初三個(gè)人學(xué)習計劃
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編精心整理的初三個(gè)人學(xué)習計劃，歡迎閱讀與收藏。
初三個(gè)人學(xué)習計劃1
一、語(yǔ)文
語(yǔ)文學(xué)科是我們的母語(yǔ)，學(xué)習過(guò)程中我們一定要結合于生活。除了課堂學(xué)習之外，課外復習和課外閱讀有助于對語(yǔ)文的理解。
1、文言文，古詩(shī)詞學(xué)習，針對于文言文，古詩(shī)詞學(xué)習則需要大量積累字、詞、意、用法等，方法有很多種，歸結于一句話(huà)就是多用、多練、多記。學(xué)會(huì )自我運用，尋找大量試題練習，遇到不理解的要及時(shí)詢(xún)問(wèn)并且做下記錄。時(shí)間是衡量你能力的一個(gè)標準，只要你付出了，那你總會(huì )獲得收獲。
2、課文的學(xué)習運用聯(lián)想記憶的方法，事半功倍，學(xué)習課文之前是做好預習，理解文章大意，把不明白的一定要提出來(lái)。并且做好記錄，為期末復習做好準備。
3、背誦課文一定要下功夫好好背誦下來(lái)，這個(gè)再今后都是有用的。
4、出課堂學(xué)習之外，再課堂之余要抽時(shí)間來(lái)學(xué)習課外知識，閱讀課外文學(xué)。了解我國經(jīng)典，這個(gè)很重要，及豐富了課外生活，又加強了自己的知識積累。中國的四書(shū)五經(jīng)年年考試都是重點(diǎn)。
二、英語(yǔ)
1、學(xué)習英語(yǔ)一定要先保持好心態(tài)，我把它放在第一位！
2、英語(yǔ)學(xué)習，重在詞匯。其實(shí)英語(yǔ)的組成就是詞匯和語(yǔ)法。如果詞匯都過(guò)不去，語(yǔ)法給你你也看不懂，拼不出來(lái)。所以學(xué)習英語(yǔ)，第二大難點(diǎn)就是詞匯量。初中的詞匯較少，重點(diǎn)的是詞匯的記憶方法和培養學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
3、學(xué)習英語(yǔ)離不開(kāi)大量的練習，初中階段英語(yǔ)屬于入門(mén)級，只要花點(diǎn)功夫把詞匯關(guān)過(guò)了。后面基本上不出在問(wèn)題。
三、數學(xué)
1、學(xué)習數學(xué)最有效的方式就是積累經(jīng)典例題。俗話(huà)說(shuō)得好，數學(xué)解題方式千千萬(wàn)，而最終答案只有一個(gè)。所以，解題方式和積累很關(guān)鍵。傳統說(shuō)的題海戰術(shù)也就是這個(gè)道理。書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)的嘛。
2、數學(xué)這個(gè)學(xué)科上課如果沒(méi)有跟上老師的節奏很容易造成厭學(xué)情緒，上課一定要跟上老師的節奏，多做筆記，將老師講解的經(jīng)典例題一定要抄下來(lái)。
3、不懂就要問(wèn)，這個(gè)是最關(guān)鍵的，學(xué)習上很容易有所困惑，遇到問(wèn)題如果不解決就會(huì )積少成多，越積越多，這樣只會(huì )降低自己的學(xué)習興趣。
4、要有一個(gè)錯題集，定期復習錯題。溫習知識點(diǎn)。
四、化學(xué)
1、學(xué)習化學(xué)重點(diǎn)是了解化學(xué)反應和化學(xué)公式。初中學(xué)習元素周期表一定要理解。各類(lèi)化學(xué)的反應，要詳細的了解并記錄好，因為現階段初中化學(xué)僅僅只是學(xué)習一年。掌握的東西并不得多。重點(diǎn)是了解“化學(xué)”這個(gè)學(xué)科。
2、學(xué)習初中化學(xué)，了解幾個(gè)常見(jiàn)的化學(xué)現象及化學(xué)公式。運用好化學(xué)元素周期表。
五、物理
1、相信很多人對待物理來(lái)說(shuō)是一個(gè)最頭疼的問(wèn)題，學(xué)習物理對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)掌握的程度都是不同的。物理大致包含為力、電、能、功、聲這五個(gè)方面來(lái)劃分的。學(xué)習每一個(gè)部分遇到很多抽象的東西，一定要詢(xún)問(wèn)老師。一定要弄明白。
2、物理含有大量公式，這些公式的構成和運用是非�？简炄说�，所以要深入了解每一個(gè)公式的運用，是能夠掌握一些配套的習題。不至于后面復習時(shí)忘記如何運用。
3、物理還有就是大量實(shí)驗，這些實(shí)驗就需要自己主動(dòng)動(dòng)手操作。通過(guò)實(shí)際操作才能發(fā)現物理的奧妙。實(shí)踐是檢驗真理的標準嘛！
六、政治
1、學(xué)習政治這個(gè)就要結合中國政治和西方政治，文學(xué)類(lèi)的東西需要花大量時(shí)間去積累，是按照國家，按照時(shí)間線(xiàn)路發(fā)展來(lái)看待，這樣學(xué)習更加事半功倍。
2、做好筆記，做好摘抄。了解歷史政治制度及西方政治制度的利與弊。
七、歷史
