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大學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-12-31 11:00:13 學(xué)習計劃 我要投稿
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大學(xué)生學(xué)習計劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,相信大家對即將到來(lái)的學(xué)習生活滿(mǎn)心期待吧,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。什么樣的學(xué)習計劃才是好的學(xué)習計劃呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生學(xué)習計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生學(xué)習計劃

大學(xué)生學(xué)習計劃1

  新的學(xué)期馬上就要到了,我即將步入一個(gè)新的學(xué)習階段。我希望自己在大學(xué)的每一年都能夠有進(jìn)步,不管是學(xué)習方面也好,其他方面也好,我都希望自己的能力可以得到提高。我不想白白浪費掉我大學(xué)的時(shí)間,希望自己能夠利用好這些時(shí)間,讓自己變得更加的優(yōu)秀。所以我在學(xué)期初,制定一份學(xué)習計劃,希望在新的學(xué)期,我能夠收獲一些東西。

  一、練字計劃

  我的字從上高中的時(shí)候就一直很不好看,但是那個(gè)時(shí)候每天除了學(xué)習還是學(xué)習,沒(méi)有時(shí)間給我練字,加上我的字只是不好看,在答題的時(shí)候老師還是能夠看清我寫(xiě)的是什么,所以我也沒(méi)有花時(shí)間在練字上,F在上大學(xué)了,雖然我以后用到的時(shí)間不多,但是我還是希望可以把自己的字寫(xiě)得好看一點(diǎn)。至少現在交作業(yè)的時(shí)候用的還是手寫(xiě)的作業(yè),所以練字的話(huà)對我是有利無(wú)害的,再加上時(shí)間也比較的充裕。練字需要的是堅持,所以希望我這個(gè)學(xué)期能夠堅持住,不要偷懶放棄。

  二、閱讀計劃

  在新學(xué)期,我希望自己能夠多看一些有深度的書(shū)籍,而不是像之前那樣看一些沒(méi)有很多營(yíng)養的小說(shuō)。在閱讀的時(shí)候我想把寫(xiě)的好的句子抄下來(lái),并且寫(xiě)一篇讀后感,這樣既可以讓自己的記憶更加的深刻,也可以順便練字,觀(guān)察自己練字的成果,還能豐富自己的內涵。

  三、課堂學(xué)習

  我希望自己在上課的時(shí)候能夠集中注意力,聽(tīng)老師講課,而不是低頭玩手機。如果上課的時(shí)候不聽(tīng),那到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候就會(huì )什么都沒(méi)有學(xué)到,感覺(jué)自己像白讀了一個(gè)大學(xué)。所以我希望在上課的時(shí)候我能夠做好筆記,認真的聽(tīng)老師講課。老師上課講的內容基本上都是期末考試要考的,所以上課認真的聽(tīng)了,期末考試才會(huì )很容易就通過(guò),不會(huì )掛科。

  四、大學(xué)英語(yǔ)x級

  這個(gè)學(xué)期我準備報名英語(yǔ)x級的考試,希望自己能一次就順利的通過(guò),所以在平時(shí)需要我多花一點(diǎn)時(shí)間在英語(yǔ)x級上。我買(mǎi)了一套英語(yǔ)x級的真題,準備在考試之前把所有的題目都做完。每天背一些英語(yǔ)x級的單詞,下載一個(gè)專(zhuān)門(mén)背單詞的APP,在背單詞的同時(shí),還可以知道單詞的發(fā)音,練習聽(tīng)力。

  希望這個(gè)學(xué)期我可以按照我這個(gè)計劃來(lái)分配好自己的時(shí)間,等到期末的時(shí)候,在這些方面都能夠進(jìn)步,不會(huì )掛科,也順利的通過(guò)了英語(yǔ)x級的考試。

大學(xué)生學(xué)習計劃2

  大學(xué)生面對的生活問(wèn)題主要有:

  (一)對新的生活環(huán)境的適應問(wèn)題;

  (二)對專(zhuān)業(yè)的選擇與了解的問(wèn)題;

  (三)心理健康問(wèn)題對生活的影響;

  (四)理想與現實(shí)的沖突問(wèn)題;

  (五)人際關(guān)系的處理與戀愛(ài)問(wèn)題;

  (六)大學(xué)生對自我生活的定位問(wèn)題。

  大學(xué)生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強者就應做到:

  (二)要建立良好的人際關(guān)系,愉快的度過(guò)大學(xué)生活:謙虛謹慎,擺正位置;平等相待,真誠相處;主動(dòng),開(kāi)放;心理互換與相容;合作協(xié)助,友好競爭;

  (三)保持良好、健康的心理:樂(lè )觀(guān)、幽默;善于排除不良的情緒;經(jīng)常幫助別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛(ài)好;學(xué)會(huì )協(xié)調自己與社會(huì )的關(guān)系;

  (四)勤勞節儉的生活理念;

  (五)熱愛(ài)生活,做生活的強者,規劃好大學(xué)生生活,做生活的強者,是21世紀的大學(xué)生做好大學(xué)生活與學(xué)習規劃的基礎。外語(yǔ)精通的職場(chǎng)對我們來(lái)說(shuō)不是最實(shí)用的,但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網(wǎng)絡(luò )如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。

  個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫(xiě)作和詩(shī)歌方面略有造詣;適應性較強;具有一定的交際能力,語(yǔ)言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調能力、創(chuàng )新能力、預見(jiàn)性和團隊意識等方面均有所表現;

  氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

  學(xué)習能力:領(lǐng)悟性較強,善于學(xué)習和勤于學(xué)習;

  家庭背景:良好的學(xué)術(shù)氛圍,穩定的物質(zhì)和精神支持,科學(xué)的指導,廣泛性的興趣培養;熱愛(ài)生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應的決策;要做到知彼,社會(huì )文化,政治經(jīng)濟,人力需求,就業(yè)機會(huì ),專(zhuān)業(yè)方向,課程內容,校園文化等環(huán)境因素。制定短期,中期,長(cháng)期的學(xué)習規劃,明確近期,中期,和遠期目標,高中政治。

  以下給新生提出十點(diǎn)期望:

  (1)志存高遠(隨時(shí)學(xué)習、隨時(shí)記錄,建立社會(huì )責任感,敢為人先);

  (2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng )新、探索、務(wù)實(shí)、獨立、批判、法制);

  (3)協(xié)作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導);

  (4)思維能力(對問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題);

  (5)科學(xué)方法(事半功倍,用數據說(shuō)話(huà));

  (6)信息能力(網(wǎng)絡(luò )信息處理,知識管理);

  (7)外語(yǔ)能力(要自主、創(chuàng )造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習);

  (8)表達能力(書(shū)面表達、思維表達、口頭表達);

  (9)關(guān)注社會(huì )、關(guān)注國際科技發(fā)展;

  (10)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。

大學(xué)生學(xué)習計劃3

  光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,我不再是那個(gè)懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無(wú)追求、無(wú)目標、無(wú)計劃那樣“三無(wú)”的駕駛著(zhù)我的軀殼,行駛在那充滿(mǎn)追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話(huà),那四年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì )給我帶來(lái)哪些美好的回憶呢?所以我不要過(guò)空虛無(wú)聊的生活,我要規劃我的大三的學(xué)習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時(shí)每分的學(xué)習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里”的勇氣和信心來(lái)迎接伴隨著(zhù)機遇和挑戰的新的生活。

