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學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-05-13 18:49:01 學(xué)習計劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)期學(xué)習計劃五篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的學(xué)習生活即將來(lái)臨,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好學(xué)習計劃嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)習計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的學(xué)期學(xué)習計劃五篇

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  非常高興能夠來(lái)到電大繼續學(xué)習,這是我夢(mèng)的另一個(gè)起點(diǎn),我希望經(jīng)過(guò)電大這三年的學(xué)習,可以使我從各方面得到成長(cháng),下面我就為我這學(xué)期制定一個(gè)具體的計劃。

  一、多方學(xué)習

  1.爭取次次參加電大每門(mén)的課堂上課

  2.閱讀課本與理解消化的自學(xué)

  3.用電腦在各級電大在線(xiàn)學(xué)習平臺上自學(xué)

  二、按時(shí)完成作業(yè)

  1.按時(shí)完成上級電大布置的本專(zhuān)業(yè)各門(mén)功課的作業(yè)

  2.按時(shí)完成每門(mén)課堂上老師布置的作業(yè)

  3.按時(shí)完成自定義的訓練作業(yè)

  其次,認真對待每次上課,盡可能每次開(kāi)課都到。在認真聽(tīng)講的同時(shí),做好相關(guān)筆記。如發(fā)生因工作原因不能參加學(xué)習的情況,主動(dòng)向同學(xué)借錄筆記,針對面授課,做好課前預習工作;。在面授課中,教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。

  再次,合理分配時(shí)間,保證每周自學(xué)學(xué)時(shí)不少于10個(gè)小時(shí),每天保證一小時(shí)學(xué)習時(shí)間,我們要把書(shū)本上的知識,運用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力;做好課后復習,明確復習目的,一方面是解決預習和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。 最后,積極參加分組學(xué)習,多與同學(xué)交流學(xué)習心得,互相幫助、相互提高。在今后的學(xué)習過(guò)程中要主動(dòng)積極與大家交流,提高學(xué)習效率。

  以上為個(gè)人的學(xué)習計劃,相信制定了這個(gè)學(xué)習計劃,對我今年的學(xué)習有

  幫助,可以有計劃、有條理的去學(xué)習,爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。當然在學(xué)習過(guò)程中也會(huì )出現一些這樣、哪樣的變化,自己要堅定學(xué)習決心,靈活開(kāi)展學(xué)習,隨時(shí)調整學(xué)習計劃,更好的學(xué)會(huì )學(xué)習。

  20xx年10月26日

  張博 (11秋會(huì )計本)

學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習貫徹新知識,獲得長(cháng)足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習計劃。

  一:主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。

  2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦專(zhuān)業(yè)課文。

  3. 每周堅持在寢室里自習

  4. 堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持完成老師布置的.作業(yè),并且做好讀書(shū)筆記,時(shí)時(shí)復習。

  5. 對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

  6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7. 身為一個(gè)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于數字的敏感和計算能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多練習和常常復習老師課上教授的知

  識。

  8.爭取利用周末時(shí)間學(xué)習英語(yǔ),畢竟會(huì )計專(zhuān)業(yè)也是需要對英語(yǔ)的熟練和有一口流利的英語(yǔ)。

  都是也許會(huì )有許多人說(shuō):計劃趕不上變化,尤其是常常因為時(shí)間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學(xué)的課程問(wèn)題,在大學(xué)里,空閑的時(shí)間還是很多的,所以對如何安排時(shí)間的問(wèn)題我覺(jué)得應該反省下列幾個(gè)問(wèn)題:

  1.時(shí)間安排問(wèn)題

 。1)是否很少在學(xué)習前確定明確的目標,比如要在多少時(shí)間里完成多少內容。

  (2)學(xué)習是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。

  (3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。

  (4)學(xué)習計劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。

  (5)一周學(xué)習時(shí)間是否不滿(mǎn)10小時(shí)。

  (6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習上了。

  除了時(shí)間的問(wèn)題之外,我們還要克服的就是注意力的問(wèn)題和學(xué)習興趣的問(wèn)題了。都說(shuō)上課認真的十分鐘比下課自己復習一個(gè)小時(shí)還有效。而對學(xué)習的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對學(xué)習的熱情。必不可少的還有學(xué)習的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點(diǎn)在計劃中也是必不可少的。

