有關(guān)學(xué)習計劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)學(xué)習計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)學(xué)習計劃1
一． 培訓目的：為了不斷強化全體工作人員對預防醫院感染的認識及知識水平，把醫院感染的預防和控制工作貫穿于醫療活動(dòng)的始終，從而提高全體工作人員對醫院感染的防范意識，從而提高醫療護理質(zhì)量，保證醫療安全。
二． 培訓對象：全院醫務(wù)人員及工勤保潔人員。
三． 培訓內容及學(xué)時(shí)要求：
1. 全院醫務(wù)人員共同學(xué)習的內容：針對醫務(wù)人員手衛生意識薄弱、依從性較低的特點(diǎn)及多重耐藥菌感染現狀進(jìn)行消毒隔離相關(guān)知識、手衛生、醫務(wù)人員職業(yè)防護、醫療廢物的分類(lèi)處置等相關(guān)項目的培訓，重點(diǎn)是醫務(wù)人員手衛生規范、多重耐藥菌醫院感染監測及防控的培訓。醫務(wù)人員中重點(diǎn)對象是參加工作未滿(mǎn)10 年的人員。這項內容培訓時(shí)間不少于6 學(xué)時(shí)。
2. 新上崗人員學(xué)習的內容：醫院感染方面的有關(guān)知識，重點(diǎn)是院感概念及診斷標準、消毒隔離制度、手衛生、個(gè)人職業(yè)防護的培訓，培訓時(shí)間不少于3 學(xué)時(shí)。
3. 工勤保潔人員學(xué)習內容：重點(diǎn)進(jìn)行消毒液配置方法、保潔用具的分區使用、分類(lèi)放置、《醫療廢物管理條例》中醫療廢物的分類(lèi)處置方法、個(gè)人防護、手衛生等的培訓。培訓時(shí)間不少于3 學(xué)時(shí)。
四． 培訓方式：院感科組織進(jìn)行院級培訓兩次，各科室組織本科進(jìn)行二級培訓，每季度一次，采用集體學(xué)習的方式。
五． 考核方式：院感科組織的培訓，培訓結束后當場(chǎng)考試答題，錄入分數，存檔；科室組織的學(xué)習，院感科針對學(xué)習內容不定時(shí)到科室提問(wèn)、考察。
六． 具體培訓安排：
1． 第一季度：手衛生、消毒隔離制度、無(wú)菌技術(shù)操作；
2． 第二季度：重點(diǎn)環(huán)節感染防控知識（呼吸機相關(guān)肺炎、尿管相關(guān)感染、導管相關(guān)感染、手術(shù)部位感染等）、醫務(wù)人員職業(yè)防護、醫療廢物的分類(lèi)與管理；
3． 第三季度：新上崗人員的院感培訓、院感診斷標準的培訓；
4． 第四季度：多重耐藥菌的防控措施、標本的正確采集、運送；
5． 工勤人員院感知識的培訓。
6． 各科室根據具體情況安排培訓內容。
有關(guān)學(xué)習計劃2
學(xué)校畢業(yè)，我就夢(mèng)想著(zhù)成為一名人民教師，如今我帶著(zhù)理想，帶著(zhù)對教育事業(yè)的憧憬和熱愛(ài)，很榮幸成為瞻榆鎮第一小學(xué)教師隊伍中的一員作為一名新教師。作為一名青年教師，我深深地感到，新教師剛剛走上講臺，有的只是來(lái)源于大學(xué)課堂的一些教學(xué)理論，課堂教學(xué)的實(shí)踐很少。老教師在課堂實(shí)際教學(xué)和教材處理上有著(zhù)豐富的經(jīng)驗，所以虛心地向老教師學(xué)習，在我們新教師的成長(cháng)過(guò)程中有著(zhù)十分重要的作用。為了更好地做好今后的學(xué)習工作，我制定了如下學(xué)習計劃：
一、多聽(tīng)導師的課
要把“聽(tīng)導師的課”作為自己成長(cháng)和進(jìn)步的需要，而不是把它當作是一種任務(wù)，或者是做樣子。要做到只要一有時(shí)間，有機會(huì )，就多聽(tīng)導師的課。在聽(tīng)課過(guò)程中，不僅要認真學(xué)習導師的各大教學(xué)環(huán)節和對學(xué)生興趣的調動(dòng)，而且要認真學(xué)習導師對每節課的重點(diǎn)和難點(diǎn)的講解方法。
二、虛心向導師請教
新教師在備課和教學(xué)的過(guò)程中常常會(huì )遇到一些困難，除了自己找資料解決外，還要虛心向導師請教，往往會(huì )有事半功倍的效果。我們新教師對教材把握不夠，缺乏經(jīng)驗，在教學(xué)中往往會(huì )遇到有些概念問(wèn)題自己雖然清楚，但很難在課堂上給學(xué)生解釋清楚的情況。所以要虛心請教導師，學(xué)習導師在教課中是如何引導學(xué)生的。
第三，學(xué)會(huì )反思
每聽(tīng)完一節課，都要認真反思，寫(xiě)下自己的感受和收獲。然后對照自己的教案進(jìn)行修改完善。對一些細節的處理上，如不理解或有不同意見(jiàn)，要及時(shí)的與導師進(jìn)行交流溝通。并將修改完的教案拿給她看，使每一節課都做好充分的準備。在導師的指導和幫助下，不斷完善自己，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。
第四，要根據自己的特點(diǎn)學(xué)習導師的教學(xué)風(fēng)格
有的教師擅長(cháng)于對教材內容的精湛分；有的教師擅長(cháng)于繪聲繪色地講故事；有的教師擅長(cháng)于調動(dòng)課堂氣氛。新教師要從自身的特點(diǎn)出發(fā)，合理借鑒，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格，而不是盲目地模仿老教師的風(fēng)格。
第五，多學(xué)習，提高自身素質(zhì)
多讀書(shū)，讀專(zhuān)業(yè)書(shū)，讀雜書(shū)，多學(xué)習科學(xué)教學(xué)方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專(zhuān)著(zhù)、教育信息，以先進(jìn)的理念武裝自己，揣摩教學(xué)技巧，深化思想，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。
總之，新教師要做到“教然后知困”，總結經(jīng)驗，研究困惑，不斷改進(jìn)。一切都是新的開(kāi)始，新的目標，在今后的教學(xué)生活中，我會(huì )以高標準嚴格要求自己，不斷提高充實(shí)自我，踏實(shí)勤懇的走好每一步！爭取在收獲的季節，有著(zhù)屬于自己的的豐碩成果。成為一名優(yōu)秀的教師。
有關(guān)學(xué)習計劃3
學(xué)期時(shí)間安排
9-10月，盡快適應高中生活，掌握工具性知識，適應高中學(xué)習生活節奏。
10月中旬，第一次期中考試，高中第一次檢測，暴露問(wèn)題→發(fā)現問(wèn)題→馬上調整解決（有些學(xué)�？赡軙�(huì )提前，9月末或10月初即進(jìn)行第一次月考，性質(zhì)不變）。
