關(guān)于學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃匯總10篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃10篇，歡迎大家分享。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
新的學(xué)期就要到來(lái)了，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;
2、列寫(xiě)出這節的內容提要;
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到：1、要有明確的學(xué)習目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。1、及時(shí)復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來(lái)，我決心做到。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
又是一年過(guò)去了，我們即將迎來(lái)新的學(xué)年，在過(guò)去的XX年中，學(xué)習部的工作圓滿(mǎn)的告一段落。而在這新的學(xué)年里，我們又將繼續開(kāi)展新的工作，具體工作策劃如下：
一、對委員的培養
在去年的下半年，學(xué)習部已經(jīng)招收一批新干，為學(xué)習部注入了新的血液和活力，接下來(lái)是注重對委員們的培養。雖然在過(guò)去的半年內委員們對學(xué)習部的作業(yè)有了一定的了解，但不是特別熟悉，還不能放手去做，委員的能力培養不僅關(guān)系到學(xué)習部的發(fā)展，也關(guān)系到系干隊伍的形象和聲譽(yù)。我將從兩個(gè)方面來(lái)培養他們的工作能力和綜合素質(zhì)，首先是始終灌輸“先做人，后做事，最后做系干”的理念給他們，讓他們對本部門(mén)的工作展望一個(gè)重新的定義，共同擬定本部門(mén)的日常管理條例；再來(lái)是在對本部門(mén)的工作方面，培養他們獨立去做的能力，讓他們脫離凡事都要依賴(lài)部長(cháng)或者其他人的狀態(tài)，有自己關(guān)于本部門(mén)的建議和想法。
二、辯論隊
在上學(xué)期，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的班級“迎新杯”辯論賽，為我們系又收新的辯手。我系辯論隊在整個(gè)懷化學(xué)院中實(shí)力并不突出，因此在辯論隊管理方面我們需要制定可行的方案來(lái)提高整個(gè)辯論隊的能力。在這學(xué)期，辯論隊將以多種多樣的形式進(jìn)行訓練，具體的安排由辯論隊隊長(cháng)制定，并且讓辯論隊的辯手多進(jìn)行交流，多觀(guān)看辯論賽，并讓老辯手將一些辯論得經(jīng)驗傳授給心辯手，讓整個(gè)辯論隊一起進(jìn)步。
三、常規活動(dòng)
1.挑戰杯
在上學(xué)期中，我校舉行了大學(xué)生挑戰杯的大型全校性的活動(dòng)。東區共有189份作品，其中我們商學(xué)系有54份作品上交院里，雖然某些方面已經(jīng)工作完畢，但是仍然有些后續工作未曾完成。另外,“挑戰杯”的終極答辯將在本學(xué)期舉行,由于我系部是承辦單位,所以我們將積極配合院學(xué)習部,完成最后的收尾工作。
2.“友誼杯”辯論賽
上學(xué)期我校舉行了辯論賽，經(jīng)過(guò)一系列輪回比賽取得一定的效果，使得更多人關(guān)注辯論賽。本學(xué)期將繼續迎來(lái)“友誼杯”，做好此活動(dòng)不論是對于學(xué)習部還是對于我們系都是至關(guān)重要的。我部門(mén)將統籌規劃，在活動(dòng)過(guò)程中做好活動(dòng)的宣傳者，活動(dòng)的執行者，活動(dòng)的參與者，加強和其他部門(mén)的合作，盡量把活動(dòng)做得細致、完美。爭取舉辦有系部特色且極具吸引力的活動(dòng)。此外，為加強我系學(xué)習氛圍，我部門(mén)將想出切實(shí)可行的方案。
3.科技讀書(shū)節
一年一度的科技讀書(shū)節在本學(xué)期又要開(kāi)始舉行，同時(shí)伴隨而來(lái)的也是各種各樣能夠鍛煉我們學(xué)生的活動(dòng)，這些活動(dòng)的宣傳和組織都需要一定的準備以及耐心的工作，尤其是XX級同學(xué)并不怎么懂到底什么是科技讀書(shū)節，為此我系將大力加強對于科技讀書(shū)節的重視，爭取能在院部下指示之后迅速作出反應，并能夠取得圓滿(mǎn)成功。
四、日常工作
早晚自習的檢查我們將繼續使用其它系干輪流檢查,我部門(mén)人員不定時(shí)抽查的制度。上學(xué)期我系5個(gè)班級均未出現遲到早退現象,效果顯著(zhù)。本學(xué)期我們將加大力度檢查早晚自習,爭取做到更好。
五、外部聯(lián)系
1.我們部門(mén)會(huì )處理好和領(lǐng)導老師及主席團的關(guān)系，及時(shí)做好匯報工作，做好上傳下達的工作，保持好學(xué)生和老師之間的聯(lián)系。
2.我部門(mén)會(huì )處理好和系內其他部門(mén)的關(guān)系，平時(shí)與他們加強聯(lián)系，在活動(dòng)期間加強合作，我們也會(huì )支持和協(xié)助他們部門(mén)所舉辦的活動(dòng)。
3.在恰當的時(shí)機，我部門(mén)會(huì )召集各班學(xué)習委員進(jìn)行交流，平時(shí)加強和學(xué)習委員的聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)班上的學(xué)習情況。
4.我部門(mén)會(huì )處理好和其他系學(xué)習部的關(guān)系，平時(shí)加強交流和聯(lián)系，從他們那里吸取經(jīng)驗，揚長(cháng)避短。
在新的學(xué)期，我們部門(mén)會(huì )揚長(cháng)避短，要求每位成員都嚴格要求自己，以身作則，爭取做好每一件事。
商學(xué)系學(xué)生分會(huì )學(xué)習部
XX年1月7日
