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學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-10-24 10:06:23 學(xué)習計劃 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)期學(xué)習計劃匯總5篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的學(xué)期學(xué)習計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】學(xué)期學(xué)習計劃匯總5篇

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  完整時(shí)間:

 、倜恐艿闹芰(必須保證上午至少3小時(shí),下午2小時(shí),晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機,更重要的是,周六的一天相當于一周每天增加了2課時(shí)的學(xué)習量,那是很了不起的!)

 、 每天的完整時(shí)間:

  早上6:30:15(又是一節課時(shí)間!必須做到,當然,一開(kāi)始可能會(huì )艱難些,但只要堅持,不到一個(gè)月就可以調整好生物鐘。切記,這個(gè)時(shí)間很重要,要排除萬(wàn)難得到保證)

  中午1:xxx:xx必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

  下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以后來(lái)到教室。

  6:20?7:00之間又有一節課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上

  第一節晚自習,大概差不多了。

  晚自習第二節課開(kāi)始:按自己的學(xué)習計劃學(xué)習。記住,誰(shuí)在一天內除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己,誰(shuí)的學(xué)習效率就是最高的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是必須把當天的作業(yè)獨立完成并搞懂。

  零散時(shí)間:

  每節課間應盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放著(zhù)《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會(huì )累積很多的文字和語(yǔ)文的基礎。

  每天下午6:20來(lái)教室之前,應先在校園里走走。稍作休息。

  聽(tīng)課要求

  行為不錯過(guò)一分一秒,思想不偏離一絲一毫,筆記不缺漏一點(diǎn)一滴,心態(tài)積極,思維超前,當堂盡可能掌握更多內容,主動(dòng)發(fā)言,無(wú)所顧忌,做好復習,不恥下問(wèn)。(記住,課堂是學(xué)習的根本,脫離老師上課講授的學(xué)習是最愚蠢的學(xué)習,效率最低下的學(xué)習,最自以為是而又得不償失的學(xué)習)

  目標確立

  目標是學(xué)習的原動(dòng)力,是學(xué)習計劃的期望結果,分為最低目標和最高目標。

  最低目標:行為和作息上的要求是最低目標,學(xué)習上每天有目標,可以在一天結束后作為尺度衡量當天計劃和任務(wù)完成的情況,每次考試有目標,應該在一次考試結束后就確定下一次的目標,分為要趕超的同學(xué)和總分的增長(cháng)幅度。每個(gè)最低目標的完成,為最

  高目標打下堅實(shí)的基礎。

  最高目標:分為學(xué)期目標、高考目標、專(zhuān)業(yè)目標和人生大目標。必須符合實(shí)際和愛(ài)好,又頗具有吸引力,要有夢(mèng)想成真的可能性和勇氣。

  任務(wù)和計劃

  及時(shí)調整自己的額外任務(wù)和計劃,調整目的是要讓自己的任務(wù)和計劃能夠符合自己的實(shí)際,能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成,而不是心很高但每次都打破自己的任務(wù)和計劃。如原定每天額外記憶5個(gè)英語(yǔ)單詞,但發(fā)現很容易完成,就必須調整到10個(gè),循序漸進(jìn),不斷提高。

  內容:作息時(shí)間、老師布置的作業(yè),當天所學(xué)內容的復習,自己的額外任務(wù)(做題量、詞匯量、閱讀量)

  檢驗:用晚自習最后時(shí)間回顧當天任務(wù)完成情況。

  口號:當天任務(wù)必須當天完成!

  學(xué)習效率

  效率就是時(shí)間,因為效率高相當于延長(cháng)時(shí)間(靠單方面增加時(shí)間來(lái)學(xué)習的辦法是錯誤的)

  聽(tīng)課效率:腦耳手并用,主動(dòng)思維,積極回答問(wèn)題,決不能隨意聽(tīng)課。

  休息效率:必須按時(shí)作息,必須養成作息規律,在這個(gè)計劃里,休息時(shí)學(xué)習的一部分,是為了學(xué)習而進(jìn)行的休息,是追求質(zhì)量的休息,休息也要分秒必爭!

  進(jìn)餐紀律:進(jìn)餐必須從容,但不能浪費時(shí)間,趕不上統一進(jìn)餐時(shí)間,就必然會(huì )浪費時(shí)間,還有可能違反紀律。好吃從來(lái)都是和懶做連接起來(lái)的。決不買(mǎi)零食。

  作業(yè)完成效率:當天作業(yè)必須獨立或借助于老師后獨立完成。而僅僅完成當天作業(yè)量是遠遠不夠的,學(xué)生的最大差別不在于智力、基礎,關(guān)鍵在于在高效率地完成大多數人的共同的工作量的前提下,仍能夠有更多的時(shí)間完成自己的規定量。這種人即使將來(lái)步入社會(huì ),也會(huì )因為其具備這種能力而貢獻卓著(zhù),成績(jì)斐然。