1、學(xué)習歷史就要花大量時(shí)間積累，這個(gè)沒(méi)有別的辦法。按照時(shí)間線(xiàn)路來(lái)記。
2、初中的歷史書(shū)并不全面，因而老師的總結和歸納是我們學(xué)歷史的很好的幫助。所以要多做筆記，復習的時(shí)候按照筆記復習。
初三個(gè)人學(xué)習計劃2
作為初中階段的最后一學(xué)期意味著(zhù)即將到來(lái)的學(xué)習生活面臨著(zhù)巨大的挑戰，盡管以往的學(xué)習早已鞏固好自身的基礎卻在中考這個(gè)話(huà)題面前感到有些迷茫，無(wú)論是父母的期待還是自己初中階段的努力都會(huì )在初三下學(xué)期得到相應的檢驗，所以我在復習以往所學(xué)的知識點(diǎn)時(shí)也會(huì )鄭重對待初三下學(xué)期的學(xué)習生活并制定出相應的計劃。
經(jīng)過(guò)之前的考試結果可以得知我在物理和地理科目方面的表現是欠佳的，初次之外英語(yǔ)雖然能夠勉強及格卻依舊存在積累較差的問(wèn)題，因此我得加強這部分弱勢科目以免在初三下學(xué)期的考試之中因此而被拖后腿，尤其是物理科目經(jīng)常出現不及格的狀況需要借取同學(xué)的筆記進(jìn)行復習并強化對公式的記憶，實(shí)際上想要解決物理基礎差的問(wèn)題還應該多做習題從而養成相應的習慣，關(guān)鍵還是在做物理習題的時(shí)候不要抱著(zhù)可能會(huì )錯的心理負擔并審視那些錯題，通過(guò)反復練習并保持良好的心態(tài)對待物理習題自然就能夠在下學(xué)期將物理成績(jì)提升起來(lái)。
地理方面主要是對經(jīng)緯度類(lèi)型的知識感到困惑從而產(chǎn)生抵制心理，或者說(shuō)自己學(xué)習地理的態(tài)度不夠端正導致在經(jīng)緯度問(wèn)題中受挫以后便不再認真對待，若是繼續秉承著(zhù)這種懦弱的態(tài)度對待地理自然會(huì )在下學(xué)期的考試中吃虧，所以我得虛心請教老師并克服不喜歡做地理題目的習慣從而提升成績(jì)，盡管看似身邊同學(xué)的地理成績(jì)不差卻也不能夠帶著(zhù)輕視的心態(tài)以免出現考試失利的狀況，所以我需要每天抽出部分時(shí)間投入到地理科目的學(xué)習中去并將教材中的知識點(diǎn)學(xué)透才行。
英語(yǔ)科目主要是語(yǔ)法部分以及完形填空之類(lèi)的題型容易出現錯誤，所以我應該利用下學(xué)期的時(shí)間加強對英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習從而彌補自身的短板，針對筆記之中的遺漏部分應該想辦法進(jìn)行補齊從而展開(kāi)自身的復習計劃，另外我也要加強對英語(yǔ)的學(xué)習興趣并提升自制力才能夠落實(shí)下學(xué)期的學(xué)習計劃，至于其他容易丟分的地方則需要增加對英語(yǔ)習題的積累并梳理教材中的知識點(diǎn)，尤其是感到模糊的知識點(diǎn)應當盡早向英語(yǔ)老師進(jìn)行請教以免影響到下學(xué)期考試的正常發(fā)揮。
也許是意識到初三下學(xué)期學(xué)習的重要性才讓制定這份計劃并認真對待，畢竟若不想初中階段的努力毫無(wú)意義就應該積極投入到下學(xué)期的學(xué)習中并備戰中考，而我在期待的過(guò)程中也會(huì )執行好初三下學(xué)期的學(xué)習計劃并獲得相應的蛻變。
初三個(gè)人學(xué)習計劃3
作為一名初三的學(xué)生，我們要給自己制定一個(gè)合理的計劃，把握每一分鐘，學(xué)好每一個(gè)課程。古人說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢�！币驗橛杏媱澗筒粫�(huì )打亂仗，就可以合理安排時(shí)間，恰當分配精力。
要有正確的學(xué)習目的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習計劃，都是為了達到他的學(xué)習目的服務(wù)的。正確的學(xué)習目的，是正確的學(xué)習動(dòng)機的反映，它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習和克服困難的內在動(dòng)力。計劃內容一般分以下幾個(gè)部分：一是全學(xué)期學(xué)習的總的目的、要求和時(shí)間安排。二是分科學(xué)習的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中考的學(xué)習經(jīng)驗表明，在制定分科學(xué)習計劃時(shí)要注意兩點(diǎn)：要特別重視馬列主義的基礎知識、語(yǔ)文和數學(xué)三門(mén)學(xué)科的學(xué)習。學(xué)好這三門(mén)學(xué)科，是學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科的基礎。學(xué)習要有重點(diǎn)，但不能偏廢某些學(xué)科。三是系統自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。
