【精品】學(xué)期學(xué)習計劃范文合集5篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的學(xué)期學(xué)習計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
一、例行工作
1.上課、會(huì )議等考勤
11月至12月，學(xué)習部負責：
“信息技術(shù)文化節”活動(dòng)的考勤簽到工作。
配合體育部舉辦“冬季越野賽”并負責學(xué)生會(huì )成員和各班委的簽到工作。
獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式的點(diǎn)名簽到工作。
十一月為我校校紀校風(fēng)建設月，我們要加強對上課考勤的抽查工作，嚴抓本院考勤情況塑造良好的學(xué)習風(fēng)氣。
注意事項：
確保每位同學(xué)為實(shí)名簽到，避免代簽情況的發(fā)生。對曠課學(xué)生其曠課的原因調查落實(shí)到位。
2.各類(lèi)通知、證件的發(fā)放，信息核對等
10月：
負責英語(yǔ)證書(shū)、普通話(huà)考試等級證書(shū)、英語(yǔ)四六級考試成績(jì)單的發(fā)放。
11月：
“計算機等級考試”報名信息核對以及考試費用的收取。
13屆新生照片的領(lǐng)取和發(fā)放。
“數學(xué)競賽”名單的統計及相關(guān)信息的通知。
“計算機等級考試”承諾書(shū)的發(fā)放及收取。
“大學(xué)生活指南”考試名單的統計。
12月：
“網(wǎng)上評教”信息的通知及班級考試科目信息的通知。
獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式相關(guān)信息的通知。
“學(xué)生干部培訓會(huì )”點(diǎn)名簽到及結果統計。
注意事項：
將通知告知與班委，并讓其通知到每位學(xué)生；證書(shū)準確無(wú)誤發(fā)放到位，注意保管，謹防丟失。
二、重要工作
11月：
學(xué)習部舉辦知識競答活動(dòng)，主題待定。
學(xué)習部與生活部聯(lián)合開(kāi)展“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練”活動(dòng)。
注意事項：
活動(dòng)前考慮
慮到各種重要事項以及可能的突發(fā)事件，對部室成員合理分工。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
為配合工程英語(yǔ)系峨眉教研室圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和各項工作，切實(shí)提升教學(xué)效果，竺可楨書(shū)院與工程英語(yǔ)系峨眉教研室本著(zhù)一切為了學(xué)生的宗旨，實(shí)行“院院”合作，齊抓共管，進(jìn)一步提升人才培養質(zhì)量，特制定本工作計劃。
一、20xx級非商英專(zhuān)業(yè)在冊學(xué)生共793人，其中781人參加了20xx年12月的全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試筆試，7XX人筆試總成績(jì)》=425分，占參考總人數的91.81%，占在冊總人數的90.42%，創(chuàng )歷史新高。本次四級考試好成績(jì)的取得，竺可楨書(shū)院良好的管理、積極的配合可謂功不可沒(méi)。為繼續跟進(jìn)幫扶20xx級76名以及20xx級和20xx級所有四級筆試成績(jì)還未達到425分的同學(xué)，竺可楨書(shū)院和峨眉教研室共同協(xié)作，促進(jìn)峨眉校區學(xué)生良好發(fā)發(fā)展：
1.書(shū)院各年級輔導員將在3月21日之前摸清各專(zhuān)業(yè)各班所有在冊學(xué)生的大學(xué)英語(yǔ)四級筆試通過(guò)情況，同時(shí)將未過(guò)學(xué)生的名單匯總；
2.各年級輔導員將按照未過(guò)學(xué)生名單，一一督促，確保每位學(xué)生都成功報名參加20xx年6月舉行的全國大學(xué)英語(yǔ)四級考試；
3.鼓勵以上未過(guò)英語(yǔ)四級的同學(xué)參加晨讀活動(dòng)（時(shí)間：第4-15周周一至周五早上7:20---8:30，地點(diǎn)：中山梁運動(dòng)場(chǎng)主席臺）；要求這些同學(xué)到固定教室上晚自習，積極備考今年6月的大學(xué)英語(yǔ)四級考試；
4.峨眉教研室廣泛征集老師們的意見(jiàn)，多渠道了解信息，擬定英語(yǔ)四級輔導方案，并落實(shí)到人，參與管理未過(guò)四級學(xué)生的晨讀和晚自習活動(dòng)。
二、竺可楨書(shū)院將和峨眉教研室共同努力繼續狠抓學(xué)風(fēng)建設。書(shū)院各老師需要與英語(yǔ)課程任課教師保持緊密聯(lián)系，嚴格學(xué)生上課的考勤制度，實(shí)時(shí)準確地了解所帶班級學(xué)生的出勤情況，對于缺勤、早退、遲到等學(xué)生及時(shí)規勸教育；為提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)書(shū)院學(xué)子更好發(fā)展，書(shū)院擬定與峨眉教研室就學(xué)生的學(xué)習情況和老師的教學(xué)情況進(jìn)行2-3次線(xiàn)上線(xiàn)下的正式交流。
