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學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-03-06 18:38:36 學(xué)習計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期學(xué)習計劃匯總9篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,很快就要開(kāi)展新的學(xué)習了,寫(xiě)一份學(xué)習計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!寫(xiě)學(xué)習計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期學(xué)習計劃9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)學(xué)期學(xué)習計劃匯總9篇

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  新學(xué)期、新氣象,為在新的學(xué)期中取得更多更大成就,必須有一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習計劃。在總結上學(xué)期的學(xué)習情況和下學(xué)期的學(xué)習任務(wù),做出如下計劃:

  一、 做好一切準備迎接三月份計算機考試、五月份職業(yè)經(jīng)理和六月份電子商務(wù)考試

  1、 熟識計算機理論知識、熟練計算機操作(word/ppt/eocel···)

  2、 掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識(職業(yè)經(jīng)理教材)

  3、 電子商務(wù)培訓

  二、 研讀財務(wù)報表(重點(diǎn));目標:基本掌握財務(wù)知識,看得懂財務(wù)報表

  1、 閱讀財務(wù)書(shū)籍

  2、 閱讀報紙有關(guān)公司年度報表

  三、 學(xué)好課程知識

  1、 走在老師前面,課前預習(30分鐘之內)基本掌握當天所學(xué)內容:劃出重點(diǎn)難點(diǎn)深入思考,試著(zhù)提出兩三個(gè)問(wèn)題

  2、 思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機、不聊天,對有些課程可用來(lái)看書(shū)或寫(xiě)總結)

  3、 課后的第一,課后要及時(shí)回顧:先用五六分鐘回憶課堂內容,然后翻閱課本仔細復習一遍,最后在睡前再復述一遍

  4、 溫故而知新:學(xué)后兩天復習(重點(diǎn)部分)、周末鞏固、一個(gè)月再仔細復習一遍

  四、 計劃每天學(xué)習時(shí)間

  1、 科學(xué)合理安排每個(gè)時(shí)間段學(xué)習時(shí)間

  2、 與時(shí)俱進(jìn),根據實(shí)際調整、以變應變

  五、 閱讀書(shū)籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)

  六、 積極社會(huì )實(shí)踐,在社會(huì )上尋找機會(huì ),鍛煉能力、獲取經(jīng)驗

  七、 踴躍參與社團、班級團體活動(dòng),盡量去展現自己才能并提升自我

  八、 生活勤儉節約、艱苦樸素

  1、 養成良好的生活習慣:注意飲食,少吃熱食

  2、 多參與體育運動(dòng)(打籃球);傍晚健身運動(dòng)

  3、 養成良好的消費習慣:每天存一元、記入每天消費情況

  九、 以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問(wèn)題、成功者

  十、 為人謙和、態(tài)度誠懇;行事謹慎、考慮周全;有上進(jìn)心、責任感、持之以恒

  十一、 努力完成這個(gè)計劃,練就自己主宰自己的人生

  新學(xué)期無(wú)疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認識到:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力、持之以恒的攀登,有了計劃就要努力去實(shí)施,所以,要培養堅韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨煉的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。

  不要做理想主義者,要成為理想的行動(dòng)者。

  立足今天、準備明天、憧憬未來(lái)。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  職業(yè)學(xué)院20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)習部工作計劃新的學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,學(xué)習部在新的學(xué)期將繼續以往優(yōu)良的作風(fēng),扎實(shí)工作。為了使學(xué)習部工作順利開(kāi)展,我們現將工作計劃擬訂如下:

  一,9月3日至9月5日 協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導老師做好迎新工作,對新生及家長(cháng)做到熱心、耐心。

  二,制定出課堂、晚自習、功點(diǎn)、琴點(diǎn)考勤人員安排表。

  三,軍訓期間多留心觀(guān)察,發(fā)展和培養新干事。

  四,十月份和學(xué)生會(huì )各部門(mén)一起做好換屆交接工作。

  五,按時(shí)收教師課堂質(zhì)量監督表。

  六,協(xié)助教學(xué)秘書(shū)做好教師評估工作。

  七,做好各項考試通知及考生信息登記,例如:英語(yǔ)競賽,英語(yǔ)a級四六級,本科自考等事宜。

  八,協(xié)助紀檢部檢查課堂考勤及琴點(diǎn)、功點(diǎn),協(xié)助女生部查寢,只要各部門(mén)有需要,學(xué)習部會(huì )積極主動(dòng)的協(xié)助各部門(mén)做好各項工作。

