【精華】學(xué)期學(xué)習計劃模板集合九篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)習計劃9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
為了提高自己的學(xué)習水平和學(xué)習能力，鍛煉、培養自己良好的學(xué)習習慣和生活習慣，根據呂老師要求，在媽媽的幫助下，制定四年級年下學(xué)期學(xué)習計劃，計劃內容如下：
一、在學(xué)校里
1、 懂禮貌:見(jiàn)到老師、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。、
2、 上課要認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作，掌握老師課堂上講的內容。
3、 課堂作業(yè)寫(xiě)整潔，不出現錯題，不懂的問(wèn)題下課問(wèn)同學(xué)或老師解決。
4、 盡自己最大努力為小組、為班級服務(wù)。
二、在家里:
1、 堅持每天打的自己的房間。
2、 每天早上6：30準時(shí)起床，并整理好自己的被褥，堅持每天刷牙、洗臉、抹香香。
3、 每天下午放學(xué)后，先認真完成家庭作業(yè)，并保持作業(yè)干凈、整潔。然后自己仔細檢查一、兩遍后，由家長(cháng)簽字。
4、 待家庭作業(yè)全部完成后，可以看電視、打電腦
5、 每天晚上8：30準時(shí)上床（讀書(shū)或讀報紙），并于9：00前關(guān)燈休息。
6、 每天晚上睡覺(jué)前根據第二天課程表整理好書(shū)包。
7、 周六、周日可以邀請好朋友到家里來(lái)玩，完成作業(yè)以后，可以
打30分鐘游戲
三、在午托班及學(xué)校家庭以外：
1、遵守午托班的各項規章制度，和班友們和睦相處。
2、遵守英語(yǔ)班的各項規章制度，并于每次課后認真完成英語(yǔ)作業(yè)。
3、積極參加學(xué)校、社區等組織的一些活動(dòng)。
4、要尊老愛(ài)幼，講文明，懂禮貌，見(jiàn)到熟人要主動(dòng)打招呼。
四、說(shuō)明：
自己一定要嚴格執行自己制定的學(xué)習計劃，要求爸爸、媽媽監督，如果沒(méi)有按計劃去做，接受爸爸、媽媽的懲罰。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
大二我成為了土木094的學(xué)習委員，開(kāi)始了自己的一個(gè)新的起點(diǎn)。那時(shí)的我也正處在一個(gè)比較情緒化的時(shí)期。帶著(zhù)過(guò)去的印記和和對未來(lái)的期望，以及同學(xué)們的關(guān)心，開(kāi)始繼續向前走�，F在我想把我對班級和自己的想法做如下總結和計劃。
作為一名學(xué)習委員，我的工作是比較瑣碎的，并且最重要的是班里的學(xué)風(fēng)問(wèn)題。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對自己還是比較缺乏自信的，不懂該怎么做?并且此刻我才發(fā)現，大學(xué)一年我對我們班同學(xué)的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通，我選的是土木專(zhuān)業(yè)，所以打交道的主要是男生，而作為一個(gè)比較沉默的女生，我會(huì )看到他們就臉紅，還怎么溝通。但是不進(jìn)行交流就無(wú)法了解對方，無(wú)法知道彼此的想法，也就無(wú)法保證工作的正常進(jìn)行。更不用說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題了。
其實(shí)作為一名女生，有著(zhù)一定的優(yōu)勢，但也有著(zhù)一定的劣勢�，F在對這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結：進(jìn)行了上個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況的總結，以及協(xié)助學(xué)習部進(jìn)行了綜合測評的評定，從這個(gè)過(guò)程我對我們班有了初步的了解，并且發(fā)現了自己的不足，以及自己目光的短淺。因為其實(shí)我錯過(guò)了那么多的機會(huì )，并且還有那么多東西可以去積極爭取，他們這么優(yōu)秀，我應該怎么做才能不被遠遠甩在后面。至少有一樣東西應該比他們強吧！之后進(jìn)行了一系列通知的發(fā)放，其中比較重要的是四、六級以及計算機二級的考試�？傊容^瑣碎。同時(shí)，作為女生這邊的代表，負責與其他班干的工作的合作以及為女生這邊爭取一個(gè)平衡點(diǎn)，同時(shí)還參與班里的其他活動(dòng)，提出自己的意見(jiàn)和想法。以下是我的計劃：
第一， 在新的學(xué)期，我會(huì )繼續認真的做好每一件事，“復雜事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單事情重復做”精益求精，并且不斷改正其中不足的部分。承擔起自己的那一份責任。
第二， 上一個(gè)學(xué)期，自己對于一些東西的看法過(guò)于片面，以至于做出了一些錯誤的決定，在新的一學(xué)期里，我會(huì )努力改正這些不足，學(xué)會(huì )用一種比較全面的眼光去看待問(wèn)題，并且尋求一種比較合理全面的解決辦法。