三、竺可楨書(shū)院將會(huì )大力支持峨眉教研室開(kāi)展的第二課堂的輔導工作。據悉，本學(xué)期擬開(kāi)展的主要外語(yǔ)類(lèi)活動(dòng)有：全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽初賽、西南交通大學(xué)新秀杯決賽及Uchallenge 演講、閱讀和寫(xiě)作大賽選拔賽、英語(yǔ)配音大賽、晨讀活動(dòng)、英語(yǔ)沙龍和四六級考試經(jīng)驗交流會(huì )等。
四、為幫助參加全國研究生入學(xué)考試的考生們備考英語(yǔ)，竺可楨書(shū)院將積極組織動(dòng)員學(xué)生參加峨眉教研室面向峨眉校區開(kāi)展的1-2次英語(yǔ)專(zhuān)題講座；同時(shí)峨眉教研室本學(xué)期繼續采用線(xiàn)上下線(xiàn)相結合的答疑方式，面向校區學(xué)生開(kāi)展答疑活動(dòng)（答疑安排表詳見(jiàn)附件），書(shū)院將積極鼓勵學(xué)生參加答疑活動(dòng)，提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習效率。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
新的學(xué)年又開(kāi)始了，我也繼續擔任初四、六的班主任工作.初四是初中四年的關(guān)鍵時(shí)刻，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，取得好成績(jì)就是最重要的事情，初四下學(xué)期學(xué)習計劃。在穩定班風(fēng)的基礎上繼續抓好學(xué)風(fēng)建設，爭取成績(jì)能有一個(gè)突破，達到理想的成績(jì)。為了達到這個(gè)目標，根據我班特點(diǎn)我制定了以下計劃。
一、嚴格抓好班風(fēng)建設，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉。
1、先從規范好儀容儀表入手
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風(fēng)氣的一種體現。雖然今年是初中的最后一年，學(xué)習比較忙，但也不能放松這項工作，從衣著(zhù)到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
2、狠抓課堂紀律。
課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)的下降.班級紀律不夠好，學(xué)生不能很好的遵守學(xué)校的課堂紀律，嚴重影響了老師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的聽(tīng)課效果，所以我這個(gè)學(xué)期，我將下大力度來(lái)抓本班的課堂紀律，這個(gè)學(xué)期我就準備將加強監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合，我平時(shí)也多到班上看一看，了解好班里的紀律情況。對一下違紀行為和現象及時(shí)處理，對于嚴重的違紀行為將給予適當的處罰。以確保我們班的課堂紀律。
二、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心：
在這最后的三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節。各學(xué)科都要開(kāi)始復習，讓學(xué)生在復習中，指導他們制定出切實(shí)可行的復習計劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學(xué)習復習的過(guò)程中樹(shù)立信心，戰勝困難。
三、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法：
在這段時(shí)期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展，引導他們不斷加強薄弱學(xué)科，不要出現偏科現象，讓他們明確“7-1＝0”的道理。這段時(shí)期對學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復習，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候，班主任應顧全大局，同科任老師配合。監督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長(cháng)強強聯(lián)手、協(xié)同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。
四、加強班級管理，注意常規。
一切從細節入手，不因要升學(xué)就放棄常規管理，讓學(xué)生全面發(fā)展。進(jìn)一步提高衛生、兩操水平。衛生、兩操是良好班風(fēng)的體現。因此，每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。
五、做好思想工作。