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
學(xué)生會(huì )學(xué)習部是一個(gè)豐富同學(xué)們學(xué)習生活，營(yíng)造系部學(xué)術(shù)文化氣氛并促進(jìn)學(xué)習交流的重要部門(mén)。在過(guò)去的一年中，我們學(xué)習部積極組織開(kāi)展了多項學(xué)習交流活動(dòng)，取得了一定的成績(jì)。展望新的學(xué)期，我部將進(jìn)一步配合我院加強學(xué)風(fēng)建設的指示，在我院黨總支的正確領(lǐng)導，團總支的有效指導下，積極進(jìn)取，總結經(jīng)驗，改正不足，使我系學(xué)生在學(xué)習方面得到進(jìn)一步的提高。
**級新生剛跨入大學(xué)校門(mén)，其中許多同學(xué)的觀(guān)念中存在兩大誤區：第一，認為大學(xué)生活是自由的，于是許多人將自由實(shí)踐為放任自己，隨心所欲。第二，認為大學(xué)生不應只以學(xué)習為主，于是許多人便盲目的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“能力”。鑒于此，學(xué)習部將通過(guò)各種制度的完善與實(shí)施，各項活動(dòng)的宣傳與舉辦，為廣大同學(xué)們提供有效的指導，幫助他們走出誤區，營(yíng)造我院良好學(xué)風(fēng)。
這學(xué)期具體計劃如下：
一、 內部組織建設
青春引領(lǐng)，飽含激情，開(kāi)拓進(jìn)取，鑄就使命。
抓緊對干事的培養，引導干事進(jìn)行自我認識與自我定位，培養其正確的工作態(tài)度與工作方式，提高干事各方面的能力并引導其在工作、學(xué)習、生活三者之間協(xié)調處理、運籌自如。讓學(xué)習部每個(gè)成員的才能有用武之地，每個(gè)成員的能力得到發(fā)展，每個(gè)成員的責任心與主動(dòng)性得到培養，建立一個(gè)高效、自主運行的機制，建設“我們辦事，老師同學(xué)放心”的優(yōu)秀部門(mén)。
二、 本部工作方面
我部將積極配合我院加強學(xué)風(fēng)建設的指示，肩負起規范我院學(xué)習秩序，搞好學(xué)風(fēng)建設的重任。
首先，在常規工作方面
我部將進(jìn)一步加強與我系教務(wù)辦的聯(lián)系， 協(xié)助教務(wù)辦做好力所能及的事情，包括：每周收取、發(fā)放教師授課質(zhì)量反饋周報表，協(xié)助教務(wù)辦下達一些通知，如英語(yǔ)四六級考試報名等。同時(shí)根據我院教學(xué)工作的實(shí)際情況，深入了解同學(xué)們對教學(xué)的意見(jiàn)，并及時(shí)向教務(wù)辦反饋，從而加強教與學(xué)的關(guān)系。
其次，在活動(dòng)方面，主要有以下活動(dòng)：
(一) 舉辦學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
為了使大一新生更快的熟悉并適應大學(xué)的學(xué)習生活，真正了解自己的位置及專(zhuān)業(yè)知識等，我們學(xué)習部計劃于第六周舉辦一場(chǎng)“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”。
活動(dòng)對象：全體新生
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：各班自習室
特邀嘉賓：
活動(dòng)流程：
1、我學(xué)習部將召集**級各班班委開(kāi)會(huì )，了解他們的實(shí)際需要，討論這次經(jīng)驗交流會(huì )該怎么進(jìn)行，把主動(dòng)性讓給他們。
2、根據討論結果，擬定方案召開(kāi)交流會(huì )。
會(huì )后讓**級新生進(jìn)一步思考大學(xué)生活該如何度過(guò)，為自己樹(shù)立起以后的奮斗目標。
3、學(xué)習部做好會(huì )后總結工作。
（二）“規劃未來(lái)，成就夢(mèng)想”職業(yè)生涯規劃講座
為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān)，確立正確的奮斗目標，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我部打算舉辦一次“規劃未來(lái)，成就夢(mèng)想”職業(yè)生涯規劃講座活動(dòng)。
活動(dòng)對象：全體學(xué)生
講座時(shí)間：
主講人：
活動(dòng)安排：
1、聯(lián)系并邀請講座人
2、宣傳工作： a、對外宣傳：由學(xué)習部與宣傳部聯(lián)合制作展板，加以宣傳。
b、對內宣傳：下發(fā)通知給各個(gè)班級。
3、開(kāi)展講座，邀請老師對“大學(xué)生如何進(jìn)行職業(yè)生涯規劃”這一大家關(guān)心的問(wèn)題，進(jìn)行詳細的講解。
4、講座結束后，讓聽(tīng)講座的同學(xué)回去總結反思，為職業(yè)生涯設計大賽做好準備；同時(shí)學(xué)習部對此次講座做好全面系統總結。
（三）“激情成就夢(mèng)想 ，執著(zhù)托起明天”職業(yè)生涯設計大賽
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競爭力，我部打算與宣傳部、科技部、秘書(shū)處聯(lián)合舉辦管理學(xué)院“首屆大學(xué)生職業(yè)生涯設計大賽”活動(dòng)。通過(guò)舉辦“職業(yè)生涯設計大賽”，幫助我院學(xué)生盡早樹(shù)立職業(yè)生涯規劃意識，引導我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”，讓大家贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，成為職場(chǎng)上搶手的新人。同時(shí)也可有效地推動(dòng)我院今后大學(xué)生就業(yè)指導工作的進(jìn)一步發(fā)展。
1、時(shí)間流程安排
第七周 職業(yè)生涯設計大賽宣傳階段
