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高中暑假學(xué)習計劃表

時(shí)間:2022-07-20 17:38:00 學(xué)習計劃 我要投稿

高中暑假學(xué)習計劃表

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,相信大家對即將到來(lái)的學(xué)習生活滿(mǎn)心期待吧,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)學(xué)習計劃了哦。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),下面是小編為大家收集的高中暑假學(xué)習計劃表,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中暑假學(xué)習計劃表

  高中暑假學(xué)習計劃表 篇1

  這個(gè)學(xué)期的期末考試又結束了,但是在迎來(lái)暑假的時(shí)候,我卻一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。今年的考試結束后,等到我們再次開(kāi)學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)是高三的學(xué)生了。面臨著(zhù)決定自己命運的高考,我卻依然還沒(méi)有準備好翻過(guò)這座大山的準備。雖然早就已經(jīng)有了心理準備,但是看著(zhù)成績(jì)單上我的名字,依然沒(méi)能達到我理想中的分數。雖然有些失望,但是總體來(lái)說(shuō)我還是有些進(jìn)步的。高考是為了能通過(guò)自己的努力改變自己命運的考驗,我可不能在還沒(méi)進(jìn)去就已經(jīng)對自己放棄。

  在這個(gè)學(xué)期里,老師已經(jīng)在飛快的趕著(zhù)學(xué)習的進(jìn)度。面對這樣大的學(xué)習量,我對所學(xué)的知識點(diǎn)也掌握的實(shí)在不是特別的透徹。如果只是這樣帶著(zhù)似懂非懂的知識去面對下個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想我的沒(méi)辦法達到自己想要的成績(jì)了。

  正好趁著(zhù)這個(gè)暑假,我能好好的梳理和鞏固一下自己在腦海中的這些知識。把這些亂糟糟的知識點(diǎn)全部歸類(lèi)好,免得學(xué)起來(lái)丟三落四的。

  我的暑假學(xué)習鞏固計劃如下:

  一、梳理階段

  在前幾天,我大概花上五天,自己梳理好最近的所學(xué)所記。先分別梳理三主課、再是其它的課程,不能混合著(zhù)來(lái),這樣只會(huì )更混亂。

  二、鞏固階段

  面對高一所學(xué)的知識點(diǎn),很多我都已經(jīng)只是記得模模糊糊的了,面對那些問(wèn)題也只能答上一兩句。這也是我分數不高的主要原因!面對自己已經(jīng)不再熟記的知識點(diǎn),每個(gè)老師都給我們準備了知識點(diǎn)匯總的復習資料。我可以根據這個(gè)去記憶,去鞏固。

  但是在復習之后不要忘了再稍微梳理一下,不要讓自己邊學(xué)邊忘。

  三、預習階段

  這可能是最為耗時(shí)間的階段了,我也要充分的為這一階段留出時(shí)間。

  早在考試前,我就已經(jīng)找到高年級的學(xué)長(cháng)們借到了下學(xué)期的課本。但是面對需要自己去理解和學(xué)習的新知識,我也很難加快速度。幸好在學(xué)長(cháng)的課本上都有很多對知識點(diǎn)的重點(diǎn)標記,這大大的減少了我在學(xué)習上的困難。

  四、總結

  面對這么多的學(xué)習任務(wù),我也不知道自己能不能全部做好,也許到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有沒(méi)有信心,我都必須去做,必須要做!這不僅是為了報答父母,更是為了將來(lái)我能實(shí)現自己的夢(mèng)想。無(wú)論這期間有多難,我都會(huì )全力前進(jìn)!

  高中暑假學(xué)習計劃表 篇2

  這個(gè)學(xué)期飛快,一晃眼,暑假就要來(lái)了,高二的學(xué)習也已經(jīng)結束了。站在時(shí)間的末端,我的心里滿(mǎn)是感慨。兩年高中就這樣結束了,一個(gè)學(xué)期接著(zhù)一個(gè)學(xué)期的結束,讓我也明白了時(shí)光的珍貴。我們是沒(méi)有辦法和時(shí)光抗衡的,所以對于接下來(lái)的路,我只能擼起袖子加油干,不要有別的顧慮,只要往前沖,往前走就對了。對于這個(gè)暑假,我也為自己制定了一些學(xué)習計劃,我相信這也應該可以幫助到自己。

  一、加強鞏固自己所缺乏的部分

  高二這個(gè)學(xué)期最后的期末考試讓我知道自己的缺陷在哪一部分。其實(shí)我對于那些記憶類(lèi)科目還是把握的很不錯的。但是那些要加多動(dòng)腦筋的科目我就顯得有點(diǎn)過(guò)于柔弱了一點(diǎn)。其實(shí)我知道自己在這個(gè)上面的問(wèn)題是什么,就是少去思考了,平時(shí)也就在死記硬背上面花了狠功夫,所以才會(huì )有這樣兩個(gè)極端。偏科對于高中階段來(lái)說(shuō)是一個(gè)很不利的事情,所以這個(gè)暑假,我想把自己那些缺乏的部分完全的彌補起來(lái),雖然說(shuō)這條路肯定是漫長(cháng)的,但是我也會(huì )堅持走下去,直到能夠看見(jiàn)一些成效為止。