  大三學(xué)年對于所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一年,這一年會(huì )很深入的學(xué)習到專(zhuān)業(yè)知識,接觸到自己專(zhuān)業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著(zhù)自己在本專(zhuān)業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專(zhuān)業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專(zhuān)長(cháng)。如果沒(méi)把握住大三專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,它將直接影響著(zhù)大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習基礎的專(zhuān)業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,就沒(méi)法深入地進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習中專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習放在首位是毋庸置疑的。

  專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習是絕對不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來(lái)解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會(huì )總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個(gè)知識體系構建起來(lái)。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽(tīng)老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細,及時(shí)獨立完成老師交待的學(xué)習任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎。在專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請教,并多向老師問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)行總結和回顧。

  大三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒(méi)有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒(méi)有,因此更需要自己在每天花費點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過(guò)硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點(diǎn)。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習生活壓力的功效。

  大三是非常重要的一年,是大學(xué)中間最精華的時(shí)間段,是最需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)。

  經(jīng)過(guò)大二一年的學(xué)習,我已經(jīng)完全融入了軟工班,對軟工班的教學(xué)宗旨、目標和風(fēng)格,人才培養模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養成為石油和軟件復合型人才。目標是經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校教學(xué)和一年的企業(yè)實(shí)訓使我們在綜合能力及素質(zhì)上超出一般本科生,在英語(yǔ)、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀,綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風(fēng)格就是采用課堂理論教學(xué)和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動(dòng),包括班級講壇、茶話(huà)會(huì )、英語(yǔ)角(包括同留學(xué)生交流)、聯(lián)誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經(jīng)過(guò)這一年的鍛造,我覺(jué)得自己不僅在學(xué)習上,還在課外能力都有所提高。

  在這一年里我在學(xué)習上收獲了很多,六級考得了全班第一的高分,“外研社”杯全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高,但是比大一的二等獎遜色了一些),在計算機和石油課程上都比較優(yōu)秀,并且通過(guò)了六級口語(yǔ)考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔任了班級的組織委員和寢室長(cháng)、順利從中級干部培訓班畢業(yè)、在自律會(huì )年末綜合測評中位列部門(mén)第二(獲得主席的褒獎),在校級活動(dòng)“讀書(shū)報告會(huì )”中獲得二等獎……

  大三我要再接再厲,在學(xué)習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學(xué)習注重基礎理論課程學(xué)習,大三的學(xué)習更注重理論和實(shí)踐的結合,在課程學(xué)習同時(shí)融入實(shí)踐小組的學(xué)習內容,需要我們轉變學(xué)習的思路和方法。因此我在如下幾個(gè)方面作出學(xué)習規劃:

  一、課內

  (一)英語(yǔ)方面

  雖然順利通過(guò)了四六級,并且都獲得了比較高的分數,但是我不能在英語(yǔ)學(xué)習上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語(yǔ)表達上加強(由于本學(xué)期有外教教學(xué),要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標:

  1、報考英語(yǔ)六級和六級口語(yǔ),刷新六級分數,更激勵我全面學(xué)習英語(yǔ)。

  2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次,提高口語(yǔ)表達能力。

  3、每天早晨記英語(yǔ)單詞,朗誦英語(yǔ)文章(《心靈雞湯》),練習口語(yǔ)(《英語(yǔ)口語(yǔ)資料庫》),勤練口語(yǔ)發(fā)音(《李陽(yáng)口語(yǔ)突破教程》《突破聾啞英語(yǔ)教程》)……

  4、參加“外研社”杯全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽,雖然以及獲得兩個(gè)獎項,但是沒(méi)有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。

  5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語(yǔ)比較純正的英語(yǔ)系列電視劇和電影,深入體驗英語(yǔ)交流環(huán)境,奠定堅實(shí)的口語(yǔ)基礎。

  6、經(jīng)常閱讀英語(yǔ)報刊雜志(限于財力,主要是電子檔)。

  7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語(yǔ)應用能力。

  (二)計算機學(xué)習方面

  由于這個(gè)學(xué)期將開(kāi)設以下計算機課程:軟件工程管理、數據庫原理及應用、常用軟件開(kāi)發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統原理、軟件文檔編寫(xiě)、面向對象程序設計Java,針對開(kāi)設課程和我自己的學(xué)業(yè)規劃,作出了如下計劃:

  1、每天溫習當天學(xué)過(guò)的內容和對第二天的課程進(jìn)行預習,多思考、多總結。

  2、廣泛閱讀和編寫(xiě)C#、C++和Java程序,并且要逐漸應用數據庫,開(kāi)發(fā)比較大型的程序和軟件。

  3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開(kāi)發(fā)實(shí)用的軟件,增強合作開(kāi)發(fā)軟件的能力。

  4、由于我是圖形組的組員,《計算機圖形學(xué)》對于我們有很大的意義,因此我將堅持每周三晚自習聽(tīng)本課程選修課。

  5、多看、多編寫(xiě)軟件文檔。

  6、熟悉常用軟件開(kāi)發(fā)工具。

  7、對于操作系統原理,在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統,比較各種系統的差異和優(yōu)缺點(diǎn),加強對課程的理解。

  8、多看與課程有關(guān)的視頻教程和視頻講座。

  9、盡力參加計算機方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。

  (三)石油方面

  本學(xué)期開(kāi)設的石油課程有油藏工程基礎、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務(wù)很重。結合過(guò)去一年的學(xué)習經(jīng)驗,我作出了如下計劃:

  1、每天花時(shí)間復習當天學(xué)習的內容和簡(jiǎn)要的預習第二天要學(xué)習的內容,充分吸收本課程的知識。

  2、對于已經(jīng)學(xué)習過(guò)的地質(zhì)和石油等課程要多花時(shí)間理解消化,形成和鞏固石油知識體系。多在網(wǎng)上搜集相關(guān)視頻,加強理解。

  3、多關(guān)注與石油相關(guān)的政策和實(shí)事,對整個(gè)石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認識。

  4、多聽(tīng)學(xué)校的石油講座和報告。

  光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,我們不再是那懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,如果再不奮斗的話(huà),那四年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì )給我帶來(lái)哪些美好的回憶呢?大三了,是時(shí)候認真規劃我們的學(xué)習和生活了。

  二、專(zhuān)業(yè)課

  這一學(xué)年我們學(xué)習的基本全是專(zhuān)業(yè)課,專(zhuān)業(yè)課的重要性和實(shí)用性是我們以后工作或繼續深造最最重要的法寶。

  1、建議課后做好復習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個(gè)過(guò)程我們一定會(huì )把這節課的書(shū)本放上好幾遍,對加深記憶會(huì )有很大的幫助。

