有關(guān)寒假學(xué)習計劃范文7篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的寒假學(xué)習計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假學(xué)習計劃 篇1
寒假生活開(kāi)始了，中同學(xué)應該如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假學(xué)習生活呢？我結合幾年來(lái)對同學(xué)的輔導，就如何制定詳細的學(xué)習計劃談一下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
合理安排時(shí)間
同學(xué)平時(shí)在學(xué)校學(xué)習每日從早到晚，都圍繞著(zhù)老師和作業(yè)考試轉，很少有自己自主化學(xué)習的時(shí)間。寒假了應該全部是自己的時(shí)間。同學(xué)要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習生活計劃。
從時(shí)間來(lái)說(shuō)，假期不像在校學(xué)習時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一日的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個(gè)詳細的規劃。什么時(shí)間預習復習功課，預習復習哪門(mén)功課。什么時(shí)間休息，如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，唱唱歌。什么時(shí)間和家長(cháng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”，制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間，留有彈性余地。如和家長(cháng)一起拜訪(fǎng)親友或親友同學(xué)上門(mén)拜訪(fǎng)，和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7：00起床，中午休息半小時(shí)，晚上10：30最晚11：00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪(fǎng)友的時(shí)間穿插開(kāi)，做到勞役結合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看知識強化，做在線(xiàn)測試，也可以單獨拿出時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)外教聽(tīng)力、看作文日地里的寫(xiě)作指導和作品共享或著(zhù)看在線(xiàn)答疑里的疑難問(wèn)題，做到鞏固強化所學(xué)知識。
1,從最差科目著(zhù)手，例如，英語(yǔ)每日固定背單詞，物理每日做習題，語(yǔ)文每日做閱讀。
2，需要記憶的，記載小本子上，隨身記。
3，多看輔導書(shū)，多做練習題【重要】
4，錯題一定要整理下來(lái)【重要】
5，樹(shù)立目標，用盡全力
寒假學(xué)習計劃 篇2
寒假就要到了，我在寒假期間制訂了一個(gè)寒假計劃。
主要安排是這樣的：
一、按時(shí)作息，早上8:30起床，晚上10:00左右上床;
二、每一天用2小時(shí)認真完成語(yǔ)數外三科的作業(yè);
三、每一天閱讀課外書(shū)1小時(shí)并做摘抄;
四、講究文明衛生，注意文明言行;
五、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務(wù);
六、不挑吃穿，不亂花錢(qián)，學(xué)會(huì )節約用錢(qián)，用錢(qián)有計劃;
七、學(xué)會(huì )如何招待客人;
八、為家人講些笑話(huà)或故事，帶給家人快樂(lè );
九、了解世界各國歷史，國旗的來(lái)歷，了解世界地理以及氣候的變化;
十、為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習計劃，準備好學(xué)習用具;
十一、堅持寫(xiě)日記。
寒假學(xué)習計劃 篇3
班里有一個(gè)孩子小D很好動(dòng)，但也很聽(tīng)話(huà)，你無(wú)論怎么批評，他只對你的話(huà)持肯定態(tài)度。卻不發(fā)表自己的意見(jiàn)。有時(shí)這個(gè)孩子讓我看著(zhù)很舒服，可有時(shí)，他又被組長(cháng)或課代表向我匯報說(shuō)，作業(yè)不交時(shí)，我心里那個(gè)氣呀，是無(wú)話(huà)可說(shuō)。
快期中考試時(shí)，他的父親到學(xué)校對我說(shuō)：“老師，請你給我想個(gè)好方法，看看怎樣才可以讓我的孩子有點(diǎn)進(jìn)步，孩子父親的誠懇令我感動(dòng)，但我也不知怎樣做才好?
答應了這事，我就一直在想該怎樣讓小D先養成好的習慣，應該這樣說(shuō)，從開(kāi)學(xué)時(shí)，小D的一些壞習慣就讓我著(zhù)急，這個(gè)孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎么發(fā)言，一時(shí)間我也束手無(wú)策，只好靜觀(guān)其變。
后來(lái)，有一天晚自習，一節課下了，我發(fā)現他還沒(méi)回去，便問(wèn)他干什么的?他說(shuō)：“我留下來(lái)學(xué)信息的�！边@時(shí)我才知道這個(gè)默不作聲的小男孩電腦是一級棒。
一下子，好像有了一個(gè)出口。我決定從這兒開(kāi)始來(lái)轉變他的學(xué)習。制定了一份詳細的信息學(xué)習計劃給他的父親，請他以此為突破口，為孩子更好地完成學(xué)習任務(wù)努力。
一個(gè)月后，他的信息學(xué)習也告一段落，但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發(fā)展。
有一次上課時(shí)，我便故意在班級里說(shuō)，我的電腦有點(diǎn)小問(wèn)題，想請一位同學(xué)幫我，看能不能解決。孩子們異口同聲地說(shuō)，小D電腦一級棒。我請他說(shuō)說(shuō)看，按著(zhù)他的方法，我操作了一會(huì )兒便弄好了，我對他說(shuō)，真是好樣的，但為什么學(xué)其他功課時(shí)不多用點(diǎn)心呢?
