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學(xué)習計劃作文

時(shí)間:2022-08-23 16:39:36 學(xué)習計劃 我要投稿

學(xué)習計劃作文(通用27篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學(xué)習計劃作文(通用27篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習計劃作文(通用27篇)

  學(xué)習計劃作文 篇1

  新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學(xué)習中去了,我又長(cháng)大了一歲。

  現在是六年級下半年了,我們已經(jīng)成了名副其實(shí)的畢業(yè)班學(xué)生。我將為剩下的半個(gè)學(xué)期做計劃。

  首先,我為語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)作計劃。

  在學(xué)每一篇課文時(shí),我一定會(huì )認真預習,把生字的讀音讀準,把不知道意思的詞語(yǔ)的意思查出來(lái),并且分好段意,做好課后練習題目,再寫(xiě)上批注。上語(yǔ)文課時(shí),要認真聽(tīng)講,坐姿端正,不在課堂上跟同學(xué)們竊竊私語(yǔ),做小動(dòng)作,一直熱烈的舉手發(fā)言?荚嚂r(shí)把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過(guò)去,而不是粗略的瀏覽一下行了?荚噺土晻r(shí),我不會(huì )東張西望,東走西跑,而是踏踏實(shí)實(shí)的坐在座位上復習,把做錯的題目重新做一遍。課余我還會(huì )讀一些對自己有用的課外書(shū),開(kāi)闊自己的知識面。平時(shí)再做一些語(yǔ)文的練習卷,好早點(diǎn)發(fā)現自己的漏洞,及時(shí)彌補。

  上每一節數學(xué)課前,我一定會(huì )先自己看看今天學(xué)的內容,自己預習一下,大概的理解一下內容。上課時(shí)也不回做小動(dòng)作,分心跟別人說(shuō)話(huà),一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準備買(mǎi)一本“錯題集”,把每次做作業(yè)錯的題目都抄下來(lái),好在復習的時(shí)候用。我在每天還要練五十道數學(xué)題,因為這樣可以大大的提高我的算數能力。平時(shí)也做一些卷子,不然考試前要“臨時(shí)抱佛腳”。

  學(xué)新的課文之前在家里時(shí),我一定會(huì )聽(tīng)這篇課文幾遍,熟悉以后行了。上課前,在準備筆記本,把老師在課上講的英文單詞跟公式全記下來(lái),在考試前復習。上課時(shí),也不亂跟別人講話(huà),一定認真聽(tīng),做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發(fā)言。

  我相信,我按照計劃這么做,成績(jì)肯定好!

  學(xué)習計劃作文 篇2

  近來(lái),我的學(xué)習成績(jì)一落千丈,為此我還專(zhuān)門(mén)制定了一份我自己的學(xué)習計劃。

  制定計劃之前,我先是總結了我上一個(gè)階段的學(xué)習,分析出我成績(jì)下降的真實(shí)原因。等到找出緣由之后,我就正式開(kāi)始制定起我下一個(gè)階段的學(xué)習計劃了。

  我的學(xué)習計劃如下:

  在學(xué)校上課的時(shí)候,我的首要任務(wù)就是將課堂上老師講解的知識一一弄清,學(xué)透,課堂上沒(méi)有理解的,就利用課后時(shí)間去向其他同學(xué),或者直接向老師說(shuō)出自己的疑惑來(lái)。

  至于晚上有一些自習課,我做完老師布置的作業(yè)后,剩余的時(shí)間,我就會(huì )分配到自己的弱科上來(lái),利用這些自習的時(shí)間來(lái)加強我的弱勢。

  我自己也會(huì )買(mǎi)一些個(gè)人的課后資料,正好利用這段時(shí)間來(lái)補充我在學(xué)習上還存在的知識漏洞,存在不懂的問(wèn)題,還是利用課后時(shí)間里去求問(wèn),將不懂的問(wèn)題全部都弄懂,不要堆積在一起,到最后問(wèn)題就只會(huì )越來(lái)越多。

  所以在這個(gè)階段里,我一定要虛心的去求教。

  在學(xué)校里,老師已經(jīng)將我們的時(shí)間分布得很明確清晰了,所以,我的學(xué)習計劃針對的主要是假期的時(shí)候。

  比如每個(gè)周末,這些時(shí)間是最好拉開(kāi)與同學(xué)距離的階段,之前的周末,我都是在休閑與游玩之中度過(guò)的,但從這次后,我會(huì )占用我的周末來(lái)補習我之前學(xué)習過(guò)的知識內容。

  針對周末的兩天時(shí)間,我還專(zhuān)門(mén)列下了一個(gè)時(shí)間表,在哪個(gè)階段,我該做什么,該看什么書(shū),該補習什么內容的題目。

  在這張時(shí)間表上,明確的規定了我的每一步走向,我相信只要我堅持下去,我的成績(jì)就一定能夠提升上來(lái)。

  我的這一份學(xué)習計劃,維持的時(shí)間是一個(gè)月,這一個(gè)月里我都不能有所怠慢,我期待著(zhù)下一個(gè)月的考試,也期待著(zhù)下一個(gè)月我的學(xué)習成績(jì)。

  學(xué)習計劃作文 篇3

  我是富翁,并未腰纏萬(wàn)貫,但我有許多無(wú)形的財富。

  我有愛(ài)。我一出生,就被濃濃的愛(ài)包圍了,我的愛(ài)來(lái)自親人、同學(xué)和老師,我也把我的愛(ài)無(wú)私奉獻給了親人、朋友、老師,活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,多彩多姿的大自然,繁榮昌盛的祖國。愛(ài),讓我們的生活變得溫馨。