11月，絕大部分學(xué)校會(huì )把高一下學(xué)期甚至高二上學(xué)期的部分內容提到高一上學(xué)期學(xué)習，提早預習和適應。
12月末1月初，期末考試，升入高中的首次正規檢驗，高考時(shí)一些保送、直招、自主招生名額選定也會(huì )以這次考試作為重要的參考標準（如果學(xué)校有月考習慣，那么每次月考成績(jì)也是標準之一）。
1月末-2月，寒假，全面查漏補缺，提早預習下學(xué)期內容。
3月，高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)生需要很快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
4月底，學(xué)校期中考試，以數學(xué)為例，應重點(diǎn)復習三角函數的相關(guān)概念知識（主要看學(xué)校學(xué)習順序）。
6月初，重點(diǎn)中學(xué)開(kāi)始講解大部分高二知識，要跟上學(xué)習節奏。如果期中考試成績(jì)理想，應盡快進(jìn)入超前學(xué)習狀態(tài)，不要沉浸在一次勝利之中；如果成績(jì)不理想，應盡早做調整，并對自己之前的問(wèn)題做有效的分析總結。
7月初，學(xué)校期末考試。這次期末考試是對高一整個(gè)一學(xué)期學(xué)習效果的檢驗，也是高二兩級分化開(kāi)始的前兆，做好自我分析。
各科重要提醒
語(yǔ)文：每天保證半小時(shí)閱讀
變化：高中語(yǔ)文與初中階段相比有較大的跳躍，強調學(xué)生自主閱讀和自主寫(xiě)作，變“要我讀，要我寫(xiě)”為“我要讀，我要寫(xiě)”。因此，學(xué)習高中語(yǔ)文，一要善于“發(fā)現”，二要善于“表達”。
數學(xué)：耐心+恒心+毅力
變化：高中數學(xué)在知識的深度、能力的要求上都比初中有了質(zhì)的飛躍，內容難度大、抽象，對分析能力的要求高。所以進(jìn)入高中后，成績(jì)有所下降是正常的，大可不必為沒(méi)拿到高分而煩惱。擺正心態(tài)，相信是能夠把高中數學(xué)學(xué)好的。
英語(yǔ)：語(yǔ)法和詞匯是兩大要素
變化：進(jìn)入高中后，英語(yǔ)教材的內容增多，跨度大，不像初中一節課就可以把知識點(diǎn)反復操練到完全掌握，所以更要注意自學(xué)，溫故而知新。高中英語(yǔ)非常側重培養閱讀能力，所以除了一定的練習之外，還需要大量的自主閱讀。
物理：培養良好的學(xué)習習慣
變化：物理是高考理綜考查的科目之一，理綜總分300分，物理就占了110分。根據往年高考成績(jì)，很多考生物理科得分不太理想。
高中物理以定量計算居多，初中物理則以定性了解居多，因此在學(xué)習時(shí)尤其要關(guān)注相關(guān)的計算題。此外，物理是高中學(xué)科中比較難學(xué)的一門(mén)，培養興趣非常重要，同學(xué)們可以有計劃地觀(guān)看有關(guān)的科普類(lèi)電視節目和書(shū)籍，增加對物理的興趣。
化學(xué)：記憶理解兩者兼顧
變化：化學(xué)是理科中的文科，化學(xué)學(xué)習過(guò)程既要進(jìn)行理科的邏輯推理，又要有文科的知識記憶和積累。同時(shí)，化學(xué)也是一門(mén)實(shí)驗學(xué)科，要學(xué)好化學(xué)，就要做好實(shí)驗，而且更要注意鍛煉自己的獨立思考和解決問(wèn)題的能力。
有關(guān)學(xué)習計劃4
暑假來(lái)了，但對高中同學(xué)來(lái)說(shuō)，暑假就是學(xué)期的延伸，暑假將給同學(xué)們很大自主學(xué)習的空間。如何充分而有效地利用好這段時(shí)間是每位即將步入高年級的學(xué)子必須仔細思考的問(wèn)題。小編建議同學(xué)們：每位高中生暑期都要做到未雨綢繆，制定合理的學(xué)習計劃。高中生的暑假計劃中應該包括哪些內容?
高中暑假學(xué)習計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會(huì )調查計劃、每天活動(dòng)計劃等等。有了這些計劃，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現，也有利于在實(shí)施學(xué)習計劃的過(guò)程中磨煉自己的意志，養成良好的學(xué)習習慣。
1、目標
列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。高一，高二學(xué)年，應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子�！罢n內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。
提示同學(xué)們：重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年，也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù)，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃，必須要“知己”�！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習奮斗的目標，了解自己的學(xué)習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒(méi)有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。暑假輔導老師建議同學(xué)們：首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活，做到自己對自己心中有譜。
一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過(guò)高或過(guò)低。暑假輔導老師指出：把計劃定的太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開(kāi)始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃，常常完不成么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
高中生的暑假計劃中應該包括哪些內容?以上就是小編為同學(xué)們提出的建議。俗話(huà)說(shuō)人生難有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。每個(gè)高中生經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的休息調整就投入到緊張的戰斗中去吧，等邁過(guò)去這道坎，收到理想學(xué)校錄取通知書(shū)的時(shí)候，你將會(huì )發(fā)現這一切都是多么的美好，付出的一切都是值得的!
