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學(xué)習計劃小學(xué)

時(shí)間:2021-10-29 18:02:27 學(xué)習計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)習計劃小學(xué)集錦6篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習計劃小學(xué)6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)習計劃小學(xué)集錦6篇

學(xué)習計劃小學(xué) 篇1

  為了更好地適應新課程教學(xué)的需要,努力提高自身的教育教學(xué)水平,并在科研、課題上有所發(fā)展,在本學(xué)期的工作中,我將從以下幾方面進(jìn)行學(xué)習:

  一、勤于學(xué)習,豐富自己的理論知識

  1、堅持閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識的書(shū)籍,及教育教學(xué)理論書(shū)籍,并且廣泛了解其他專(zhuān)業(yè)的知識擴大自己的知識面。努力從各方面充實(shí)自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)常教常新。

  2、做一名學(xué)習型的教師,利用課余時(shí)間,進(jìn)修個(gè)人學(xué)歷,提升個(gè)人的文化修養。

  3、積極參加校內外的聽(tīng)課活動(dòng),多向經(jīng)驗豐富的教師請教。

  二、善于反思,深刻省察自己的教育教學(xué)策略

  1、做一名善于反思,勤于積累的教師。

  2、反思教學(xué)過(guò)程中的得失,反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,在反思中感悟,寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。

  3、探索教學(xué)規律,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,成為一名優(yōu)秀教師。

  三、打造精彩課堂,提升課堂教學(xué)能力

  1、在總結自身的教學(xué)特點(diǎn)基礎上,大膽創(chuàng )新提高課堂教學(xué)效率,使自己的教學(xué)有一定的特色。

  2、積極參與各類(lèi)公開(kāi)課、觀(guān)摩課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),每學(xué)期堅持多參加教育教學(xué)方面的研討活動(dòng)。

  四、樂(lè )于研究,增強教育科研能力

  1、在平時(shí)的教學(xué)中,把自己的行動(dòng)和教學(xué)研究結合起來(lái),不斷地總結,發(fā)現問(wèn)題就研究問(wèn)題,最終解決問(wèn)題,改進(jìn)教育教學(xué)。

  2、研究過(guò)程有序,每個(gè)階段做到有計劃、有總結。邊研究邊反思,記錄研究過(guò)程中的實(shí)踐體會(huì )。

  總之,我將以做科研型教師為目標,在教學(xué)實(shí)踐中,自覺(jué)反思,深入研究。不斷發(fā)現、改進(jìn)和解決教育教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題,提高教學(xué)效率,堅持用研究的眼光、研究的態(tài)度、研究的方式來(lái)從事教學(xué)活動(dòng)的工作狀態(tài),形成教育、教學(xué)、研究、學(xué)習一體化的工作生活方式。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇2

  日計劃表:

  一:在班里及時(shí)完成課堂作業(yè)

  二:7:30至9:00寫(xiě)家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預習新課。中間休息10分鐘。)

  三:9:00至9:30是吃晚飯時(shí)間。飯后休息20分鐘。

  四:9:50至10:30打寫(xiě)日記。(每天打一篇日記,不拘形式,不拘字數)之后休息10分鐘。

  五:10:40至11:00聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文生字。(每天聽(tīng)寫(xiě)一課語(yǔ)文生字)

  。

  六:11:00至11:30為洗漱時(shí)間。11:30至12:00做一道數學(xué)拓展題。(每天做一道數學(xué)拓展題)12:00準時(shí)上床睡覺(jué)。

  七:每天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時(shí)間

  每天早晨8:00至8:40讀英語(yǔ)、背單詞。

  周計劃表

  一:每周手寫(xiě)一篇周記。星期六,星期天,每天看半小時(shí)的書(shū),(要求:坐在書(shū)桌前看,用筆做批注)累計每周看一本好書(shū),并打寫(xiě)讀后感。

  二:每個(gè)星期六,做語(yǔ)文和數學(xué)的大卷子各一張。

  三:星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如:洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自己的小衣服。)

學(xué)習計劃小學(xué) 篇3

  為全面落實(shí)新學(xué)年教師讀書(shū)方案,全面啟動(dòng)新教育實(shí)驗,我校對新一輪教師理論學(xué)習讀書(shū)活動(dòng)提出如下要求:

  一、認真閱讀教育局及學(xué)校下發(fā)的有關(guān)圖書(shū),在保證圖書(shū)完好無(wú)損的前提下,在書(shū)中適當圈劃,學(xué)期末圖書(shū)要上交學(xué)校。

  二、認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記及心得筆記,每本書(shū)書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記不得少于5000字,讀書(shū)心得不得每周少于1篇,每篇不少于500字。學(xué)期結束兩本筆記均要上交學(xué)校備查。

  三、每月上傳一篇讀書(shū)心得到木犁網(wǎng),所寫(xiě)心得必須與所讀書(shū)目吻合。學(xué)校定期對各位老師的心得上傳情況進(jìn)行檢查評比,結果納入教師考績(jì)之中。

  四、每本指定書(shū)目讀完,學(xué)校將組織一次相關(guān)理論測試,每個(gè)老師必須上交答卷。

  五、每學(xué)期結束學(xué)校將組織優(yōu)秀理論學(xué)習筆記評比活動(dòng)、優(yōu)秀讀書(shū)心得評比活動(dòng)、“我的教育人生”讀書(shū)征文評比活動(dòng)、“我在讀書(shū)中成長(cháng)”讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)沙龍活動(dòng)等。對在讀書(shū)活動(dòng)中表現突出的老師給予表彰獎勵。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇4