  我有一個(gè)快樂(lè )的童年。當萬(wàn)物復蘇的春天來(lái)臨時(shí),我和同學(xué)們在遼闊無(wú)垠的草地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放風(fēng)箏;當烈日炎炎的夏天來(lái)臨時(shí),我和小伙伴在碧波蕩漾的游泳池里盡情地嬉戲;當碩果累累的秋天來(lái)臨時(shí),我和家人在五彩繽紛的果園里樂(lè )不可支地摘果實(shí);當大雪紛飛的冬天來(lái)臨時(shí),我和朋友在白雪皚皚的雪地上興高采烈地堆雪人、打雪仗。

  我也是個(gè)理想的富翁,打開(kāi)五光十色的大門(mén),我在理想的王國里自由地翱翔、馳騁。我想當老師,培育出一代又一代國家的棟梁;我想當白衣天使,救死扶傷,讓每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的身體;我還想當……

  我有豐富的表情,能把喜怒哀樂(lè )表現在臉上。當我高興的時(shí)候,我的臉上就會(huì )露出兩個(gè)小酒窩,眼睛瞇成一條縫,把歡樂(lè )裝在其中;當我傷心的時(shí)候,我的眼淚會(huì )刷刷地落下來(lái),帶走我的苦惱;當我怒氣沖天的時(shí)候,我的臉會(huì )漲得通紅,表達我的氣憤。有了豐富的表情,才有豐富的生活。

  我還有一個(gè)健康的身體。眼睛,讓我看到了偉大的祖國,多彩多姿的世界;鼻子,讓我嗅到了大自然芬芳的花香;耳朵,讓我聆聽(tīng)了世界上優(yōu)美的聲音;嘴巴,讓我嘗遍了天下的美食;我還有一雙靈巧的小手,讓我活得更快樂(lè )、更自在;不辭辛勞的腳,讓我環(huán)游了世界……

  其實(shí)每個(gè)人都是富翁,只要你不斷地去發(fā)現、去挖掘,就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的財富向你走來(lái)。

  學(xué)習計劃作文 篇4

  十八天的假期很快就過(guò)完了,假期里我有著(zhù)假期計劃,也就是每天寫(xiě)一些作業(yè),幾天就完成了,我的學(xué)習計劃。所以,開(kāi)學(xué)了,我也要制定個(gè)學(xué)習計劃。

  在上五年級的時(shí)候,我有許多壞毛病,如上課說(shuō)小話(huà),做小動(dòng)作……但是現在我已經(jīng)上六年級了,即將升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要為實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想而努力,把壞毛病通通改掉。對了,我的頭發(fā)原來(lái)很長(cháng)很長(cháng),但是前一段時(shí)間我把頭發(fā)給剪了,小學(xué)生作文《我的學(xué)習計劃》。有一次,表姐說(shuō):“楚楚,你的頭發(fā)剪了,你的壞毛病也要隨著(zhù)頭發(fā)改掉喲!”而我卻說(shuō):“我的毛病都在頭頂上呢,沒(méi)剪著(zhù),嘻嘻!”當然這是玩笑話(huà),我還是會(huì )把毛病改掉,只有這樣才能實(shí)現我的夢(mèng)想,成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,我為我加油!

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習了!比说纳芏虝,我會(huì )用我現在所擁有的時(shí)間去努力學(xué)習,不斷進(jìn)步。一個(gè)成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,只有那百分之一是靠擁有一個(gè)聰明的頭腦。所以,光靠有一個(gè)聰明的頭腦是不行的,只有勤奮學(xué)習,刻苦學(xué)習,才能成為一個(gè)成功的人。所以,在我學(xué)習的時(shí)間中我不會(huì )懶惰,會(huì )更加勤奮。

  聽(tīng)老師說(shuō)11月25號就要期中考試了,我要更加努力。上課注意聽(tīng)講,不交頭接耳,不搞小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言,課后認真按時(shí)完成作業(yè),爭取在期中考試中考出優(yōu)異成績(jì)。

  這就是我的學(xué)習計劃,我要努力學(xué)習,勤奮學(xué)習,刻苦這習。成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,一步一步實(shí)現我的夢(mèng)想。

  學(xué)習計劃作文 篇5

  20××年下學(xué)期,因我上學(xué)期考試不理想,相比前一期(段考)排名下降。為了提高我的成績(jì),達到排名靠前,考試分數上升,經(jīng)過(guò)我深思熟慮,在親人們的鞭策下,我決定制定學(xué)習計劃如下:

  一、關(guān)于學(xué)習習慣

  1、早起早睡

  夏天,10點(diǎn)睡覺(jué),6點(diǎn)起床;冬天9點(diǎn)睡覺(jué),7點(diǎn)起床。

  2、學(xué)習態(tài)度

  上課認真聽(tīng)講,利用課余時(shí)間和午后時(shí)間鞏固知識。放學(xué)回家后,認真完成老師布置的作業(yè),再預習明天的課程。不管在家或在學(xué)校,都要認聽(tīng)老師和家長(cháng)的指導和安排。

  3、自我學(xué)習要求

  1、學(xué)習要謙虛,虛心向老師請教,向同學(xué)學(xué)習,不恥下問(wèn)。

  2、堅持自主學(xué)習,每天回家后主動(dòng)復習功課,做好家庭作業(yè)。多閱讀一些書(shū)籍,因為閱讀有利提高寫(xiě)作水平的書(shū)籍

  3、學(xué)習不偷懶,上課不開(kāi)差,積極發(fā)言。

  4、不一定要每時(shí)每刻都在學(xué)習,也要進(jìn)行體育鍛煉,將身體健康與學(xué)習協(xié)調發(fā)展,每天早上起床后做20個(gè)俯臥撐和20個(gè)蛙跳。晚上睡覺(jué)前照樣運動(dòng)。

