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學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-12-21 14:48:43 學(xué)習計劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)期學(xué)習計劃匯總十篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的學(xué)期學(xué)習計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】學(xué)期學(xué)習計劃匯總十篇

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  新的學(xué)期又開(kāi)始了咱們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要定個(gè)計劃,我要比往年更上一層樓。

  在學(xué)習方面,我上課應該認真聽(tīng)講,不該講的話(huà)不要講,不和別人說(shuō)話(huà),不摸來(lái)摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面,我相信我會(huì )越來(lái)越好,就像芝麻開(kāi)花——節節高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。

  數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難,只要上課認真聽(tīng)了,而且聽(tīng)得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會(huì )被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數字都會(huì )抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過(guò)了,有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì )改的!!!

  英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕,不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期咱們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個(gè)學(xué)期,咱們要下定決心超過(guò)其他兩個(gè)班。

  生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續用眼2小時(shí)。

  在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓咱們多著(zhù)終點(diǎn)的的目標起跑、加油、沖刺吧!!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  新的學(xué)期又將開(kāi)始了,我跟爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計劃,讓大家來(lái)看看我是怎樣計劃的吧。

  語(yǔ)文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書(shū),增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解跟想法。

  數學(xué)方面,我覺(jué)得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì )繼續奧數班的學(xué)習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學(xué)課認真聽(tīng)講,不講小話(huà),且也要積極舉手發(fā)言。

  電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早跟爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習,學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習。

  英語(yǔ)是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭取英語(yǔ)有所進(jìn)步。

  體育方面,我準備進(jìn)行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,跟仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個(gè)田徑隊。

  計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問(wèn)我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”

學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  高三是人生道路上最辛苦的一個(gè)點(diǎn),因為即將面臨著(zhù)人生第一重考驗——高考,高考就是所謂的鯉魚(yú)躍龍門(mén),決定著(zhù)你的人生方向,無(wú)容忽視。高三就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,高考的考場(chǎng)就是這千軍萬(wàn)馬的戰場(chǎng),面對高三的的緊張的氛圍,千萬(wàn)不能亂了陣腳,千萬(wàn)不能自暴自棄,有的人學(xué)習方法不對,沒(méi)有學(xué)習計劃,只能看著(zhù)別人把自己一點(diǎn)點(diǎn)的甩在腦后,最后崩潰,加油,高三的學(xué)子們,堅持下來(lái),你就贏(yíng)了,給自己制定一份詳細高效的學(xué)習計劃吧

  一、學(xué)習時(shí)間安排

  高三的時(shí)間刻不容緩,每一分每一秒都要好好珍惜,流走了就沒(méi)了,沒(méi)有讓你后悔的時(shí)間,機會(huì )只有一次,所以我們要安排好自己的作息時(shí)間。

  1.早晨的時(shí)間安排

  早晨參加學(xué)校的晨跑,把睡意趕走,讓自己腦子清醒起來(lái),達到最好的記憶效果,早晨是一個(gè)人的黃金記憶時(shí)間,晨讀可以用來(lái)背語(yǔ)文的文言文和英語(yǔ)這些,前二十分鐘背誦語(yǔ)文的文言文,一篇一篇的來(lái),大聲朗讀更有助于記憶,讀的時(shí)間把難記的句子畫(huà)上記號,朗讀的時(shí)候每一句的注釋也要掃一眼。讀完之后,同桌之間準備本子,可以互相進(jìn)行默寫(xiě)。沒(méi)背下來(lái)的,記在錯題集上。后面二十分鐘可以用來(lái)記英語(yǔ)單詞,同樣的方法,同桌之間互相默寫(xiě)。

  2.上午的時(shí)間安排

  上午的四節課,每一節課都認真聽(tīng),并做好筆記,老師講的重點(diǎn)要著(zhù)重記憶,下課后在腦子里過(guò)一遍上課的內容,第二節下課時(shí)間比較長(cháng),可以去解決下生理問(wèn)題,然后剩下的時(shí)間用來(lái)休息片刻,眺望遠方保護視力,要懂得勞逸結合。

  3.中午的時(shí)間安排

  吃飯要積極,要迅速,不要磨嘰,這個(gè)時(shí)間也可以利用起來(lái),跟同學(xué)們聊一聊老師復習的重點(diǎn),有什么不同,有好的重點(diǎn)、好的學(xué)習方法、好的記憶方法記得借鑒。午休時(shí)間看自己今天的背誦任務(wù)完成了沒(méi)有,沒(méi)有達到自己想要的效果的話(huà),可以犧牲午休時(shí)間繼續記。