第八周 職業(yè)生涯設計大賽征稿階段
第九周 評選階段（由我部邀請老師進(jìn)行最終評選）。
2、稿件形式：a4打印稿和電子版
3、活動(dòng)規則
�。�1）參賽作品提交材料包括個(gè)人職業(yè)規劃設計與個(gè)人簡(jiǎn)歷設計。參賽者需同時(shí)提交書(shū)面文檔和電子文檔。
�。�2）各參賽者必須認真結合自己的實(shí)際情況，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規劃。參賽作品主題是參賽者結合自己的實(shí)際情況，專(zhuān)業(yè)背景與社會(huì )需求，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位，從專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規劃設計、個(gè)人簡(jiǎn)歷設計。
�。�3）大賽嚴禁抄襲、剽竊行為，一旦發(fā)現，將取消參賽資格。
4、評選一二三等獎及優(yōu)秀獎若干，統一展示，從而給其他同學(xué)以啟示和激勵。
（四）英語(yǔ)角
活動(dòng)目的：為了提高大一新生學(xué)習英語(yǔ)的積極性，使學(xué)生們有更多的熱情和興趣學(xué)習英語(yǔ)，變“要我學(xué)"為“我要學(xué)”；同時(shí)也借此提高同學(xué)們的創(chuàng )新能力及活動(dòng)策劃組織能力，使大家充分得到鍛煉。
活動(dòng)時(shí)間：第九周、第十周
活動(dòng)地點(diǎn)：各專(zhuān)業(yè)自習室
具體安排：
1、召集各班班委開(kāi)會(huì )，詳細介紹英語(yǔ)角的內容和意義，讓各班班委充分調動(dòng)本班同學(xué)的積極性，準備豐富多彩、多種形式的英語(yǔ)節目。
2、通過(guò)協(xié)調，讓每個(gè)班依次舉行, 各班舉辦之前，通過(guò)展板形式，向全院同學(xué)宣傳活動(dòng)的主題及具體時(shí)間以及特色節目。
3、邀請學(xué)生會(huì )主席、部長(cháng)參加各班英語(yǔ)角,并給予指點(diǎn)和評價(jià)。
4、活動(dòng)結束后,召開(kāi)**級班長(cháng)會(huì )議，讓他們在此基礎上每班確立一種英語(yǔ)學(xué)習的形式，比如成立英語(yǔ)小組，設立每周英語(yǔ)日等方式將英語(yǔ)角的內涵、意義延續下去，由學(xué)習部長(cháng)期進(jìn)行監督檢查。
（五）優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì )策劃書(shū)
我部準備聯(lián)合其它部門(mén)邀請從該校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子重返校園，向在校大學(xué)生介紹自己畢業(yè)后的工作、學(xué)習、創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷以及回答同學(xué)們提出的感興趣的問(wèn)題。旨在讓同學(xué)們了解社會(huì )現狀及就業(yè)情況，從而更好的為自己定位。
活動(dòng)時(shí)間：第十一周（若有變動(dòng)，具體再定）
活動(dòng)對象：全體同學(xué)
具體事項：1、通過(guò)制作展板等做好前期宣傳工作。
2、活動(dòng)開(kāi)展根據實(shí)際情況再做制定。
（六）“大學(xué)之路，我們這樣開(kāi)始”讀書(shū)征文活動(dòng)
活動(dòng)目的：讓大一新生為自己設立奮斗目標，以激發(fā)他們的學(xué)習動(dòng)力和學(xué)習熱情，促進(jìn)學(xué)習氛圍的提升。
活動(dòng)對象：全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：第十二周
活動(dòng)流程：
1、下發(fā)通知給各個(gè)班級，將此活動(dòng)的宗旨及方案傳達下去。
2、由各班收集本班文章，加以評選，選出優(yōu)秀文章，裝訂成冊保存，以激勵以后各級同學(xué)。
（七）專(zhuān)升本學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
活動(dòng)目的:給大一新生提供經(jīng)驗,改進(jìn)專(zhuān)升本學(xué)習方法。
活動(dòng)對象:**級專(zhuān)科學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:十二月初
活動(dòng)流程: 1、舉辦前學(xué)習部將協(xié)同宣傳部出展板,向大家宣傳介紹這次交流會(huì )的目的及意義。2、邀請一些已經(jīng)專(zhuān)升本的同學(xué)提供經(jīng)驗和方法,回答大一新生的提問(wèn),給予他們幫助。3、會(huì )后,學(xué)習部根據活動(dòng)開(kāi)展情況，做出總結。
（八）學(xué)習活動(dòng)策劃大賽
活動(dòng)意義：此次活動(dòng)，一方面作為一種調研手段，有利于我部進(jìn)一步了解我院學(xué)生有關(guān)學(xué)習方面的需求；另一方面可以讓他們在學(xué)習部舉辦的活動(dòng)中變被動(dòng)為主動(dòng)，從而提高他們的積極性，促進(jìn)我部工作的開(kāi)展。
活動(dòng)對象:學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:十二月中旬
活動(dòng)流程: 1、與宣傳部合作，以展板形式宣傳此次活動(dòng)的意義及報名方式（各班報名人數設限）。
2、由各班選出至少三篇作品，上交學(xué)習部，經(jīng)學(xué)習部初步評選出優(yōu)秀作品，上交主席團再作評審，最終評選出的作品給予作者一定的獎勵。
3、對評出的作品進(jìn)行修整，可行的付諸實(shí)施。
作品要求: 1、參賽作品要圍繞加強學(xué)風(fēng)建設這一主題，并且符合實(shí)際，可以開(kāi)展。
2、內容完善具體，形式靈活，具有創(chuàng )新思維。
3、作品需提交a4打印稿和電子版，稿件以宋體四號字打印。