他定定地看了我一會(huì )兒，下課后他又找我談話(huà)。他對我說(shuō)，老師，我會(huì )努力的，這是他在我和他多次談話(huà)后唯一的一次表態(tài)。
后來(lái)，他認真多了，但也有反復。
我也隨時(shí)地找他談?wù)�，相信這個(gè)小孩會(huì )轉變。
前些日子，因為他的父親出差，沒(méi)有時(shí)間問(wèn)他。剛回來(lái)，就到學(xué)校向任課老師了解他的學(xué)習情況，這是一個(gè)備受關(guān)愛(ài)的孩子，家里為他創(chuàng )造了很好的條件，但就是在學(xué)習上有點(diǎn)分神，不知和他年齡小有沒(méi)有關(guān)系。
我允諾他的父親，幫他立一份寒假學(xué)習計劃，可我想了半天，也不知該怎樣，讓他能在極短的寒假小有進(jìn)步，我知道，一份計劃并不能讓一個(gè)孩子徹底地改變，但對他的心靈也許會(huì )有一點(diǎn)觸動(dòng)作用。這兩天，這孩子一直在躲著(zhù)我，我讓他將這份寒假學(xué)習計劃帶回去，小D也許是認為老師向他的父親告狀的信件吧!
小D，你別擔心，老師看著(zhù)你在慢慢進(jìn)步，老師心里也高興，馬上就要期終考試了，你可別貪玩呀!利用最后幾天的復習時(shí)間再多用點(diǎn)功吧!
老師立了一份計劃附在文章后面，你看看你能不能做到，我相信，你一定會(huì )做到的，你是小小男子漢啊!
寒假學(xué)習計劃 篇4
寒假就要開(kāi)始了，根據爸爸媽媽的要求，為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假，為五年級有一個(gè)好的開(kāi)始！我決定擬一個(gè)寒假計劃！我一定按計劃做。
第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺(jué)。
第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。
第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段；
第四條： 每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時(shí)間自選。
第五條：電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天；
第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車(chē)郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目2小時(shí)。
第七條：語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
第七條：每天寫(xiě)一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。
另外，對于我的壓歲錢(qián)，我要拿出２０％作“流動(dòng)資金”，３０％交學(xué)費�！保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計劃，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
20xx寒假學(xué)習計劃時(shí)刻表
1、樹(shù)立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。 早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫(xiě)日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)（上課時(shí)間包括在內）
9、學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30。
10、既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。
11、制定學(xué)習計劃，主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成
作業(yè)，應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
14、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。
每日 【具體】
7：00 起床
7：20 洗漱完畢
7：20————7：50：鍛煉【跑步，爬山等】
8：00吃早飯
8：20———9：05 做作業(yè)【第一節課】
9：15—10：00做作業(yè)【第二節課】（可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課） 10：10———10：55 復習【第一科】
11：05——— 11：50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】 12：00吃午飯
12：30———13：30午休 【午睡，實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】
13：40—14：25做作業(yè)【第三節課】
14：35———15：20復習【第二科】
—————————半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂(lè )】———————————————————————————
15：50———16：35做題【做數學(xué)題，物理，化學(xué)題】（單周）【英語(yǔ)訓練→完形填空，閱讀理解等】（雙周）
16：45———吃晚飯 自由時(shí)間【看報紙，電視→新聞、科普類(lèi)等】（此段時(shí)間不固定） 吃完飯后———21。：30進(jìn)行一天的總結，檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè)，并背單詞或古詩(shī)古文等
22：00睡覺(jué)
注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類(lèi)作業(yè)，則按照試卷規定時(shí)間完成。
二、寒假學(xué)習計劃
