學(xué)生應用文寫(xiě)作學(xué)習計劃_學(xué)習計劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編精心整理的學(xué)生應用文寫(xiě)作學(xué)習計劃_學(xué)習計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生應用文寫(xiě)作學(xué)習計劃_學(xué)習計劃1
自20xx年上半學(xué)期學(xué)習應用文寫(xiě)作半年來(lái)，在老師的指導和幫助下，已初步對常用應用文有一定的了解。
為了進(jìn)一步提高應用文寫(xiě)作水平，涉足于應用文寫(xiě)作知識的海洋。我結合自身學(xué)習情況，時(shí)間安排，現制定計劃如下：
一、任務(wù)和目標
深入學(xué)習《應用文寫(xiě)作》內容，全面提高應用文寫(xiě)作水平。了解應用文寫(xiě)作基礎知識，包括主題、材料、結構、語(yǔ)言。學(xué)習每種文種的格式、寫(xiě)作要求、內容、語(yǔ)言、排版要求。
二、方法和措施
1.以自學(xué)為主，老師輔導輔。查漏補缺，不懂的地方進(jìn)行強化學(xué)習，懂的地方進(jìn)行周期復習鞏固。
2.養成良好學(xué)習習慣，分配好每天的學(xué)習內容和時(shí)間，多和老師同學(xué)溝通，交流經(jīng)驗。
3.一步一個(gè)腳印，循序漸進(jìn)。每天總結，在學(xué)習中總結，在總結中學(xué)習。
三、時(shí)間和步驟
12月份：了解應用文寫(xiě)作基礎知識，包括主題、材料、結構、語(yǔ)言。學(xué)習每種文種的格式、寫(xiě)作要求、內容、語(yǔ)言、排版要求。
周一至周五：晚上8：00~9：00看書(shū)，9：00~9：30與舍友討論學(xué)習、鞏固、總結。
周末：早上9：00~11：00看書(shū)，下午3：00~5：00練習寫(xiě)作，晚上8：00~9：30看應用文寫(xiě)作模版對比學(xué)習。1月份：深入學(xué)習《應用文寫(xiě)作》內容，全面提高應用文寫(xiě)作水平。
周一至周五：晚上8：00~9：00看書(shū)復習，查漏補缺。周末：早上9：00~11：00基礎知識復習，下午3：00~5:00不懂的地方進(jìn)行強化學(xué)習、鞏固，晚上8：00~10：00看應用文寫(xiě)作模版、練習寫(xiě)作。
再完美的計劃也比不上腳踏實(shí)地的去實(shí)施，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，我相信“有志者，事竟成”，通過(guò)我的努力，我一定可以提高我的應用文寫(xiě)作水平。
學(xué)生應用文寫(xiě)作學(xué)習計劃_學(xué)習計劃2
自從20xx年上半學(xué)期學(xué)習應用文寫(xiě)作半年來(lái)，在老師的指導和幫助下，已初步對常用的應用文有一定了解。
新學(xué)期由于學(xué)校組織參加省電腦應用文寫(xiě)作技能競賽，老師對進(jìn)一步提高應用文寫(xiě)作水平提出了新的'要求。為此，我結合自身學(xué)習情況，特制訂下列學(xué)習計劃：
一、學(xué)習要求
深入學(xué)習《應用文寫(xiě)作基礎》內容，全面提高應用文寫(xiě)作水平，爭取比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
二、學(xué)習內容
1.了解應用文寫(xiě)作基礎知識，包括主題、材料、結構、語(yǔ)言。
2.學(xué)習行政公文(通知、通報、報告、請示、批復、函、會(huì )議紀要、決定、意見(jiàn))傳播應用文(消息、廣播稿、演講稿)事務(wù)應用文(證明信、推薦信、感謝信、慰問(wèn)、賀信、倡議書(shū)、建議書(shū)、申請書(shū)、計劃、總結、會(huì )議紀要)禮儀應用文(歡迎詞、歡送詞、開(kāi)幕詞、祝詞)三大方面，學(xué)習每種文種的格式、寫(xiě)作要求、內容、語(yǔ)言、排版要求。
3.從網(wǎng)上下載試題，尤其對計劃、總結、演講稿加強練習。
三、學(xué)習方式
以自學(xué)為主，老師指導為輔。養成良好學(xué)習習慣，分配好每天的學(xué)習內容和時(shí)間，多和老師同學(xué)溝通，交流經(jīng)驗。
四、學(xué)習時(shí)間
每周一到周五上午8：00—12:00，下午14:00—17:00。在完美的計劃也比不上腳踏實(shí)地的去實(shí)施。在實(shí)施的過(guò)程中我會(huì )及時(shí)結合當前情況，做出調整。一星期一小結、二星期一大結，總結經(jīng)驗，找出自身不足積極改正。
我相信“有志者事竟成”，通過(guò)我的努力，我一定可以提高應用文寫(xiě)作水平，最后取得比賽的勝利。
學(xué)生應用文寫(xiě)作學(xué)習計劃_學(xué)習計劃3
“一年之計在于春，一天之計在于晨”，同理，一期之始也很重要，利用開(kāi)學(xué)前的時(shí)間，思考一下本學(xué)期將做些什么，怎么做，是百利而無(wú)一害的。
那么?怎樣制定個(gè)人新學(xué)期計劃呢?