（九）臨近期末時(shí)，我部會(huì )和宣傳部、社會(huì )實(shí)踐部一起合作，通過(guò)“誠信考試，杜絕作弊”條幅簽名活動(dòng)加強考風(fēng)考紀建設，堅決杜絕考試作弊。
此外，我部也會(huì )努力協(xié)助其他部門(mén)的工作，與其他部門(mén)的同事和睦相處，共同把第八屆學(xué)生會(huì )的工作做好。
以上是本學(xué)期工作計劃，如有變化，我部會(huì )根據實(shí)際情況及時(shí)做出相應調整。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
轉眼間，我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期又即將開(kāi)始了，在學(xué)習方面，我的數學(xué)是我最薄弱的環(huán)節。為了能使自己的數學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績(jì)與提高，我需要制訂一份數學(xué)新學(xué)期計劃。我打算在數學(xué)這方面，把更多的時(shí)間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。
我認為能夠學(xué)好數學(xué)，首先，老師講課一定要認真聽(tīng)，作業(yè)認真完成，并且要充分利用教學(xué)輔導書(shū)籍，打好基本功——基礎知識萬(wàn)萬(wàn)不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預習，課上認真聽(tīng)講，課后復習，回家練習。
在接觸新的知識點(diǎn)，我往往會(huì )感到不能馬上接受，所以，我認為多做練習(包括基礎與提高)，能夠幫助我吸收與消化。
我想，無(wú)論是在學(xué)習過(guò)程中還是在復習迎考階段，都要注意調整心態(tài)。一次考砸了，要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的，可能是計算錯誤，可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)刻苦鉆研，但是考前復習前，也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習題，來(lái)提高解題熟練程度，并增強信心。當然，在任何時(shí)刻，還要記住一句話(huà)：只滿(mǎn)足于進(jìn)步，不滿(mǎn)足于成功。
另外，在訂目標的時(shí)候，不要訂得太遠，要著(zhù)眼于最初的一步，慢慢地向前趕。希望越
大，失望越大嘛!
新學(xué)期個(gè)人發(fā)展計劃
一、教育成長(cháng)目標：
認真學(xué)習，吸收精髓，補充能量，提升內涵，做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。
二、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)目標：
以最大的熱情和責任心對待學(xué)生，真正以他們的前途、人生發(fā)展方向為出發(fā)點(diǎn)，認真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規定的評級時(shí)間內評上教壇新秀。
三、學(xué)習成長(cháng)計劃：
1、堅持自己的閱讀習慣，堅持每周寫(xiě)教有所思、讀有所悟。
2、堅持新課標的要求對課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐，多聽(tīng)多學(xué)，給自己充電。
3、形成自己的獨特教學(xué)風(fēng)格，成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。
四、自身現況分析：
成為一名教師一直是我的理想，現在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里，我認真備課，積極學(xué)習老教師的長(cháng)處，多向老教師了解學(xué)生，已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向學(xué)生們傳授課堂知識。但是隨著(zhù)我對課堂的認知，我認識到我的課堂還存在著(zhù)許多不足，這需要我不斷地反思、總結、歸納。
五、成長(cháng)途徑分析：
1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提，所以備課的時(shí)候要加強加強備課的科學(xué)性、創(chuàng )新性、有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2、認真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節。課標要求上課應以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習的主導和引領(lǐng)者，提高課堂效率。在教學(xué)中以體現美術(shù)的審美為核心，使學(xué)生學(xué)習內容生動(dòng)有趣，豐富多彩，引導學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性思維。為學(xué)生學(xué)習美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎上，能靈活的運用一些新穎的教法。
3、及時(shí)反思：反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑，在上完每一節課后要及時(shí)做好反思工作，想象這節課有哪些好的的地方，有哪些不足的地方，認真總結才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)寫(xiě)下來(lái)，從主觀(guān)和客觀(guān)上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，在以后的教學(xué)中引以為鑒。