學(xué)成教育本著(zhù)一切從孩子和家長(cháng)的角度出發(fā)的宗旨，為達到應有的學(xué)習效果，養成良好的學(xué)習習慣，為雷鴻遠同學(xué)制定了寒假的學(xué)習計劃，目的在于進(jìn)一步規范學(xué)習習慣，端正他的學(xué)習態(tài)度。
通過(guò)與鴻遠同學(xué)的面對面的交流以及日常學(xué)習生活的觀(guān)察，了解到他數學(xué)和英語(yǔ)兩個(gè)科目成績(jì)不是很理想，基礎知識不是很牢固，知識體系完全沒(méi)有形成體系，解題能力比較差�；诖�，我們學(xué)成教育為其請了兩個(gè)優(yōu)秀的輔導老師，對其進(jìn)行英語(yǔ)與數學(xué)的老師。并為其請了一個(gè)陪讀的老師，安排和照顧其日常學(xué)習生活，輔導其寫(xiě)作業(yè)，完成學(xué)習任務(wù)；并與其進(jìn)行心理溝通，及時(shí)發(fā)現孩子存在的問(wèn)題，以及時(shí)溝通和解決。
孩子學(xué)習生活作息時(shí)間安排如下：
作息：7：30——8：00 起床 早餐
8：10——10：10 老師輔導數學(xué)
10：15——11：50 自習數學(xué)
12：00——13：00 吃午飯、休息
13：10——15：10 老師輔導英語(yǔ)
15：20——17：20 自習英語(yǔ)
17：20——18：00 休息
18：00——18：30 晚餐
18：30——19：00 休息
19：00——21：30 自習 陪讀老師答疑
21：30——22：15 洗漱 睡覺(jué)
學(xué)習內容：
1、數學(xué)主要為高中一年級基礎知識為主，通過(guò)上課老師輔導，布置課后作業(yè)，完成作業(yè)系統掌握知識
2、英語(yǔ)主要為初中和高中一年級基礎知識為主，通過(guò)上課老師輔導，布置課后作業(yè)，完成作業(yè)系統掌握知識
3、寒假作業(yè) 主要在晚自習期間完成，陪讀老師進(jìn)行監督和答疑
鴻遠同學(xué)數學(xué)的弱勢主要集中在函數一大塊兒，包括二次函數，指數函數，對數函數，三角函數定義域，值域，最值，周期性等處，基礎知識不牢固。通過(guò)
數學(xué)輔導老師梳理“雙基”知識，查漏補缺，學(xué)生自己課后勤于練習，陪讀老師監督和答疑，激發(fā)學(xué)習興趣，端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習效率，養成良好的學(xué)習習慣，在短期內迅速提高學(xué)習成績(jì)，為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
二期工程（高二）第二階段
高二年級，許多學(xué)生在心理和精神上都會(huì )產(chǎn)生微妙的變化。對學(xué)校和同學(xué)逐漸的熟悉使得學(xué)生們越來(lái)越活躍，消除了初進(jìn)學(xué)校的陌生感同時(shí)還未感到高考的壓力，使得這一時(shí)期的高二學(xué)生可能會(huì )在潛意識中放松對自己的要求，部分同學(xué)可能會(huì )影響到自己的學(xué)習狀態(tài)，而事實(shí)上高二無(wú)論對于學(xué)習或是班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設都是穩中求進(jìn)的過(guò)程，都是為高三全力拼搏所作的伏筆，所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。
1、高二上學(xué)期期末考試結束后，根據自己的實(shí)際情況分析學(xué)習狀況，制定下學(xué)期的學(xué)習目標，完成自己的學(xué)習規劃。
2、在寒假一個(gè)月的時(shí)間里，積極查漏補缺，完善自己的知識體系。學(xué)習計劃：
1、語(yǔ)文學(xué)科中，除了課堂要求的必要內容外，建議雷鴻遠同學(xué)可以利用寒假這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面，擴展自己的閱讀量，多積累一些文言知識、現代文知識、好句佳篇，一方面是應試要求，另一方面也是提升自身修養的很好途徑。
2、理科學(xué)習尤其是數學(xué)在這一階段會(huì )接觸到高中期間相當重要的知識點(diǎn)——解析幾何。這個(gè)章節的內容需要大量的練習來(lái)提高自己對于運算的準確程度，同時(shí)對于思維的縝密性也有較高的要求。引導雷鴻遠同學(xué)積極主動(dòng)地攻克學(xué)習上的難題。
3、這一階段，一些同學(xué)關(guān)于自己高考所加學(xué)科會(huì )有所一個(gè)大概的方向，但是切記的是，高中階段教育對于學(xué)生的要求都是基礎知識，雖然因人而異會(huì )有擅長(cháng)和不擅長(cháng)的學(xué)科，但是千萬(wàn)不能放棄對任何一門(mén)學(xué)科的學(xué)習。每一科的“雙基”知識一定打扎實(shí)，才能在原有的基礎上進(jìn)行拔高。
4、英語(yǔ)的學(xué)習在這一階段基本上完成大部分的高考必須要掌握的語(yǔ)法點(diǎn)，同學(xué)
們可以利用空余時(shí)間對于英語(yǔ)學(xué)科一些有漏洞的地方進(jìn)行查漏補缺。熟練運用語(yǔ)法知識，每天堅持完成一定量的閱讀或聽(tīng)力。
5、物理，化學(xué)，生物等學(xué)科也不容忽視，這些學(xué)科使得我們的思維更加嚴謹，當然寒假也要積極鍛煉身體，是自己有一個(gè)強健的體魄，成為我們擁有健康學(xué)習生活的保障。
寒假之中雷鴻遠同學(xué)的任務(wù) ：
1、認真踏實(shí)地完成老師布置的每一項作業(yè)，認真上好每一堂課，認真過(guò)好每一天。掌握好所需的知識，能夠熟練運用知識點(diǎn)和解題方法階梯。
2、利用下半學(xué)期閱讀一本有意義的書(shū)籍，并且完成一份讀后感。
3、關(guān)心時(shí)事政治和新聞熱點(diǎn)，可以對時(shí)事進(jìn)行簡(jiǎn)單的評論，有自己的看法。
4、對自己的歸納本等進(jìn)行整理。
5、根據自己的實(shí)際情況一步一步不斷地提高學(xué)習成績(jì)，每隔一段時(shí)間對自己這段時(shí)間的學(xué)習進(jìn)行總結，必要時(shí)，可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師，聽(tīng)取他們對自己學(xué)習的意見(jiàn)并采取能夠進(jìn)一步提高的措施。