有關(guān)學(xué)習計劃5
寒假已經(jīng)臨近，為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè ),充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習計劃：
1.每天足量學(xué)習4小時(shí),內容包括:寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數學(xué)練習英語(yǔ)聽(tīng)力.
2.每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘。
3.中午保證兩小時(shí)睡眠。
下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)學(xué)習必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習效率。學(xué)習效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習能力的體現。
在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習效率的高低主要對學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生影響。當一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )之后，還要在工作中不斷學(xué)習新的知識和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習效率的高低則會(huì )影響他（或她）的工作成績(jì)，繼而影響他的事業(yè)和前途。
可見(jiàn)，在中學(xué)階段就養成好的學(xué)習習慣，擁有較高的學(xué)習效率，對人一生的發(fā)展都大有益處�？梢赃@樣認為，學(xué)習效率很高的人，必定是學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生（言外之意，學(xué)習成績(jì)好未必學(xué)習效率高）。
因此，對大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習效率就是提高學(xué)習成績(jì)的直接途徑。提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事，需要長(cháng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素，有學(xué)習之內的，但更多的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意專(zhuān)心、用心、恒心等基本素質(zhì)的培養，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。
總之，世上無(wú)難事，只怕有心人。
有關(guān)學(xué)習計劃6
初三的學(xué)習有苦累，但是，也要體會(huì )學(xué)習的快樂(lè )！
第一：要自信。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人并沒(méi)有有效地開(kāi)發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無(wú)論何時(shí)何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個(gè)人如果失掉了自信，那他就會(huì )一事無(wú)成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
第二：掌握科學(xué)的學(xué)習方法就可以在學(xué)習上做到事半功倍�？梢栽趯W(xué)習的海洋中享受快樂(lè )！
提高效率方面：有學(xué)習環(huán)節，學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。你只要從現在把學(xué)習轉變了，學(xué)牢了，當然就簡(jiǎn)單了，成績(jì)就會(huì )提高。每個(gè)人的基礎不同，學(xué)習態(tài)度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習方法，要根據自己的特點(diǎn)選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”。
第三：考試關(guān)鍵是自己對學(xué)科的掌握情況�；A學(xué)科占60%,中檔題主要考技能應用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查，主要是區分高層學(xué)生。
考試，不要太緊張。只要把分數看開(kāi)點(diǎn)就可以了，否則太過(guò)于緊張的心情，是無(wú)法進(jìn)行復習的�？荚嚧蠹叶季o張，其實(shí)不用害怕，不要緊張。
1.全面復習的基礎知識。
2.詳細分析存在的'問(wèn)題，做好查缺補漏的復習。
3.分版塊復習。做到同中有異，異中有同。
4.專(zhuān)題復習。綜合能力的培養，拓展自己的應用能力。
有關(guān)學(xué)習計劃7
大二的生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月了，這一個(gè)月過(guò)得不如人意。自我的自制力太差了，就像臺風(fēng)下的一顆小樹(shù)，那么的容易倒下。我只有說(shuō)一句話(huà)：“生活不能在這樣繼續下去了，再走下去只有死路一條�！�
學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧，每當自我從它面前經(jīng)過(guò)總是會(huì )不經(jīng)意的看一下。他們大部時(shí)間是在聯(lián)機打魔獸，我不會(huì )玩那種游戲，聽(tīng)著(zhù)那種聲音我很反感，甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說(shuō)，那是戰略游戲。我覺(jué)得一個(gè)真正有戰略眼光得人是不會(huì )把大把大把的時(shí)間花在打游戲上的。當然我也玩游戲，而且玩的時(shí)間不必他們少。所以說(shuō)，我也是一個(gè)沒(méi)有戰略眼光的人。為了讓自我成為一個(gè)能夠算得上成功的人，我務(wù)必改變此刻的生活。想來(lái)想去還是給自我定一個(gè)計劃吧，雖然這已經(jīng)不是第一次，但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習計劃書(shū)。