  二、關(guān)于學(xué)習目標

  1、考試成績(jì)要明顯提高,各科成績(jì)都要達標。

  2、考試成績(jì)排名要靠前,達到全年級前50名。

  3、體育活動(dòng)要積極參加爭取20××年長(cháng)到1米6。

  三、關(guān)于學(xué)習建議

  1、對老師和父母的建議認真的接受,反省自己有沒(méi)有做錯,做到有則改之,無(wú)則加勉。

  學(xué)習計劃作文 篇6

  20xx年4月10日,最近這段時(shí)間覺(jué)得很累,經(jīng)常想安安靜靜沉浸在自己的世界里面,不被外界的現象所打擾。我覺(jué)得這也是放空自己的一種方式?偸潜池撝(zhù)太多的負擔,讓人已經(jīng)有些喘不過(guò)氣來(lái),我知道不能再回到以前的生活里了。再那樣或許自己又要陷入崩潰,再也沒(méi)有方式和機會(huì )回頭。

  或許前段日子真的很累,感覺(jué)全部的思維都已經(jīng)被沉重的事情占領(lǐng),沒(méi)有一絲喘息的空間。只是想到某些事情就會(huì )感到害怕。

  等到恢復了之前的狀態(tài)以后,我準備找時(shí)間讀一本和思維訓練相關(guān)的書(shū),重新讓頭腦活動(dòng)起來(lái),不能荒廢思考的能力。也需要再讀讀榮格、阿德勒。

  發(fā)現自己的記憶力確實(shí)是在變差了。今天如果我不是想到這里還有一篇文章,可能等明天意識到的時(shí)候,頁(yè)面已經(jīng)刷新了,那么就等于近期之前的一些努力都白費了,也浪費了自己寫(xiě)一篇這樣文章的靈感,實(shí)在是一件很可惜的事情。

  大概在這種情況下就不得不接觸一個(gè)專(zhuān)門(mén)的計劃表了,今天下單買(mǎi)了一個(gè)計劃本是小開(kāi)本的,其實(shí)在大開(kāi)本和小開(kāi)本之間糾結了很久,相比來(lái)說(shuō)還是大開(kāi)本的一些布局更合理一些,但是用大開(kāi)本類(lèi)也存在一些問(wèn)題,就是紙張的浪費。每天沒(méi)有那么多內容要記的時(shí)候還是一個(gè)小本子更實(shí)用一些,好在也算是買(mǎi)到了一個(gè)還可以的替代品。

  學(xué)習計劃作文 篇7

  一眨眼間,一個(gè)暑假就過(guò)去了,那樣匆忙,仿佛一切還停留在昨天,轉眼間,我們成為了初二年級的學(xué)生。

  老師說(shuō),初二是一個(gè)承上啟下的階段,它即為初三做準備,又總結了初一;有人說(shuō),初二是最能夠突破自我,超越自我的一個(gè)階段,可我認為,初二其實(shí)就是一個(gè)告別幼稚的階段。

  這個(gè)暑假,我是在繁忙而又充實(shí)中度過(guò)的,每天都是整天整天的補習,晚上回家做作業(yè),接著(zhù)準備第二天的課程。

  英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、物理,就是在這樣一個(gè)循環(huán)的過(guò)程中,我三門(mén)主科都有小提升,在入學(xué)檢測中,相比起之前,我有了比較大的進(jìn)步。就在這樣日復一日,一天又一天的過(guò)程當中,暑假不知不覺(jué)就過(guò)完了,放佛好像是昨天才放的假似的。

  過(guò)了今天,我們就是真正的初二了,不能再像初一年級時(shí)那樣青澀,懵懂了,我們應該拿出初二年級該有的風(fēng)范。

  進(jìn)入了初二,就意味著(zhù)我們離初三不遠了,許多事情都加緊了腳步,不可停留的往前走,對自己也必須更嚴格,不能讓自己掉隊,必須為自己制定一個(gè)目標,一個(gè)計劃,并且要嚴格實(shí)行。

  我的計劃如以下:

  1、每次考試都要像這次入學(xué)檢測一樣去認真對待,并且要保持,不斷進(jìn)步。

  2、上課要認真,不開(kāi)小差,并且要多做筆記。

  3、不能像上學(xué)期一樣分心,注意力集中在學(xué)習方面要自覺(jué)。

  4、課堂是王道,課后鞏固是關(guān)鍵,作業(yè)是試金石,所以,對待作業(yè)必須高度認真。

  5、以上是我對初二的計劃總結,只要能認真遵守并做到這幾點(diǎn),我相信我絕對會(huì )有提高的!

  新學(xué)期,我來(lái)了!

  學(xué)習計劃作文 篇8

  終于考完試了,沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快,一轉眼一年就要過(guò)去了,真是光陰似箭,歲月如梭!就要升初二了,一想起自己又要踏入一個(gè)新的階段了,心中不由得升起一股興奮感!但一想起自己的考試成績(jì),不由地擔心起來(lái)。我這學(xué)期真的是太松懈了,初二應該好好地定下一個(gè)學(xué)習計劃了,可不能再盲目的學(xué)習了!

  1`學(xué)習,玩耍的時(shí)間要適時(shí)適量?刹荒芟癯跻荒菢又活欀(zhù)玩了,而成績(jì)直線(xiàn)地劃落了!但還是要勞逸結合!

  2`要大膽的向老師請教不懂的問(wèn)題,因為我天生膽小,尤其是面對老師,說(shuō)話(huà)有時(shí)還會(huì )語(yǔ)無(wú)倫次,而且面對老師有一種說(shuō)不出來(lái)的緊張感,就算是想破了腦袋也不敢去請教老師。這個(gè)毛病呀!可真得改改了!

