有關(guān)學(xué)習計劃匯總7篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，有了新的學(xué)習內容，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)學(xué)習計劃。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編收集整理的學(xué)習計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習計劃 篇1
1、制定計劃，遵照計劃，及時(shí)總結修正
計劃很重要，需要有一本專(zhuān)門(mén)的記事本來(lái)記錄你考研的全過(guò)程，做到“向前看回頭望”。要有整體宏觀(guān)的計劃，還要有細化到每一天每一時(shí)間的計劃。有些輔導班會(huì )大致介紹幾月到幾月是干什么，什么時(shí)候是迷茫期、懷疑期、自信期什么的，我覺(jué)得這個(gè)因人而異吧~確實(shí)會(huì )經(jīng)歷幾個(gè)過(guò)程，不同的過(guò)程要有不同的計劃來(lái)調整自己的狀態(tài)。
強調幾點(diǎn)吧，首先，不要好高騖遠不切實(shí)際，但也不要低估自己的潛力合理。我身邊有的同學(xué)計劃天天訂，但沒(méi)有一次徹底執行完的，這樣就失去了計劃的意義，還會(huì )讓自己很懊惱，覺(jué)得自己沒(méi)有毅力。其次，至少一個(gè)月總結一次，怎么總結，對照上個(gè)月的計劃，完成了哪些，哪些沒(méi)有完成，怎么修正，調整后再制定下一個(gè)月的，目標什么重點(diǎn)什么調整什么。最后，執行力。關(guān)鍵的關(guān)鍵重要的重要，這項沒(méi)有全部化為空談。
2、學(xué)習方法
讀了十幾年書(shū)了，每個(gè)人都有適合自己的方法，要思考動(dòng)腦子，考研是體力活千萬(wàn)別偷懶，但要盡量做個(gè)聰明人提高自己的效率別埋頭死干，及時(shí)調整。
對于每一門(mén)課的細節上簡(jiǎn)單說(shuō)一下，因人而異。
數學(xué)
教科書(shū)基礎很重要，第一遍要仔仔細細的掌握概念，最好把書(shū)整理成屬于自己的筆記，對后面的復習很有幫助，同時(shí)簡(jiǎn)單作些課后題目恢復記憶和熟練度，這項工作一般最晚7月應徹底完成，否則后面時(shí)間會(huì )緊張。
接下來(lái)，選一本輔導書(shū)進(jìn)行提高，思維過(guò)渡到考研題型模式，我自己在復習過(guò)程中，這塊時(shí)間沒(méi)有利用好，這一階段沒(méi)有掌握好就決定了你后面會(huì )給自己留下多少漏洞。還有，千萬(wàn)不要趕進(jìn)度，重要的是你所花時(shí)間復習的東西真正掌握了多少，這個(gè)掌握沒(méi)那么簡(jiǎn)單，是刨根問(wèn)底的掌握。哪怕你最后這本輔導書(shū)沒(méi)看完，但你看過(guò)的全掌握了，一樣能考出滿(mǎn)意的分數(這里不針對想拿滿(mǎn)分的人)有的人習慣第一遍的基礎復習和輔導結合起來(lái)看，這樣也可以。
后一階段，做真題。這里很重要強調一點(diǎn)，真題每一套都要嚴格按照考試時(shí)間3小時(shí)考場(chǎng)規則不翻書(shū)來(lái)做，這樣的訓練對之后考場(chǎng)的心態(tài)很有幫助，當時(shí)我的學(xué)長(cháng)就因為沒(méi)有這樣做，考場(chǎng)上心態(tài)調整得很不好。后面心態(tài)中會(huì )再講。一天做好，第二天要分析試卷，分析到什么程度，這道題考的什么知識點(diǎn)，這個(gè)知識點(diǎn)錯了，是知識點(diǎn)沒(méi)掌握好還是心態(tài)問(wèn)題，以前類(lèi)似知識點(diǎn)做過(guò)的題拿出來(lái)看，總結這道題的解題方法過(guò)程，下次遇到類(lèi)似的題燒成灰你都要認識，記住不會(huì )有那么多粗心，不要給自己找借口要刨根問(wèn)底。這樣做下來(lái)14套卷子，你會(huì )發(fā)現自己不僅把握了考研出題的規律補了知識點(diǎn)的漏洞，也逐漸調整好了自己的心態(tài)，是一條快速提高的捷徑。
