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學(xué)生寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-10-20 12:13:51 學(xué)習計劃 我要投稿

學(xué)生寒假學(xué)習計劃模板八篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生寒假學(xué)習計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生寒假學(xué)習計劃模板八篇

學(xué)生寒假學(xué)習計劃 篇1

  寒假已經(jīng)到來(lái),在寒假的時(shí)候,除了開(kāi)心的玩耍,我們還要利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。畢竟寒假的到來(lái)意味著(zhù)離高考已經(jīng)不遠了,所以高三理科學(xué)生要利用好寒假的時(shí)間來(lái)學(xué)習物理就必須要有一個(gè)合理的學(xué)習計劃。

  (一)三個(gè)基本。

  基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。關(guān)于基本概念、基本規律要熟悉它們是怎么來(lái)的?為什么要引入?它有什么用?它的物理意義是什么?和那些其他物理量相似或類(lèi)同?與誰(shuí)有聯(lián)系?怎樣記憶它?等等。再談一個(gè)問(wèn)題,屬于三個(gè)基本之外的問(wèn)題。就是我們在學(xué)習物理的過(guò)程中,總結出一些簡(jiǎn)練易記實(shí)用的推論或論斷,對幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的。如,“沿著(zhù)電場(chǎng)線(xiàn)的方向電勢降低”;“同一根繩上張力相等”;“加速度為零時(shí)速度最大”;“洛侖茲力不做功”等等。

  (二)獨立做題。

  要獨立地(指不依賴(lài)他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說(shuō)要有一定的難度。任何人學(xué)習數理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的。獨立解題,可能有時(shí)慢一些,有時(shí)要走彎路,有時(shí)甚至解不出來(lái),但這些都是正常的,是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。

  (三)物理過(guò)程。

  要對物理過(guò)程一清二楚,物理過(guò)程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫(huà)圖,有的畫(huà)草圖就可以了,有的要畫(huà)精確圖,要動(dòng)用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。畫(huà)圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過(guò)程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續的。

  (四)學(xué)習資料。

  學(xué)習資料要保存好,作好分類(lèi)工作,還要作好記號。學(xué)習資料的分類(lèi)包括練習題、試卷、實(shí)驗報告等等。作記號是指,比方說(shuō)對練習題吧,一般題不作記號,好題、有價(jià)值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今后閱讀,作記號可以節省不少時(shí)間。

  (五)知識結構。

  要重視知識結構,要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來(lái)。大到整個(gè)物理的知識結構,小到力學(xué)的知識結構,甚至具體到章,如靜力學(xué)的知識結構等等。

  (六)時(shí)間。

  時(shí)間是寶貴的,沒(méi)有了時(shí)間就什么也來(lái)不及做了,所以要注意充分利用時(shí)間,而利用時(shí)間是一門(mén)非常高超的藝術(shù)。比方說(shuō),可以利用“回憶”的學(xué)習方法以節省時(shí)間,睡覺(jué)前、等車(chē)時(shí)、走在路上等這些時(shí)間,我們可以把以前講的課一節一節地回憶,這樣重復地再學(xué)一次,能達到強化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時(shí)想到它的解法的。學(xué)習物理的人腦子里會(huì )經(jīng)常有幾道做不出來(lái)的題貯存著(zhù),念念不忘,不知何時(shí)會(huì )有所突破,找到問(wèn)題的答案。

學(xué)生寒假學(xué)習計劃 篇2

  在人一生中,三年到四年時(shí)間不能說(shuō)長(cháng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。

  一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)四年,幾乎可以說(shuō)是一生基礎。

  任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習生涯規劃,關(guān)系到未來(lái)人生是否精彩。

  大學(xué)生活2年過(guò)去,發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì )轉型,適應大學(xué)學(xué)習生活。

  中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著(zhù)學(xué),大學(xué)則通常每天2科目時(shí)間,課后有很多學(xué)習過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成,大學(xué)教學(xué)具有很強獨立性和開(kāi)放性,所以獨立學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習習慣養成在大學(xué)非常重要。

  所以,在大學(xué)要好好培養自己學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )向他人學(xué)習,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。

  讓學(xué)習成為生命一部分。

  大學(xué)生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我生存能力,我會(huì )把自己生活作井井有條,作簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己生活習慣,鍛煉自己生活意志,提高自己生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市同學(xué)老師和各種性格人,來(lái)到這我會(huì )盡可能改去自己缺點(diǎn),用最短時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