1、從明天早上開(kāi)始。好好學(xué)習，失敗也好成功也罷，那都已經(jīng)過(guò)去了。自我能把握的只有未來(lái)！早上5：30起床去小樹(shù)林讀我的專(zhuān)業(yè)課本。
2、開(kāi)學(xué)以后盡量保證當天的作業(yè)當天完成，如果因為晚上有課不能完成的。第二天必須要抽時(shí)間做完。晚上回宿舍以后沒(méi)有正常的事不能用他們的電腦，這一學(xué)年自我好好學(xué)習拿到獎學(xué)金自我買(mǎi)一臺不是更好么？
3、每一月要給家里打一次電話(huà)，不要讓媽媽太擔心自我了。
4、無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，自我都要堅定不移執行這一計劃。為了決心做好這份計劃，務(wù)必經(jīng)常長(cháng)時(shí)間的思考以下的問(wèn)題：
�。�1）了解自我個(gè)方面的狀況。能夠了解自我深在的人只有自我，人只有戰勝了自我才能打贏(yíng)外物。
�。�2）明白自我的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個(gè)身份，他的行動(dòng)就就應受到這社身份的限制。而學(xué)生的職責就是學(xué)習，不僅僅是學(xué)習而且還是有效的學(xué)習。制定的主要計劃及其目標也就應以身份為主。目標能夠分為終極目標與子目標之分，當前的奮斗方向是子目標，而大腦也不能忘記終極目標并且要時(shí)刻記住它。只有實(shí)現了子目標才有可能實(shí)現終極目標。
�。�3）務(wù)必明白要實(shí)現終極目標是漫長(cháng)而艱難的。這就是說(shuō)不能急于求成，遇到阻礙要正確的應對而不能夠自暴自棄。失落是允許的，但長(cháng)時(shí)間的失落卻是可恥的。
�。�4）朋友是最重要的，不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時(shí)都可能遇見(jiàn)的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情，不能夠馬虎半點(diǎn)。
�。�5）這些“話(huà)”是不完善的，是要在實(shí)踐過(guò)程中不斷補充的。學(xué)習是人一生的事的，很明顯隨著(zhù)時(shí)間及實(shí)踐的推進(jìn)，我們的學(xué)習方面會(huì )出現許多的問(wèn)題，其對策也就要補充。補充不是目的，而是為了完善自我求知狀態(tài)的一種手段。
有關(guān)學(xué)習計劃8
一般來(lái)說(shuō)，新西蘭申請留學(xué)的學(xué)習計劃書(shū)可以按照提交目的分成兩類(lèi)，既給大使館申請簽證用的，或是給學(xué)校申請錄取用的。用來(lái)申請學(xué)校的留學(xué)新西蘭學(xué)習計劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類(lèi)型的文書(shū)，關(guān)于學(xué)校申請類(lèi)的學(xué)習計劃書(shū)可以參考個(gè)人陳述方面的文章，360教育集團金牌留學(xué)顧問(wèn)馮霞老師在此主要介紹提交大使館簽證用的學(xué)習計劃書(shū)。
歐美國家，如新西蘭、加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求提供新西蘭留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)，通過(guò)新西蘭留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)機條件，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的未來(lái)留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標和回國理由，工會(huì )工作計劃，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此新西蘭留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)是一份很關(guān)鍵的文件。
總的來(lái)說(shuō)，留學(xué)新西蘭學(xué)習計劃書(shū)需要包括以下幾方面內容：
1.簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習經(jīng)歷，專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷；
2.說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè)；
3.詳細的留學(xué)時(shí)間安排；
4.介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源；
5.對未來(lái)職業(yè)目標的闡述，留學(xué)后回國的理由。
新西蘭留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)的行文風(fēng)格和文章結構與個(gè)人陳述有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應該是結構清晰簡(jiǎn)單，邏輯嚴密，安全工作總結，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
新西蘭留學(xué)申請中學(xué)習計劃書(shū)的寫(xiě)作特點(diǎn)：
1.新西蘭留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)不要超過(guò)800 字（由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此過(guò)長(cháng)的學(xué)習計劃將適得其反）；
2.根據個(gè)人實(shí)際情況，設計構思不同的新西蘭留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)；
3.語(yǔ)言闡述清晰易讀；
4.段落前加上標題，每個(gè)問(wèn)題只用一個(gè)段落說(shuō)明；
5.新西蘭留學(xué)學(xué)習學(xué)習計劃書(shū)在英語(yǔ)表達上要求非常有條理、邏輯嚴密、簡(jiǎn)潔有力。
6.重點(diǎn)部分為未來(lái)的職業(yè)計劃和學(xué)成回國的理由。
有關(guān)學(xué)習計劃9
本學(xué)期我校黨支部開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),作為學(xué)校一名青年教師,我也積極投入到這個(gè)活動(dòng)中。任何事情都要有計劃,有步驟的去做,于是我從讀書(shū)量、讀書(shū)要求、讀書(shū)書(shū)目、讀書(shū)策略四個(gè)方面制定了個(gè)人讀書(shū)計劃。