最后，卷土重來(lái)查漏補缺，具體看個(gè)人復習程度而定了。
英文
單詞2、3月或者更早的時(shí)候就可以開(kāi)始背了，堅持反復，一遍一遍，通過(guò)閱讀記單詞，閱讀中遇到的單詞更容易記住。到了11、12月要是再捧著(zhù)厚厚的單詞背就有點(diǎn)傻了，那時(shí)候重點(diǎn)就不是這里了，如果那時(shí)單詞還是沒(méi)記住，那也沒(méi)辦法了，那個(gè)時(shí)候是抓分的時(shí)候，不是抓最基礎的時(shí)候，要考慮投入與產(chǎn)出的比例問(wèn)題。
我英文基礎不好，真題做了四遍，沒(méi)有做很多其他的閱讀，一開(kāi)始復習就做了真題，開(kāi)始覺(jué)得很難，有時(shí)一下午就只能分析一篇閱讀，但后來(lái)覺(jué)得是有提高的。很多老師和考研的過(guò)來(lái)人都強調真題，考研英文100分，沒(méi)有聽(tīng)力，閱讀和作文就占了80分，閱讀的重要程度很明顯�？佳杏⑽暮退牧壱灿泻艽蟛煌�，重視對長(cháng)難句理解的考察，考得都是很細節的地方。對于真題，要做到真題中閱讀每篇的生單詞都查出來(lái)，自己總結段落大意文章主旨，每道題為什么選為什么不選從原文中找到要有理有據，文中的每句長(cháng)難句都要分析結構能翻譯出，最好能寫(xiě)下來(lái)。和數學(xué)真題一樣，要留幾套真題按考場(chǎng)時(shí)間考場(chǎng)規則做，注意做題順序。
作文，基礎好的可以稍微晚一點(diǎn)再準備，主要也是背一些好的文章句子，平時(shí)多積累，考前做一些模板的訓練。
政治
我政治起步晚了一些，十月中旬才開(kāi)始看第一邊，后面就覺(jué)得時(shí)間比較緊張，9月開(kāi)始差不多，也不要太早，太早也沒(méi)必要。我用的是紅寶書(shū)，建議不要自己傻看書(shū)劃沒(méi)有效果，不管你用的是哪本參考書(shū)，多利用網(wǎng)絡(luò )資源，聽(tīng)好老師的課，邊聽(tīng)邊劃，可以幫助理解節約時(shí)間提高效率，理解為主。政治也并沒(méi)有想象那么枯燥，真的學(xué)懂了哲學(xué)和政經(jīng)還是有點(diǎn)意思的。
最后階段要背，否則50分的主觀(guān)題是寫(xiě)不出來(lái)的，根據串講輔導班的重點(diǎn)背，理解記憶不是死記硬背。個(gè)人認為不要等到考前1、2周才背，那個(gè)時(shí)候心里會(huì )發(fā)毛的，會(huì )有遺忘但還是建議早一點(diǎn)背，我當時(shí)就太自信背的晚了很多內容來(lái)不及記。
時(shí)政，不用著(zhù)急背，這完全是可以依靠應試手段的，我當時(shí)大三的時(shí)候就開(kāi)始看報紙，現在想想很傻沒(méi)必要，時(shí)政到時(shí)輔導班有資料網(wǎng)上的總結也是鋪天蓋地，聽(tīng)聽(tīng)看看就可以了，考得都很簡(jiǎn)單，基本送分。
專(zhuān)業(yè)課