  新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。

  專(zhuān)業(yè)課又是我們日后謀生重要手段,是我們找到工作重要技能,在今后學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新技能知識,我要在大學(xué)這四年學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì )尋找工作增加自己籌碼。還要做到需要考試課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。

  這學(xué)期,我將在專(zhuān)業(yè)上更加強學(xué)習,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)知識在這方面顯更為重要!不能再浪費時(shí)間于玩耍,要為自己未來(lái)著(zhù)想。

  對于四級考試可能沒(méi)有把握過(guò),那就更要加緊英語(yǔ)學(xué)習,爭取在6月份把四級考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書(shū),以更好充電,填補自己各方面知識空缺,增加知識面,增加個(gè)人修養。

  也希望能在這一學(xué)期課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤工作,實(shí)踐出自己不會(huì )地方,到課堂上補空缺,讓自己以后工作更加得心應手!

  總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟年!拋棄以前一切,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負父母老師期望,更不要辜負自己期望,做最出色自己!

學(xué)生寒假學(xué)習計劃 篇3

  寒假,對于我來(lái)說(shuō),這一個(gè)寒假并不是用來(lái)休息和放松的,而是應該重視起來(lái),去學(xué)好知識的,而過(guò)完寒假,就僅僅初中就剩下一個(gè)學(xué)期了,要想有好的成績(jì)進(jìn)入高中,那么就要多去付出,把時(shí)間給抓緊,而不能松懈了下來(lái)。

  此次寒假,我也是要有一個(gè)計劃,去做好,來(lái)對自己的學(xué)習做好復習,清楚自己薄弱的地方要去彌補好,而老師也是有復習的計劃,而自己主要去做的也還是對于自己成績(jì)不太好的一個(gè)科目,以及學(xué)的不是很扎實(shí)的方面去熟悉,去多一些理解,這樣才能更好的跟上老師的復習進(jìn)度,同時(shí)也是把自己的成績(jì)提升,而空間主要也是在于那些薄弱的方面,只要學(xué)好了,那么就是會(huì )讓自己分數提升一大截的,而學(xué)的好的方面也是不能松懈,同樣的也是要去復習好,寒假的時(shí)間并不會(huì )很長(cháng),而這個(gè)時(shí)間也是要珍惜用好,主要的方面就是我的數學(xué)學(xué)的不是很好,要多去做題目,一個(gè)知識點(diǎn)的理解好,清楚該如何的來(lái)做,然后才能有進(jìn)步而不是說(shuō)看看書(shū)就夠了,而只有把老師布置好的作業(yè)認真的做好,同時(shí)自己多去看相關(guān)的題目解題的思路多去理解。

  除了彌補自己做的不好的方面,同時(shí)也是需要去對自己學(xué)的好的科目要穩固好,不能由于花費了太多的時(shí)間在薄弱的科目上,而自己本來(lái)學(xué)的好的卻是松懈了,那么就是顧此失彼而這個(gè)時(shí)間也還是要把握好才行的,對于這段日子,也是有春節,要和家人商量好,自己在房間里面去復習,盡量的不要被打擾,同時(shí)對于走親戚這個(gè)事情,也是要處理好,這樣才能讓自己的時(shí)間更加的充裕一些。時(shí)間不多,但是每一天的時(shí)間都是去把握好,那么就會(huì )很多了也是可以讓自己真的有很大的收獲。利用好這段時(shí)間,讓自己的學(xué)習方面得到提升,而這樣更能更好的去面對今后的復習,為中考的準備而做的更加充足一些。而除了學(xué)習方面也是不能太長(cháng)時(shí)間呆在房間里面,也是需要去做一些運動(dòng),鍛煉身體,讓自己的精力更加的充沛一些。

  我也是相信寒假的計劃做好,去復習好數學(xué),做好知識的鞏固,對于老師要求的作業(yè)去做好了,那么我也是會(huì )把寒假給過(guò)得充實(shí)而又有一些收獲的,不能浪費了這個(gè)假期的時(shí)間會(huì )珍惜好,用好的。

