【推薦】學(xué)習計劃6篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，迎接我們的將是新學(xué)任務(wù)，是時(shí)候寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。學(xué)習計劃要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的學(xué)習計劃6篇，歡迎大家分享。
學(xué)習計劃 篇1
為我們提供了一種開(kāi)放的制度框架，營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習型的文化氛圍，為教師構建了一個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自我反思平臺。我個(gè)人的培訓計劃如下：
一、指導思想
通過(guò)校本教研，促進(jìn)基礎教育課程改革向縱深發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的整體教學(xué)水平。
二、培訓目標
1、規范信息技
術(shù)課堂教學(xué)，使自己由學(xué)習型向研究型轉變，進(jìn)而使自己成為新課程實(shí)施及推廣的引領(lǐng)者，配合基礎教育課程改革活動(dòng)，逐步提高教學(xué)質(zhì)量及水平。不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
2、積極開(kāi)展新教材的研究工作，充分發(fā)揮自己的作用，迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3、以新的教育理念為指導，以課程改革實(shí)驗研究為重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上；著(zhù)眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結合上；切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式的轉變上。
三、培訓要求：
以新的教育理念為指導，以課程改革實(shí)驗研究為重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上；著(zhù)眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結合上；切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式的轉變上；增長(cháng)點(diǎn)放在促進(jìn)學(xué)校、師生的共同發(fā)展上，使教育從傳統教學(xué)的“三個(gè)中心”（即以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心）向新課程標準要求的“三個(gè)為本”（即以學(xué)生為本，以能力發(fā)展為本，以自主學(xué)習為本）的轉變，重視學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，使自己轉變成素質(zhì)優(yōu)良、能適應社會(huì )需求、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的好老師。
四、具體措施：
1、注重日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升。認真完成學(xué)習任務(wù)，做好每一次聽(tīng)課后記錄。學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節公開(kāi)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。
2、堅持寫(xiě)好教育教學(xué)隨筆。認真的讀一本有關(guān)教育的書(shū)籍，并及時(shí)反思。
3、認真參加參與各級教研活動(dòng)與“小組學(xué)習研討”活動(dòng)，將培訓學(xué)習所得，在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
4、樹(shù)立現代學(xué)生觀(guān)，學(xué)會(huì )以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，積極參與在線(xiàn)研討。
我對自己的專(zhuān)業(yè)水平有一個(gè)清醒的認識，我決心不斷學(xué)習，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強自己的理論底蘊，提高教育教學(xué)能力，把個(gè)人的校本培訓工作做好！
學(xué)習計劃 篇2
一、總體目標
“三會(huì )一課”制度是黨建工作的基本制度。黨支部要結合黨的方針政策、時(shí)事政治，突出重點(diǎn)地開(kāi)展好“三會(huì )一課”制度。通過(guò)開(kāi)展“三會(huì )一課”制度，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)，轉變工作作風(fēng)，提升工作的水平;不斷推動(dòng)我村黨員隊伍建設和基層黨組織建設;全面推動(dòng)基層黨建工作再上新臺階，努力為我村的發(fā)展提供組織保證。