一、在讀書(shū)量上:
我要求自己一個(gè)月至少閱讀一本書(shū)。
二、在讀書(shū)要求上,我是這樣要求自己的:
1、教師的讀書(shū)將不斷地為教師發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題提供"教育的眼光"、"教育的心情",所以,在讀書(shū)過(guò)程中,隨時(shí)產(chǎn)生的教育"眼光和心情"應用文字記錄下來(lái),保持閱讀興趣和閱讀快樂(lè )。所以我要求自己要做到不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。每讀一本書(shū)或者一篇文章,我都要盡量寫(xiě)好讀書(shū)筆記--進(jìn)行要點(diǎn)的摘錄,練習寫(xiě)讀后感。
2、把在讀書(shū)過(guò)程中的感悟及時(shí)地上傳到個(gè)人博客中,做到與他人交流,從而進(jìn)一步提高自己的認識水平。
3、讀書(shū)不是心血來(lái)潮,是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,我們不能一口吃成胖子,我要求自己平均每天讀書(shū)時(shí)間不少于1小時(shí),天天積累,豐富自己。
三、讀書(shū)書(shū)目
1、《班主任兵法》
2、《威海教育》
3、《人民教育》
4、《小學(xué)語(yǔ)文教師》
5、《給教師的100條建議》
四、讀書(shū)策略
1、我要利用晨讀時(shí)間和學(xué)生一起讀書(shū)。
2、多利用一些間隙讀書(shū),如空課時(shí)間作業(yè)批完后少聊天,多讀書(shū)。
3、每周切出一整塊時(shí)間讀書(shū)。
4、利用休息日讀書(shū)。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):"要天天看書(shū),終生以書(shū)為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著(zhù)思想。"作為一名年輕教師,我更需要指引,需要進(jìn)步。書(shū)是我的良師益友,陪伴我走人生之路……
教師的讀書(shū)人格可以感染、熏陶學(xué)生人格的積極、健康成長(cháng)。希望在工作中,通過(guò)讀書(shū)能指導與反思自己的教育實(shí)踐,不斷進(jìn)行教育創(chuàng )新,豐富自己的教育人生,讓教育工作在閱讀中更加有活力、更加精彩
有關(guān)學(xué)習計劃10
優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)自于良好的習慣，為了培養自己好的學(xué)習習慣，我制定如下學(xué)習計劃：
1．起床后，朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)半小時(shí)；
2．上課時(shí)，認真聽(tīng)講做筆記；
3．課外活動(dòng)，打乒乓球半小時(shí)；
4．晚飯后，認真完成作業(yè)，做好復習與預習；
5．睡覺(jué)前，閱讀老師推薦書(shū)籍，摘抄好詞句。
有關(guān)學(xué)習計劃11
作為一名教師為了更好地適應現代化教育的發(fā)展形式，就要把自己培養成具有新課程理念，具有執行新課程的能力，充分應用現代化手段進(jìn)行教學(xué)。因此，本人針對自身情況，特訂出本年度個(gè)人繼續教育計劃如下：
一、指導思想：
重視理論學(xué)習，提高認識，更新教育觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習，樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀(guān)念。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎�！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律。
二、具體目標：
通過(guò)自我學(xué)習教育熱愛(ài)教育事業(yè)，熟悉《課標》、教材，掌握教學(xué)常規提高其教育教學(xué)能力，盡快適應新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到：
1、樹(shù)立良好的敬業(yè)精神，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，遵紀守法，養成職業(yè)紀律和道德規范，熟悉學(xué)校的各種規章制度。
2、完成教育教學(xué)任務(wù)，教案規范，符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標》，教學(xué)工作得到大多數學(xué)生的認可。
3、熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，能管好課堂，完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。
4、熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學(xué)觀(guān)念。
5、把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材。
6、開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。
三、措施及方法：
1、按時(shí)參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習及上級舉辦的各級各類(lèi)培訓和學(xué)習，抓好自身政治業(yè)務(wù)和自主研修能力的提升。
2、校本培訓：以學(xué)校為主陣地，結合自己教學(xué)中的實(shí)際，深入研究和解決問(wèn)題，促進(jìn)自己把新課程理念轉化為實(shí)際的教學(xué)行為。
3、按本年度安排的繼續教育用書(shū)，按時(shí)參加集中培訓，并認真自學(xué)教材，做好讀書(shū)筆記，做到有計劃、有內容、有心得，年終對照計劃進(jìn)行檢查。
4、積極參加學(xué)校的各類(lèi)教研教改活動(dòng)及各種校本培訓學(xué)習，積極參與討論。如在工作中發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)反思自己的教學(xué)，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、加強現代教育教學(xué)信息技術(shù)訓練，認真制作課件。
6、在參訓過(guò)程中，把自己的心得體會(huì )，應用到教學(xué)中后要總結摸索經(jīng)驗。
有關(guān)學(xué)習計劃12