專(zhuān)業(yè)課最好能在復習之前，先做幾套歷年的真題，一般專(zhuān)業(yè)課的試卷都是所報考的學(xué)校自己出的，難易程度有差異。這樣做一邊有助于你了解他的難度，不要錯在起點(diǎn)合理規劃分配專(zhuān)業(yè)課應該再占用的復習時(shí)間。方法根據不同專(zhuān)業(yè)有差異了，多和師兄師姐老師溝通，說(shuō)不定有些意外收獲，但關(guān)鍵還是靠自己。
復習過(guò)程中這幾門(mén)課在時(shí)間和精力的投入上千萬(wàn)不要犯平均主義的錯誤，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;另外，復習的時(shí)間要和考試時(shí)間盡量保持一致，上午考數學(xué)，那數學(xué)的復習時(shí)間就盡量安排在上午，下午考英語(yǔ)，那就要適應下午看英文的習慣，這樣有利于考場(chǎng)發(fā)揮。
學(xué)習計劃 篇2
1、認識機會(huì )
我覺(jué)得一周的學(xué)習計劃，首先要預測未來(lái)可能發(fā)生的變化，進(jìn)而制定出可實(shí)施的學(xué)習計劃。第一，制定此計劃的優(yōu)點(diǎn)：內在因素：1、我認為首先我是一個(gè)比較獨立的人，能夠自主學(xué)習。2、立刻就要考試了，因此有了外在的動(dòng)力，能夠讓我產(chǎn)生緊張的情緒，能夠投入進(jìn)去。外在因素：
1、天氣變涼了，就應會(huì )減少上網(wǎng)的機會(huì )。2、父母的期盼，期望養成好好學(xué)習的習慣。
3、老師也期望自己的學(xué)生有良好的學(xué)習習慣。
4、要考英語(yǔ)四級。
第二，缺點(diǎn)：
1、自己的自制力不強。
2、外在因素的誘惑使自己不能投入學(xué)習中。3、不夠堅持，缺乏恒心。
我覺(jué)得這就應會(huì )是一個(gè)可實(shí)施的學(xué)習計劃，正因優(yōu)點(diǎn)還是大于缺點(diǎn)的，且缺點(diǎn)能夠克服。
2、確定目標
每一天都要做到看課外書(shū)（課余時(shí)刻）；每周老師布置的作業(yè)按時(shí)完成（周末）；對于要考試的科目要看書(shū)復習（晚自習時(shí)刻）；寫(xiě)英語(yǔ)四級試卷（每周2套抽早自習或下午）；每一天早上記二十個(gè)單詞。一周要去兩三次圖書(shū)館；上課要認真聽(tīng)課并做好記錄、用心回答問(wèn)題；早上發(fā)奮學(xué)習英語(yǔ)。
3、確定前提條件
不可控制的：上課聽(tīng)課可能會(huì )走神，導致記錄不全面；可能會(huì )抑制不住上網(wǎng)的狀況；周末可能朋友會(huì )找自己逛街而不能推脫，導致周末不能實(shí)施計劃。
部分可控制的：比如每一天課余時(shí)刻的看書(shū)能不能堅持；一周去圖書(shū)館的次數；除開(kāi)學(xué)習娛樂(lè )時(shí)刻。
可控制的：早上起床早自習與晚上的晚自習；按時(shí)完成老師布置的作業(yè)的時(shí)刻；寫(xiě)英語(yǔ)試卷。
這是預期環(huán)境，即假設條件。
4、擬定可供選取的可行方案
對于一周的學(xué)習計劃，我覺(jué)得我能夠選取的方案僅此一個(gè)。因此，只擬定的可選取的方案一個(gè)。
首先，我想說(shuō)說(shuō)它的優(yōu)點(diǎn)：第一，分配比較合理，不具夸張性。第二，簡(jiǎn)單明了。第三，如果有必須的實(shí)施性，且實(shí)施了效果會(huì )很好。
缺點(diǎn)：第一，與預定的目標有必須差距。第二，有些可能不能實(shí)現，個(gè)性是周末的方案。第三，對于課余時(shí)刻休息太少（可能有時(shí)候會(huì )想要上網(wǎng)）。
5、評價(jià)可供選取的方案
1。這個(gè)方案中存在必須的隱患，但是是能夠避免的，因此個(gè)人覺(jué)得問(wèn)題不大。
