適合我在短時(shí)間內對自己進(jìn)行調整和復習，也能更好的銜接上下學(xué)期的學(xué)習任務(wù)！

　　如今，在反思了初二上學(xué)期的情況之后，我根據對自身的總結和反思，對這個(gè)寒假的時(shí)間進(jìn)行了規劃和準備。以下是我的學(xué)習計劃：

　　一、目標

　　寒假較短的的假期時(shí)間，反而方便了我找到自己的計劃和目標�？紤]到上一學(xué)期中幾門(mén)弱點(diǎn)的課程：“數學(xué)、英語(yǔ)……”，對這些課程的復習以及對下學(xué)期的準備就是我在寒假中的主要目標。

　　且在這些科目之外，還有一些附屬的目標計劃：

　　1、累積并牢記英語(yǔ)單詞300個(gè)；

　　2、完成作文或日記x篇，且不低于700字；

　　3、完成寒假各科的作業(yè)任務(wù)。

　　二、準則

　　寒假是最容易散漫和失去目標的假期，在新年春節的氛圍下，再?lài)乐數膶W(xué)習氣氛都會(huì )被輕易吹散。為此，我要在這里現定好自己的準則。

　　既然春節的氣氛和熱鬧是必不可少的，且我自己也希望能開(kāi)心的渡過(guò)一個(gè)春節，所以在寒假的春節期間，我會(huì )好好的玩，好好的休息、放松自己，但相對的，在春節之前，我都要嚴格的管理自己，決不能放松對學(xué)習的態(tài)度，要認真完成學(xué)習和作業(yè)任務(wù)，為春節空出時(shí)間來(lái)！

　　三、計劃

　　分析了自己得到目標和每天的時(shí)間計劃，我對自己每日的行程計劃做了如下的安排：

　　早晨7到9點(diǎn)：按時(shí)起床，洗漱過(guò)后出完成單詞默寫(xiě)任務(wù)。

　　上午9到12點(diǎn)：學(xué)習時(shí)間，利用早上的清醒完成對兩門(mén)課程的復習。其中一門(mén)必須是自己的弱項，要復習知識，更要通過(guò)習題找出自己的不足并加以改進(jìn)。

　　中午12到14點(diǎn)：午休時(shí)間，吃午飯，并放空一下自己�？梢裕骸斑\動(dòng)、看書(shū)、午睡”防控一下自己的思想。

　　下午14到17點(diǎn)：學(xué)習時(shí)間，主要目標是預習一些擅長(cháng)的科目，做好鞏固。此外，每天要在中間抽空20分鐘打掃家務(wù)，對家庭做些貢獻。

　　晚上17—19點(diǎn)：晚飯時(shí)間，吃飯、散步，并回顧一下今天的學(xué)習。

　　晚上19—20點(diǎn)：作業(yè)時(shí)間，完成每天的作業(yè)量，必要的時(shí)候可以提前進(jìn)行。并與20點(diǎn)準時(shí)上床睡覺(jué)。

　　寒假期間，在身邊有太多容易引人松懈的事物。但我更要管理好自己，加強自己的思想決心，努力將學(xué)習計劃完成好！迎接下一學(xué)期的學(xué)習任務(wù)！

寒假學(xué)習計劃 篇7

　　孩子們翹首以盼的寒假來(lái)臨了，假期是孩子放松娛樂(lè )的好時(shí)期，同時(shí)也是孩子查漏補缺，提前學(xué)習的黃金時(shí)期，“利用”好寒假，孩子的學(xué)習情況會(huì )有很大的改善，抓住了假期就能領(lǐng)先一步。

　　作為家長(cháng)，不要阻止孩子“玩”，但是也不能放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間，合理的“玩”，有質(zhì)量的“玩”。

　　那么，什么樣的寒假生活才是快樂(lè )而有意義的呢？寒假計劃應該如何制定，才能讓孩子在張弛有度的假期生活中，培養出受益終身的好習慣呢？文都中小學(xué)已經(jīng)準備好了！家長(cháng)們，趕緊和孩子一起執行吧！

　　分階段管理寒假時(shí)間

　　寒假一個(gè)月左右的時(shí)間，可以劃分為三個(gè)階段，每個(gè)階段的重點(diǎn)任務(wù)不同：

　　1. 寒假調整階段

　　時(shí)間：正式放寒假——除夕之前

　　主要任務(wù)：孩子剛結束一學(xué)期緊張的學(xué)習和考試，身心還沒(méi)有完全放松下來(lái)，剛剛學(xué)習的知識印象還比較深，寫(xiě)寒假作業(yè)效率最高。這一階段，應該重點(diǎn)完成大部分學(xué)校布置的寒假作業(yè)，同時(shí)多做一些與學(xué)習有關(guān)的安排，如讀書(shū)。