第三， 作為一名班干，一言一行都代表著(zhù)班里的形象，所以必須嚴以律己，并且保持一種比較積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，因為你會(huì )很容易傳遞給你的同學(xué)，同時(shí)，你也很容易會(huì )受班里同學(xué)的影響。所以應時(shí)時(shí)檢查自己的思想。
第四， 一個(gè)人的力量是微小的，而集體的力量是無(wú)窮的。上一學(xué)期，個(gè)人覺(jué)得班干之間的溝通過(guò)于少了，相互之間沒(méi)有進(jìn)行有效的溝通，以至于好像只有幾個(gè)人在做或者一部分人產(chǎn)生了一些不正確的想法。雖然會(huì )是比較煩的，但適當的班會(huì )是必須的，一來(lái)一些事情需要公開(kāi)、公正。另外有些事情說(shuō)出來(lái)才能解決，特別是班干會(huì )，我絕的我們之間需要進(jìn)一步的交流，當然開(kāi)會(huì )只是其中的一種，比如大家吃一頓飯，總不可能一起做了一年的班干，僅僅只是做事吧。當然這只是個(gè)人看法。
第五， 一個(gè)班確實(shí)需要一個(gè)比較完善的制度，制度的制定并不是為了按部就班，而是為了以防萬(wàn)一。同時(shí)應抱著(zhù)一種學(xué)習的態(tài)度，虛心學(xué)習別的組織的長(cháng)處，并且把它消化吸收化為己用，當然應該抱有自己的本色。并不斷發(fā)現自己的特色，為同學(xué)們提供一個(gè)表現自己才華的平臺，發(fā)現人才。讓大家都能找到自己的位置，能能夠建立一種戰友情誼，而不僅僅是哥們義氣。
最后，感謝土木094班的各位同學(xué)并且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人，希望每一位同學(xué)都能驕傲的活著(zhù)。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
高二的寒假過(guò)去了，在緊鑼密鼓的復習下，這個(gè)寒假被我充分的利用了起來(lái)。盡管如此，但現在，面臨這個(gè)心得學(xué)期，我必須做好計劃和準備，讓今后的學(xué)習能更加的努力，也為了面對今后的高考。在對自己的情況進(jìn)行了思考和反思過(guò)后，對自己的自己在高二的學(xué)習計劃如下：
一、情況分析
這學(xué)期是高二的下學(xué)期，根據老師的安排，我們在高三主要是為了復習和對于習題的鍛煉。那么在這高二的最后一個(gè)學(xué)期里，我們的學(xué)習任務(wù)會(huì )非常的緊急，不僅僅要面對多個(gè)學(xué)期的課程，更要對過(guò)去的知識進(jìn)行復習和鞏固。為了能抗住這份壓力，我自己也要努力的做好自我管理。
自我鑒定：我在學(xué)習方面，目前最大的漏洞是在英語(yǔ)和數學(xué)方面。英語(yǔ)的單詞以及數學(xué)的幾何是最大的漏洞。在這學(xué)期的自我學(xué)習時(shí)間，我要對自己的情況進(jìn)行查漏補缺，針對性的解決自己的困難。
二、個(gè)人計劃
下學(xué)期的時(shí)間非常緊迫，所以我更要對自己的時(shí)間利用做好計劃。
首先，在早晨上課之前，我要對英語(yǔ)的單詞進(jìn)行背誦和記憶。為此，我最好準備便攜的筆記本，方便自己利用好早餐時(shí)間和在路上花費的時(shí)間。
對于早自習的時(shí)間。盡管很多時(shí)候都會(huì )被老師用于講題，但是如果有空閑的時(shí)間，我要加緊對自己的在數學(xué)方面的問(wèn)題進(jìn)行復習。對于不懂的，要及時(shí)的做好筆記，在空閑的時(shí)候去請教老師。
其次，對于午休。中午的午睡時(shí)必不可少的，但是在午餐時(shí)間左右，我還是可以對單詞進(jìn)行準備或背誦，整理一下自己在上午的所學(xué)，對自己的知識進(jìn)行梳理。不能讓自己在學(xué)習后沒(méi)有準備就直接進(jìn)入下午的學(xué)習。
再次，到了下午，我們有下午休息時(shí)間以及晚自習的時(shí)間可以復習和學(xué)習。在下午的休息時(shí)間里，我要將這一天的作業(yè)及時(shí)的解決，盡量給晚自習留下更多的時(shí)間。而在晚自習的時(shí)間我要抓緊對自己一天學(xué)習的知識進(jìn)行鞏固，并將不會(huì )的地方及時(shí)的解決，防止問(wèn)題堆積。并在下課前對自己這一天記憶的單詞進(jìn)行默寫(xiě)。
三、結束語(yǔ)
我知道，高二的時(shí)間非常的緊迫，所以每一分每一秒都要好好的利用。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，我會(huì )更加嚴格的管理自己，讓自己在學(xué)習上有更大的進(jìn)步！
學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強，學(xué)過(guò)知識不易忘記；有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯；有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標
學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。
適當
就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過(guò)低了，無(wú)需努力就能達到，不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.
