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學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-06-09 18:53:24 學(xué)習計劃 我要投稿

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃1

  青春的意義在于,無(wú)論選擇什么,無(wú)論成功與否,都不后悔。我四年的大學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)去了將近一半,收獲和錯過(guò)的都是過(guò)去,F在,我在新的一年里再次關(guān)注現在,思考著(zhù)用什么迎接新的一年,大二第二學(xué)期開(kāi)始了。我會(huì )擬定一個(gè)學(xué)習計劃,給自己一個(gè)約束,這個(gè)約束不是最終目標。

  (1)學(xué)習目前開(kāi)設的每一門(mén)課程,做好課前預習和課后鞏固。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

  (2)規定每周按時(shí)上晚自習,充分利用晚上的時(shí)間。

  (3)多接觸相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)闊視野和視角,改變自己僵化的學(xué)習問(wèn)題。

  (4)積極參加班級活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),結交更多志同道合的朋友,培養他們的社會(huì )適應能力。

  (5)早睡早起,積極運動(dòng),讓自己有一個(gè)健康的身體來(lái)應對大學(xué)生活中的各種挑戰。

  Ps:這學(xué)期的目標

  1.專(zhuān)業(yè)課都很優(yōu)秀。

  2.考過(guò)之后,從6級刷到優(yōu)秀。

  古人說(shuō),知道自己想要什么,才能知道自己要去哪里。有了目標,就有了標桿,F在我是帶著(zhù)目標走,而不是目標。希望在接下來(lái)的旅途中能走的更遠更好。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃2

  學(xué)習的道路千萬(wàn)條,但適合自己的道路卻不多。如今新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)在,無(wú)論是過(guò)去的復習還是今后的目標,都是我們必須抓緊的事情!

  為了能在這千萬(wàn)條的道路中找到最適合自己的方向,我在此為自己本學(xué)期學(xué)習的行動(dòng)和目標作如下計劃:

  一、對自我的管理要求

  無(wú)論是學(xué)習或是工作,自我的管理能力是最為重要的。如果連自己都管不住,再多的計劃也是沒(méi)有意義的。

  為此,首先在自我的管理上,我不僅要嚴格的要求自己,更要持續的管理自己!樹(shù)立自己的長(cháng)久目標,讓自己能不斷去追求,讓自身能保持積極向前的動(dòng)力!

  其次,我要時(shí)刻反思自己,認識自己的不足和問(wèn)題,對于自己懈怠的思想更要抓緊調整,讓自己能保持嚴格,更保持對自身能力的清醒認識。

  二、個(gè)人學(xué)習計劃

  通過(guò)對自身學(xué)習方法的認識,我深刻認識到自身在學(xué)習方法的問(wèn)題。不僅僅是管理方面,自身的方法和學(xué)習積極性都有需要改進(jìn)的地方。為此,我針對自身學(xué)習的不足做計劃如下:

  1. 學(xué)習的態(tài)度

  學(xué)習態(tài)度決定了學(xué)習的質(zhì)量。作為一名學(xué)生,我在學(xué)習上也深深的受到自身積極性的影響。但在這個(gè)學(xué)期,我要學(xué)會(huì )自覺(jué)主動(dòng)的調整自己,讓自己能早長(cháng)時(shí)間里保持自身的學(xué)習熱情,給學(xué)習目標帶來(lái)更大的收益。

  2. 學(xué)習的準備

  在新學(xué)期里,我要根據學(xué)習的課程準備一些輔助的書(shū)籍和習題。對于這方面,我應該重視自己不足和有待發(fā)展的地方。針對性的去選擇書(shū)籍,并進(jìn)一步在習題上鍛煉自己,改進(jìn)自己不足的弱項,提高成績(jì)。

  3. 學(xué)習的目標

  除了自我的成績(jì)目標,我還要以班上的優(yōu)秀學(xué)生——xx作為自己的學(xué)習榜樣!在學(xué)習上以他作為自己的競爭對手,積極提高自己的學(xué)習態(tài)度。并且也要多向同學(xué)了解一些學(xué)習的方法,改進(jìn)自己現在的不足和問(wèn)題。

  三、課程方面

  自己目前最大的問(wèn)題在于——英語(yǔ),其次是數學(xué)。英語(yǔ)需要累積,數學(xué)需要聯(lián)系。這些都需要我在本學(xué)期勤加努力才能積極的提升。

  另一方面,我也會(huì )在本學(xué)期里加強和老師的溝通,多多請教老師來(lái)打破自己的現狀,努力的跟上學(xué)習的隊伍!

