精選新學(xué)期學(xué)習計劃合集6篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期學(xué)習計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
1、全面分析,正確認識自己
準確找出自己的長(cháng)處和短處,以便明確自己日常學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現自己在日常學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結合實(shí)際,確定目標
訂計劃時(shí),不要脫離日常學(xué)習的實(shí)際,目標不能定得太高或過(guò)低,要依據:
(1)知識、能力的實(shí)際;
(2)“缺欠”的實(shí)際;
(3)時(shí)間的實(shí)際;
(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標,以通過(guò)自己的努力能達到為宜。
3、長(cháng)計劃,短安排
要在時(shí)間上確定日常學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課和各項日常學(xué)習活動(dòng)的具體目標。日常學(xué)習目標可分為:
(1)掌握知識目標;
(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(jì)(分數)目標。
長(cháng)計劃是指明確日常學(xué)習目標,確定日常學(xué)習的內容、專(zhuān)題,大致規劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量
所謂重點(diǎn):一是指自己日常學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合
計劃里除了有日常學(xué)習的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì )工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正;顒(dòng)、生活相沖突。
6、安排好常規日常學(xué)習時(shí)間和自由日常學(xué)習時(shí)間
常規日常學(xué)習時(shí)間(即基本日常學(xué)習時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當天布置的日常學(xué)習任務(wù),“消化”當天所學(xué)知識的時(shí)間。
自由日常學(xué)習時(shí)間:指的是完成了老師布置的日常學(xué)習任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的日常學(xué)習時(shí)間。在自由日常學(xué)習時(shí)間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己日常學(xué)習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的日常學(xué)習優(yōu)勢或特長(cháng)。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行,這樣做,日常學(xué)習比較容易見(jiàn)效果。
自由日常學(xué)習時(shí)間內所取得的日常學(xué)習效果,對改變日常學(xué)習現狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應當成為制訂日常學(xué)習計劃的重點(diǎn)之一。
7、腦體結合,日常學(xué)習和其他活動(dòng)應合理安排
在安排計劃時(shí),不要長(cháng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。
(1)日常學(xué)習和體育活動(dòng)要交替安排。比如,日常學(xué)習了一下午,就應當去鍛煉一會(huì )兒,再回來(lái)日常學(xué)習;
(2)安排科目時(shí),文科、理科的日常學(xué)習要錯開(kāi),相近的日常學(xué)習內容不要集中在一起日常學(xué)習;
(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法日常學(xué)習。
8、提高日常學(xué)習時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生日常學(xué)習上進(jìn)行自我修養的重要內容。
(1)早晨或晚上,一天日常學(xué)習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間,可安排著(zhù)重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排日常學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科或做習題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
9、計劃要留有余地
10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調整
檢查內容:
(1)計劃中的日常學(xué)習任務(wù)是否完成。
(2)是否基本按計劃去做。
(3)日常學(xué)習效果如何。
(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點(diǎn),一定會(huì )成功的!
