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新學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-04-17 09:16:34 學(xué)習計劃 我要投稿

有關(guān)新學(xué)期學(xué)習計劃匯總十篇

  時(shí)間稍縱即逝,迎接我們的將是新學(xué)任務(wù),一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期學(xué)習計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)新學(xué)期學(xué)習計劃匯總十篇

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  快樂(lè )暑假過(guò)去了,轉眼迎來(lái)了金秋九月,這個(gè)季節開(kāi)始,也是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始,這個(gè)學(xué)期,我升了一級,學(xué)校里有多了一些一年級小同學(xué),我這個(gè)五年級大姐姐,為了給小弟弟小妹妹們做好榜樣,特別為自己制定了一份新學(xué)期學(xué)習計劃。

  首先,我在學(xué)習上要艱苦奮斗,保證我有一個(gè)優(yōu)異學(xué)習成績(jì),不能低于九十分。在課堂上,有不會(huì )就要問(wèn)老師,會(huì )就是會(huì ),不會(huì )就是不會(huì )。

  紀律,也是一件很重要事,所謂“家有家規,校有校規”嘛。上課不能做小動(dòng)作,認真聽(tīng)老師講課,認真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,還要積極回答問(wèn)題,不插話(huà)。

  記住,衛生搞好,我們才能有一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境。平常要把身邊一些垃圾清除掉,做一個(gè)保護環(huán)境好孩子。

  這份學(xué)習計劃我一定要完成,為了給一年級小學(xué)生起一個(gè)好帶頭作用,也為了能考上一所我理想中初中,我要堅持下去!

  

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  暑假時(shí)的歡聲笑語(yǔ)此時(shí)好像還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的學(xué)習中,我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習計劃。

  上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課下認真復習。上課一定要集中精力,不要走神,畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著(zhù)玩兒,沒(méi)事就拿出自己的書(shū)來(lái)看一看,回顧一下。

  語(yǔ)文:每天晚上定時(shí)定量復習一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì )作者的寫(xiě)作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,并說(shuō)一說(shuō)這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來(lái)贊揚誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神、學(xué)會(huì )賞析句子。

  數學(xué):背一背定義,再做一遍書(shū)上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些題型。

  英語(yǔ):重點(diǎn)背每一個(gè)模塊的單詞、句子、過(guò)去式、音標。

  但愿我的新學(xué)期學(xué)習計劃會(huì )幫助我在新學(xué)期中取得好成績(jì)。但是,有一點(diǎn)我堅信,只要有付出就會(huì )有回報,只要我認真,專(zhuān)心的好好學(xué)習了,我就能取得好成績(jì),如果,我不認真學(xué)習的話(huà),那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績(jì)!加油!

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現在起,我要將全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,那就是:

  學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先將要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。

  充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合教師,做好筆記來(lái)幫助自己記住教師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上教師的思維與節奏.

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習教師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目.

  找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí),應該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

  養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)課后作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。

  嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科課后作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

  利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。

  上課前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

  認真上每一節課。集中注意力,思考教師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向教師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。

  學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

  積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的中學(xué)。

  這就是我的學(xué)習計劃書(shū),希望我按照計劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jì).

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  本人深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,本人認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。

  而高中時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的中學(xué)教育又是世界一流的,本人應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會(huì )工作,有的同學(xué)問(wèn)本人為什么在社會(huì )工作中花了那么多時(shí)間(多是相對其他同學(xué)而說(shuō)的,在總時(shí)間上,在與學(xué)習時(shí)間對比并不是很多)又怎能將學(xué)習搞好?本人說(shuō)這是效率與方法的問(wèn)題。

  有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復習甚至自學(xué),這無(wú)形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認真聽(tīng)講,聽(tīng)懂了,理解了,課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。

  在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,本人還有很多的知識需要學(xué)習。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  一個(gè)暑假過(guò)的真快啊,一個(gè)嶄新的.學(xué)期又來(lái)了。我已經(jīng)是八年級小學(xué)生了,就應比以前更加懂事,而又更加聽(tīng)話(huà)了。在新的一個(gè)學(xué)期里,我又換了新的學(xué)習環(huán)境,又重新認識了一群同學(xué),這是一個(gè)完美的開(kāi)始。