  二、合理安排每天的時(shí)間

  暑假里,我是把自己一天的時(shí)間這樣安排的:早上7:00-8:00早讀一小時(shí),可以讀語(yǔ)文也可以讀英語(yǔ)。接著(zhù)就是1-2個(gè)小時(shí)的早餐和休息時(shí)間,10點(diǎn)整開(kāi)始鞏固學(xué)習那些比較薄弱的科目,直到中午12點(diǎn)為止。緊接著(zhù)就是午休的1個(gè)小時(shí),午休之后的13:00-15:00就開(kāi)始繼續鞏固學(xué)習,期間可以鞏固那些薄弱的科目,也可以去學(xué)習新的知識,總之合理把這三個(gè)小時(shí)的時(shí)間利用起來(lái)了就可以了。下午的16:00到18:00和朋友一起去打打球,鍛煉一下身體。這就是我大概的一個(gè)思路了,或許這個(gè)實(shí)行起來(lái)還是有一些難度,但是我會(huì )盡量這樣去做的。

  三、加強體育鍛煉,早睡早起

  體育鍛煉是我們高中階段很重要的一個(gè)部分,很多學(xué)長(cháng)給我提的建議就是在高三的時(shí)候一定要注意自己的身體,因為身體才是根本,如果被什么小病小痛折磨了,那么我們的學(xué)習效率也會(huì )下降不少,這是很沒(méi)有利處的。這個(gè)暑假我也要好好的調理一下自己的身體,鍛煉好了身體,未來(lái)的路才是穩定的。以后我會(huì )堅持鍛煉,保證早睡早起,按時(shí)學(xué)習,按時(shí)進(jìn)步。我會(huì )朝著(zhù)這些目標出發(fā)的。

  高中暑假學(xué)習計劃表 篇3

  我們高中階段的第二年已經(jīng)結束了,在過(guò)完高二這個(gè)暑假后,自己馬上就要迎來(lái)高中最關(guān)鍵的一年,同時(shí)也是人生中非常重要的一年了。所以為了抓好自己這關(guān)鍵的一年,自己在暑假也要有高三時(shí)的那種緊迫感,時(shí)刻為學(xué)習而準備著(zhù)。我在暑假的大部分時(shí)間也會(huì )花在學(xué)習上,讓自己在暑假在家的期間,自己學(xué)習可以去取到很大的進(jìn)步。

  首先,因為自己是一名文科生,也同樣有著(zhù)我們大部分文科生的通病,那就是數學(xué)成績(jì)比較不好。自己在過(guò)去的兩年里,自己是數學(xué)成績(jì)一直在及格線(xiàn)附近徘徊,這是一種非常不好的學(xué)習現象,說(shuō)明自己的數學(xué)學(xué)習是真的不過(guò)關(guān)。自己的數學(xué)成績(jì)也經(jīng)常低于班上的數學(xué)平均分,拖累了其他學(xué)科的學(xué)習,同時(shí)最后影響自己的總成績(jì)和在班上的排名。數學(xué)的分值很大,在最后高考中也可以幫助自己拉開(kāi)和別人的分數差距,增加自己在高考中的競爭力。

  自己這樣的數學(xué)學(xué)習表現,在高三這一年里肯定是行不通的,所以必須在暑假的時(shí)候,就要著(zhù)手準備改正這種不好的表現。自己一個(gè)人去學(xué)習數學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn),對于我這種數學(xué)基礎薄弱學(xué)生肯定是行不通的,所以自己還是會(huì )報一個(gè)相應的高三數學(xué)補習班,讓自己在補習班老師的幫助下,盡快的在這兩個(gè)月里提升自己的數學(xué)成績(jì)。自己在暑假平時(shí)的時(shí)間里,也會(huì )經(jīng)常通過(guò)做數學(xué)習題,來(lái)復習自已過(guò)去兩年的數學(xué)知識。老師們在高三時(shí),也會(huì )系統的重新復習一遍高中所有的數學(xué)知識,所以我相信在經(jīng)過(guò)兩次的數學(xué)知識復習之后,自己的數學(xué)成績(jì)可以在最后一年有很大的提高。

