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學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-06-02 10:20:22 學(xué)習計劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)期學(xué)習計劃集合10篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習計劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的學(xué)期學(xué)習計劃集合10篇

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  終于我要迎來(lái)自己期待已久的大學(xué)生活了,在一個(gè)全新的環(huán)境下學(xué)習,要進(jìn)入到大學(xué)系統專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,面對自己要學(xué)習的新功課,我需要自己去摸索新的知識,有一句俗話(huà)說(shuō)的好:“凡事預則立,不預則廢!蔽矣X(jué)得這句話(huà)很有道理,所以,為了迎接我新學(xué)期中的新挑戰,我特意制定了一個(gè)大學(xué)學(xué)習計劃。

  一、大一主要的目標

  剛剛進(jìn)入到大學(xué)的生活,一定要將第一戰打好,打得漂亮,所以,在大一上學(xué)期里,我需要努力地取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。能在新的學(xué)習環(huán)境里能切切實(shí)實(shí)地學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識和基本的常識,還能增強自身的潛力,這會(huì )是一個(gè)很好的開(kāi)始,能為自己今后的大學(xué)生活開(kāi)一個(gè)好頭。

  英語(yǔ)是我較為薄弱的一項,所以提高自己學(xué)習英語(yǔ)的興趣對于我來(lái)說(shuō)極其的重要。如何來(lái)提高自己的興趣呢?這就得從課上和課下兩個(gè)方面來(lái)完成了,上課能思考老師提出的各種問(wèn)題,即使不會(huì ),也不用氣餒,這只是培養自己善于思考的思想,自己思考遠比只聽(tīng)老師講解收獲到的要多得多。課下要勤于學(xué)習,養成一個(gè)每天記英語(yǔ)單詞和句子的習慣,剛開(kāi)始可能難以堅持,但是逼著(zhù)自己每天去做,漸漸地就會(huì )潛移默化的養成這樣的習慣,讓記英語(yǔ)單詞和課文成為自己每天都需要完成的事情。這樣我能在英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科上有所進(jìn)步。

  二、具體的計劃安排

  充分地利用好課堂的四十五分鐘,學(xué)好專(zhuān)業(yè)的基礎課,讓自己有一個(gè)堅實(shí)的知識儲備。因為大學(xué)的課程安排會(huì )比較的偏向自主學(xué)習,所以安排課程的時(shí)間不會(huì )很多,所以,我需要牢牢地抓好這珍貴的四十五分鐘的時(shí)間,專(zhuān)心地聽(tīng)老師給我們講專(zhuān)業(yè)知識。而且我要爭取要做到這一點(diǎn),那就是在課堂上就要將老師講的知識點(diǎn)都消化掉,這樣可以在課后少占用空余的時(shí)間。

  課堂很重要,課前的預習也很重要,心中對大概要學(xué)習到的知識內容有一個(gè)底,讓自己在上課的時(shí)候能緊跟老師的步伐,讓老師能夠幫助我解決在預習中遇到的難點(diǎn)。

  課后再一次整理筆記也是不能少的,這是一個(gè)鞏固的過(guò)程,以便加深自己對當堂課知識的印象。課后完成老師留給我們的作業(yè)時(shí),獨立地思考,這樣是為了讓自己能認識到自己是否真正地理解和掌握上課講的新知識、和解題的技巧。同樣,這也是培養自己獨立解決和分析問(wèn)題的習慣。

  這樣一直學(xué)習計劃也許真正的執行起來(lái)會(huì )很困難,但是不去做又怎樣知道自己不可以呢?所以,我需要去嘗試,在不斷嘗試的過(guò)程中改進(jìn)自己的學(xué)習計劃。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

   一、 學(xué)生基本情況

  本計劃針對八年級全體學(xué)生,通過(guò)上年的學(xué)習,學(xué)生對辦公軟件例如word、excel有一定了解,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,每周只有一節課,學(xué)生的遺忘性大,大多數學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時(shí)間相對多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽(tīng)課,課后就沒(méi)有練習鞏固的機會(huì ),所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,操作生疏;

