有關(guān)寒假學(xué)習計劃模板集合八篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的寒假學(xué)習計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假學(xué)習計劃 篇1
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫(xiě)日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)
9、學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-----11：30，下午14：30-------17：30;晚上19：30----21：30。
10、既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。
11、制定學(xué)習計劃，主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè)，應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
14、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。
高一的學(xué)生注意總結自己的學(xué)習方法是否適應了高中的學(xué)習?不少家長(cháng)反映，孩子高中入學(xué)成績(jì)很好，現在成績(jì)卻成了中下游。這時(shí)就應該對這半年的高中學(xué)習好好進(jìn)行總結和反思，找到適合高中的學(xué)習方法。
高二的學(xué)生要善于找自己的薄弱環(huán)節，做好假期查缺補漏。高二的學(xué)生自己都知道哪些地方學(xué)得好，哪些地方學(xué)得吃力，自己心里都有數，根據自己的想法可以制定一套詳細的假期作息時(shí)間安排表。
而高三的孩子寒假除了及時(shí)的查漏補缺外，著(zhù)重進(jìn)行高分應試訓練以及加強心理素質(zhì)訓練。
家長(cháng)要注意督促學(xué)生制定好學(xué)習計劃，合理的安排時(shí)間。家長(cháng)也可以挑好寒假班，給孩子選擇“對味”的老師。寒假學(xué)習不同于平時(shí)學(xué)習，課堂上需要輕松快樂(lè )的新元素。
此外，寒假不光學(xué)習，也要給孩子們留出玩樂(lè )時(shí)間。好的寒假學(xué)習計劃可以讓廣大家長(cháng)排除后顧之憂(yōu)，不僅使孩子在寒假在學(xué)習上超前優(yōu)勢，還用心組織各種有益的集體活動(dòng)，讓孩子的寒假有趣生動(dòng)起來(lái)。
寒假將至，要保持怎樣的狀態(tài)才能擁有最高的學(xué)習效率是許多合肥家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題。從平時(shí)的學(xué)習中可以看出，有很多學(xué)生看上去很用功，投入學(xué)習的時(shí)間也很多，可成績(jì)就是提高不了。
一、每天保證8小時(shí)睡眠
晚上不要熬夜，定時(shí)就寢;中午堅持午睡�！俺渥愕乃�、飽滿(mǎn)的精神是提高效率的基本要求�！焙戏首吭嚼蠋熖嵝淹瑢W(xué)們，規律的時(shí)間作息是非常有益于身心健康的。
二、堅持體育鍛煉
身體是學(xué)習和革命的“本錢(qián)”。身體若是經(jīng)常出現問(wèn)題，就容易導致學(xué)習分心，“磨刀不誤砍柴工”，沒(méi)有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習，也不可忽視放松鍛煉。
三、學(xué)習時(shí)要全神貫注
另外，合肥卓越老師告誡同學(xué)們，玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候就要認真學(xué)�！皩W(xué)習到一定程度就得休息、補充能量，一天到晚伏案苦讀，不是良策�！彼ㄗh，同學(xué)們在學(xué)習之余，要注意休息，但學(xué)習時(shí)，一定要全身心地投入，達到陶淵明“雖處鬧市，而無(wú)車(chē)馬喧囂”的境界，手腦并用。
四、學(xué)習要主動(dòng)
俗話(huà)說(shuō)“興趣是最好的老師”，只有積極主動(dòng)地學(xué)習，才能感受到其中的樂(lè )趣，有了興趣，效率就會(huì )在不知不覺(jué)中得到提高，學(xué)習才會(huì )愈發(fā)有激情。他拿自己過(guò)去教的學(xué)生舉例，有的同學(xué)剛來(lái)的時(shí)候基礎不好，學(xué)習過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉。然而，在引導中心情逐漸開(kāi)闊后，學(xué)習也更加主動(dòng)了。
五、保持愉快的心情
即便是在寒假，合肥卓越老師仍提醒廣大同學(xué)，保持愉快的心情�！懊刻煊袀�(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習積極投入，效率自然高�！绷硗�，他提醒，寒假期間同學(xué)們或多或少會(huì )聽(tīng)到家長(cháng)口中“別人家的孩子”，這時(shí)，一定要保持良好的心態(tài)，保持和同學(xué)的良好互助關(guān)系，團結進(jìn)取。
六、注意整理
最后，在寒假期間將各科課本、作業(yè)和資料有規律地整理好也是必不可少的。他舉例，有的學(xué)生查閱本書(shū)時(shí)，喜歡東找西翻，最后資料、考卷都不見(jiàn)了蹤影�！叭欢�，學(xué)習是必須要有條理的，這樣才能事半功倍�！�
寒假學(xué)習計劃 篇2
姓名 袁 豪 遠 五年級3 班 20xx 年1月 20日
第二步，分析結果，確定學(xué)習目標。
1.語(yǔ)文：90
2.數學(xué)：85
第三步，有針對性地提出改進(jìn)措施。
踏實(shí)學(xué)習，改進(jìn)方法。（下期準備3本筆記本，語(yǔ)文和數學(xué)各一本積累本，數學(xué)改錯1本。)
第四步，制定學(xué)習計劃，具體落實(shí)。