學(xué)生寒假學(xué)習計劃 篇4

  一、放松身心

  健康的身體是緊張復習的基礎,良好的精神狀態(tài)是高效復習的保證?忌(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張復習,深感身心疲憊。好不容易熬到了一個(gè)假期,確實(shí)該好好地休息一下,使心靈得到放松,精神得到調整。盡管高三學(xué)生大多都感到時(shí)間總是不夠用,還有很多東西需要學(xué),但人畢竟不是機器,即是機器也要定期進(jìn)行保養,只有這樣,才能開(kāi)足馬力高速運轉。文武之道,有張有弛,勞逸結合,相得益彰。寒假是漫漫復習路上的驛站。在假期好好過(guò)把瞌睡癮,睡它個(gè)天昏地暗;好好與親朋好友團聚,盡享家庭親情的溫暖;抽空陪家人到公園、田野漫步……從而使緊張的心情放松、使疲憊的大腦得到緩沖。

  當然,凡事都要有個(gè)度。對高三學(xué)生來(lái)說(shuō),雖是假期,也不可給自己徹底“放假”。不能天天躺在床上睡大覺(jué),不能無(wú)休止地玩,更不可迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲、言情武打小說(shuō)。因為你還有很多知識需要學(xué)習,別忘了高考這個(gè)大目標。生命之中最快樂(lè )的是拼搏,最痛苦的是懶散。學(xué)習要耐得住寂寞、抵御住誘惑,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,我們應該用理性戰勝惰性。如果你白白浪費了一個(gè)假期的時(shí)間,即使到了下學(xué)期開(kāi)學(xué)也很難把浮躁的心很快收回。

  二、制訂復習計劃

  寒假雖只有半個(gè)月左右的時(shí)間,但對于分秒必爭的高三復習來(lái)說(shuō),也算是一個(gè)不小的整塊時(shí)間了。如果能把假期有效地利用好,從某種程度來(lái)說(shuō),可能會(huì )比在校正常復習效果還好。因為在校有統一的時(shí)間,課堂上有老師有計劃的講解。學(xué)生幾乎沒(méi)有自主學(xué)習的時(shí)間,很難根據自身的實(shí)際彌補學(xué)習的不足。假期就不一樣了,時(shí)間完全由你支配,你可以根據自身的學(xué)習情況來(lái)安排復習。如果物理是拉后腿的學(xué)科,你就可以利用這個(gè)時(shí)間來(lái)系統彌補物理的不足;如果你的基本概念不牢,知識體系不完整,你就可以系統地對各科進(jìn)行查漏補缺。假期在家復習還有一大好處:“靜”。你聽(tīng)不到了那教室的喧鬧,離開(kāi)了同學(xué)之間的相互干擾,拋開(kāi)了各種紀律約束,也沒(méi)了考試、排名的煩惱。

  “凡事預則立,不預則廢!币胩岣邚土曅,首先要制訂一個(gè)符合自身實(shí)際的“假期復習計劃”。不能跟著(zhù)感覺(jué)走:想啥時(shí)候學(xué)啥時(shí)候學(xué)、學(xué)到哪兒算到哪兒。制訂計劃應分兩部分:一部分是復習內容的計劃。復習內容要有針對性,找準薄弱環(huán)節,分清輕重緩急;另一部分是時(shí)間的安排。時(shí)間的計劃應分兩方面:一是假期整體時(shí)間的安排,比如,大年初一休息和家人團聚,初二串親訪(fǎng)友,初三下午約同學(xué)去踢球,其他時(shí)間用來(lái)學(xué)習等;二是每天的時(shí)間也要有具體安排,比如,早晨幾點(diǎn)起床,晚上幾點(diǎn)休息,上下午時(shí)間怎樣利用等。在這里我順便提醒一點(diǎn):早上晚起會(huì )兒,晚上多學(xué)會(huì )兒是可以的,畢竟是假期嘛。但常見(jiàn)的現象是:相當一部分學(xué)生早晨不吃飯,睡到10點(diǎn)還不想起床,晚上到兩三點(diǎn)還不休息。這樣不好,人的生物鐘是有規律的。一旦打亂,開(kāi)學(xué)后很難適應正常的作息時(shí)間,這會(huì )直接影響下學(xué)期的復習。