2。個(gè)人覺(jué)得實(shí)施此方案會(huì )給豐富自己的業(yè)余生活；以及會(huì )改善自己經(jīng)常上網(wǎng)的狀態(tài)；還能夠是學(xué)習潛質(zhì)提升；改善慵懶也是很重要的一方面。
3。對于每一天要完成的學(xué)習量，我覺(jué)得還是較為合理的，也是可行的。
4。當然這一計劃不僅僅會(huì )帶來(lái)學(xué)習上的進(jìn)步，取得必須的效果，也會(huì )使自己的業(yè)余生活不那么舒坦，使自己和朋友的溝通變少，生活中少了一份除了學(xué)習以外的樂(lè )趣。更重要的是如果沒(méi)有實(shí)施好就會(huì )使自己的時(shí)刻浪費。
6、選取方案
我所選定的方案就就僅此一個(gè)。因此對于其它方案就沒(méi)有制定。只要從它的患處改一下就會(huì )成為可實(shí)施的方案。
7、制定派生計劃
制定一周的學(xué)習計劃，需要時(shí)刻計劃(合理安排時(shí)刻)；活動(dòng)計劃（活動(dòng)的開(kāi)展的計劃制定）作為其支撐。這些的合理配置與利用能夠大大地提高一周學(xué)習效率，是效果清晰明了。
8、編制預算
由于學(xué)習計劃不需要金錢(qián)上的預算，因此我針對時(shí)刻上進(jìn)行預算，對于周一至周五這一上課期間我覺(jué)得能夠實(shí)施并到達效果的有8成以上，其它部分就應效果也是可佳的，正因預期的環(huán)境能夠自己調整與改變。
周末學(xué)習計劃對于上網(wǎng)一族來(lái)說(shuō)可能預期的效果不是太明顯，但是如果排除外來(lái)因素也是能夠實(shí)現的。
對于一周的學(xué)習計劃的制定，我覺(jué)得總體來(lái)說(shuō)還是比較成功的并且切實(shí)可行。
學(xué)習計劃 篇3
1、消除無(wú)所事事的時(shí)間。
使每一小時(shí)都變成富有成效的時(shí)間單位，我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時(shí)的時(shí)間內學(xué)到的。利用白天時(shí)間。研究結果證明，白天學(xué)習一個(gè)小時(shí)等于晚上學(xué)習一個(gè)半小時(shí)。
2.背誦型課程在課前要進(jìn)行復習。
一門(mén)要求背誦或討論的課程，在上課前復習會(huì )有很大的好處，這樣做，可以使你對所學(xué)的材料記憶猶新。講座型課程可在課后溫習。對于一個(gè)講座課來(lái)說(shuō)，最后馬上復習筆記，可以幫助你加深理解并記住講課內容。
按事情的重要性排先后次序。把首要的事排在首位，你就肯定可以把最重要的事準時(shí)做好。
3.避免過(guò)多的細節。
在一周的時(shí)間表中排入過(guò)多的細節是浪費時(shí)間。這樣說(shuō)有兩個(gè)理由：
第一，制訂這樣一個(gè)時(shí)間表所花的時(shí)間不如用來(lái)直接學(xué)習一個(gè)科目;
第二，你要想按這份時(shí)間表來(lái)工作學(xué)習是不大可能的。
4.弄清楚自己在什么時(shí)候需要睡眠。
我們每天都有困倦和清醒的周期。如果你的工作、課程和情況允許的話(huà)，在困倦的時(shí)候就睡覺(jué)，在自然清醒時(shí)就學(xué)習。
5.弄清楚自己應該學(xué)習多長(cháng)時(shí)間。
你上一小時(shí)課，就應該復習兩小時(shí)，這個(gè)粗略的統計至多只在大體上有指導意義。學(xué)習時(shí)間實(shí)際上要根據不同的課程和不同的學(xué)生而有所變動(dòng)。但是你可以從上課一小時(shí)復習兩小時(shí)開(kāi)始，在你搞清楚做完每門(mén)作業(yè)需要多少時(shí)間后，再根據你的實(shí)際情況來(lái)調整時(shí)間。
