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學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-08-30 16:47:22 學(xué)習計劃 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)期學(xué)習計劃8篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)習計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】學(xué)期學(xué)習計劃8篇

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  新學(xué)期到來(lái)了,為了提高我的學(xué)習成績(jì),我給自己制定了一份學(xué)習計劃:

  1、課前要提前做好準備工具,新學(xué)期學(xué)習計劃范文。

  2、上課要認真聽(tīng)講,不東張西望,不和周?chē)娜苏f(shuō)悄悄話(huà)。

  3、每天堅持看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)。

  4、資源和練習冊的錯題要及時(shí)改正,不能一天拖一天。

  5、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。

  6、生字或者寫(xiě)話(huà)作業(yè)要寫(xiě)工整,不能胡涂亂畫(huà)。

  7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

  8、提前預習新課。

  如果我按照這些學(xué)習計劃去做,這學(xué)期我就會(huì )更棒!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  經(jīng)過(guò)這次期中考試,我的成績(jì)很不理想,因為我考的成績(jì)太差了,我想在 下學(xué)期內,我要好好學(xué)習,爭取考的一個(gè)理想的成績(jì)。

  在下學(xué)期內,我給自己定了一個(gè)學(xué)習計劃:

  1.上課認真聽(tīng)講,不說(shuō)小話(huà),認真聽(tīng)老師講過(guò)的沒(méi)的每一個(gè)字,要牢牢地記住。

  2.在課堂上,不隨意打斷他人的發(fā)言,認真地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,要看看答案是否與自己想同。

  3.自己在上課的時(shí)候,要多思考老師提出的問(wèn)題,積極發(fā)言。讓成績(jì)不斷的提高。

  我的課外計劃是:

  1.睡前看15頁(yè)的課外書(shū)。

  2.每隔一天做一張卷子。

  3.每天放學(xué)過(guò)后,然后去上補習班,認真地寫(xiě)完家庭作業(yè)。讓老媽給我批改作業(yè)。

  這就是我的計劃,你們的呢?

  

學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  身體發(fā)展方面:在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養成了良好的生活衛生習慣。

  1.大肌肉動(dòng)作:幼兒能較協(xié)調地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學(xué)會(huì )了一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走成圓圈,學(xué)會(huì )了做模仿操等。

  2.小肌肉動(dòng)作:多數幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現為有的幼兒不會(huì )系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如。

  3.生活能力:幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。穿衣、整理 床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規仍需老師不斷地提醒。

  4.自我保。河螒蛑,自我保護意識不強;季節變化,不懂得自行增減衣服。

  認知發(fā)展:

  1.智力能力:學(xué)習了按物體的大小、顏色、形狀分類(lèi)。學(xué)習了運用視覺(jué)、觸覺(jué)感知物體的大小、多少等,學(xué)會(huì )區分早晨、晚上,學(xué)會(huì )聽(tīng)琴唱歌、聽(tīng)音樂(lè )節奏拍手。

  2.語(yǔ)言能力:學(xué)會(huì )了用短句表達自己的感受,能聽(tīng)懂語(yǔ)意,能大膽地表達自己的愿望,但有些幼兒發(fā)音不清。

  3.自然概念:對身邊的自然物感興趣,但還不會(huì )有順序的觀(guān)察他們的主要特征。

  4.數學(xué)概念:學(xué)會(huì )比較長(cháng)短、多少、高矮;按圖形配對分類(lèi)。

  社會(huì )性發(fā)展:

  1.品德行為:在成人提醒下使用禮貌用語(yǔ),初步懂得收放玩具、愛(ài)護玩具,不是自己的東西不拿回家。

  2.交往能力:多數幼兒比較活潑,不認生。但有個(gè)別幼兒比較內向,愛(ài)獨處,很少與小朋友一起玩。

  3.情緒情感:喜歡參加集體活動(dòng),并保持愉快的情緒,喜歡老師和小朋友等。

  4.個(gè)性特征:與逐漸形成遵守活動(dòng)規則的意識;部分幼兒依賴(lài)性較強,自制力較差,不能在短時(shí)間內專(zhuān)心做簡(jiǎn)單的事情。

  一.本學(xué)期工作的主要目標及任務(wù):

  <1>幼兒生活管理方面:

  隨時(shí)對幼兒進(jìn)行衛生常識教育,對個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導.有認真按順序洗手的好習慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì )擦肥皂,會(huì )用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì )擦嘴和用水漱口;能安靜入

  睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  學(xué)習方面: 一、上課認真聽(tīng)講; 二、積極主動(dòng)發(fā)言; 三、聽(tīng)老師的話(huà); 四、專(zhuān)心又快又好完成作業(yè); 五、認真預習和復習功課。 經(jīng)過(guò)我的努力,我的語(yǔ)數英三門(mén)功課爭取都考到95分以上。