  然后,是暑假的文綜學(xué)習計劃,自己的文綜學(xué)習還可以,文綜成績(jì)也一直處于我們班的中上游。但是自己的文綜學(xué)習中有一個(gè)非常大的問(wèn)題,那就是自己在文綜考試中自己的文綜試卷完成不了,有些題目會(huì )寫(xiě)不完,這些題目基本上都是分值比較大的大題。如果自己可以將這些文綜的后的大題全部做好,那么自己的文綜成績(jì)也一定可以提高到班級上游,同時(shí)自己的總成績(jì)也將會(huì )有的可觀(guān)的改變。所以這次暑假中,自己應該多寫(xiě)文綜后的大題,鍛煉自己對于這些大題的思維能力,提高自己的寫(xiě)題的速度,讓自己按時(shí)完成文綜科目的考試內容。

  以上就是我高二暑假文科兩大點(diǎn)的學(xué)習計劃,這也是我文科學(xué)習中,最妨礙自己學(xué)習成績(jì)上升的兩個(gè)毛病,我相信自己在暑假里可以盡量甩開(kāi)這兩個(gè)毛病,讓自己在高三有一個(gè)更好的自身學(xué)習條件。

  高中暑假學(xué)習計劃表 篇4

  期末考試結束了,當我們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候,就要來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺(jué)得很有收獲,對于高考充滿(mǎn)信心;也有同學(xué)會(huì )覺(jué)得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會(huì )有些許畏懼。

  如果把高考備考比作是一場(chǎng)馬拉松比賽,可以說(shuō)賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。想想在你長(cháng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn),又已經(jīng)筋疲力盡時(shí),你是什么心情?所以你現在的緊張,彷徨,憂(yōu)慮是很正常的心理狀態(tài),千萬(wàn)別覺(jué)得天塌下來(lái)了。

  人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們有同樣的奮斗目標。

  說(shuō)了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來(lái)。另外高中語(yǔ)文,為了讓大家的暑假過(guò)得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定暑假學(xué)習計劃。

  1、每天有效學(xué)習時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)

  2、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

  3、制定自己的學(xué)習計劃。

  4、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下?梢园阎R點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復習。

  5、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現象。

  6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,找同學(xué)、家長(cháng)或老師幫忙!

  8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。

  希望你們都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習和預習計劃!

  高中暑假學(xué)習計劃表 篇5

  學(xué)習計劃時(shí)間安排

  一、早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺(jué),中午休息一個(gè)小時(shí)。

  二、起床后讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ),睡覺(jué)前花半個(gè)小時(shí)復習英語(yǔ)單詞。

  三、8:20左右開(kāi)始上午的學(xué)習12:00結束,下午2:00至2:30半開(kāi)始,6:30結束,晚上最好看一下新聞聯(lián)播,然后開(kāi)始晚自習。

  這是學(xué)習時(shí)間安排,對自己要狠一點(diǎn),我已給你留下了足夠的休息時(shí)間,和不多的娛樂(lè )時(shí)間,一定不要占用休息時(shí)間,另外在家里生活可以搞好點(diǎn),身體是本錢(qián),要好好保護!

  學(xué)習安排

  學(xué)習講究專(zhuān)業(yè)調和,就是不要用一個(gè)時(shí)期專(zhuān)攻一門(mén)課程,要協(xié)調發(fā)展。盡量做到以半天為一個(gè)學(xué)習單位制定學(xué)習計劃,要注意以下幾條、

  一、英語(yǔ)必須每天抓,這個(gè)有了早晚的時(shí)間分配,不能變動(dòng)。再一個(gè)星期分二到三個(gè)學(xué)習單位就可以了,如果你英語(yǔ)基礎相對不是很好也可以多花一點(diǎn)時(shí)間。

  二、數理化生都是理科,除數學(xué)要多花一點(diǎn)時(shí)間處,其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定,“取長(cháng)補短”。

  三、語(yǔ)文,這個(gè)難得計劃,分配一些時(shí)間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計劃的話(huà)可以另分時(shí)間。

  學(xué)習方法

  一、在白天正常的學(xué)習單位里,做兩件事、1認真學(xué)習課本,把課本上的每一個(gè)習題都做完。完成這些后就做一些課處習題。

  二、是晚上的時(shí)間不要做其它習題,做一份試卷,一個(gè)星期為一個(gè)周期六門(mén)課順著(zhù)做,你最終是要參加高考的,不能放松對考試的訓練。

  三、定期對自己的學(xué)習情況做一下總結,跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較,做出適當的調整。

  最后的一點(diǎn)建議

  一、如果你自制力好的話(huà),在家里自學(xué)完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校才是你最應該待的地方,你要想清楚了。

  二、學(xué)習可以很有樂(lè )趣也可以很枯燥無(wú)味,就看你用什么樣的心態(tài)來(lái)學(xué)習,重復的做習題是很煩,我有體會(huì ),但你如果明確要參加高考,那么不要多說(shuō)做吧!