4、理論豐富：運用大量豐富的理論知識武裝自己，制定自己的讀書(shū)計劃，規劃好學(xué)習交流時(shí)間，在這一學(xué)年內讀一到兩本教育書(shū)籍，真正做到胸中有墨水。
5、全面提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
(1)、多聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習別人的長(cháng)處，取長(cháng)補短。
(2)、多創(chuàng )新，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn)，在共同探索中達到共同進(jìn)步，讓自己與新課程同成長(cháng)。
(3)、多反思，在總結經(jīng)驗中完善自我。
(4)、多寫(xiě)，認真閱讀教育名著(zhù)，即時(shí)隨筆。
(5)、多參加各種課題研究學(xué)習、培訓及教研活動(dòng)，提升自己的知識水平。
(6)、多利用多媒體優(yōu)勢，更加形象、直觀(guān)的上課，效果會(huì )更好。
(7)、堅持教學(xué)相長(cháng)的原則，在自評互評中獲得自我發(fā)展。
以上是我一些不成熟的想法和計劃，在以后的工作和學(xué)習的日子里我會(huì )一如既往的遵照執行，讓自己更上一個(gè)臺階，爭取早日成為一名合格的教師。
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃
假期過(guò)后又是新的一學(xué)期，新學(xué)期當不然沒(méi)有新學(xué)期計劃，特意為大家整理了關(guān)于新學(xué)期計劃范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
一年之計在于春，一日之計在于晨。新的學(xué)期，新的面貌。新學(xué)期的第一個(gè)月是上課的重點(diǎn)時(shí)期，所以一定要打好第一戰，從而為整個(gè)學(xué)期的學(xué)習做好準備工作。所以我對本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習及老師的教學(xué)做以下規劃。
在學(xué)生學(xué)習方面，首先要做到多背誦、多聽(tīng)說(shuō)、常堅持。多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對話(huà)部分，尤其是有專(zhuān)業(yè)含義的英語(yǔ)單詞。對話(huà)和課文的背誦可以使學(xué)生充分掌握詞語(yǔ)的用法，也可以提高學(xué)生的語(yǔ)感。多觀(guān)看，指的是定期地有目的性地觀(guān)看英文電影或是雙語(yǔ)的電影�？措娪笆菑浹a英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境不足的好方法，能夠學(xué)到地道的英語(yǔ)口語(yǔ)，還能培養良好的英語(yǔ)語(yǔ)感，為了監督學(xué)生利用課余時(shí)間看英文電影，教師不僅要提前規定電影名稱(chēng)和觀(guān)看時(shí)間，而且利用課上時(shí)間考核學(xué)生電影中一些常用且地道的臺詞。常堅持。要想練好英語(yǔ)口語(yǔ)，不是一朝一夕的事。盡量做到每天聽(tīng)、看或讀英語(yǔ)，每日不少于20分鐘。
想要使學(xué)生想學(xué)習、愛(ài)學(xué)習。教師的作用是強大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲，從而培養學(xué)生的學(xué)習興趣。首先，教學(xué)方法要靈活多樣，可以嘗試著(zhù)讓學(xué)生自己講解單詞，這樣就會(huì )激發(fā)他們的自主學(xué)習性。其次，對于課堂表現賞罰要分明。對積極主動(dòng)學(xué)
習的學(xué)生及時(shí)提出表?yè)P，對睡覺(jué)、不學(xué)習的學(xué)生一定要給予有策略的批評及懲罰，否則，壞習慣一旦養成，就不會(huì )輕易改變。然后，在班級形成學(xué)生間的競爭/zl與合作關(guān)系�，F在的學(xué)生喜歡以自我為中心，誰(shuí)都有不服輸，想取勝的好奇心。在英語(yǔ)教學(xué)中采取分組競爭的形式，小組之間的競爭，組員之間的合作，爭取勝利的同時(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后，教師對學(xué)生要有所期待。一個(gè)教師對學(xué)生的真摯的愛(ài)和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號召力和推動(dòng)力。在學(xué)習中我會(huì )讓我的學(xué)生從各個(gè)方面，感到我對他的關(guān)心和期待，他一旦感受到，就會(huì )充滿(mǎn)積極向上的熱情，以正確的態(tài)度對待教師的要求，對待自己的行為，充分調動(dòng)學(xué)習的積極性。
學(xué)習是件不容易的事情，教學(xué)更要找到合適的方法，這樣才能使學(xué)生學(xué)不累，學(xué)得好。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
一、做好。是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊有聯(lián)系，并這些;2、列寫(xiě)出這節的內容提要;3、找出這節的.重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、。學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，應做到：1、要有明確的學(xué)習目的;2、要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題;6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像、、、這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。1、及時(shí)復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔一起運用;4、提高復習質(zhì)量。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