最后我們要從實(shí)際出發(fā)。一個(gè)中考要不斷地提高自己的學(xué)習質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)，上述五個(gè)部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個(gè)中考的實(shí)際情況不一樣，因而在制定計劃時(shí)，每個(gè)人的計劃重點(diǎn)和要求也是不同的，并不是每個(gè)中考在任何情況下制定學(xué)習計劃都必須包括以上幾個(gè)部分。
在執行總的學(xué)習計劃過(guò)程中，還要制定月計劃和周計劃，以高度的學(xué)習熱情和頑強的學(xué)習意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中考每天還有一個(gè)學(xué)習小計劃，嚴格要求自己，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
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初三是初中生學(xué)習生涯中的一個(gè)重要階段，在這短短的一個(gè)學(xué)年中，既要學(xué)習初三新課程，又要復習鞏固以前所學(xué)的知識，所以這個(gè)階段為學(xué)習的黃金時(shí)段和沖刺階段，如何確定初三的奮斗目標、具體制訂學(xué)習計劃和措施是我們的關(guān)鍵。
應高度認識奮斗目標的必要、重要性。凡事預則立，不預則廢。學(xué)習和打仗一樣，如果沒(méi)有認真提前準備，沒(méi)有制定具體目標，很可能“吃敗仗”。為了勝利，應在短短的一年中加強“備戰”，增加學(xué)習與考試的競爭實(shí)力，要制定初三的學(xué)習計劃，明確自己應怎樣學(xué)，要清楚實(shí)現什么目標，才能做到心中有數。
1.每一天6:10起床.打開(kāi)收音機邊聽(tīng)英語(yǔ)，邊洗漱吃飯.
2.到校后利用課前時(shí)間多看看這天要講什么，回顧昨日的東西.
3.充分利用每堂課，認真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法.
4.中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘左右.剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史.每一天中午背3--5首古詩(shī).同學(xué)，貴在堅持不懈!
5.在校10分鐘的課間里，最好不要再想著(zhù)出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問(wèn)題及時(shí)解決.
6.放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家，10分鐘內吃完飯，然后就一心學(xué)習.
7.初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數學(xué)，化學(xué)和語(yǔ)文背誦上.
8.到后期重點(diǎn)放在文科，理科方面也要適當做些經(jīng)典題.
初三個(gè)人學(xué)習計劃5
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了，寒假馬上就要到來(lái)了，在這之前我想要為自己這一個(gè)寒假制定一個(gè)學(xué)習的計劃。在假期結束之后我就要投入到緊張的復習之中了，幾個(gè)月之后就是中考了，所以假期的時(shí)間自己是一定要利用好的。在制定好計劃之后我一定要嚴格的去執行這個(gè)計劃，讓自己在這個(gè)短暫的假期之中能夠有很多的收獲。
一、作息時(shí)間
在這個(gè)假期中我要嚴格的按照學(xué)校的時(shí)間來(lái)作息，我知道假期里自己面臨的誘惑是比較的多的，但我想我一定要管理好自己的行為，把心思都放到學(xué)習上，最后這半年是非常的關(guān)鍵的。按照學(xué)校的作息時(shí)間學(xué)習是有兩個(gè)好處的，一是自己也已經(jīng)適應了這樣的時(shí)間安排，二是這樣可以讓自己在開(kāi)學(xué)之后迅速的適應，投入到學(xué)習當中。一整天的時(shí)間自己都應該要利用好，讓自己能夠在開(kāi)學(xué)的時(shí)候有些許的進(jìn)步。
二、具體安排
1.上午。上午我的安排是寫(xiě)假期作業(yè)，這個(gè)寒假老師為了我們能夠認真的學(xué)習布置了比較多的作業(yè)，我必須要認真的去完成這些作業(yè)。學(xué)習是需要自覺(jué)的，不能在沒(méi)有人監督的時(shí)候就隨便的寫(xiě)，不能因為老師不會(huì )檢查就不認真的去做。學(xué)到的東西都是自己的，只有自己想學(xué)才能夠學(xué)好。