  九,堅持召開(kāi)學(xué)習委員交流會(huì )議,加強同學(xué)們相互之間交流,以便更好的開(kāi)展工作。

  十,定期召開(kāi)部門(mén)會(huì )議,總結工作中的優(yōu)缺點(diǎn),解決工作中存在的問(wèn)題。提高工作效率,培養責任心,團隊精神。

  十一,舉辦些與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。例如:開(kāi)展知識競賽、大學(xué)生辯論賽、各班干工作交流會(huì )等,也可組織各班成績(jì)優(yōu)異者輔導掛科的同學(xué),聯(lián)系英語(yǔ)老師輔導英語(yǔ)a、四六級。

  以上是我部新學(xué)期的工作計劃,如有特殊情況,我們將根據實(shí)際情況進(jìn)行一定范圍的調整。這學(xué)期我們會(huì )努力完成我們部門(mén)的計劃,爭取將我們的部門(mén)建設得更好,讓學(xué)生會(huì )的工作邁上一個(gè)新臺階。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  又是一個(gè)新學(xué)期了,初三也就剩下這短短百來(lái)天的光陰,也是決定命運的時(shí)刻。在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我一定要認真,仔細地規劃每一分鐘,專(zhuān)心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習中來(lái)。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),“態(tài)度決定一切!币粤己玫膽B(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!我個(gè)人認為:人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊飛過(guò)的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。除經(jīng)過(guò)了初中兩年半的學(xué)習,我想我對于初中的學(xué)習已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗,在這兩年的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣,也學(xué)會(huì )了不少,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。

  我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我——學(xué)習和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我在新學(xué)期為自己定制了我自己的目標,已經(jīng)深埋在我心中,我會(huì )按著(zhù)這個(gè)目標努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。

  最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)合理地安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我要合理安排學(xué)習、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。雖說(shuō)是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。

  在具體的學(xué)習上,我認為,我應當注意薄弱環(huán)節,查漏補缺。我覺(jué)得首先應該做到的是認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  計劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧,那就是——我行,一定行。

  寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生

學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  一、制定計劃的目的:

  在上一學(xué)期學(xué)習中,我收獲了許多成功,也留下了一些遺憾,為了能使們在新學(xué)期收獲多一些,遺憾少一些,我制定了這份學(xué)習計劃。

  二、計劃的具體內容:

  1、新的起點(diǎn),新的面貌和全新的挑戰,當然也少不了新的目標: ①首先要保證門(mén)門(mén)功課及格,爭當“合格生”。

 、谌缓笤谑占案竦幕A上語(yǔ)文90分以上,數學(xué)、英語(yǔ)100分以上,政史、地理、生活80分以上,爭取班上前四名。

 、圻M(jìn)入班級前四名,年級前70名,爭當“三好學(xué)生”。

  2、有了明確的目標,還要有實(shí)現目標的具體措施:

 、偈紫纫WC聽(tīng)課質(zhì)量。上學(xué)期在上地理、生物課時(shí),容易跑神兒,在新學(xué)期里一定在每堂課上都認真聽(tīng)講,做好筆記。

 、谡n前做到預習,課后做到復習,在上學(xué)期中沒(méi)有做好這點(diǎn),在新學(xué)期里一定要好好預習復習,做好鞏固知識的工作。

 、壅莆蘸脮r(shí)間,提高作業(yè)質(zhì)量。在上學(xué)期中由于初到初中,時(shí)間沒(méi)安排好,作業(yè)總是匆匆忙忙地完成,質(zhì)量不高,在新學(xué)期中,要把握好時(shí)間,提高作業(yè)質(zhì)量,認真完成。

 、芏嘧x、多練、多寫(xiě)。在新學(xué)期中要多讀一些文章,提高閱讀能力;多練,提高做題準確率;多寫(xiě),提高寫(xiě)作能力。

  3、知道怎樣實(shí)現目標,還少不了一張作息時(shí)間表來(lái)安排時(shí)間段:

  周一至周五,每天早上6點(diǎn)半起床,吃過(guò)早餐后早早地到教室,開(kāi)始早讀。上課時(shí)認真聽(tīng)講,做好筆記。下調后先把下節課該上的課本放好,用到的東西準備好,預習該的內容。中午吃完午飯,早早地到教室,安靜的完成數學(xué)作業(yè),以準確、高效的快速完成,然后抽20分種閱讀文學(xué)作品,下午上課時(shí)認真聽(tīng)講,不跑神。認真記好各科作業(yè),吃過(guò)下午飯后,不在校園內外閑逛,早早進(jìn)教室完成家庭作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),有空閑時(shí)間就復習一下今天所學(xué)的知識,在閱讀10分鐘的文學(xué)作品,做到每天30分鐘的閱讀,晚上躺在床上頭腦里回顧一遍學(xué)過(guò)的知識。