　　2. 春節過(guò)年階段

　　時(shí)間：除夕——大年初六

　　主要任務(wù)：春節期間，最重要當然是過(guò)年了！家長(cháng)這一階段通常放假在家，可以好好利用這段時(shí)間，帶著(zhù)孩子走親訪(fǎng)友，多了解傳統文化、感受過(guò)年氛圍，可以和孩子一起外出游玩，也可以幫孩子實(shí)現一些小小的心愿，讓孩子釋放壓力，身心愉悅。

　　3. 開(kāi)學(xué)收心階段

　　時(shí)間：大年初七——開(kāi)學(xué)前

　　主要任務(wù)：開(kāi)學(xué)前最后一段時(shí)間，重點(diǎn)是幫助孩子盡快收心，回歸上學(xué)狀態(tài)。一方面完成剩余的寒假作業(yè)，調整作息時(shí)間，調節情緒，另一方面準備新學(xué)期用品，預習新學(xué)期學(xué)習內容，為開(kāi)學(xué)做好準備。

　　制定寒假計劃時(shí)，家長(cháng)要和孩子商量好寒假期間要做的重要事項，讓這個(gè)假期不虛度。

　　寒假期間關(guān)于三大主科的學(xué)習方法，分別可用3個(gè)詞概況：

　　【語(yǔ)文】 朗讀，書(shū)寫(xiě)，筆記

　　課文朗讀在學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程中是非常重要的，無(wú)需贅言，而漢字的書(shū)寫(xiě)，字的筆順筆畫(huà)是基礎，字的書(shū)寫(xiě)美觀(guān)是要求，不僅考試必須，一手好字，是孩子一生的名片。

　　如果孩子對語(yǔ)文學(xué)習，還不是太有興趣，不妨讓孩子聽(tīng)一堂文都名師講的語(yǔ)文課，既有課內重難點(diǎn)知識，又有豐富的知識文化拓展，旁征博引，精彩異常。它會(huì )讓孩子感受到，學(xué)好語(yǔ)文不僅提高了考試成績(jì)，而且開(kāi)闊了眼界、拓展了認知、提升了素養，學(xué)習興趣油然而生！當然，聽(tīng)課的時(shí)候，要記好筆記，養成積累、回顧的好習慣。

　　【英語(yǔ)】 朗讀，聽(tīng)講，對話(huà)

　　學(xué)英語(yǔ)的最終目的，是要能應用，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，一項都不能有短板。每天大聲朗讀，是學(xué)英語(yǔ)的第一步。要把課文里講到的單詞、短語(yǔ)、句子，都融會(huì )貫通，要能聽(tīng)得懂，說(shuō)得出。遇到合適的場(chǎng)景，要能把英語(yǔ)運用得像我們的母語(yǔ)一樣，張口就說(shuō)，發(fā)音純正。

　　【數學(xué)】 練習，總結，提高

　　數學(xué)學(xué)習，首要的是聽(tīng)講。一位好的數學(xué)老師，能把知識點(diǎn)講解得清楚明了，能把典型例題講解得思路清晰。孩子只要跟著(zhù)學(xué)，就差不了。勤于思考，做一個(gè)有心人，把老師教的典型例題和解題思路都詳細記下來(lái)，消化理解，形成正確的數學(xué)思維，再通過(guò)必要的練習，去鞏固提高，做到舉一反三，自然就不怕數學(xué)考試了。

　　數學(xué)的學(xué)習還需要良好的計算能力，以及足夠認真、細心。這都需要平時(shí)加強口算、筆算練習，打好基礎，考試時(shí)候才不會(huì )因為“粗心大意”而失分。

　　最后文都中小學(xué)祝孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、有意義的假期！

寒假學(xué)習計劃 篇8

　　新學(xué)期到了，我要好好學(xué)習，制定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習計劃。下面是我的計劃內容：

　　一、上課學(xué)習方面

　　按時(shí)上學(xué)，不遲到，不曠課，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。做到溫故知新，每次講新課前做到有預習、有準備。每天堅持寫(xiě)兩句話(huà)。每一周做一套練習題。上課積極回答老師的問(wèn)題。

　　二、讀書(shū)方面

　　我要好好讀書(shū)，因為讀書(shū)是一種好習慣。讀書(shū)能認識好多字，還可以讓我們記住有趣的故事，這學(xué)期我要讀兩本故事書(shū)：《會(huì )飛的教室》、《尼爾斯企鵝旅行記》。

　　三、課外興趣方面

　　小朋友們都多才多藝，我也要加強這方面學(xué)習，我要每天練習一小時(shí)的琴，另外我還要學(xué)習畫(huà)畫(huà)，要超過(guò)別的小朋友。

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