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學(xué)習計劃小學(xué)

時(shí)間:2021-08-06 13:08:30 學(xué)習計劃 我要投稿

學(xué)習計劃小學(xué)集合7篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的學(xué)習計劃小學(xué)7篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習計劃小學(xué)集合7篇

學(xué)習計劃小學(xué) 篇1

  新的學(xué)期又在春暖花開(kāi)的季節來(lái)臨了,踏著(zhù)輕柔的春風(fēng),面對著(zhù)生機無(wú)限的校園,心中又充滿(mǎn)了無(wú)限的期待和斗志。校本研修是新課改以來(lái)一直所倡導的一個(gè)十分利于教師成長(cháng)的方法,它的制定和實(shí)施理念更加符合教師自身發(fā)展的需要,對教師提高教育教學(xué)能力起到了切實(shí)有效的作用。為了使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高,結合自身實(shí)際情況,特制定個(gè)人校本研修計劃。

  一、工作理念

  1、堅持以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為原則。

  2、把新課改的精神落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中。

  3、建立扎實(shí)、有效的教室教學(xué)模式。

  4、主動(dòng)探索適合學(xué)生發(fā)展、深受學(xué)生歡迎的教學(xué)方式和手段。

  5、樹(shù)立終身學(xué)習的認識,加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。

  二、學(xué)習內容:

  1、以《〈基礎教育新課程改革綱要〉及解讀》、《〈學(xué)科課程標準〉及解讀》、學(xué)科新教材等為主要培訓教材。

  2、以典范課例和專(zhuān)題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓”,以提高自己的教育教學(xué)水平。

  3、學(xué)習《教師職業(yè)道德》,進(jìn)一步提高師德。

  4、學(xué)習《教師反思能力的培養與提高》,進(jìn)一步提高自己的反思認識,要經(jīng)常反思自己的教育觀(guān)念、教學(xué)行為,主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革,教學(xué)水平不斷提高。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇2

  眨眼間,多姿多彩、輕松的暑假已經(jīng)成為了過(guò)去,迎接我們的則是一個(gè)緊張而具有挑戰性的新學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn),因為下學(xué)期就要考初中了。上學(xué)期,我以全級第7的名次獲得了獎學(xué)金,但我仍會(huì )努力向前。這個(gè)學(xué)期,我給自己定了一個(gè)目標——全級前五名,并且制訂了一系列的學(xué)習計劃:

  語(yǔ)文:語(yǔ)文科是我的弱點(diǎn),其原因有2個(gè):

  1、作文,每當碰上寫(xiě)作文,我都會(huì )撓破頭皮,絞盡腦汁都寫(xiě)不出幾個(gè)字。

  2、粗心大意,錯別字也成了我的煩惱,就是因為寫(xiě)錯字,我經(jīng)常在考試的時(shí)候白白丟失了許多分數。于是我決定,在每個(gè)星期六和星期天,堅持閱讀有益書(shū)刊和練字各半小時(shí),以此來(lái)提高我的寫(xiě)作水平與杜絕寫(xiě)錯別字的壞習慣。

  數學(xué):數學(xué)科是我的特長(cháng),在上個(gè)學(xué)期里我也獲得了100分,但我覺(jué)得,我的心算速度還是不夠快,我決定:在有空閑的時(shí)候適當做一些心算的練習題。

  英語(yǔ):這一科我覺(jué)得有時(shí)還是記不清語(yǔ)法,所以,我會(huì )多讀多寫(xiě),把語(yǔ)法記得更牢固,向英語(yǔ)100分的目標努力!

  以上就是我的學(xué)習計劃,我一定會(huì )嚴格按要求執行,向全級前5名沖刺!

學(xué)習計劃小學(xué) 篇3

  一、指導思想

  本學(xué)期,我校圖書(shū)管理工作將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,進(jìn)一步加強圖書(shū)室建設,讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書(shū)室的工作規律,加強圖書(shū)室管理理論研究,對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,為師生提供一流的服務(wù)。

  二、工作目標

  1.科學(xué)地管理好圖書(shū)室的借、閱工作,增加圖書(shū)的流通量。

  2.充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,培訓好一批小圖書(shū)管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書(shū)的借閱與流通,使學(xué),F有圖書(shū)資源得以充分利用。

  3.根據市教育裝備的有關(guān)規定,適時(shí)對圖書(shū)進(jìn)行補充更新,使圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  4.認真實(shí)施好貴州省教育廳關(guān)于實(shí)施“三個(gè)三分之一”圖書(shū)管理,提升圖書(shū)使用效益。

  三、具體工作

  1. 扎實(shí)抓好“三個(gè)三分之一”圖書(shū)管理,積極創(chuàng )建書(shū)香校園,提升圖書(shū)使用效益。建立班級圖書(shū)角,將師生借閱率相對較高的圖書(shū)和使用率較高的工具書(shū)等資料存放在教室和學(xué)校圖書(shū)閱覽室,便于師生隨機借閱,讓學(xué)校圖書(shū)從封閉式管理走向開(kāi)放式管理。