  學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語(yǔ)文、數學(xué)那么枯燥、單調,也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習,而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學(xué)生對計算機的認識還有待提高。要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導。

  二、 教材分析

  本學(xué)期教材是使用最新20xx版本:八年級信息技術(shù)第二冊上,內容是全新的。本書(shū)是為適應信息社會(huì )發(fā)展的需要,由浙江省教育廳教研室組織力量編寫(xiě)的義務(wù)教育階段信息技術(shù)教科書(shū)。本書(shū)的特點(diǎn)是:以學(xué)生獲取與學(xué)習、生活有關(guān)的信息,利用信息技術(shù)解決日常學(xué)習、生活中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),精心設計一系列任務(wù)。通過(guò)完成這一系列任務(wù),學(xué)生將學(xué)會(huì )信息技術(shù)的基礎知識和基本操作,學(xué)會(huì )如何獲取自己需要的信息,學(xué)會(huì )如何在交流中構建自己的知識體系,學(xué)會(huì )如何整理、加工并表達信息,最終將學(xué)會(huì )如何學(xué)習。為了增加學(xué)生的學(xué)習興趣,書(shū)中安排了一些閱讀材料、知識鏈接等內容。同時(shí)為了培養學(xué)生學(xué)習的自主性和探究精神,書(shū)中還安排了?日積月累?、?開(kāi)動(dòng)腦筋?、?親身體驗?、?教你一招?等小欄目。

  本冊通過(guò)?網(wǎng)絡(luò )與生活?、?網(wǎng)上交流?、?網(wǎng)上安家?等三個(gè)教學(xué)單元,使學(xué)生初步掌握有關(guān)網(wǎng)絡(luò )的基本知識,學(xué)會(huì )上網(wǎng)的基本技能,培養初步的網(wǎng)絡(luò )道德文明,并能利用網(wǎng)頁(yè)形式加工、處理和發(fā)布信息,進(jìn)一步培養團結合作、發(fā)展創(chuàng )新的能力。

  三、指導思想:

  根據學(xué)校工作計劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況,明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養,為他們適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。

  四、教學(xué)目標:

  1、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境和硬件的基本組成,學(xué)會(huì )安裝和卸載軟件。

  2、培養學(xué)生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。

  3、初步學(xué)會(huì )使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的`一些主要功能。

  4、養成良好的計算機使用習慣。

  5、通過(guò)學(xué)習,使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習方法和技巧,培養學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng )新設計。

  6、做一個(gè)多媒體作品出來(lái)

  五、教學(xué)措施

  本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習,適當進(jìn)行一些小競賽及課堂評價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習,12年下半學(xué)期學(xué)習部將積極開(kāi)展各項與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),以充分調動(dòng)大家學(xué)習的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。學(xué)習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習成績(jì)定會(huì )邁上一個(gè)新臺階!為使學(xué)習部工作更順利的開(kāi)展,現將工作計劃擬訂如下:

  一、大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差別,為使11級新生盡快適應大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),由學(xué)習部成員向新生介紹經(jīng)驗。

  a.如何盡快適應大學(xué)生活,養成良好的學(xué)習習慣;

  b.基礎課的學(xué)習方法

  c.專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習方法

  d.協(xié)調好工作與學(xué)習的關(guān)系

  e.協(xié)調好參加活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系

  二、大一新生軍訓結束后舉辦十一征文大賽等活動(dòng)。

  三、在學(xué)風(fēng)建設方面,繼續完善考勤制度。

  上學(xué)期學(xué)習部的考勤工作已經(jīng)取得了一定的成績(jì),但是還存在不少問(wèn)題,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點(diǎn)名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開(kāi)學(xué)習委員工作會(huì )議,將這一措施盡快落到實(shí)處。這也是學(xué)習部日常工作之一。