二期工程（高二）第三階段
高二學(xué)年的寒假是一個(gè)關(guān)鍵的階段，面對即將來(lái)臨的高二下半學(xué)期，作業(yè)量有所增加，學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學(xué)生會(huì )選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎上利用假期多上補習班提高班。部分學(xué)生會(huì )因為下一個(gè)暑假要進(jìn)入高三學(xué)業(yè)會(huì )更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。部分學(xué)生會(huì )因為學(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習，忽略志愿者服務(wù)。過(guò)于放松和投生題海都是不可取的，更多學(xué)生愿意勞逸結合利用好這一段時(shí)間查漏
補短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。
階段目標：
1、制定寒假計劃，做到勞逸結合，為高二下半學(xué)期的學(xué)習生活作好生理心理準備。
2、保質(zhì)完成寒假作業(yè)，提高自身薄弱環(huán)節，有針對性地做好預習復習工作。
3、參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)習計劃：
1、語(yǔ)文：作業(yè)適量，會(huì )有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文，要求作好文言知識整理，作文素材積累。
2、數學(xué)：以書(shū)面作業(yè)為主，要求在保質(zhì)完成的基礎上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理。
3、外語(yǔ)：作業(yè)要求鞏固語(yǔ)法、閱讀、翻譯，加強聽(tīng)力練習，要做好知識梳理，繼續背誦高考詞匯。
4、物理化學(xué)：以書(shū)面作業(yè)為主，應學(xué)會(huì )對以往知識進(jìn)行總結整理，更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學(xué)科基本沒(méi)有作業(yè)，但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì )考，有精力的話(huà)應當適當翻閱教材進(jìn)行復習。
6、本階段會(huì )有“四地”征文賽，開(kāi)學(xué)還會(huì )有時(shí)政競賽等各競賽活動(dòng)，有所特長(cháng)的同學(xué)應積極參與及準備。
社會(huì )實(shí)踐：
1、本階段部分社團將在假期中繼續開(kāi)展精彩的活動(dòng)，可豐富課余生活，鍛煉提高自身能力。
2、本階段愛(ài)心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會(huì )繼續開(kāi)展。
3、本階段學(xué)校還會(huì )要求各班以班級為單位開(kāi)展一次志愿者活動(dòng)，同學(xué)應該獻計獻策要主動(dòng)參與。
我的任務(wù)：
1、對以往知識進(jìn)行有針對性復習總結，針對自己薄弱環(huán)節進(jìn)行訓練，努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補缺。
2、要對各類(lèi)知識進(jìn)行歸納，諸如文言文知識，作文素材，英語(yǔ)語(yǔ)法及錯題，理科基本知識與典型例題。這對以后的學(xué)習及復習大有幫助。
3、適當作好預習工作，使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期。
4、可以適當翻閱副課書(shū)籍，不僅為高二下學(xué)期的會(huì )考，也可為高教自主招生打下基礎，學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書(shū)館課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。
5、積極參與社會(huì )實(shí)踐，培養責任心愛(ài)心與能力素養。
6、關(guān)心國家大事。
7、不沉溺網(wǎng)絡(luò )，自覺(jué)抵制不良讀物，做到自重自律，發(fā)展健康情操。
二期工程（高二）第四階段
作為高三前的最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)業(yè)負擔有所加重，學(xué)生也明顯感到有更大的壓力。部分同學(xué)因不能適應新的學(xué)習要求和學(xué)習壓力而產(chǎn)生焦慮、煩躁的心理，也有同學(xué)急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學(xué)科。更多同學(xué)愿意在新的學(xué)期中進(jìn)一步努力，為今后高三的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。
階段目標：
1、制定高二第二學(xué)期學(xué)習計劃，明確新學(xué)期的目標并有長(cháng)期的規劃。
2、落實(shí)各類(lèi)選修課程，調整選擇適合自己的新課程。
3、參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中鍛煉能力、充實(shí)自我。
4、進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，在班中營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，形成良好的班風(fēng)。 習計劃：
1、語(yǔ)文：講解寒假練習卷，布置整一學(xué)期的常規任務(wù)，完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文、現代文篇目。除課本中知識外，還會(huì )補充文言文助讀和名句背誦作為提高。