  三、落實(shí)計劃是關(guān)鍵

  計劃好制訂,落實(shí)是關(guān)鍵。請不要當計劃的巨人,行動(dòng)的矮子。為了使你假期的復習任務(wù)落實(shí)到每天的學(xué)習之中,我建議同學(xué)們把你的學(xué)習計劃及時(shí)間安排貼在書(shū)桌前。醒目的計劃會(huì )時(shí)刻提醒你,當你有松懈的想法時(shí),看看它就會(huì )驅逐你的惰性,喚醒你的激情。長(cháng)計劃,短安排,把握今天最重要。為了避免隨意性,真正把學(xué)習任務(wù)落到實(shí)處,應把每天的學(xué)習任務(wù)、學(xué)習時(shí)間具體化。

  下面是一個(gè)參考:早晨6:30起床,鍛煉20分鐘身體,隨后背英語(yǔ)單詞30分鐘;吃完早飯,8:00~10:00,趁思維活躍,精力充沛,先完成假期的重點(diǎn)任務(wù):補“瘸腿科”;10:00~10:30看30分鐘體育節目,調節一下大腦;語(yǔ)文重在平時(shí)積累,作文更要多寫(xiě)多練,10:30~11:30完成一篇作文;11:30~12:00看一些英語(yǔ)的課外讀物,以擴大知識面。午休40分鐘。下午2:30~4:30完成由老師布置的數學(xué)模擬試卷,為開(kāi)學(xué)后的模擬考試做準備;4:30~5:00聽(tīng)30分鐘音樂(lè ),放松一下心情;5:00~6:00復習英語(yǔ)。晚飯后7:00~9:00對物理、化學(xué)、生物學(xué)科的基礎知識、基本概念查漏補缺;9:00~9:30,看一些自己喜歡的課外書(shū),比如《青年文摘》什么的,其實(shí)這既是消遣也是學(xué)習;9:30~11:00歸類(lèi)整理模擬試卷的錯題檔案;11:30休息。在學(xué)習時(shí)還要注意適時(shí)轉換學(xué)習內容,大腦會(huì )有一個(gè)新鮮感,從而提高學(xué)習效率。想想看,當你按計劃完成一天的學(xué)習任務(wù)時(shí),伸伸懶腰,離開(kāi)書(shū)桌時(shí),會(huì )有一種成就感。

  等假期結束,回頭想來(lái),雖然有些機械,但感覺(jué)會(huì )很充實(shí)。天道酬勤,你付出的辛勤與汗水收獲的必定是喜悅與成功。

  另附各科方法:

  語(yǔ)文:每天閱讀,語(yǔ)感“保鮮”

  語(yǔ)文學(xué)習其實(shí)是一個(gè)品味和感悟的過(guò)程,每天都進(jìn)行一定量的閱讀,可以對語(yǔ)感進(jìn)行保鮮。

  我是這樣為高三學(xué)生設計寒假語(yǔ)文作業(yè)的:首先,每天自選一篇現當代作家的散文、雜文進(jìn)行閱讀。這既是讓學(xué)生在假期能夠有時(shí)間賞析美文,而且也能提高人文素養。

  其次,古詩(shī)文的背誦和默寫(xiě)也不是一日之功,所以同學(xué)們要充分利用寒假,來(lái)完成這些準備工作。因為熟背古文不僅可以提高自己的鑒賞能力,而且對文言文的語(yǔ)感也會(huì )提高。

  比如,我所在的學(xué)校就有選擇地收錄了一些明清散文,讓同學(xué)每天選擇其中的一兩段進(jìn)行翻譯。

  最后,針對高考中的客觀(guān)題,同學(xué)們需要進(jìn)行錯題的收集,這也是幫助同學(xué)們把知識點(diǎn)進(jìn)行整理和積累。

  由于語(yǔ)文高考題中的主觀(guān)題占分越來(lái)越多,所以同學(xué)們要通過(guò)訓練來(lái)掌握一些答題的規范,在老師平時(shí)的講解中,尋找到一種解答語(yǔ)文主觀(guān)題的方法。

  根據學(xué)校的布置,我想每天完成上述三項作業(yè)的時(shí)間可以控制在一個(gè)半小時(shí),這樣的節奏可以讓學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)習有一種審美感受,對于古文和近現代文學(xué)都有一些感悟。

  數學(xué):做兩件事:查漏、“晨跑”