  我們就應努力的適應這個(gè)環(huán)境,在新的學(xué)期里,好好發(fā)揮自我,和同學(xué)搞好關(guān)系,在學(xué)習上遇到困難時(shí),還能夠互相幫忙,沒(méi)事的時(shí)候,還能夠互相學(xué)習學(xué)習。我還打算,認真完成老師的作業(yè),遵守課堂紀律,上課認真聽(tīng)講,沒(méi)事時(shí)也能夠去校園圖書(shū)館看一些有意思的書(shū)。我再不會(huì )是普通學(xué)生了,我會(huì )成為班級干部,成為不一般的學(xué)生。我會(huì )沖小事做起,比如:不遲到,沒(méi)天都佩戴紅領(lǐng)巾,認認真真打掃衛生,我必須會(huì )成為老師眼中的好幫手,媽媽眼中的好孩子。我會(huì )拿出新的精神執行諾言,必須讓大家對我刮目相看成為一個(gè)好學(xué)生,作為老師的榮譽(yù)。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  新的一年,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們又開(kāi)始了新一年的學(xué)習生活。那么,同學(xué)們,新春伊始,你們有沒(méi)有計劃好新學(xué)期的打算呢?如果沒(méi)有的話(huà),那就聽(tīng)聽(tīng)我的打算吧。

  1、吸取上學(xué)期的經(jīng)驗、教訓,制作一份學(xué)習計劃。

  我們是學(xué)生,學(xué)習是我們的主要目的,只有好好學(xué)習,將來(lái)才能報效祖國、回報社會(huì )。所以,一個(gè)良好的學(xué)習習慣就是好成績(jì)的開(kāi)端。我們必須要改進(jìn)學(xué)習方法,端正學(xué)習態(tài)度,從經(jīng)驗中吸取教訓,從教訓中吸取方法。中國著(zhù)名的生理學(xué)家童第周就是這樣才完成高難度的青蛙卵剝離手術(shù)的。所以,我也要向他學(xué)習。

  2、上課認真聽(tīng)講,多做學(xué)習筆記,該背的文章、段落要會(huì )背,并且過(guò)幾天再背幾次。

  俗話(huà)說(shuō)的好,“好記性不如爛筆頭!比说挠洃浘拖窈>d一樣,我們的知識就像水,你一天積累一點(diǎn)點(diǎn),慢慢地它就會(huì )越積越多,越積越多。 可是海綿吸的水再多,你不加水,它還是會(huì )干的。所以,我們要經(jīng)常背書(shū)。

  3、走出課本,多觀(guān)察外面的世界。

  巴甫洛夫有一句名言,叫“觀(guān)察,觀(guān)察,再觀(guān)察!睘槭裁催@句話(huà)總強調觀(guān)察這個(gè)詞呢?因為觀(guān)察對于兒童之必不可少,正如陽(yáng)光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里,觀(guān)察是智慧的最重要的能源。伽利略也有一句名言,叫“一切真理都必須從觀(guān)察與實(shí)驗中得來(lái)!蔽艺J為說(shuō)的很對,因為明代著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍就是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦、艱難險阻才有了《本草綱目》的問(wèn)世。所以,我也要多觀(guān)察留心身邊的事物。

  同學(xué)們,我新學(xué)期的計劃就是這樣,你們的呢?

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇7

  不知不覺(jué),進(jìn)入新學(xué)期已經(jīng)七個(gè)星期,我已開(kāi)始投入到緊張的學(xué)習中。老師讓我們回頭想想,我們在新學(xué)期里有哪些進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一番思考和對比,我欣喜地發(fā)現我在新學(xué)期有不少的進(jìn)步:

  1、以前,我對學(xué)習十分馬虎,除上課,有不懂的問(wèn)題從來(lái)不問(wèn)老師,所以作業(yè)總不會(huì )做,只好抄同學(xué)的答案。而現在,只要有不懂的學(xué)習問(wèn)題,我首先就會(huì )經(jīng)過(guò)一番思考,如果還不會(huì )的話(huà),便虛心請教老師或同學(xué)。