  生活方面: 一、早上6時(shí)30分準時(shí)起床; 二、晚上9時(shí)準時(shí)睡覺(jué); 三、自己梳頭、洗臉,把牙刷的干干凈凈; 四、幫媽媽做家務(wù); 五、要學(xué)會(huì )寬容大度,不惹媽媽生氣。

  特長(cháng)班方面: 一、專(zhuān)心彈鋼琴。要把每節課鋼琴老師布置的新作業(yè)都彈流暢,保持好手型; 二、用心跳舞。按老師要求練好基本功,跳舞時(shí)表情、動(dòng)作要好,讓舞蹈老師表?yè)P我。

  閱讀方面: 新學(xué)期我要堅持每天半個(gè)小時(shí)的閱讀,多讀書(shū),讓自己的知識更豐富,并盡可能寫(xiě)博客。新學(xué)期我一定要努力,按照計劃做,各個(gè)方面都進(jìn)步。小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃表

學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  一:學(xué)習目標

  學(xué)習目標是指計劃制定者的綜合成績(jì)要提升多少名,當然,如果再仔細一下的話(huà),也可以把單科成績(jì)作為詳細的學(xué)習計劃目標。例如,去年學(xué)期末綜合排名第十名,這學(xué)期計劃上升到第七名以上。而單科成績(jì)排名,則普遍要比去年提升一個(gè)檔次等。

  二:時(shí)間規劃

  有了學(xué)習目標,就得規劃自己的學(xué)習時(shí)間,包括復習計劃,節假日復習計劃,補習課復習計劃,當然也要注意要把自己的業(yè)余時(shí)間和娛樂(lè )時(shí)間留出來(lái)。尤其是把在學(xué)校和下午放學(xué)做作業(yè)的時(shí)間更詳細地規劃。

  三:聽(tīng)課計劃

  聽(tīng)課是很重要的,涉及到下面三個(gè)方面,一個(gè)是預習,一個(gè)是聽(tīng)課,一個(gè)是復習。要合理安排每一門(mén)功課在學(xué)習新知識下的合理安排。任何一門(mén)課程的新內容都要做好預習,認真聽(tīng)講,課后復習的習慣。

  四:不恥下問(wèn)

  不管是問(wèn)老師,還是問(wèn)學(xué)習好的同學(xué),都要做到不恥下問(wèn),只要以提升自己的學(xué)習為目的,就要拿出來(lái)不認輸的精神。在家問(wèn)父母,問(wèn)百度,在學(xué)校問(wèn)老師和同學(xué)。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  伴隨新學(xué)期的開(kāi)始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養成良好的生活、學(xué)習習慣,以便為初中緊張的學(xué)習生活打下扎實(shí)的基礎。六年級為創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,我為自己制定了以下學(xué)習計劃:

  周一至周五早晨6:30起床,讀英語(yǔ)20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ);內容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》。

  周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》,讀英語(yǔ)20分鐘,然后電話(huà)教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會(huì )的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書(shū)上。周五放學(xué)后做奧數作業(yè),按照老師的要求寫(xiě)明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學(xué)內容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數學(xué)了解第二天所學(xué)內容,找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞,查明詞義及讀音。

  周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,老師講解后做奧數作業(yè)中不會(huì )的題,要求寫(xiě)清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著(zhù)等。周日寫(xiě)學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語(yǔ)。

  本學(xué)期讀書(shū)目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著(zhù)。

  每天晚上10:30之前睡覺(jué)。

  希望本學(xué)期自己能夠嚴格按以上計劃執行。ǚǘü澕偃粘膺!呵呵……)

  媽媽心得體會(huì ):

  孩子,新學(xué)期開(kāi)始了!你能有一個(gè)良好的開(kāi)端,為自己制定如此詳細的學(xué)習、生活計劃,媽媽很高興!

  但一個(gè)新知識的掌握需要一個(gè)過(guò)程:從認知、理解、掌握及應用的過(guò)程,因此預習很重要,也就是認知,初步了解的過(guò)程,即先知道它對你是個(gè)難點(diǎn);然后認真聽(tīng)老師講解,達到明白、理解的目的;再通過(guò)做作業(yè)等復習手段達到掌握及應用的程度。這一點(diǎn),媽媽以前做得也不好,沒(méi)有提醒過(guò)你,看到你寫(xiě)的學(xué)習計劃,媽媽才想起來(lái),希望還不晚!因此這需要一個(gè)過(guò)程,尤其是比較生疏的內容,大約需要三個(gè)時(shí)間點(diǎn),一是當天預習、復習,二是第八天(即一周后)再復習,三是第三十天(即一個(gè)月后)的鞏固。因此,孩子對于你,媽媽認為生疏的知識點(diǎn)月末需要鞏固,這樣你到期末時(shí)就會(huì )很輕松。

  孩子,列計劃容易,堅持起來(lái)可不那么容易!我可要看你的表現呀!媽媽期待著(zhù)!