明確
就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習，爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為："數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體
就是目標要便于實(shí)現，如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習目標之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面
在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習，也要考慮休息和娛樂(lè )，既要考慮課內學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理
要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會(huì )語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語(yǔ)待。
高效
要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成，因為這時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
1、根據實(shí)際情況播放英語(yǔ)廣播
通過(guò)各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時(shí)間播放英語(yǔ)廣播�？梢酝ㄟ^(guò)個(gè)班的反應情況或通過(guò)表單調查的方式進(jìn)行調查，根據結果決定是否播放英語(yǔ)廣播。
時(shí)間：3月14日晚
地點(diǎn)：南213
2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專(zhuān)辯論賽”
參賽有6個(gè)隊，每隊4人。
比賽分為2個(gè)階段：
第一階段，經(jīng)過(guò)初賽的3場(chǎng)比賽從6個(gè)隊中勝出3個(gè)隊進(jìn)入決賽；以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手，以抽簽方式選擇辯題。
第二階段，進(jìn)入決賽的3個(gè)隊經(jīng)過(guò)兩兩對決評選出1個(gè)冠軍隊；
�。�3月19日——3月26日
第一階段比賽時(shí)間：4月4日、4月5日
第二階段比賽時(shí)間：4月12日、4月13日
獎項設置：1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手
比賽地點(diǎn)：待定
3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語(yǔ)單詞大賽”
主要環(huán)節有：必答題，猜單詞，單詞接龍等，由學(xué)習部進(jìn)行設置。每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出一個(gè)4人代表隊參加比賽，比賽分為預賽和決賽，通過(guò)預賽選出前3名進(jìn)入決賽，通過(guò)決賽評選出獲得前3名的專(zhuān)業(yè)。
�。�4月23日——4月30日
預賽時(shí)間：5月14日
決賽時(shí)間5月21日
地點(diǎn)：大階梯
4、配合辦公室及其他部門(mén)做好各項活動(dòng)。
5、將于每周三晚9點(diǎn)在南213召開(kāi)學(xué)習部例會(huì )。
軟件辦學(xué)習部
學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
進(jìn)入到了高二的這個(gè)下學(xué)期，緊張的氣氛也是來(lái)了，雖然說(shuō)到了下半年才進(jìn)入高三，但是我也是知道，距離明年的高考真的不遠了，我也是要去好好的做好準備，努力的去學(xué)習，提升自己的'一個(gè)成績(jì)，特別是我數學(xué)的成績(jì)本來(lái)就是不那么的好，我更是要努力，只有自己整體成績(jì)提升了，那么到時(shí)候面對高考也是會(huì )更加的有信心，也是能考到一個(gè)更好的學(xué)校的，特別是我也是有想法的，想考到自己理想的大學(xué)，所以對于這一個(gè)學(xué)期我也是要特別的重視起來(lái)，去學(xué)習搞好，列好計劃。