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了,又是一個(gè)緊張的時(shí)刻,我要有一個(gè)新的學(xué)習計劃,讓我更認真學(xué)習。
在學(xué)習上,我要更認真了。每天早早起床,上學(xué)不要遲到。要做到課前預習,課后認真復習,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),認真書(shū)寫(xiě),將字寫(xiě)得工工整整。上課時(shí),要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不要跟同學(xué)交頭接耳。做錯了,要細心接受老師的教導,改正錯誤,不會(huì )的題目要問(wèn)同學(xué)與老師。
在禮儀上,也要更懂禮貌。要尊敬老師,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)與老師交流。尊老愛(ài)幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人,尊重他人的民族習慣。如果看到老師在教室,要先報告,老師同意,才可以進(jìn)入教室。我一定按照計劃行事,做個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、勤勞的好孩子。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績(jì),班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(cháng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計劃,相信我會(huì )做得更好。
在一個(gè)班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情就是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標就是以下3點(diǎn):
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級
具體工作計劃:
1、 積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
3、 實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),就是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、 建立學(xué)習互助對子。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的.幫助,同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學(xué)期期末成績(jì)在其綜合測評中做適當加分。
5、 在已建立班級群的基礎上,創(chuàng )建班級校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力?赡艿脑(huà),還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。
6、 在工作方面,班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)、副團支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅持每周開(kāi)班委會(huì ),針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi),應積極準備,保證開(kāi)會(huì )效率。另外,對于班會(huì )負責人要做好紀錄,以便開(kāi)展工作。
以上就就是我作為新一任班長(cháng)在新學(xué)期工作計劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結、友愛(ài),使我們的班級更加優(yōu)秀。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
一、計劃實(shí)施的目標:
1、提高自己在英語(yǔ)、數學(xué)(物理)的學(xué)習能力;
2、加強運動(dòng),提高身體素質(zhì);
3、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施:
1、組織好學(xué)習小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習。(學(xué)習水平相當的同學(xué)組成小組比較合適)
2、按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數學(xué)(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導材料)
3、把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科信心。
4、把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。
5、無(wú)論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰性競賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。
6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。
7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì )業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力,和英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)。
8、對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習內容)9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。
10、每天晚上,聽(tīng)音樂(lè ),上網(wǎng)瀏覽,看書(shū)讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11、每周跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1、一星期學(xué)習五天,上午2、5小時(shí),下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。
2、每天下午3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3、晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣時(shí)間。
4、雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。
四、督促自律:
1、設計好每天的生活學(xué)習評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。
2、合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促,執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
一、指導思想:
以科教興國戰略為指導,深入貫徹落實(shí)德智體美勞全面發(fā)展精神,遵循燕山大學(xué)里仁學(xué)院學(xué)生管理制度,以“專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養”為核心,以考研復習為重點(diǎn),切實(shí)加大英語(yǔ)、數學(xué)學(xué)習力度。
二、工作學(xué)習目標及要求:
春秋季學(xué)期掛科率為0;重大錯誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過(guò)率為100%。
1、促進(jìn)同學(xué)團結,做好班級工作。
2、大力提高英語(yǔ)、數學(xué)學(xué)習效率。
3、繼續參加課外創(chuàng )新設計。
4、提高課堂學(xué)習效率。
5、提高整體學(xué)習成績(jì)。
三、具體措施:
(一)、促進(jìn)同學(xué)團結,做好班級工作。
1、定期組織活動(dòng),豐富課外生活,促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習交流。
2、積極主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
3、積極配合老師工作,定期于老師進(jìn)行溝通交流。
(二)、加強體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì):
1、每日進(jìn)行適當強度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶(hù)外活動(dòng)。在接下來(lái)的一年中將對此方面內容進(jìn)行量化,已取得更顯著(zhù)效果。
2、注意及改善飲食習慣,拒絕與避免不健康飲食習慣的發(fā)生。
(三)、提高學(xué)習效率,認真完成考研復習計劃。
1、根據個(gè)人實(shí)際進(jìn)一步分配各科學(xué)習時(shí)間。
2、養成良好作息時(shí)間,時(shí)刻保持精力充沛。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
新學(xué)期開(kāi)始,又是一個(gè)緊張的時(shí)刻,我要有一個(gè)新的學(xué)習計劃,讓我更認真學(xué)習。
在學(xué)習上,我要更認真。每天早早起床,上學(xué)不要遲到。要做到課前預習,課后認真復習,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),認真書(shū)寫(xiě),把字寫(xiě)得工工整整。上課時(shí),要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不要跟同學(xué)交頭接耳。做錯,要細心接受老師的教導,改正錯誤,不會(huì )的題目要問(wèn)同學(xué)和老師。
在禮儀上,也要更懂禮貌。要尊敬老師,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)與老師交流。尊老愛(ài)幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人,尊重他人的民族習慣。如果看到老師在教室,要先報告,老師同意,才可以進(jìn)入教室。我一定按照計劃行事,做個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、勤勞的好孩子。
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