  一個(gè)月后,如果你做得很好,媽媽請你吃大餐,你來(lái)選呀!(*^作文作文^*) 嘻嘻……

學(xué)期學(xué)習計劃 篇7

  人生如畫(huà),赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫(huà)中怎樣去涂,怎樣去畫(huà)。而在大千世界中,細節掌控著(zhù)一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!

  時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長(cháng),一個(gè)春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學(xué)習中如果大多數學(xué)生一樣努力學(xué)習,渴望在考試中取得好成績(jì),上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師這神識中獨特的學(xué)習精神,做好筆記,玩成作業(yè),認真復習!

  一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨,勇敢的去挑戰!初二,其心理程度又一個(gè)新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學(xué)習,其時(shí)并不難探求,人們缺乏的只是主動(dòng),如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬(wàn)倍的碩果,我一定會(huì )去勇敢的,大膽的,邁出這一步。年級30名不是夢(mèng),關(guān)鍵是爭取,夢(mèng)想就是動(dòng)力,如此成功的碩果將會(huì )放出異樣的光彩!

  “會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽(yáng),芒針萬(wàn)放……!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇8

  一個(gè)多月的暑假時(shí)間過(guò)去了,我就成了一名高三的學(xué)生,這一刻的我緊張害怕又激動(dòng)興奮。但沉靜下心來(lái),想想自己離心中所屬的大學(xué)還想差很遠。在高三的這一學(xué)年自己的學(xué)習任務(wù)還很繁重,漸漸地心里又開(kāi)始慌張起來(lái),對自己還是有一些自知之明,有很多功課的一些基礎知識掌握的并不牢固。所以,在高三這一年里,勤能補拙,花更多的時(shí)間在自己的學(xué)習上,將其他的事情都先放一放。先將為自己的高考,在高三的第一個(gè)學(xué)期里制作一個(gè)學(xué)習計劃,讓自己清晰的知道在高三我需要做什么。

  一、學(xué)習新知識

  高三上學(xué)期還是有很多功課有新的學(xué)習內容,雖然學(xué)校將這些新課內容安排到最后學(xué)習是有原因的.,因為這些知識點(diǎn)相對于其他的來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,但是同樣是在高考中占有一定比分的,所以我不能怠慢,要在一開(kāi)始就將這些新知識掌握好,以便下學(xué)期復習的時(shí)候能輕松一點(diǎn)。

  二、鞏固舊知識

  在高三的第一個(gè)學(xué)期,學(xué)習新課的時(shí)間會(huì )很快,因為我們需要按照老師的進(jìn)度安排,完成自己的學(xué)習任務(wù),然后進(jìn)入到統一的復習時(shí)間。在鞏固舊知識的過(guò)程中,在老師給我們復習前,自己已經(jīng)又提前的復習過(guò)了,老師在系統復習的過(guò)程中,提高自己的復習效率。而且,我不僅要跟上老師的復習安排,更要學(xué)會(huì )自己對自己查漏補缺,及時(shí)發(fā)現和認清自己的不足,對自己的復習有一定的針對性,這樣可以讓自己的復習任務(wù)達到事半功倍的效果。用一個(gè)良好的心態(tài),和高效的學(xué)習方法來(lái)面對高三的復習階段。

  高考的考試重點(diǎn)是高中三年所學(xué)的沒(méi)一個(gè)知識點(diǎn),所以不能讓自己對任何一個(gè)知識點(diǎn)有漏洞,在復習的時(shí)候,我還需要不斷地總結自己的學(xué)習方法,歸納出哪種學(xué)習方法是最適合自己的,在反思中不斷地改進(jìn)自己的學(xué)習方法。

  三、學(xué)會(huì )舉一反三

  培養自己舉一反三的能力很重要,也很困難。在學(xué)習和做題的過(guò)程中,我不能一直都是有老師帶領(lǐng)我去探索,我要學(xué)會(huì )自己獨立思考,不能養成一個(gè)要通過(guò)老師提醒才能將題目完成的習慣,因為在考試中沒(méi)有人可以幫助提醒我。所以,我要自己去探索,用自己的思維模式去解題,學(xué)會(huì )“舉一反三”和獨立思考的能力。

  在高三新學(xué)期中,能按照這個(gè)學(xué)習計劃,我的學(xué)習一定能突飛猛進(jìn),雖然,我知道完整地跟著(zhù)這個(gè)學(xué)習計劃走很困難,但是我不會(huì )放棄的,我需要拿出自己的決心,向自己理想的大學(xué)繼續一步一步邁進(jìn)。

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