時(shí)光悠悠，一年半載已經(jīng)流走。而此時(shí)，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開(kāi)始。像一簿畫(huà)冊一般，翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章，新的一幀是空白的藍圖等著(zhù)我去描畫(huà)。而在每個(gè)畫(huà)家下筆之前，腦海中都會(huì )簡(jiǎn)單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期，我將面臨準備三件大事：3月份黨員考試，4月中旬韓語(yǔ)能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語(yǔ)6級考試。首先，當務(wù)之急，便是眼下即將來(lái)到的3月中旬黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內，我會(huì )熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，之后，在入黨觀(guān)察期間表現優(yōu)異以取得黨員的資格。
其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語(yǔ)能力中級考試。作為專(zhuān)業(yè)課能力測試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專(zhuān)業(yè)地對于自己韓國語(yǔ)能力客觀(guān)評價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級考試中有滿(mǎn)意的優(yōu)異表現，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時(shí)更多的汗水，才有可能在中級考試中出現優(yōu)異的成績(jì)。
若只是一味地懈怠并自滿(mǎn)，及時(shí)有天賦運氣也不會(huì )照顧你。好運只會(huì )眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會(huì )更加忙碌與充實(shí)，為了有令人欣喜的成績(jì)，會(huì )調整新的學(xué)習計劃及方法，這樣才可提高學(xué)習效率，在最短時(shí)間內有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級能力測試。
然后，韓語(yǔ)能力中級測試過(guò)后，就將在6月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習下，順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級。但6級遠沒(méi)有4級來(lái)得輕松。所以，為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)英語(yǔ)6級，更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。
而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時(shí)題海戰術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長(cháng)期積累的經(jīng)驗中找到英語(yǔ)6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說(shuō)，英語(yǔ)4級有三分之一的運氣存在的話(huà)，那英語(yǔ)6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會(huì )更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月英語(yǔ)6級中完勝。
最后，一直以來(lái)如此，現在也是，以后也將會(huì )繼續的便是自我素質(zhì)提高與專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)能力的提高。積少成多，在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語(yǔ)知識。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)知識網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ)，將所學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語(yǔ)大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國準備口語(yǔ)及聽(tīng)力的加強，以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個(gè)學(xué)期，新一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì )好好休息勞逸合。為了能有最佳的學(xué)習狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時(shí)間調整勞累的身心，以此能在學(xué)習期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現！讓夢(mèng)想能一直高飛！
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
又是一個(gè)新學(xué)期，這是我小學(xué)最后一學(xué)期了，也是全校最高年級，學(xué)校對我們各方面都嚴格要求。