二、主要內容
“三會(huì )一課”是指定期召開(kāi)支部委員會(huì )、黨小組會(huì )、支部黨員大會(huì )，按時(shí)上好黨課。
(一)支部委員會(huì )
支部委員會(huì )由支部書(shū)記主持，支部委員參加。
其主要內容是：研究、貫徹落實(shí)上級黨組織的指示和決定;結合本支部實(shí)際研究本支部黨建工作，制定工作計劃，檢查和總結工作情況;分析本支部黨員狀況，制定黨員教育管理措施;討論入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的培養和考察問(wèn)題，討論預備黨員轉正問(wèn)題;協(xié)調群眾組織工作問(wèn)題;其他需要支部討論的重要問(wèn)題。必要時(shí)，可以根據實(shí)際情況召開(kāi)支部委員會(huì )擴大會(huì )議，吸收相關(guān)人員參加社區支部三會(huì )一課學(xué)習計劃社區支部三會(huì )一課學(xué)習計劃。
(二)黨小組會(huì )
黨小組會(huì )是由黨小組長(cháng)主持，是黨小組活動(dòng)的主要形式之一，是黨員組織生活的重要組成部分。
其主要內容是：組織黨員學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策;學(xué)習黨的基本知識和基本理論;學(xué)習國家的法律、法規;學(xué)習上級黨組織的決議;匯報交流黨員的思想、工作、學(xué)習情況;反映黨員群眾的意見(jiàn)和建議;圍繞支部近期的工作，結合實(shí)際提出貫徹措施并檢查落實(shí)情況;支部安排的其他工作。會(huì )議中，黨小組長(cháng)應發(fā)揮指導作用，保證組織生活質(zhì)量，加大對黨員領(lǐng)導干部的管理，會(huì )后應積極向黨支部匯報黨小組活動(dòng)情況，監督政策實(shí)施。
(三)支部黨員大會(huì )
支部黨員大會(huì )由支部委員會(huì )召集，支部書(shū)記或副書(shū)記主持，黨支部全體黨員參加。 其主要內容是：傳達學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策和黨的有關(guān)文件;貫徹落實(shí)上級黨組織的決議、決定、指示;聽(tīng)取、討論和通過(guò)支部委員會(huì )的工作報告和工作計劃;對支部委員會(huì )的`工作進(jìn)行審查和監督;討論黨員的表彰或處分等問(wèn)題;討論發(fā)展新黨員及預備黨員轉正問(wèn)題;選舉新一屆支部委員會(huì );討論支部委員會(huì )提交的其他重要問(wèn)題。召開(kāi)支部黨員大會(huì )應注意切實(shí)發(fā)揮其在黨支部中具有的最高選舉權、監督權和決策權，堅持少數服從多數的原則，對于支部決議給予堅決執行。
(四)黨課
黨課由黨員和入黨積極分子參加社區支部三會(huì )一課學(xué)習計劃。是對黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常和最基本的一種形式。 組織好黨課教育，是黨支部的一項重要工作。
支部黨課教育內容根據每一時(shí)期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實(shí)際需要確定。其
主要內容是：黨的路線(xiàn)、方針、政策和黨的基本知識、基本理論教育;馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的教育;國內外形勢教育;黨規、黨紀教育、黨風(fēng)廉政教育;與時(shí)俱進(jìn)，增強黨員先進(jìn)性的教育;黨和政府的方針、政策、法規的教育;形勢與政策教育;黨員任務(wù)教育;先進(jìn)人物模范事跡教育等。在黨課教育中要做到準備充分，聯(lián)系實(shí)際，講求實(shí)效。
三、有關(guān)要求
1、“三會(huì )一課”在內容上要結合黨和國家的形勢、圍繞當前中心工作，要有鮮明的時(shí)代性、針對性和實(shí)踐性。
2、“三會(huì )一課”必須精心組織，精心安排，注重實(shí)效。要采取靈活多樣的形式和積極有效的方法，不斷提高“三會(huì )一課”的質(zhì)量。
3、黨支部堅持黨員大會(huì )每季度內至少召開(kāi)一次，支委會(huì )議每月至少召開(kāi)一次，黨小組會(huì )議每月召開(kāi)兩次以上，黨課每季度召開(kāi)一次。
4、嚴格“三會(huì )一課”考勤制度，因故不能出席的必須履行請假手續。對無(wú)故不參加組織活動(dòng)的黨員，黨支部及時(shí)提醒并給予批評教育社區支部三會(huì )一課學(xué)習計劃工作計劃。
5、“三會(huì )一課”活動(dòng)必須單獨召開(kāi)，不能用業(yè)務(wù)會(huì )議或其他工作會(huì )議代替;健全“三會(huì )一課”記錄簿，會(huì )后及時(shí)小結