6.要有足夠的睡眠時(shí)間。
醫學(xué)研究證實(shí)每人每天必須有八小時(shí)的睡眠。我們應該清楚這一點(diǎn)，即學(xué)習質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。
7.要均衡進(jìn)餐。
三餐要吃得從容，吃得好。一般來(lái)說(shuō)，大部分時(shí)間吃油膩的或其它低蛋白質(zhì)的食物，對身體和大腦都是沒(méi)有好處的。飲食不足會(huì )導致煩躁、疲倦以致沒(méi)有干勁。
8.加倍估計時(shí)間，費時(shí)的事要提前做。
大多數人都會(huì )低估工作所需的時(shí)間。為了避免你在交作業(yè)的前一天晚上終于發(fā)覺(jué)在三小時(shí)內趕不出一篇一千五百字的文章，你就應盡可能早地著(zhù)手寫(xiě)作，這樣冰就會(huì )有更多的時(shí)間。
9.別把你的時(shí)間安排得太緊。
計算時(shí)間要精確，但你也得為在最后一分鐘冒出來(lái)的問(wèn)題留下解決的時(shí)間。制訂一份生活計劃，而不僅僅制訂一份學(xué)習計劃。生活是多方面的，你必須認清它的多面性。
學(xué)習計劃 篇4
我們學(xué)習小組共有8名學(xué)員組成，因在同一單位工作，生活中互相幫助，學(xué)習上互相鼓勵，我們緊緊團結在一起，經(jīng)我們全體組員討論，現制定小組學(xué)習計劃如下;
1、充分發(fā)揮各自特長(cháng)，服務(wù)小組學(xué)習。學(xué)員中有的學(xué)員學(xué)習能力較強，將在小組中充分擔當‘小老師’的角色，在學(xué)習中隨時(shí)隨地為大家答疑解惑，指導大家正確完成每次作業(yè)。
2、充分發(fā)揮QQ群作用。信息互通、信息暢通是保證學(xué)習順利進(jìn)行的重要條件，我們將充分利用QQ群作用，及時(shí)溝通，將每次的BBS信息，網(wǎng)上作業(yè)及時(shí)完成。
3、克服困難，在生活上互相支持。小組中有的同學(xué)行走不便，有車(chē)的同學(xué)要及時(shí)關(guān)心，能順路帶的就帶一程，有的同學(xué)視力不好，其他同學(xué)也要盡力幫助，共同克服殘障困難。
4、精神上互相鼓勵。力爭圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)學(xué)習是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，要有持之以恒的毅力，我們小組同學(xué)將在精神上互相鼓勵，力共同克服學(xué)習中的各種困難，共同圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。
學(xué)習計劃 篇5
走出校門(mén)，即將要踏入工作崗位，我對自己的未來(lái)有了新的追求。想目標，為了能逐一實(shí)現它們，現將一年的學(xué)習和工作做如下計劃：
1 、在學(xué)習階段：堅持晚10朝6的作息時(shí)間，保持良好的精神面貌，認真學(xué)習公司的。念規章制度，盡快融入到。琦這個(gè)環(huán)境中。使自己熟知公司的產(chǎn)品特征\用法用法及注意事項，為工作打下良好的基礎。
2、 學(xué)習技巧：找到學(xué)習公司產(chǎn)品的最佳方案，爭取在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的內容。