2.下午。下午是自己的復習時(shí)間，一周是七天，我的計劃是每天復習一個(gè)學(xué)科，偏理科一點(diǎn)的，數學(xué)、物理和化學(xué)這三個(gè)學(xué)科我就通過(guò)做題目來(lái)復習，還有偏文科一點(diǎn)的，語(yǔ)文、政治、英語(yǔ)和歷史這四個(gè)學(xué)科就去背誦一些知識點(diǎn)，再去刷題目，沒(méi)有記住的就再背一遍，用這樣的方式復習。
3.晚上。晚上我的計劃是做一整套試卷，自己按照正式考試的時(shí)間和要求進(jìn)行模擬考試，當天下午復習的是哪個(gè)學(xué)科自己就做哪個(gè)學(xué)科的題目。這樣一是能夠檢查自己是有哪些地方?jīng)]有學(xué)好的，二是能夠提高自己的做題速度，逐漸習慣考試，在中考的時(shí)候就不會(huì )緊張了。
在學(xué)習的時(shí)候老師也已經(jīng)幫我們區分了重點(diǎn)和非重點(diǎn)的知識，自己在復習的時(shí)候要根據資料上的重難點(diǎn)去復習，不是很重要的和比較簡(jiǎn)單的知識就不去復習，在開(kāi)學(xué)之后跟著(zhù)老師復習一遍就可以了。我自己復習的重點(diǎn)是放在考試經(jīng)�？嫉暮妥约簺](méi)有學(xué)好的這些知識點(diǎn)上，要有側重點(diǎn)的復習，而不是籠統的看一遍書(shū)。我相信在這個(gè)假期過(guò)去之后我是一定會(huì )有進(jìn)步的，我對我自己有信心。
初三個(gè)人學(xué)習計劃6
初三已經(jīng)到來(lái)，對于接下來(lái)的學(xué)習，我想這是一個(gè)很緊張的過(guò)程�；窝坶g初中前兩年就已經(jīng)度過(guò)了，還記得剛剛進(jìn)初一的時(shí)候，我的姐姐就跟我說(shuō)一定要抓緊時(shí)間，利用好時(shí)間，這樣今后的學(xué)習才會(huì )更加的順利。當時(shí)我不理解，但是我現在理解了。時(shí)間可貴，所以利用好時(shí)間就是提升學(xué)習的一個(gè)重要手段，因此在初三之初，我想對下面的學(xué)習進(jìn)行一番計劃，好好利用好這一段時(shí)間，給自己帶來(lái)一段大的提升。
這個(gè)學(xué)期，我主要是想從三個(gè)方面進(jìn)行提升。一是自主能力方面，我平時(shí)的主動(dòng)性不是很高，在學(xué)習上主動(dòng)性是成績(jì)提升的關(guān)鍵，所以這個(gè)學(xué)期，我首先就是要主動(dòng)的去學(xué)習，主動(dòng)去向成績(jì)比我好的同學(xué)請教，有不會(huì )的問(wèn)題去問(wèn)一問(wèn)老師，積極參與課堂發(fā)言，參與一些老師的教學(xué)活動(dòng)，從這些方面開(kāi)始做起，然后一步步的去提升自己，去完善自己的能力，我相信長(cháng)期堅持下去，初三這一年我能夠得到很大的改變的，我會(huì )繼續這樣堅持，努力往前走。
第二個(gè)方面就是把一些成績(jì)落后的科目多去復習和彌補。我比較不擅長(cháng)的一些科目有英語(yǔ)、數學(xué)、物理、化學(xué)。這些科目我其實(shí)花了很多時(shí)間，但可能是由于自己的方式不對，所以導致出現了嚴重的偏差。尤其是在初二期末考試的那一次，我的物理成績(jì)和化學(xué)成績(jì)就降了很多分，這給我的打擊也不少。所以這一個(gè)學(xué)期，我的重點(diǎn)在這些科目上，那些成績(jì)還算穩定的科目就暫時(shí)性維護好，平時(shí)鞏固一下，上好每一堂課。保持一個(gè)平衡，讓自己先提升上去。
第三個(gè)方面就是要多做一些題目。中考其實(shí)可能并不是很難的，這是我的哥哥姐姐這些過(guò)來(lái)人所告訴我的。他們跟我說(shuō)只要注意細節，認真細致的做好每一道題，考上縣內最好的高中是沒(méi)有問(wèn)題的。我恰好也要在細心這個(gè)方面改善一下，有些分不該丟的就盡量不要丟。所以我也決定從做題目上去改善自己的這個(gè)缺點(diǎn)。從平時(shí)的練習中發(fā)現自己的不足，從而進(jìn)行改變，提高自己的細致度，提高自己的注意力，把分數提升上去。
這個(gè)學(xué)期必定也是非常短暫的，所以在這里，我也要下定一個(gè)決心，那就是從此刻起，我就要開(kāi)始把握每一分每一秒，去積累更多的能量，盡量在中考這個(gè)關(guān)卡中取得勝利，走向更好的遠方！
初三個(gè)人學(xué)習計劃7
時(shí)間方面安排：
1、初二暑假開(kāi)始為中考作準備，可以選擇上補習班和預習初三課程內容。
2、每天給自己列一個(gè)計劃表，好好利用暑假的時(shí)間。
時(shí)間越多，準備越充分，中考越能有把握。
平時(shí)學(xué)習和生活方面：
1、課堂上認真聽(tīng)講，認真做筆記，回家后能爭取給自己1-2小時(shí)復習時(shí)間。
2、誠信做作業(yè)，誠實(shí)面對自己的考分，切忌千萬(wàn)不要提前做學(xué)校里考的各個(gè)區的第一次和第二次模擬考試卷，經(jīng)周遭同學(xué)的失敗經(jīng)歷證明，提前做過(guò)的卷子分數漂亮，但缺乏了臨考時(shí)的經(jīng)驗，中考往往會(huì )失利!