  4.晚上的時(shí)間安排

  晚自習的時(shí)間最好用來(lái)做題,各年度的高考真題卷都做一遍,不會(huì )的及時(shí)請教老師,做錯的記得謄寫(xiě)到錯題集上。

  二、學(xué)習重心

  學(xué)習跟復習的重心的選好,比如語(yǔ)文分配30%的時(shí)間,數學(xué)分配20%的時(shí)間英語(yǔ)分配20%的時(shí)間。物理化學(xué)生物分配30%的時(shí)間,全部平均分配是學(xué)習上的大忌,高考并不是每科都是分數一樣。應該合理安排時(shí)間,傾資源給語(yǔ)數英上才對。

  三、心態(tài)調整

  高三壓力很大,這不容置疑,誰(shuí)都是一樣的,父母給予的期望,老師每天交代下來(lái)的任務(wù),自己情緒的壓力……堆積在一起太多了。

  如果不及時(shí)調整好心態(tài),背書(shū)的時(shí)候,做題的時(shí)間,思緒混亂,只會(huì )起到事倍功半的效果。早晨的晨跑,就是很好的釋放壓力的時(shí)機,多跟老師父母溝通,不要自己一個(gè)人扛著(zhù)這些壓力。

  加油同學(xué)們,希望你們在高考的戰場(chǎng)上,都能凱旋!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  新學(xué)期開(kāi)始了,我上三年級了。我的新學(xué)期計劃有下面幾點(diǎn) :

  第一:學(xué)習方面,

 。1)我要每日多看課外書(shū),多讀課文。

 。2)每日書(shū)本都要帶齊。

 。3)數學(xué)還要進(jìn)步。

 。4)英語(yǔ)都要會(huì )背。

 。5)上課注意聽(tīng)講、積極發(fā)言。

  第二:守紀方面,我在以下兩點(diǎn)做得還不錯:

 。1)上課坐端正。

 。2)按時(shí)到校。今年繼續加油,要做得更好。

  第三:做人方面,我要多交一些朋友,我要以人為善,打開(kāi)心胸,多跟別人玩,在玩的時(shí)候,與別人一起分享玩具。這學(xué)期,我要多關(guān)心他人,尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、孝敬父母,比如幫媽媽洗盤(pán)子、切菜、洗衣服、做飯等。當媽媽辛苦的時(shí)候,可以幫她捶捶背。我還要孝敬長(cháng)輩,多給爺爺、奶奶、外公、外婆打電話(huà),關(guān)心他們。

  第四:安全方面,過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路時(shí)左右看。放學(xué)時(shí)不能跟不認識的人走,要等家長(cháng)來(lái)接。如果被別人騙走,看到附近有警察,就向警察求救。

  我要努力達成上面的計劃,不斷加油!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  新學(xué)期的到來(lái)給我也帶來(lái)了全新的目標!本學(xué)期,作為一名五年級的學(xué)生,我們將要迎來(lái)五年級下冊的學(xué)習階段。隨著(zhù)這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,畢業(yè)的腳步距離我們也越來(lái)越近。為此,我必須提前做好準備,充分提高自己作為一名小學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  現在,針對我在學(xué)習上最大的難點(diǎn)——英語(yǔ),我在對自己的情況進(jìn)行分析后,以英語(yǔ)為主,對自己本學(xué)期的提高計劃擬定如下:

  一、累積是基礎

  說(shuō)到語(yǔ)言,最重要的就是每個(gè)字詞,而對英語(yǔ)來(lái)說(shuō),基礎就是單詞的累計和運用!因為過(guò)去我對英語(yǔ)并不擅長(cháng),所以單詞量一直不多,甚至還有許多欠缺和不足。但從本學(xué)期開(kāi)始,對于單詞的累積和學(xué)習,將成為我在學(xué)習期間的常態(tài)。

  1. 每日的累積

  利用早晨、課件、午休等空余時(shí)間,我可以積極利用起來(lái)記憶一些單詞。在這方面,我準備了一個(gè)小記事本,將每天要記的單詞記錄上去,方便自己隨時(shí)查看。

  當然,在記的時(shí)候不緊急要記怎么寫(xiě),對于單詞的意思以及單詞的讀音,我都要結合起來(lái)背誦。

  2. 每天的考試

  到了晚上,就是檢驗自己的時(shí)間了,在鞏固了一天學(xué)習之后,我要對當天規定的單詞進(jìn)行默寫(xiě),確保自己能掌握好詞匯的累積,并逐步提升每天規定的數量。