  2.注意力問(wèn)題

  (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

  (2)學(xué)習時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。

  (3)學(xué)習時(shí)是否常有想入非非的體驗。

  (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習。

  3.學(xué)習興趣問(wèn)題

  (1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。

  (2)是否只喜歡自己喜歡的專(zhuān)業(yè)課,而不喜歡其他課程。

  (3)是否常需要強迫自己學(xué)習。

  (4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習行為。

  4.學(xué)習方法問(wèn)題

  (1)是否經(jīng)常采用題海戰來(lái)提高解題能力。

  (2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。

  (3)是否從未向學(xué)習好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習方法。

  (4)是否從不向老師請教問(wèn)題。

  (5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

  這些都是我們需要克服的,但是因為學(xué)習是要靠自己自覺(jué)的,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì )因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣,那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!

  會(huì )計11-4班

  110418417 吳云秀

學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  在這丹桂飄香,金秋收獲[de]季節里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對于四年級的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中緊張而又忙碌的一年。因為度過(guò)了這一年,我將升入五年級,,開(kāi)始我最后兩年階段的小學(xué)生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習和生活的目標,就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿(mǎn)懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法! 先談?wù)剬W(xué)習方面吧!

  在語(yǔ)文的學(xué)習上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。在數學(xué)方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學(xué)習!英語(yǔ)是我的強項,主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì )及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

  再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。 正因為學(xué)習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學(xué)習之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng)。我準備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(cháng),補己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì )組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。

  讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級體充滿(mǎn)活力,創(chuàng )造良好的班風(fēng)。 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!

  寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,

  在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生

學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  俗話(huà)說(shuō)“編筐編簍,全在收口”。期末考試臨近,各學(xué)科教學(xué)都已接近尾聲,開(kāi)始了緊張、有序復習工作。 復習是“溫故而知新”過(guò)程,在整個(gè)學(xué)習活動(dòng)中是十分重要一個(gè)環(huán)節。如果復習工作做得好話(huà),學(xué)生在期末考試當中就能取得較為理想成績(jì),反之則不能。本著(zhù)為了學(xué)生全面發(fā)展,努力提高學(xué)生素質(zhì)原則,針對我校實(shí)際情況,特制訂以下期末復習計劃。

  一、期末復習總體要求:

  1、首先要求各學(xué)科、各任課老師對自己所任教學(xué)科作一次全面盤(pán)查,找出薄弱環(huán)節,查漏補缺,制定出符合本學(xué)科本班學(xué)生實(shí)際復習計劃。

  2、復習過(guò)程中要講究復習方法,要求教師避免重復繁瑣抄寫(xiě),切實(shí)減輕學(xué)生負擔;

  3、要求教師認真學(xué)習學(xué)科教學(xué)目標,計算一下一共有幾節復習課,要落實(shí)每節復習課具體內容,體現在各自復習計劃中;

  4、要認真備好每一堂復習課,站在“科學(xué)”與“高效”基點(diǎn)上,上好每一節復習課,學(xué)校不定期推門(mén)聽(tīng)復習課;

  5、可以查閱往年該學(xué)科一些考卷,探究考查形式。

  二、期末復習總體目標 :

  1、著(zhù)眼于全面提高學(xué)生素質(zhì),鞏固所學(xué)知識,把知識條理化、系統化;

  2、形成知識網(wǎng)絡(luò ),使學(xué)生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新聯(lián)系;