對行為習慣較差的學(xué)生，多談心，及時(shí)鼓勵，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對優(yōu)生會(huì )需要多關(guān)心和鼓勵，調節心態(tài)，以競爭精神去拼搏，拋開(kāi)一切雜念。力求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線(xiàn)。
六、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題，加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素，工作計劃《初四下學(xué)期學(xué)習計劃》。
七、加強與家長(cháng)聯(lián)系。
出現問(wèn)題好及時(shí)溝通，共商對策，使其達到齊抓共管。
八. 認真抓好活動(dòng)課程建設(主題班會(huì )，團隊活動(dòng)，活動(dòng)課)，注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外，我還要多召開(kāi)關(guān)于理想，前途教育的主題班會(huì )，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。 總之，要力爭在緊張中、穩定地度過(guò)這一沖刺期，讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
高二的寒假過(guò)去了，在緊鑼密鼓的復習下，這個(gè)寒假被我充分的利用了起來(lái)。盡管如此，但現在，面臨這個(gè)心得學(xué)期，我必須做好計劃和準備，讓今后的學(xué)習能更加的努力，也為了面對今后的高考。在對自己的情況進(jìn)行了思考和反思過(guò)后，對自己的自己在高二的學(xué)習計劃如下：
一、情況分析
這學(xué)期是高二的下學(xué)期，根據老師的安排，我們在高三主要是為了復習和對于習題的鍛煉。那么在這高二的最后一個(gè)學(xué)期里，我們的學(xué)習任務(wù)會(huì )非常的緊急，不僅僅要面對多個(gè)學(xué)期的課程，更要對過(guò)去的知識進(jìn)行復習和鞏固。為了能抗住這份壓力，我自己也要努力的做好自我管理。
自我鑒定：我在學(xué)習方面，目前最大的漏洞是在英語(yǔ)和數學(xué)方面。英語(yǔ)的單詞以及數學(xué)的幾何是最大的漏洞。在這學(xué)期的自我學(xué)習時(shí)間，我要對自己的`情況進(jìn)行查漏補缺，針對性的解決自己的困難。
二、個(gè)人計劃
下學(xué)期的時(shí)間非常緊迫，所以我更要對自己的時(shí)間利用做好計劃。
首先，在早晨上課之前，我要對英語(yǔ)的單詞進(jìn)行背誦和記憶。為此，我最好準備便攜的筆記本，方便自己利用好早餐時(shí)間和在路上花費的時(shí)間。
對于早自習的時(shí)間。盡管很多時(shí)候都會(huì )被老師用于講題，但是如果有空閑的時(shí)間，我要加緊對自己的在數學(xué)方面的問(wèn)題進(jìn)行復習。對于不懂的，要及時(shí)的做好筆記，在空閑的時(shí)候去請教老師。
其次，對于午休。中午的午睡時(shí)必不可少的，但是在午餐時(shí)間左右，我還是可以對單詞進(jìn)行準備或背誦，整理一下自己在上午的所學(xué)，對自己的知識進(jìn)行梳理。不能讓自己在學(xué)習后沒(méi)有準備就直接進(jìn)入下午的學(xué)習。
再次，到了下午，我們有下午休息時(shí)間以及晚自習的時(shí)間可以復習和學(xué)習。在下午的休息時(shí)間里，我要將這一天的作業(yè)及時(shí)的解決，盡量給晚自習留下更多的時(shí)間。而在晚自習的時(shí)間我要抓緊對自己一天學(xué)習的知識進(jìn)行鞏固，并將不會(huì )的地方及時(shí)的解決，防止問(wèn)題堆積。并在下課前對自己這一天記憶的單詞進(jìn)行默寫(xiě)。
三、結束語(yǔ)
我知道，高二的時(shí)間非常的緊迫，所以每一分每一秒都要好好的利用。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，我會(huì )更加嚴格的管理自己，讓自己在學(xué)習上有更大的進(jìn)步！
學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
對于新初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)生需要明白初中階段的學(xué)習是一場(chǎng)長(cháng)期的戰役，初中三學(xué)年的學(xué)習是一個(gè)整體，既要對局部知識框架有所了解，也要對初中的知識體系有清晰的人事。學(xué)生進(jìn)入初中后就應該明白，整個(gè)初中階段的目標就是中考。在初中三年的學(xué)習生活中，學(xué)生要了解在每個(gè)階段都有每個(gè)階段必須要做的事，而且階段性考試和最終的中考目標可能有些分化和差異，學(xué)生一定要正確處理好兩者間的矛盾，才能更好地迎接中考。
初一學(xué)年是打基礎的重要階段，在此階段，學(xué)生一定要擺正心態(tài)，同時(shí)養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)生一定要在透徹地理解概念、名詞的基礎上，強化計算能力、綜合分析能力，同時(shí)要了解初中最重要的數學(xué)思想和相關(guān)拓展內容。新初一學(xué)生應該怎樣進(jìn)行學(xué)習規劃，向著(zhù)中考的目標不斷邁進(jìn)呢?