1.每天足量學(xué)習4個(gè)半小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、語(yǔ)文閱讀等
2.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習然后外出體育活動(dòng)
7：30 起床
7：40 洗漱完畢
7：50---8：10閱讀
8：20吃飯
8：40---9：30 做作業(yè)（語(yǔ)文）
9：50—10：40 數學(xué)
10：50---11：20 看報 課外書(shū)
11：45--13：00 吃飯 午休
13：30---14：10 語(yǔ)文
14：30--15：20數學(xué)
15：40—16：10閱讀
16：40---吃晚飯前體育運動(dòng)
21：10 睡覺(jué)
寒假學(xué)習計劃 篇3
一、寒假學(xué)習總體安排 ：
起床： 7：30
上午： 8：30———9：30 作寒假作業(yè)（語(yǔ)文、數學(xué)交替）
10：00———11：00 讀書(shū)、讀報、摘抄優(yōu)美詞句
午休： 12：00———14：00
下午： 2：30———3：30 作寒假作業(yè)（語(yǔ)文、數學(xué)交替）
4：00———5：00 作語(yǔ)文寒假合刊、抄寫(xiě)計算口算
晚上： 8：00———9：00 讀書(shū)、讀報、看少兒節目等
9：30 睡覺(jué)
二、基本要求和目標：
1、語(yǔ)文
�。�1）每天積累三條成語(yǔ) ，并能解釋該成語(yǔ)的含義 。
�。�2）每天讀書(shū)1小時(shí)，寫(xiě)出一篇讀后感，記好讀書(shū)單。
�。�3）以除夕夜、春節、元宵節和做家務(wù)為素材寫(xiě)4篇日記。
�。�4）每天積累三個(gè)優(yōu)美句子，抄在本子上。
�。�5）每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。
2、數學(xué)
�。�1）每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。
�。�2）每天讀、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè)。
�。�3）每天抄做口算20道（連續20天，前10天加減，后10天乘除）。
�。�4）抄、做期末考試試卷1次 。
3、其他
�。�1）每?jì)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍 。
�。�2）從這個(gè)寒假開(kāi)始學(xué)會(huì )自己的事情自己做，并幫助大人做適當的家務(wù)活 。
我在寒假里要把所學(xué)過(guò)的知識再復習一遍，鞏固那些掌握不牢的知識，還要多讀書(shū)，把優(yōu)美的詞句都抄下來(lái)，為以后寫(xiě)作打下一個(gè)良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活，如整理房間，洗碗等，我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè )有意義的寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會(huì )讓你們失望的！
寒假學(xué)習計劃 篇4
第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺(jué)。養成早睡早起的好習慣。
第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，每天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)，如打羽毛球、乒乓球等。
第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段，理解大意，并仿寫(xiě)。
第四條： 每周1篇命題作文，周記一周一篇，可寫(xiě)讀后感、觀(guān)后感。
第五條：、看英語(yǔ)相關(guān)的節目，提高英語(yǔ)興趣、聽(tīng)英語(yǔ)30分鐘并進(jìn)行復述或者完成英語(yǔ)畫(huà)報、學(xué)習英語(yǔ)歌曲。
第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車(chē)郊游，爬山，游公園等；學(xué)會(huì )如何與父母和諧親密相處。
第七條：語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。抄寫(xiě)課文中的生詞，并組詞造句，記熟記牢。
第七條：每天寫(xiě)一篇小字，如果感興趣，再練毛筆字每天一張。
第八條：每天閱讀課外書(shū)1小時(shí)，如：《寄小讀者》冰心、《嚴文井童話(huà)》嚴文井、《高士其科普童話(huà)》高士其。
第九條：、春節期間，與家人一起走親訪(fǎng)友，也不要忘了給老師和同學(xué)們拜年哦。
另外，對于自己的壓歲錢(qián)，在與父母的商量下，合理安排支出，剩余交給父母保管。
寒假學(xué)習計劃 篇5
現在是寒假時(shí)期，正在讀高一的你們，學(xué)習是最重要的。在高一開(kāi)始，要以學(xué)習為主，以好為自己的大學(xué)夢(mèng)做好打算。所以，關(guān)于寒假學(xué)習計劃，你們有想過(guò)制定這樣的計劃嗎？
周一至周四 ：
1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時(shí)間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來(lái)復習。
2、晚飯前，先打開(kāi)平臺，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過(guò)的內容，認真復習，該記住的要記住。
3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的'作業(yè)。（注意：把回家作業(yè)當考試做）