  2、建議每個(gè)月各科出一套測試卷,開(kāi)卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學(xué)習印象,在翻課本和做題的過(guò)程中,會(huì )發(fā)現我們的課后復習是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進(jìn)一步的改善。同時(shí)也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺(jué)性和更多對自己負責的態(tài)度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個(gè)寢室負責選題出題,并為大家提供準確的答案。然后由學(xué)習委員進(jìn)行編排和打印。

  3、建議多參加班級組織的去動(dòng)物醫院或其他與我們學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),大一的我們去動(dòng)物醫院只是為了滿(mǎn)足好奇心、進(jìn)行簡(jiǎn)單的參觀(guān),而現在我們去是為了了解更多的病例,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗。

  三、英語(yǔ)

  大三我們沒(méi)有了英語(yǔ)課,意味著(zhù)我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無(wú)數歡樂(lè )和痛苦的英語(yǔ)嗎?我想好多人都會(huì )說(shuō)NO,作為社會(huì )認可的英語(yǔ)四六級證書(shū),作為考研必考的英語(yǔ)試卷,作為好多獸藥說(shuō)明書(shū)上的英文解釋?zhuān)鳛?090后代言詞的語(yǔ)言…我們都沒(méi)有理由說(shuō)放棄。我的建議是大學(xué)期間我們每個(gè)人都要把英語(yǔ)四級證書(shū)拿下!建議大家重視單詞的積累,平時(shí)多聽(tīng)全國英語(yǔ)四六級真題的聽(tīng)力,將聽(tīng)力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀

  速度,培養自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些?季湫、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫(xiě)作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。

  四、考研和就業(yè)

  到了大三,每個(gè)人心里都有一個(gè)大致的目標和方向?佳,考公務(wù)員或者直接闖蕩江湖。

  1、考研

  考研在大三學(xué)年階段將不再是一個(gè)心里的想法、沖動(dòng)或說(shuō)計劃,而是一種行動(dòng),每個(gè)人的性格和學(xué)習方法不同,有的人現在就開(kāi)始準備考研,有的人認為下學(xué)期再準備也好。但是英語(yǔ)、政治數學(xué)和化學(xué)這三門(mén)必考且我們現在就有能力去理解的,為何不早點(diǎn)準備,為以后的專(zhuān)業(yè)課課更多的時(shí)間呢尋找自己目標,有了目標才有動(dòng)力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)及導師,了解這所學(xué)校要求考研都考哪幾門(mén),如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個(gè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè),好的學(xué)校不一定都是好的專(zhuān)業(yè),好的專(zhuān)業(yè)不一定在好的學(xué)校;了解未來(lái)的導師,導師就是研究生的老板,導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時(shí)間盡量多了解這方面的信息。

  2、就業(yè)

  準備直接工作的更是需要對自己有個(gè)清晰的定位,對自己的職業(yè)方向進(jìn)行定位,職業(yè)發(fā)展地點(diǎn)的定位,對自己個(gè)人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫有關(guān)的工作,大三的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開(kāi)成功大門(mén)的敲門(mén)磚。多自覺(jué)去一些動(dòng)物醫院,獸藥店,多請教老師不懂的問(wèn)題,多鉆研一些自己感興趣的知識。

  五、小結

  看著(zhù)這學(xué)期的課表,我想這樣描述大三:

  大三了,沒(méi)有了英語(yǔ)沒(méi)有了體育,我們有更多的時(shí)間準備就業(yè)、準備考研、做一些自己想做的事。

  大三了,沒(méi)有了猶豫沒(méi)有了稚氣,需要我們做的是堅定自己的信念,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的走好這一年。

  如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味著(zhù)收獲的秋季。如果把自己比作果實(shí),六斤是及格,十斤是滿(mǎn)分,那么經(jīng)過(guò)一個(gè)秋季的成熟,我們會(huì )是幾斤呢?

大學(xué)生學(xué)習計劃4

  新的一年開(kāi)始了,在新的一年中作為一名預備黨員必須要有扎實(shí)的理論基礎、過(guò)硬的政治素質(zhì)、很強的是非觀(guān)念、優(yōu)秀的精神面貌,同時(shí)加強對自己的自省與總結,并結合自我的學(xué)習和工作和對一切事物的認知,努力做好個(gè)人計劃,學(xué)習黨的理論知識,爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。作為一名預備黨員,我的爭先創(chuàng )優(yōu)計劃如下:

  一、努力學(xué)習中奮發(fā)有為

  作為一名學(xué)生黨員,我應認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);認真學(xué)習科學(xué)文化知識,積極向社會(huì )實(shí)踐學(xué)習,向人民群眾學(xué)習,努力成為他人的學(xué)習榜樣。加強黨性修養,堅定的馬克思主義信仰

  。作為共產(chǎn)黨員,在入黨宣誓時(shí),都承諾為黨的事業(yè)、為實(shí)現共產(chǎn)主義奮斗終身,這是一個(gè)莊嚴的政治承諾。要有理想,要有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念,為了黨的事業(yè)我要努力學(xué)習,奮發(fā)圖強。

  學(xué)習一直是我比較薄弱的環(huán)節,政治理論知識比較籠統寬泛,沒(méi)有比較堅實(shí)的結構和系統的邏輯。因此,在以后的學(xué)習過(guò)程中需要加強學(xué)習總結,多看書(shū)看報,上網(wǎng)多查找一些事實(shí)新聞了解國家民生問(wèn)題?茖W(xué)文化知識更需

  要進(jìn)一步提高,努力將學(xué)習成績(jì)提上來(lái)。在這學(xué)期結束前,過(guò)英語(yǔ)四級、爭取通過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的考試,為后期工作做進(jìn)一步充分準備。

  二、無(wú)愧青春的無(wú)私奉獻

  作為預備黨員,我應當尊敬身邊的老師和學(xué)生,全心全意為我們的集體、為師生服務(wù),熱心社會(huì )工作,熱情服務(wù)需要幫助的人和群體,奉獻點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要永懷大愛(ài)之心,銘記我們黨的教誨,堅持主動(dòng)為他人提供力所能及的'幫助;堅持在能力范圍內提供最大的奉獻,支援有困難的人們,以實(shí)際行動(dòng)踐行“一個(gè)黨員一面旗,永葆先進(jìn)為人民”的口號,無(wú)私的去實(shí)現我們黨的宗旨。

  三、是要自覺(jué)遵守黨的紀律

  模范遵守國家法律法規,自覺(jué)執行和維護學(xué)院的各項規章制度,自覺(jué)堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值為統領(lǐng),帶頭弘揚新風(fēng)正氣,敢于同不良風(fēng)氣,違紀違法行為作斗爭,為積淀學(xué)院文化、構建和諧校園做出積極貢獻。

  四、是要在積極帶頭中立志成才。

  作為學(xué)生黨員應當志存高遠,心存澄潔。即要刻苦鉆研,又要勇于實(shí)踐,具有遠大的理想和強烈的愛(ài)國主義成長(cháng)成才意識,不斷提高自身思想健康道德素質(zhì),爭做優(yōu)秀的表率,用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同進(jìn)步。作為一個(gè)學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時(shí),要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開(kāi)展工作的基礎。