3、多做卷子多做題，爭取熟練把握考點(diǎn)，將自己的錯題和不懂的題總結歸納做錯題集。
4、認真研究考綱，將考綱上的例題研究透。
5、溫故而知新，每周末給自己一定的時(shí)間復習和作改善題。
6、盡量要對學(xué)習充滿(mǎn)興趣，要懷著(zhù)積極的心態(tài)作題，要減少錯誤率。
7、初三一年盡量跟電腦，手機，電視等通訊電子設備說(shuō)byebye~，當然因人而異。
8、平時(shí)可作適當的放松，如看書(shū)，看電影，做運動(dòng)方面好跟體育考有關(guān)。
9、爭取在晚上10點(diǎn)之前入睡，初三拼的是體力，經(jīng)臨床驗證，疲勞學(xué)習只能是事倍功半，適得其反，要有充足的睡眠合同，面對每天緊張的學(xué)習才能游刃有余。
10、很重要的一點(diǎn)：考試前爭取將被關(guān)進(jìn)集中營(yíng)出考題的老師所在的區的二模試卷拿到手并將考卷的題型和解題思路研究一下，知道準確漂亮地答題。
尤其是語(yǔ)文，關(guān)注一下關(guān)鍵區的語(yǔ)文二�？季�。
初三個(gè)人學(xué)習計劃8
在這個(gè)新的學(xué)期里，努力并且盡快適應新學(xué)期的新生活，融入這個(gè)大集體之中，和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋。積極參加課外活動(dòng)，爭取為班級爭光，做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!為了實(shí)現所說(shuō)目標特制訂學(xué)習計劃如下：
1、每天早上六點(diǎn)半起床，用十分鐘將頭天要背的課文溫習一遍至二遍。七點(diǎn)二十從家中出發(fā)。
2、上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認真完成作業(yè)，認真對待每一門(mén)課。
4、寫(xiě)完作業(yè)后，復習一下當天的內容并預習第二天要上的課。
5、遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或者同學(xué)。
6、每天晚上聽(tīng)三十分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。
新學(xué)期就是新的起點(diǎn)，讓我們憧憬美好的明天，讓我們再一次踏上征途。
這個(gè)計劃是可行的，可是自己根本就沒(méi)有付之行動(dòng)。過(guò)了不久，我的學(xué)習計劃又重新制訂了一份。依然是六點(diǎn)如下：
1、每天六點(diǎn)三十分起床，用十分鐘做一下早操，再利用二十分鐘讀書(shū)，七點(diǎn)一十五分從家里出發(fā)去學(xué)校。
2、上課時(shí)認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認真完成作業(yè)，認真對待每一門(mén)功課。
4、寫(xiě)完作業(yè)后，復習一下當天所學(xué)的內容，并預習第二天上課的內容。
5、遇到不懂的要及時(shí)請教老師和同學(xué)。
6、每天晚上聽(tīng)三十分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力能力。
初三個(gè)人學(xué)習計劃9
我們很快就要進(jìn)入初三最后的學(xué)習，這意味著(zhù)我們即將進(jìn)入初中學(xué)習的最后階段，也將面臨著(zhù)中考的挑戰和考驗!這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺，下半年我們就要走進(jìn)高一年級學(xué)校的大門(mén)了。就像長(cháng)跑比賽一樣，每個(gè)人站在了沖刺的新起點(diǎn)上，人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn)，為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現在開(kāi)始做好一切準備。
回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們取得了可喜的成績(jì)。
這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們全班同學(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結、銳意進(jìn)取的結果。
我們必須清醒地認識到，成績(jì)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，我們任重而道不遠，需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問(wèn)：新學(xué)期，我準備好了嗎?