4、某一學(xué)科的一單元內容結束，應及時(shí)進(jìn)行總復習，然后完成 “在線(xiàn)測試”里的題目。完成的不夠好的，復習一遍后重做，有做錯的題目及時(shí)掌握。
5、預習第二天要上課的內容，認真做好記錄，把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認真聽(tīng)老師講解。
6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”跟“在線(xiàn)聽(tīng)力”10~15分鐘，培養一種語(yǔ)感。
周五：
2、將學(xué)習過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè )、看些課外的書(shū)（通過(guò)平臺或自己買(mǎi)的都可以）。
周六：
1、早上起來(lái)先做些運動(dòng)，鍛煉身體，然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章，把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開(kāi)“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽(tīng)幾遍，適當地多做一些在線(xiàn)測試。
4、把一周所學(xué)的復習一遍，通過(guò)“在線(xiàn)測試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目，學(xué)習“知識強化”。
5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問(wèn)題，把它當作自己的問(wèn)題，先做一遍，再看老師的解答。
周日：
除做周六的內容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習方法交流、測試、鞏固，晚上預習下周一的課程內容。
寒假學(xué)習計劃 篇6
1、制定一張計劃表，計劃中不要有勉強的成分
建議同學(xué)們做一個(gè)寒假計劃表，安排好自己每天要做的事情，按照計劃學(xué)習。制訂的計劃不要有勉強的成分，這是制定計劃時(shí)最忌諱的問(wèn)題。寒假里，同學(xué)們可自由安排的學(xué)習時(shí)間比較充足，每個(gè)同學(xué)可以根據自己的情況，選擇記憶效果好的時(shí)段，來(lái)安排需要記憶的語(yǔ)文、英語(yǔ)等內容，復習效果會(huì )事半功倍。在晚上睡覺(jué)前，可以在腦海中過(guò)一遍當天復習的知識點(diǎn)，效果也會(huì )很好。另外，一天中各學(xué)科的復習應該穿插進(jìn)行，也利于提高效率。
2、積極調整心態(tài)，在學(xué)習上揚長(cháng)補短
中考看的是考試總分，考生各科成績(jì)均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。比如很多考生數學(xué)不好，主要是害怕數學(xué)，認為自己沒(méi)有數學(xué)天賦，學(xué)不好。我建議同學(xué)們首先要給自己積極的暗示，要經(jīng)常告訴自己“數學(xué)我一定行! ”然后在時(shí)間的分配上，很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后，等到不得不做時(shí)，才硬著(zhù)頭皮做，這樣更加加重畏難情緒。建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天復習的第一門(mén)來(lái)做，這時(shí)精力比較集中，克服困難的信心也會(huì )增強。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現象都可以糾正過(guò)來(lái)。除在弱項上多花時(shí)間外， 強項也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數學(xué)不錯，就很少花時(shí)間在數學(xué)上，結果到中考時(shí)，數學(xué)成績(jì)反而下降。
3、按照下學(xué)期中考體育成績(jì)的要求，進(jìn)行相應的體育鍛煉
放假期間，同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng)，既能增強身體素質(zhì)，還能陶冶情操、磨煉意志。例如，籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學(xué)生而言，更要加強體育鍛煉，別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績(jì)。游泳項目也進(jìn)入中考體育測試的內容，很多長(cháng)跑有困難的同學(xué)，不妨在假期加強游泳訓練，在體育測試中可以占有一定的優(yōu)勢。
4、針對性地上補習班
不是所有的孩子都能學(xué)習好，就像不是所有的孩子都會(huì )畫(huà)畫(huà)，都懂音樂(lè )一樣，人的天分不同，所長(cháng)就不同，因此家長(cháng)要根據孩子特點(diǎn)和需求，有針對性地上補習班。很多家長(cháng)看人家的孩子上幾門(mén)補習班，唯恐自己孩子沒(méi)上就會(huì )落后、吃虧，也不管孩子適合不適合，盲目跟風(fēng)，大量報班。孩子在學(xué)校里功課很多，如果上太多種類(lèi)的補習班，不但身體吃不消，也會(huì )產(chǎn)生厭倦和逃避心理。在寒假的時(shí)候，正好利用空余時(shí)間，和孩子進(jìn)行溝通，發(fā)現他的不足，有針對性地進(jìn)行補習。例如孩子有某方面的天分，在校的普通課程又不能滿(mǎn)足他的學(xué)習需求，不妨讓他在寒假里多多學(xué)習，以啟發(fā)興趣和開(kāi)創(chuàng )思維。如果有的孩子單科成績(jì)不是很好，那就在他身心能負擔得起的情況之下，利用寒假時(shí)間針對性地進(jìn)行補習。因此在對待孩子文化課的問(wèn)題上，特級教師們還是建議家長(cháng)們不要盲目地送學(xué)習班，自己先要頭腦清楚，然后找準問(wèn)題的癥結所在，針對性地上補習班，那才是事半功倍的做法。
