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大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-12-27 14:24:12 學(xué)習計劃 我要投稿

大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃匯總5篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編收集整理的大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃匯總5篇

大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  時(shí)光荏苒,又一新的學(xué)期來(lái)臨了。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績(jì),這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我帶了電腦來(lái)學(xué)校,也就是說(shuō),客觀(guān)方面的學(xué)習條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦,課堂上學(xué)到的知識能夠得到較好的鞏固;有了電腦,我將會(huì )從網(wǎng)上學(xué)習到更多東西。我已經(jīng)能夠預測到:這學(xué)期我的大學(xué)生活將會(huì )十分充實(shí)!

  一、考試課、考查課的學(xué)習

  這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現在學(xué)的知識偏文的多一些,對于我這個(gè)理科生來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)困難,但困難是用來(lái)克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語(yǔ):一切皆有可能。

  二、通過(guò)英語(yǔ)四級考試

  英語(yǔ)四級考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎不太好,單詞量比較少,這可能會(huì )給我的考試帶來(lái)一定的困難,但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰、何來(lái)動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習上,每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷、聽(tīng)聽(tīng)力,提高我的英語(yǔ)成績(jì)。

  特別是英語(yǔ)聽(tīng)力,在考試中占的分數比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái),需要時(shí)間的積累,不斷地練習。所以我一定要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間,盡量把聽(tīng)力練好,多拿分數。

  三、通過(guò)電腦一級考試

  對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學(xué)校發(fā)的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。

  四、體能鍛煉

  在我們警校體能的要求非常高,體能的分數在總成績(jì)里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節。春天到了,正是鍛煉身體的好時(shí)機。一定要抓住這個(gè)時(shí)機,多去操場(chǎng)跑跑跳跳,活動(dòng)筋骨、強健體魄。

  五、社團活動(dòng)

  上學(xué)期我加入了“心橋手語(yǔ)社”, 這學(xué)期手語(yǔ)社會(huì )組織考“手語(yǔ)初級證書(shū)”。 學(xué)手語(yǔ),是我很早以前就有的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想得以實(shí)現,我倍加珍惜。手語(yǔ)對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開(kāi)展。

  我有信心能夠把這些計劃付諸實(shí)踐,至于效果如何,這需要我的努力!

大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  第一學(xué)期的學(xué)習計劃,可以說(shuō)是泡湯了,最后的結果讓本人很不滿(mǎn)意,不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓本人的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒(méi)有太大的實(shí)際操作行.

  所以大一第二學(xué)期以來(lái),本人就想改變本人以前的學(xué)習計劃,讓本人在大一的的第二學(xué)期有所收獲.

  大一的第一學(xué)期是本人的摸索階段,第二學(xué)期是本人的實(shí)施階段,本人要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃.

  首先,本人應該找一個(gè)合適的社壇,來(lái)鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒.

  其次,本人要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些本人能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.

  第三,本人要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友.

  第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習時(shí)間.

  第五,不管今年有什么活動(dòng),本人只要能參加的,盡量參加,若有適合本人第二工作的話(huà),本人要好好的工作.

  第六,生活勤儉節約,艱苦樸素.

  第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,本人要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.

  第九,努力的完成這個(gè)計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.

  第十,活出自己的人格和尊嚴.

  總上所述就是本人今年的基本上的學(xué)習計劃,而本人對本人來(lái)說(shuō),把工作和學(xué)習合理的安排是對本人最大的考驗,本人將努力去把二者合理的安排,使自己的學(xué)習和工作上共同進(jìn)步。

大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  時(shí)光悠悠, 一年半載已經(jīng)流走。 而此時(shí),已經(jīng)是大二第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新開(kāi)始。似一簿畫(huà)冊一般, 翻過(guò)舊一頁(yè)篇章, 新一幀是空白藍圖等著(zhù)我去描畫(huà)。而在每個(gè)畫(huà)家下筆之前,腦海中都會(huì )簡(jiǎn)單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美作品。