  2、上課認真聽(tīng)講、認真記筆記,特別是老師分析題目的時(shí)候,我會(huì )更仔細聽(tīng),不會(huì )像小學(xué)時(shí)候那樣心不在焉或者玩筆頭。

  3、做作業(yè)認真,不再馬虎,不會(huì )偷工減料。記得小學(xué)的時(shí)候,我常常不完成書(shū)法作業(yè),因為書(shū)法老師追得不嚴,所以我就常常趁機不做書(shū)法作業(yè),因為我知道,這書(shū)法老師催兩次后再不交就不會(huì )再催,所以到現在,家里還有一大疊空白的寫(xiě)書(shū)法用的宣紙,那是小學(xué)欠交作業(yè)積攢下的。而現在,我認真對待作業(yè),不管老師嚴不嚴,我都一樣的認真,一次做不好重做,學(xué)校做不完回家再做,再也不欠作業(yè)。

  4、不會(huì )像以前那樣,頂撞老師,欺負同學(xué)。以前我不喜歡管得嚴的老師,覺(jué)得他們對我不好,因而會(huì )在心里抵觸他們,不愿聽(tīng)他們的話(huà)。而現在我能體會(huì )到老師的用心,他們對我們嚴格,是對我們負責,是真正對我們好。所以現在班主任歐老師批評我吃飯慢,我努力去改;英語(yǔ)老師說(shuō)我做事慢吞吞、浪費時(shí)間,我也努力去改……而不會(huì )像以前那樣老師批評過(guò)后,什么也聽(tīng)不進(jìn)去。

  5、不會(huì )因為某種不順心的事情亂發(fā)脾氣,當別人向我指出我的不足時(shí),我會(huì )虛心聽(tīng)教,努力把缺點(diǎn)改正,而不會(huì )像以前那樣,人家一說(shuō)我的不是,我就鼓起一肚子的氣,把不愉快寫(xiě)在臉上。雖然被別人指出不足,心里難免會(huì )有點(diǎn)不舒服,但我盡力控制自己,我讓自己想,別人肯指出我的不足,是真正為我好,是我真正的良師益友。然后帶著(zhù)笑容說(shuō),下次我一定會(huì )改,謝謝你。

  6、原來(lái)吃飯慢吞吞,愛(ài)吃的吃,不愛(ài)吃的就倒掉,這個(gè)毛病對我來(lái)說(shuō)是個(gè)頑癥,六年的小學(xué)生活天天如此,為此,幾乎全校的老師都認識我,F在,我正努力改掉它,并且小有成效,上星期每次吃飯都能在規定時(shí)間內吃完,好幾次還有同學(xué)說(shuō)我吃得快呢。

  最重要的是,我愛(ài)上學(xué)習,以前我把學(xué)習看成負擔,看成任務(wù),現在我把學(xué)習看成是樂(lè )趣,看成是挑戰,因而不再怕學(xué)習、逃避學(xué)習。這就是我新學(xué)期取得的進(jìn)步,當然,還有很多方面我做得還不夠好,也有很多地方我可以做得更好,在以后的日子里,我會(huì )更努力去做好,更加全身心地投入到學(xué)習中去。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇8

  新學(xué)期新氣象!新的學(xué)年,我充滿(mǎn)希望,滿(mǎn)懷信心。新學(xué)期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才會(huì )有新的成果,成果代表著(zhù)努力。新學(xué)期到了,我也有了新的計劃。

  我叫耿貝貝,今年十歲,我家住在淝河鎮店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛,因為我的家人都說(shuō)我的眼睛很大。妹妹天天說(shuō):姐姐的眼珠兒要是掉了,我來(lái)接著(zhù)。誰(shuí)知道呀!我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發(fā),好像個(gè)大蘑菇,其實(shí)就是一個(gè)蘑菇頭。

  新的一學(xué)期,我有新的計劃:

  一、上課認真聽(tīng)講,不和左鄰右舍談心,不做小動(dòng)作。作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規范,格式要正確。下課不打鬧,不亂跑。

  二、認真完成作業(yè),不太懂的題,要及時(shí)向老師請教,這樣既能夠發(fā)現不足,還能夠鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整;數學(xué)作業(yè)要干凈,寫(xiě)完后認真檢查并且驗算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規范。