  當然,對于自己擅長(cháng)的科目,我也決不能放松,優(yōu)勢必須繼續保持,不足也要及時(shí)跟上,這樣才能算是真正的提升!

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃3

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)進(jìn)入了六年二期,即將面臨小升初考試,為了順利考上夢(mèng)想中的初中,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。我的學(xué)習計劃如下:

  首先在學(xué)習時(shí)間上,我要提高學(xué)習效率,做到事半功倍。每一天早晨6:50起床,7:40分到校,然后開(kāi)始早讀。晚上9:00以前睡覺(jué),保證每一天有9個(gè)小時(shí)的睡眠,保證學(xué)習時(shí)的充沛的精力。

  然后從學(xué)習方法等方面計劃如下:

  1、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節。

  2、認真聽(tīng)課。上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把教師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向教師和同學(xué)請教。

  3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處。

  4、認真完成教師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題本事;遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)教師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要下決心獨立完成作業(yè)。

  5、要利用周末和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ)等學(xué)習,多讀課外書(shū),不斷豐富自我的知識。為考上夢(mèng)想的初中而努力。

  6、為了迎接小升初的考試,我平時(shí)需要進(jìn)行更多的習題練習。

  7、每一個(gè)星期進(jìn)行一次以上的體育鍛煉。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得優(yōu)異的成績(jì),當一個(gè)全面發(fā)展的出色的小學(xué)生,為步入初中生活打下堅實(shí)的基礎。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃4

  一:主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。

  2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

  3、每周堅持到校晚自習

  4、堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。

  5、對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7、訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

  9、多學(xué)習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。

  10、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

  每一位剛剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題:“將來(lái)會(huì )怎樣?我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?”作為現代社會(huì )的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習和生活的大學(xué)生社會(huì )生活的這種變化更加敏感。

  來(lái)到大學(xué)時(shí),每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題:“將來(lái)會(huì )怎樣?我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?”同時(shí)會(huì )睜大自己的眼睛審視現實(shí)的大學(xué)和專(zhuān)業(yè),對自己的大學(xué)學(xué)習生活有著(zhù)一定的設想。幾多歡喜幾多夢(mèng),幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,我們的生活和學(xué)習方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,要想抓住機遇,迎接挑戰,就必須做好學(xué)習與生活規劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光,創(chuàng )造一個(gè)美好人生。

  人生就像一盒巧克力,你永遠不知道下一口是什么味道。這句話(huà)來(lái)自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說(shuō)。這不是教育我們在終點(diǎn)等待我們的生活,而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時(shí)間總花在試圖改變客觀(guān)存在的現實(shí)上,而是,應該善待自己,完善自己,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規劃我畢業(yè)后會(huì )是什么職業(yè),什么行業(yè)的人。但是,從小到大,媽媽就教過(guò)我一個(gè)成語(yǔ),那就是腳踏實(shí)地。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃5

  1.每天足量學(xué)習6小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等

  2.每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)

  4.每天做中考數學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20---9:10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25數學(xué)試卷一份

  11:25---11:45看報課外書(shū)

  11:45--13:00吃飯午休

  13:10---14:10化學(xué)

  14:25--15:25英語(yǔ)

  15:40—16:40物理

  16:40---吃晚飯前free包括體育運動(dòng)

  吃完飯后:看英語(yǔ)節目,每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題,物理,化學(xué)題)

  21;00—21:30電視,電腦,課外書(shū),free

  21:30睡覺(jué)

  學(xué)習效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習能力的體現。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習效率的高低主要對學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生影響。當一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )之后,還要在工作中不斷學(xué)習新的知識和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習效率的高低則會(huì )影響他(或她)的工作成績(jì),繼而影響他的事業(yè)和前途?梢(jiàn),在中學(xué)階段就養成好的學(xué)習習慣,擁有較高的學(xué)習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

  可以這樣認為,學(xué)習效率很高的人,必定是學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習成績(jì)好未必學(xué)習效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習效率就是提高學(xué)習成績(jì)的直接途徑。