  2.完善圖書(shū)室常規工作管理。落實(shí)文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。

  3.抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能。

 。1)存放在圖書(shū)館(室)外的圖書(shū)倡導學(xué)生自主管理。建立學(xué)生圖書(shū)自主管理制度和監督機制,充分發(fā)揮學(xué)生對圖書(shū)管理的積極性和主動(dòng)性。對學(xué)生開(kāi)展”愛(ài)護圖書(shū)“的專(zhuān)題教育,定期交流自主管理經(jīng)驗,提升學(xué)生圖書(shū)管理能力。

 。2)加強學(xué)生誠信教育。廣泛開(kāi)展誠信教育和養成教育,培育學(xué)生誠信意識,培養學(xué)生善于看書(shū)、自覺(jué)還書(shū)和樂(lè )于護書(shū)的良好行為習慣。

 。3)提高學(xué)生圖書(shū)服務(wù)員的管理質(zhì)量。建立和培養一支小圖書(shū)管理員隊伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀,熱心于公益事業(yè),有一定能力的同學(xué)擔任學(xué)校圖書(shū)管理員,負責借閱圖書(shū)。教給他們一些圖書(shū)分類(lèi)編目的專(zhuān)業(yè)知識,做一些輔助工作,并抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書(shū)室情況介紹講座,明確職責,提高服務(wù)水平,使他們在實(shí)踐中增加才干,從而保證圖書(shū)借閱工作的順利進(jìn)行。

 。4)重視圖書(shū)借閱陣地建設。落實(shí)各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書(shū)角靈活方便的特點(diǎn),提高圖書(shū)資料的流通率,擴大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書(shū)室的功能。

  4.在學(xué)校范圍內廣泛開(kāi)展師生共同參與的系列讀書(shū)活動(dòng),師生共創(chuàng )書(shū)香班級,共同營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。各地要積極開(kāi)展書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展。

 。1)認真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競賽活動(dòng),來(lái)引導和培養學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)。

 。2)做學(xué)生的知心朋友,積極向學(xué)生推薦他們喜愛(ài)的讀物和新到書(shū)刊,對他們在閱讀過(guò)程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。

 。3)各班可各根據班級實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng),可以在班級中建立圖書(shū)角,書(shū)籍可以到圖書(shū)室借,也可由學(xué)生捐獻。組織紅領(lǐng)巾讀書(shū)興趣小組,開(kāi)展講故事、辦手抄報、知識競賽等活動(dòng),如:名作欣賞、熱點(diǎn)問(wèn)題探討,書(shū)評等活動(dòng),使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”“知識園地”“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng )意的報紙在學(xué)校櫥窗內展出,供學(xué)生瀏覽,激勵學(xué)生的讀書(shū)積極性。

  5.加強圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  6.根據學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際情況,結合學(xué)校工作目標,認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時(shí)總結經(jīng)驗,發(fā)現存在的問(wèn)題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

  7.期末進(jìn)行總結評比,表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級,鼓勵大家開(kāi)展課外閱讀。小學(xué)春季學(xué)期圖書(shū)室工作計劃

  一、指導思想

  本學(xué)期,我校圖書(shū)管理工作將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,進(jìn)一步加強圖書(shū)室建設,讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書(shū)室的工作規律,加強圖書(shū)室管理理論研究,對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,為師生提供一流的服務(wù)。

  二、工作目標

  1.科學(xué)地管理好圖書(shū)室的借、閱工作,增加圖書(shū)的流通量。

  2.充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,培訓好一批小圖書(shū)管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書(shū)的借閱與流通,使學(xué),F有圖書(shū)資源得以充分利用。

  3.根據市教育裝備的有關(guān)規定,適時(shí)對圖書(shū)進(jìn)行補充更新,使圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  4.認真實(shí)施好貴州省教育廳關(guān)于實(shí)施“三個(gè)三分之一”圖書(shū)管理,提升圖書(shū)使用效益。

  三、具體工作

  1. 扎實(shí)抓好“三個(gè)三分之一”圖書(shū)管理,積極創(chuàng )建書(shū)香校園,提升圖書(shū)使用效益。建立班級圖書(shū)角,將師生借閱率相對較高的圖書(shū)和使用率較高的工具書(shū)等資料存放在教室和學(xué)校圖書(shū)閱覽室,便于師生隨機借閱,讓學(xué)校圖書(shū)從封閉式管理走向開(kāi)放式管理。

  2.完善圖書(shū)室常規工作管理。落實(shí)文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。