  開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)是抓好學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)的需要。是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧的需要。是加強基層黨組織建設的需要。是進(jìn)一步調動(dòng)和激發(fā)廣大黨員積極性創(chuàng )造性的需要。帶頭學(xué)習提高、帶頭爭創(chuàng )佳績(jì)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。我們應當把這種活動(dòng)一直延續下去,不斷的對自己自省與塑造,努力的把自己塑造成一名真正從肉體與靈魂上入黨的黨員

  20xx年2月23日

  王云鵬,2xx級法學(xué)院

大學(xué)生學(xué)習計劃5

  一、前言

  轉眼間我已經(jīng)是大三了,大學(xué)四年過(guò)了大半了。越來(lái)越感到緊張,時(shí)間不夠了。在這短短的兩年時(shí)間里,我想我不能再浪費時(shí)間了,所以我制定以下學(xué)習計劃,督促自己學(xué)習,以此來(lái)明確自己的方向。增強自己的理論知識,專(zhuān)業(yè)知識。增強自己的更多方面的動(dòng)手操作實(shí)踐能力。在過(guò)去的兩年中我學(xué)習算比較刻苦,多次獲獎學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動(dòng)以增強自己的交際能力,在去年也通過(guò)了英語(yǔ)四級考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報,但是這點(diǎn)成績(jì)還遠遠不夠,離我的目標依然還有一段距離,因此我特制定此年度學(xué)習計劃:

  二、具體措施

  1、 增強自己的理論知識,專(zhuān)業(yè)知識

  在剛開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期實(shí)習方面,專(zhuān)門(mén)請了南寧三十七中的韋國茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專(zhuān)業(yè)知識不足對自己今后實(shí)習和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習中,一定要加強自己的專(zhuān)業(yè)知識水平。課堂上認真聽(tīng)講,思考。課后多復習鞏固。像我們班現在課比較少,在空閑時(shí)間就到圖書(shū)館多看看書(shū)。關(guān)于這一方面我的目標是這學(xué)期末班級綜合排名前五名,以這整個(gè)學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實(shí)現學(xué)習進(jìn)步的第一參考目標。

  2、多參加實(shí)踐,增長(cháng)自己的才干

  社會(huì )實(shí)踐把理想變成現實(shí)。艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習書(shū)本知識是遠遠不夠的,還要學(xué)會(huì )與社會(huì )實(shí)踐相結合,在實(shí)踐中探索,在探索中實(shí)踐。社會(huì )實(shí)踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識運用到社會(huì )實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強大自身為生存發(fā)展增添資本。實(shí)踐除了到學(xué)校實(shí)習實(shí)踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費時(shí)間,又可以?huà)赍X(qián),還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現在的學(xué)生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎。關(guān)于社會(huì )實(shí)踐我計劃每個(gè)禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個(gè)學(xué)期。

  3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到

  在我的計劃當中,認為自己該得的證當中,就差計算機二級證書(shū)和英語(yǔ)六級證書(shū)沒(méi)有拿到了,所以這個(gè)學(xué)期我準備把這兩個(gè)證拿到,英語(yǔ)六級考試是在12月份,離現在還有兩個(gè)多月的時(shí)間,我打算這次一定要把它過(guò)了,因此我決定從現在起到考試前每天早上背20個(gè)單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽(tīng)一套真題聽(tīng)力直至考試,與此同時(shí)每周抽一兩天來(lái)保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語(yǔ)六級一定會(huì )被我干掉的,因為四級我就是這樣高分通過(guò)的,有經(jīng)驗了哦,努力,加油!關(guān)于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習,多做模擬題多練習,爭取通過(guò)!

  社會(huì )公德是全體公民在社會(huì )交往和公共生活中應該遵循的行為準則。社會(huì )公德在維護公眾利益、公共秩序,保持社會(huì )穩定方面的作用更加突出,已經(jīng)成為每個(gè)人道德修養和社會(huì )文明程度的重要表現。為進(jìn)一步提高我場(chǎng)職工的文明道德素質(zhì),增強社會(huì )公德意識,激發(fā)廣大職工熱愛(ài)林業(yè)、建設林業(yè)的熱情,現結合我場(chǎng)實(shí)際,制訂社會(huì )公德教育活動(dòng)計劃如下:

  一、工作目標和任務(wù)

  1、工作目標:通過(guò)各種宣傳教育活動(dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大職工的公德意識和文明素質(zhì)進(jìn)一步增強,自覺(jué)遵守法律法規,維護公共秩序,愛(ài)護公共設施,維護貯木場(chǎng)形象。

  2、工作任務(wù):將以社會(huì )主義榮辱觀(guān)貫穿始終,大力倡導和踐行“文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”的社會(huì )公德主要規范,突出抓好文明禮儀、公共秩序、服務(wù)林業(yè)等重點(diǎn)環(huán)節,以形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,以科學(xué)管理和制度建設為保障,切實(shí)提高我場(chǎng)職工文明道德素質(zhì)和社會(huì )文明程度。

  二、強化宣傳教育

  1、加強輿論宣傳。充分發(fā)揮新聞輿論的導向作用,宣傳活動(dòng)中涌現出來(lái)的好人好事、好經(jīng)驗、好做法,大力宣傳文明行為規范和常識,批評摒棄不文明現象和行為,推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

  2、加強文化宣傳教育。充分發(fā)揮單位文化陣地作用,以職工群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式進(jìn)行廣泛宣傳教育。

  三、廣泛開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)

  圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)開(kāi)展學(xué)習教育,使廣大職工在社會(huì )交往和公共生活中遵循行為準則,大力倡導以文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內容的社會(huì )公德,在社會(huì )上做一個(gè)好公民。

  1、有針對性地實(shí)施文明公仆、文明職工等文明教育工程。開(kāi)展“三比”活動(dòng)(比工作效率、比廉潔勤政、比無(wú)私奉獻),增強服務(wù)觀(guān)念,轉變工作作風(fēng)。

  2、組織開(kāi)展環(huán)境衛生互評活動(dòng)。清理衛生死角。發(fā)動(dòng)黨員干部職工開(kāi)展公益性勞動(dòng),開(kāi)展衛生大掃除活動(dòng),養成良好衛生習慣。

  3、組織開(kāi)展愛(ài)綠護綠活動(dòng)。組織開(kāi)展綠化活動(dòng),開(kāi)展植樹(shù)造林和場(chǎng)區綠化活動(dòng),引導廣大職工愛(ài)護花草樹(shù)木、園林綠地, 增強建設家園、管護家園的責任感和光榮感。

  四、教育活動(dòng)的要求

 。、提高認識,加強領(lǐng)導。領(lǐng)導要帶頭深刻理解社會(huì )公德的內容、把握精神實(shí)質(zhì),把社會(huì )公德教育作為今年職工道德建設工作重要組成部分。堅持經(jīng)常開(kāi)展調查研究,掌握工作動(dòng)態(tài),狠抓工作落實(shí)。

 。、建立機制,形成合力。貯木場(chǎng)黨政工要緊密結合,發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢,明確職責,密切配合,形成合力。

 。、宣傳典型,營(yíng)造氛圍。要注意總結和抓好在社會(huì )公德教育工作中的先進(jìn)典型。開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄,在全場(chǎng)范圍內大力營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”的良好氛圍。