2、數學(xué)：以上新課為主，會(huì )有大量的新概念、新知識需要學(xué)習，能弄清楚概念的內涵。有些知識會(huì )與以前所學(xué)知識有所聯(lián)系，如“數列的極限”和以前所學(xué)的有關(guān)數列的知識，“空間圖形”和以前所學(xué)的有關(guān)向量的知識，應及時(shí)作好復習鞏固，以便能融會(huì )貫通。（實(shí)習總結 www。jdge。cn）
3、外語(yǔ)：以牛津英語(yǔ)書(shū)為主，一般一到兩周完成一章節。輔助以新世紀教材，作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應該做好詞匯、語(yǔ)法、閱讀的積累。
4、物理：先完成新課，接著(zhù)進(jìn)入總復習階段。新課內容以記憶為主，要能認真學(xué)習、及時(shí)掌握�？倧土晻r(shí)要求能緊跟要求完成相關(guān)練習，以便查漏補缺、鞏固提高。
5、化學(xué)：以上新課為主，本學(xué)期將進(jìn)入有機化學(xué)這一大章節的學(xué)習。由于學(xué)習內容會(huì )與先前無(wú)機化學(xué)有所區別，要求能夠及時(shí)調整學(xué)習方法，學(xué)會(huì )歸納整理和自我總結。
6、其他學(xué)科如地理、生物、藝術(shù)等會(huì )使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩，要認真對待每一門(mén)學(xué)科，不能忽視任何一門(mén)。學(xué)期結束將會(huì )有地理、生物學(xué)科的結業(yè)考試。
7、本階段開(kāi)始時(shí)會(huì )進(jìn)行選修課的調整，應參照先前的選修課情況，選擇適合自己新的目標規劃的新的選修課程。
社會(huì )實(shí)踐：
1、社團活動(dòng)仍然豐富多彩，高二的學(xué)生在社團中常擔任統籌、規劃的重要工作，可以在活動(dòng)中培養自己人際交往、組織活動(dòng)等各方面的能力。本學(xué)期結束前完成社團工作的部分交接。
2、每周各班都會(huì )有志愿者服務(wù)、愛(ài)心之旅、揚帆之旅等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會(huì )安排在周五下午或周末進(jìn)行，有學(xué)分考核要求。
3、每月5號、20號（雙休日除外）為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區域，有學(xué)分考核要求
4、各班每月要利用部分班會(huì )時(shí)間開(kāi)展鄧讀會(huì )或舉行團日活動(dòng)，團委會(huì )事先做好時(shí)間、內容的布置安排，電視臺也會(huì )隨即拍攝活動(dòng)情況。
5、各班團支部開(kāi)展“黨建帶團建”相關(guān)活動(dòng)，組織開(kāi)展去對口社區志愿服務(wù)等各項活動(dòng)。學(xué)生應積極投入團組織生活。
6、高二年級各班會(huì )輪流主辦“學(xué)子論壇”，關(guān)心時(shí)事、關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì )現象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中，施展才華、培養能力。
“我”的任務(wù)：
1、要對寒假的各項作業(yè)全面的鞏固及復習，并及時(shí)歸納整理，溫故而知新，為新學(xué)期的學(xué)習打下基礎。
2、積極投入各門(mén)學(xué)科的學(xué)習，努力適應新的學(xué)習任務(wù)，保有持久的（轉載自http：//，請保留此標記。）學(xué)習熱情。在學(xué)業(yè)壓力面前及時(shí)調整心態(tài)，戒驕戒躁，不急功近利，扎扎實(shí)實(shí)地完成每一門(mén)課的學(xué)習任務(wù)，夯實(shí)基礎為將來(lái)高三的學(xué)習做準備。
3、認真上好每節課，不要過(guò)早地給自己定下3+1的選科，即使有初步的選科意向也不偏廢任一門(mén)其他學(xué)科。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì )考，成績(jì)將計入畢業(yè)生檔案。而且每一門(mén)學(xué)科的都是知識體系中不可缺少的一部分，掌握它們才能有完整的知識儲備，才能將所學(xué)知識融會(huì )貫通。學(xué)好每一門(mén)課也為以后諸如綜合考試及各高校的學(xué)業(yè)水平測試奠定知識基礎。
4、利用圖書(shū)館、電子閱覽室等良好的設施條件，課余時(shí)間多涉獵各類(lèi)書(shū)籍，補充知識來(lái)提升自身的綜合素養，從而獲得提高。
5、積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中開(kāi)拓眼界、獲得提高，進(jìn)一步培養自己的人際交往、組織規劃等各項能力。
6、做好選修課程的調整選擇，選修課程的學(xué)習不僅是為了學(xué)分要求，更是輔助必修課程使自己學(xué)得更多、更好的機會(huì )。
二期工程（高二）第五階段
此階段是前兩年高中生活中至關(guān)重要的一段時(shí)間，主要問(wèn)題集中在心里方面。作為高二的最后一段時(shí)間，面對接踵而來(lái)的學(xué)習壓力，面對即將分班的不舍，面對選科的猶豫不決，面對高三的期待與彷徨。處在這樣的一個(gè)時(shí)期，有些同學(xué)難免會(huì )覺(jué)得心情不穩定，影響到正常的學(xué)習生活，但大部分同學(xué)都能調節好自己的情緒，在最后的這幾個(gè)月提前做好準高三的心里準備。要著(zhù)重指出的是，已明確選科意向的同學(xué)千萬(wàn)不要出現偏科現象，甚至放棄了不選的學(xué)科，將全部精力放在所選科目上，這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學(xué)習生活。
階段目標：
1、 制定高二第二學(xué)期下半學(xué)期的短期學(xué)習計劃，明確短期目標并有長(cháng)期規劃。
2、綜合各類(lèi)因素，確定選科意向。
3、積極投入各科學(xué)習，不偏科、不廢科。
4、進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，遵守各項行為規范要求，在班中營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，形成良好的班風(fēng)。