所以我們要嚴格要求自己，這樣才能使自己的學(xué)習成績(jì)提高，不讓老師的辛苦白白流失。
1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成各科功課，做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān)。
2、應該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節，擁有好的心態(tài)，就會(huì )擁有好的成績(jì)！
3、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間，看報紙、課外書(shū)籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語(yǔ)言。
4、在這學(xué)期里，要加強自己不擅長(cháng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書(shū)，如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力，不能只想課內不管課外了。
5、做到不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)，對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決，對當天出現的功課的錯誤及時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
6、“好記性不如爛筆頭�！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎扎實(shí)了，才可以累計更多。
7、寫(xiě)好單元總結，每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類(lèi)整理，查找漏洞，總結學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)。
8、數學(xué)，不能只明白教材上的習題應怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習。
新學(xué)期，新打算，也為新的目標努力。以上是我新學(xué)期的學(xué)習計劃。我一定按照計劃去做，嚴格要求自己。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
又是一個(gè)新學(xué)期，我升入了六年級。是全校最高年級，學(xué)校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習、生活當中，特定計劃如下：
1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成各科作業(yè)，做到書(shū)寫(xiě)工整，美觀(guān)。
2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間，看報紙，課外書(shū)籍，堅持摘錄好詞佳句，豐富語(yǔ)言。
3、針對數學(xué)計算馬虎的問(wèn)題，每天保證10分鐘的練習時(shí)間，提高計算的準確性。
4、做到不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)，對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決，對當天出現的作業(yè)的錯誤及時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
5、寫(xiě)好單元總結，每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類(lèi)整理，查找漏洞，總結學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)。
6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店，只有博覽群書(shū)，才能開(kāi)闊眼界和豐富知識。
以上是我新學(xué)期的學(xué)習計劃。我一定按照計劃去做，嚴格要求自己，朝著(zhù)‘三好學(xué)生”的方向努力，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇9
告別了愉快的假期，孩子們又要背起書(shū)包，開(kāi)始新的學(xué)習生活，沉寂一個(gè)月的校園重現歡騰。開(kāi)學(xué)后，家長(cháng)應多與孩子溝通，要要求孩子每天提前入睡，在作息時(shí)間上安排好，提醒孩子要注意對新學(xué)期的把握。龍文教育老師注意到，很多學(xué)校開(kāi)學(xué)第一周會(huì )通過(guò)學(xué)期小結、家長(cháng)信息反饋、談話(huà)等各種方法，讓學(xué)生認真自我總結，盡快適應學(xué)習生活，調整和規劃好春季學(xué)期的學(xué)習計劃。
1、進(jìn)行自我分析
制訂計劃前首先要進(jìn)行自我分析，可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點(diǎn)。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢。同時(shí)還要分析自己的學(xué)習現狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評價(jià)。也要和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評價(jià)。
2、確定學(xué)習目標
學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。適當就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現，容易喪失信心;過(guò)低了，無(wú)需努力就能達到，不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標，明確就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。