  初三學(xué)子所面臨的學(xué)習情況:

  1、分層教學(xué)明顯,教學(xué)內容、教學(xué)進(jìn)度僅針對優(yōu)秀學(xué)生,大部分學(xué)生跟不上進(jìn)度,越學(xué)越差! 2、為了保證名校升學(xué)率和升學(xué)質(zhì)量,基礎薄弱學(xué)員基本被學(xué)校拋棄,自生自滅! 3、初中三輪復習默認學(xué)生知識網(wǎng)體系完善,中等及偏下學(xué)員知識體系混亂或漏洞很多,多數學(xué)生無(wú)法適應,越落越遠! 4、多輪密集化考試,并牽涉到名詞排名,考試壓力劇增,同時(shí)兩級分化更加劇烈,成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)步更快,雙方差距會(huì )明顯加大,部分學(xué)生學(xué)習自信心受到重創(chuàng )直接影響中考! 5、中考基礎題占到80%(6:3:1)左右,建議基礎薄弱的同學(xué)提前開(kāi)始根據自己的情況制定三輪復習計劃,提早入手,提升中考成績(jì)!

  各科該怎么學(xué)習?

  1、數學(xué):做題+總結最佳學(xué)習方法

  學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現問(wèn)題,注重新舊知識間的內在聯(lián)系,不滿(mǎn)足于現成的思路和結論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習。只看書(shū)不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來(lái),結合自身特點(diǎn),找到最佳學(xué)習方法。

  2、語(yǔ)文:不但語(yǔ)文要記筆記,數學(xué)也要記筆記。

  特別是對概念的理解和數學(xué)規律的總結,對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來(lái)。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問(wèn)題,以便今后將其補上;把平時(shí)容易出錯的知識或推理記下來(lái),以防再犯,通過(guò)找錯、改錯達到最終防錯的目的。

  3、英語(yǔ):重視閱讀注意查缺補漏

  學(xué)習基礎較差的學(xué)生要注意查缺補漏,把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時(shí)彌補,不欠舊賬;學(xué)習基礎較好的學(xué)生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語(yǔ)法知識。

  4、物理:根據具體情況對癥下藥

  對于基礎較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來(lái),重新復習一遍,這樣在將來(lái)面對新的知識時(shí)就不會(huì )陌生。如果自主學(xué)習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據自己的學(xué)習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞和提前預熱的效果,以飽滿(mǎn)的信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。

大學(xué)生學(xué)習計劃6

  一、目的:為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時(shí)間過(guò)好人生最關(guān)鍵的三年,

  二、目標:讓自己具備會(huì )計專(zhuān)業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設計與制作專(zhuān)業(yè)所需的全部基本技能與知識。

  能夠實(shí)現現代審美欣賞能力的廣告專(zhuān)業(yè)人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創(chuàng )作設計各種大眾傳播的廣告的視覺(jué)藝術(shù)作品(大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)范文)

  三、需掌握的知識體系:

  主體知識層:

  素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書(shū)籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創(chuàng )意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計、

  輔助知識層:

  photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技術(shù)主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類(lèi)廣告公司和企業(yè)廣告部門(mén)、專(zhuān)業(yè)設計公司、網(wǎng)站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專(zhuān)業(yè)設計制作及設計管理工作。

  四、要取得的證書(shū):

  《中華人民共和國設計師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》 英語(yǔ)四級以上

  五、實(shí)現方法:采用課外學(xué)習除正常教學(xué)以外的內容

  六、實(shí)現步驟:分四個(gè)階段實(shí)現

  第一階段:

  時(shí)間:____年__月__日到__年___月___日

  目標:_______________

  學(xué)習內容:______________

  學(xué)習的具體方案

  具體計劃:早上__點(diǎn)___分到___點(diǎn)__分 學(xué)習_________ 晚上__點(diǎn)__分到__點(diǎn)__分 學(xué)習_________

  計劃檢驗與修整___年__月__日對學(xué)習_____進(jìn)行評估 aaa-評估結果:__好__ 良__壞__

大學(xué)生學(xué)習計劃7

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。作為學(xué)生,我一向秉著(zhù)“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習計劃:

  一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè),明確自己即將應對的專(zhuān)業(yè)先充分了解它.

  二、用心認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(cháng)補己之短。

  三、注重學(xué)生會(huì )部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、用心配合我院內部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì )的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,此刻是我的實(shí)施階段,我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃.

  首先,我要在學(xué)生會(huì )中磨煉自己,并且能夠充實(shí)自己的課外生活.

  其次,我要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的潛力.

  第三,廣交朋友,尋找機遇。

  第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的自習時(shí)間.

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.

  第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的潛力盡量發(fā)揮.

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放下的,我都不會(huì )太在意,細節成就成功.

  第九,努力的完成每項任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認真的對待,命運是能夠靠自己爭取的.

  第十,活出自己的人格和尊嚴.

  對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會(huì )自定目標與計劃,有了目標才會(huì )有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會(huì )有奮斗的激情。

  任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每一天要對自己說(shuō):“我必須能成功,我必須按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天!奔热贿x取了認準了是正確的,就要一向走下去。

大學(xué)生學(xué)習計劃8

  炎熱的夏天就要過(guò)去了,時(shí)間轉眼就來(lái)到了大學(xué)開(kāi)學(xué)的日子,大學(xué)是我新的征程,我一定要去把握好大學(xué)的時(shí)光,不辜負這段美好的日子。因此為了讓我大學(xué)進(jìn)行的順利,我給自己制定了本學(xué)期的學(xué)習計劃:

  一、明確自己的專(zhuān)業(yè),充分的了解專(zhuān)業(yè)

  大學(xué)最主要的還是專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,大學(xué)四年的學(xué)習幾乎都是圍繞專(zhuān)業(yè)而學(xué)習,所以對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習更加的要去付出很多的時(shí)間和精力。目前的我還未真正接觸到專(zhuān)業(yè),所以在學(xué)習之前我要先對自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行充分的了解,并明確自己專(zhuān)業(yè)要走的方向,才能夠去建立自己的學(xué)習目標。我在進(jìn)入大學(xué)后,會(huì )去向老師了解專(zhuān)業(yè),也會(huì )去圖書(shū)館找相關(guān)的資料進(jìn)行了解,同時(shí)也在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料,這樣才能多方面的去對本專(zhuān)業(yè)有更多的了解。

  二、制定每天的短期學(xué)習計劃

  一天那么長(cháng)的時(shí)間,我都要去規劃好自己的學(xué)習時(shí)間,給自己每天都定一個(gè)短期的學(xué)習計劃。一天從早上到晚上,我會(huì )分別給自己確立明確的一個(gè)學(xué)習,比如早上除上課以外的時(shí)間就用來(lái)背英語(yǔ)單詞和讀一些短文,鍛煉語(yǔ)感和語(yǔ)氣。晚上的時(shí)間就對當天學(xué)習過(guò)的知識進(jìn)行一遍復習,盡可能的把當天的知識吸收了,也是避免以后還要花費更多的精力與時(shí)間去復習這些已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識。