學(xué)習計劃：
1、語(yǔ)文：完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文、現代文篇目。除課本中知識外，還會(huì )補充文言文助讀和名句背誦作為提高。
2、數學(xué)：有重要的新知識如：立體幾何，需要學(xué)習，此階段的學(xué)習還會(huì )涉及到部分之前學(xué)習的內容，如數列，向量等。應及時(shí)做好對新知識的復習，以及對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行鞏固。
3、外語(yǔ)：以牛津英語(yǔ)書(shū)為主，一般一到兩周完成一章節。輔助以新世紀教材，作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應該做好詞匯、語(yǔ)法、閱讀的.積累�；久恐芏加芯毩暰硇柰瓿�，可開(kāi)始自行進(jìn)行語(yǔ)法的初步復習，和高考詞匯的背誦。
4、物理：接著(zhù)上半學(xué)期的內容繼續復習。復習時(shí)做好知識的查漏補缺及鞏固提高，第一輪復習將于學(xué)期末結束。
5、化學(xué)：以上新課為主，繼續學(xué)習有機化學(xué)。相較期中考試前的知識，此部分知識有一定難度，要求認真聽(tīng)好每一節課并定期做好知識梳理及總結。
6、其他學(xué)科如地理、生物、政治等會(huì )使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩，要認真對待每一門(mén)學(xué)科，不能忽視任何一門(mén)。地理、生物學(xué)科的結業(yè)考試將與期末考試一同進(jìn)行。
社會(huì )實(shí)踐：
1、本階段社團活動(dòng)相對較少，高二的學(xué)生在社團中常擔任統籌、規劃的重要工作，可以在活動(dòng)中培養自己人際交往、組織活動(dòng)等各方面的能力。本學(xué)期結束前完成社團工作的部分交接。
2、每周各班都會(huì )有志愿者服務(wù)、愛(ài)心之旅、揚帆之旅等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會(huì )安排在周五下午或周末進(jìn)行，有學(xué)分考核要求。
3、每月5號、20號（雙休日除外）為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區域，有學(xué)分考核要求
4、各班每月要利用部分班會(huì )時(shí)間開(kāi)展鄧讀會(huì )或舉行團日活動(dòng)，團委會(huì )事先做好時(shí)間、內容的布置安排，電視臺也會(huì )隨即拍攝活動(dòng)情況。
5、各班團支部開(kāi)展“黨建帶團建”相關(guān)活動(dòng)，組織開(kāi)展去對口社區志愿服務(wù)等各項活動(dòng)。學(xué)生應積極投入團組織生活。
6、高二年級各班會(huì )輪流主辦“學(xué)子論壇”，關(guān)心時(shí)事、關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì )現象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中，施展才華、培養能力。
“我”的任務(wù)：
1、各門(mén)學(xué)科的學(xué)習要求做梳理，按照各任課老師的要求，在學(xué)習新知識的同時(shí)，對部分學(xué)科做初步的知識回顧和整理，認真完成本階段的學(xué)習目標。
2、在平時(shí)的學(xué)習生活中，多和同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)習方法，有疑問(wèn)應盡快向老師、同學(xué)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，對學(xué)習要一直保持嚴謹的態(tài)度。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)知識點(diǎn)所包含的具體內容。讓自己對學(xué)習的熱情始終處于較高的狀態(tài)。
3、用課間、午休的時(shí)間，安排自己的休息、學(xué)習時(shí)間，爭取利用這部分寶貴的時(shí)間，做到事半功倍的效果。
4、選科小貼示：對于初步確定的選定科目，切勿因某次測驗的失利或某階段的學(xué)習狀況不佳而妄下結論，而產(chǎn)生焦燥，失落，迷茫的情緒，應從失敗中看清自己的真實(shí)情況，是的確在此門(mén)學(xué)科的學(xué)習上有困難還是一時(shí)的失誤，必須明確這之間的利弊，綜合可方面情況，做出最適合自己的選擇。
二期工程（高二）第六階段
高二暑假實(shí)質(zhì)上是高三的開(kāi)始，在放假前，老師們都仔細地布置了暑假作業(yè)，提出了詳細的要求。一部分學(xué)生一如既往地對自己高標準嚴要求，在完成老師的復習要求的同時(shí)，為自己制定了詳盡的復習計劃，在高三的起跑線(xiàn)上就領(lǐng)先一步。卻還有一部分學(xué)生雖然明白這個(gè)暑假對于高考的重要性，還是留戀著(zhù)“懶覺(jué)、電腦、空調”的標準享樂(lè )型暑假，如此，非但無(wú)法按應有的水平，完成老師布置的暑假作業(yè)，而且會(huì )將這股“最后狂歡”的學(xué)習情緒帶入高三。
階段目標：
1。 制定詳盡的學(xué)習計劃（包括日期、生活安排、作息、活動(dòng)、作業(yè)計劃、作業(yè)完成情況、假期心得等）
2。 保持良好的作息習慣，不睡懶覺(jué)不熬夜，以確保開(kāi)學(xué)后學(xué)習精力旺盛。（盡量將自己的生物鐘調到一個(gè)與平時(shí)校園生活相適應的水平上來(lái)）
3。 養成適應高三生活的學(xué)習節奏。（包括做題的速度與時(shí)間長(cháng)度、接受知識的方式方法、理解知識的角度與渠道等）
學(xué)習計劃：
1。 語(yǔ)文：有相應的暑假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下，課外閱讀可以多看一些名家名著(zhù)、考場(chǎng)例文等；要廣泛地閱讀報刊雜志，了解民生民態(tài)、社會(huì )現狀，積累社會(huì )經(jīng)驗。