  三、對于電腦我要說(shuō)的是,你現在的學(xué)習不要過(guò)多的使用,對我們這一代人來(lái)說(shuō),使用紙制閱讀已經(jīng)非常習慣了,電子閱讀永遠沒(méi)有書(shū)本閱讀親切!

  高中暑假學(xué)習計劃表 篇6

  一、計劃實(shí)施的目標:

  1.提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習能力。

  2.加強運動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思,調整。

  2.在家長(cháng)的指導下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習計劃。(安排好每天復習進(jìn)度的明細內容)

  3.把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

  4.把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

  5.遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列20xx年高中暑假學(xué)習計劃20xx年高中暑假學(xué)習計劃。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。

  6.每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題;丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強化練習,填補自己的學(xué)習漏洞,這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

  7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

  8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能(也可以聽(tīng)音樂(lè )等,做自己有興趣的事)

  9.一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1.一星期學(xué)習五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí),按一小時(shí)一節課安排好課表。

  2.每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè )活動(dòng))

  3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

  四、家長(cháng)督促:

  1.設計好每天的生活、學(xué)習評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

  2.家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執行中的困難。

  3.家長(cháng)在幫助學(xué)生執行計劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。

  高中暑假學(xué)習計劃表 篇7

  早上6:30起床,6:40--8:40套題訓練

  上午9:00-12:00學(xué)習數學(xué)和外語(yǔ);中間休息半小時(shí);

  下午3:00-17:30學(xué)習語(yǔ)文和物理或化學(xué);中間休息半小時(shí)

  晚上19:30-22:30學(xué)習生物,整理這一天學(xué)習當中的問(wèn)題、改錯并歸納。

  23:00上床,聽(tīng)20分鐘外語(yǔ),然后休息。

  高中暑假學(xué)習計劃表 篇8

  度過(guò)了圓滿(mǎn)而充實(shí)的一學(xué)年,我也變得成熟起來(lái),緊接著(zhù),近期兩個(gè)月的激動(dòng)人心的暑假就要到了。俗話(huà)說(shuō),在學(xué)校的學(xué)習生活好比是一條直道,而假期的學(xué)習生活則是彎道,每個(gè)人都擅長(cháng)跑直道,卻有很少的一部分人能充分而合理的利用彎道的“旅途”。我要合理而有計劃地安排暑假的語(yǔ)文學(xué)習,在彎道與別人拉下不可估量的距離!

  第一個(gè)大目標就屬讀書(shū)了吧,讀書(shū)有很多好處,它使人明智,它使人靈秀,對于我們現在來(lái)說(shuō),它的真正好處在于高考的高分?墒,光知道讀書(shū)還遠遠不夠,比如有些人瞎讀,一目十行,囫圇吞棗;有的人慢慢讀,磨磨蹭蹭、婆婆媽媽......這樣的話(huà),白白的美好時(shí)光從我們身邊溜去,到最后還是一無(wú)所獲,這該是多么無(wú)辜又冤枉的光陰!所以,讀書(shū)還要講究方法,經(jīng)查詢(xún)資料和多年的閱讀經(jīng)驗,我總結出自己的一套讀書(shū)方法:

  1.先考慮為什么要看這本書(shū),帶著(zhù)問(wèn)題去讀書(shū),效果會(huì )更好。

  2.了解大致內容,選擇精讀和略讀部分。

  3.看編者的話(huà)。

  4.閱讀過(guò)程中對自己需要的內容作批注。

  5.讀完書(shū)后要有感想。寫(xiě)讀書(shū)筆記

  6.思維導圖理清文章內容(選)

  每周還最好保持4個(gè)小時(shí)以上的閱讀時(shí)間,大量積累,沖刺高考!

  暑假期間,不僅在閱讀上制定了計劃,我還報了一個(gè)語(yǔ)文班。在這不多不少的13天里,老師會(huì )每天帶我們做閱讀,講作文,學(xué)習八上古詩(shī)和詞句。在學(xué)校,我的閱讀水平可算不上拔尖,甚至有時(shí)還險些落入倒數的人群,這在高考怎么辦?要知道,人外有人,天外有天,高考精英實(shí)在是數不勝數,以我這個(gè)水平想考重點(diǎn)幾率真的是小之又小,為此,我要像在陳分學(xué)習一樣,認真地聽(tīng)老師講課,銘記老師所講的閱讀方法,并勤以加練,這樣,才可能提升我的閱讀水平,為高考做準備!

  認真完成老師布置的暑假作業(yè)也是一項必不可少的內容。不過(guò),我卻對作業(yè)的`完成時(shí)間有著(zhù)獨特的見(jiàn)解。我還是希望8月份才“武力全開(kāi)”,這是為什么呢?我覺(jué)得,晚一些做作業(yè),不至于在開(kāi)學(xué)時(shí)很快地把所學(xué)的內容忘掉,起碼有了銜接。不過(guò),我絕對不會(huì )出現遺漏作業(yè)的情況,這是我的承諾。

  以上是我的學(xué)習計劃,祝我有一個(gè)愉快的暑假吧!