  三、認真做好每一次的作業(yè)

  大學(xué)需要的就是自主,不會(huì )再像高中那樣有人催著(zhù)交作業(yè)了,就都要靠自覺(jué),靠自己去堅持了,否則不交就會(huì )直接影響自己在老師心中的印象分,進(jìn)而導致學(xué)分受影響。所以在進(jìn)入大學(xué)上課以后,認真完成每個(gè)老師布置的作業(yè),把作業(yè)完成按時(shí)上交。對于老師所布置的作業(yè)做到不拖拉和遲交,在規定的時(shí)間內做完。

  大學(xué)我來(lái)了,未來(lái)的四年生活我都會(huì )努力計劃和規劃好走的每一步,讓自己在大學(xué)有所收獲,并改正自己身上的不足,在大學(xué)里把自己變得優(yōu)秀起來(lái),做好一個(gè)大學(xué)生該做的事情。步入大學(xué),就是等于進(jìn)入一個(gè)半社會(huì )狀態(tài),所以我會(huì )珍惜大學(xué)的所有時(shí)間,加油去奮斗拼搏,完成大學(xué)學(xué)業(yè),不讓自己和家人失望。接下來(lái)四年的大學(xué),我一定按照自己制定的計劃去做,不管是學(xué)習還是生活,都會(huì )在自己的計劃氛圍之內,完成所有要走的步驟。

大學(xué)生學(xué)習計劃9

  進(jìn)入大學(xué),并不意味可以停下腳步輕松一下。與過(guò)去相比,現在大學(xué)的學(xué)習面臨更大的壓力與挑戰。當然,對每個(gè)進(jìn)入大學(xué)殿堂的學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)校園也意味著(zhù)無(wú)限可能。

  每個(gè)人的大學(xué)是相同的,但也是不同的。有的人四年大學(xué)很充實(shí),在面臨就業(yè)時(shí)能夠從容不迫,盡管現在就業(yè)壓力很大,但對有準備的人來(lái)說(shuō),壓力與垗戰意味著(zhù)更多的機遇;而有的人,盡管大學(xué)過(guò)得很輕松,就業(yè)卻成為邁不過(guò)去的門(mén)檻。這么大的差異并不取決于專(zhuān)業(yè)的冷熱,學(xué)校的名氣,更多的取決于對待“大學(xué)”這門(mén)課所采取的不同態(tài)度。大學(xué),是我們進(jìn)入社會(huì )的最后一個(gè)校門(mén)。如何讀好這門(mén)課,順利邁出校門(mén),關(guān)鍵還在于如何規劃。

  大一關(guān)鍵詞:

  1、專(zhuān)業(yè)學(xué)習

  對跨入大學(xué)校門(mén)的新生,大學(xué)是與以往學(xué)習經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習方式。過(guò)去的學(xué)習完全在老師和家長(cháng)指導與監督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見(jiàn)到外,你不去找老師,老師是不會(huì )主動(dòng)找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來(lái),也不一定認識你。這種“師傅帶進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”的開(kāi)放式教學(xué)與學(xué)習方式,對剛從高考中闖過(guò)來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō),許多人不能很好的適應。有些人會(huì )因此而放任自流,專(zhuān)業(yè)學(xué)習成了“輔修”,吃喝玩樂(lè )倒成了主業(yè);而有些人習慣于老師說(shuō)什么是什么,教什么學(xué)什么,學(xué)得很辛苦,但成績(jì)卻平平。

  問(wèn)題1:進(jìn)入大學(xué)快一個(gè)學(xué)期了,學(xué)習好像沒(méi)找對門(mén)。老師的課一直聽(tīng)得很認真,筆記也很詳細,而且對所學(xué)專(zhuān)業(yè),也很喜歡,為什么我不能像其他同學(xué)一樣學(xué)得輕松呢?難道是我的智商有問(wèn)題嗎?順便說(shuō)一句,我是學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)的。

  答:這是很多大一新生所面臨的困惑。大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習方式完全不同,中學(xué)習慣于接受老師的傳授與課堂灌輸,而大學(xué)老師更注重問(wèn)題的講解與思維方式的引導。大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習是一種開(kāi)放式、啟發(fā)式的,專(zhuān)業(yè)課老師只給學(xué)生講解基本原則與規律,是導師式的,更多是要開(kāi)發(fā)學(xué)生獨立思考與解決問(wèn)題的能力,而不僅僅是幫助學(xué)生學(xué)會(huì )一種解決手段。

  對于大學(xué)學(xué)習,課堂只能解決專(zhuān)業(yè)學(xué)習很小的一部分問(wèn)題,更多的需要在圖書(shū)館、在社會(huì )上去學(xué)。像新聞這類(lèi)社會(huì )實(shí)踐性較強的專(zhuān)業(yè)尤其如此。我們提倡學(xué)生學(xué)習獨立思考與解決問(wèn)題,而不是單純的學(xué)習幾個(gè)知識點(diǎn)。當然還要注意的是,不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)習方式也有很大的不同,文科與理科、工科以及醫科等專(zhuān)業(yè)在學(xué)習過(guò)程與方式上有很大差別。建議大學(xué)新生,首先要深入了解自己所讀專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)與特色,向老師與學(xué)長(cháng)請教,以便找到適合自己的學(xué)習方式,而不要延用過(guò)去中學(xué)時(shí)代的學(xué)習方式。

  問(wèn)題2:聽(tīng)很多人說(shuō),大學(xué)專(zhuān)業(yè)成績(jì)好不一定能夠找到好工作,是這樣嗎?這是不是意味著(zhù)大學(xué)的學(xué)習不是最重要的?

  答:確實(shí)是這樣,專(zhuān)業(yè)成績(jì)好不一定能夠找到好工作,但這并不表明大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習不重要。專(zhuān)業(yè)成績(jì)與好工作之間不是必然的因果關(guān)系,對于一份工作而言,它需要所從事的人能夠完成工作的既定目標,甚至超越既定目標。因此,工作需要的是工作能力,也就是專(zhuān)業(yè)能力。這種專(zhuān)業(yè)能力與專(zhuān)業(yè)成績(jì)之間是有區別和差距的。專(zhuān)業(yè)成績(jì)是一個(gè)人在學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)課時(shí)所表現出來(lái)的,對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識所掌握的程度,而專(zhuān)業(yè)能力是一個(gè)人在解決實(shí)際工作問(wèn)題中所表現出來(lái)的能力。

  但這種差距并不意味著(zhù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習不重要。相反,各類(lèi)用人單位在錄用、考核新員工時(shí)依然看重畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)成績(jì)的優(yōu)劣。究其原因,一是學(xué)習也是一種能力。在當今技術(shù)迅速更替的社會(huì ),會(huì )學(xué)習意味著(zhù)不容易被淘汰;二是專(zhuān)業(yè)成績(jì)與專(zhuān)業(yè)能力之間有著(zhù)較大的關(guān)聯(lián)度。專(zhuān)業(yè)成績(jì)好的學(xué)生能夠更好地將知識向能力轉化。專(zhuān)業(yè)知識沒(méi)學(xué)好的學(xué)生,用人單位在錄用時(shí)會(huì )考慮面臨的風(fēng)險。

  問(wèn)題3:現在就業(yè)壓力這么大,我所讀的專(zhuān)業(yè)好像不熱門(mén),是不是以后的就業(yè)會(huì )很困難?