  提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事,需要長(cháng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素,有學(xué)習之內的,但更多的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,"世上無(wú)難事,只怕有心人。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃6

  一、時(shí)間安排

  1、 每天的四個(gè)"1小時(shí)保障"

  每天保障做一小時(shí)的或作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  2、 計劃與非計劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到"保障"的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。

  二、計劃

  1、 不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、 語(yǔ)文課程計劃

  7月份完成作業(yè) 課前預習,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀、百科大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統。

  3、 數學(xué)課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、 英語(yǔ)課程計劃

  和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習和的培養;

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

  若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動(dòng)安排

  1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、 每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、 一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、 每周玩2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;

  7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天;

  8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃7

  XXXX年秋季,我報名參加了松花江林區廣播電視大學(xué)遠程開(kāi)放教育專(zhuān)科建筑施工專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,計劃用二年半的時(shí)間修完全部課程,力爭在規定的時(shí)間內通過(guò)自己的努力取得電大開(kāi)放教育法學(xué)本科畢業(yè)證書(shū),F將我個(gè)人的學(xué)習計劃列出如下:

  一、參加并爭取通過(guò)電大教育管理本科專(zhuān)業(yè)的所有統設必修課。

  二、參加面授課的學(xué)習,做好課前預習工作,電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“導學(xué)”與“答疑解惑”。在面授課中,老師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及該課程的學(xué)習資源,帶著(zhù)問(wèn)題把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于好,提高聽(tīng)課質(zhì)量和學(xué)習效果。

  三、合理分配學(xué)習時(shí)間,爭取每門(mén)課程考試一次過(guò)關(guān)。學(xué)習僅靠面授教學(xué)是不夠的,由于課時(shí)[安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類(lèi)旁能,做到“溫故而知新”。爭取每周抽出三個(gè)晚上各兩個(gè)小時(shí)、周末抽出五個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習。

  四、參加學(xué)習小組的互助學(xué)習,解決學(xué)習困難,達到資源共享。 這樣便于有組織的學(xué)習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學(xué)習效率,因為我們有些同學(xué)平時(shí)所學(xué)的知識與現在所讀專(zhuān)科的專(zhuān)業(yè)不一致,既要學(xué)習現在的知識,又要補充平時(shí)工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學(xué)習小組,大家就可以一起討論,共同提高。

  五、積極參與和利用多媒體教學(xué)掌握學(xué)習內容。多媒體教學(xué)手段和多種媒體資源相對于傳統教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們 “自主學(xué)習”提供了極大方便。我們要把書(shū)本上的知識,運用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。(電大學(xué)習計劃書(shū))

  六、積極完成課程形成性考核作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識。做作業(yè)和練習是一種基本的學(xué)習活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的的知識能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運用所學(xué)知識,進(jìn)行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問(wèn)題決。

  七、做好復習,讓知識提高和升華復習的目的,一方面是解決預習和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個(gè)學(xué)習計劃,對我今年的學(xué)習有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學(xué)習,爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃8

  我認為制定一個(gè)學(xué)習計劃是很有必要的,是能夠幫助我更好的學(xué)習的。因為我不是一個(gè)很有自制力的人,經(jīng)常會(huì )寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一半就去看電視了,所以我覺(jué)得制定一個(gè)計劃會(huì )讓自己有一點(diǎn)改變。雖然現在我還是在小學(xué)階段,學(xué)習的壓力沒(méi)有那么的大,但是我覺(jué)得小學(xué)階段正好是學(xué)習習慣養成的階段,所以為了讓自己能夠有一個(gè)好的學(xué)習習慣,能夠更好的應對之后的學(xué)習,我決定做一個(gè)學(xué)習計劃,具體內容如下:

  一、規定好每天的時(shí)間

  我覺(jué)得自己首先要做的就是規定自己每天的每一個(gè)時(shí)間段應該要做什么事情,這樣就能夠利用這一個(gè)計劃來(lái)約束自己。比如說(shuō)每天放學(xué)之后到晚飯之前的這段時(shí)間自己只能用來(lái)學(xué)習,不能做其它的事情。之前我放學(xué)回家的第一件事情就是打開(kāi)電視機,作業(yè)都要拖到很晚才會(huì )去做,但現在自己已經(jīng)計劃好了時(shí)間就一定要把作業(yè)完成之后才能夠打開(kāi)電視機。一定要規定好自己每一個(gè)時(shí)間段應該要做的事情,只有這樣我才能夠約束好自己。