  高中暑假學(xué)習計劃表 篇9

  期末考試已經(jīng)結束一段時(shí)間了,也意味著(zhù)高二的學(xué)習告一段落,然而我的高中生涯并沒(méi)有就此結束,我即將面對整個(gè)高中最艱難,最辛苦的一年——高三。高考是一道坎,也是一張門(mén)。究竟是從此一落千丈,掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵,還是鯉魚(yú)躍龍門(mén),從此翱翔天際,就看這一年的努力了。在高三開(kāi)始之前的這一個(gè)暑假,我覺(jué)得不能把時(shí)間都花在玩樂(lè )上了,我不能因為貪圖這短暫的快樂(lè )就不管不顧學(xué)習,我并不比別人出色,所以我要比別人更加努力。這個(gè)暑假,就是我盡情發(fā)揮的時(shí)間了。

  暫時(shí)不去做打暑假工的準備,這個(gè)暑假我要把我繼續鞏固我的優(yōu)勢科目,比如語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史。這三門(mén)科目的學(xué)習我會(huì )稍加練習,但不會(huì )占據太多的時(shí)間。以每天上午七點(diǎn)半左右起床,一番洗漱,外加吃早餐,休息一陣。八點(diǎn)半的時(shí)候開(kāi)始學(xué)習,語(yǔ)文是比較難的,在文言文方面我需要再加強一下。這方面的學(xué)習只能靠理解,所以多讀多寫(xiě)是很重要的,多練習,理解文章原意,文章讀的多了,很多意思就能自然而然的看懂了。高中的英語(yǔ)學(xué)習,主要是在詞形和語(yǔ)法方面,單詞的記憶也是很總要的,每天記憶三十個(gè)單詞左右,并把每個(gè)單詞的各個(gè)形態(tài)記憶一編,做一些相關(guān)練習。過(guò)去時(shí),進(jìn)行時(shí),將來(lái)進(jìn)行時(shí)這種時(shí)態(tài)的語(yǔ)句也要做練習,很多時(shí)候是要根據語(yǔ)境來(lái)分析的,所以通讀英語(yǔ)文章很重要,大概十點(diǎn)左右的時(shí)候,我會(huì )去看一下純英語(yǔ)的電視臺節目,當做放松,同時(shí)也能學(xué)習一下口語(yǔ)。歷史的學(xué)習主要是記憶歷史事件和時(shí)間,只要把時(shí)間軸記住了,把相對應的事件記憶了,思緒很快就能理清楚了。上午八點(diǎn)半到十二點(diǎn)這三個(gè)半小時(shí),大致上每一門(mén)科目花一小時(shí)左右,不過(guò)英語(yǔ)因為要看電視節目,所以會(huì )多些時(shí)間。

  其他的例如數學(xué)、思修以及地理,這三門(mén)不是簡(jiǎn)單的考記憶就行。思修還好,大量的閱讀,根據題意的話(huà)還能掌握一些思路。而地理則是考驗的對于整個(gè)地球生態(tài)系統的掌握,我之前是因為沒(méi)有花太多時(shí)間在這個(gè)上面,所以有些劣勢,但是學(xué)習起來(lái)不算太難。數學(xué)就比較麻煩了,因為數學(xué)一旦不會(huì )做,就真的不會(huì )做,解題的思路是非常重要的,也是非常折磨人的,很多時(shí)候只需要一個(gè)小提示就能幫助我解開(kāi)題目,但卻始終缺少這道靈光。我覺(jué)得還是因為自己做的題目太少了。數學(xué)是高考的重中之重,想要拉開(kāi)高分就得靠這一門(mén)科目了。我打算每天花三個(gè)小時(shí)左右學(xué)習數學(xué),剩下的時(shí)間就用來(lái)學(xué)習思修和地理了。

  暑假的學(xué)習計劃大致上就這樣了,我要緊緊把握這一個(gè)多月的時(shí)間,爭取能夠取得大的進(jìn)步。

  高中暑假學(xué)習計劃表 篇10

  暑假的來(lái)臨不僅意味著(zhù)我們的超長(cháng)假期,這也說(shuō)明我在接下來(lái)的下個(gè)學(xué)期里就要成為高二的學(xué)生了!在開(kāi)心的度過(guò)了高一這個(gè)學(xué)期后,班主任最后放假前的那些話(huà)引起了我的關(guān)注。他說(shuō):“接下來(lái)就是關(guān)鍵的高二了,等到了高三我們差不多就只剩下復習,很少會(huì )上新課。所以下個(gè)學(xué)期的高二就是我們最為重要的學(xué)習時(shí)刻,高三就是我們最為重要的復習鞏固時(shí)刻!”