  周一至周五

  早上7:30起床

  整理床鋪、洗漱10分鐘

  讀英語(yǔ)10分鐘

  8:00-8:20吃早餐(期間聽(tīng)洪恩英語(yǔ)20分鐘)

  上午:畫(huà)畫(huà)或打乒乓球8:30-10:30

  上午:11:00-11:40學(xué)習(寫(xiě)字)

  下午:12:30-1:00自由活動(dòng),不得影響其他人。

  1:00-1:50午休

  2:30-3:30讀書(shū)

  4:00-5:00奧數

  晚上:自由活動(dòng),適當看電視(每次不超過(guò)50分鐘)

  9:00準時(shí)上床睡覺(jué)。

  周末:可適當晚一點(diǎn)睡覺(jué),最遲不得超過(guò)10:00

  早上8:30起床

  星期六:上午9:00-11:00寫(xiě)作文400-500字之間;

  下午經(jīng)爺爺奶奶修改后謄寫(xiě)在作文本上。

  星期日:放松一整天,自由安排!切忌沉迷于電視中,否則取消自由安排時(shí)間!

  執行得好,且學(xué)習效果好,回家將有獎勵!

學(xué)習計劃小學(xué) 篇5

  一、復習目的

  期末臨近,為了幫助學(xué)生對所學(xué)英語(yǔ)知識進(jìn)行歸納和總結,加深學(xué)生對所學(xué)26個(gè)字母,詞匯、日常用語(yǔ)、句型的理解和記憶,提高期末考試成績(jì),為學(xué)生后續學(xué)習奠定較為堅實(shí)的基礎,特制定此學(xué)習計劃。

  二、復習內容 復習內容

  1、26個(gè)英文字母的正確認讀

  2。 26個(gè)英文字母的規范書(shū)寫(xiě)

  3。 三會(huì ),四會(huì )單詞的認讀

  4。 課文重點(diǎn)句型的理解,認讀

  5。 語(yǔ)言學(xué)習的正確靈活運用

  三、復習措施

 。ㄒ唬⿵土曌帜,人人過(guò)關(guān)

  本學(xué)期學(xué)習的26個(gè)英文字母是重點(diǎn)部分,首先要求學(xué)生能夠正確認讀,其次,要求學(xué)生能夠按照正確格式書(shū)寫(xiě)單詞,因此在復習時(shí)候,我準備采用人人過(guò)關(guān)的形式,由我來(lái)檢查學(xué)生一個(gè)個(gè)的認讀和書(shū)寫(xiě),力求基礎知識人人過(guò)關(guān)。

 。ǘ⿵土晢卧~,同桌合作

  1.過(guò)好單詞關(guān)。單詞是學(xué)習英語(yǔ)的基礎,針對目前學(xué)生存在的`基礎差、習慣差的現狀,我準備從不同角度,用不同方法幫助學(xué)生復習單詞。

 。1)按詞匯表復習單詞。

 。2)按詞性歸類(lèi)復習單詞。

 。3)多作練習題

 。ㄈ⿵土暰湫,小組合

  日常用語(yǔ)是本冊課本學(xué)習的重點(diǎn),也是考試的考點(diǎn)。每單元都有幾句日常用語(yǔ),從見(jiàn)面打招呼的不同說(shuō)法到吃東西,祝愿語(yǔ)等,要讓學(xué)生掌握不同用語(yǔ)的使用條件和場(chǎng)合,指導學(xué)生在語(yǔ)境中復習并熟記他們的讀寫(xiě)。因此,我準備采用四人小組合作的形式,1。小組合作背誦課文2。 讀單元重點(diǎn)句型 3。利用黃岡小狀元來(lái)復習句型

  四.復習時(shí)間安排

  1.4 ——— 1.8 復習第一~三單元,并檢測

  1.11 ——— 1.1.15 復習第四~六單元,并檢測

  1.18以后 全面復習檢測

學(xué)習計劃小學(xué) 篇6

  研修主題:

  通過(guò)校本研修,提高教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持以促進(jìn)學(xué)習全面發(fā)展為原則,把新課改的精神落實(shí)到日常的教育教學(xué)工作中。

  研修目標

  通過(guò)開(kāi)展校本研修,掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想,以學(xué)習課程標準為抓手,通過(guò)課堂改革,轉變教育觀(guān)念,積極探索學(xué)生養成教育的新模式,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎。把校本研修從課堂向課外,從教學(xué)向德育拓展延伸。

  學(xué)習內容:

  1、學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》加強自身的師德修養。

  2、精心備課、認真上課,課后及時(shí)反思總結。

  3、不斷提高自己的教育教學(xué)能力,積極學(xué)習新課程標準及新教學(xué)理念,努力提高自己的執教能力,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  4、開(kāi)展學(xué)習以信息技術(shù)為主要內容的現代教學(xué)技能的研修。聯(lián)系運用電子白板,運用多媒體獨立制作電子教案。

  5、以課題研究為依托,以自主研究為切入點(diǎn),積極探索,參與課題研究。

  認真參加“教研組研討”活動(dòng),尋找適合自己的發(fā)展之路

  實(shí)施計劃:

  1、堅持政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習,多看教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養。

  2、積極參加網(wǎng)絡(luò )教研,了解最前沿的教改信息。擴展自己的知識視野,不斷更新教育教學(xué)理論。

  3、工作中嚴要求,不松懈。

  4、認真開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng),學(xué)習身邊教師的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教育水平。

  課后及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思,認真撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì ),在教學(xué)中利用多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高解決問(wèn)題的能力。

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