  3.抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能。

 。1)存放在圖書(shū)館(室)外的圖書(shū)倡導學(xué)生自主管理。建立學(xué)生圖書(shū)自主管理制度和監督機制,充分發(fā)揮學(xué)生對圖書(shū)管理的積極性和主動(dòng)性。對學(xué)生開(kāi)展”愛(ài)護圖書(shū)“的專(zhuān)題教育,定期交流自主管理經(jīng)驗,提升學(xué)生圖書(shū)管理能力。

 。2)加強學(xué)生誠信教育。廣泛開(kāi)展誠信教育和養成教育,培育學(xué)生誠信意識,培養學(xué)生善于看書(shū)、自覺(jué)還書(shū)和樂(lè )于護書(shū)的良好行為習慣。

 。3)提高學(xué)生圖書(shū)服務(wù)員的管理質(zhì)量。建立和培養一支小圖書(shū)管理員隊伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀,熱心于公益事業(yè),有一定能力的同學(xué)擔任學(xué)校圖書(shū)管理員,負責借閱圖書(shū)。教給他們一些圖書(shū)分類(lèi)編目的專(zhuān)業(yè)知識,做一些輔助工作,并抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書(shū)室情況介紹講座,明確職責,提高服務(wù)水平,使他們在實(shí)踐中增加才干,從而保證圖書(shū)借閱工作的順利進(jìn)行。

 。4)重視圖書(shū)借閱陣地建設。落實(shí)各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書(shū)角靈活方便的特點(diǎn),提高圖書(shū)資料的流通率,擴大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書(shū)室的功能。

  4.在學(xué)校范圍內廣泛開(kāi)展師生共同參與的系列讀書(shū)活動(dòng),師生共創(chuàng )書(shū)香班級,共同營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。各地要積極開(kāi)展書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展。

 。1)認真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競賽活動(dòng),來(lái)引導和培養學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)。

 。2)做學(xué)生的知心朋友,積極向學(xué)生推薦他們喜愛(ài)的讀物和新到書(shū)刊,對他們在閱讀過(guò)程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。

 。3)各班可各根據班級實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的.益智讀書(shū)活動(dòng),可以在班級中建立圖書(shū)角,書(shū)籍可以到圖書(shū)室借,也可由學(xué)生捐獻。組織紅領(lǐng)巾讀書(shū)興趣小組,開(kāi)展講故事、辦手抄報、知識競賽等活動(dòng),如:名作欣賞、熱點(diǎn)問(wèn)題探討,書(shū)評等活動(dòng),使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”“知識園地”“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng )意的報紙在學(xué)校櫥窗內展出,供學(xué)生瀏覽,激勵學(xué)生的讀書(shū)積極性。

  5.加強圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  6.根據學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際情況,結合學(xué)校工作目標,認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時(shí)總結經(jīng)驗,發(fā)現存在的問(wèn)題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

  7.期末進(jìn)行總結評比,表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級,鼓勵大家開(kāi)展課外閱讀。

  為了實(shí)現“科研興教,依法治教”的策略,進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,落實(shí)上級關(guān)于控輟保學(xué)工作精神,切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué),根據XX市教育和科學(xué)技術(shù)局《關(guān)于做好“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng)有關(guān)工作的通知》要求,特制定以下控輟保學(xué)工作方案。

  一、指導思想

  依法實(shí)施九年義務(wù)教育,保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導,動(dòng)員和組織社會(huì )、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈,輟學(xué)率控制在規定的指標以?xún)取?/p>

  二、工作指標

  在本學(xué)期中,將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達到100%,并且要求各校校長(cháng)、班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

  三、成立工作領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):蘭正強

  副組長(cháng):王開(kāi)建 彭龍友 李旭輝

  成 員:蘭乾波 王朝鴻 陳 欣 舒遠生 陸小軍

  張 強 吳 萍 張發(fā)金 蔡碧波 舒中德

  領(lǐng)導小組下設辦公室在xx小學(xué),由王開(kāi)建任辦公室主任,舒遠生同志負責日常工作。

  學(xué)校建立“校長(cháng)包全校,中層領(lǐng)導包村,教師包學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò )管理機制,形成層層有人抓,生生有人管的全員管理局面。領(lǐng)導包村具體分工如下:略

  xx小學(xué)各班級組成動(dòng)員學(xué)生入學(xué)小組:略

  為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂控輟保學(xué)責任狀,各班級在分管領(lǐng)導的指導下,每班要確立幾名思想、學(xué)習等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪(fǎng)和面談,開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對重點(diǎn)生家庭全訪(fǎng)一次,對未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪(fǎng),以達到本班學(xué)生輟學(xué)率為0的目的。

  四、主要工作措施

  摸清底數,分類(lèi)指導,包人到村,獎懲分明。 具體要求是:

  (一)依法控輟

 。保鶕读x務(wù)教育法》的規定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習環(huán)境。

 。玻鲗W(xué)校2月26日至3月30日要有組織有計劃地開(kāi)展“控輟保學(xué)宣傳活動(dòng)月”活動(dòng),活動(dòng)做出實(shí)效,讓家長(cháng)和學(xué)生的知曉率逐年提高,認真宣傳執行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規定》等有關(guān)規定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

 。常鲗W(xué)校要根據《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規章制度及措施,明確學(xué)生家長(cháng)或監護人的保學(xué)責任。

 。矗畬W(xué)校與學(xué)生監護人要簽定義務(wù)教育責任書(shū),依法強制性確?剌z工作的落實(shí),并協(xié)助鎮政府對輟學(xué)生家長(cháng)或監護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”,如未按規定期限返校,應及時(shí)報告鎮政府實(shí)施行政處罰或追究法律責任。

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  1.要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,把控輟目標分解量化,實(shí)施控輟崗位目標責任制,要簽定控輟責任書(shū),使責任到人。

  2.進(jìn)一步完善輟學(xué)報告制度。發(fā)現疑是輟學(xué)的學(xué)生班主任要及時(shí)作好動(dòng)員工作并作好記錄、圖片等,動(dòng)員三次或三次以上要打專(zhuān)題報告上報鎮政府和市教育局,并由相關(guān)部門(mén)根據國家相關(guān)法律法規強制勸其返校,確保輟學(xué)率為零。

  3.學(xué)校要建立統一的學(xué)籍,規范學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)、轉出、轉入手續,要建立詳細規范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料,并逐步完善學(xué)籍管理平臺學(xué)生信息,每學(xué)期對學(xué)籍管理情況進(jìn)行認真檢查。

  4.在全鎮各校開(kāi)展創(chuàng )建無(wú)輟活動(dòng),各校在校內開(kāi)展創(chuàng )建無(wú)輟班活動(dòng)。

  5.實(shí)行控輟保學(xué)“一票否決”制度。對各學(xué)校校長(cháng)控輟工作不力的,年終考核一票否決(即學(xué)校目標管理考核不及格),對存在問(wèn)題限期整改,整改仍不合格者,予以通報批評,直至免職。

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  1.各學(xué)校要搞好教學(xué)研究和教育質(zhì)量評估監測,切實(shí)提高小學(xué)的教育質(zhì)量,為學(xué)生很好地完成九年義務(wù)教育打下堅實(shí)基礎。

  2.實(shí)施小學(xué)把畢業(yè)生整體移交給初中工作。

  3.“一個(gè)也不能少”,這是素質(zhì)教育的重要理念之一,更是義務(wù)教育階段學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),校長(cháng)、教師以及所有教育工作者,都必須堅持這一教育理念,并內化為自己的教育教學(xué)行動(dòng)。各校不得以學(xué)生考試成績(jì)排名次、排座位,不得歧視學(xué)困生,不得強行或變相要求學(xué)困生退學(xué)、轉學(xué)和休學(xué),對學(xué)困生要做到關(guān)愛(ài)到位、幫教耐心。

  4.加強學(xué)校的德育工作,開(kāi)展豐富多彩的課內外活動(dòng),不斷增強學(xué)校的吸引力,同時(shí),要重視建立新型的師生關(guān)系,加強班集體建設發(fā)揮學(xué)生干部的作用,不斷增強教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。

  5.按計劃開(kāi)足所有課程,教改有計劃目標、有措施行動(dòng)。

  6.轉變教育觀(guān)念,堅持辦學(xué)為當地經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)的宗旨,積極推進(jìn)農村教育綜合改革,并能結合開(kāi)好勞動(dòng)技術(shù)課,因地制宜地對在校學(xué)生進(jìn)行全員、全程的職業(yè)技術(shù)教育。

 。ㄋ模┓鲐毧剌z

  1.有組織領(lǐng)導、有行動(dòng)措施、有扶助目標,積極籌措資金保證解決因貧困失學(xué)的學(xué)生上學(xué)所必要的各種費用。

  2.認真貫徹中小學(xué)收費管理辦法,堅持“收費公示公開(kāi)”的原則,以身作則堅決制止亂收費現象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔。管好、用好國家、省、市、發(fā)放的助學(xué)資金。

  本學(xué)期學(xué)生工作要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅持以大學(xué)生思想政治教育為先導,以文明修身系列教育為中心,全面深化學(xué)生管理體制,創(chuàng )新管理模式,進(jìn)一步提高學(xué)生工作隊伍的整體素質(zhì)和能力,全面提高我校學(xué)生工作的層次和整體水平。

  一、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬┥罨募壒芾眢w制,加強學(xué)生管理水平。依據學(xué)生德育工作體系和學(xué)生管理工作體系,努力加強大學(xué)生思想政治教育工作,堅持“四級管理,系為中心”的管理體制,以“四要、兩防、一倡導”為主要內容和工作重心,做好學(xué)生管理工作。抓好關(guān)鍵環(huán)節,加強安全教育,堅決禁止校園暴力,確保學(xué)生穩定。