首先是在課堂上以及課后的作業(yè)方面，這是最基本的，只有這些都做好了，那么我的基礎知識才能學(xué)好，才能更加的有余力去把其他更深層次的知識去學(xué)好，作為文科生，雖然沒(méi)有那么多的題目要去做，但是很多知識也是好好的記住，只有記牢固了，那么我才能更好的在考試的時(shí)候做好試卷，而要記的東西也是非常的多，我也是要有方法有技巧的去學(xué)習，更加高效的把成績(jì)給搞好了。
在數學(xué)的學(xué)習上面，除了做好作業(yè)，我也是要把一些基本的公式，理論弄懂，只有把相關(guān)類(lèi)型的題目去弄懂了，那么下次遇到這一類(lèi)的題目也是可以很好的去做好了，這個(gè)寒假我也是通過(guò)自己的努力，把之前沒(méi)有學(xué)好的一些知識認真的去學(xué)好了一下，并且我也是通過(guò)反復的做題目，知道自己哪些方面是薄弱的了，在新的學(xué)期，我要把不懂的題目研究清楚，不知道做，問(wèn)老師或者去問(wèn)同學(xué)，只有一個(gè)個(gè)搞懂了，那么我的成績(jì)也是能提升上去，對于數學(xué)，我的理解比較的慢，所以也是需要花費很多的一個(gè)精力去做。
對待每一次的考試需要重視起來(lái)，以前覺(jué)得，反正不是高考，自己成績(jì)也是一般，所以考試的時(shí)候也是不那么的認真，很多明明可以作對的題目，可是我確并沒(méi)有做好，我也是很懊惱，自己怎么就不認真檢查一下，其實(shí)這是一種不好的習慣，這學(xué)期，我不能再這樣了，無(wú)論是小考或者大考，都是需要認真的去對待，只有平時(shí)是養成了好的考試習慣，那么無(wú)論經(jīng)歷怎么樣的考試，都是可以好好的考個(gè)成績(jì)，不會(huì )說(shuō)考砸的，即使最后分數不是那么的高，但是也是可以很真實(shí)的反應自己平時(shí)的水平。
新的一個(gè)學(xué)期，我要努力，讓自己的學(xué)習更好，讓自己更加的有準備，更從容的進(jìn)入到下半年高三的復習之中去。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
在這個(gè) “地球村”的時(shí)代，作為使用最為廣泛的英語(yǔ)，在人們的心中十分地重要。而我，作為一名初二的學(xué)生，學(xué)好英語(yǔ)不僅僅是學(xué)習成績(jì)的需要，還是我自己心中夢(mèng)想的需要。我的夢(mèng)想就是以后能夠靠近外語(yǔ)類(lèi)學(xué)校，成為一名英語(yǔ)翻譯甚至是外交官，所以學(xué)好英語(yǔ)對我而言就十分重要了�，F在是初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天，我要結合上學(xué)期計劃太多以至于不能很好完成的教訓，制定一個(gè)符合我實(shí)際情況的的英語(yǔ)學(xué)習計劃。如下：
一、學(xué)習目標
1、本學(xué)期的英語(yǔ)成績(jì)穩固上學(xué)期“優(yōu)秀”的期末評價(jià)，在這基礎上進(jìn)一步發(fā)展，從92分向滿(mǎn)分發(fā)展。
2、在初二需要掌握的詞匯量的基礎上，自己努力，多掌握一些單詞詞匯。
3、在老師教課的內容上面，背誦所有需要背誦的課文，英語(yǔ)作文重要的就是積累，平時(shí)積累一些好的句子，可以用在英語(yǔ)作文上面。
4、學(xué)習好語(yǔ)法，學(xué)習新的語(yǔ)法的同時(shí)，鞏固好之前學(xué)習的集中現在時(shí)態(tài)。
5、把課文后面的幾種時(shí)態(tài)的詞匯表背完。
二、學(xué)習時(shí)間安排
早晨和晚上睡覺(jué)前的十多分鐘是記憶很好的一段時(shí)間，所以我要利用好這兩個(gè)時(shí)間段，用來(lái)學(xué)習英語(yǔ)。每天上床睡覺(jué)前二十分鐘規定自己必須要記二十五個(gè)單詞才能夠上床睡覺(jué)；每一天都早晨我是有一點(diǎn)賴(lài)床的，躺在床上不想起來(lái)，這樣我就可以利用這十多分鐘，躺在床上記十五個(gè)單詞。中午的時(shí)候又是十分的長(cháng)的，我可以利用吃完午飯之后的時(shí)間來(lái)默寫(xiě)昨晚和今早晨及的單詞，默寫(xiě)檢查后在休息，保證精神休息，不影響下午上課。
晚上的時(shí)間，則是每一周的周二和周四來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)英語(yǔ)題目或者聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，鍛煉自己的語(yǔ)法和聽(tīng)力能力；周日的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)一到兩篇作文，下周請老師綁蔓批改。之所以學(xué)習時(shí)間分開(kāi)，是為了不影響其它科目的學(xué)習，還避免自己厭煩英語(yǔ)學(xué)習。