  記憶效率:記憶的效率來(lái)源于專(zhuān)注和合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能,而要想快速牢記知識,一方面必須是在入靜狀態(tài)下強記知識(當然是在理解的前提下),所謂瞬間記憶能力,這是可以訓練的;而另一方面,則必須有規律的循環(huán)往復的回顧和加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個(gè)因素無(wú)非是未進(jìn)入入靜狀態(tài)和未及時(shí)反復而已。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  俗話(huà)說(shuō):“一日之計在于晨,一年之計在于春!贝禾焓遣シN的季節,在這個(gè)季節里,我有一種新期盼:明天的我要更精彩。為了實(shí)現這個(gè)目標,特制訂學(xué)習計劃如下:

  在語(yǔ)文學(xué)習上,首先要加強課本知識學(xué)習,堅持多讀,認真理解,不懂就問(wèn);同時(shí),改掉愛(ài)寫(xiě)錯別字的毛病。在此基礎上,我還要增加課外閱讀量,學(xué)習好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。

  在數學(xué)方面,我要做到課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,課后認真復習,多做練習題,熟練掌握課本知識;另外還要做一些課外練習,例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,開(kāi)始學(xué)習奧數,為升中學(xué)打好基礎。

  英語(yǔ)我比較喜歡,主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上做好筆記,上課積極發(fā)言。為提高自己的聽(tīng)力,課余時(shí)間我將一如既往到雷老師那里補習英語(yǔ)。

  在學(xué)習之余,我要加強體育鍛煉,積極參加長(cháng)跑,以及其他體育活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)打掃衛生。團結同學(xué),不與同學(xué)打架,同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊屛覀児餐剿魑粗澜,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  計劃一:

  說(shuō)來(lái)慚愧,上課好幾周了,居然連一個(gè)學(xué)習計劃都還沒(méi)有,實(shí)在慚愧,要不是三葉草工作組催著(zhù)要交學(xué)習計劃,我至今都還在迷迷糊糊中過(guò)日子呢,忙?那只是一個(gè)借口而已。

  下面是我這學(xué)期的學(xué)習計劃:

  1.把專(zhuān)業(yè)課程學(xué)好,包括操作系統,微機原理,計算機網(wǎng)絡(luò ),XML,信息安全與理論(掌握一些概念性的東西和原理)和信息論與編碼。這些課程一定要學(xué)好!

  2.把VC學(xué)好(包括Windows API 和MFC),主要是打好基礎,以便大三下學(xué)期能夠很好地運用VC。

  3.熟悉Linux基本操作。

  4.熟悉一些簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò )攻防和網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)的知識點(diǎn),還有木馬

  5.抓緊時(shí)間,努力,奮斗!

  大三一年很重要,要學(xué)的東西很多很專(zhuān)業(yè),壓力肯定也很大,要有心理準備!另外,下面是我生活計劃和人生觀(guān)點(diǎn):

  1.眾生平等,并不存在所謂的高低貴賤。

  2.狂妄自大有救,自卑沒(méi)有救。

  3.從容,無(wú)限的從容。

  4.絕對不否認自己的人生態(tài)度,原則高于一切,有些事當作,有些事不當作,我很平凡但是絕不平庸。

  5.從教訓中汲取經(jīng)驗,記住教訓。

  6.從另外一個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題,在心情不好,情緒低落,憂(yōu)郁的時(shí)候嘗試著(zhù)開(kāi)導,安慰自己,善待自己。

  7.每一次挫折之后都能夠比以前更堅強。

  8.生活是美好的,我很熱愛(ài)生活。

  計劃二:

  在本學(xué)期, 我的計劃是把我的成績(jì)不好的幾門(mén)課程在這一學(xué)期能夠進(jìn)步。在課堂上認真聽(tīng)講,課下認真完成作業(yè),并且把該背的都背過(guò)了,不能到最后才背,要先提早下手,這樣才會(huì )取得更好的成績(jì)。

  其次是微機一級B考試,我要充分做好考前準備,爭取考一次就過(guò)關(guān)。所以我要在以后的微機課中抓緊時(shí)間做好準備,爭取多做一些題,這樣才有把握考試過(guò)關(guān);再就是我的英語(yǔ),練習好英語(yǔ),多做英語(yǔ)pease的往年考試題,爭取在今天六月份能否順利考取英語(yǔ)一級,并且我還要在學(xué)校的新概念英語(yǔ)班中每節課努力做好筆記,認真聽(tīng)取老師在課堂上講的每一句話(huà),在班里的英語(yǔ)課我也會(huì )認真聽(tīng)講,又不會(huì )的問(wèn)題下課后問(wèn)老師,這樣我想我的英語(yǔ)成績(jì)和英語(yǔ)一級考試都會(huì )順利過(guò)關(guān)。我還要多學(xué)習一些額外的英語(yǔ)知識,多學(xué)一些單詞,這樣才能在以后雅思考試中考出理想的成績(jì)。