6、黨支部對因病長(cháng)期休養的黨員，參加“三會(huì )一課”活動(dòng)應視具體情況而定。對參加“三會(huì )一課”活動(dòng)確有困難的可指定專(zhuān)人向其傳達有關(guān)文件和會(huì )議精神，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和要求，保持經(jīng)常聯(lián)系。
學(xué)習計劃 篇3
高中文科，有人總說(shuō)文科多背就好了答答題什么的灑灑水。其實(shí)根本不是這樣。學(xué)東西是活的不是死的，背誦當然重要，但是更重要的是理解。
語(yǔ)數英和文綜不知道你學(xué)的怎么樣，簡(jiǎn)單說(shuō)下吧。
語(yǔ)文和英語(yǔ)重在積累，每天都要保證一定的題量，并且總結背會(huì )不牢固的東西，時(shí)常溫習。數學(xué)關(guān)鍵在于做題，總結，再做題。真的，數學(xué)需要的是手感，必須做題實(shí)踐。文綜首先背誦是要過(guò)關(guān)的，但背的都是重難點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)易錯點(diǎn)。像有些有的沒(méi)的根本就不用管。
綜上，數學(xué)做題，英語(yǔ)語(yǔ)文積累并且活用，文綜背誦加理解。按照這樣的要求來(lái)安排時(shí)間是比較科學(xué)的，具體要看你的作息，什么時(shí)候安排什么任務(wù)比較合適。從實(shí)際出發(fā)吧，加油��！
早上早起背文綜，英語(yǔ)語(yǔ)文，一天一科數學(xué)靠題海，其它沒(méi)啥，高考500+分數
吟詩(shī)作畫(huà)繞青梅
很高興為你解答。
我是一名高中英語(yǔ)老師，我學(xué)習快速閱讀，也讓我的學(xué)生學(xué)習快速閱讀提高學(xué)習成績(jì)，以我個(gè)人的經(jīng)驗，告訴你一些我自己做過(guò)取得較好效果的高中學(xué)習方法和學(xué)習技巧，望對你有用。
1、高效閱讀的方法需要訓練，是一種眼腦相互協(xié)調的高效率學(xué)習方法，一般情況下，用在緊張的學(xué)習或者備考階段，也用于經(jīng)常學(xué)習的過(guò)程，用以提高學(xué)習效率。
2、由于大家平時(shí)對快速閱讀接觸不多，所以學(xué)習起來(lái)不容易。舉個(gè)例子，網(wǎng)上有很多的方法可以學(xué)習，不過(guò)大多局限與理論學(xué)習，比較難以學(xué)成。當然，學(xué)習過(guò)程中，也可以通過(guò)直接訓練，訓練大腦和眼睛的協(xié)調能力，整體說(shuō)，這樣的方法更為實(shí)際。去年，有學(xué)者推薦精英特速讀記憶訓練時(shí)說(shuō)道，一般情況下用軟件進(jìn)行訓練，30小時(shí)左右的學(xué)習，普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會(huì )達到3000字每分鐘的閱讀速度，記憶力也相應的快速提升。我和我兒子去年就一直學(xué)習精英特快速閱讀到現在，她的速度在6000字每分鐘左右，我的速度.在4000字每分鐘左右。學(xué)習效率提.升大。
3、快速閱讀主要針對考試或者學(xué)習的人，能.夠成倍的提高記憶力和學(xué)習效率，幫助考試成.功。實(shí)際經(jīng)驗，精英特提高到3000字的閱讀速度和提高3-5倍的記憶力是很有可能的。當然，訓練是必須經(jīng)歷的過(guò)程，沒(méi)有訓練就不會(huì )有提高，不同的人，也有不一樣的經(jīng)歷，希望我的經(jīng)歷對你有用。
希望我的回答幫助到你。
我無(wú)法給出你標準答案，每個(gè)人的時(shí)間安排是不固定的，根據自己的實(shí)際情況很多因素考慮在內綜合統籌的，離家遠近不同，家庭組成不同，家庭條件不同綜合因素太多，但是我可以給你一個(gè)目前為止中國學(xué)霸批量生產(chǎn)學(xué)�！馑袑W(xué)的時(shí)間安排，前提是這些學(xué)生大部分都住校。此學(xué)校對中國應試教育體制下的游戲規則了如指掌，并且合理制定了標準的機械化作息時(shí)間，把學(xué)生們都培養成學(xué)霸機器。目前應該說(shuō)中國排名佼佼者的學(xué)校。
衡水中學(xué)作息時(shí)間表
5:30
起床
5:45
早操
6:00-6:30
早讀
6:30-7:10
早飯
7:10-7:35
早預備
7:45-8:25
第一節
8:35-9:15
第二節
9:25-10:05
第三節
10:05-10:30
課間操
10:30-11:10
第四節
11:20-12:00
第五節
12:00-12:45
午飯
12:45-13:45
午休
13:45
起床
14:05-14:45
第六節
14:55-15:35
第七節
15:35-15:55
眼保健操
15:55-16:35
第八節
16:45-17:25
第九節
17:35-18:15
第十節
18:15-18:50
晚飯
18:50-19:10
看新聞
19:15-20:00
晚一
20:10-20:55
晚二
21:05-21:50
晚三
21:50-22:10
洗漱
樓主如果可以參考此作息表制定相關(guān)學(xué)習計劃。
要想分配好學(xué)習時(shí)間就要制定學(xué)習計劃!這是相當重要的!