 。ǘ⿵娀A警機制,落實(shí)預警制度。通過(guò)預警,強化學(xué)風(fēng)建設、紀律意識和心理健康工作,努力提高學(xué)生管理工作的預見(jiàn)性與科學(xué)性;要實(shí)現預警工作和學(xué)生思想品德評定結合緊密,同時(shí)繼續高度重視學(xué)生管理工作中的熱點(diǎn)問(wèn)題,堅決維護廣大學(xué)生的根本利益。

 。ㄈ┤ψ龊眯律雽W(xué)系列教育。認真做好學(xué)生的思想教育,把新生軍事訓練和學(xué)生管理規章制度教育相結合,加強新生的入學(xué)教育,繼續做好正確戀愛(ài)觀(guān)教育,把正確戀愛(ài)觀(guān)教育作為新生入學(xué)教育的重要內容,認真抓好。

 。ㄋ模┘訌妼W(xué)生工作隊伍建設,深化制度改革。開(kāi)展第四屆輔導員職業(yè)技能大賽;創(chuàng )新工作思路與方法,提高學(xué)生工作隊伍的服務(wù)意識和管理質(zhì)量,開(kāi)展輔導員教育和培訓,選派優(yōu)秀的輔導員參加各類(lèi)培訓及相關(guān)的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。輔導員要深入學(xué)生班級、宿舍,增強與學(xué)生之間的溝通;通過(guò)家訪(fǎng)、書(shū)信、電話(huà)等形式,增強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通。

  二、常規工作

 。ㄒ唬├^續加強大學(xué)生思想政治教育,不斷提高教育的吸引力和感染力。

  1、加強大學(xué)生思想政治教育陣地建設和教育載體建設。注重身邊大學(xué)生先進(jìn)典型的挖掘和培樹(shù)工作,舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告會(huì ),用身邊鮮活的典型資源教育學(xué)生。期末要組織評選大學(xué)生思政教育精品活動(dòng)。

  2、扎實(shí)推進(jìn)文明修身活動(dòng),努力提高學(xué)生的文明修養和道德水平。開(kāi)學(xué)初,以養成教育為切入點(diǎn),強化基礎文明教育。開(kāi)展文明修身實(shí)踐活動(dòng),重視學(xué)生的道德實(shí)踐,把文明修身與學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì )活動(dòng)以及各種交往活動(dòng)等緊密地結合起來(lái),在各種實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言或行為,滲透文明的因素,形成當代大學(xué)生應有的氣質(zhì)和風(fēng)采。

  3、全力做好新生入學(xué)系列教育。認真做好20xx級學(xué)生報到和接待工作。周密地制定新生報到和接待工作方案,提前布置安排和準備好相關(guān)工作。各系要高度重視,確保迎新工作順利。要認真做好學(xué)生軍訓工作,各系領(lǐng)導和輔導員老師軍訓期間要經(jīng)常深入學(xué)生,掌握情況,做好學(xué)生的思想教育并確保學(xué)生軍訓中的安全。各系要制定新生入學(xué)教育工作方案。在新生入學(xué)教育過(guò)程中,要認真組織,規范教育,不敷衍,求實(shí)效。

  4、繼續大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )思想政治教育工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )博客、qq群、微信等形式,加強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )道德教育和網(wǎng)絡(luò )法規教育。讓正確、積極、健康的思想、文化和信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò )陣地。

  5、做好對學(xué)習困難學(xué)生、經(jīng)濟困難學(xué)生、心理障礙學(xué)生和就業(yè)困難學(xué)生的幫扶工作;做好貧困生的各項工作,使他們安心讀書(shū),正確對待貧困,戰勝困難,立志成才。

 。ǘ﹫猿纸逃、管理與服務(wù)并重,積極做好各項常規工作。

  深入分析學(xué)生思想政治工作面臨的新情況、新問(wèn)題和新特點(diǎn),做好日常管理工作。加強日常綜合檢查,認真做好教室衛生、寢室衛生、晚自習紀律、學(xué)生晚歸、漏寢以及文明修身綜合檢查等各項檢查工作。

 。ㄈ┎扇∮行Т胧,強化學(xué)風(fēng)建設。

  1、加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。繼續加強晚自習、上課的考勤,輔導員要深入課堂聽(tīng)課,及時(shí)公布曠課學(xué)生名單,對遲到早退的學(xué)生及時(shí)予以教育批評。