  從數學(xué)這門(mén)學(xué)科看,我認為高三同學(xué)可以利用寒假時(shí)間做兩件事情。

  第一件事情是“查漏”。把上個(gè)學(xué)期復習過(guò)的內容進(jìn)行整理,以自己做錯的習題作為線(xiàn)索,來(lái)檢查對基礎知識和基本方法的掌握情況?梢詫(zhuān)門(mén)準備一個(gè)筆記本,把經(jīng)過(guò)查漏補缺找到的知識點(diǎn),詳細地記錄下來(lái),以便最后階段復習時(shí)參考。

  我認為同學(xué)們一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎知識、基本方法,才能獲得數學(xué)學(xué)習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學(xué)的知識。

  第二件事情是“晨跑”。由于下個(gè)學(xué)期時(shí)間短,所以同學(xué)們在寒假里可以提前進(jìn)行復習。而復習的方法和模式可以類(lèi)比已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的復習方法,這樣的超前準備類(lèi)似于晨跑,可以帶來(lái)一個(gè)穩定的心態(tài)。當新學(xué)期開(kāi)始,復習進(jìn)入緊張狀態(tài),還可以有能力來(lái)關(guān)注自己最容易犯的錯誤。

  對于學(xué)習能力較強的同學(xué),可以通過(guò)做專(zhuān)題來(lái)提升對知識的綜合能力。比如同學(xué)們可以結合寒假作業(yè)的每個(gè)大題,把整個(gè)章節的知識都進(jìn)行融會(huì )貫通。

  我想,高三學(xué)生每天可以安排兩個(gè)小時(shí)來(lái)復習數學(xué),時(shí)間過(guò)長(cháng)過(guò)短都不適合;而有的同學(xué)把家中整個(gè)寫(xiě)字臺上都鋪滿(mǎn)課本、練習冊,常常是做一題換一本書(shū),這樣的方法可并不利于循序漸進(jìn)。

  我最后要提醒同學(xué)們,千萬(wàn)不要每晚弄到深更半夜,而第二天卻一直睡到中午,結果精神萎靡不振。

  英語(yǔ):朗讀,大聲讀出來(lái)

  有限的寒假內我們能做什么?我想首先還是要制訂一個(gè)學(xué)習計劃,包括一個(gè)可實(shí)現的目標。我可以提供一個(gè)供參考的簡(jiǎn)單辦法:每天學(xué)習英語(yǔ)一個(gè)半小時(shí)。

  這一個(gè)半小時(shí)用來(lái)干三件事:

  第一,多識字。詞匯是英語(yǔ)的基礎,新課改后,對學(xué)生英語(yǔ)的詞匯量從1910個(gè)增加到20xx個(gè),寒假中這些詞匯至少得默寫(xiě)兩遍吧。

  第二,抓大頭。閱讀和完形填空是英語(yǔ)試卷中分數比例的項目。建議學(xué)生每天都做一點(diǎn),比如3篇閱讀理解,1篇完形填空,記住必須限時(shí)做,和考試一樣。

  第三,勤背誦。這個(gè)寒假能背誦3-5篇經(jīng)典范文,每天再朗讀20分鐘。中國有句古語(yǔ):熟讀唐詩(shī)三百首,不能做詩(shī)也會(huì )吟。朗讀和背誦可以增強語(yǔ)感。其實(shí)很多英語(yǔ)學(xué)得好的學(xué)生并不是做每一道題目都是按照老師說(shuō)的語(yǔ)法一條條對照著(zhù)做,大多時(shí)候他們能憑語(yǔ)感迅速找到要填寫(xiě)的詞匯,或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。

  此外,放假時(shí)娛樂(lè )總是需要的,如果能適當看一些英語(yǔ)原版電影或CCTV9的電視節目,那就更好了。這和朗讀背誦英語(yǔ)課文的道理一樣。

  理綜:領(lǐng)悟科學(xué)精神

  物理:重視解題規范

  首先在假期之初回顧一下在剛剛結束的這個(gè)學(xué)期中自己還有哪些事情沒(méi)時(shí)間去完成,可以將它們一一列出,在假期中有計劃地將它們完成。

  其次還可以整理一下這學(xué)期的練習和筆記,用活頁(yè)夾的形式將自己平時(shí)容易錯的問(wèn)題重新歸類(lèi),并把相關(guān)的一些問(wèn)題都整合在一起,可以重新再做一做,并想清楚它們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。不僅要知道這些問(wèn)題怎么做,還要知道為什么這樣做。