2。 數學(xué)：有相應的暑假作業(yè)。逐一復習的過(guò)程中，注意一個(gè)疑問(wèn)也不放過(guò)，絕對不可草草了事，作為高三的起步，基本的知識復習和普查一定要做好。。
3。 英語(yǔ)：有相應的暑假作業(yè)。聽(tīng)力、語(yǔ)法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫(xiě)作各個(gè)板塊逐一訓練。
4。 +1：有相應的暑假作業(yè)。注意，有一部分同學(xué)求好心切，急功近利將自己的復習駕臨于老師復習安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著(zhù)老師的節奏一步一個(gè)腳印，才會(huì )取得理想的效果。所以暑假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。
社會(huì )實(shí)踐：
1。 暑假有返�；顒�(dòng)，請重視起來(lái)，沒(méi)有必要原因不要缺席。（在安排自己的暑假生活時(shí)盡量避開(kāi)返校時(shí)間）
“我”的任務(wù)：
1。 制定詳盡的暑假計劃：計劃是活的，要隨時(shí)隨地地調整，計劃又是死的，要約束自己，恪守計劃。
2。 全面復習知識，查缺補漏。
3。 積極運動(dòng)，以健康的方式作息，從身體上做好邁入高三的準備。
4。 保證自己心情愉快，積極樂(lè )觀(guān)，從心理上做好邁入高三的準備。
5。 廣泛地閱讀并思考。
6．注意與同學(xué)聯(lián)絡(luò )感情。
寒假學(xué)習計劃 篇5
寒假到了，學(xué)校要求我們每人制定一份寒假學(xué)習計劃，讓大家過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)又有意義的假期，所以我訂的寒假學(xué)習計劃如下：
一、每天早起活動(dòng)，活動(dòng)完后堅持每天讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，看看一些對自己有益的課外書(shū)，閱讀一二篇少年兒童讀物，堅持按時(shí)作息。
二、下午認真做作業(yè)，復習語(yǔ)文、數學(xué)，做一些閱讀或數學(xué)習題，提高自己，對自己喜愛(ài)的課文熟讀成誦。此外，如果有什么稀奇事，看到的、聽(tīng)到的都可以寫(xiě)一篇作文起來(lái)。
三、每天不要太遲睡，兒童一定要有足夠的睡眠時(shí)間，不要熬夜。每天適當的收看有意義的少年兒童電視節目，少看電視、少玩電腦。
四、出去拜年、出去玩、出去旅游，也不是就沒(méi)事了，拜年可以當記敘文寫(xiě)下來(lái)，旅游時(shí)看到的美景，也可以一一寫(xiě)下來(lái)。
五、主動(dòng)參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )公益勞動(dòng)，讓自己增長(cháng)見(jiàn)識、增長(cháng)知識，在寒假里并注意安全。
讓我們一起過(guò)個(gè)愉快、充實(shí)有意義的寒假吧！
寒假學(xué)習計劃 篇6
一、整理規劃時(shí)間，確定要學(xué)習的內容
在開(kāi)始前，應該是整理出可利用的時(shí)間，清楚自身在的空閑時(shí)間生活習慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學(xué)習計劃。接下來(lái)，梳理自身學(xué)習情況，找出最需要提高，合理分配復習和預習時(shí)間，有針對性地制定假期學(xué)習計劃。每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在6-8個(gè)小時(shí)�？梢愿鶕陨淼那闆r合理的規劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來(lái)，每天堅持的話(huà)，超清你的成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的。(后面我會(huì )做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表，超清你可以根據自身情況做適當調整)
二、復習上學(xué)期內容，攻克薄弱環(huán)節
應該把寒假分為復習和預習兩個(gè)階段，前段時(shí)間主要是復習，在此基礎上留一個(gè)星期的時(shí)間對下學(xué)期內容進(jìn)行預習。
今年的寒假假期較短，目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。(超清數學(xué)應多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內容拿來(lái)復習，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開(kāi)始再復習下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫(xiě)和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識。)
三、預習下學(xué)期課程：
將下學(xué)期的課程提前預習一下，掌握各重要科目(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預習的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄，等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候可詢(xún)問(wèn)教師。(數學(xué)要提前預習前4章，英語(yǔ)要預習前五單元)
四、時(shí)間安排表(可根據自身情況作合理調整)
8：00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8：30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文，聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力。聽(tīng)讀是培養英語(yǔ)語(yǔ)感最好的方法。聽(tīng)讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材，也可把下學(xué)期教材。