  早在升上高中的時(shí)候我就已經(jīng)帶好了努力學(xué)習的覺(jué)悟,雖然比我想象中的要早,但是一點(diǎn)也不會(huì )影響我的學(xué)習任務(wù),反倒是我謝謝老師及時(shí)的提出來(lái),讓我的學(xué)習更加有了動(dòng)力!在經(jīng)過(guò)了初三的努力后我考上了我現在的高中,經(jīng)過(guò)了高一年級一年的整頓,我已經(jīng)做好了繼續全力學(xué)習的準備!為了將來(lái)能夠達成我的目標,這些前期的努力都是為了成功而鋪下的路,沒(méi)有平整的道路該怎樣才能快速奔跑?所以在今后的學(xué)習中我會(huì )加倍努力,為了讓自己的未來(lái)更加美好。

  既然要努力就從現在開(kāi)始,在這個(gè)暑假我會(huì )積極的投身到學(xué)習當中。老師們也建議我們去找高年級學(xué)長(cháng)們借到下學(xué)期的書(shū)進(jìn)行復習。在這樣的鼓勵之下,我感覺(jué)找到了學(xué)習的道路,我將自己的在暑假的學(xué)習計劃規劃下來(lái),希望能在這個(gè)暑假有不一樣的提升!我的學(xué)習計劃規劃如下:

  1、每天的學(xué)習從早晨的單詞記憶開(kāi)始,每天早上記30—40個(gè)英語(yǔ)單詞,在后面可以慢慢的增加。單詞的記憶是長(cháng)久的工程,我也不能急功近利,這要到最后只會(huì )丟三落四。

  2、早上看一些下學(xué)期的英語(yǔ)課文和課外的英語(yǔ)故事文章,我喜歡看一些小故事,如果是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過(guò)了,我可以自己先看一遍英語(yǔ)的,等到故事能流暢翻譯出來(lái)的時(shí)候,看看譯文。這樣不僅可以增進(jìn)我的語(yǔ)法,還可以累積一些好句子。

  3、中午的時(shí)候可以看一些古詩(shī)文,歷史故事、事實(shí)政治。在閑暇的中午,一些看一些過(guò)去和現在的事跡是不錯的打發(fā)時(shí)間的辦法,還能增長(cháng)我在這三門(mén)課的知識。

  4、下午我可以寫(xiě)寫(xiě)數學(xué)試卷,作為弱項的數學(xué)是需要多做才能順手的科目,只是光看公式是不能很好運用到實(shí)際的。

  5、晚上的時(shí)候寫(xiě)一寫(xiě)日記,一天的心得和感受都可以成為內容,寫(xiě)作能力提升的同時(shí)也是對一天學(xué)習的總結。

  雖然看起來(lái)一整天都滿(mǎn)滿(mǎn)當當,但是其實(shí)這其中有很多的可以供我休息的時(shí)間。只要我能按時(shí)的完成規定的任務(wù),我依然有充足的時(shí)間可以度過(guò)這個(gè)假期。但求快不能丟掉質(zhì)量,要不然整個(gè)暑假都只是在做無(wú)用之功。希望我在暑假中也能不斷提升,在今后也能朝著(zhù)理想前進(jìn)!

  高中暑假學(xué)習計劃表 篇11

  暑假馬上就要來(lái)臨,這個(gè)高一學(xué)期也要結束,為了不讓暑假過(guò)的無(wú)聊且亂,在本學(xué)期末,我為我的暑假做了一個(gè)學(xué)習計劃,也是希望在暑假里的學(xué)習為高二的的第一個(gè)學(xué)期打下基礎。以下是我制定的暑假學(xué)習計劃:

  首先,對高一一年的學(xué)習進(jìn)行簡(jiǎn)單的復習。高一一年所學(xué)的知識是基礎,只有把基礎弄堅實(shí)了,才能學(xué)好高二的知識。因此暑假期間,我打算在對高一的書(shū)本看一遍,把書(shū)上的知識點(diǎn)粗略的過(guò)一遍,讓自己在腦海里有個(gè)印象,也不至于等到開(kāi)學(xué)就把高一學(xué)的東西都給忘了。高一是高中最輕松的一年,學(xué)的東西也比較簡(jiǎn)單,暑假里把這些知識簡(jiǎn)單的復習一下,也能夠幫助自己后面的學(xué)習。當然簡(jiǎn)單的復習也不是只是看一遍就不管,我還是要去把每一本書(shū)的知識點(diǎn)全部都規劃成一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò ),這樣就能好更深層的去學(xué)習了,也能記得更牢靠一些。