�、賹W(xué)習計劃主要是計劃對空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規定兩件事：補課和提高。
�、诹谐鼍唧w任務(wù)，然后把學(xué)習任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學(xué)習時(shí)間，每項內容大致需要花費多少時(shí)間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練，力戒好高騖遠。
�、蹤z查效果，及時(shí)調整：每個(gè)計劃執行到結束或執行一個(gè)階段后，就應當檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進(jìn)行必要的調整。檢查內容是：是不是基本按計劃去做？計劃任務(wù)是否完成？學(xué)習效果如何？沒(méi)完成計劃的原因是什么？什么地方安排太緊？哪些環(huán)節安排輕松？等等。通過(guò)檢查后，再修訂計劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。
�、懿灰澬�，要注意留出空余時(shí)間。一張一弛，文武之道，計劃制定時(shí)，也要考慮吃飯、睡覺(jué)、休息、娛樂(lè )、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。
�、蒽`活調整學(xué)習計劃：確定計劃后，就應該嚴格執行，但在學(xué)習中，根據實(shí)際情況靈活安排，不可過(guò)于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習心得，向老師請教學(xué)習方法，及時(shí)充實(shí)調整學(xué)習計劃。
最后補充幾句:計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去
學(xué)習計劃 篇4
我們來(lái)到華茂，為的就是學(xué)習，而想讓學(xué)習變得更好，首先學(xué)習的環(huán)境與學(xué)習的氛圍是兩個(gè)必然的因素，學(xué)習委員劉子愷工作計劃。
學(xué)習的環(huán)境在華茂這個(gè)春暖花開(kāi)，一年四季都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里是不用擔心的。而學(xué)習的氛圍并不是光光環(huán)境就能改變的了的。這需要多方面的強化才能夠改變的；例如：對學(xué)習的興趣、對學(xué)習的動(dòng)力、積極舉手發(fā)言、良好的學(xué)習習慣、合理地安排學(xué)習的時(shí)間以及周?chē)瑢W(xué)的幫助……對于學(xué)習的興趣，這也許是先天就能擁有的，但這并不是說(shuō)明后天就無(wú)法培養了。
所以，對于培養學(xué)習的興趣大家可以換一個(gè)角度看待學(xué)習，不要把學(xué)習總是想得那么枯燥無(wú)味；要把它想得有意思一些，興趣也可以考周?chē)耐瑢W(xué)來(lái)帶動(dòng)。一但有了學(xué)習的興趣，那學(xué)習的主動(dòng)力就不然而然地產(chǎn)生了，一旦有了學(xué)習的動(dòng)力和那種學(xué)習的恒心，在學(xué)習中遇到的問(wèn)題就可以一一迎刃而解。
總而言之，這學(xué)習的興趣和對學(xué)習的動(dòng)力都是息息相關(guān)的。作為學(xué)習委員的我，想要讓學(xué)習氣氛變好，這當然是我的重任，但真不光光是我一個(gè)人的重任，而是我們的重任；（3）班的興衰不光是我一個(gè)人的責任，而是我們的責任！但我也一定會(huì )盡心盡職地為班級出力，讓我們在另外17個(gè)班門(mén)前亮出我們的風(fēng)采!古人云：“學(xué)文學(xué)問(wèn)，邊學(xué)邊問(wèn)�！币窍雽W(xué)得好，就得多問(wèn)，多發(fā)言。發(fā)言其實(shí)并不可怕，你無(wú)需害怕自己會(huì )說(shuō)錯，就算是說(shuō)錯了也不必擔心，老師就會(huì )看到你存在的錯誤并幫你糾正。對于那些不積極舉手發(fā)言的同學(xué)可采取的方案有：找他們進(jìn)行溝通、鼓勵，讓他們克服鎖閉心理；多給他們一些鍛煉的機會(huì )的耐心；或者向任課老師提些建議。拖欠作業(yè)這個(gè)問(wèn)題它存在著(zhù)兩種現象：有意拖欠；無(wú)意拖欠。對于無(wú)意拖欠的同學(xué)普遍存在的問(wèn)題就是無(wú)法合理地安排學(xué)習時(shí)間，導致到了時(shí)間，該交的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)好。這種同學(xué)還是有一顆上進(jìn)的心的，所以他們就會(huì )自覺(jué)地將作業(yè)補好并改善自己的學(xué)習方法。對于有意拖欠的同學(xué)不能一開(kāi)始就是罰，這只會(huì )將他們帶入一個(gè)惡性的循環(huán)。要從更本上解決問(wèn)題，利用先禮后兵的方法，先與他們講道理，感化他們，改變他們對學(xué)習的看法。