  我還要在額外的課外時(shí)間里多學(xué)一些知識,來(lái)充實(shí)自己的大腦,和在鋼琴方面,我希望在本學(xué)期我能向XX級發(fā)出進(jìn)攻。在課余時(shí)間多練練曲子來(lái)讓時(shí)自己充實(shí)起來(lái),而且多做一些有意義的事情,是自己的課余時(shí)間充分利用起來(lái)。

  以上就是我的本學(xué)期計劃,我相信如果我能認真遵守各項計劃的話(huà),拿我的愿望就一定會(huì )達成。當然, 我也會(huì )朝著(zhù)自己制定的目標而努力。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

  一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

  1、要有明確的學(xué)習目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提升解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時(shí)復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提升復習質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,那要持之以恒,我決心做到。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。外國語(yǔ)學(xué)院將在新的挑戰中不斷創(chuàng )新,不斷發(fā)展……

  作為我院宣傳部的成員,我們秉著(zhù)“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我院宣傳工作推向更高的臺階。在此,宣傳部有以下計劃:

  一、 繼續我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報評比工作。本學(xué)期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創(chuàng )意的優(yōu)秀作品展現出來(lái)。

  二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(cháng)補己之短。

  三、 注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、 積極配合我院團委內部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì )的'工作,共同努力,全力以赴,為外院的發(fā)展寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。

  大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習計劃,可以說(shuō)是泡湯了,最后的結果讓我很不滿(mǎn)意,不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒(méi)有太大的實(shí)際操作行.

  所以大一第二學(xué)期以來(lái),我就想改變我以前的學(xué)習計劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲.

  大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃.

  首先,我應該找一個(gè)合適的社壇,來(lái)鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒.

  其次,我要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.

  第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友.

  第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習時(shí)間.

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話(huà),我要好好的工作.

  第六,生活勤儉節約,艱苦樸素.

  第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.

  第九,努力的完成這個(gè)計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.

  第十,活出自己的人格和尊嚴.

  目 錄

  1. 前言 3

  2. 目標 3

  2.1. 總體目標 3

  2.2. 達標指標目標 3

  3. 工作安排計劃 3

  3.1. 日常工作 3

  3.2. 非日常性工作 4

  4. 學(xué)習機制 4

  1. 前言

  人,兩手空空來(lái)到這個(gè)世界上,

  最后也兩手空空回歸到大自然;

  所以,人,無(wú)所求也!

  快樂(lè )而健康的活著(zhù)、追求著(zhù)這才是人生的意義!

  既然是這樣就讓我們

  快樂(lè )的生活,

  快樂(lè )的工作,

  快樂(lè )的學(xué)習吧!

  2. 目標

  2.1. 總體目標

  本著(zhù)互助發(fā)展的精神,

  爭取最好的教學(xué)資源

  形成良好的求知氛圍

  最大程度的獲取知識

  最高效的通過(guò)mba聯(lián)考

  最快樂(lè )的學(xué)習!

  2.2. 達標指標目標

  mba聯(lián)考目標:

  l 兩年內所有的同學(xué)全部通過(guò)mba春季聯(lián)考

  l 第一年聯(lián)考通過(guò)率達到60%

  mba學(xué)分目標:

  l 全班同學(xué)全體通過(guò)

  3. 工作安排計劃

  3.1. 日常工作

  l 定期和學(xué)校溝通,反映同學(xué)對于學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議!

  l 做好講義的整理和收集,以備提供給因故沒(méi)有來(lái)上課的同學(xué)使用!

  l 組織同學(xué)進(jìn)行課程學(xué)分考試的準備工作,幫助每一個(gè)同學(xué)順利獲取學(xué)分;

  l 組織同學(xué)進(jìn)行mba聯(lián)考的準備工作,幫助困難的同學(xué)盡早通過(guò)mba聯(lián)考;

  3.2. 非日常性工作

  l 收集其他mba學(xué)校的教學(xué)模式,將優(yōu)秀的教育方式提交給學(xué)校,爭取最好的教學(xué)質(zhì)量

  l 組織高年級同學(xué)進(jìn)行mba聯(lián)考經(jīng)驗交流;

  4. 學(xué)習機制

  l 學(xué)習資料共享機制

  學(xué)習資料共享機制是通過(guò)網(wǎng)上論壇等多種形式將每一位學(xué)員及班委會(huì )收集到的學(xué)習資料和相關(guān)資料共享,達到資源的共享和利用;

  l 重點(diǎn)mba聯(lián)考科目備考機制

  重點(diǎn)mba聯(lián)考科目備考機制,主要是針對不同的同學(xué)的情況,為同學(xué)提供難點(diǎn)科目的備考;比如:對于畢業(yè)時(shí)間較長(cháng)的同學(xué)主要是英語(yǔ)和數學(xué),而對于工作經(jīng)歷較少的同學(xué)則是管理。而對于具體的策略和方法,我們將組成重點(diǎn)科目備考小組制定具體的方案。

  l 講義(包括課件)收集整理機制(考勤制度)

  講義(包括課件)收集整理機制,主要是針對因故沒(méi)有來(lái)上課的同學(xué),為其提供缺課的講義;

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