  其次,參加夏令營(yíng)活動(dòng)。暑假的夏令營(yíng)里會(huì )有很多的愛(ài)學(xué)習的人,跟他們可以一起學(xué)習,而且夏令營(yíng)都有老師帶著(zhù),因此假期也可以像在學(xué)校路一樣學(xué)習,進(jìn)行一個(gè)月讀的夏令營(yíng)活動(dòng),在老師和同伴的陪同下,學(xué)習可以更上一層樓。夏令營(yíng)里可以上課,也可以考試,學(xué)習環(huán)境很棒,學(xué)習的空間也足,暑假就不用擔心會(huì )把學(xué)習落下了。這樣的活動(dòng)里,可以跟其他伙伴互相學(xué)習,向他人學(xué)習,我想學(xué)習一定能進(jìn)步的。

  最后,預習高二的課本。暑假最后半月的時(shí)間從高年級的同學(xué)那借書(shū)提前預習,免得等高二開(kāi)學(xué),面對新的課本感覺(jué)陌生,然后很難進(jìn)入到學(xué)習的氛圍中去。高二就文理分科了,對于自己也是個(gè)挑戰,而我在高一選擇了文科,那自然也是要努力的,文科很多東西都要背,暑假正好對文綜進(jìn)行一個(gè)總預習,就能夠在高二學(xué)習中極好的適應了。

  暑假時(shí)間兩個(gè)月,我不想浪費了,為了讓自己可以在高二的時(shí)候進(jìn)入狀態(tài),所以制定了以上的學(xué)習計劃,希望通過(guò)暑假的學(xué)習能夠幫助到我。我相信一個(gè)暑假的時(shí)間,只要我按照計劃去做,我可以有很大的進(jìn)步。高一到了末尾時(shí)段,我也必須要為高二做打算,這個(gè)學(xué)習計劃就剛剛好。我一定不會(huì )浪費掉暑假美好的學(xué)習時(shí)光的。

  高中暑假學(xué)習計劃表 篇12

  距離高考只有短短的一年了,剛進(jìn)高中的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)三年的時(shí)間是很短暫的,那時(shí)的我還只是不屑地笑了笑,然而轉眼間,就已經(jīng)過(guò)了兩年的時(shí)間。這不禁讓我有些慌亂,我的成績(jì)并不算很好,在班級里也只是中游,以我目前的成績(jì),考個(gè)一本學(xué)校是沒(méi)什么希望的,但是考二本我又不甘心,所以這剩下的一年里我就要好好的努力了。首先,就是要抓住這個(gè)暑假的機會(huì )。

  高三的課程,老師已經(jīng)提前給我們上了一部分的課程了,由于我高中選讀的是理科,所以這個(gè)暑假也是要以數學(xué)、物理已經(jīng)化學(xué)這三課的學(xué)習為主。

  數學(xué)是理科的基礎,基本上化學(xué)和物理這兩門(mén)科目都是以數學(xué)為基礎建立起來(lái)的。這也是老師和我們說(shuō)的,把數學(xué)學(xué)好,那么對于另外兩門(mén)的學(xué)習會(huì )有很大的幫助。我對此也深信不疑。數學(xué)的輔導班是必須要參加的,為期一個(gè)月的數學(xué)輔導班,每天上午大概花費三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,從九點(diǎn)到中午十二點(diǎn)。我數學(xué)比較弱的方面是幾何,之前的考試常常在幾何題上掉分,很多時(shí)候都是些簡(jiǎn)單的題目,然而思路打不開(kāi),就難以解題。所以跟著(zhù)老師學(xué)習的時(shí)候,我主要是學(xué)習老師的解題思路,只要掌握了解題思路,題目就會(huì )迎刃而解了。

  物理這門(mén)學(xué)科不算難,但我常常在小題目上掉分,大題目往往都能解答的很好,只能說(shuō)這是我太輕視這些小題目了,沒(méi)有引起自己重視,而且答題的時(shí)候做完就不檢查了。這一點(diǎn)一定要改,暑假里我要多做一些選擇填空題,練練手。

  化學(xué)是讓我很頭疼的一門(mén)科目,上午三個(gè)小時(shí)的數學(xué)補習,下午花一個(gè)半小時(shí)參加化學(xué)的補習。我的化學(xué)考試基本上只有70多分,有時(shí)候只有60多分,分數常常在班級平均線(xiàn)左右徘徊,我對課本的掌握還不太熟,化學(xué)只能靠多多記憶才行了。

  生物相比理科,我認為更加偏向于文科一些,因為要記憶的很多都是文字,而不是只靠理解。但是實(shí)際上題目又是實(shí)驗題,這一點(diǎn)上又需要我們根據記憶的內容去理解了。我的生物就往往是敗在了實(shí)驗題上。我認為還是我自己對于這樣的題目接觸的太少,而我本身也不喜歡做這樣的題目。之前除了老師布置的作業(yè)外,基本是不做這樣的題目的,但這樣的方法明顯是錯的,接下來(lái)的時(shí)間里,我要每天做5道實(shí)驗題,自己做,自己對答案。這樣才能更好的進(jìn)步。