  3`要改掉抄作業(yè)的習慣,不瞞你們說(shuō),好學(xué)生也要抄作業(yè)!有些同學(xué)抄作業(yè),是因為偷懶,不想做,而我不是:還是因為我膽小這個(gè)問(wèn)題,每當遇到難題絞盡腦汁也做不出來(lái)時(shí),我去請教別的同學(xué),可同學(xué)也是抄的,我沒(méi)法,只好抄。我想:到上課時(shí)好好聽(tīng)就行了!但是這個(gè)毛病還是要改掉!

  雖然我定下了這份學(xué)習計劃,不知道我是否有恒心一直做下去。因為我每次做事本來(lái)下定了決心,可總是半途而廢!但畢竟我已經(jīng)不小了,一定要堅持下去!加油!加油!加油!加油!

  學(xué)習計劃作文 篇9

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!痹谘笠缰(zhù)新春喜慶的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期——六年級下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,也是向著(zhù)中學(xué)做最后沖刺的重要階段。為了能夠以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的中學(xué),我需要制定一個(gè)合理的學(xué)習目標:

  一、認真聽(tīng)課。認真聽(tīng)課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講,勤做筆記,記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時(shí)提問(wèn)。對其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習效率,做到事半功倍。

  二、預習和復習。對即將上課的內容先預習,把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下,上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解,這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復習,把當天所學(xué)的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

  三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對性的練習,或看看課外書(shū)充實(shí)自己。

  四、勞逸結合。小學(xué)階段也是身心成長(cháng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習,就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長(cháng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉,預防近視。

  五、爭取數學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文97分以上,保持作文不扣分。要達到這個(gè)目標并非易事,但我會(huì )一直努力朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。

  我對未來(lái)充滿(mǎn)信心,相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里不會(huì )辜負家長(cháng)、老師和同學(xué)們的期望。我會(huì )考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  學(xué)習計劃作文 篇10

  眼看六年級的腳步聲漸漸臨近,我們如同熱鍋上的螞蟻團團轉。每天都緊張地做卷子與復習,在家里,我也為自己制定了一套精密的復習計劃。有了它,六年級的成績(jì)肯定會(huì )更上一層樓!

  我先準備搬出那一套雖老卻實(shí)用的《考試秘籍》、《百分一點(diǎn)通》、《期末沖刺一百分》,每天堅持做兩大張,不論有多么艱辛。有時(shí)已深夜十一點(diǎn),我還在“埋頭苦做”,弄得我疲憊不堪?晌覉孕,只要比別人多付出“辛苦”,就能得到比別人多收到“工錢(qián)”。

  其次,我匯總了考試卷子所有粗心大意和不會(huì )做的錯題,請媽媽出了一張“錯題卷”,自己再次小心翼翼、仔細地做這張充滿(mǎn)陷阱危險的卷子,我必須處處留神,要不然就會(huì )陷入陷阱中。

  然后,我從書(shū)中找了好多文章的略寫(xiě)或節選,當做是閱讀理解短文,來(lái)主要克服在這方面的問(wèn)題,來(lái)練習找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我還常翻翻作文書(shū),上網(wǎng)看看那些被登載在網(wǎng)上的好作文,以提高自己的作文水平。當然,我不會(huì )忘記實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,不能眼高手低,時(shí)常找幾個(gè)作文題目來(lái)練練手,達到提升作文水平的目的。作文

  五年級期末考試雖還不錯,但沒(méi)有達到我理想的成績(jì),這次開(kāi)學(xué),我一定要考出比期末考試更優(yōu)異、更令我滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)。

  學(xué)習計劃作文 篇11

  新的學(xué)期又開(kāi)始了我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期,我要定個(gè)計劃,我要比往年更上一層樓。

  在學(xué)習方面,我上課應該認真聽(tīng)講,不該講的話(huà)不要講,不和別人說(shuō)話(huà),不摸來(lái)摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面,我相信我會(huì )越來(lái)越好,就像芝麻開(kāi)花——節節高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它徹底解決。

  數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難,只要上課認真聽(tīng)了,而且聽(tīng)得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會(huì )被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數字都會(huì )抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過(guò)了,有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì )改的!

  英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕,不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個(gè)學(xué)期,我們要下定決心超過(guò)其他兩個(gè)班。

  生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!雖然只有0.5和0.4但離0。1不遠了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續用眼2小時(shí)。

  在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著(zhù)終點(diǎn)的的目標起跑、加油、沖刺吧!

  學(xué)習計劃作文 篇12

  五年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)結束了,我已經(jīng)正式成為一名初中生了。此時(shí)心中除了對小學(xué)時(shí)光的留戀外,還有對中學(xué)生活的好奇與期待。既然中學(xué)生活即將來(lái)臨,那么我就來(lái)和大家分享一下我的中學(xué)生活計劃與安排吧!

  我知道,上了初中后,各科的學(xué)習就會(huì )抓得比較緊,與小學(xué)的學(xué)習進(jìn)度等方面都是截然不同。所以我們上課的聽(tīng)講是最為關(guān)鍵的。

  一:上課聽(tīng)講一定要認真,牢記老師所講的重點(diǎn)。要學(xué)會(huì )在課堂上做簡(jiǎn)單的小筆記,把老師講的要點(diǎn)與自己認為重要的方面進(jìn)行概括的記錄。養成學(xué)會(huì )聽(tīng)重點(diǎn)記重點(diǎn)的好習慣。

  二:家庭作業(yè)一定要認真完成,書(shū)寫(xiě)工整。遇到不懂的題也要學(xué)會(huì )思考,利用畫(huà)圖的方法解決,用認真的態(tài)度去對待每一道題。不要總依靠家長(cháng),獨立思考,讓腦袋越用越聰明!