  2、做好評優(yōu)表彰工作,樹(shù)立學(xué)風(fēng)建設典型。認真開(kāi)展“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評比表彰工作,認真開(kāi)展獎學(xué)金的評比表彰工作。通過(guò)表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,加大先進(jìn)典型的宣傳力度,搞好先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體事跡展,在全校形成勤奮好學(xué)的學(xué)習氛圍。組織舉辦優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會(huì ),大力宣傳優(yōu)秀大學(xué)生的先進(jìn)事跡。

 。ㄋ模┩晟茖W(xué)生管理各項規章制度,規范管理。

  1、重視學(xué)生管理制度的建設和宣傳教育工作。本學(xué)期重新修訂《學(xué)生手冊》中的各項管理規定,組織學(xué)生認真學(xué)習《學(xué)生手冊》,輔導員老師要做到理解精神,明白要求,運用有據,要求有章。學(xué)生達到人人皆知,使制度成為他們學(xué)習、生活的準繩。

  2、認真實(shí)施《學(xué)生思想品德評定辦法》,做好學(xué)生日常行為指導。各系要把《學(xué)生思想品德評定辦法》落實(shí)好,嚴格學(xué)生的日常量化積分程序,規范管理。

  3、加強學(xué)生干部隊伍建設,使各級學(xué)生會(huì )組織發(fā)揮職能,實(shí)現自檢、自查和自我管理,發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣和橋梁紐帶作用。

  4、加強學(xué)生宿舍管理,為學(xué)生提供一個(gè)“溫馨、和諧、文明”的生活環(huán)境。本學(xué)期繼續堅持倡導宿舍文化建設,組織星級宿舍評比;堅持輔導員深入學(xué)生宿舍制度,發(fā)揮學(xué)生宿舍大學(xué)生自我管理作用,要嚴肅值班紀律,加強檢查,督促學(xué)生自覺(jué)遵守紀律,努力遏制學(xué)生違紀現象的發(fā)生。發(fā)揮校系兩級學(xué)生宿舍管理委員會(huì )在宿舍管理中的作用,努力營(yíng)造文明和諧的生活環(huán)境。

 。ㄎ澹┘訌姲踩逃芾,做好學(xué)生管理的安全穩定工作。

  1、樹(shù)立教育在先、預防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重點(diǎn)、有針對性地開(kāi)展對學(xué)生的安全教育管理。通過(guò)各級各類(lèi)會(huì )議,開(kāi)展各種活動(dòng),向學(xué)生進(jìn)行安全教育宣傳,使學(xué)生在思想上構筑防線(xiàn),在行動(dòng)上采取預防措施。各系安全領(lǐng)導小組和安全信息員要定期或不定期地進(jìn)行安全檢查,排除各種安全隱患,針對安全問(wèn)題,提出改進(jìn)或整改措施,加強安全管理。

  2、加強學(xué)生遵紀守法教育。了解國家的有關(guān)法律法規和學(xué)校的各項規章制度,培養學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。教育學(xué)生珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,禁止打架、偷竊、賭博等嚴重違紀行為,降低學(xué)生違紀率。

  3、把安全穩定教育工作貫穿到學(xué)生工作的全過(guò)程,開(kāi)展法制講座,各班要定期召開(kāi)安全穩定教育主題班會(huì ),堅決反對校園暴力。

 。┢渌ぷ。

  1、加強網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,積極關(guān)注“遼寧大學(xué)生在線(xiàn)聯(lián)盟”和“遼寧省學(xué)生資助網(wǎng)”,認真組織學(xué)生工作人員和學(xué)生參與遼寧省內各種活動(dòng)及競賽,為我校在省內高校中贏(yíng)得聲譽(yù)。

  2、做好20xx年參軍入伍的各項工作,確保入伍學(xué)生學(xué)費補償款及時(shí)、準確、足額發(fā)放。

  2、完成好各級各項評優(yōu)、資助、表獎等工作。本學(xué)期要進(jìn)行國家各類(lèi)獎助學(xué)金及中職學(xué)生學(xué)費減免的評比和發(fā)放工作,各系要認真準備,按照學(xué)校要求做到公平、公正、公開(kāi)。

  4、按照省里統一要求做好20xx屆畢業(yè)生圖像采集等相關(guān)工作。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇4

  五天的學(xué)習即將結束,今天是最后一天,有一些不舍,舍不得z市實(shí)驗小學(xué)這些優(yōu)秀的老師,還有許多問(wèn)題想請教這些經(jīng)驗豐富的老師們。舍不得z市實(shí)驗小學(xué)的這群可愛(ài)的學(xué)生,他們每天都親熱的和我打招呼。希望以后能有更多的機會(huì )向實(shí)驗小學(xué)的老師們學(xué)習。

  在這短短的五天中,我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗,這是一筆在我教師生涯中享之不盡的財富,是對我以往教學(xué)理念的顛覆。在這里,我想談一談這五天的學(xué)習給我留下的點(diǎn)滴心得。

