【實(shí)用】學(xué)期學(xué)習計劃合集5篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)期學(xué)習計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
一:不要被老師牽著(zhù)
走高三有其特殊性,學(xué)生要時(shí)刻抱有“因人而異”的觀(guān)念,密切結合自身情況學(xué)習。然而不可避免,老師布置學(xué)習任務(wù)往往得顧及整體,這使一些基礎較好的同學(xué)不得不做“無(wú)用功”。所以高三需要學(xué)會(huì )的第一點(diǎn)就是:不要被老師牽著(zhù)走。譬如抄寫(xiě),如果你覺(jué)得不用抄寫(xiě)你也能背出單詞,那就別抄;譬如整理文言文課文中的詞法、句法,如果你覺(jué)得這些內容很簡(jiǎn)單,已經(jīng)掌握了,那就別整理了……時(shí)間寶貴,得把它用在更需提高、更見(jiàn)成效的地方!
二:別忙著(zhù)查詞典
做英語(yǔ)試卷時(shí)常會(huì )碰到不認識的詞,不要立刻查!陌生的詞多碰到幾遍,反復記憶后,它就成了你詞匯量中的“庫存”了。查生詞時(shí),注的解釋最好是英文的,一方面英語(yǔ)的點(diǎn)滴閱讀能培養良好的語(yǔ)感,另一方面英語(yǔ)解釋常有中文解釋無(wú)法比擬的貼切性。
三:老老實(shí)實(shí)地背誦
高三要背誦的東西相當多,而人的遺忘率是呈先快后慢的走勢的。因此,背誦時(shí)應背誦(看、背結合)——一小時(shí)后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍……相信很多人對繁重的背誦很是頭疼,但如果高考中因為這種“死”的東西造成失分,不會(huì )覺(jué)得不甘心嗎?所以,老老實(shí)實(shí)地背吧!
四:精選講座、補課班
在高三后期,各類(lèi)講座、競賽會(huì )接踵而至。對于講座,要選擇針對自己水平的去聽(tīng),詢(xún)問(wèn)有經(jīng)驗的老師,一定要把某時(shí)某地舉行的權威講座給“挖”出來(lái)!補課也是同樣道理;ㄐ⿻r(shí)間去聽(tīng)個(gè)“經(jīng)典”的補課班,一旦參加就要認真去學(xué)。但補課得保證自己是學(xué)有余力的,先基礎后提高。
五:通過(guò)“玩”進(jìn)行“學(xué)”
毫無(wú)休歇地學(xué)估計沒(méi)人撐得住,即使身體不垮,心理上也會(huì )受不了。但這個(gè)理由并不能成為高三“玩”的借口,在高三,“玩”中亦應有“學(xué)”?纯春(jiǎn)化版的英文偵探小說(shuō),不知不覺(jué)中提高英語(yǔ)閱讀能力;聽(tīng)聽(tīng)美妙的英文詩(shī)文朗誦,我保證那決不會(huì )比流行音樂(lè )差;看看能為作文提供人文底蘊的書(shū)籍……在緊張枯燥的高三學(xué)習中,這些已是足夠有趣的消遣了。常被人問(wèn)起:“有沒(méi)有什么學(xué)習捷徑?”我想說(shuō)的.是:學(xué)習沒(méi)有捷徑,只有技巧和方法。懷一顆“天道酬勤”的心,以技巧結合切實(shí)的努力,成功便有可能為你所得。
制訂學(xué)習計劃從來(lái)就不是一件十分容易的事情。沒(méi)有計劃,學(xué)習效率肯定不夠好。由于每個(gè)學(xué)校的教學(xué)方法不同,學(xué)生的水平不同,學(xué)習習慣不同,學(xué)習能力強弱不同,身體好壞不同,做出的學(xué)習計劃也就不一樣了。
任何計劃能否實(shí)現都基于計劃執行人是否努力去完成。不努力,再好的計劃也是沒(méi)有用的。有一個(gè)計劃監督者,有利于計劃的完成。這個(gè)監督者就是家長(cháng)。
計劃原則:
1.計劃的時(shí)間不能定的太緊,否則有些意外就不能完成了。
比如說(shuō),周一晚8:00-10:00學(xué)習英語(yǔ);10:00-11:00學(xué)習語(yǔ)文;11:00-11:30準備睡覺(jué),不如改成8:00-9:30學(xué)習英語(yǔ),這樣如果有些內容到9:30沒(méi)有完成,可以延長(cháng)15分鐘,如果進(jìn)展順利,學(xué)生可以自由利用這些空閑時(shí)間。
2.為意外留出時(shí)間。
每周的計劃要為意外留出時(shí)間。比如周二晚上學(xué)校占用了,需要安排出時(shí)間來(lái)補周二這一天的計劃。本來(lái)這個(gè)月的計劃已經(jīng)做好,考試的時(shí)候又發(fā)現新的內容,更基礎的問(wèn)題需要時(shí)間補。這些都是需要預留時(shí)間的。
3.每周留出總結的時(shí)間。
檢查這個(gè)星期計劃完成的時(shí)間。不要想計劃做完了,就沒(méi)有我們家長(cháng)什么事了。家長(cháng)的工作中,不是也要計劃-執行-檢查嗎?