  這學(xué)期學(xué)習部將在原來(lái)的基礎上繼續完善這個(gè)制度,本學(xué)期將采取積分制度。具體辦法如下:

  a、學(xué)期初,每個(gè)同學(xué)都有綜合分100分。

  b、考勤每周五天,早晚自習的出勤情況。

  c、缺勤一次扣2分,遲到扣0。5分,情節嚴重者公示批評。

  d、此綜合分將在期末進(jìn)行統計,并與獎學(xué)金掛鉤。

  四、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學(xué)金評比,這是每年學(xué)習部工作的重中之重,并將名單于全系公布進(jìn)行表?yè)P。

  為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習部將在各班學(xué)委確定之后,立即召集學(xué)委開(kāi)會(huì ),傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學(xué)習委員聯(lián)系卡,便于以后開(kāi)展工作。

  以上就是我對這一學(xué)年的學(xué)習部工作計劃,我會(huì )具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學(xué)習部的明天會(huì )更加美好和輝煌!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  自20xx年上半學(xué)期學(xué)習應用文寫(xiě)作半年來(lái),在老師的指導和幫助下,已初步對常用應用文有一定的了解。為了進(jìn)一步提高應用文寫(xiě)作水平,涉足于應用文寫(xiě)作知識的海洋。我結合自身學(xué)習情況,時(shí)間安排,現制定計劃如下:

  一、 任務(wù)和目標深入學(xué)習《應用文寫(xiě)作》內容,全面提高應用文寫(xiě)作水平。 了解應用文寫(xiě)作基礎知識,包括主題、材料、結構、語(yǔ)言。學(xué)習每種文種的格式、寫(xiě)作要求、內容、語(yǔ)言、排版要求。

  二、方法和措施1.以自學(xué)為主,老師輔導輔。查漏補缺,不懂的地方進(jìn)行強化學(xué)習,懂的地方進(jìn)行周期復習鞏固。2.養成良好學(xué)習習慣,分配好每天的學(xué)習內容和時(shí)間,多和老師同學(xué)溝通,交流經(jīng)驗。3.一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn)。每天總結,在學(xué)習中總結,在總結中學(xué)習。

  三、 時(shí)間和步驟12月份:了解應用文寫(xiě)作基礎知識,包括主題、材料、結構、語(yǔ)言。學(xué)習每種文種的格式、寫(xiě)作要求、內容、語(yǔ)言、排版要求。周一至周五:晚上8:00~9:00看書(shū),9:00~9:30與舍友討論學(xué)習、鞏固、總結。周末:早上9:00~11:00看書(shū),下午3:00~5:00練習寫(xiě)作,晚上8:00~9:30看應用文寫(xiě)作模版對比學(xué)習。1月份:深入學(xué)習《應用文寫(xiě)作》內容,全面提高應用文寫(xiě) 作水平。周一至周五:晚上8:00~9:00看書(shū)復習,查漏補缺。 周末:早上9:00~11:00基礎知識復習,下午3:00~5:00不懂的地方進(jìn)行強化學(xué)習、鞏固,晚上8:00~10:00看應用文寫(xiě)作模版、練習寫(xiě)作。

  再完美的計劃也比不上腳踏實(shí)地的去實(shí)施,沒(méi)有比人更高 的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,我相信“有志者,事竟成”,通過(guò)我的努力,我一定可以提高我的應用文寫(xiě)作水平。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  本來(lái)昨晚是很想寫(xiě)一篇幫助家長(cháng)減壓的博文的,但是晚上躺下即將入夢(mèng)的剎那突然改變了主意,孩子的學(xué)習這學(xué)期有必要抓一抓了。最近自由散漫思想較為嚴重,而且歷來(lái)我都是快樂(lè )教育的原則沒(méi)有盯的很緊,導致寫(xiě)字的習慣、主動(dòng)學(xué)習課本知識的習慣基本沒(méi)有養成。當然,孩子是很愛(ài)學(xué)習的,知識面廣,百科知識非常豐富,非常喜歡閱讀各種書(shū)籍,這一點(diǎn)連他的班主任老師都這么說(shuō)。這些都是值得鼓勵和可以繼續堅持的。四年級了,也不小了,這學(xué)期學(xué)習的內容和要求從學(xué)校到家庭都在逐步升級,不可掉以輕心的一年。這學(xué)期具體的學(xué)習計劃制訂如下:

  1、把鋼筆字寫(xiě)好。這學(xué)期按照學(xué)校的要求使用鋼筆和自動(dòng)鉛寫(xiě)字。我看孩子多數是用自動(dòng)鉛,因為這個(gè)鉛筆頭是有點(diǎn)活動(dòng)的,所以這寫(xiě)的字就更加歪歪扭扭了。用鋼筆和簽字筆寫(xiě)得也不咋地。所以,周末就在家寫(xiě)鋼筆字,寫(xiě)字帖、抄課文,沒(méi)要求每個(gè)字都寫(xiě)成書(shū)法的模樣,但是起碼得整齊,起碼得橫是橫、豎是豎,做到書(shū)寫(xiě)流利、整潔、好看,這個(gè)作業(yè)就結束了,要不然周六、周日,啥也不干就干這個(gè)。英語(yǔ)也一樣,句子也得抄寫(xiě),寫(xiě)整齊了,這個(gè)作業(yè)就沒(méi)有了。我有耐心,你跟我耗著(zhù),我也跟你耗著(zhù)。我不打人、也不罵人,我就看著(zhù)讓你抄課文,眼過(guò)千篇不及手過(guò)一篇,抄著(zhù)抄著(zhù)就會(huì )有感覺(jué),體會(huì )到語(yǔ)感,體會(huì )到文字的美妙。抄課文很是枯燥么?我小時(shí)候和小朋友一起玩的一個(gè)游戲就是抄課文,大家都從家里翻出了很多毛選,然后在上面抄課文,比賽誰(shuí)抄得快。我和t姓女孩歷來(lái)抄得最快,我倆也關(guān)系最好,后來(lái)我發(fā)現了她的秘密,原來(lái)她總是跳著(zhù)段落抄,以致后來(lái)我也這么干過(guò),然后我們相視一笑,對外秘而不宣。那時(shí)候,沒(méi)覺(jué)得抄課文很難受啊,反而覺(jué)得很娛樂(lè )、很開(kāi)心,我們一幫子女孩子在t姓女孩的家里抄寫(xiě)得不亦樂(lè )乎,而她的曾就讀于某航空航天大學(xué)的爸爸(因為某些原因中途退學(xué),到附近的一個(gè)廠(chǎng)子工作,貌似那個(gè)年代這種事挺多)也時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)指點(diǎn)一下我們。根據經(jīng)驗,我認為“臨摹課文”好處是大大的。

  2、寫(xiě)日記需要上新臺階了。寫(xiě)完日記,自己先點(diǎn)評,然后媽媽點(diǎn)評,點(diǎn)評完了自行修改,再重新抄寫(xiě)好才算完成日記。想快點(diǎn)對付完的結果就是:再加一篇。正常一周完成三篇日記,老師布置的周記不算。

  3、養成自覺(jué)預習科目的習慣。課前預習,才能帶著(zhù)問(wèn)題認真聽(tīng)講,聽(tīng)課更有重點(diǎn)。

  以上說(shuō)得這些其實(shí)都是形式,最主要的是需要端正學(xué)習態(tài)度了,需要更加認真了,以前很隨意的那種學(xué)習態(tài)度不行了,因為太隨意必然會(huì )粗心大意,必然會(huì )容易丟分,而且還都是那種很小的毛病,非?上。先說(shuō)這么多吧,未盡事宜,進(jìn)一步協(xié)商解決寫(xiě)入學(xué)習計劃,以觀(guān)后效。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  新學(xué)期伊始,隨著(zhù)我院三個(gè)專(zhuān)業(yè)06級新生的到來(lái),整個(gè)學(xué)院呈現充滿(mǎn)活力的新氣象,經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部第一學(xué)期工作計劃。經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )各部門(mén)也將于國慶后漸漸拉開(kāi)帷幕。同時(shí)我們學(xué)習部也將以飽滿(mǎn)的熱情努力把工作作好,為全院同學(xué)服務(wù),為了更好的迎接新學(xué)期的安排和工作,調動(dòng)大一新生及老生的活動(dòng)積極性,促進(jìn)校園文化繁榮,豐富大家的課余生活,我部對本學(xué)期的有關(guān)活動(dòng)作如下安排:

  一、 招新大一新生` 是年輕的、有活力的,充滿(mǎn)激情的,為了給他們提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺,也為了給學(xué)習部注入新鮮的血液和活力,學(xué)習部將于10月14號和10月15號進(jìn)行學(xué)生會(huì )的全面招新活動(dòng)。本次分為初試和復式兩個(gè)階段,以面試為主。招新本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則,每個(gè)人都有著(zhù)平等的競賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。

  二、 新老生經(jīng)驗交流會(huì )針對大一新生普遍存在的各種學(xué)生活和心里問(wèn)題,我們學(xué)習部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經(jīng)驗交流會(huì )’,屆時(shí)我們將邀請05、04級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生介紹自己的學(xué)習、生活經(jīng)驗,為06級新生提供一個(gè)大學(xué)生生活的指南。

  三、“三字一筆一畫(huà)”比賽11月初,由校學(xué)生會(huì )學(xué)習部主辦的“三字一筆一畫(huà)”比賽活動(dòng)也是我院學(xué)習部將要舉辦的重大活動(dòng)之一,工作計劃《經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部第一學(xué)期工作計劃》。我們今年將在往屆的經(jīng)驗上,盡量作到盡善盡美,努力把第十七屆“三字一筆一畫(huà)”比賽開(kāi)展的有聲有色,豐富全院同學(xué)的課余文化生活。

  四、 雙語(yǔ)演講比賽雙語(yǔ)演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份,圍繞南校區的校園環(huán)境和校園生活,學(xué)習部將舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們盡情抒發(fā)對自己學(xué)習和生活的各自感悟。

  五、 辯論賽學(xué)習部將于12月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個(gè)舞臺,同時(shí)也為院辯論隊輸送新鮮血液。

  六、 說(shuō)課比賽安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類(lèi)高校,為社會(huì )培養大批師范人才。雖然經(jīng)管院的三個(gè)專(zhuān)業(yè)都是非師范類(lèi),但作為一種技能的培養,說(shuō)課比賽是十分必要的,因此我們部將于12月中旬舉辦院級比賽,并且協(xié)助校學(xué)習部作好決賽工作。

  七、 教案評比大賽與說(shuō)課比賽的意義與目的一致,教案評比大賽也是為學(xué)生今后走向社會(huì )鍛煉他們的職業(yè)技能。此次活動(dòng)將安排在說(shuō)課比賽之后,于12月下旬舉行。

  八、 開(kāi)展與我院三個(gè)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)、考研講座經(jīng)管院是一個(gè)年輕的學(xué)院,設有經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理三個(gè)專(zhuān)業(yè),由于成立不久,廣大學(xué)生尤其是大一新生對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習感到無(wú)從下手,對未來(lái)的職業(yè)規劃茫然不知,針對這一情況,我部將在第一學(xué)期的活動(dòng)安排有關(guān)著(zhù)方面的講座。

  九、《經(jīng)管學(xué)生的續辦》月刊《經(jīng)管學(xué)生》是由上屆學(xué)習部所創(chuàng )辦,是我院學(xué)生激揚文字、展示自我的平臺,因此我部將團結一致,眾志成城的把本刊創(chuàng )辦下去。以上是第一學(xué)期的工作計劃,我們會(huì )按活動(dòng)計劃安排本學(xué)期的工作,并在必要時(shí)作相應的調整。我部將竭盡全力把個(gè)項活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,更好的為全員學(xué)生服務(wù)。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇7