3 、日常的方面：堅持不遲到不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導安排吩咐，學(xué)會(huì )管。自己的.情緒，調。工作態(tài)度，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，協(xié)助同事及領(lǐng)導的工作。
4、 工作階段：通過(guò)在學(xué)校中學(xué)到的知識并結合在工作中遇到的問(wèn)題，通過(guò)觀(guān)察學(xué)習，揚長(cháng)補短，積累經(jīng)驗，做好記錄，及時(shí)反饋。
5 、以飽滿(mǎn)的熱情和態(tài)度對待工作，營(yíng)造一個(gè)愉悅的工作環(huán)境。塑造和培養自己的事業(yè)心和責任感。
6、 關(guān)于市場(chǎng)：充分作好市場(chǎng)調研工作，了解自己的產(chǎn)品競爭對手銷(xiāo)售渠道，在實(shí)踐中積累，在實(shí)踐中觀(guān)察，在實(shí)踐中完善。每天都是一個(gè)新的開(kāi)始，我將立足實(shí)際，做好準備。使工作有所開(kāi)拓，有所創(chuàng )新，有所進(jìn)取。為公司今后的發(fā)展奉獻自己的一份力量。
學(xué)習計劃 篇6
通信專(zhuān)業(yè)自開(kāi)設以來(lái)一直擁有良好的學(xué)習風(fēng)氣，而通信101班繼承了通信專(zhuān)業(yè)良好的學(xué)習風(fēng)氣。上個(gè)學(xué)期在班主任、各科任課老師和班委的帶領(lǐng)下我們班在各個(gè)方面都取得了不錯的成績(jì)。
在學(xué)習上，我們班有甘麗英和吳菁菁兩位同學(xué)獲得自治區勵志獎學(xué)金；共有九名同學(xué)獲得大學(xué)英語(yǔ)四級證書(shū)；五名同學(xué)獲得全國計算機等級考試二級c證書(shū)；三個(gè)宿舍獲得了系文明宿舍稱(chēng)號，同時(shí)班級也被評為系先進(jìn)班級。
在體育上，我們班參加了“通信杯”籃球賽并獲得團體比賽第三名；有三名同學(xué)參加了黨建第一屆“先鋒杯”氣排球賽并獲得團體比賽第一名。
在生活上，我們開(kāi)展各種文娛活動(dòng)，豐富大家的生活，促進(jìn)大家的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，增強集體的凝聚力。
在新的學(xué)期，我們對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)美好的憧憬，總結過(guò)去，展望未來(lái)，為了創(chuàng )造一個(gè)“學(xué)習型的團組織”；為了我們大學(xué)四年不虛渡光陰；為了我們每一個(gè)人美好的明天；也為了營(yíng)造更加良好學(xué)風(fēng)，響應學(xué)校的號召；我們班制定了如下計劃。
第一：班上成立英語(yǔ)過(guò)級小組、編程興趣小組和學(xué)習小組，小組設組長(cháng)和副組長(cháng)，由組內設定自己的學(xué)習計劃書(shū)，一起學(xué)習，一起組織活動(dòng)，同時(shí)每個(gè)小組均安排1~2名平時(shí)學(xué)習成績(jì)比較好的同學(xué)，這樣可以有利于學(xué)習上問(wèn)題的解決，另外，隊員就按自由組合的方式
編組，組長(cháng)和副組長(cháng)要相互監督、嚴格按計劃執行。 第二：為了維護正常的教學(xué)秩序，培養大學(xué)生的組織紀律性，促進(jìn)班級同學(xué) 積級參加學(xué)校舉辦的各種學(xué)習活動(dòng)。班委要認真、負責、公平、公正地執行考勤制度，加強和完善班上的考核制度。
第三:為了提高大家的學(xué)習主動(dòng)性和學(xué)習成績(jì)，鼓勵和動(dòng)員大家晨讀和上晚自習。