學(xué)生的時(shí)候學(xué)期開(kāi)始都會(huì )給自己定一個(gè)學(xué)習計劃，可計劃總是沒(méi)執行了多久就被拋在腦后，今年姑且再做一個(gè)計劃，且不論結果如何，能有個(gè)開(kāi)頭也總歸是好事。
1、身在國外，有一個(gè)良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，應該抓住機會(huì )迅速提高英語(yǔ)語(yǔ)言能力；
新舊單詞200/周；
常用句子50/周；
動(dòng)感英語(yǔ)，5集/周；
英文電影若干。
2、通信知識，每天學(xué)習的新知識更新在博客中。
3、利用項目機會(huì )，提高自己的溝通協(xié)調能力。
一、活動(dòng)主題：
英語(yǔ)已成為世界上最流行的語(yǔ)言，而且也是我們能夠急時(shí)學(xué)習最新的、最先進(jìn)的知識的工具，讓我們學(xué)好英語(yǔ),超越夢(mèng)想。
二、活動(dòng)宗旨：
為了提高本本實(shí)驗班同學(xué)的聽(tīng)、說(shuō)、看的能力，適應社會(huì )發(fā)展的大潮流，特制定本計劃。
三、活動(dòng)對象：
XX理工大學(xué)周立功3＋1嵌入式系統創(chuàng )新實(shí)驗班所有同學(xué)和教師以及旁聽(tīng)同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
每天上午10：00~10：30分，其它時(shí)間待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX理工大學(xué)周立功3＋1嵌入式系統創(chuàng )新實(shí)驗班教室。
六、活動(dòng)負責人：
黃云飛
七、活動(dòng)具體安排：
l每天上午10：00~10：30分為完全英語(yǔ)時(shí)間，在班上的所有同學(xué)及教師在此時(shí)間段內強制使用英語(yǔ)進(jìn)行交流，可以干其它事，但是，在這段時(shí)間里，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。
2不定期的在完全英語(yǔ)時(shí)間里搞一些專(zhuān)題交談、專(zhuān)題討論以、專(zhuān)題演講以及小話(huà)劇。在這段時(shí)間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個(gè)活動(dòng)。
3在我們班群里聊天，必須用英文。
4周六晚英文大片欣賞時(shí)間，此時(shí)間段內建議大家不要做其它事情，仔細欣賞，看完電影后，每個(gè)人都用英語(yǔ)作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言，同時(shí)，推薦電影的同學(xué)還要準備好在電影開(kāi)始之前，對這部電影作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
有關(guān)學(xué)習計劃13
馬上就要升入三年級了，在這一年之內，我們的課程又增加了，學(xué)習更緊張了，所以我要給自己訂一個(gè)學(xué)習計劃。
1.晚上8點(diǎn)40上床睡覺(jué)，早上6點(diǎn)20起床。
2.上課認真聽(tīng)講，做完作業(yè)后仔細檢查，字還要寫(xiě)得端正。
3.每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后只看半小時(shí)電視，其余時(shí)間看書(shū)。
我相信訂完這個(gè)學(xué)習計劃并認真實(shí)施之后，我的學(xué)習會(huì )有很大的進(jìn)步，不會(huì )再讓老師和爸爸媽媽操心了。
有關(guān)學(xué)習計劃14
和時(shí)間賽跑的人，往往會(huì )跑在時(shí)間的前面，因為人可以加速，而時(shí)間卻永遠是勻速的。我們正處在一個(gè)千帆競發(fā)，百舸爭流，群英輩出的時(shí)代，要想取得優(yōu)異的成績(jì)，就必須分秒必爭，提高效率。
只有做到“會(huì )”學(xué)了，才能保證學(xué)“會(huì )”。高中階段應注重培養學(xué)習自主管理能力，包括制定計劃、合理安排時(shí)間、養成良好的學(xué)習習慣等。學(xué)習能力的培養不僅僅是針對書(shū)本知識，更多地來(lái)源于生活實(shí)踐的積累。所以高一新生應該不斷改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，鍛煉自己獨立思考，獨立解決問(wèn)題的能力，畢竟學(xué)會(huì )學(xué)習比學(xué)會(huì )知識更為重要。那么如何做到“會(huì )學(xué)”呢？
其一，會(huì )質(zhì)疑�！皩W(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。無(wú)論學(xué)習哪門(mén)學(xué)科，唯有開(kāi)動(dòng)動(dòng)腦筋，提出問(wèn)題，才能學(xué)得深刻，如果只是簡(jiǎn)單地模仿，就猶如“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺”。
其二，要會(huì )舉一反三、觸類(lèi)旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué)，就要學(xué)會(huì )吐故納新，消化吸收。繼承傳統，積極創(chuàng )新。
其三，要會(huì )積累。在課堂聆聽(tīng)的基礎上學(xué)會(huì )主動(dòng)地積累相關(guān)知識，整理學(xué)習筆記，使知識條理化，系統化，做到連點(diǎn)成線(xiàn)，綱舉目張。
其四，要會(huì )總結�？偨Y經(jīng)驗教訓，及時(shí)調整改進(jìn)學(xué)習方法，簡(jiǎn)而言之：“善學(xué)者，得魚(yú)而忘筌；不善學(xué)者，猶如刻舟求劍�！�
第五，要養成良好的學(xué)習習慣。
學(xué)習上一定要注意：先預習后上課，先復習后作業(yè)；上課專(zhuān)心聽(tīng)講課后認真復習；定期整理聽(tīng)課筆記，不斷提高自己的自學(xué)能力。要科學(xué)安排好時(shí)間，選擇最佳學(xué)習時(shí)間和方法，合理分配時(shí)間注意勞逸結合，交替用腦，做到科學(xué)性、計劃性、合理性和嚴格性。其次，要養成專(zhuān)心致志的學(xué)習習慣，學(xué)習時(shí)集中了注意力，就能使神經(jīng)細胞“全力以赴”，使學(xué)習的內容留下明顯的痕跡，就能加深記憶。