  二、多做一些課外拓展題

  現在老師上課說(shuō)的內容基本上在上課時(shí)間我就能夠掌握了,所以我現在要做的就是在課外多做一些難度比較高的題目,進(jìn)行拓展。在有時(shí)間的時(shí)候多做一些奧數的題目,以及做一些思維方面的鍛煉,這樣在之后的學(xué)習中就能夠輕松一些。在我看來(lái)小學(xué)的這幾年是為之后打基礎的,所以在有時(shí)間的時(shí)候應該要為之后做一些準備,讓自己初中階段的學(xué)習能夠輕松一些,讓自己在小學(xué)階段能夠多學(xué)到一些知識。

  三、養成好的習慣

  自己要養成一個(gè)好的學(xué)習習慣,要把學(xué)習放在第一位,不能再像之前那樣的為了其它的事情耽誤自己的學(xué)習,把學(xué)習放在后面的位置上。雖然一直以來(lái)自己的成績(jì)還算不錯,但是也只有我知道我的成績(jì)是還有提高的空間的。所以我是要養成一個(gè)好的學(xué)習習慣的,要讓自己自覺(jué)的就能夠做到很多的事情,而不是要父母監督才能夠做到。

  既然自己制定了計劃就一定要去執行,只有這樣我才能夠達到制定計劃的目的,讓自己能夠更好的學(xué)好知識,我是一定會(huì )按照自己制定的這一個(gè)計劃去學(xué)習的,我會(huì )讓爸爸媽媽監督我,幫助我養成好的.學(xué)習習慣,這是對我非常有利的一件事情。我相信我是一定能夠做到的。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃9

  作為一名大學(xué)生,雖然沒(méi)有了過(guò)去的高考的壓力,但在學(xué)習上,我卻更體會(huì )到了時(shí)間的緊迫!大學(xué)雖不是我們學(xué)習的終點(diǎn),但卻是我們走入社會(huì )的前一站!

  成為一名大學(xué)生后,我對自己的不足、不了解也有了更深的體會(huì ),也十分清楚,自己想要順利的走向社會(huì ),就必須在大學(xué)階段中努力、奮斗!這是我歷經(jīng)努力才取得的大學(xué)生活,我必須嚴格的要求自己,讓自己能充分的利用好每一分每一秒,在大學(xué)的學(xué)習中取得出色的成績(jì)!以下是我的大學(xué)學(xué)習計劃:

  一、學(xué)習目標

  1. 學(xué)習自我的管理。大學(xué)與過(guò)去不同,一切的成就和提升都要看我的自覺(jué)性。為此,學(xué)會(huì )自我管理,是大學(xué)進(jìn)步的基礎。

  2. 知識的累積和掌握。大學(xué)中我們學(xué)習的不僅僅是文化的知識,還有專(zhuān)業(yè),有自己今后要鉆研的方向!為此,我要積極的去掌握并學(xué)會(huì )這些知識,并讓自己能熟練的運用,儲備足夠的知識和經(jīng)驗。

  3. 學(xué)會(huì )獨立的生活和社交。對大學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的不僅僅是書(shū)本上的知識,生活的方法和技巧也是社會(huì )生活必不可少的關(guān)鍵。

  二、學(xué)習的安排

  1. 認真完成課堂學(xué)習

  大學(xué)的課堂比較松散,我要積極的做好在課堂上的自我管理,并認真去理解每一節課的知識點(diǎn)。更重要的是,利用課堂的機會(huì ),將自己對專(zhuān)業(yè)知識中不懂的地方及時(shí)的提出來(lái),認真吸收老師的教導。

  2. 積極利用大學(xué)資源

  在課后,圖書(shū)館是最適合的地方。我要針對自己學(xué)習的知識做好整理筆記,并利用圖書(shū)館的資料來(lái)擴展自己的知識,全面且充分的保證自己能掌握知識點(diǎn)。

  三、大學(xué)生活中的學(xué)習

  在大學(xué)的生活中,我要積極參與到校園的各種活動(dòng)中,充分體會(huì )過(guò)去沒(méi)有的經(jīng)歷,充實(shí)自己的經(jīng)驗和交流能力。