  新學(xué)期,我將面臨準備三件大事: 3月份黨員考試,4月中旬韓語(yǔ)能力中級考試以及6月中旬大學(xué)英語(yǔ)6級考試。首先,當務(wù)之急,便是眼下即將來(lái)到3月中旬黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前黨課,而3月份,我就將參與此次入黨資格檢測,黨員考試。在半個(gè)月時(shí)間內,我會(huì )熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份黨員考試中取得優(yōu)異成績(jì),之后,在入黨觀(guān)察期間表現優(yōu)異以取得黨員資格。

  其次,第二件大事即是在4月中旬韓國語(yǔ)能力中級考試。作為專(zhuān)業(yè)課能力測試,可想而知,此次考試重要性。也是接觸熟知韓國語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專(zhuān)業(yè)地對于自己韓國語(yǔ)能力客觀(guān)評價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級考試中有滿(mǎn)意優(yōu)異表現,普通努力是不夠,一定要將自己潛能最大化,付出比平時(shí)更多汗水,才有可能在中級考試中出現優(yōu)異成績(jì)。若只是一味地懈怠并自滿(mǎn),及時(shí)有天賦運氣也不會(huì )照顧你。 好運只會(huì )眷顧努力并勤懇孩子。所以比起之前日子,新學(xué)期必定會(huì )更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜成績(jì),會(huì )調整新學(xué)習計劃及方法,這樣才可提高學(xué)習效率,在最短時(shí)間內有很大韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬韓語(yǔ)中級能力測試。

  然后,韓語(yǔ)能力中級測試過(guò)后,就將在6月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間用工學(xué)習下,順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級。但6級遠沒(méi)有4級來(lái)得輕松。所以,為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)英語(yǔ)6級,更多實(shí)力及答題技巧是必不可少。而得到這些不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時(shí)題海戰術(shù)是逃不了,苦練苦練再苦練。并在長(cháng)期積累經(jīng)驗中找到英語(yǔ)6級答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說(shuō),英語(yǔ)4級有三分之一運氣存在話(huà),那英語(yǔ)6級就是得百分百努力取勝。為了能高舉勝利旗幟,我將會(huì )更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月英語(yǔ)6級中完勝。

  最后,一直以來(lái)如此,現在也是,以后也將會(huì )繼續便是自我素質(zhì)提高與專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)能力提高。積少成多,在1年半時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定韓語(yǔ)知識。但僅此不夠,我要更緊密它們關(guān)系,在腦海中編制一張大韓語(yǔ)知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ),將所學(xué)韓語(yǔ)基本點(diǎn)緊密結合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語(yǔ)大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準備口語(yǔ)及聽(tīng)力加強,以更好狀態(tài)出國。

  相較于前幾個(gè)學(xué)期,新一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義半年,但再忙碌日子也要學(xué)會(huì )好好休息 勞逸結合。為了能有最佳學(xué)習狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時(shí)間調整勞累身心,以此能在學(xué)習期間更加高效。希望在新學(xué)期也一直能有良好表現!讓夢(mèng)想能一直高飛!

大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標,我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,計劃如下:

  第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價(jià);三是要了解在校的老生的評價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì )中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場(chǎng)所,教室,實(shí)訓場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求。

  以上是我總結的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開(kāi)展學(xué)習了。

  第二,學(xué)習方面。談到學(xué)習,就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習意味著(zhù)多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),學(xué)習不光是學(xué)習書(shū)本上的理論,更重要的是學(xué)習做人和做事。書(shū)本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀(guān)察入手,在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認識,用思考得出明確的.結論,全面的體會(huì )周?chē)鞣N事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習能力的提高有很強的促進(jìn)作用。有人說(shuō),學(xué)習不分場(chǎng)地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說(shuō)學(xué)習的性質(zhì)--無(wú)處不在,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。

  學(xué)習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習要靠不斷地擴張和積累,只有把學(xué)習的方法和實(shí)際的行動(dòng)結合起來(lái),才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè)。

  學(xué)習專(zhuān)業(yè),應把基礎知識和重點(diǎn)課題結合起來(lái),做到同時(shí)互補;學(xué)習專(zhuān)業(yè),要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀(guān)知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習中有條理地學(xué)習、有系統的掌握;學(xué)習專(zhuān)業(yè),要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需,這樣,專(zhuān)業(yè)才會(huì )學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專(zhuān)一。