  當然,對于之前學(xué)過(guò)的單詞也不能松懈,要不斷的鞏固,并多多復習。

  二、自我提高

  累積了單詞,那我就必須要積極的使用起來(lái),通過(guò)每天學(xué)習的單詞,我要為自己增加一些額外的任務(wù),幫助自己掌握正確的使用。如:

  1. 學(xué)會(huì )用單詞造句,利用每天的新單詞造句,有必要的話(huà)可以結合起來(lái),完成一篇英語(yǔ)作文。

  2. 完成日子,根據自己每天的情況,固定完成一篇英語(yǔ)日記。幫助自己累積一些常用的單詞、語(yǔ)法。

  3. 閱讀英語(yǔ)文章,通過(guò)自己掌握的詞匯去閱讀,不僅能提高自己的讀寫(xiě),還能了解到自己有哪些不足的地方。

  三、自我的約定

  英語(yǔ)并不是一件簡(jiǎn)單的學(xué)習,但再難的事情,也怕“堅持”二字。為此,在本學(xué)期開(kāi)始后,我要堅持自己的學(xué)習,只能向前進(jìn),不能后退和放棄!一定要通過(guò)自己的努力,突破這個(gè)難關(guān)!

  很快,我們就要走向畢業(yè),今后的未來(lái),還有很多需要學(xué)習的事情,如今最基礎的英語(yǔ)都沒(méi)學(xué)好,可沒(méi)法繼續向前!為此,我一定要嚴格執行自己的學(xué)習任務(wù)!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  終于我要迎來(lái)自己期待已久的大學(xué)生活了,在一個(gè)全新的環(huán)境下學(xué)習,要進(jìn)入到大學(xué)系統專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,面對自己要學(xué)習的新功課,我需要自己去摸索新的知識,有一句俗話(huà)說(shuō)的好:“凡事預則立,不預則廢!蔽矣X(jué)得這句話(huà)很有道理,所以,為了迎接我新學(xué)期中的新挑戰,我特意制定了一個(gè)大學(xué)學(xué)習計劃。

  一、大一主要的目標

  剛剛進(jìn)入到大學(xué)的生活,一定要將第一戰打好,打得漂亮,所以,在大一上學(xué)期里,我需要努力地取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。能在新的學(xué)習環(huán)境里能切切實(shí)實(shí)地學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識和基本的常識,還能增強自身的潛力,這會(huì )是一個(gè)很好的開(kāi)始,能為自己今后的大學(xué)生活開(kāi)一個(gè)好頭。

  英語(yǔ)是我較為薄弱的一項,所以提高自己學(xué)習英語(yǔ)的興趣對于我來(lái)說(shuō)極其的重要。如何來(lái)提高自己的興趣呢?這就得從課上和課下兩個(gè)方面來(lái)完成了,上課能思考老師提出的各種問(wèn)題,即使不會(huì ),也不用氣餒,這只是培養自己善于思考的思想,自己思考遠比只聽(tīng)老師講解收獲到的要多得多。課下要勤于學(xué)習,養成一個(gè)每天記英語(yǔ)單詞和句子的習慣,剛開(kāi)始可能難以堅持,但是逼著(zhù)自己每天去做,漸漸地就會(huì )潛移默化的養成這樣的習慣,讓記英語(yǔ)單詞和課文成為自己每天都需要完成的事情。這樣我能在英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科上有所進(jìn)步。

  二、具體的計劃安排

  充分地利用好課堂的四十五分鐘,學(xué)好專(zhuān)業(yè)的基礎課,讓自己有一個(gè)堅實(shí)的知識儲備。因為大學(xué)的課程安排會(huì )比較的偏向自主學(xué)習,所以安排課程的時(shí)間不會(huì )很多,所以,我需要牢牢地抓好這珍貴的四十五分鐘的時(shí)間,專(zhuān)心地聽(tīng)老師給我們講專(zhuān)業(yè)知識。而且我要爭取要做到這一點(diǎn),那就是在課堂上就要將老師講的知識點(diǎn)都消化掉,這樣可以在課后少占用空余的時(shí)間。

  課堂很重要,課前的預習也很重要,心中對大概要學(xué)習到的知識內容有一個(gè)底,讓自己在上課的時(shí)候能緊跟老師的步伐,讓老師能夠幫助我解決在預習中遇到的難點(diǎn)。