  周末在家早上七點(diǎn)起床,吃過(guò)早餐后,先完成周末作業(yè),完成以后讓家長(cháng)檢查后再背誦各科的知識要點(diǎn)與重點(diǎn),再做一些各科的練習題,作業(yè)都完成后,再干別的事。

  在新的學(xué)期中,我一定要按學(xué)習計劃上的要求實(shí)行,實(shí)現目標。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  新學(xué)期學(xué)習計劃新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:

  一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

  1、要有明確的學(xué)習目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時(shí)復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。 做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來(lái),我決心做到。新學(xué)

  周一:4:30回家,回到家后寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)背唐詩(shī)三百首,每天背兩首,并能把意思記住,在以后的生活里能夠學(xué)以致用。

  吃完飯后,拿出資料復習一下,家里如有打印機,可以打印一些題目來(lái)做,并讓家長(cháng)改分;如果沒(méi)有,就去買(mǎi)一些練習冊,每天都要堅持做。

  晚上最好9:30之前睡覺(jué),不要復習的太晚,這樣對身體不好。早些睡覺(jué),可以讓大腦神經(jīng)放松,明天就回有個(gè)好精神來(lái)學(xué)習。

  周二4:30回家,回到家后寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)看一些有益的課外讀物,增加自己的課外知識。

  如果報了培優(yōu)班,不懂得就要及時(shí)問(wèn)老師,不要不好意思?茨阏f(shuō)的那么莊重,就可以知道你一定是個(gè)刻苦的孩子。如果你愿意,可以報一致周五都上課的培優(yōu)班,我是說(shuō),在你不嫌辛苦的情況下。

  周三5:00回家,回到家后寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)讀語(yǔ)文課文。讀語(yǔ)文有三遍:第一遍簡(jiǎn)單的看,第二遍仔細的邊看邊想,第三遍有感情的朗誦并對課文展開(kāi)想象。

  家里如果有電腦,可以上網(wǎng)查找更多有益的課外知識。

  周四2:30回家,回到家后寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)看作文書(shū),寫(xiě)作文。能寫(xiě)些選材獨特些的文章。文章要真實(shí),要自己親身經(jīng)歷過(guò)的事情。寫(xiě)完作文,可以到戶(hù)外進(jìn)行觀(guān)察,這樣,你寫(xiě)作文就可以有更多的真是題材。

  然后讀新概念英語(yǔ)。讀熟并能背下來(lái)。還能寫(xiě)英語(yǔ)作文,能夠做到不寫(xiě)錯別字,這樣就最好。

  周五3:30回家,回到家后寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)練習一下毛筆字,或是背誦幾首唐詩(shī)宋詞。增加自己的藝術(shù)修養。

  然后舒舒服服的洗個(gè)澡,可以和家人一起玩玩跳棋,圍棋,象棋之類(lèi)的。這些都是智力性游戲,對大腦和今后的學(xué)習都有很大的幫助。

  周六:你可以睡一下懶覺(jué)。畢竟你辛苦了5天。然后你可以玩一下電腦,或是到同學(xué)家一起學(xué)你游戲都可以。

  反正,這一天你想干什么就干什么,這一天你可以自由。你可以在草地上自由的奔跑,可以在廣場(chǎng)上看了放風(fēng)箏,還可以去爬山……

  周日:這一天你必須學(xué)習。周末你可以報一些興趣班,讓自己多一門(mén)強項。只要你愿意。然后你可以背古詩(shī),練毛筆,做練習……等等。

  PS:哎,為了幫你制定這份學(xué)習計劃,可把我給累壞了?啥际恰霸瓌(chuàng )”的啊。誒喲,我的腰骨啊,痛死了!希望能幫到你吧……

學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  伴隨新學(xué)期的開(kāi)始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養成良好的生活、學(xué)習習慣,以便為初中緊張的學(xué)習生活打下扎實(shí)的基礎。六年級為創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,我為自己制定了以下學(xué)習計劃:

  周一至周五早晨6:30起床,讀英語(yǔ)20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ);內容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》。