  三:要養成“溫故而知新”的好習慣。晚上寫(xiě)完作業(yè)后,可以將今天所學(xué)的知識再復習一下,從而使知識點(diǎn)記得更牢靠一些。然后再預習一下新的知識,看看自己在老師還沒(méi)講的情況下能不能看懂新知識,這是一個(gè)很好的學(xué)習方法。

  四:在每次考試或小測驗中,要做到會(huì )的絕對不準錯,不會(huì )的也一定要在課下通過(guò)老師和同學(xué)請教明白。這就像人身上的病一樣,剛開(kāi)始你不吃藥,不去治療,那么你越往后病情越嚴重,就沒(méi)法再去治了。所以我們在對待不懂的題時(shí)一定不要不懂裝懂,而是去真正的弄懂它。

  我已經(jīng)長(cháng)大了,成為一個(gè)初中生了。所以,今后無(wú)論是學(xué)習還是生活中都要井然有序,有一個(gè)大孩子的樣。在家里,幫家長(cháng)分擔家務(wù),在學(xué)校,尊敬老師,幫助同學(xué)。愿我的初中生活能有一個(gè)好的開(kāi)端,永遠保持下去!

  學(xué)習計劃作文 篇13

  從讀書(shū)到現在我從來(lái)不知道去安排時(shí)間,想玩的時(shí)候就玩,想學(xué)習的時(shí)候就學(xué)習。所有對于學(xué)習都不是很積極,不喜歡學(xué)習,但經(jīng)過(guò)家人和老師的監督下,我現在已經(jīng)改變了我的狀態(tài),學(xué)會(huì )做個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人,快樂(lè )的學(xué)習,針對自己的不足,定好學(xué)習計劃。

  1認真專(zhuān)心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門(mén)功課。

  2沒(méi)填寫(xiě)完成作業(yè)后,復習當天的學(xué)習的內容,將當天的學(xué)習內容牢牢記住,并預習第二天的上課內容,為第二 天的積極發(fā)言做準備。

  3但遇到自己不會(huì )的,不懂的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)的請教老師,知道自己將這個(gè)問(wèn)題弄明白的時(shí)才能罷休,堅決不能不懂裝懂。

  4每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

  5在考試的時(shí)候,認真對待每一道題,簡(jiǎn)單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。

  6要做到上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時(shí)整理課堂筆記,丹田內容當天復習,當天掌握,F將基礎知識做好,弄明白,之后在基礎知識好的情況不做一些專(zhuān)項訓練。重點(diǎn)的學(xué)習內容由難到易逐一解決。

  7每天按時(shí)朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。

  我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。

  學(xué)習計劃作文 篇14

  這學(xué)期期末考試成績(jì)非常差,語(yǔ)文77,數學(xué)84。5。痛定思過(guò),亡羊補牢,認真地分析了一下失敗的原因,我認為主要有以下幾點(diǎn):

  1、不能積極主動(dòng)地完成作業(yè),有應付思想。

  2、沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念:不會(huì )合理安排時(shí)間,不知道自己做事要用多少時(shí)間。

  3、做事拖沓,沒(méi)有效率。

  4、不積極鍛煉身體,導致身體虛弱,膽小怕事,沒(méi)有獨立性。

  針對以上原因,準備在這一個(gè)寒假中有計劃地查漏補缺,以克服缺點(diǎn),彌補不足,為下學(xué)期能把成績(jì)迎頭趕上做出充分的準備。

  1、為加強時(shí)間觀(guān)念,嚴格按時(shí)間做事,特制定出假期作息時(shí)間:最遲不超過(guò)7:30起床,午休時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)(不超過(guò)2:30起床),晚上10點(diǎn)前睡覺(jué),不熬夜。

  2、上午:數學(xué)、語(yǔ)文寒假作業(yè)各做4頁(yè),數學(xué)口算、培優(yōu)闖關(guān)各做1頁(yè)。

  3、下午:寫(xiě)一課的字帖,一道難題和一道動(dòng)手操作題。

  4、每?jì)商煲黄魑,每個(gè)星期寫(xiě)一次采蜜本,都放在下午寫(xiě)。

  5、每天上午和晚上各抽出半個(gè)小時(shí)鍛煉身體。

  6、其余時(shí)間歸自己自由支配,如閱讀、娛樂(lè )、練舞蹈等。

  7、做好每一件小事,養成良好的生活習慣。

  人貴有志,人貴有恒,別人能做到的事情,我也一定能做到,一次失敗不可怕,可怕的是被失敗擊倒再也沒(méi)有追求成功的勇氣。我有勇氣,我也堅信付出才有收獲,請家長(cháng)監督我!

  學(xué)習計劃作文 篇15

  新的學(xué)期又來(lái)臨了,我的學(xué)習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習目標。

  一、閱讀課外書(shū)。我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著(zhù)一本課外書(shū),只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”!俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  二、學(xué)會(huì )略讀和精讀。課外書(shū)是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語(yǔ)句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學(xué)會(huì )精讀和略讀是我的第二目標。

  三、做到課前預習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預習中,把不會(huì )的字、單詞、題目都標記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預習語(yǔ)文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì )寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì )讀。對于預習語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì )背了。課后復習時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話(huà)下了。

  ……

  以上就是就是我學(xué)習計劃中的其中三項,如果你們還有興趣知道其它的,到時(shí)候也可以來(lái)“采訪(fǎng)采訪(fǎng)”我,是免費的哦!