  課后再一次整理筆記也是不能少的,這是一個(gè)鞏固的過(guò)程,以便加深自己對當堂課知識的印象。課后完成老師留給我們的作業(yè)時(shí),獨立地思考,這樣是為了讓自己能認識到自己是否真正地理解和掌握上課講的新知識、和解題的技巧。同樣,這也是培養自己獨立解決和分析問(wèn)題的習慣。

  這樣一直學(xué)習計劃也許真正的執行起來(lái)會(huì )很困難,但是不去做又怎樣知道自己不可以呢?所以,我需要去嘗試,在不斷嘗試的過(guò)程中改進(jìn)自己的學(xué)習計劃。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇7

  暑假時(shí)的歡聲笑語(yǔ)此時(shí)好像還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的學(xué)習中,我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習計劃。

  上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課下認真復習。上課一定要集中精力,不要走神,畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著(zhù)玩兒,沒(méi)事就拿出自己的書(shū)來(lái)看一看,回顧一下。

  語(yǔ)文:每天晚上定時(shí)定量復習一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì )作者的寫(xiě)作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,并說(shuō)一說(shuō)這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來(lái)贊揚誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神、學(xué)會(huì )賞析句子。

  數學(xué):背一背定義,再做一遍書(shū)上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些題型。

  英語(yǔ):重點(diǎn)背每一個(gè)模塊的單詞、句子、過(guò)去式、音標。

  但愿我的新學(xué)期學(xué)習計劃會(huì )幫助我在新學(xué)期中取得好成績(jì)。但是,有一點(diǎn)我堅信,只要有付出就會(huì )有回報,只要我認真,專(zhuān)心的好好學(xué)習了,我就能取得好成績(jì),如果,我不認真學(xué)習的話(huà),那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績(jì)!加油!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇8

  時(shí)光如流水一樣匆匆流走,一眼六年的時(shí)間已快過(guò)去,在剩下的學(xué)期里,我一定抓住大好時(shí)光好好學(xué)習。為此我做了個(gè)詳細的`計劃,來(lái)圓滿(mǎn)的結束這六年的小學(xué)“篇”。我相信,如果我做到以下幾點(diǎn),我一定會(huì )變的更加優(yōu)秀的。

  第一:上課要做到眼到、心到、口到、手到、耳到這五到。

  第二:上課不再偷偷吃零食,不東張西望,左顧右盼,不和同桌開(kāi)小差,課前認真預習。

  第三:上課前,準備好上課的書(shū)本,迎接上課,上課時(shí)積極回答老師的問(wèn)題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講閑話(huà),就算別人主動(dòng)來(lái)跟我講話(huà),也不給予理會(huì ),不做小動(dòng)作,不走神。

  第四:認真完成老師、家長(cháng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù),并提前預習,背誦英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文文章。并且成為老師的得力助手,和爸爸媽媽的乖乖女。

  第五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好地對待他人,成為每一個(gè)人的朋友,如果有人問(wèn)我問(wèn)題,一定耐心講解。發(fā)現校園中,有果皮、紙屑,一定撿起放入垃圾桶里。每次值日都認真打掃,不放過(guò)每個(gè)角落,維護班集體榮譽(yù)。

  第六:聽(tīng)老師家長(cháng)及校領(lǐng)導的話(huà),升旗時(shí)要站好隊,不交頭接耳,不亂丟東西,要品德好。

  我相信,只要做到以上六點(diǎn)“德、智、體、美、勞”這五科一定會(huì )非常好。同學(xué)們讓我們?yōu)樽约捍舐曊f(shuō)“加油”吧!我相信,我們以后的成績(jì)會(huì )更加優(yōu)異,也為這六年的小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇9

  對學(xué)生來(lái)說(shuō),有計劃學(xué)習要比無(wú)計劃學(xué)習好得多,其好處是:

  (一)學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。

  (二)恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步。

  (三)對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學(xué)習目標。

  (四)提高計劃觀(guān)念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力,學(xué)生都應該學(xué)習和具備,這對一生都有好處。

  有些學(xué)生學(xué)習毫無(wú)計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!庇械膶W(xué)生認為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

  由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇10

  暑假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿(mǎn)載著(zhù)豐收的喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的新學(xué)期,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

  我們要定好目標,執著(zhù)信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是 千里之行,始于足下, 要想使理想成為現實(shí),積累是必不可少的。我們應該從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。

  新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中!

  我們還應該培養優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著(zhù)老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì )各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì )上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著(zhù)我們,而中國自古以來(lái)就有 滴水之恩將涌泉相報 的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母。老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應該感謝他們。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!

  新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情,因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。

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