  周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》,讀英語(yǔ)20分鐘,然后電話(huà)教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會(huì )的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書(shū)上。周五放學(xué)后做奧數作業(yè),按照老師的要求寫(xiě)明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學(xué)內容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數學(xué)了解第二天所學(xué)內容,找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞,查明詞義及讀音。

  一、 扎實(shí)掌握課本中的概念,解題方法,公式定理,總結每單元的知識,重點(diǎn),重要的概念需要將其熟記或背過(guò)。每天晚上抽查 。

  二、 課后多做試題練習,購買(mǎi)有用教材輔助學(xué)習。晚上做完當天作業(yè)后需90分鐘,再寫(xiě)幾張一課三練,單元雙測練習鞏固。每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力每天抽出十五分鐘的時(shí)間,回歸課本整理復習(1-6)年級的數學(xué) 語(yǔ)文.

  三、 每天做十道數學(xué)題,每天背兩首古詩(shī).

  四、針對自己馬虎的問(wèn)題,罰做三遍,逐項克服,杜絕馬虎的問(wèn)題。

  即日起努力達成學(xué)習目標,調整心理狀態(tài),面對畢業(yè)考試,請家長(cháng)幫助督促監督。

  周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,老師講解后做奧數作業(yè)中不會(huì )的題,要求寫(xiě)清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著(zhù)等。周日寫(xiě)學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語(yǔ)。

  本學(xué)期讀書(shū)目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著(zhù)。

  每天晚上10:30之前睡覺(jué)。

  希望本學(xué)期自己能夠嚴格按以上計劃執行!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇7

  一、課前自學(xué)

  課前自學(xué)是取得高效率的學(xué)習成果的基礎。如果不搞好課前自學(xué),上新課時(shí)就會(huì )心中無(wú)數,不得要領(lǐng)。老師灌,自己吞,消極被動(dòng),食而不化。反之,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養自學(xué)能力(主要是獨立思考問(wèn)題的能力),而且可以提高學(xué)習新課的興趣,掌握學(xué)習的主動(dòng)權。知道自己有哪些問(wèn)題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個(gè)或哪幾個(gè)問(wèn)題上。對新教材有個(gè)初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的難點(diǎn),配合老師授課,及時(shí)消化新知識和掌握新技能。

  自學(xué)內容大致有三方面:

 、僮詫W(xué)缺漏知識,以便打好扎實(shí)的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學(xué)習。

 、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習而系統自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

 、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統自學(xué)新教材。

 、軈⒓诱n外科技活動(dòng)和其他學(xué)習活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的目的、內容、要地和時(shí)間安排。

 、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。

  二、專(zhuān)心上課

  上課是學(xué)生理解和掌握基礎知識和基本技能,并在此基礎上發(fā)展認識能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。按上面要求做好課前自學(xué),學(xué)生就能更專(zhuān)心地上課。能更為主動(dòng)和靈活地接受老師授課。

  三、及時(shí)復習

  課后及時(shí)復習能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶,系統地掌握新知識以達到靈活運用的目的。所以,科學(xué)的、高效率的學(xué)習,必須把握“及時(shí)復習”這一環(huán)。復習時(shí)間的長(cháng)短,可根據教材難易和自己理解的程度而定。

  四、獨立作業(yè)

  獨立作業(yè)是學(xué)生經(jīng)過(guò)自己頭腦的獨立思考,自覺(jué)靈活地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,進(jìn)一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過(guò)程。如果按要求抓好以上幾個(gè)環(huán)節,獨立完成作業(yè)是不困難的。

  五、解決疑難

  在獨立作業(yè)的過(guò)程中,有時(shí)自以為做對了,但經(jīng)老師的批改后,發(fā)現實(shí)際上是做錯了。為什么會(huì )做錯呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于對新知識和與新知識有聯(lián)系的舊知識的錯誤理解。分析產(chǎn)生錯誤的原因,糾正在運用知識于實(shí)際的過(guò)程中所暴露出來(lái)的對知識的錯誤理解的過(guò)程,就是解決疑難問(wèn)題的過(guò)程。這種對知識的錯誤理解如果得不到及時(shí)糾正,所獲得的一知半解的知識,就會(huì )嚴重地影響學(xué)生對新知識的學(xué)習,結果必須導致學(xué)習無(wú)法有效地繼續進(jìn)行下去。