  其中,更要主動(dòng)去參加社團、運動(dòng)會(huì )、志愿者等活動(dòng),增長(cháng)自己的見(jiàn)識和行動(dòng)能力,假期的時(shí)候也要多多進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,將學(xué)習的知識積極的運用起來(lái),并適應社會(huì )的環(huán)境,為今后的實(shí)習做好準備。

  最后,我也不要忘記在學(xué)習階段中多多對自己進(jìn)行自我鑒定總結和計劃。讓自己能有序的根據當前的情況去詳細安排下一步的計劃目標,在大學(xué)的生活中真正做到抓住每一次的機會(huì ),積極的發(fā)展自己,創(chuàng )造只屬于自己的優(yōu)秀未來(lái),實(shí)現今后的理想生活!

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃10

  周一至周四:

  1、每天在小本子上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),在業(yè)余時(shí)間背熟,掌握,經(jīng)常復習。

  2、晚飯前,先打開(kāi)平臺,在“知識強化”欄里找到當天的課內容,認真復習。切記切記。

  3、吃完飯,休息一下,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把作業(yè)當考試)

  4、當某一科目的某一單元內容完成后,要及時(shí)復習,然后完成“在線(xiàn)考試”中的題型。如果完成的不夠好,復習完再做,及時(shí)把握錯題。

  5、預習第二天的課內容,認真做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上,認真聽(tīng)老師講解。

  6、聽(tīng)10~15分鐘“同步聽(tīng)”和“在線(xiàn)聽(tīng)”,培養語(yǔ)感。

  星期五:

  1、“周一到周四”做1、2、3分。

  2、在“老師答疑”中提出學(xué)習過(guò)程中留下的問(wèn)題。

  3、有空可以放松一下自己,聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè ),看點(diǎn)課外書(shū)(可以通過(guò)平臺買(mǎi),也可以自己買(mǎi))。

  周六:

  1、早上起來(lái)先做點(diǎn)運動(dòng),然后看英文或者中文文章,記住一些要記住的東西。

  2、繼續完成老師布置的作業(yè)。

  3、下午可以打開(kāi)“名師面授”,選取一些薄弱知識點(diǎn)聽(tīng)幾遍,適當多做一些線(xiàn)上測試。

  4、復習一周所學(xué)內容,通過(guò)“在線(xiàn)測試”一欄檢查自己是否掌握;A不好就學(xué)“知識增強”。

  5、根據自己的學(xué)科情況,在“名師答題”和“精英區”選擇題目,作為自己的題目。先做一遍,然后看老師回答。

  周日:

  除了做周六內容,上午或下午去分校交流,測試鞏固學(xué)習方法,下周一晚上預習課程內容。

  持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  成功必須屬于你!

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃11

  暑假已經(jīng)開(kāi)始了,在放暑假之前老師也給我們布置了一個(gè)任務(wù),那就是做一次暑假學(xué)習計劃。其實(shí)在做這次計劃之前,我也想了很久,在反復思考之下,我結合自己自身的一些情況,做出了以下計劃:

  一、強補數學(xué),多練題

  這次期末考試中我的數學(xué)成績(jì)讓我很失望,所以進(jìn)入暑假之后,我把絕大全部的重心放在數學(xué)上面了。我也找了自己的哥哥幫忙補習數學(xué),因為我對數學(xué)這門(mén)科目來(lái)說(shuō),真的太薄弱了。這次期末考試竟然沒(méi)有及格,這大大打擊了我的信心,我也下定決心一定要在這個(gè)暑假把自己的數學(xué)成績(jì)提升上去,不能再這樣墮落下去了。我也決定多去做一些練習題,反復去思考,掌握解題的一些技巧,有不懂的我也會(huì )去問(wèn)我哥,我相信這樣效果應該還算不錯。

  二、合理分配時(shí)間

  在分配時(shí)間上是一件很費腦力的事情,其實(shí)這次學(xué)習最重要的也就是要分配時(shí)間了。畢竟是在家里,時(shí)間都是自由的,這時(shí)候也很鍛煉我的自控力,想要每天都堅持在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)里做成一點(diǎn)事情,并且不被外界因素影響是一件很需要毅力的事情。所以暑假的時(shí)間里,我會(huì )好好的合理分配自己的時(shí)間,爭取做到利用好每一分鐘,讓自己也得到一些應有的結果。