9:00 做寒假作業(yè) 先做數學(xué)。因為早上頭腦是最清醒的，數學(xué)邏輯思維比較強，所以先做數學(xué)的作業(yè);
10：00 開(kāi)始休息15分鐘，學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息，也活動(dòng)活動(dòng)。
10: 20—11:20 做英語(yǔ)寒假作業(yè)，給自身每天定一個(gè)目標。比如每天做多少頁(yè)，然后在規定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物，寫(xiě)寫(xiě)單詞。
下午可以自身安排1個(gè)半小時(shí)開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文 學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由，依靠自身的勞逸程度，充分分配自身的時(shí)間。實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書(shū)籍，這樣也可以擴充自身的知識面，為寫(xiě)作積累材料。
晚上可安排一個(gè)小時(shí) 練習寫(xiě)字和學(xué)習寫(xiě)作文，包括語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間上可以是今天學(xué)習語(yǔ)文，明天就學(xué)習英語(yǔ)。堅持每天認真寫(xiě)一頁(yè)，英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買(mǎi)本英語(yǔ)方面的作文輔導書(shū)，學(xué)習寫(xiě)一些小文章�？砂褧r(shí)間安排在晚上7:00-8:00
剩下的晚上時(shí)間可以自由分配，可以自身看些電影，電視。外國電影必須有英語(yǔ)字幕，慢速的。建議看看bbc的魅力中國，挺適合英語(yǔ)學(xué)習的。
建議：
1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章，來(lái)提高自身作文水平。
2、在寒假里按時(shí)做作業(yè)，堅持不拖拉，也不可開(kāi)小差。
3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢
4、.每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué)
5. 適當的做些運動(dòng)
注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學(xué)習時(shí)間。出門(mén)走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調查半天。嚴格按照計劃學(xué)習和生活。
寒假學(xué)習計劃 篇7
1、認真地閱讀一本好書(shū)
閱讀可以給我們帶來(lái)智慧，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人家進(jìn)步的階梯”。我們在學(xué)期當中，可能是因為某些主科，例如、語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)等方面會(huì )常常耽誤時(shí)間。因為我們在寒假的時(shí)間里面有大把的時(shí)間可以認真的去閱讀一本很好的書(shū)籍。因為家長(cháng)們可以結合孩子們的興趣，去認真地引導孩子的愛(ài)好，選擇幾本有利于孩子們發(fā)展的好書(shū)，在孩子在一個(gè)安靜的環(huán)境當中，認真地進(jìn)行一個(gè)閱讀。
2、鍛煉身體
身體是革命的本錢(qián)，我們在做任何事情的基礎在，都是在于身體健康的基礎上，在寒假期間，可以多多鍛煉孩子們身體來(lái)。只有身體鍛煉好了，才能擁有一個(gè)清楚的頭腦。在刷題，與學(xué)習上才能更加的得心應手。
★出門(mén)旅游
旅游是有助于親子運動(dòng)的，在大自然當中，孩子們可以和家長(cháng)可以相互的加深情感，在旅游當中呢？我們可以領(lǐng)略祖國的大好河山，可以讓孩子們學(xué)習到書(shū)本上學(xué)習不到的知識，大大的擴展了孩子們的眼界，讓孩子們知道，戶(hù)外的大自然生活是如此的美好！
基礎鞏固、學(xué)好基礎知識的關(guān)鍵在全盤(pán)掌握，而成人學(xué)習中能充分學(xué)好基礎知識的人不過(guò)10%。樺澤紫苑指出，基礎知識的掌握程度與學(xué)習效果呈指數增長(cháng)關(guān)系，當你學(xué)會(huì )2項基礎技能時(shí)，會(huì )獲得4倍的效果；學(xué)會(huì )3項技能時(shí)，會(huì )獲得8倍的效果；以此類(lèi)推，當學(xué)會(huì )全部10項技能后，就會(huì )獲得1024倍的效果。
在學(xué)習基礎知識時(shí)，我們要按照老師說(shuō)的去做，邊學(xué)邊思考，但不能一有問(wèn)題就立即問(wèn)出口，而是要先嘗試自己找答案。因為那些直接由他人告知的知識是很容易被遺忘的，我們只有真正付出了努力和精力，才能使自身的“悟性”得到提高。
★突出重點(diǎn)。制定學(xué)習計劃要突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。學(xué)習時(shí)間是有限的，但是學(xué)習內容卻是無(wú)限的，所以學(xué)習必須要有重點(diǎn)。每個(gè)孩子都有自己的弱科，有的語(yǔ)文成績(jì)不好，有的數學(xué)問(wèn)題較多，制定學(xué)習計劃時(shí)就應該把這些情況考慮進(jìn)去。
克服難題難題需要有一個(gè)長(cháng)時(shí)間的鍛煉，需要更多的時(shí)間去攻克來(lái)。做題要找突破點(diǎn)，估計中考的壓軸題會(huì )難為一陣子。因此我們需要更加油去克服難題，難題需要時(shí)間，而寒假恰恰是我們一個(gè)最好時(shí)間的補充，我們在寒假當中，需要做到利用時(shí)間，每天不要貪多，只是動(dòng)了腦筋，學(xué)習到自己的思維能力，就可以得到很大的提高。
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