  新學(xué)期的到來(lái),讓我興奮不已,同時(shí)也讓我很苦惱。我發(fā)現很多中學(xué)生都心里都有一個(gè)問(wèn)題,讀書(shū)的時(shí)候很想放假,但是放假的時(shí)候又想讀書(shū)。唉,這個(gè)問(wèn)題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。

  到初二下學(xué)期了,壓力山大啊,壓得我都喘不過(guò)氣,每天有做不完的作業(yè)。終于知道為什么英語(yǔ)中是不可數了,因為根本做不完。有老師和家長(cháng)的嘮叨,這種生活讓我好想逃離這個(gè)世界。

  不過(guò)我制作了一個(gè)學(xué)期計劃,這樣就算累,但是心里一想,這是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的計劃非常簡(jiǎn)單。無(wú)非就和很多中學(xué)生一樣!昂煤脤W(xué)習,天天向上”。

  但是有很多我也是很注重的。比如不過(guò)早的交男朋友,不癡迷于網(wǎng)絡(luò ),在任何地方都要注意自己的學(xué)生形象。等等等等。

  既然計劃制定好了,我相信我也能認認真真的完成這一計劃,我想我已虧父母很多了,加油的學(xué)習,長(cháng)大好好報答報答他們吧,加油加油加油!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇8

  新學(xué)期學(xué)習計劃新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:

  一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

  1、要有明確的學(xué)習目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時(shí)復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。 做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來(lái),我決心做到。新學(xué)

  周一:4:30回家,回到家后寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)背唐詩(shī)三百首,每天背兩首,并能把意思記住,在以后的生活里能夠學(xué)以致用。

  吃完飯后,拿出資料復習一下,家里如有打印機,可以打印一些題目來(lái)做,并讓家長(cháng)改分;如果沒(méi)有,就去買(mǎi)一些練習冊,每天都要堅持做。

  晚上最好9:30之前睡覺(jué),不要復習的太晚,這樣對身體不好。早些睡覺(jué),可以讓大腦神經(jīng)放松,明天就回有個(gè)好精神來(lái)學(xué)習。

  周二4:30回家,回到家后寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)看一些有益的課外讀物,增加自己的課外知識。

  如果報了培優(yōu)班,不懂得就要及時(shí)問(wèn)老師,不要不好意思?茨阏f(shuō)的那么莊重,就可以知道你一定是個(gè)刻苦的孩子。如果你愿意,可以報一致周五都上課的培優(yōu)班,我是說(shuō),在你不嫌辛苦的情況下。

  周三5:00回家,回到家后寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)讀語(yǔ)文課文。讀語(yǔ)文有三遍:第一遍簡(jiǎn)單的看,第二遍仔細的邊看邊想,第三遍有感情的朗誦并對課文展開(kāi)想象。

  家里如果有電腦,可以上網(wǎng)查找更多有益的課外知識。

  周四2:30回家,回到家后寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)看作文書(shū),寫(xiě)作文。能寫(xiě)些選材獨特些的文章。文章要真實(shí),要自己親身經(jīng)歷過(guò)的事情。寫(xiě)完作文,可以到戶(hù)外進(jìn)行觀(guān)察,這樣,你寫(xiě)作文就可以有更多的真是題材。

  然后讀新概念英語(yǔ)。讀熟并能背下來(lái)。還能寫(xiě)英語(yǔ)作文,能夠做到不寫(xiě)錯別字,這樣就最好。

  周五3:30回家,回到家后寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)練習一下毛筆字,或是背誦幾首唐詩(shī)宋詞。增加自己的藝術(shù)修養。