  答:這一輪經(jīng)濟危機確實(shí)給大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)了很大壓力,大學(xué)生找工作將面臨更大困難。但從國家人才需求來(lái)說(shuō),大學(xué)生就業(yè)空間并不小。關(guān)鍵在于我們如何給自己定位。有很多專(zhuān)業(yè)在社會(huì )上并不熱門(mén),甚至是冷門(mén),這些專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生求職時(shí)困難更大。但社會(huì )對人才的需求是多層面的,并且是不斷變化的。以這次金融危機為例,金融專(zhuān)業(yè)一直是高考的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),但此次危機影響最直接最大的就是金融專(zhuān)業(yè)。因此,冷與熱從時(shí)間上看是相對的。對于大學(xué)新生來(lái)說(shuō),提前考慮就業(yè)是明智的,但考慮就業(yè)不要否定專(zhuān)業(yè),應該結合自己的專(zhuān)業(yè),考慮如何以就業(yè)為目標,規劃自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。

  問(wèn)題4:錄取時(shí)被調劑到不喜歡的專(zhuān)業(yè),我該怎么辦,是放棄還是讀下去?

  答:對這個(gè)問(wèn)題,應該區別來(lái)看。很多人拿到錄取通知書(shū)后,一看不是自己報考的第一志愿,就很灰心。如果是自己陌生的專(zhuān)業(yè),就更反感了。其實(shí)這種情況是一種先入為主的印象。很多人并不了解自己所讀的專(zhuān)業(yè),尤其是剛剛拿到錄取通知書(shū)的學(xué)生。大學(xué)還沒(méi)有開(kāi)始,就打上了退堂鼓。

  我們建議,對非第一志愿錄取的,而且被錄取到不理想專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,首先要深入了解該專(zhuān)業(yè)的背景、特點(diǎn)以及它在社會(huì )的應用,然后對比自己的性格、興趣、能力,以及家庭的經(jīng)濟情況等,經(jīng)過(guò)認真詳細分析之后再做取舍。因為專(zhuān)業(yè)本身沒(méi)有好壞,只有適合與不適合。

  2、校園生活

  大學(xué)是全新的體驗,四年中,有同室相處的室友,有同桌的學(xué)友,也有相知相戀的愛(ài)人,校園生活的絢麗多彩將使大學(xué)更加令人難忘,但大學(xué)生活同樣面臨許多挑戰與不適,如何過(guò)好大學(xué)生活,過(guò)得更加充實(shí),需要從大一開(kāi)始用心經(jīng)營(yíng)。

  問(wèn)題1:大學(xué)有很多社團,每年都在新生入學(xué)時(shí)大張旗鼓的招新。有人建議,大學(xué)里應該多參加社團活動(dòng),這樣可以鍛煉自己的交往能力和組織能力。大學(xué)社團是不是參加得越多越好呢?

  答:大學(xué)社團一般是學(xué)生自己組織的小團體,每個(gè)團體都有自己的取向。如書(shū)法協(xié)會(huì )、舞蹈協(xié)會(huì )、無(wú)線(xiàn)電協(xié)會(huì )、計算機愛(ài)好者協(xié)會(huì )、攝影協(xié)會(huì )等等。這些協(xié)會(huì )通常在學(xué)校團委的領(lǐng)導下開(kāi)展工作。確實(shí),這些社團豐富了大學(xué)生的業(yè)余生活,同時(shí)協(xié)會(huì )的各項工作也能給大學(xué)生提供相關(guān)的鍛煉機會(huì )。對大學(xué)生而言,學(xué)習雖然是主要任務(wù),但從提高自己的能力來(lái)講,參加社團是非常必要的。

  然而,參加社團并不是越多越好。一方面我們的精力有限,社團雖然對提高社會(huì )實(shí)踐能力有所幫助,但不能把專(zhuān)業(yè)學(xué)習放在一邊,而把全部精力投入到社團活動(dòng)中,本末倒置。另一方面,選擇社團要結合自己的興趣與愛(ài)好,有針對性地選擇。如果只是一個(gè)社團成員的名義,對自己來(lái)說(shuō)得不償失。再者社團良莠不齊,有些社團本身開(kāi)展活動(dòng)很有限,屬松散型,參加這樣的社團往往得不到實(shí)質(zhì)性的鍛煉。

  因此,選擇社團首先得了解它的宗旨與指向,只有與自身興趣愛(ài)好相投,同時(shí)社團本身建設很好,參與進(jìn)去才能有很好的鍛煉機會(huì )。

  問(wèn)題2:以前沒(méi)住過(guò)集體宿舍,現在很不習慣,有些室友的習慣很不好。我擔心與他們關(guān)系處不好,這樣會(huì )影響我的大學(xué)生活,該如何處理這些問(wèn)題?

  答:現在的大學(xué)生絕大部分是獨生子女,在生活自理方面有些不足,對人際關(guān)系的處理,往往缺乏包容性。中學(xué)同學(xué)來(lái)自同一個(gè)地區,語(yǔ)言、生活習慣差異不大,但大學(xué)同學(xué)來(lái)自四面八方,差異往往很大,容易引發(fā)各類(lèi)矛盾。

  我們建議,進(jìn)入大學(xué),大家應該適當調整自己的心態(tài)。大學(xué)其實(shí)是一個(gè)小社會(huì ),人際關(guān)系的處理是對我們智慧的考驗。學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系,對今后走向社會(huì ),順利融入社會(huì )都有幫助。

大學(xué)生學(xué)習計劃10

  引言

  健康所系,性命相托。當我步入神圣醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生!

  我不是一個(gè)甘于平庸的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會(huì )是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,面對新的希望,我沒(méi)有理由去逃避。當朝霞生起的時(shí)候,我會(huì )放飛我新一天的希望,晚霞落下的時(shí)候,我會(huì )收獲一天的幸福和快樂(lè )。因此,面對未來(lái),我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì )勇敢走下去,直至成功。

  自我認知

  個(gè)人性格:

  具有友善、負責、認真、忠于職守的特點(diǎn),只要認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認為毫無(wú)意義的事情。

  我喜歡務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用,擁有對細節很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。

  與人交往時(shí)健談、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神。做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時(shí)嚴謹而有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。

  職業(yè)認知

  于每年幾乎每間大學(xué)都在擴增,但是職位的需求卻沒(méi)有以相同的需求量在增長(cháng),導致每年大學(xué)生畢業(yè)有句話(huà)流行“畢業(yè)了也失業(yè)了”,而且醫學(xué)方面就更是突出,畢竟醫院不像工廠(chǎng)那樣為了增加產(chǎn)品量就可以大量的增加工人的數量,醫院里的醫生卻不是,因為病人的數量幾乎每年都是差不多的,這就意味著(zhù)每增加一個(gè)醫生,醫院個(gè)人的收入就會(huì )少一點(diǎn)。