  學(xué)習計劃作文 篇16

  “百川東到海,何時(shí)復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!边@是我最喜歡的古詩(shī),它讓我明白了時(shí)間就像江河里的水一樣,過(guò)去了就永遠不會(huì )回來(lái)。

  上課的時(shí)候,我常常提醒自己:要積極思考,千萬(wàn)不要開(kāi)小差,一節課只有40分鐘,每分沒(méi)秒都是在積累知識,能提高自己,錯過(guò)了時(shí)間就是縮短了生命啊;晚上,面對電視、電腦的誘惑,我默默地對自己說(shuō):我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!爆F在不抓緊時(shí)間讀書(shū),老了還更容易學(xué)嗎?將來(lái)又憑什么報效祖國,建功立業(yè)?電視再好看,我也不能把它放在第一位。每到節假日,在“玩和學(xué)習中,我又面臨著(zhù)艱難的選擇,但總是“學(xué)習、讀書(shū)”占了上風(fēng),于是許許多多上街玩耍的時(shí)間,被我用來(lái)閱讀一本本引人入勝的名著(zhù),我覺(jué)得是多么的“劃得來(lái)”啊!

  有的同學(xué)認為自己還小,學(xué)習、工作都是以后的事,現在不努力也沒(méi)有關(guān)系,反正“今日不學(xué)還有明天,今年不學(xué)還有明年”,我有的是時(shí)間,怕什么,急什么?這種想法是多么錯誤、多么可悲啊!親愛(ài)的同學(xué),趕快拋棄這種錯誤的認識,好好珍惜時(shí)間吧!時(shí)間是最公正的,你珍惜它,它就回使你成為一個(gè)有用的人,否則,它就會(huì )拋棄你,讓你成為一個(gè)將來(lái)什么也做不了的人。同學(xué)們,你選擇做那種人?告訴你,我選擇前者!

  學(xué)習計劃作文 篇17

  我給小朋友們說(shuō)一下我新學(xué)期的計劃吧!

  第一個(gè)計劃是我要做一個(gè)筆記本。每天都要把老師講的重點(diǎn)記下來(lái)。到了考試的時(shí)候我只要一打開(kāi)筆記本,認真的看幾遍學(xué)過(guò)的知識,并且記在腦海里。這樣又不用復習的太多,又能提高拿一百分的概率。另外我回家以后,還要把今天記在筆記本上的知識看一遍;因為這樣又能加深記憶,平常做作業(yè)的時(shí)候,也會(huì )輕松一點(diǎn),復習的時(shí)候也能輕松一點(diǎn)。

  我打算做一個(gè)走神記錄本,而且還得提醒自己要認真聽(tīng)課。這樣我就會(huì )發(fā)現走神的次數越來(lái)越少,慢慢的就養成了上課認真聽(tīng)講的好習慣。

  我還打算做一個(gè)學(xué)習用具和作業(yè)的備忘錄,我回家做完作業(yè)就在上面打鉤,學(xué)習用具也是如此。這是為了不會(huì )再發(fā)生忘寫(xiě)或忘帶作業(yè)的時(shí)候

  我計劃要每周多看點(diǎn)書(shū),這樣我的閱讀速度就會(huì )提高,這樣放假的時(shí)候我就不用忙著(zhù)看書(shū)了。

  我還要學(xué)一下寫(xiě)批注,因為高年級時(shí)有可能會(huì )有這項作業(yè),那樣我就可以不再擔心批注會(huì )浪費時(shí)間了!

  我還要抓住課堂的開(kāi)頭和結尾。因為這正是聽(tīng)這節課主要內容的時(shí)候。

  我還打算做一個(gè)時(shí)間表,這樣我就能充分的利用我的時(shí)間了。

  我的計劃還有很多很多……

  其中最重要的是:腳踏實(shí)地,從我做起,從現在做起,否則計劃就只能永遠是計劃了。

  我的計劃講完了,我的話(huà)也就到此為止了。

  學(xué)習計劃作文 篇18

  暑假過(guò)得真快,一晃就結束了,新學(xué)期快到了,為自己的學(xué)習提前做好規劃,明確新學(xué)期的目標,找到前進(jìn)的方向,才能收獲更大的成績(jì)。

  計劃1:我一定行

  “天生我材必有用”自信對我們很重要,對學(xué)習也是一樣的,書(shū)上有句話(huà):學(xué)習要有三句話(huà)有信心、有決心、有行動(dòng)。這樣我的學(xué)習才會(huì )突飛猛進(jìn)。

  計劃2:認真刻苦

  新學(xué)期開(kāi)始,我要凡事認認真真,認認真真讀書(shū),認認真真學(xué)習,認認真真上課,認認真真完成作業(yè),上課要積極發(fā)言,做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在小升初考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。要知道成功離不開(kāi)勤奮、認真。

  計劃3:全面發(fā)展

  在美術(shù)課上畫(huà)好每一幅畫(huà);在體育課上做好每一項運動(dòng);在微機課上學(xué)好每一項程序;在科學(xué)課上了解每一原因。

  這就是我新學(xué)期的打算。計劃定好了,關(guān)鍵在執行。我將把我的`新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計劃朝著(zhù)新目標邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預期效果,努力過(guò)了,就不會(huì )后悔。

  學(xué)習計劃作文 篇19

  在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴密的學(xué)習計劃,希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。我的學(xué)習計劃把我的寒假安排的滿(mǎn)當當的。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊的知識復習一下,我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛!剩下的時(shí)間就要來(lái)預習下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?