  然后舒舒服服的洗個(gè)澡,可以和家人一起玩玩跳棋,圍棋,象棋之類(lèi)的。這些都是智力性游戲,對大腦和今后的學(xué)習都有很大的幫助。

  周六:你可以睡一下懶覺(jué)。畢竟你辛苦了5天。然后你可以玩一下電腦,或是到同學(xué)家一起學(xué)你游戲都可以。

  反正,這一天你想干什么就干什么,這一天你可以自由。你可以在草地上自由的奔跑,可以在廣場(chǎng)上看了放風(fēng)箏,還可以去爬山……

  周日:這一天你必須學(xué)習。周末你可以報一些興趣班,讓自己多一門(mén)強項。只要你愿意。然后你可以背古詩(shī),練毛筆,做練習……等等。

  PS:哎,為了幫你制定這份學(xué)習計劃,可把我給累壞了?啥际恰霸瓌(chuàng )”的啊。誒喲,我的腰骨啊,痛死了!希望能幫到你吧……

學(xué)期學(xué)習計劃 篇9

  下學(xué)期是我們最后一個(gè)學(xué)期,為了能夠進(jìn)入到自己希望的學(xué)校,我決定從現在開(kāi)始,認真學(xué)習,抓住每一個(gè)時(shí)間點(diǎn),不讓自己留下遺憾。

  學(xué)習是需要積累更需要提高效率的,所以為了讓自己在學(xué)習中有更大的進(jìn)步,我決定對自己的工作做好相關(guān)的安排工作。

  每天早上早起,背誦古詩(shī)詞,把老師教導的一些知識點(diǎn)多讀多記,掌握更多的技巧,一遍不行我就多記憶幾遍,直到自己能夠完全掌握為之,每個(gè)工作的具體要輸就是讓自己學(xué)會(huì )學(xué)習,把時(shí)間分配好,早上時(shí)間最好能夠成為我學(xué)習和廠(chǎng)長(cháng)的重要工具,有利于我進(jìn)一步成長(cháng)。

  利用早上記憶單詞和背誦課文,并且多牢記相關(guān)的知識點(diǎn),同時(shí)加強工作的安排讓自己有更好的提升,每天都會(huì )牢記單詞三十個(gè),各種詞匯三十個(gè),不斷的提升和鍛煉自己的能力讓自己有更好的成長(cháng)和發(fā)展的空間對自己來(lái)說(shuō)這是一次非常不錯的成長(cháng)。

  積極詢(xún)問(wèn)老師,做好學(xué)習解答問(wèn)題,不能把在學(xué)習中遇到的問(wèn)題留下來(lái)成為以后的阻礙,所以我會(huì )把自己的學(xué)習成果做好安排,把握好學(xué)習的度,讓自己有一個(gè)全新的工作發(fā)展,讓自己有一個(gè)全新的成長(cháng)。

  每天的學(xué)習中,把各科的課程學(xué)習好,不但在上課的時(shí)候要集中精力學(xué)習更要掌握方法,避免自己在學(xué)習中走神,同時(shí)還要做好學(xué)習和工作的筆記,不能有任何的拖延,這樣才有益于我的學(xué)習,做的筆記也能夠成為以后學(xué)習些的復習工具,對以后的學(xué)習是一個(gè)額幫助。

  遵守學(xué)校的安排和規章制度,不冒冒失失的去工作,有部匆忙的離開(kāi),做一個(gè)遵守學(xué)校學(xué)習的好學(xué)生,努力把每一堂課都努力學(xué)好掌握好學(xué)習的方法,學(xué)會(huì )提高學(xué)習的效率,讓自己有更大的成長(cháng)和發(fā)展空間。

  向成績(jì)優(yōu)異者學(xué)習,改正自己的不良學(xué)習習慣,積極認真的追求知識,努力提高自己讓自己學(xué)的更多,掌握的更多,不浪費時(shí)間在其他工作中,把每天學(xué)習和工作的任務(wù)都努力把控好,做好安排,讓自己學(xué)有所成。同時(shí)加強自身學(xué)習和工作建設,加大對學(xué)習的投入。