  3、教方法、抓規律,引導學(xué)生站在更高層次上,從新視野對知識和有關(guān)事物進(jìn)行再認識,開(kāi)展新實(shí)踐活動(dòng)。

  4、通過(guò)復習檢查學(xué)生對所學(xué)基礎知識,基本能力、技能掌握程度,在原

  有基礎上進(jìn)行總結、歸納,舉一反三,融會(huì )貫通。

  三、期末復習思路和方法

  復習思路:

  采取先單元復習、階段檢測,最后進(jìn)行綜合復習。復習方法:

  1、先制定切實(shí)可行復習計劃,保證復習工作做到有目標,有計劃。 在復習前,每位教師應對復習內容及復習安排做到心中有數,目標明確。根據學(xué)生實(shí)際情況,針對他們在學(xué)習上薄弱環(huán)節制定切實(shí)可行復習計劃,合理安排復習時(shí)間,然后依照計劃精心設計好每一節復習課進(jìn)行有效復習。要避免復習盲目性,不能想到什么就講什么,造成知識點(diǎn)疏漏。教師還可以建議學(xué)生也制定切實(shí)可行復習計劃。

  2、抓住要點(diǎn),系統地歸類(lèi)復習。采取集中復習和自主復習相結合方法,分步訓練,整體推進(jìn)。做到有條理性和針對性。 (1)過(guò)教材:以教材為本,側重于教材復習與梳理,全冊快速地過(guò)一遍,對各單元知識要點(diǎn)進(jìn)行梳理,同時(shí)應注意基礎知識過(guò)關(guān)。

 。2)串知識:在復習中,要防止簡(jiǎn)單重復,避免面面俱到,應當遵循精講多練原則,讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)講,進(jìn)一步加強理性認識,并能在大腦中將零碎知識進(jìn)行整理,形成框架,然后再通過(guò)練習在實(shí)踐中掌握。

 。3)練技能:側重對做題技巧講解和訓練。一些學(xué)生易出錯題目,指導學(xué)生掌握一些做題要領(lǐng)。數學(xué)學(xué)科重在指導計算技能,語(yǔ)文學(xué)科重在練習字詞等能力。

  3、針對學(xué)生實(shí)際,查漏補缺,反復練習,強化訓練,多方面了解學(xué)生實(shí)際情況,把準每個(gè)學(xué)生“脈”,找到病因,對癥下藥,狠抓培優(yōu)補差工作。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  歲月如梭,轉瞬即逝,暑假已經(jīng)過(guò)去了。我們如今步入初二的大門(mén),步入那放佛煥然一新的校園。新學(xué)期,新計劃,新起點(diǎn),新希望。

  告別了懵懵懂懂的初一,便迎來(lái)這英雄備出的初二。這個(gè)學(xué)期,我們又擁有了物理這一門(mén)課,這無(wú)疑是一個(gè)挑戰。但正如朱老師所說(shuō)的,只要用心,沒(méi)有什么事戰勝不了的。仔細研究物理,便會(huì )發(fā)現它與數學(xué)的想通之處,從而學(xué)以致用,這對于生活實(shí)踐也有很大幫助。我下定決心,一定要用心地把物理學(xué)好,把它當成一種樂(lè )趣,全神貫注地學(xué)習。

  “課堂是王道,課后鞏固是關(guān)鍵!鄙险n時(shí),聚精會(huì )神,認真地聽(tīng)講,是為我們的鞏固打好基礎。在這個(gè)學(xué)期我會(huì )盡量嚴格地要求自己,絕不松懈,任何事情一旦下了目標,便絕不半途而廢、輕易放棄。上課認真,課后鞏固,我會(huì )堅持地執行下去。

  我知道,光說(shuō)不做毫無(wú)用處。但是,進(jìn)入初二,我就一定會(huì )腳踏實(shí)地地做好每一件事,努力實(shí)踐全A的目標。而且,我得慢慢改掉自己的一些壞習慣,獨立自主,不被時(shí)間所牽制,合理,安排,做一個(gè)真正的學(xué)習的主人!

  第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。同時(shí)自己也被評為優(yōu)秀班干部。

  雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)