  另外可以整理一下自己的物理知識的框架結構?梢砸哉鹿潪轫樞,先在筆記本上畫(huà)一下各個(gè)章節的知識、概念的框圖,然后再看一看書(shū)本進(jìn)行補充和完善,做到對高中的物理知識、概念了如指掌。

  最后還可以適當做一些練習,練習可以計時(shí)也可以不計時(shí),通過(guò)練習可以了解自己的復習效果,并尋找新的問(wèn)題。練習中要注意自己的解題規范,特別是作圖、書(shū)寫(xiě)、計算中的規范要求,不要追求練習的數量,而要注重練習的質(zhì)量,追求解題的正確率。

  化學(xué):重點(diǎn)突破模糊知識點(diǎn)

  總體上說(shuō)大綱仍然側重對考生的基礎知識、基本技能的掌握情況和考生應具有觀(guān)察能力、實(shí)驗能力、思維能力、自學(xué)能力等方面的測試,但就化學(xué)各部分知識內容的要求及其程度有一些變化,考生需要特別注意。

  經(jīng)過(guò)高三第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,大部分學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)完成了章節內容的復習,接下去便是進(jìn)行專(zhuān)題復習了。學(xué)生應自己將所學(xué)的知識作重點(diǎn)的整理,尤其是重點(diǎn)突破一些平時(shí)感覺(jué)比較模糊的知識點(diǎn)。

  在此基礎上,可以嘗試將一些相似、相異甚至相反的知識點(diǎn)進(jìn)行分析、歸納,逐步形成自己的知識網(wǎng)絡(luò )。

  練習與試卷分析相結合。從應試的角度看,能有足夠的時(shí)間進(jìn)行大運動(dòng)量的訓練無(wú)疑能使考生取得好成績(jì),由于平時(shí)在校的整塊訓練時(shí)間不多,所以要充分利用好寒假的時(shí)間進(jìn)行系統的模擬性訓練。

  生物:關(guān)心生物技術(shù)應用

  生物科學(xué)離不開(kāi)社會(huì )生產(chǎn)、生活實(shí)踐,離不開(kāi)自然環(huán)境。因此在復習過(guò)程中要注意結合自然現象、生產(chǎn)生活實(shí)際,運用所學(xué)知識對自然現象或社會(huì )事物進(jìn)行系統的'分析和多角度的描述,加強實(shí)踐體驗與創(chuàng )新思維的訓練,促進(jìn)學(xué)科知識的交叉與滲透,從而提高實(shí)踐能力與創(chuàng )新能力。

  實(shí)驗復習時(shí),學(xué)生關(guān)鍵要掌握的是實(shí)驗思想和實(shí)驗方法。注意科學(xué)思維能力的培養,科學(xué)思維能力是生物學(xué)實(shí)驗達到預期實(shí)驗目標的核心,是發(fā)揮學(xué)生實(shí)驗能動(dòng)性的關(guān)鍵環(huán)節。

  近幾年,“理科綜合能力測試”與當前社會(huì )熱點(diǎn),生物科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)、成果緊密聯(lián)系。例如,克隆技術(shù)、轉基因技術(shù)、基因組工作計劃、生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題、生態(tài)工程、現代農業(yè)、sars病毒、愛(ài)滋病、PPA、瘋牛病、口蹄疫等。這就要求同學(xué)們注意從課本之外獲取一些生物學(xué)信息。

學(xué)生寒假學(xué)習計劃 篇5

  1、首先制定學(xué)習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科

  通過(guò)制定學(xué)習計劃,努力將學(xué)生復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習!

  比如:每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內);學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

  每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)吧!

  寒假中,要認真、客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒(méi)掌握好,還是學(xué)習態(tài)度不端正,或者是學(xué)習方法、學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過(guò)去”、總結經(jīng)驗教訓后,為自己制定一套寒假學(xué)習計劃,并堅持實(shí)施。

  因為寒假時(shí)間有限,要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補弱科基礎知識,避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