  三、對待老師同學(xué)要有禮貌。在班內主動(dòng)幫助成績(jì)不太好的學(xué)生,并且做一些力所能及的事。多和同學(xué)談心,讓那些剛來(lái)的新同學(xué)不想家。

  我就照著(zhù)它嚴格要求自己,相信新學(xué)期一定會(huì )有進(jìn)步!肮庹f(shuō)是沒(méi)有用的,關(guān)鍵要看行動(dòng)!蔽倚判氖,對新學(xué)期充滿(mǎn)期待。

  雖然我的成績(jì)一直一般,但家里人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能夠考上大學(xué),能成為對國家有用的人,對社會(huì )有利的人,對人民幫助的人。我想他們的希望,我會(huì )做到的。我會(huì )努力做到最好!

  我還要做一個(gè)孝順的孩子,俗話(huà)說(shuō):百善孝為先。爸爸媽媽撫養我長(cháng)大成人非常不易,我要報答他們對我的恩情!我長(cháng)大了要給爸爸媽媽買(mǎi)腦白金,讓他們個(gè)個(gè)都能健康長(cháng)壽!

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇9

  初二暑假其實(shí)是個(gè)最好的自我學(xué)習時(shí)間,可惜白白浪費掉了,F在要充分利用好周六、周日的時(shí)間,進(jìn)行自我補缺補差,一點(diǎn)都不能馬虎。周五放學(xué)回到家,先看看電視,放松一下一周的壓力。晚飯后,開(kāi)始做作業(yè),必須先做主課語(yǔ)數英!完成后在做次科。作業(yè)時(shí)間:晚上7點(diǎn)~10點(diǎn),期間十分鐘休息。盡量周五晚把它完成,多的話(huà)就周六起床后快點(diǎn)完成吧!睡眠一定要充足,一般10:45睡覺(jué)。

  周六、周日:早上起床時(shí)間:7:30,洗漱 早餐在8:00前搞定。8:05開(kāi)始復習語(yǔ)數英,哦,還有記得要多讀英語(yǔ)!復習到10:00。就休息一下,比如打打球,出去散散步等,但千萬(wàn)不要給電視、電腦迷上了!吃完后,到12:00的時(shí)候睡午覺(jué),一定要睡,否則下午學(xué)習沒(méi)精神。下午1:30起床。開(kāi)始學(xué)習物理化學(xué),一直到3:00。然后學(xué)習生物政治歷史地理,一直到5:00。然后吃晚飯,6:00。自由時(shí)間:6:00~7:00. 7:30開(kāi)始跟我學(xué)習,把一周所學(xué)習的所有內容認真復習一遍。把重點(diǎn)難點(diǎn)抄進(jìn)筆記本里,記熟!不懂的地方問(wèn)我。周日晚學(xué)習完后,就預習下一周要教的內容吧!記住復習、預習最重要!!!

  平時(shí)上課要認真聽(tīng)講,做到:

  一、課上的效率一定要保持。

  二、要跟著(zhù)老師走,太自主不一定是好事。

  三、多做題,一個(gè)類(lèi)型一個(gè)類(lèi)型的做,一定要做出效果,不然不如不做。

  把初三的復習計劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。

  第一階段,是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初三復習的一半時(shí)間左右。

  初三文科復習四忌

  一忌拋開(kāi)考綱,盲目復習。中考各科都有《考試說(shuō)明》,學(xué)生首先應該依據《考試說(shuō)明》,明確中考的考查范圍和重點(diǎn)內容,再有針對性地進(jìn)行復習。

  二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多,而在中考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績(jì)的關(guān)鍵所在。

  三忌支離破碎,缺乏系統。有些學(xué)生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進(jìn)行復習。其實(shí)文科復習應兼顧知識、能力、方法三個(gè)層次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專(zhuān)題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。

  第一階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,自己也應該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。自己要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至逐字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓平地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。 我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復習。

  這個(gè)階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術(shù)上重視它。

  第三階段從一模結束至中考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是中考前最后的一段復習時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。