  我把我的這些學(xué)習計劃寫(xiě)在了一張紙上,貼在我的學(xué)習桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。說(shuō)與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫(xiě)寫(xiě)停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習桌前的寒假學(xué)習計劃表成了廢紙一張。

  我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復習計劃用了五天的時(shí)間,預習計劃更是完成的不堪入目,數學(xué)只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了! 我的寒假學(xué)習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散,沒(méi)有想學(xué)習的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè )。

  學(xué)習計劃作文 篇20

  新的學(xué)期又將開(kāi)始了,我跟爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計劃,讓大家來(lái)看看我是怎樣計劃的吧。

  語(yǔ)文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書(shū),增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解跟想法。

  數學(xué)方面,我覺(jué)得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì )繼續奧數班的學(xué)習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學(xué)課認真聽(tīng)講,不講小話(huà),且也要積極舉手發(fā)言。

  電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早跟爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習,學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習。

  英語(yǔ)是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭取英語(yǔ)有所進(jìn)步。

  體育方面,我準備進(jìn)行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,跟仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個(gè)田徑隊。

  計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問(wèn)我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”

  學(xué)習計劃作文 篇21

  1、空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2、提前老師的講解做考綱跟全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習跟預習全品的考點(diǎn)聚焦跟附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、循環(huán)復習跟背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記跟歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。

  5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)跟光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學(xué)跟光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  6、根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7、根據考綱與全品上面的題目跟知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

  學(xué)習計劃作文 篇22

  學(xué)習目標明確,科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間,有些學(xué)生學(xué)習卻毫無(wú)計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!庇械膶W(xué)生認為,學(xué)習有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

  我的學(xué)習計劃是

  一、進(jìn)行自我分析:

  我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此首先要自我分析。

  1、分析自己學(xué)習的特點(diǎn),可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出特點(diǎn)。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和大家比,二是和自己以前過(guò)去比。

  二、確定學(xué)習目標:

  每天每科各做10道練習題,并讀書(shū)各15分鐘。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  1、早上6點(diǎn)起床并快速預習當天要講的課;

  2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預習;

  3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;

  4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

  5、晚飯后一會(huì )兒必須重新開(kāi)始學(xué)習;

  6、睡覺(jué)前讀一次數或背一次書(shū)。

  以上是我的學(xué)習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會(huì )成功的!“相信自己,你將贏(yíng)得勝利創(chuàng )造奇跡。相信自己,夢(mèng)想在你手中這是你的天地!

  學(xué)習計劃作文 篇23

  又到了我們勤奮讀書(shū)的日子了,這個(gè)學(xué)期我不會(huì )在漫無(wú)目地的讀書(shū)了,從現在開(kāi)始我要制定我的學(xué)習計劃了。

  今年我打算從改善學(xué)習這一方面開(kāi)始入手。先從提高數學(xué)的計劃開(kāi)始講起吧!每年我的數學(xué)成績(jì)都不好,我打算從細節抓起。一﹑我要改變上課的學(xué)習狀態(tài)。上課的時(shí)候要積極舉手大膽發(fā)言,將自己充沛的精神帶到課堂上,使自己數學(xué)有所好轉。

  在英語(yǔ)方面,我要從英語(yǔ)最重要的背﹑聽(tīng)﹑讀開(kāi)始抓起。我打算將老師布置要背的課文背熟并會(huì )運用它﹔第二是聽(tīng),當老師布置要聽(tīng)寫(xiě)單詞句子的時(shí)候,我會(huì )認真、端正﹑快速的的寫(xiě),寫(xiě)完后還會(huì )仔細的檢查一遍,直到我確定一個(gè)單詞都毫無(wú)遺漏,毫無(wú)寫(xiě)錯的情況下再上交。第三是誦讀課文,每天回家的時(shí)候我要認真地讀,直到我每一個(gè)單詞都會(huì )讀。

  在語(yǔ)文方面,首先我要將課文讀熟,能朗朗上口。其次,我要將批注做詳細將句子理解透徹,將詞語(yǔ)的意思熟透于心。如果有學(xué)到古詩(shī)的時(shí)候我會(huì )將有停頓的地方讀對,將有意思難理解的句子從有關(guān)的書(shū)籍中查找。再次我要將作文寫(xiě)好,當作文寫(xiě)完時(shí)我會(huì )拿著(zhù)紅筆在覺(jué)的自己不滿(mǎn)意的地方修改修改,并且我要多看一些課外書(shū)使自己的詞語(yǔ)更加豐富是自己寫(xiě)的句子更優(yōu)美更生動(dòng)形象并且讓自己的口頭表達能力有所提高。

  這是我今年的計劃,希望我的成績(jì)能有所提高!

  學(xué)習計劃作文 篇24

  新的學(xué)期又來(lái)臨了,我的學(xué)習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習目標。

  一、閱讀課外書(shū)。我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著(zhù)一本課外書(shū),只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”!俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  二、學(xué)會(huì )略讀和精讀。課外書(shū)是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,因此略讀對于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語(yǔ)句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。因此,學(xué)會(huì )精讀和略讀是我的第二目標。

  三、做到課前預習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預習中,把不會(huì )的字、單詞、題目都標記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預習語(yǔ)文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì )寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì )讀。對于預習語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì )背了。課后復習時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話(huà)下了。

  以上就是就是我學(xué)習計劃中的其中三項,假如你們還有興趣知道其它的,到時(shí)候也可以來(lái)“采訪(fǎng)采訪(fǎng)”我,是免費的哦!