第四：為了讓班級同學(xué)更好的定位自己，找到自己相應的學(xué)習方法和目標，我們班級會(huì )不定時(shí)的進(jìn)行相應的模擬測試。
第五：鼓勵大家參加科技立項和進(jìn)實(shí)驗室動(dòng)手做項目，提高大學(xué)生的創(chuàng )新能力。
第六：班上開(kāi)展各種文娛活動(dòng)，增強班級集體榮譽(yù)感，增強增強集體的凝聚力。
第七：提高班委的執行力和綜合素質(zhì),同時(shí)倡導全班同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，爭取、督促每位同學(xué)都樹(shù)立一個(gè)正確的目標。 第八：針對抄襲、缺交作業(yè)的情況，本學(xué)期由學(xué)習委員負責，班委以及各同學(xué)相互督促以保證每位同學(xué)按時(shí)保質(zhì)的完成作業(yè)。
目標：在這個(gè)學(xué)期實(shí)現更多同學(xué)拿到大學(xué)英語(yǔ)四級證書(shū)和全國計算機等級考試二級C證書(shū)，實(shí)現大學(xué)英語(yǔ)六級證書(shū)的零突破。力爭零掛科、零補考。
學(xué)習計劃 篇7
初一學(xué)年是打基礎的重要階段，在此階段，學(xué)生一定要擺正心態(tài)，同時(shí)養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)生一定要在透徹地理解概念、名詞的基礎上，強化計算能力、綜合分析能力，同時(shí)要了解初中最重要的數學(xué)思想和相關(guān)拓展內容。新初一學(xué)生應該怎樣進(jìn)行學(xué)習規劃，向著(zhù)中考的目標不斷邁進(jìn)呢？
首先，學(xué)生要練習書(shū)寫(xiě)規范。進(jìn)入初中階段，家長(cháng)應該配合老師一起督促孩子練習書(shū)寫(xiě)，養成書(shū)寫(xiě)規范的好習慣。在考試時(shí)，學(xué)生規范的書(shū)寫(xiě)會(huì )讓閱卷老師擁有愉快的心情，會(huì )增加卷面分數，同時(shí)，減少由于學(xué)生書(shū)寫(xiě)不規范，導致閱卷老師看不懂而失分的情況。
第二，學(xué)生對每天的時(shí)間要有合理的規劃。在家長(cháng)的幫助下，學(xué)生要開(kāi)始學(xué)習規劃自己的時(shí)間，這樣有助于提高學(xué)習效率。同時(shí)，還會(huì )培養學(xué)生計劃、規劃的能力，無(wú)論對什么事情都有一定的把握。
第三，培養獨立思考的能力。學(xué)生應減少學(xué)習方面的依賴(lài)性，努力培養自己獨立思考、解題的能力和習慣，擁有很強的自學(xué)能力。當遇到真的非常難解的題目時(shí)，學(xué)生可以請教老師或和同學(xué)一起探索，在請教或一起探索的過(guò)程中，學(xué)生會(huì )收獲很多意想不到的知識和啟發(fā)。
第四，學(xué)生需要找到能夠指導學(xué)習方法的方式。新初一學(xué)生面對全新的初中課程，可能分辨不出重點(diǎn)，找不到學(xué)習方法。這時(shí)，學(xué)生需要請教老師、家長(cháng)或同學(xué)，了解不同人的學(xué)習方法和學(xué)習技巧，可以不斷地嘗試一下其他的人的建議，或自己探索、摸索一種適合自己學(xué)習特點(diǎn)和節奏的學(xué)習方法，掌握適合自己的學(xué)習方法才能讓學(xué)習變得更加輕松、愉快，學(xué)習效率會(huì )更高。
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