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
一：收心
把假期的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二：決心
新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對于九年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
三：恒心
前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘，學(xué)習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
四:愛(ài)心
不僅要提高學(xué)習，同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師，孝順父母，團結友愛(ài)，互助互進(jìn)。
五:用心
讀書(shū)需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。
我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了理想共同努力吧!
初三個(gè)人學(xué)習計劃10
經(jīng)過(guò)初中兩年的學(xué)習以及大大小小的考試，我們漸漸從一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒童成長(cháng)成為懂得了壓力和自律的少年，同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱(chēng)的反省。
初中兩年來(lái)，最大的改變無(wú)疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí)，我們漸漸接受了會(huì )考帶來(lái)的緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長(cháng)的言語(yǔ)和老師的教誨中，我們開(kāi)始明白，中考離我們已經(jīng)不遠了。
在初三來(lái)臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我深知現在不同于以往，所以要對自己做出一些總結和反省。
【一】分析不足
對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習無(wú)疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1.在課堂上，雖然老師講的內容不可能全盤(pán)吸收，但是在回家復習這方面，我做的還不太盡人意。
2.在考試時(shí)，有時(shí)不能做到專(zhuān)心致志。
3.老師講完的卷子、活頁(yè)之類(lèi)，講完后不能做到及時(shí)分類(lèi)、整理和裝訂。
4.在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺(jué)復習、預習
關(guān)于各科目的一些缺陷：
一．語(yǔ)文
1.在語(yǔ)文學(xué)習過(guò)程中，無(wú)論是作文還是課內閱讀，都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。
2.在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。
二．數學(xué)
1.缺少課外難題的訓練。
2.自我總結能力尚欠提高。
三．英語(yǔ)
1.語(yǔ)法訓練欠佳。
2.需加強課外閱讀能力。
四．物理
1.接觸題型不夠多。
2.課堂筆記的條理性需要加強。
【二】制定措施
針對上頁(yè)提出的不足，需要提出幾點(diǎn)改正的措施。
（一）整體措施
1.課后回家做到條理化的復習。
2.考試時(shí)要做到專(zhuān)心。
3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。
4.周末不能度過(guò)的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下?tīng)幦《鄬W(xué)一點(diǎn)課外知識。
{二}具體計劃
語(yǔ)文
1.加強課外閱讀。
2.閑時(shí)多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語(yǔ)。
3.找一個(gè)本子，專(zhuān)門(mén)積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。
4.擁有自己的現代文摘抄本。
5.在完成老師要求的作文基礎下，每周多練一篇習作。
數學(xué)
1.在完成書(shū)上練習題的基礎下，尋找課外習題來(lái)增加掌握的題型量。
2.盡量尋找一些難度系數相對較大的題型。
3.從整理筆記入手，加強自己分析問(wèn)題以及總結題型的能力。
英語(yǔ)
1.在將書(shū)上內容吃透的基礎上，爭取多做課外閱讀。
2.閱讀一些總結性的初中語(yǔ)法書(shū)籍。
3.增大詞匯量。
物理
1.尋找課外題型。
2.增強筆記的條理性。
化學(xué)
1.熟記化學(xué)元素周期表。
2.熟記化學(xué)概念。
3.多接觸課外化學(xué)題型。
【三】奮斗目標
面對即將來(lái)臨的中考，大家都感覺(jué)到了前所未有的壓力。在這種情況下，我更不能放松自己，而是更不能放松對自己的要求，為自己指定一個(gè)明確的目標，才能夠更好地前進(jìn)。
【主要目標】
1.年級排名要求：前20名。
2.直升蘭化三中。
【次要目標】
1.盡量提高課外積累量。
2.提高寫(xiě)作水平。
今天的內容就介紹到這里了。
初三個(gè)人學(xué)習計劃11