新學(xué)期計劃，一般說(shuō)來(lái)要有三個(gè)方面的內容：自我分析、學(xué)習目標、時(shí)間安排。下面我們分別談一談這三個(gè)方面怎樣寫(xiě)。
一、自我分析。
軍事上有句名言“知己知彼，百戰不殆”，我們學(xué)習也一樣，首先要做到“知己”，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我要怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計劃前有必要進(jìn)行自我分析。
第一、分析自己的學(xué)習特點(diǎn)。
你可以回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點(diǎn)。你不要說(shuō)你的學(xué)習沒(méi)有特點(diǎn)哦。每一個(gè)人的學(xué)習特點(diǎn)都是不一樣的：
有的同學(xué)記憶力強，學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的同學(xué)理解力好，聽(tīng)一遍就能聽(tīng)懂;有的同學(xué)動(dòng)作敏捷但經(jīng)常出錯;有的同學(xué)慢條斯理卻很仔細。
比如數學(xué)這一科，有的同學(xué)理解力強、應用題好;有的同于口算利害，算得很快;有的同學(xué)記得快好，公式定義記得牢;有的同學(xué)想象豐富，善于在圖形變換中找出規律，所以幾何學(xué)習比較好……
你是怎么樣的特點(diǎn)呢?你可以全面分析，一一梳理出來(lái)。怎么樣，你是不是蠻有自己的個(gè)性，學(xué)習特點(diǎn)也很鮮明。
第二、分析自己的學(xué)習現狀
分析現狀，就是要作橫比和縱比。
橫比就是和全班、全年級的同學(xué)比，看自己成績(jì)在班級中的大致位置，弄清楚自己在同級同學(xué)中學(xué)習情況，是好，較好，還是中等，中偏下，或者差呢?縱比就是和自己成績(jì)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢，是進(jìn)步大、有進(jìn)步、還是沒(méi)什么變化、或者有退步、或者退步很大呢?
二、確定學(xué)習目標。
有目標才會(huì )有動(dòng)力，學(xué)習目標是我們努力的方向，如果你制定了正確的學(xué)習目標，會(huì )激發(fā)你的斗志，產(chǎn)生實(shí)現目標的力量。
如果我們沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫無(wú)目的的閑逛，是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
那我們應該制定怎么樣的學(xué)習目標才會(huì )起到良好的作用呢?
最重要的是根據自己的學(xué)習現狀和學(xué)習特點(diǎn)，畢竟實(shí)施這一計劃的是我們自己。也就是說(shuō)，不制定過(guò)低或過(guò)高的目標，因為過(guò)低的目標不會(huì )有壓力，過(guò)高的目標實(shí)現難度很大，容易造成絕望心理。當然，你制定的目標還要體現教育方針，學(xué)校要求，還要考慮家庭情況。
所以，目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。
適當就是提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.
明確就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。
具體就是目標要便于實(shí)現，譬如“每天做10道計算題，5道應用題，每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái)”等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間。
科學(xué)地安排時(shí)間，達到這"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習，也要考慮休息和娛樂(lè )，既要考慮課內學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會(huì )語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語(yǔ)待。
高效要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成，因為這時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。
以下是具體的建議，制定學(xué)習計劃時(shí)可以參考一下
1.一天中可安排的時(shí)間基本上分為四段，你主要在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。
這四段時(shí)間是：早上(起床到上學(xué))，上午放學(xué)到下午上課，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。
2.要突出重點(diǎn)，要根據自我分析中提出的學(xué)習難點(diǎn)或薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
3.要有機動(dòng)時(shí)間，計劃不要排太滿(mǎn)太緊，貪心的計劃是難以做到的。
4.定了計劃，一定要實(shí)行，不按計劃辦事，計劃是沒(méi)有用的。
5.定期檢查計劃完成情況。你可以制定一個(gè)計劃檢查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。
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