  學(xué)習計劃作文 篇25

  時(shí)間飛逝,轉眼間,要進(jìn)入小學(xué)生活的最后一年了,為了讓我在小學(xué)生活得最后一年能有所收獲,我將以新的心態(tài)、新的精神面貌迎接我的新學(xué)期。

  在數學(xué)方面,不能只弄明白課本上的習題萬(wàn)事大吉了,要多做一些習題才能熟能生巧。做到當天的課程當天消化吸收。

  在語(yǔ)文方面,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,多讀一些課外書(shū),如名人名著(zhù)及感興趣的書(shū)籍等。提高自己的閱讀跟寫(xiě)作能力,做一些課外閱讀能力的題。

  在英語(yǔ)方面,多讀、多聽(tīng)、多背,加大自己的英語(yǔ)詞匯量。

  通過(guò)以上的想法,現將我們的學(xué)習計劃制定如下:

  1、每天做好預習,預習是學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的第一個(gè)環(huán)節;在書(shū)中做好記錄,第二天上課時(shí)才有所目標。

  2、認真聽(tīng)課,上課的時(shí)候,認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不跟同學(xué)們交頭接耳,不說(shuō)笑話(huà),力爭把老師課堂上的知識全部消化,對于不會(huì )的問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向同學(xué)跟老師請教。

  3、認真完成老師布置的各項作業(yè)。認真審題,明確解題思路,字跡工整,學(xué)會(huì )自己檢查作業(yè)。

  4、及時(shí)復習,要做到日日清;一周學(xué)過(guò)的內容,要有計劃復習、回顧;做過(guò)的錯題,要科學(xué)地整理、分析。

  5、多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。

  6、每個(gè)星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂(lè )電視,但時(shí)間控制在十點(diǎn)左右。

  新學(xué)期,新計劃,新心態(tài),新目標,不要讓我們輸在這一起跑線(xiàn)上!讓我們互相努力,相互競爭吧!

  學(xué)習計劃作文 篇26

  今天早上十點(diǎn)鐘,我去云山詩(shī)意管理處采訪(fǎng)了汪小姐和肖先生,采訪(fǎng)的主題是我們小區的垃圾是怎么分類(lèi)的。

  首先我采訪(fǎng)了汪小姐兩個(gè)問(wèn)題:第一個(gè)問(wèn)題是;我們小區的垃圾是怎么分類(lèi)的。汪小姐回答說(shuō):“像我們云山詩(shī)意小區每棟樓的樓層垃圾主要分為兩類(lèi),分別是廚余垃圾和其他垃圾。廚余垃圾就是廚房的有機生物垃圾,其他垃圾就是生活中產(chǎn)生的垃圾!苯酉聛(lái)我又問(wèn)她關(guān)于有害垃圾的問(wèn)題。汪小姐是這樣回答的:“我們小區每棟樓的樓下大廳都置有一個(gè)有害垃圾桶,可以扔廢舊電池,殺蟲(chóng)劑容器,過(guò)期藥品,醫療廢物以及廢舊電器等電子垃圾!

  然后,我又訪(fǎng)問(wèn)一位肖先生關(guān)于我們社區垃圾是怎么分類(lèi)的。肖先生回答道:“我們社區樓下的垃圾主要分為可回收垃圾和不可回收垃圾?苫厥绽堫(lèi),塑料,金屬,玻璃!辈豢苫厥绽褪巧钪械囊恍⿵U舊過(guò)了的,包裝之類(lèi)一些雜物。

  采訪(fǎng)完畢我終結一下,垃圾可分為四類(lèi):一是廚余垃圾;二是可回收垃圾;三是不可回收垃圾;四是有害垃圾。

  調查后的感想是:我們作為一名學(xué)生,應給有責任和義務(wù)在生活中要有意識的去區分后放置垃圾。把垃圾分類(lèi)回收后變廢為寶,把沒(méi)有充分利用的資源進(jìn)行再利用,對現在社會(huì )的環(huán)境保護起著(zhù)非常重要的作用。

  學(xué)習計劃作文 篇27

  寒假已經(jīng)過(guò)完了就要開(kāi)始上課了,就開(kāi)始一個(gè)新的學(xué)期了。新學(xué)期就要有新氣象,新的學(xué)期就要有新的學(xué)習計劃。

  時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)是必須要分秒必爭的,因為這個(gè)你和以前不太一樣,因為這個(gè)學(xué)期只有短短的3個(gè)月的時(shí)間比以前少了一個(gè)多月還有各種各樣的科目,還要軍訓還有周末這樣做下來(lái)的話(huà)我只有60天的在校時(shí)間了,所以我準備以后每天五點(diǎn)起床表面積減少一個(gè)小時(shí),晚上9:30睡覺(jué),但是每天都要背兩年所學(xué)的小事呢,我以前是從來(lái)都沒(méi)有這個(gè)習慣的但是我的小身板也不算太好,要爭取變好。也要每天學(xué)會(huì )復習和學(xué)習當天所學(xué)到或者是明天要學(xué)的是上面所說(shuō)的東西都要成為一種習慣。主要是習慣養成了以后就可以定型了,我聽(tīng)說(shuō)心理學(xué)上可以養成一個(gè)良好的習慣,只需要21天。但是這21天必須要天天堅持,如果堅持不了,那之前的行動(dòng)就白費了,就養不成習慣了。只要堅持到住那就,能成功。只要能成功那么我們就可以中終身受益。

  學(xué)習是重中之重,他們里我的成績(jì)不是太好。特別是我的語(yǔ)文成績(jì)和英語(yǔ)成績(jì)不太好,英語(yǔ)成績(jì)我一定要在這個(gè)學(xué)期趕上來(lái),否則以后就再也趕不上來(lái)了。在課堂上一定要仔細聽(tīng)老師講課不在課堂上亂說(shuō)話(huà)喲成績(jì)我一定要好好背文言文古詩(shī),還要學(xué)寫(xiě)作文等。這是我的心血就要這句話(huà)簡(jiǎn)單而實(shí)際效。

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