4.計劃要具體。
比如確定了這個(gè)月重點(diǎn)補習的科目是歷史,那么每周完成哪些部分必須明確。不要讓學(xué)生花時(shí)間去想“今天晚上學(xué)什么”。
目標:
1.做到一科,二科功課考前不用復習。
要認識到,到了實(shí)際高考的時(shí)候,是沒(méi)有時(shí)間去復習每一門(mén)功課的。堅持做到有一到兩門(mén)課程每次考試前不復習,如果每次考試成績(jì)都不錯,考生在高考的時(shí)候就會(huì )對這幾門(mén)功課特別有信心。
2.沒(méi)有特別弱的課程,也就是沒(méi)有拉分的課程。
首先,把學(xué)生目前的水平做一個(gè)判斷,暫且分為四檔:
1.入門(mén)-不能夠完成老師作業(yè)的;
2.初級-剛剛能夠完成老師作業(yè)的;
3.中級-能夠完成老師作業(yè)的,有一定的自由時(shí)間;
4.高級-大部分作業(yè)比較容易,多數難題能夠解決。
這里講的是學(xué)生在本學(xué)校的總體水平,暫時(shí)不要和別的學(xué)校的學(xué)生比,只考慮你在本校的學(xué)習情況。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
嶄新的學(xué)期里的腳步已然來(lái)臨;厥讈(lái)時(shí)路,才發(fā)現上學(xué)期的帷幕早已落下,來(lái)時(shí)那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過(guò)去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線(xiàn)上,迎接挑戰,永不言棄。因為失敗只能用成功來(lái)洗刷恥辱。
嶄新的學(xué)期里,新的開(kāi)始,我正努力編織著(zhù)夢(mèng)的藍圖,朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪。但來(lái)時(shí)的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會(huì )讓我看清自己的弱點(diǎn),貝多芬說(shuō):“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓!蔽也⒉皇且粋(gè)卓越的人,但我會(huì )努力使自己成為一個(gè)卓越的人。
我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人!薄熬\所致,金石為開(kāi)!敝灰恍概,我一定會(huì )攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢(mèng)想的人。放飛我的夢(mèng)想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
自20xx年上半學(xué)期學(xué)習應用文寫(xiě)作半年來(lái),在老師的指導和幫助下,已初步對常用應用文有一定的了解。為了進(jìn)一步提高應用文寫(xiě)作水平,涉足于應用文寫(xiě)作知識的海洋。我結合自身學(xué)習情況,時(shí)間安排,現制定計劃如下:
一、 任務(wù)和目標深入學(xué)習《應用文寫(xiě)作》內容,全面提高應用文寫(xiě)作水平。 了解應用文寫(xiě)作基礎知識,包括主題、材料、結構、語(yǔ)言。學(xué)習每種文種的格式、寫(xiě)作要求、內容、語(yǔ)言、排版要求。
二、方法和措施1.以自學(xué)為主,老師輔導輔。查漏補缺,不懂的地方進(jìn)行強化學(xué)習,懂的地方進(jìn)行周期復習鞏固。2.養成良好學(xué)習習慣,分配好每天的學(xué)習內容和時(shí)間,多和老師同學(xué)溝通,交流經(jīng)驗。3.一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn)。每天總結,在學(xué)習中總結,在總結中學(xué)習。
三、 時(shí)間和步驟12月份:了解應用文寫(xiě)作基礎知識,包括主題、材料、結構、語(yǔ)言。學(xué)習每種文種的格式、寫(xiě)作要求、內容、語(yǔ)言、排版要求。周一至周五:晚上8:00~9:00看書(shū),9:00~9:30與舍友討論學(xué)習、鞏固、總結。周末:早上9:00~11:00看書(shū),下午3:00~5:00練習寫(xiě)作,晚上8:00~9:30看應用文寫(xiě)作模版對比學(xué)習。1月份:深入學(xué)習《應用文寫(xiě)作》內容,全面提高應用文寫(xiě) 作水平。周一至周五:晚上8:00~9:00看書(shū)復習,查漏補缺。 周末:早上9:00~11:00基礎知識復習,下午3:00~5:00不懂的地方進(jìn)行強化學(xué)習、鞏固,晚上8:00~10:00看應用文寫(xiě)作模版、練習寫(xiě)作。
再完美的計劃也比不上腳踏實(shí)地的去實(shí)施,沒(méi)有比人更高 的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,我相信“有志者,事竟成”,通過(guò)我的努力,我一定可以提高我的應用文寫(xiě)作水平。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習部作為學(xué)生會(huì )的常規組織,過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習部取得了一定的成績(jì),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學(xué)年工作計劃如下:
一:辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。 1。時(shí)間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。 2。地點(diǎn):待定。 3。參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,02級同學(xué)準備考研,主要面向04級。 4。辯論主題:待定,三場(chǎng)辯論賽,每場(chǎng)一個(gè)主題。 5;境绦颍04級公管本1。2班組一隊,3。4班一隊,兩隊對決;公管專(zhuān)4個(gè)班一隊,公關(guān)2個(gè)班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進(jìn)入決賽。 6。獎項:評出最佳辯隊一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。 賽后,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動(dòng)一定會(huì )對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二:全國大學(xué)生英語(yǔ)四級模擬考試 英語(yǔ)一直是我們學(xué)習的重中之重,我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習,抓好英語(yǔ)學(xué)習對大家來(lái)說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提高03級同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì),能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級模擬考試。 1。時(shí)間:第四或五周開(kāi)始,隔周一次。 2。地點(diǎn):待定。 3。參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過(guò)的02級同學(xué)也可參加。 4。形式:嚴格按照全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習部精選試題,聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力,組織學(xué)生會(huì )成員或者高年級班長(cháng)、團支書(shū)監考,組織各班學(xué)習委員批改試卷,最后由學(xué)習部統計匯總考試成績(jì),查找問(wèn)題,匯報給老師和03級各班班長(cháng)。 希望以此方式提高同學(xué)們的應試能力,并及時(shí)發(fā)現自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座 針對各級同學(xué)們面臨的專(zhuān)升本、英語(yǔ)四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準備得面對,學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jì)。具體形式未定。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
暑假過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一學(xué)期開(kāi)始新的學(xué)習,在四年級第一個(gè)學(xué)期里,我也有新的計劃,現將我的學(xué)習計劃如下:
在新的學(xué)期里,我要團結同學(xué),愛(ài)護班集體,積極參加學(xué)校里舉行的各項活動(dòng),上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。勤于動(dòng)腦,遇到問(wèn)題多思考,每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。新的學(xué)期,我剛被選進(jìn)學(xué)校大隊委,剛開(kāi)始,我要先跟高年級的哥哥姐姐們學(xué)習,看他們是如何檢查學(xué)生衛生和紀律文明習慣的,在以后的工作中,我會(huì )積極完成老師交給我們的任務(wù)。
語(yǔ)文方面,要做到課前預習,預習課文的時(shí)候,不會(huì )的字要勤查字典。課文中不懂的地方要多查資料,并且記錄到課本上。課后認真復習,爭取做到“溫故而知新”。課余時(shí)間還要多讀課外書(shū),增加我的課外知識量。為了提高我的閱讀能力,我每天堅持做一篇黑馬閱讀。作文方面要多點(diǎn)練習,堅持寫(xiě)日記,多摘抄好詞好句,多讀范文,把作文寫(xiě)的晚通順,更精彩,更充實(shí)。數學(xué)方面,上課時(shí)要認真聽(tīng)老師講解,課后多做練習題,不理解的地方要及時(shí)問(wèn)老師。做題時(shí),要認真讀題、審題,理解題意后再開(kāi)始答題。做完題后要認真檢查。準備一個(gè)錯題本,平時(shí)做錯的題和考試中出錯的題,我就及時(shí)寫(xiě)在錯題本上,每次考試前我都要翻看一遍,避免再犯同樣的錯誤,每次考試都要考到95分以上。英語(yǔ)方面,每天上課前,做好課前準備,先把課文預習一遍。每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)30分鐘。課后要多聽(tīng)、多讀、多背、多默寫(xiě)。爭取每次單詞聽(tīng)寫(xiě)100分,每次考試爭取考100分。
生活方面要多幫老爸老媽干一些力所能及的家務(wù)活,比如掃地、拖地、倒垃圾、涮碗……課下,見(jiàn)到老師時(shí)要有禮貌的問(wèn)好,同學(xué)之間需要幫助時(shí),要積極主動(dòng)地去幫助別人。做一個(gè)有禮貌、有愛(ài)心的好學(xué)生。
這就是我這學(xué)期的學(xué)習計劃,在今后的學(xué)習中,我會(huì )嚴格要求自己,認真執行給自己制定的學(xué)習計劃,以后就看我的行動(dòng)吧!
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