  六、系統小結

  對學(xué)生進(jìn)行系統小結,是學(xué)生通過(guò)積極的獨立思考,達到全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節。

  七、課外學(xué)習

  課外學(xué)習活動(dòng),(包括閱讀課外書(shū)籍和報刊、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì )調查、科技活動(dòng)和科學(xué)競賽等)是學(xué)生通過(guò)課內學(xué)習掌握了一定的基礎知識和基本技能,有了學(xué)習興趣,很希望將自己學(xué)到的知識和技能用于課外學(xué)習活動(dòng),進(jìn)一步認識客觀(guān)事物的一種需要。課外學(xué)習活動(dòng)是學(xué)生課內學(xué)習的補充和繼續,它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識,加深和鞏固課內學(xué)習的知識,而且能滿(mǎn)足和發(fā)展他們的興趣愛(ài)好,培養他們獨立學(xué)習和工作的能力,激發(fā)他們的求知欲望和學(xué)習的積極性。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇8

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差“來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大“來(lái)評價(jià)。

  二、確定學(xué)習目標

  學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的`學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

  確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標。

  明確就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:“今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步“這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:“數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平!斑@樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體

  就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到“數學(xué)中上水平“這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合“全面、合理、高效“的要求。

  全面

  在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理

  要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。

  高效

  要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。

  在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

  1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  定了計劃,一定要實(shí)行,不按計劃辦事,計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項,就打上“√“。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇9

  一、目標要求:

  1.培養學(xué)生科學(xué)探究的實(shí)驗能力,自主學(xué)習的學(xué)習習慣。

  2.更新教學(xué)觀(guān)念,鉆研教材教法,拓寬學(xué)生視野,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3.繼續培養學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、獻身科學(xué)的精神。

  二、教材分析:

  八年級物理下冊主要學(xué)習電學(xué)、磁學(xué),帶有一部分和電磁學(xué)有關(guān)的信息傳遞知識。本冊共分五章。第六章電壓和電阻第七章歐姆定律第八章電功率第九章電和磁第十章信息的傳遞。每章的導入提起了學(xué)生對本章的興趣,每章的閱讀指導突出了本章的重難點(diǎn)。本書(shū)在每章安排了大量的探究性實(shí)驗,充分體現了探究性學(xué)習的新教學(xué)理念。

  三、學(xué)生情況分析;

  物理是學(xué)生剛接觸的一門(mén)學(xué)科,一些基礎較好、思維靈活、接受性強、自學(xué)能力強的學(xué)生能按照教師的要求完成任務(wù)成績(jì)較好。另一些學(xué)生在不同方面不同層次上有很大的差距。有的學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,如上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,不認真做筆記,課前沒(méi)預習,課后沒(méi)有按時(shí)復習,結果不能按時(shí)按量的獨立完成作業(yè);有的學(xué)生對物理這門(mén)學(xué)科沒(méi)有興趣,這方面女同學(xué)較多;還有的學(xué)生在學(xué)習能力、學(xué)習方法上不正確,死記硬背不利于學(xué)生在各方面的提高。針對以上各種情況教師要認真制定措施并督導學(xué)生養成良好的習慣,培養學(xué)生的興趣提高自己的成績(jì)。

  四、措施:

  1、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。分析學(xué)生不能學(xué)好的一個(gè)重要原因是沒(méi)有形成良好的學(xué)習習慣,這樣就無(wú)法形成系統的物理知識結構,久而久之學(xué)生就失去了信心。因此,本學(xué)期開(kāi)學(xué)起,就要很下功夫培養學(xué)生良好好的學(xué)習習慣。

  2、培養學(xué)習物理的興趣。常言道“興趣是最好的老師”,有了興趣就可以變苦學(xué)為樂(lè )學(xué)。其中多做有趣的物理實(shí)驗和多講物理科學(xué)故事一定程度上能激發(fā)學(xué)生的興趣,平時(shí)教學(xué)語(yǔ)言要多變和適當增加幽默感,增強語(yǔ)言的感染力。

  3、加大備課力度。備課備得好與否,直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果好不好,關(guān)系到學(xué)生能否學(xué)好那堂課教師所授知識。

  4、注意培養學(xué)生的發(fā)散思維,才能應對復雜多變的新問(wèn)題。

  5、想法解決計算題丟分大的問(wèn)題。

  6、培養學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、獻身科學(xué)的精神。

  1、數學(xué)將在初二上學(xué)期全等證明及輔助線(xiàn)構造的基礎上,升級為四邊形的幾何證明與輔助線(xiàn)構造,不僅是形式上的變化,更是內容的加強,因為三角形結合四邊形的幾何綜合證明問(wèn)題,歷年都是中考數學(xué)的核心難點(diǎn),出題位置都集中在最后三道,難度自然達到高峰。