三、具體學(xué)習計劃
學(xué)英語(yǔ)，無(wú)非就是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，所以我的學(xué)習計劃也是分這四塊：
1、聽(tīng)和說(shuō)：利用好自己喜歡看美劇和聽(tīng)英文歌的愛(ài)好，跟著(zhù)劇情和唱歌學(xué)習腔調。和班上喜好英語(yǔ)的同學(xué)合作，大家利用課余時(shí)間來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)對話(huà)，培養口語(yǔ)。
2、讀和寫(xiě)：班級是由訂購英語(yǔ)雜志的，我就可以利用這些雜志來(lái)鍛煉自己的閱讀能力和寫(xiě)作能力，讓自己利用各種渠道來(lái)讀懂文章，并做好好詞好句積累，這樣考試的時(shí)候就能夠用到作文當中去了。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
快樂(lè )的暑假結束了，新的學(xué)期來(lái)臨了。我已經(jīng)成為一名三年級的小學(xué)生啦！我希望自己在新的學(xué)期里，百尺竿頭，更進(jìn)一步！下面是我制定的新學(xué)期計劃。
1、課前做好各科預習。語(yǔ)文課前要做到有感情得朗讀課文，弄懂字詞的書(shū)寫(xiě)和意義，學(xué)會(huì )總結段意和中心思想。英語(yǔ)課前要做到能夠熟練背誦和表演對話(huà)內容，默寫(xiě)單詞。數學(xué)課前做到明白書(shū)上的講解和練習題， 每天做一篇口算。
2、上課時(shí)，認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，聲音洪亮。課堂作業(yè)當堂完成，
3、課后按時(shí)保質(zhì)地完成家庭作業(yè)，尤其要做到書(shū)寫(xiě)工整。堅持每天練琴半個(gè)小時(shí)，聽(tīng)讀英語(yǔ)讀本，閱讀中文的課外書(shū)籍。
4、經(jīng)常鍛煉身體，積極參加各項體育運動(dòng)，例如：游泳、跳繩、打羽毛球，抖空竹、踢毽子等。上好每一節體育課和跆拳道課。
5、講究衛生，熱愛(ài)勞動(dòng)。幫助老師和家長(cháng)做一些力所能及的事情，比如：擦灰、掃地，擦黑板，倒垃圾等。
6、注意個(gè)人安全。不在教學(xué)樓內追趕同學(xué)，在操場(chǎng)上要注意躲避高年級學(xué)生的碰撞，在規定范圍內活動(dòng)。在上學(xué)與放學(xué)路上要靠路邊走，過(guò)馬路時(shí)看紅綠燈，走斑馬線(xiàn)。不和同學(xué)們在路上玩耍、打鬧，讓家長(cháng)放心。
7、熱愛(ài)班集體，積極參加班級組織的各項活動(dòng)。和同學(xué)們友好相處，樂(lè )于助人，多交朋友。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我會(huì )把這個(gè)計劃貼在床頭，每天提醒自己要努力奮斗，取得更大的進(jìn)步！
學(xué)期學(xué)習計劃 篇9
一、每周均勻聽(tīng)本校教師課3節以上，一學(xué)期50節以上。堅持分主題聽(tīng)課，堅持聽(tīng)課、評課、寫(xiě)課，完成為課題研究《校長(cháng)聽(tīng)課評課方法校本教研的引領(lǐng)與動(dòng)力》。
二、每周撰寫(xiě)教育、管理隨筆3 篇以上，一學(xué)期50篇以上。重要教育題目或學(xué)校發(fā)展題目要與教師互動(dòng)交換。
三、微課題研究《學(xué)科教學(xué)中德育滲透是最好的德育方式》。
四、作專(zhuān)題講座4次以上：
1、師德培訓講座：《校園安全管理案例剖析》
2、家長(cháng)學(xué)校講座：《教育的核心是甚么》、《培養孩子良好習慣》
3、讀書(shū)講座：《美的歷程(一)揮灑自若》(面向全體教師及高段學(xué)生)
五、瀏覽各類(lèi)書(shū)籍5本以上，并寫(xiě)出讀書(shū)筆記。
1、《第五十六號教室的奇跡》
2、《保衛童年》(張文質(zhì))
3、《西方的聰明》(英羅素)
4、《聽(tīng)竇桂梅老師評課》
5、《聽(tīng)王崧舟老師評課》
6、文史、哲學(xué)類(lèi)著(zhù)作數本。
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