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高一學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-04-09 15:15:08 學(xué)習計劃 我要投稿

【推薦】高一學(xué)生學(xué)習計劃三篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的高一學(xué)生學(xué)習計劃3篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】高一學(xué)生學(xué)習計劃三篇

高一學(xué)生學(xué)習計劃 篇1

  寒假只有三個(gè)多星期,是準備全面系統梳理一遍各學(xué)科知識,還是打算針對自己的薄弱學(xué)科或薄弱學(xué)科的薄弱章節強化復習?是以整理知識為主,還是以做習題為主?再確定每天的學(xué)習時(shí)間,建議每天大致保持跟在校學(xué)習時(shí)的作息規律,學(xué)習時(shí)間最好固定在:

  上午8:00—11:30

  下午14:30—17:30

  晚上19:30—22:00

  早睡早起,保持好的學(xué)習狀態(tài),保證學(xué)習時(shí)間和學(xué)習效率。

  合理安排學(xué)習時(shí)間

  每天按照在校期間的周課表,語(yǔ)、數、英每天都要安排時(shí)間,理、化、生、政、史、地六科則宜交替安排學(xué)習。如是針對薄弱的“瘸腿學(xué)科”或薄弱學(xué)科的薄弱章節強化復習,也應交叉進(jìn)行,每天最少安排三個(gè)科目學(xué)習,否則一科學(xué)習時(shí)間過(guò)長(cháng)會(huì )思維疲憊,影響效率。

  分析錯題查漏補缺

  對照各次考試試卷,尤其是期末試卷認真分析,看看哪些題失了分,仔細分析丟分原因,總結解題中出錯的因素,明確是知識缺漏、還是屬于解題時(shí)思維偏差或解題習慣不好,以便針對性改進(jìn)。如能找出解題的規律、方法與技巧,規范答題過(guò)程,以后可大大減少非知識性失誤。各學(xué)科都會(huì )為假期布置作業(yè),完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或對應教材再復習才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話(huà)請教老師或同學(xué)。

  學(xué)習計劃

  7:00起床

  7:20洗涑完畢

  之后跑步:繞樓2樓(7:20————8:00)

  8:05吃飯

  8:20———8:50背單詞

  8:55———9:25背課文

  9:35———10:35數學(xué)

  10:45———11:45英語(yǔ)

  11:45———12:00課外書(shū)

  12:00———13:00午休

  13:10———14:10化學(xué)

  14:20———15:10物理

  15:20—16:20語(yǔ)文

  16:20———吃晚飯前free吃完飯后。

  21:00六科任選

  21;00—22:00電視,電腦,課外書(shū)。

高一學(xué)生學(xué)習計劃 篇2

  一、情況概述

  根據自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習時(shí)間看書(shū),就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。

  二、制定學(xué)習計劃的.基本原則:

  1、具體

  例如,三天內瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作文、一個(gè)月內背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內容等。

  2、合理作文

  制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著(zhù),也不要使自己過(guò)于緊張。

  3、循序漸進(jìn)

  隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度

  三、前提

  晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉入復習階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì )學(xué)牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學(xué)習才有一個(gè)方向和方法,

  四、學(xué)科安排

  關(guān)于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開(kāi)始,把各科所有公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時(shí)做練習題時(shí),就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r(shí)當然不用寫(xiě)出來(lái),但自己必須清楚。

  關(guān)于化學(xué):把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě),要能相當熟練的寫(xiě)出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應的現象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。。

  關(guān)于數學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫(huà)出圖像,并靈活運用圖像,有時(shí)不會(huì )計算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。

  關(guān)于物理:分類(lèi)整理公式,熟悉并能運用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程?茖W(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習計劃。一定能提高學(xué)習成績(jì)。

高一學(xué)生學(xué)習計劃 篇3

  不覺(jué)間我以踏上人生中的新的一段征程,從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習、努力學(xué)習。所以從現在起,我要有一份合理的學(xué)習計劃來(lái)輔導我學(xué)習:

  1.學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。

  2.充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

  3.課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習。不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

  4.找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí),應該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

  5.養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。

  6.嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

  7.利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。

  8.上課前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

  9.認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。

  10.學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

  11.積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。

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