  2、有計劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構

  成績(jì)落后生要靜下心來(lái),加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復習用。

  對于語(yǔ)文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習中鞏固。

學(xué)生寒假學(xué)習計劃 篇6

  時(shí)光荏苒,轉眼寒假將至,我未來(lái)的寒假中,我們該怎樣渡過(guò)使之更有意義呢。這就得我們好好的規劃一下我們的寒假計劃了。

  (一)寒假將至,安全回家

  寒假安全回家是很多大學(xué)生值得考慮的問(wèn)題,畢竟爸媽都在家了盼著(zhù)自己的孩子回家,所以安全尤為重要。不管你是坐汽車(chē)、火車(chē)還是其它的交通工具回家,買(mǎi)票是第一關(guān),所以防止買(mǎi)到假票是第要解決的第一問(wèn)題,許多騙子利用大家急切回家的心里行騙,所以一個(gè)主義這點(diǎn),要到正規的售票點(diǎn)買(mǎi)票。

  遵守交通規則尤為重要,寒假出行一定要把安全放第一位,保證自身的安全。 寒假返家各位大學(xué)同學(xué)應提前做好買(mǎi)票的準備,每年的春運高峰期車(chē)票都很難買(mǎi),買(mǎi)票要注意看是不是真的,不要與不認識的人說(shuō)話(huà),小心上當受騙,因為車(chē)站是很多騙子的場(chǎng)所,要學(xué)會(huì )保護自己,最好與幾個(gè)同學(xué)一起去,互相照應;丶仪白詈孟冉o家里打個(gè)電話(huà),讓家里人知道,手機要保持通暢,以備不時(shí)之需。還要照看好自己的行李與隨身物件,注意被小偷扒竊。遇到緊急情況可以找警察幫忙。

  (二)合理規劃寒假學(xué)習

  寒假是個(gè)特殊的假期,因為它之間有著(zhù)我們隆重是春節,所以不管是在哪的人們差不多都會(huì )回家過(guò)節,看望親朋好友。所以肯定會(huì )有許多的應酬,聚會(huì )等,但在這開(kāi)心之余也要注意合理的安排作息時(shí)間。那么我們合理規劃我們的寒假學(xué)習生活就成為寒假學(xué)習的重點(diǎn)問(wèn)題。

  1.堅持早睡早起。每晚23:00分準時(shí)熄燈上床,早上7:00前起床、疊被、洗漱,并且要堅持在學(xué)校時(shí)的作息時(shí)間,決不因為回到家里而改變在學(xué)校長(cháng)期養成的良好作息習慣。

  2.主動(dòng)幫父母做家務(wù),保持臥室、書(shū)房、客廳的清潔衛生,飯后主動(dòng)洗刷餐具。自己的衣物自己洗,做到以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。

  3.每天堅持學(xué)習兩個(gè)小時(shí)左右,假期初制定好學(xué)習計劃,力爭利用這個(gè)假期學(xué)習一些經(jīng)常用到的東西。還有娛樂(lè )與休閑要有個(gè)度,每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計不應超過(guò)四小

  時(shí),并且要注意與朋友們去聚會(huì )時(shí)要注意選擇合適的場(chǎng)所,不要去那些盈利高的場(chǎng)所,要想到你自己是個(gè)大學(xué)生,要嚴格要求自己。

  4.在家時(shí)應該多陪陪爸媽、家里的老人與弟妹們,以便更增加彼此間的感情,免得會(huì )出現一些小矛盾。

  (三)寒假期間打工賺錢(qián)歷練

  對于現在的社會(huì )來(lái)說(shuō),有一定的工作經(jīng)驗是相當的有優(yōu)勢的,所以在寒假期間,找一個(gè)地方鍛煉鍛煉自己不乏一個(gè)好的建議。找工作時(shí)不必在意錢(qián)的多少,但一定要找一個(gè)能鍛煉自己的地方,最好是更自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的,這樣就可以讓你將你在學(xué)校里學(xué)到的東西運用于工作上,讓你以后在工作起來(lái)就得心應手了。還有每天的工作時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),我們的目的不是為了賺錢(qián),而是為了鍛煉自己,所以在時(shí)間上要有個(gè)好的度。畢竟新年就要到了,在家多陪陪親人才是最重要的。

學(xué)生寒假學(xué)習計劃 篇7

  作為一個(gè)高三的學(xué)生,寒假本已經(jīng)應該沒(méi)有了的,但是無(wú)奈還是有過(guò)年,還是有學(xué)校給我們和家人們團聚的時(shí)間,這也就意味著(zhù)這些時(shí)間,我們得自己做好安排了,不可以懈怠,不可以在吃了幾頓團年飯之后就忘了自己的使命了。哪怕是我們這個(gè)寒假簡(jiǎn)短到只有幾天時(shí)間,我也不想把我的這幾天時(shí)間浪費現在吃吃喝喝上,團圓一會(huì )兒就可以了,沒(méi)必要把時(shí)間都耗費在此時(shí)的交流感情上,我的家人親戚也都會(huì )明白我的難處的!