  三、堅持愛(ài)好、看書(shū)

  除了要學(xué)習之外,堅持自己的愛(ài)好和看書(shū)都是非常重要的,我從小學(xué)一年級就開(kāi)始練鋼琴了,這個(gè)暑假我也會(huì )繼續去練鋼琴,除了每天去機構練琴的時(shí)間,還有一部分的時(shí)間就可以用來(lái)看書(shū)。我們雖然是在不斷的學(xué)習當中,但是從外界去找一些東西填充自己也是一件無(wú)比重要的事情,因此,要堅持自己的愛(ài)好,要堅持自己能夠把控的事情,對于我的成長(cháng)而言也是一件很重要的事情。

  這個(gè)暑假我不能再花更多的時(shí)間去玩了,我很快就要六年級了,我應該要好好把握現在的時(shí)間。這次期末考試也在警告我不要花過(guò)多的時(shí)間放在玩耍上面了,我應該把更多的時(shí)間放在自己的學(xué)習上,把更多的時(shí)間投入到建設自己的過(guò)程當中。只有這樣,我才會(huì )在未來(lái)的道路上更加有創(chuàng )造力,更加堅定,也有更大的一份決心和勇氣。

  再一次強調,這個(gè)暑假我一定會(huì )把握好這個(gè)機會(huì )去提升自己,慢慢把自己變成一個(gè)更好的樣子,不辜負這六年的學(xué)習時(shí)間,爭取在最后的階段獲得一個(gè)更好的成績(jì)!

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃12

  我步入大學(xué)已近一年,明年即將進(jìn)入大二的學(xué)習,這是新的起點(diǎn),也是新的挑戰,一切將要從零開(kāi)始。為此我應該結合自己的實(shí)際情況?制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習目標要明確,做好切實(shí)可行的計劃。

  據學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿(mǎn)。

  二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。

  在學(xué)習課程中,精心地安排好每天的學(xué)習時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習,循序漸進(jìn)時(shí)過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。應該完成復習預習的學(xué)習計劃,養成1小時(shí)學(xué)習的習慣。

  三、養成做筆記的習慣。

  在課前,做好預習,有針對性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習內容的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽(tīng)課筆記,養成良好的學(xué)習習慣。

  四、認真地完成布置的作業(yè),養成自主的學(xué)習習慣。

  跟據教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣,掌握必要的學(xué)習技能。

  五、多向老師和同學(xué)請教。

  遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請教,或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

  六、利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習。

  隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期閱覽,以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習,及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

  七、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,確定補修專(zhuān)業(yè)。

  為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習,來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經(jīng)驗,完善自我。

  八、利用課余時(shí)間兼職與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。

  由于本身專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi),需要大量的教學(xué)技能?梢栽趯W(xué)習之余兼職家教,提高自身的教學(xué)能力,總結好教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗,以應用于以后的工作。

  總之,雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實(shí)情況,在學(xué)習中不斷地補充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結經(jīng)驗,以合格的成輯來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃13

  高二學(xué)年已經(jīng)過(guò)去了,暑假也快來(lái)了,2個(gè)月之后,我就是一名高三的學(xué)生了,距離高考的時(shí)間也就越來(lái)越近了。這個(gè)暑假是高考之前的最后一個(gè)最長(cháng)的假期了,我想著(zhù)能夠放松一下,但也想著(zhù)能趁著(zhù)這個(gè)假期,針對學(xué)習上能夠讓自己提前準備點(diǎn)什么,也不至于在步入高三的時(shí)候太過(guò)于手忙腳亂,以下是我對這個(gè)暑假大概的一些計劃。主要是分兩大塊,學(xué)習和生活。

  一、有關(guān)學(xué)習

  現在自己的身份還是個(gè)學(xué)生,學(xué)習是現在最重要的事情,放暑假了,離開(kāi)學(xué)校和上課有將近2個(gè)月的時(shí)間,這段時(shí)間是不能完全的丟掉學(xué)習的,根據各個(gè)學(xué)科,我做出下面的簡(jiǎn)單計劃:

  1、語(yǔ)文。語(yǔ)文是最基礎的學(xué)科。針對語(yǔ)文這塊,我主要的是抓幾個(gè)重點(diǎn),比如有關(guān)需要背誦的部分,這些每天都要去溫習和回顧,長(cháng)時(shí)間不會(huì )看去容易忘記,要求是每次想到的時(shí)候,都能流暢的背出來(lái)。還有就是作文這塊,要多去看書(shū),多積累一些好詞好句,提高自己的寫(xiě)作水平,要求每天花1-2個(gè)小時(shí)看這方面的書(shū)籍,認為好的句子和詞語(yǔ),可以隨時(shí)記錄下來(lái)。

  2、數學(xué)。這是一門(mén)要靠邏輯和分析能力的學(xué)科。數學(xué)這塊,不能靠死記硬背,那就要多做題,但是又不能盲目去刷題,要有針對性,要求是每天做一個(gè)知識點(diǎn)的相關(guān)習題,直到把這個(gè)知識點(diǎn)吃透(當然如果知識點(diǎn)已經(jīng)完成掌握了,就只要適當地復習就好)

  3、英語(yǔ)。對于英語(yǔ)這科,我的薄弱環(huán)節在聽(tīng)力和完形填空。聽(tīng)力的話(huà),我每天要花1個(gè)小時(shí)的時(shí)間去聽(tīng)英語(yǔ)磁帶和錄音,反復的聽(tīng),要求是在做到聽(tīng)得內容自己能夠復述一遍。完形填空就是要多去做題,每天3-5篇,還要控制時(shí)間,提高自己的答題速度。

  4、文科類(lèi)。這三門(mén)學(xué)科都有自己的脈絡(luò )的,這個(gè)需要通讀和細讀相結合,抓住重點(diǎn)。重要的知識點(diǎn)該記住的一樣要記住,就真的要花時(shí)間去記住這些知識點(diǎn),每天都要去看去回顧去溫習。

  5、如果有時(shí)間的空余的話(huà),可以去預習下高三要學(xué)習的課程,為之后的學(xué)習做準備。

  二、在生活上

  除了學(xué)習之外,也要有生活和休息的時(shí)間,畢竟勞逸結合才能發(fā)揮更好的效果。休息之余,可以做些自己喜歡做的事情,但是要注意時(shí)間注意安全,不能超過(guò)給自己定下的娛樂(lè )時(shí)間。另外還可以幫助父母做些力所能及的事情,讓暑假時(shí)間變的有意義。

  以上就是我的暑假計劃,希望自己能度過(guò)一個(gè)充實(shí)而開(kāi)心的暑假。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃14

  時(shí)間就在不知不覺(jué)中悄悄溜走了,一轉眼,大二下學(xué)期的時(shí)光已經(jīng)成為了過(guò)去式。在大二的下學(xué)期里,因為疫情因素的影響,我們有一大半的時(shí)間都是家里度過(guò)的。雖然在家里學(xué)習的確方便了很多,但是也容易養成我們懶惰的學(xué)習作風(fēng)和習慣,也會(huì )耽誤我們很多課程的學(xué)習進(jìn)度。而我就是因為呆在家里的時(shí)間太長(cháng),自覺(jué)性又太差,所以導致我上個(gè)學(xué)期的成績(jì)下降了很多。我感覺(jué)整個(gè)大二的下學(xué)期,我都是在毫無(wú)目標,毫無(wú)激情中度過(guò)的。為了在大三里改變我這一狀態(tài),為了在剩下了兩年大學(xué)時(shí)光里,我能夠重振精神,過(guò)上有意義的生活,我給我大三上學(xué)期的生活和學(xué)習制定了一個(gè)計劃。

  首先,我要從自己的生活作息上做出改變。在過(guò)去的大學(xué)生活中,我每天晚上,不是追劇到凌晨一二點(diǎn)才睡,就是打游戲打到半夜才睡,這樣對我第二天的精神狀態(tài)非常的不好,也不利于我的身體健康。所以在接下來(lái)的學(xué)期里,我一定要安排好自己的作息時(shí)間,規律作息,養成早睡早起的好習慣。每天晚上規定自己在十一之前必須入睡,在十點(diǎn)半之前,把自己一天之內所有需要完成的事情給趕緊辦完,然后放下手機,進(jìn)入睡眠模式。在早上的時(shí)候,給自己設定兩個(gè)鬧鐘,七點(diǎn)鐘一個(gè),七點(diǎn)半一個(gè),最遲不能超過(guò)八點(diǎn)種起床,如果還不夠就再多設定幾個(gè),直到讓自己形成一個(gè)合格的生物鐘為止。