  一.師生間如朋友般的平等意識

  學(xué)習的第一天,我便來(lái)到了我跟班老師的班級,二年級一班,一下課,很多同學(xué)圍過(guò)來(lái),跟我聊天,問(wèn)我叫什么,哪里來(lái)的。甚至有幾個(gè)大膽的女孩堅持要在我的本子上寫(xiě)下她們的名字,初來(lái)乍到的局促感消失了,她們的熱情讓我覺(jué)得我們似乎是相識已久的好朋友。幾天的學(xué)習過(guò)程中,發(fā)現李老師和孩子的相處就像朋友間那么自然。一直以為,老師應該有的威嚴在這里似乎不存在,老師就是孩子們的好朋友,孩子和老師之間是平等的,這里是一種絕對的平等。是啊,人與人之間的相處不應該就是這樣嗎?在這所名震三湘的小學(xué),平等成了他們的一種意識,而不是一種追求。

  二.老師對學(xué)生的尊重

  古訓一直教我們要尊師,這是單方面的,在這里,我見(jiàn)到了一種新的模式:師生間相互尊重,一堂課,不管有的學(xué)生上課怎么調皮,擾亂課堂紀律,老師都不會(huì )當著(zhù)全班的面指責他,而是反其道行之,表?yè)P他,一點(diǎn)微不足道的優(yōu)點(diǎn)也被老師用來(lái)表?yè)P一番。這讓我看到了老師身上所散發(fā)的人格魅力,我想,這種人格魅力也會(huì )潛移默化的影響著(zhù)他的學(xué)生吧!

  五天的學(xué)習旅程雖然結束了,但是留給我的將是終身難忘的記憶,這里老師身上的人格魅力,這里的辦學(xué)理念,都值得我好好學(xué)習與咀嚼。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇5

  開(kāi)學(xué)已有一個(gè)星期了,孩子們還是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點(diǎn)找到學(xué)校生活的感覺(jué),回歸校園,我為孩子們制定了學(xué)期計劃和每天計劃。對于五年級的孩子來(lái)說(shuō),有一定的自我約束能力,可以根據計劃做每天該做的事,久而久之就會(huì )形成一定的習慣。但要他們自己制定計劃,往往很片面,也不夠具體,可行性不強。因此這個(gè)學(xué)期由我來(lái)給他們制定計劃,大家討論,互相商量,進(jìn)行修改。

  今天用了一節課的時(shí)間先小組討論,再全班交流,找出了計劃中的三處漏洞,簡(jiǎn)化了一條計劃內容。通過(guò)孩子們的積極參與,我們五年級上學(xué)期的計劃變得更加實(shí)用。接下來(lái)就看我們在實(shí)施過(guò)程中會(huì )出現哪些問(wèn)題,然后再及時(shí)的修改。同時(shí)我們要在近期制定出懲罰措施,對于沒(méi)有完成計劃內容的同學(xué),或完成不好的同學(xué),根據情節輕重采取不同的措施,我初步想到幾種措施:唱歌,做好事,寫(xiě)說(shuō)明書(shū)等,但還是要和孩子們商量后再決定。我要讓孩子們感受到,這個(gè)班集體是他們的,由他們自己當家做主。感受到我是集體中的一員,我的所作所為與集體息息相關(guān)。這也是我一直以來(lái)的愿望,愿每個(gè)孩子能在這個(gè)大家庭中快樂(lè )的成長(cháng)。新的學(xué)期,期待新的開(kāi)始。

  我的五年級上學(xué)期學(xué)期計劃

  為了使這個(gè)學(xué)期的學(xué)習能更上一層樓,能有計劃的進(jìn)行學(xué)習,改掉自己管不住自己的毛病,特制定此計劃:

  1.會(huì )寫(xiě)150個(gè)字,會(huì )認200字。會(huì )寫(xiě)每個(gè)單元中的“日積月累”的詞語(yǔ)。

  2.能熟練的朗讀每篇課文,做到流利、正確、有感情。

  3.每課都認真仔細地寫(xiě)預習作業(yè),做到字跡工整。

  4.會(huì )背誦課本中要求背誦的課文,并且摘抄自己喜歡的句子進(jìn)行背誦。

  5.這個(gè)學(xué)期寫(xiě)50至80篇日記,寫(xiě)8至10篇作文。做到內容真實(shí),有真情實(shí)感。

  6.讀三本內容健康、有意義的課外讀物。

  7.認真書(shū)寫(xiě)練習冊和作業(yè),特別是要認真計算。

  8.遇到不會(huì )的題及時(shí)向同學(xué)或老師請教,直到會(huì )為止。

  9.掌握數學(xué)書(shū)中提到的定義概念,不僅會(huì )背,還要會(huì )運用。

  10.做好數學(xué)新知識的提前預習。

  11.每到各種節日要獻自己的祝福,并記下當時(shí)的情境,留作紀念。

  12.積極鍛煉身體,不挑食,注意安全。

  我的每天計劃

  1.每天放學(xué)后首先完成老師布置的作業(yè)內容,做到認真書(shū)寫(xiě),干凈工整,計算準確。

  2.每天晚上6點(diǎn),要讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)籍,寫(xiě)下一句自己認為優(yōu)美的或有意義的句子。