首先，學(xué)生要練習書(shū)寫(xiě)規范。進(jìn)入初中階段，家長(cháng)應該配合老師一起督促孩子練習書(shū)寫(xiě)，養成書(shū)寫(xiě)規范的好習慣。在考試時(shí)，學(xué)生規范的書(shū)寫(xiě)會(huì )讓閱卷老師擁有愉快的心情，會(huì )增加卷面分數，同時(shí)，減少由于學(xué)生書(shū)寫(xiě)不規范，導致閱卷老師看不懂而失分的情況。
第二，學(xué)生對每天的時(shí)間要有合理的規劃。在家長(cháng)的幫助下，學(xué)生要開(kāi)始學(xué)習規劃自己的時(shí)間，這樣有助于提高學(xué)習效率。同時(shí)，還會(huì )培養學(xué)生計劃、規劃的能力，無(wú)論對什么事情都有一定的把握。
第三，培養獨立思考的能力。學(xué)生應減少學(xué)習方面的依賴(lài)性，努力培養自己獨立思考、解題的能力和習慣，擁有很強的自學(xué)能力。當遇到真的非常難解的題目時(shí)，學(xué)生可以請教老師或和同學(xué)一起探索，在請教或一起探索的過(guò)程中，學(xué)生會(huì )收獲很多意想不到的知識和啟發(fā)。
第四，學(xué)生需要找到能夠指導學(xué)習方法的方式。新初一學(xué)生面對全新的初中課程，可能分辨不出重點(diǎn)，找不到學(xué)習方法。這時(shí)，學(xué)生需要請教老師、家長(cháng)或同學(xué)，了解不同人的學(xué)習方法和學(xué)習技巧，可以不斷地嘗試一下其他的人的建議，或自己探索、摸索一種適合自己學(xué)習特點(diǎn)和節奏的學(xué)習方法，掌握適合自己的學(xué)習方法才能讓學(xué)習變得更加輕松、愉快，學(xué)習效率會(huì )更高。
新初一學(xué)生面對全新的初中學(xué)習生活，一定要有積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，這樣才能從容面對新初一的眾多挑戰。做好學(xué)習規劃對新初一學(xué)生來(lái)說(shuō)非常必要，學(xué)生要學(xué)會(huì )設定階段性目標、長(cháng)遠目標。學(xué)生在階段性目標的激勵下，每天踏實(shí)地進(jìn)行課程內容的學(xué)習，知識點(diǎn)的掌握。在完成階段性目標后，要向著(zhù)長(cháng)遠目標不斷邁進(jìn)。初一學(xué)年最重要的要打好基礎，掌握適當的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，培養獨立思考、自主學(xué)習的能力……新初一學(xué)生一定要盡快養成良好的能力和習慣，這樣才能快速地適應初中的學(xué)習生活，輕松的應對初中時(shí)期的改變、挑戰，為中考打好基礎!
一、復習的指導思想第一輪復習中我們堅持貫徹落實(shí)全面、系統、扎實(shí)、靈活、創(chuàng )新的總體指導思想,根據本校學(xué)生實(shí)際，立足基礎，構建知識網(wǎng)絡(luò )，形成完整的數學(xué)知識體系，面向低、中檔題目抓訓練，提高學(xué)生運用知識的能力，要突出抓思維教學(xué)，...
1、制訂學(xué)習計劃的重要性 （1）制訂學(xué)習計劃并認真地執行計劃，能有效地提高學(xué)習成績(jì)，使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 中國有句古話(huà)：“凡事預則立，不預則廢”，意思是說(shuō)不管做什么事如果是先有了打算，往往能取得好的效果，否則就...
提高學(xué)習效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題。許多學(xué)生學(xué)習成績(jì)不佳，往往起因于學(xué)習效率不高。學(xué)習效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習興趣、不良的學(xué)習習慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習效率。下面，我們對此進(jìn)行綜合考察。
xx寒假就要開(kāi)始了，為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假，為新學(xué)期好的開(kāi)始！我決定擬一個(gè)寒假計劃！我一定按計劃做。如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習生活，讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jì)的跨越？這一定是家長(cháng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問(wèn)題。
任何人做任何事都要有計劃，先擬定一個(gè)計劃，然后按照計劃辦事。作為一個(gè)學(xué)生會(huì )主席，也不例外，所以我將我的學(xué)生會(huì )主席的工作計劃擬定一 指導思想：與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。
1、預習 預習最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對老師的依賴(lài)，增強獨立性；預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學(xué)習的被動(dòng)局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內容已經(jīng)了解，哪些內容有疑...
我已為日后在韓國的學(xué)習生活作出了詳盡的規劃，而語(yǔ)言不通將是我面臨的最大難題。但作為一個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)生，在高中學(xué)習中，我已經(jīng)掌握了學(xué)習基本方法的策略。
題記：女兒將高三一年的學(xué)習復習策略按照不同主題和時(shí)間段整理成系列。今天將“寒假”成文于此，希望對感興趣的博友們有些許助益。 前幾天參加情系母�；卦L(fǎng)活動(dòng)，被新一屆高三生詢(xún)問(wèn)很多關(guān)于寒假的問(wèn)題，自己回想了一下，記下來(lái)以免忘記。
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