最后，希望大家一起團結一心，為班級爭光。因為：三班興衰，我們的責任。
學(xué)習計劃 篇5
今天8月28日，離開(kāi)學(xué)只有三四天了。俗話(huà)說(shuō)”凡事預則立，不預則廢”，新學(xué)期開(kāi)始前，先訂立新學(xué)期計劃。
進(jìn)入三年級，增加了科學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)課程。每天的家庭作業(yè)肯定比前兩年增加了，引導孩子合理利用時(shí)間是重中之重。在保持各科成績(jì)前十的前提下，另外訂立學(xué)習目標。
語(yǔ)文，繼續加強課外閱讀。這個(gè)學(xué)期閱讀書(shū)單是羅爾德中文全套、納尼亞傳奇、棚車(chē)少年以及各種自然百科類(lèi)書(shū)籍。寫(xiě)作，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始練習，訂立每星期2篇的任務(wù)，目標是讓孩子不排斥寫(xiě)作。
數學(xué)，開(kāi)始上奧數班。之前一直沒(méi)學(xué)奧數，現在三年級了，必須開(kāi)始學(xué)奧數了。沒(méi)有什么具體目標，只希望不要影響孩子學(xué)數學(xué)的熱情。
英語(yǔ)，準備開(kāi)始系統的學(xué)習牛津樹(shù)，其他分級為輔，朝著(zhù)1年1000本分級的宏偉目標前進(jìn)。每天完成2個(gè)英語(yǔ)配音，積少成多。
新的學(xué)習計劃訂立完成，接下來(lái)就是照著(zhù)計劃前進(jìn)，希望孩子早日完成學(xué)習計劃。
學(xué)習計劃 篇6
為深入開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型黨組織活動(dòng)，不斷提高村干部的黨性修養和思想政治素質(zhì)，增強駕馭全局和解決農村復雜問(wèn)題的能力，推進(jìn)各項工作的順利開(kāi)展，確保學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，特制定創(chuàng )建活動(dòng)學(xué)習制度。
一、學(xué)習內容
�。�1）《科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要論述摘編》；
�。�2）黨中央、國務(wù)院重要文件；省、市縣黨代會(huì )精神。
�。�3）十七屆五中全會(huì )精神。
�。�4）鎮黨委、政府重要文件及會(huì )議精神。
�。�5）與黨和政府各項工作相關(guān)的時(shí)事、政治、法律知識、現代科技知識、歷史知識、國防知識、國家安全法、保密法以及其它學(xué)習內容。
堅持三個(gè)結合：一是堅持集體學(xué)習與自學(xué)相結合，以自學(xué)為主，集體學(xué)習為輔。每位村班子成員堅持每周不少于 2小時(shí)的自學(xué)時(shí)間，并認真做好學(xué)習筆記。二是堅持學(xué)習與調查研究相結合，根據自身實(shí)際，進(jìn)行調查研究，探討解決一些具體問(wèn)題的辦法和措施。三是堅持系統學(xué)習和交流研究相結合，在集體通讀和自學(xué)的基礎上，結合自己的思想和分管工作，寫(xiě)好學(xué)習體會(huì )，以適當方式進(jìn)行交流。
二、學(xué)習組織
村黨支部書(shū)記是村組學(xué)習的責任人，要依照鎮黨委的學(xué)習要求，組織和主持好學(xué)習交流或研討，并不定期地督促和檢查班子成員的自學(xué)情況。黨支部書(shū)記要記錄學(xué)習情況，作好考勤記錄，做好服務(wù)工作。
三、學(xué)習制度
1、堅持學(xué)習考勤制度，黨支部書(shū)記對班子成員的學(xué)習、交流、調研、會(huì )議情況以及出缺情況作好記載，對考勤情況和學(xué)習進(jìn)度要適時(shí)進(jìn)行通報。
2、建立學(xué)習筆記制度。
3、建立補課制度。對因特殊情況不能參加集中學(xué)習的黨員，由支部書(shū)記拿出專(zhuān)門(mén)時(shí)間進(jìn)行補課。并對黨員的補課情況進(jìn)行記錄備案，要有筆記可查。
【【推薦】學(xué)習計劃6篇】相關(guān)文章：
【推薦】學(xué)習計劃作文02-18
【推薦】個(gè)人學(xué)習計劃03-08
個(gè)人學(xué)習計劃【推薦】02-27
語(yǔ)文學(xué)習計劃【推薦】02-25
【推薦】學(xué)習計劃范文6篇02-27
【推薦】寒假學(xué)習計劃模板7篇02-19
【推薦】學(xué)習計劃范文合集5篇02-13
【推薦】學(xué)生學(xué)習計劃模板10篇02-12
【推薦】學(xué)習計劃模板集錦六篇02-08