  一、高三的寒假是高中最后的寒假

  雖只有短短的幾天時(shí)間,但這算是一個(gè)寒假,一個(gè)我們高中最后的寒假,而且,如果沒(méi)有考上大學(xué)的話(huà),那這就是人生中最后的寒假了,往后就再也沒(méi)有作為一個(gè)學(xué)生,正兒八經(jīng)不用考慮生計的假期了,再也沒(méi)有正大光明可以去學(xué)自己喜歡的東西,做自己喜歡的事情的假期了。當然,這個(gè)假期也已經(jīng)不能去做那些花里胡哨的愛(ài)好了,但這個(gè)簡(jiǎn)短的假期,還可以做一些有利于自己考上理想大學(xué)的事情。加油吧!少年!這個(gè)寒假就是你搶到的時(shí)間,不可以浪費一點(diǎn)半點(diǎn)。

  二、具體作息時(shí)間表

  06:00—07:30 鍛煉去吧!只有健康強壯的體魄,才是你參加高考的前提保障。沒(méi)有健康,哪來(lái)的未來(lái)呢?

  07:30—08:00 打開(kāi)英語(yǔ)聽(tīng)力,在英語(yǔ)的環(huán)境里吃早餐,聽(tīng)聽(tīng)力。已經(jīng)沒(méi)有別的時(shí)間可以供我專(zhuān)心聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力了,早餐的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)力,既可以保障英語(yǔ)聽(tīng)力的復習不間斷,也可以讓自己早餐的時(shí)間不至于因為時(shí)間緊張而胡思亂想。一日之計在于晨,不能把早餐的時(shí)間浪費掉。

  08:00—12:00 每天都復習文科的所有知識,用最快的速度復習,不求一遍記住,但求多遍加深印象。這樣做是為了后期的復習,先不要想那么多。

  12:00—14:00 和當老師父母溝通交流,把自己在學(xué)習上遇到的問(wèn)題在此時(shí)向父母親提出來(lái),看看他們能不能讓你開(kāi)闊思路去解決掉,以防這些問(wèn)題繼續拖延到后期的復習。后期的復習會(huì )很大強度,這些問(wèn)題不能成為拖后腿的問(wèn)題。

  14:00—18:00 做數學(xué)題。數學(xué)是我的薄弱環(huán)節,現在文科成績(jì)已經(jīng)沒(méi)有很大上升空間了,但數學(xué)可以,不能放棄數學(xué)。

  18:00—19:00 晚餐時(shí)間,休息時(shí)間,放空時(shí)間。

  19:00—23:00 重新復習一遍今天所學(xué)的所有知識,讓記憶更牢固!

  23:00—06:00 好好睡覺(jué),不給自己精神狀態(tài)不佳的機會(huì )。

學(xué)生寒假學(xué)習計劃 篇8

  一、 讀書(shū)要求

  1、每日一佳句,每星期一首詩(shī)、五個(gè)成語(yǔ),每月至少一本好書(shū)。

  2、每星期閱讀報刊2~3份,與家長(cháng)談收獲。

  3、全班同學(xué)本學(xué)期需將《弟子規》熟讀成誦。

  4、每人每天閱讀2~3個(gè)小故事或6~10頁(yè)書(shū)稿。準備一本摘錄本摘錄書(shū)中的好詞好句好段,每月至少看一本好書(shū),多的不限。

  5、學(xué)生與家長(cháng)協(xié)商,根據自己的實(shí)際情況和學(xué)習層次制定個(gè)人讀書(shū)計劃,并在家長(cháng)督促下有目的地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  二、 閱讀目錄

  1、報刊類(lèi):《中國少年報》、《少年百科知識報》、《童話(huà)報》、《故事報》、《作文評點(diǎn)報》……(由家長(cháng)自行選擇訂閱、也可以全部訂閱)

  2、書(shū)籍類(lèi):1、《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》

  3、中外經(jīng)典少兒文學(xué):《伊索寓言》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》

  寒假正逢舉國歡慶、合家團圓的春節,家長(cháng)朋友們一定要注意孩子的假期學(xué)習問(wèn)題。

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