  其次,在生活作息上做出改變還不夠,我還要在我的學(xué)習態(tài)度上也做出改變。在過(guò)去的學(xué)習中,我對待學(xué)習一直都是抱著(zhù)隨意的態(tài)度。想去上課就去上課,不想去就不去,對于這一點(diǎn),我必須要做出改變。在大三的學(xué)習中,第一,我要求自己每天的每堂課,都要認真的去上完。第二,對于老師布置的每一次任務(wù)和作業(yè),都用心的完成好。第三,除了掌握好本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識以外,每周我都要去圖書(shū)館三次,不管是去讀書(shū)也好,還是學(xué)習也好,總之,我都要達成自己的這一目標。并且還要去參加一次書(shū)友會(huì ),和其他書(shū)友來(lái)交流自己的讀書(shū)感受。

  關(guān)于20xx年大三上學(xué)期的學(xué)習計劃就規劃到這里了,希望自己在大三開(kāi)學(xué)之后,不僅能迎來(lái)一個(gè)嶄新的生活,還能迎來(lái)一個(gè)全新的自己。

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃15

  一、自我期待

  有毅力和毅力。意識到自己,善待他人。能夠用所學(xué)回報社會(huì )。每天自我反省。擁有健康的身體和溫柔堅定的心。兼顧事業(yè)和家庭。

  二、主要學(xué)習內容

  大學(xué),在這里,我不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,還要學(xué)好文化課,比如英語(yǔ)。掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素養和語(yǔ)言能力,也擴大了交流的范圍。這是一種基于社會(huì )的重要能力。雖然我的英語(yǔ)很差,但我會(huì )在大學(xué)里努力提高英語(yǔ)能力,爭取順利通過(guò)xx考試,提高口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一的主要任務(wù)。

  大一除了學(xué)好英語(yǔ),還要學(xué)好基礎課,增加各種興趣愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。

  專(zhuān)業(yè)是我們未來(lái)謀生的重要手段,也是我們找工作的重要技能。在今后的學(xué)習中,我會(huì )加強與老師和同學(xué)的溝通,平日里認真學(xué)習和練習,從各種渠道獲取最新的技能和知識。我想在大學(xué)三年的學(xué)習中學(xué)習一門(mén)好的技能,我會(huì )步入社會(huì )找工作,增加自己的籌碼。

  在大學(xué)里,我要愛(ài)自己,珍惜自己的努力,發(fā)揮自己的長(cháng)處,對自己建立絕對的信心。也希望學(xué)院、老師、同學(xué)家長(cháng)支持我、鼓勵我、幫助我,但最重要的是靠自己的努力,忘記過(guò)去的遺憾,振奮精神。

  學(xué)習是一個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習,我會(huì )警惕各種事物的影響。始終堅持學(xué)習第一的原則。

  三、正常學(xué)習

  閱讀:每天看報,每月看一本文學(xué)雜志,每年至少看一本名著(zhù)。

  英語(yǔ):練習字母和作文形式的寫(xiě)作,加強閱讀。

  專(zhuān)業(yè):加強基本功的練習。

  運動(dòng):每天晨跑一次,每周去健身房不定時(shí)參加。

  隨時(shí)加入其他學(xué)習。

  四、學(xué)習原則

  1、循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。

  2、統籌規劃,科學(xué)安排。處理好學(xué)習和工作的關(guān)系,實(shí)現學(xué)習和工作的有機統一,努力做到學(xué)習工作和工作學(xué)習相結合。

  3、理解并應用你所學(xué)的知識。通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識的不斷學(xué)習,可以提高干部的專(zhuān)業(yè)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐豐富工作經(jīng)驗,將知識經(jīng)驗的積累升華為思維方式的更新,進(jìn)而轉化為工作創(chuàng )新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習,可以有效解決組織工作中存在的問(wèn)題,真正提高思想,轉變工作作風(fēng),工作明顯推進(jìn)。

  4、學(xué)練結合。通過(guò)學(xué)習提高實(shí)踐能力,通過(guò)實(shí)踐驗證學(xué)習效果。

  動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))評論

  在學(xué)習的過(guò)程中,要持之以恒,避免消極怠工,隨時(shí)修正不切實(shí)際的點(diǎn),完善計劃。

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