寒假學(xué)習計劃 篇7
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀；
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行；
可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū)；
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養；
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；
若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1—2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1—2天，當1—2天家長(cháng)；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
一、合理安排時(shí)間
首先應該對這一學(xué)期的學(xué)習做一個(gè)全面的總結，有哪些收獲，有哪些不足，哪些需要改進(jìn)，然后就要擬定一個(gè)科學(xué)的寒假計劃，安排好每天的學(xué)習+鍛煉+閱讀+休閑，當然要科學(xué)地安排時(shí)間，不然太過(guò)緊張或者太過(guò)松弛都會(huì )影響寒假的學(xué)習質(zhì)量�！胺彩骂A則立，不預則廢�！庇辛艘环葸m合自己的計劃，就能更好的安排時(shí)間。在寒假結束時(shí)，還要簡(jiǎn)單地總結一下，想一下自己在寒假有什么收獲，那時(shí)，我們會(huì )對自己說(shuō)：“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規律、很充實(shí)�！�
二、堅持完成學(xué)習任務(wù)
按計劃每天給自己布置一點(diǎn)點(diǎn)寒假作業(yè)，堅持每天學(xué)習，通過(guò)溫故知新進(jìn)一步提高學(xué)習能力。假期中，每個(gè)人都應該多讀幾本書(shū)，通過(guò)閱讀，積累更多詞匯，開(kāi)闊自己的視野。如果需要，可以就近參加一些輔導課程。
三、參加力所能及的勞動(dòng)
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機，做一些力所能及的勞動(dòng)，可以培養自理能力，體驗勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間，幫助家長(cháng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活：洗衣、做飯、打掃衛生等，適當參與一些社會(huì )性的公益勞動(dòng)。
四、增強自我保護意識
不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪(fǎng)友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識，平平安安每一天，快快樂(lè )樂(lè )度寒假。
寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識面，按時(shí)學(xué)習生活，做事有規律，更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè )，充實(shí)，有意義的寒假，特制定此寒假學(xué)習計劃
其次，每天抽出半小時(shí)來(lái)背誦語(yǔ)數英三科中該記憶的古詩(shī)詞、數學(xué)公式、單詞等等。
再次，在開(kāi)學(xué)前一周，可以建議學(xué)生上預習課，一章內容左右，以此讓學(xué)生更快的進(jìn)入到學(xué)習狀態(tài)。
寒假學(xué)習計劃 篇8
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉眼間愉快而有意義的寒假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了緊張的學(xué)習和殘酷的考驗。新學(xué)期，新氣象，讓我們加油吧。
總結上學(xué)期的學(xué)習，我發(fā)現有很多的漏洞，比如史地生三科，平時(shí)很少復習，到考試時(shí)才臨陣磨槍?zhuān)热鐢祵W(xué)，沒(méi)有記住概念，比如英語(yǔ)，沒(méi)有聽(tīng)錄音練口語(yǔ)和聽(tīng)力，比如語(yǔ)文，沒(méi)有做到課前預習等，這些漏洞都影響我的成績(jì)所以，我要盡力完善這些漏洞，改進(jìn)學(xué)習的方式，轉變學(xué)習的方法。而完成這樣多的目標，就需要一個(gè)合理的計劃，給我們帶來(lái)動(dòng)力。
對于史地生三科，我要利用周末的時(shí)間來(lái)回顧老師所講的內容，爭取跟上老師的節奏。
對于數學(xué)，我要加強對應用題的理解能力和對計算題的檢查能力，盡量克服因粗心而做錯的題。這就需要我們接觸大量的題型，增強我們的讀題能力，盡快理解題意。
對于英語(yǔ)，我要加強口語(yǔ)的練習和對聽(tīng)力的感覺(jué)。在口語(yǔ)方面，主要是多讀，可以專(zhuān)注于一篇文章，直到讀得流利無(wú)誤為止。在聽(tīng)力方面來(lái)說(shuō)，主要是多進(jìn)行聽(tīng)力練習，做一些聽(tīng)力題來(lái)增強我們對英語(yǔ)聽(tīng)力的感覺(jué)。
對于語(yǔ)文，我要加強對課前預習的漏洞，老師說(shuō)過(guò)“只有平時(shí)如戰時(shí)才能戰時(shí)如平時(shí)”如果我們在戰前不努力，戰后將會(huì )后悔莫及。
同學(xué)們，讓我們以一個(gè)嶄新的面貌，來(lái)面對這個(gè)新的學(xué)期吧。
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