還要養成自我整理知識的習慣，這是讀書(shū)人的一項基本功。整理知識可以從橫向角度，也可以從縱向角度，但基本的方法都是簡(jiǎn)化。簡(jiǎn)化的過(guò)程既是將所學(xué)的知識系統化、條理化的過(guò)程，又是對所學(xué)知識進(jìn)行綜合、提煉的過(guò)程，可以加深對知識的理解，鞏固所學(xué)知識。要在預習、聽(tīng)課、作業(yè)、復習、記筆記，課外學(xué)習中通過(guò)各種途徑提高自己的思維力、觀(guān)察力、閱讀力、記憶力、想象力和創(chuàng )造力等。特別是對每學(xué)一個(gè)知識后對自己的認知進(jìn)行再認知，多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，從而對所學(xué)知識了解更加深透。
第六是要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
我們不僅要擁有健康的身體，同時(shí)也要具有健康的心理和人格，在學(xué)習和生活中保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，相信太陽(yáng)每一天都是新的！
有關(guān)學(xué)習計劃15
雅思考試復習計劃（必讀）
考雅思，就好象做一道菜一樣，需要上層的材料，經(jīng)驗豐富的師傅，還有自身的 努力，再加點(diǎn)運氣。
給大家推薦一些材料，是在雅思考試前2個(gè)月你要準備的。
新東方系列：
1.學(xué)術(shù)類(lèi)閱讀理解 30.00
2.學(xué)術(shù)類(lèi)閱讀理解輔導 35.00
3.高分作文 35.00
4.學(xué)術(shù)類(lèi)全真模擬試題（包括聽(tīng)力與口語(yǔ)全真模擬試題） 書(shū)：30.00 第4如果你覺(jué)得沒(méi)必要就不要買(mǎi)了， 磁帶：23.00
北語(yǔ)系列：
1. IELTS考試技能訓練教程。聽(tīng)力 29.00
2.中級聽(tīng)力（磁帶和書(shū)） 120.00
其他：
1.吳建業(yè)的寫(xiě)作 35.00
2.101 helpful hints for IELTS 39.00
3.202 useful exercises for IELTS 39.00
4.劍橋雅思考試題型透析 49.90
5.how to prepare for ielts 30.00
6.劍橋雅思考試1/2 19.90x2
雅思復習進(jìn)度表：
彷徨的你們在剛開(kāi)始的時(shí)候做什么呢？
改掉晚睡晚起的習慣呀，還要告訴自己現在世界上只有雅思和你了！
接下來(lái)就是剛開(kāi)始的時(shí)候如何打基礎，俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，很多考友面對一大堆資料，頭都痛了，合理的安排時(shí)間和勞逸結合很重要，一味死讀，過(guò)于放松都不會(huì )取得好的效果的，以下是一些建議，廣大考友可以結合自己的實(shí)際情況參考。先講在最初的復習階段關(guān)于聽(tīng)力的復習方法（是集百家之長(cháng)，運用之，~~~~）
1.泛聽(tīng)與精聽(tīng)結合
材料：中級聽(tīng)力（新東方強烈推薦，接觸發(fā)現確實(shí)不錯）
優(yōu)點(diǎn)：雜音極其多，語(yǔ)速快。聽(tīng)完中級再聽(tīng)其他雅思模擬題有一種語(yǔ)速好慢 呀，全部都聽(tīng)到了的感覺(jué)。
缺點(diǎn)：題型與雅思考試不太接近，取材廣泛，生活各方面都有涉及
建議：運用的時(shí)候，不要去做題目，以免有誤導作用
大家的評價(jià)：新東方老師強烈推薦，聲稱(chēng)北語(yǔ)除了這個(gè)之外，其他都不太行。IELTS考試技能訓練教程。聽(tīng)力（黑眼睛）
優(yōu)點(diǎn)：對于沒(méi)有接觸過(guò)雅思考試的考友，幫助比較大，因為他把各個(gè)題型都歸
類(lèi)練習了。
缺點(diǎn)：念的那幾個(gè)不會(huì )變的，不是第一個(gè)跟第二個(gè)搭配，就是跟第三個(gè)搭配， 難度比較簡(jiǎn)單，對后期沖刺的考生其實(shí)作用不大。
建議：做的時(shí)候要極其注意收集聽(tīng)力詞匯，歸納。準備考的考生基本不用理它 大家評價(jià)：環(huán)球雅思強烈推薦，聲稱(chēng)黑眼睛囊括了85%的聽(tīng)力內容。
注：大家應該先聽(tīng)中級聽(tīng)力的，把睡意驅除，一個(gè)小時(shí)后，再拿出黑眼睛，精聽(tīng)之~~~~
2.閱讀一定要注意詞匯量的積累
材料：學(xué)術(shù)類(lèi)閱讀理解 學(xué)術(shù)類(lèi)閱讀理解輔導
優(yōu)點(diǎn)：幫助記憶單詞，是我發(fā)現至今最有效的背單詞書(shū)籍
缺點(diǎn)：出題思路跟雅思不太一樣，錯又多，而且夠簡(jiǎn)單，拿這本書(shū)做閱讀題的話(huà)，大家會(huì )死得很慘。。。
建議：數過(guò)了一共有大概8000個(gè)單詞，足夠應付雅思考試，拿來(lái)背，結合課文 好背著(zhù)呢！
大家評價(jià)：沒(méi)有人說(shuō)好，除了新東方自己，不過(guò)背單詞是絕佳的材料，大家不要再去 買(mǎi)什么單詞書(shū)了，效率低，又堅持不下去，很痛苦的，經(jīng)驗教訓呀。
3.閱讀速度的提高
材料：21cn
優(yōu)點(diǎn)：信息量大
缺點(diǎn)：一個(gè)星期出一次，不夠看�。�！
建議：去書(shū)店去買(mǎi)21cn的科技版，不過(guò)10.00，歸類(lèi)了近期的科技文章，要練習到一 分種200個(gè)字才行哦！
大家評價(jià)：大家都讓你去買(mǎi)，因為china daily太政治化，廣州英文早報文章寫(xiě)得太差。
材料：海外英語(yǔ)
優(yōu)點(diǎn)：里面包括了雅思經(jīng)常找出題點(diǎn)的《探索》，文章難度及長(cháng)度相當，幫助你了解當今雅思的難度。
缺點(diǎn)：太包羅萬(wàn)象了，其他均對雅思沒(méi)有太大幫助。
建議：如果能直接買(mǎi)到《探索》原版英文的朋友，就不要買(mǎi)了。
大家評價(jià)：還沒(méi)有看到有人注意這個(gè)雜志。純屬個(gè)人推薦。
材料：網(wǎng)絡(luò )
優(yōu)點(diǎn)：免費嘛！
缺點(diǎn)：看到頭都暈，長(cháng)期對著(zhù)電腦，哪里看得下去？？除非你是計算機專(zhuān)業(yè)的，呵呵
注：在最初期的時(shí)候閱讀就是積累詞匯量，因為現在雅思考試用技巧已經(jīng)少了，什么scaning呀，skimming呀，都是幫助你去理解句子，如果單詞搞不懂，就算讀到了也讀不懂，很打擊的~~~ 還有提高閱讀速度，剛開(kāi)始的時(shí)候可能大家做不到一分種200，不過(guò)最后是要達到一分鐘300，這個(gè)速度才行��！
4.寫(xiě)作
材料：.吳建業(yè)的寫(xiě)作
優(yōu)點(diǎn)：很好！內容夠全，套句夠多，包羅萬(wàn)象
缺點(diǎn)：想拿高分別買(mǎi)。。。