  學(xué)習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學(xué)習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著(zhù)一切,這是應該注意的一點(diǎn),因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。

  學(xué)習目標的設置是整個(gè)學(xué)習過(guò)程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專(zhuān)業(yè)來(lái)講,學(xué)習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個(gè)學(xué)好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點(diǎn)可以看出專(zhuān)業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習專(zhuān)業(yè)時(shí)的目標設置,應注意到這個(gè)特性,根據自身的實(shí)際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點(diǎn)”就一定要符合專(zhuān)業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼三年大專(zhuān)生活已過(guò)兩年。夏日燥熱還未完全退去,知了也在樹(shù)梢無(wú)聊的吟唱,然而我卻再也不能浮躁,必須強忍著(zhù)酷暑給我帶來(lái)的郁悶靜心為大三的學(xué)習擬定一份計劃。我深刻的明白學(xué)習的重要性了。

  自從步入大學(xué)校門(mén)的那一天我就完全放縱了自己,虛偽西似乎只是我應付考試的內容,每天遲到早退,一覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁股。每次上課少則七八十人多則幾百人,老師也只是應付公事似的授完課就不見(jiàn)人影而且直觀(guān)將自己的也不去看下面在玩手機的、聊天的、繡十字繡的... ...那絕大部分同學(xué)。學(xué)校檢測成績(jì)考試時(shí)往往會(huì )提前一周左右下通知,我們幾乎都是充分利用這一個(gè)周臨時(shí)抱佛腳抱著(zhù)課本“狂肯”,結果就是一般不會(huì )掛科但每門(mén)課也只是剛好及格而已。更可悲的是,考試過(guò)后連“狂肯”一周學(xué)到的東西也忘得一干二凈了。

  我的大學(xué)三年生活兩年是這樣度過(guò),回憶起來(lái)真是很乏味,自己完全花著(zhù)父母的血汗錢(qián)浪費青春埃眾所周之,現在大學(xué)生遍地都是,況且我還只是個(gè)大專(zhuān)文憑。在當今這個(gè)就業(yè)壓力十分嚴峻的社會(huì )大背景下不努力學(xué)習科學(xué)文化知識,不努力掌握一門(mén)技術(shù)如何生存?如何養家糊口?縱然你臨時(shí)抱佛腳,沒(méi)門(mén)功課都及格了勉強三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書(shū)你也只是空有一副皮囊,其實(shí)什么都不懂,試問(wèn)那家公司、哪個(gè)企業(yè)會(huì )用這樣的人才?

  雖然對自己過(guò)去哦的行為深感悔恨,但有句話(huà)叫做“如果你錯過(guò)了太陽(yáng),那么請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會(huì )連星星和月亮也一起錯過(guò)”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時(shí)未晚。我會(huì )充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習扎實(shí)的掌握一門(mén)技術(shù)為將來(lái)成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計劃:

 。1)改掉睡懶覺(jué)的惡習,每天按時(shí)起床。充分利用早上的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)方面的學(xué)習,多讀課文多謝多記單詞,爭取每天至少做四段閱讀理解,利用課件時(shí)間多練習英語(yǔ)聽(tīng)力,平時(shí)多鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ),爭取今年拿到英語(yǔ)六級證書(shū)。

 。2)上課不再玩手機、不在繡十字繡認真聽(tīng)專(zhuān)業(yè)課吧沒(méi)門(mén)專(zhuān)業(yè)課知識學(xué)扎實(shí),爭取今年把去年沒(méi)有拿到的專(zhuān)業(yè)證拿到,未畢業(yè)后能找到一份好的工作而打下堅實(shí)的基礎,利用寒假島嶼專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司進(jìn)行實(shí)習,鍛煉一下自己。

 。3)利用周末的閑暇時(shí)間,到人力資源市場(chǎng)參加招聘會(huì ),鍛煉自己的應聘能力,還能為自己下一步的努力提供明確的奮斗目標。

  以上是我大三這一年的一個(gè)學(xué)習計劃。我再也不想虛度光陰,我渴望成為一名合格的畢業(yè)生,學(xué)到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能。我會(huì )努力克服一切困難,堅持項計劃目標奮進(jìn),相信我的大三生活將會(huì )過(guò)的無(wú)比充實(shí)!

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