三年的初中生涯就這樣一晃而過(guò)，只剩下最后的幾十天向中考沖刺了。在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己，相信自己，我個(gè)人認為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧整個(gè)初中生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)。強項是數學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專(zhuān)項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學(xué)，嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文，成績(jì)處于中等水平，作文干巴巴的'，不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語(yǔ)作品，養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應條件，反應結果。
5.認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6.根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7.根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。
初三個(gè)人學(xué)習計劃12
初三上學(xué)期的學(xué)習生活一晃而過(guò)，寒假就要到來(lái)，但是仍然不能放松學(xué)習。只要是放假，就免不了想去玩的想法，但是學(xué)習不進(jìn)則退，在寒假期間需要制定一個(gè)學(xué)習計劃保證自己的學(xué)習狀態(tài)一直在。
一、完成假期作業(yè)
無(wú)論是什么年級的學(xué)生，都必須做寒假作業(yè)。充分安排好每天的時(shí)間，將老師布置下來(lái)的作業(yè)盡量平均每天寫(xiě)一點(diǎn)。
二、梳理學(xué)科知識
到了初三階段要為了考一個(gè)好的高中而努力奮斗，這時(shí)候將每一個(gè)學(xué)科的知識進(jìn)行梳理，鞏固基礎。
無(wú)論哪一個(gè)科目，基礎是最重要的。將學(xué)過(guò)的科目課本進(jìn)行閱讀，初步整理出各個(gè)章節的重點(diǎn)難點(diǎn)，以及老師講過(guò)可能的考點(diǎn)。之后找出每個(gè)知識當中有聯(lián)系的部分，做好批注，在筆記本上形成體系。
三、做好查漏補缺
在學(xué)習當中，似懂非懂是十分致命的。對于有些知識，你以為懂了，但是一做題目卻一直是錯的，這種情況一直存在。我們需要的不僅僅是閱讀，甚至于聽(tīng)老師講解也是沒(méi)有用的，只有自己針對性的做一遍題目，才知道錯在哪，為什么錯。所以在假期中對上學(xué)期所學(xué)的知識進(jìn)行查漏補缺是十分重要的一個(gè)環(huán)節。
四、適當進(jìn)行運動(dòng)
寒假中有春節這一重大節日，吃吃喝喝是必不可少的。為了保持充沛的體力，十足的精力來(lái)學(xué)習，這時(shí)候就要進(jìn)行適當的運動(dòng)。運動(dòng)還能使我們的身體保持健康。
五、緩解心理壓力
初三的我們處于一個(gè)非常敏感的時(shí)期，青春期對父母的反抗心理，繁重的學(xué)習壓力可能會(huì )使我們對學(xué)習產(chǎn)生厭惡心理。這個(gè)時(shí)候，我們就需要緩解心理壓力，無(wú)論是看一些勵志電影，還是閱讀一些感興趣的書(shū)籍，甚至是找一個(gè)空曠的大喊一通，找一個(gè)親密的朋友傾訴一番，都是不錯的方法。
寒假生活就要到來(lái)，學(xué)習生活勞逸結合，好好備戰明年的中考，一起加油!
初三個(gè)人學(xué)習計劃13
臨近中考的學(xué)生對復習要有起碼的安排和目標的制定，這關(guān)系到學(xué)生能否用有限的時(shí)間取得最大的收獲。這個(gè)計劃要“大”“小”結合，既要有分階段的整體計劃，又要有很具體的每天計劃。建議考生每天晚上臨睡前想好第二天的復習內容，越具體越好，例如要解決英語(yǔ)中的哪一個(gè)知識點(diǎn)，如何解決，這樣就可以避免盲目復習導致的勞而無(wú)功。制定復習計劃要顧及階段性和針對性。一般情況下，在臨考的前兩周應把全部知識過(guò)完，利用剩下的這兩周將重點(diǎn)放在查漏缺補上。復習計劃上的針對性要做到以下兩個(gè)方面：
一、要有針對性，抓“實(shí)效性”
即抓住自己在復習中認識到的問(wèn)題不放，直到解決出成果，盡量做到在考前少留問(wèn)題。要做到這一點(diǎn)必須在復習時(shí)通過(guò)平日的練題、測試，找出自己的“病根”，找出產(chǎn)生“病根”的原因，再認真加以反復練習（有針對性地練習）。抓“實(shí)效性”還要在復習中狠抓重點(diǎn)知識、重點(diǎn)方法的理解和掌握情況。因為這些內容往往起到“龍頭”的作用，抓住了前后左右的知識可牽動(dòng)一片。
二、一個(gè)針對性是以課本為主，狠抓“雙基”
基本知識是學(xué)習的基礎，復習階段就不能只滿(mǎn)足會(huì )背誦會(huì )證明，而應當通過(guò)分析、研究后，挖掘出知識間內在的本質(zhì)的聯(lián)系，將分散的知識點(diǎn)系統串聯(lián)，整理歸納出完整的知識體系�；炯寄苁菓没局R解決問(wèn)題的能力。所以在復習基本知識的同時(shí)，要仔細研究書(shū)中的例題和精心演算習題（當然也包括教師提供的典型例題），它們是具體地應用所學(xué)知識解決問(wèn)題的方法，又充分體現了對知識和能力的基本要求，有利于我們與中考“接軌”。做題切記不能泛泛地重演一遍，而是要通過(guò)做題探究轉化的過(guò)程，總結出轉化用到的基本知識、基本方法，然后歸納出一般解題規律。復習時(shí)也要多做一些歷年的中考試題，才能悟出中考強調的解題思路。有利于我們的準備與中考方向保持一致。