3、科學(xué)安排時(shí)間
小學(xué)生家長(cháng)注意事項
心理準備：
1、給孩子樹(shù)立“長(cháng)大了”的觀(guān)念。(不能任性，守紀律、按時(shí)上學(xué)等)
2、培養孩子良好的學(xué)習習慣。(學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、專(zhuān)心做事、說(shuō)完整話(huà)、表達清楚，上課認真聽(tīng)講、寫(xiě)字字跡工整，姿勢正確，演示握筆方式、回家先寫(xiě)作業(yè)等)
3、培養孩子良好的生活習慣，自立能力。(按時(shí)起床、規定時(shí)間上床睡覺(jué)、自己沖涼、洗內衣等、教育他們自己的事情自己做)
4、培養孩子良好的行為習慣。(勤儉節約、尊師愛(ài)老、有禮貌、較強的環(huán)保意識等，不要把培養孩子好習慣的任務(wù)全權交給老師。不要對孩子說(shuō)這樣的話(huà)：“上了學(xué)，讓老師管你，看我不告訴你班老師”)
5、引導孩子適應集體生活。(團結合作、助人為樂(lè )、關(guān)心集體、禮貌待人等)
6、給孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。(給孩子獨立的學(xué)習空間、自主學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習等，不要以工作忙為借口，忽視對孩子的教育)
7、正確對待競爭。(文明競爭：鼓勵和其他孩子比一比，但不要過(guò)分苛求，給孩子的要求要適度，不要在表?yè)P一個(gè)人的同時(shí)批評一大群人)
8、對孩子進(jìn)行安全教育。交通安全、人身安全(不認識的人、讓孩子記住自己家里的電話(huà)，爸爸或媽媽的手機)，校園安全(奔跑、打鬧)生活常識(水電、煤氣等)家長(cháng)接送是必要的。
物資準備：
1、書(shū)包建議：不要過(guò)于復雜。
2、簡(jiǎn)潔實(shí)用的筆盒。(建議不用塑料的，易壞，不要太大)
3、木制的鉛筆，雖然自動(dòng)鉛筆更環(huán)保，但不利于小孩子使用(筆芯較軟，容易斷，顏色相對淡一點(diǎn)的2H鉛筆，橡皮擦起來(lái)比較干凈，不會(huì )顯得太臟。)
其他學(xué)科：比如英語(yǔ)課、美術(shù)、音樂(lè )、體育課等常常會(huì )要求孩子帶好配套的學(xué)具、顏料、剪刀、膠水。遺忘是孩子的通病，因此，家長(cháng)應該要求孩子根據課表，做好課前準備工作，養成良好的習慣。
家長(cháng)注意事項：
1、不要代孩子做功課。如果他遇到難題，在幫助他的時(shí)候，必須先讓他思考一下。
2、經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對了，家長(cháng)就要表?yè)P他;如果做錯了，也不要批評他。請家長(cháng)和孩子一起重新做一下題目，看看到底是什么難住了他。
3、與老師保持聯(lián)系。作為家長(cháng)，總怕孩子不能適應學(xué)校生活，其實(shí)，對于不同氣質(zhì)的孩子，老師都有自己的“絕招”，幫助他們成為合格的小學(xué)生。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇10
常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái)，幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地新學(xué)期學(xué)習貫徹新知識，獲得長(cháng)足的進(jìn)步，我特此制定一份新學(xué)期學(xué)習日常計劃。
一：主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正新學(xué)期學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做新學(xué)期學(xué)習日常計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1. 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3. 每周堅持到校晚自習
4. 堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記。
5. 對于課程知識，要多想多問(wèn)，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6. 每個(gè)月進(jìn)行一次新學(xué)期學(xué)習清算，反思自己這個(gè)月是否達成了新學(xué)期學(xué)習日常計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7. 訂閱英語(yǔ)輔導報，自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報紙上的練習題。
8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9. 多新學(xué)期學(xué)習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
新學(xué)期學(xué)習是要靠自己自覺(jué)的，在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會(huì )因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學(xué)里沒(méi)有養成好的新學(xué)期學(xué)習習慣，那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時(shí)光，我們應該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅決執行此日常計劃，鼓勵自己，學(xué)有所成!