  在回到家中爭取不看動(dòng)畫(huà)片,不玩游戲,努力在家中學(xué)習和練習,把一些試卷練習題在家中提前做好,掌握好學(xué)習的基本步驟掌握好自己的學(xué)習進(jìn)度,每天堅持如一日,通過(guò)自己的努力和不懈奮斗找到屬于自己的人生道路軌跡在最后一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成考上自己喜歡的初中,努力去通過(guò)學(xué)習改變自己的人生,改變自己的未來(lái)。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇10

  在這個(gè) “地球村”的時(shí)代,作為使用最為廣泛的英語(yǔ),在人們的心中十分地重要。而我,作為一名初二的學(xué)生,學(xué)好英語(yǔ)不僅僅是學(xué)習成績(jì)的需要,還是我自己心中夢(mèng)想的需要。我的夢(mèng)想就是以后能夠靠近外語(yǔ)類(lèi)學(xué)校,成為一名英語(yǔ)翻譯甚至是外交官,所以學(xué)好英語(yǔ)對我而言就十分重要了,F在是初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天,我要結合上學(xué)期計劃太多以至于不能很好完成的教訓,制定一個(gè)符合我實(shí)際情況的的英語(yǔ)學(xué)習計劃。如下:

  一、學(xué)習目標

  1、本學(xué)期的英語(yǔ)成績(jì)穩固上學(xué)期“優(yōu)秀”的期末評價(jià),在這基礎上進(jìn)一步

  發(fā)展,從92分向滿(mǎn)分發(fā)展。

  2、在初二需要掌握的詞匯量的基礎上,自己努力,多掌握一些單詞詞匯。

  3、在老師教課的內容上面,背誦所有需要背誦的課文,英語(yǔ)作文重要的就

  是積累,平時(shí)積累一些好的句子,可以用在英語(yǔ)作文上面。

  4、學(xué)習好語(yǔ)法,學(xué)習新的語(yǔ)法的同時(shí),鞏固好之前學(xué)習的集中現在時(shí)態(tài)。

  5、把課文后面的幾種時(shí)態(tài)的詞匯表背完。

  二、學(xué)習時(shí)間安排

  早晨和晚上睡覺(jué)前的十多分鐘是記憶很好的一段時(shí)間,所以我要利用好這兩個(gè)時(shí)間段,用來(lái)學(xué)習英語(yǔ)。每天上床睡覺(jué)前二十分鐘規定自己必須要記二十五個(gè)單詞才能夠上床睡覺(jué);每一天都早晨我是有一點(diǎn)賴(lài)床的,躺在床上不想起來(lái),這樣我就可以利用這十多分鐘,躺在床上記十五個(gè)單詞。中午的時(shí)候又是十分的長(cháng)的,我可以利用吃完午飯之后的時(shí)間來(lái)默寫(xiě)昨晚和今早晨及的單詞,默寫(xiě)檢查后在休息,保證精神休息,不影響下午上課。

  晚上的時(shí)間,則是每一周的周二和周四來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)英語(yǔ)題目或者聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,鍛煉自己的語(yǔ)法和聽(tīng)力能力;周日的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)一到兩篇作文,下周請老師綁蔓批改。之所以學(xué)習時(shí)間分開(kāi),是為了不影響其它科目的學(xué)習,還避免自己厭煩英語(yǔ)學(xué)習。

  三、具體學(xué)習計劃

  學(xué)英語(yǔ),無(wú)非就是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),所以我的學(xué)習計劃也是分這四塊:

  1、聽(tīng)和說(shuō):利用好自己喜歡看美劇和聽(tīng)英文歌的愛(ài)好,跟著(zhù)劇情和唱歌學(xué)習腔調。和班上喜好英語(yǔ)的同學(xué)合作,大家利用課余時(shí)間來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)對話(huà),培養口語(yǔ)。

  2、讀和寫(xiě):班級是由訂購英語(yǔ)雜志的,我就可以利用這些雜志來(lái)鍛煉自己的閱讀能力和寫(xiě)作能力,讓自己利用各種渠道來(lái)讀懂文章,并做好好詞好句積累,這樣考試的時(shí)候就能夠用到作文當中去了。

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