初三個(gè)人學(xué)習計劃14
一、針對性的突破
雖然有努力的學(xué)過(guò)，但是奈何天賦有別，我在一些科目上的成績(jì)實(shí)在是拖了自己不少的分數。如果繼續這樣下去，顯然自己最理想的升學(xué)之路是沒(méi)戲了。所以，現在最需要做的，就是對這些科目進(jìn)行突破性的學(xué)習。
首先最麻煩的就是困擾了我很久的科目——數學(xué)，對與數學(xué)的學(xué)習難以計劃，能做的只有多做，多練，遇上不會(huì )的就趕緊問(wèn)。數學(xué)的運用只有熟練才是硬道理，我會(huì )在下個(gè)學(xué)期加強對數學(xué)的練習，多去向老師請教，努力讓自己熟悉數學(xué)的思路。
其次，就是物理。與數學(xué)一樣，這門(mén)課需要對公式和定理的運用有不小的要求。被卡在這樣的問(wèn)題上實(shí)在是感到慚愧。但是我會(huì )不放棄，加緊練習，提升自己的熟練度，同時(shí)向優(yōu)秀的同事多多討教。
二、生活安排
在初三，我會(huì )大大的減少自己的娛樂(lè )時(shí)間。過(guò)去的自己在娛樂(lè )上花費了太多的時(shí)間，現在想起來(lái)那些時(shí)候實(shí)在是有些浪費�，F在的時(shí)間雖然不如過(guò)去充裕，但是我也會(huì )好好的利用起來(lái)。
首先是課余的時(shí)間，這是最常見(jiàn)的空閑時(shí)間，也是最容易讓我們選擇用在休息上的時(shí)間。但是在初三，我要好好的利用這段在的時(shí)間，在下課后也要好好的鞏固課堂上學(xué)習的知識，在下節課上課前稍稍預習一下。雖然時(shí)間短暫，但是只要好好的運用，也能起到非常重要的作用。
其次，就是在中午的時(shí)候，這段時(shí)間我不打算經(jīng)常用來(lái)學(xué)習，為了保持一個(gè)良好的狀態(tài)，充分的休息也是重要的，但是在休息前，我也可以先回想一下上午學(xué)過(guò)的知識，努力的再回想一遍，加強記憶。
最后，也是最重要的時(shí)候，每天的晚自習！雖然現在很多時(shí)候都會(huì )被老師用來(lái)趕進(jìn)度，但是也會(huì )有讓我們自學(xué)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候就是對我的那些不足的科目突破的好時(shí)候，晚自習漫長(cháng)的時(shí)間可不能隨便的放過(guò)！
三、總結
總的來(lái)說(shuō)，初三的學(xué)習計劃就是不放過(guò)任何可以學(xué)習的時(shí)間，同時(shí)也不能放過(guò)任何的必要的休息時(shí)間。最后一年的努力，就是為了這樣的超負荷運轉，轉動(dòng)了，就是我們的勝利，懈怠了，我們就會(huì )失去的機會(huì )。
初三個(gè)人學(xué)習計劃15
學(xué)習目標明確，科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間，有些學(xué)生學(xué)習卻毫無(wú)計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的”。
有的學(xué)生認為，學(xué)習有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，跟著(zhù)老師走，按照學(xué)校走就行了，何必自己在定計劃。這種想法是不對的，學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計劃。
第一，學(xué)習的目標明確，實(shí)現目標也有保證。
第二，恰當安排各項學(xué)習任務(wù)，是學(xué)習有秩序的進(jìn)行。
第三，建立學(xué)習計劃培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。
由于學(xué)習計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學(xué)習成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)會(huì )慢慢顯露出來(lái)的。
我的學(xué)習計劃是：
一、進(jìn)行自我分析
1、分析自己學(xué)習的特點(diǎn)，可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出特點(diǎn)。
2、分析自己的學(xué)習現狀，一是和大家比，二是和自己以前過(guò)去比。
二、確定學(xué)習目標
每天每科各做10道練習題，并讀書(shū)各15分鐘。
三、科學(xué)安排時(shí)間
1、早上6點(diǎn)起床并快速預習當天要講的課；
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預習；
3、課間盡量復習上堂課老師講的內容；
4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)；
5、晚飯后一會(huì )兒必須重新開(kāi)始學(xué)習；
6、睡覺(jué)前讀一次數或背一次書(shū)。
以上是我的學(xué)習計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會(huì )成功的！“相信自己，你將贏(yíng)得勝利創(chuàng )造奇跡。相信自己，夢(mèng)想在你手中這是你的天地”。
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