  3.每天下午第二節下課(除了周一的大掃除)繞操場(chǎng)跑步兩圈。

  4.每天中午放學(xué)路上背誦一個(gè)(自己不會(huì )的)英語(yǔ)單詞。

  5.每周把自己(最感興趣的事情,選擇三件寫(xiě)在日記本上,)可以圖文結合。

  6.每天早自習預習數學(xué)新知、語(yǔ)文新知或有不會(huì )的作業(yè)請教別人。

  7.每天做好自己的值日生工作。

  8.每天都認真上好其他科任課,讓自己得到全面發(fā)展。

  9.每天做到同學(xué)之間互相團結,不打架,不罵人,有困難及時(shí)幫助,熱愛(ài)校園和班集體。

  10.每天說(shuō)一句鼓勵別人的話(huà),要實(shí)事求是。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇6

  個(gè)人師德學(xué)習計劃

  大堵完小 阮紅成

  一、 指導思想

  以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導,以教師職業(yè)道德規范為標準,立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求,以學(xué)校工作的總體規劃為依據,堅持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結合,本著(zhù)“以德修己,以德育人”的原則,以達到鑄師魂、修師德、樹(shù)師表、練師能的目的,塑造自己為擁有學(xué)識魅力和人格魅力的教師。

  二、學(xué)習內容

  《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。

  三、學(xué)習目標

  加強師德師風(fēng)學(xué)習,堅持把師德教育擺在學(xué)習和工作的突出位置。加強政治理論學(xué)習和師德規范教育,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān),增強為人師表、以身立教的使命感。培養師德典型,樹(shù)立“人類(lèi)靈魂的工程師”的光輝形象。堅決遏制以教謀私、有償家教現象。

  四、學(xué)習措施

  1、充分認識師德建設的重要意義

  2、加強思想政治學(xué)習,提高思想政治素質(zhì)

  為進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì),重點(diǎn)學(xué)習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《普定縣中

  小學(xué)教師行為“六禁五不準”》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設方面的文件。在堅持兩周一次集中學(xué)習的基礎上,加強平時(shí)個(gè)人學(xué)習,學(xué)習有關(guān)政治理論、法律法規等知識,結合自己的實(shí)際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養。

  3、規范自己的言行,做學(xué)生的表率

  學(xué)識只能滿(mǎn)足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,真正打動(dòng)學(xué)生內心的,是人格和道德的力量。這力量才是長(cháng)久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來(lái)的立身之本。因此,就對學(xué)生一生的影響來(lái)講,學(xué)識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。一個(gè)教師當已失去對學(xué)生構成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì )真實(shí)地顯露出來(lái),對其師德師風(fēng)的評價(jià)才最可信。就這一點(diǎn)而言,在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來(lái)加以形容,道理就在于此。這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。

  4、堅定信念,全身心投入教育教學(xué)工作

  教師更應該具有這樣的道德風(fēng)尚,為獻身教育事業(yè)而感到自豪,從內心深處迸發(fā)出熱愛(ài)自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),努力承擔和認真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),及時(shí)更新教學(xué)觀(guān)念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、不懈追求,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師

  這也是我個(gè)人工作計劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進(jìn)自己的成長(cháng)和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇7

  上午 6:30起床

  ☆ 6:40英語(yǔ)對話(huà)練習

  7:00吃早飯

  7:30自由活動(dòng)

  ☆ 7:50抄寫(xiě)數學(xué)題-----------------每天一類(lèi)或乘法口訣

  8:30休息

  ☆ 9:30看課外書(shū)-------------------作文類(lèi)書(shū)籍,《詩(shī)詞故事》

  ☆ 10:00寫(xiě)小作文、背古詩(shī)-----------古詩(shī)三天背會(huì )一首

  11:00休息

  12:30看動(dòng)畫(huà)片

  下午☆ 1:20練田字格-----------------課外書(shū)、作文、古詩(shī)中不認識的字

  2:00休息

  ☆ 2:30背古詩(shī)、乘法口訣---------加深記憶

  ☆ 3:00看課外書(shū)-----------------理解《成語(yǔ)故事》內容

  3:30休息

  ☆ 4:30寫(xiě)日記、看課外書(shū)---------學(xué)寫(xiě)《小學(xué)生日記》

  5:30休息

  7:00體育活動(dòng)

  8:00睡前準備

  ☆ 8:30古詩(shī)、乘法口訣、英語(yǔ)-----加深記憶

  9:00睡覺(jué)

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