  暑假是我最后的機會(huì )了,要追上其他人的腳步,我只有更努力才行。

  高中暑假學(xué)習計劃表 篇13

  起床:7:00。

  洗刷:7:00--7:10。

  體操:7:10--7:30。

  早餐:7:30--8:00。

  聽(tīng)力:8:00--8:30。

  抄單詞:8:40--9:00。

  讀語(yǔ)文書(shū):9:10--9:30。

  自由活動(dòng):9:30--10:00,不許玩,不許玩電腦。

  做數學(xué)奧數:10:00--10:15。

  讀英語(yǔ):10:20--10:30。

  做寒假作業(yè):10:40--11:30。

  做家務(wù):11:30--12:00。

  吃午飯:12:00--12:30。

  自由活動(dòng):12:40--1:00,不能打電腦。

  做語(yǔ)文閱讀題:1:00--1:30。

  做英語(yǔ)閱讀題:1:35--2:00,包括寫(xiě)英語(yǔ)作文的時(shí)間。

  眼保健操:2:10--2:15。

  休息:2:30--4:00。

  畫(huà)畫(huà):4:10--5:00。

  寫(xiě)作文:5:00--6:00。

  練行書(shū):6:10--7:00。

  晚飯:7:00--8:00。

  自由活動(dòng):8:00--9:00。

  英語(yǔ)練習題:9:10--9:30。

  寒假作業(yè):9:30--10:00。

  看書(shū):10:00--11:00。

  自由活動(dòng):剩余時(shí)間。

  高中暑假學(xué)習計劃表 篇14

  7:30起床

  7:40洗漱完畢

  7:40--8:00聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力

  8:00吃早飯

  8:20---9:05做作業(yè)【第一節課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)

  10:10---10:55復習【第一科】

  11:05---11:50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  12:30---13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息一會(huì )】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節課】

  14:35---15:20復習【第二科】

  半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】

  15:50---16:35做題【做數學(xué)題,物理題,英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】

  16:45---吃晚飯自由時(shí)間【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)

  晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等

  10:00睡覺(jué)

  高中暑假學(xué)習計劃表 篇15

  七月的每天計劃

  早上:

  1.晨練30分鐘

  2.學(xué)習新概念2(加上上課和來(lái)回的時(shí)間大概有三小時(shí)左右)

  下午:

  1.預習新課,復習新概念的內容1小時(shí)

  2.做暑假的假期作業(yè)2小時(shí)

  3.進(jìn)行適當的休息

  4.去圖書(shū)館看書(shū)1小時(shí)

  晚上:

  1.和家人一起外出散步或進(jìn)行鍛煉(也可去逛書(shū)店)

  2.寫(xiě)作業(yè)1小時(shí)

  3.休息

  八月的每天計劃:

  早上:

  1.進(jìn)行1小時(shí)晨練

  2.復習新概念所學(xué)內容(每天1-2課)

  3.做作業(yè)

  下午:

  1.和同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐

  2.去圖書(shū)館或書(shū)店

  3.做作業(yè)

  4.復習自己在七月份時(shí)所預習的新課

  晚上:

  1.散步

  2.做作業(yè)

  3.休息

  高中暑假學(xué)習計劃表 篇16

  1.每天7:30起床,進(jìn)行早鍛煉。時(shí)間一般在1~1.5小時(shí)。

  2.早餐。

  3.8:30-9:30,練字時(shí)間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個(gè)小時(shí)。

  4.9:30-10:30,讀報剪報時(shí)間。靜下心來(lái)閱讀書(shū)刊報紙,在書(shū)刊報紙上選擇好的文章內容,分類(lèi)整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會(huì )新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內容。)

  5.10:30-11:30,自由時(shí)間。

  6.11:30-12:00,午餐時(shí)間。

  7.12:30-14:30,午睡。

  8.15:00-16:00,閱讀書(shū)籍。(讀書(shū)的時(shí)候,心要靜。自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)

  9.16:00-17:30,這段時(shí)間里,你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。

  有時(shí)即便只是小事,也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著(zhù),再選擇其中一天的這個(gè)時(shí)段認真地進(jìn)行周記創(chuàng )作。注意要認真按照老師的要求完成好!

  17:30-18:30,晚飯時(shí)間。

  18:30-19:00,每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。

  19:00-20:00,娛樂(lè )時(shí)間,看電視關(guān)注新聞時(shí)事。

  20:00-21:30,學(xué)習時(shí)間,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。

  22:00,為了迎接新的一天,這是進(jìn)入夢(mèng)鄉。

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