  2、英語(yǔ)將繼續深化語(yǔ)法難度,新加入的“完成時(shí)態(tài)”和“狀語(yǔ)從句”,將會(huì )在選擇、完型兩類(lèi)題型中掀起風(fēng)暴,而且也是中考英語(yǔ)的核心部分。另外,在閱讀方面,文章的篇幅普遍加大,對閱讀詞匯量的要求大大增加,據統計到中考前整個(gè)初中閱讀詞匯量要求為30萬(wàn)字,而初三全年要求將近20萬(wàn)字,這僅靠初三一年來(lái)完成是不現實(shí)的,因為要考慮其它科目的復習需求以及化學(xué)的加入,所以必然要把任務(wù)量分流到初二。

  3、物理的理論性?xún)热蓍_(kāi)始大規模出現,綜合素質(zhì)的要求大大加強,無(wú)論從題目篇幅還是所涉及規律的數量和復雜程度上,都會(huì )有質(zhì)的飛躍,特別是到了初二下的后半段,已經(jīng)開(kāi)始大量訓練在中考中難度較高的力學(xué)綜合與電學(xué)綜合題目,很多學(xué)生都是從初二下開(kāi)始喪失物理的學(xué)習興趣,進(jìn)入狀態(tài)和成績(jì)的持續低迷階段。

  總之,初二下的學(xué)習直接關(guān)乎中考的核心競爭力,可以說(shuō)“真本事”是從初二下開(kāi)始練成的,學(xué)生的水平和能力也是開(kāi)始在初二下開(kāi)始徹底分化完成的。一旦初二下的成績(jì)確定了,那么基本可以認為一個(gè)學(xué)生在初中階段的實(shí)力就此定型了。

  1、寒假很短暫,但是很關(guān)鍵:寒假要比暑假少1個(gè)月的時(shí)間,但是同樣經(jīng)過(guò)一個(gè)假期后,初二上和初二下所面臨的形式截然不同。從初二上的結束到初二下的開(kāi)始,留給學(xué)生緩沖的時(shí)間是在少的可憐。那么,這寶貴的時(shí)間就更應該珍惜,一旦到了春節,隨后的時(shí)間基本就不可能在由學(xué)習的機會(huì ),所以必須在節前就安排好學(xué)習計劃,提前預習刻不容緩,沒(méi)有任何可以推卸的理由,否則今天的懈怠,就是明天的眼淚。

  2、緊跟學(xué)校腳步,時(shí)刻加強鞏固:進(jìn)入初二下之后,壓力陡然而升,如果稍有一絲放松,就會(huì )很快被大部隊甩在后面。因此,必須時(shí)刻保持緊迫感,利用好平時(shí)的每一點(diǎn)閑暇時(shí)間,抓緊訓練和能力強化,而且一定要站在比學(xué)校學(xué)習內容還要高的水平上,才能確保在期中和期末的大考中取得佳績(jì)。

  3、三省吾身,重視積累:在初二下這個(gè)階段,再想只憑小聰明和突擊式的復習方法來(lái)取得好成績(jì),是面臨巨大風(fēng)險且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一級的基礎,做好每一層的沉淀,檢修每一處的漏洞,那么樓蓋得越高,崩潰得可能性就越大,即使短時(shí)間內還能支撐,早晚也會(huì )垮塌。因此,建議學(xué)生開(kāi)始準備錯體本和難題本,隨時(shí)記錄自己的失誤和薄弱環(huán)節,定期反思和加強鞏固,才能把每一層樓蓋踏實(shí),最終才能完美封頂。

  4、月考決定大考,不容忽視:在初二下,期中和期末已經(jīng)是起決定性作用的重大考試了,所以一定要在它們之前做好訓練和模擬工作,那么月考就是最好的平臺。而且經(jīng)驗說(shuō)明,月考題目在各校自己出題的期中考試中重復率極高,期末考試雖然是區統考,但是題型上也能被月考幾乎完全覆蓋。因此,再也沒(méi)有比月考還好的,既是訓練檢驗,又是押題模擬的機會(huì )了,不把月考充分的利用好,就是在主動(dòng)放棄大考的高分機會(huì )。

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