  古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),每天不必復習得太晚,要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。

  以上是在初三時(shí)的復習計劃。在復習中,更重要的是從一點(diǎn)一滴做起!扒Ю镏,始于足下”,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。 在初三一年的復習中,應該注意合理安排每一天的復習時(shí)間。在緊張的復習過(guò)程中,每天可供自己利用的時(shí)間并不多,其中最長(cháng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是初三復習成敗的關(guān)鍵。在這方面,是不要在一個(gè)晚上把五科全復習到,這樣做只會(huì )不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,建議大家在一個(gè)晚上專(zhuān)攻一門(mén)到兩門(mén),抓住重點(diǎn),集中精力,以爭取達到較高的學(xué)習效率。在初三每天晚上復習時(shí),周一定為數學(xué)日,周二定為英語(yǔ)日,周三定為物理日,周四定為語(yǔ)文日,周五定為化學(xué)日,每晚集中精力復習一門(mén)功課,長(cháng)期堅持,效果不錯。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇10

  一、合理利用和安排時(shí)間

  凡事預則立,不預則廢。剛上初三,最好能訂一個(gè)學(xué)習計劃,長(cháng)遠計劃和近期計劃相結合,最好能細致些,具體到早、午、晚做什么、學(xué)什么、復習什么。

  二、平衡各科,注意基礎

  妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡。專(zhuān)家認為,對剛升上初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),各科一般是一邊上新課一邊復習學(xué)過(guò)的內容,這個(gè)時(shí)候,相對來(lái)講,供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些,我們可指導學(xué)生在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力。而化學(xué)這門(mén)新學(xué)的科目,從一開(kāi)始就要認真打好基礎,即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。到了中考前三個(gè)月,情況就有所不同了?赡芙(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,原來(lái)相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,也可能收效仍不是十分顯著(zhù)。但這時(shí)如果再偏向弱科的話(huà),很可能把比較強的科目也拉了下來(lái)。因此,應該在盡量照顧弱勢科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優(yōu)勢科目,以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開(kāi)差距,彌補弱勢科目的不足。

  三、搞好生活,保證學(xué)習

  從某種意義來(lái)說(shuō),高考、中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,開(kāi)夜車(chē)或不午睡,犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習會(huì )搞垮身體,不值得,實(shí)際上也不利于學(xué)習?傊,生活越有規律,學(xué)習成效就越大,成績(jì)上升就越快。

  四、加強思維能力培養

  多思多問(wèn)課堂上,老師講解的內容相當豐富,并具有很強的邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗所得,是課本上根本找不到的,對培養我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以,課堂上學(xué)生一定要緊跟老師的思路,集中注意力聽(tīng)取他們一些獨特的見(jiàn)解,掌握他們的思維方式及其認知規律,并認真做好筆記。課外,更要多向任課教師請教,以加深理解,拓展知識面。培養思維能力的另一途徑,就是經(jīng)常運用邏輯思維進(jìn)行獨立思考,使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。

  五、仔細分析錯誤,避免重犯

  對于做練習或各種測驗中出現的一些錯誤,不能只簡(jiǎn)單更正一下就完事,而要認真地加以分析,找出造成錯誤的癥結所在。這些癥結正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節,因而要及時(shí)地查漏補缺?山ㄗh學(xué)生設一個(gè)錯題本,通過(guò)分析錯題,明白自己的弱點(diǎn),經(jīng)常拿錯題本翻翻,可進(jìn)一步鞏固基礎知識,以避免下一次重犯錯誤。

  六、善于歸納和總結

  歸納和總結,這是使知識條理化、網(wǎng)絡(luò )化和立體化的關(guān)鍵一環(huán)。

  可從兩方面進(jìn)行總結:

  1、內容上,分科、按體系、分章節。

  2、時(shí)間上,每節課后、每次作業(yè)后、每輪測驗后、每日、每周、每月,都應及時(shí)梳理、鞏固知識點(diǎn)。

  七、滿(mǎn)懷信心,提高素質(zhì)

  保持一顆平常心,放松自己的心靈,不要被分數牽著(zhù)鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學(xué)習上盡力而為,即可問(wèn)心無(wú)愧。

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