建議：把這本吃透，寫(xiě)作問(wèn)題真的不大。
大家評價(jià)：吳建業(yè)強烈推薦，呵呵。
注：大家不要再背范文了，實(shí)驗證明是記不住的��！不是打擊，我認為現在流傳的范文，質(zhì)量都一般般，頂多6分，而且大家都抄，后果可想而知啦~~~有人自己基礎不太好，卻 希望考試通過(guò)背所謂外國網(wǎng)站的優(yōu)秀優(yōu)美的句子，可實(shí)踐證明是背不下來(lái)，因為外國人的思維跟中國人不一樣，如果大家很有時(shí)間，當然可以背，有高中生寫(xiě)作文，就拿了8分，他介紹全部句子來(lái)自外國網(wǎng)站。時(shí)間表：
8：00-9：30 中級聽(tīng)力
9：30-11：00 黑眼睛
11：00-12：00 報紙，雜志，提高速度
3：00-6：00 新東方單詞
8：00-10：00 總結作文
10：00-11：00 看網(wǎng)站咯，聊QQ咯。網(wǎng)友交流時(shí)間呀，人多力量就大，實(shí)踐證明的！
在中期復習要用的書(shū)籍和復習方法。在這個(gè)時(shí)候大家都會(huì )產(chǎn)生一種沒(méi)有自信，沮喪，害怕的感覺(jué)，覺(jué)得好象讀了這么多都沒(méi)有進(jìn)展的？？這種感覺(jué)是很可怕的，很多人說(shuō)考完以后，反饋說(shuō)現在的練習都比較簡(jiǎn)單呀��！
5555，都不知道怎么辦才好~~~離考試就只有3個(gè)星期，真的可以嗎？？在這里想說(shuō)的是，大家一定要沉得住氣��！不要放棄呀，因為你離成功就差一點(diǎn)點(diǎn)了，只要再堅持一天，兩天，就能提高了，千萬(wàn)不要放棄呀~~怎么招也要對得住咱爸咱媽的鈔票和希望呀��！
中期復習資料：
1.要開(kāi)始接觸模擬題了
材料：學(xué)術(shù)類(lèi)全真模擬試題
優(yōu)點(diǎn)：難度逐漸增強，靠后的兩篇跟考試難度相當
缺點(diǎn)：自己錄的，所以人就幾個(gè)，第一個(gè)跟第二個(gè)說(shuō)，第一個(gè)又跟第三個(gè)說(shuō) 建議：每天聽(tīng)一套。
大家評價(jià)：沒(méi)有喔~~新東方老師推薦買(mǎi)，還可以
材料：環(huán)球雅思的聽(tīng)力材料（內部）
優(yōu)點(diǎn)：把世面上的雅思題都找來(lái)，抄到自己的里面了
缺點(diǎn)：沒(méi)有
建議：如何聽(tīng)：
學(xué)習方法：
1.做題；
2.不要對答案，再做一次，注意聽(tīng)他的起伏，和重讀！
3.準備聽(tīng)懂--40%-80%；
4.邊聽(tīng)邊讀原文--打記聽(tīng)力詞匯，聽(tīng)到跟上為止；
5.快速讀；
6.聽(tīng)懂。
材料：202 useful exercises for IELTS
優(yōu)點(diǎn)：純英國口音，速度與考試相當，答案還不太好寫(xiě)
缺點(diǎn)：至盡發(fā)現沒(méi)有，我覺(jué)得挺完美的
建議：將他聽(tīng)抄，每個(gè)topic聽(tīng)個(gè)5遍
大家評價(jià)：不錯，值得推薦
注：早上還是要聽(tīng)中級聽(tīng)力，黑眼睛最后的模擬題要做到只錯10題才行，如果發(fā)現做的第一套不夠，就別做了，繼續練習，過(guò)一段時(shí)間再做，不過(guò)一定要在考前2個(gè)星期保證黑眼睛錯10個(gè)以?xún)�，你的�?tīng)力才在考試中保6~~。
2.閱讀也要開(kāi)始接觸模擬了，不過(guò)單詞一樣不能放棄！
材料：學(xué)術(shù)類(lèi)全真模擬試題
優(yōu)點(diǎn)：改變了在閱讀理解和閱讀理解輔導里面太簡(jiǎn)單的毛病。
缺點(diǎn)：還是比考試簡(jiǎn)單，不過(guò)做一下增強自信，這個(gè)一般都要在6.5-7之間才行 建議：全做，每天一套
大家評價(jià)：無(wú)
材料：how to prepare for ielts
優(yōu)點(diǎn)：強烈推薦��！非常好，夠難呀~~~讓你在平時(shí)就從難入手，考試的時(shí)候就不會(huì )
舉手無(wú)措。
缺點(diǎn)：文章取材太窄
建議：占時(shí)先不要做后面的模擬題，先搞定前面的分項練習，已經(jīng)夠難的了！打擊一 下你的自信，不要以為做學(xué)術(shù)類(lèi)全真模擬題，分挺高，那本比考試簡(jiǎn)單呀！ 大家評價(jià)：非常好！
4.作文
注：還是吳建業(yè)的，說(shuō)實(shí)在，現在真是沒(méi)幾本好書(shū)了，楊凡的是框價(jià)，吳建業(yè)的
是寫(xiě)作理由+框價(jià)，所以大家應該知道買(mǎi)哪本了吧？？自己理順
agree/disagree,your opinion,好壞處/理由+方法，這4種寫(xiě)作題型的套句。
5.口語(yǔ)
注：簡(jiǎn)單，就把100頁(yè)真題里所有的topic都說(shuō)一遍，而且很多是可以聯(lián)在一起說(shuō)的
例如party,happy event和photo就可以都說(shuō)同一件事情，你想擁有的一樣東西和
在計算機發(fā)明之前你覺(jué)得最有用的東西。而且請大家靈活運用，不要死背書(shū)，例如充
分利用
吳建業(yè)的作文為口語(yǔ)服務(wù)��！里面有相當多關(guān)于計算機，就業(yè)等的理由，背之~~還有
剛才提的學(xué)術(shù)類(lèi)全真模擬題，里面就要博物館和happy event的整套對話(huà)��！博物館： http://triangle.citysearch.com/best/results/7723
中間有很多最好的博物館，點(diǎn)中間隨便一個(gè)進(jìn)去可以看到評論，都適合你用游戲/
時(shí)間表：
8：00-9：00 中級聽(tīng)力
9：00-10：30 模擬題
10:30-11:00 202
11：00-12：00 閱讀how to prepare分項或者全真模擬題
3：00-6：00 背單詞，看雜志，報紙！千萬(wàn)別忘了~~~~
8：00-9：00 準備套句
9：00-10：00 準備口語(yǔ)
最后沖刺階段的一些注意事項和怎么運用預測。
在最后的一段時(shí)間里，實(shí)力已經(jīng)基本穩定，要做的就是不要讓自己掉下來(lái)就是了，我們可以分類(lèi)一下，閱讀 和寫(xiě)作是很少發(fā)揮失常的，聽(tīng)力和口語(yǔ)就有可能。所以在最后做模擬題階段如果閱讀一直都在6-7分之間，那考試也差不多了。其實(shí)在這個(gè)時(shí)候因為已經(jīng)成定局，還是那句堅持，堅持，再堅持��！
1.聽(tīng)力：101 helpful hints for IELTS
優(yōu)點(diǎn)：一本不錯的備考模擬題集
缺點(diǎn)：覺(jué)得不錯，沒(méi)發(fā)現有什么致命的缺點(diǎn)
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