  在目前醫學(xué)行業(yè)中,盡管有大量的大學(xué)畢業(yè)生,但大多數仍是一線(xiàn)老員工。一線(xiàn)老員工的主要優(yōu)勢如下:

  第一、技術(shù)能力高超。

  第二、年齡大,工作經(jīng)驗豐富,有一定的事業(yè)心和工作責任感。

  第三、吃苦耐勞。

  目標確立

  1、大學(xué)期間具體計劃

  大學(xué)三年級

  能力目標:考過(guò)英語(yǔ)四級;認真學(xué)習醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識

  實(shí)施計劃:

  1、加強對各個(gè)環(huán)節的能力,爭取通過(guò)四級,考試拿到獎學(xué)金;

  2、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)

  大學(xué)四年級

  能力目標:考過(guò)英語(yǔ)六級;做好見(jiàn)習期間的工作;其余視情況待定

  實(shí)施計劃:

  1、如果四級能通過(guò),利用業(yè)余時(shí)間繼續加強英語(yǔ)學(xué)習,爭取通過(guò)六級;

  2、認真參加見(jiàn)習,在實(shí)踐中檢驗自己的知識掌握情況;

  3、為考研做一些準備。

  大學(xué)五年級

  能力目標:考上研究生

  實(shí)施計劃:

  1、在具體實(shí)施計劃的時(shí)候,我將做到:

 、懦浞掷脮r(shí)間,合理計劃生活和學(xué)習,

 、圃谧龊脤W(xué)習和工作的同時(shí),尋找鍛煉自己提高自己的機會(huì )。

 、潜匾獣r(shí)在總體目標不變的前提下對規劃進(jìn)行適度的調整,以更好 的適應社會(huì )環(huán)境。

 、葘τ诖髮W(xué)期間的規劃,我將按照以下原則進(jìn)行:

  做到較全面的認識大學(xué)生活,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程;在課余時(shí)間自學(xué)其他專(zhuān)業(yè)課程,拓寬自己的知識面,;參加考試并獲得相應的資格證書(shū),到有關(guān)單位實(shí)習,積極參加社會(huì )活動(dòng),提高應對社會(huì )的能力。

 、稍趯(shí)習期間,我會(huì )虛心在實(shí)踐中尋找自己的不足,向老師認真學(xué)習, 努力提高職業(yè)技能。

 、视赂颐鎸W(xué)習和工作中遇到的困難和挫折。積極探索解決的方法和途徑。

  2、在業(yè)余時(shí)間抓緊復習,為參加研究生考試做好準備。

  注:具體安排根據學(xué)習的進(jìn)度以及其他原因再進(jìn)行調整!

  2、職業(yè)生涯規劃

  職業(yè)生涯規劃早期規劃

  時(shí)間:工作以后的一兩年內

  職位:普通醫生

  經(jīng)濟:月收入¥1200

  能力:能做到醫患溝通無(wú)障礙,與上級溝通無(wú)障礙。

  職業(yè)生涯規劃中期規劃

  時(shí)間:開(kāi)始工作五年之內

  職位:住院醫生

  經(jīng)濟:月收入¥2200

  能力:能夠獨當一面,處理大小事務(wù)。

  成果:寫(xiě)一至兩篇學(xué)術(shù)論文

  職業(yè)生涯規劃晚期規劃

  時(shí)間:開(kāi)始工作十年之內

  職位:主治醫師

  經(jīng)濟:月收入¥9000

  能力:在一個(gè)領(lǐng)域里有所作為,成為這一領(lǐng)域的好手。

  成果:寫(xiě)出多篇學(xué)術(shù)論文

  反饋修正

  由于社會(huì )環(huán)境家庭環(huán)境個(gè)人因素等發(fā)生變化以及各種不可預見(jiàn)因素的影響,計劃始終趕不上變化,實(shí)際情況不會(huì )按照設想發(fā)展。為了能夠更好地把握人生,有必要對規劃方案做出及時(shí)的改變。

  一般情況下,我將每半年做一次評估,對即定規劃方案做出調整。

  當有什么特殊或者突發(fā)事件出現,我將立即進(jìn)行相應的調整

  結束語(yǔ) 每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想,信念,追求,抱負。

  每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲,芬芳,失意,磨礪。

  無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

  一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼博,奮斗。

  成功,不相信眼淚;

  成功,不相信幻影。

  成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。 未來(lái),掌握在自己手中。

  未來(lái),只能掌握在自己手中。

大學(xué)生學(xué)習計劃11

  暑假就要來(lái)了,忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時(shí)千萬(wàn)不能丟下學(xué)習,應該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習計劃,這樣你的暑假才會(huì )過(guò)的充實(shí)。由于每位高中生都是獨一無(wú)二的,而且對自己的學(xué)習情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學(xué)習計劃安排還是應該有同學(xué)們自己來(lái)定,這里只是給大家一些建議。

  高中暑假學(xué)習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會(huì )調查計劃、每天活動(dòng)計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,也有利于在實(shí)施學(xué)習計劃的過(guò)程中磨煉自己的意志,養成良好的學(xué)習習慣。

  1、目標

  列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。

  高一,高二學(xué)年,應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力大學(xué)生

  高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力大學(xué)生暑假學(xué)習計劃。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字“詳、實(shí)”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  4、注意

 、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用。

 、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。

 、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),很快就會(huì )適應這種方法。

 、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

大學(xué)生學(xué)習計劃12

  大學(xué)的魅力,不僅美在校園、美在環(huán)境,還美在它的自由、它的包容、它的活躍。很多人都說(shuō),大學(xué)是人生最關(guān)鍵的階段。在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生都應當認真把握每一次學(xué)習的機會(huì ),為未來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基石,努力為自己編織生活夢(mèng)想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎。

  那么,大學(xué)生到底應該如何去學(xué)習呢?

  一、端正學(xué)習態(tài)度,擔責任,有激情

  來(lái)到多彩自由的大學(xué),你拿什么去面對學(xué)習,去面對成長(cháng)?細節決定成敗,態(tài)度決定命運。只有樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度,才能克服在學(xué)習過(guò)程中出現的各種各樣的問(wèn)題。態(tài)度明確,注意力專(zhuān)注,學(xué)習效率也就提高了。作為人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)體現的學(xué)習態(tài)度,又是來(lái)源于對大學(xué)的認知與感悟。要勇于擔當大學(xué)生應該擔當的責任與義務(wù),要有不斷學(xué)習進(jìn)取和奮勇向前的力量和激情。態(tài)度端正、果斷負責、積極主動(dòng)、富有激情,這些都是大學(xué)生應該具備的學(xué)習素養。

  二、掌握正確的學(xué)習方法提倡自學(xué)

  知識經(jīng)濟時(shí)代的一個(gè)重要特征就是知識的更新比以往任何時(shí)候都要來(lái)得迅速,新的知識不斷地產(chǎn)生,舊的知識不斷地被更替。所以,只有不斷努力的自學(xué),才能具備良好的適應性。記得《學(xué)會(huì )生存》一書(shū)的作者埃德加富爾在聯(lián)合國教科文組織呈送的報告中說(shuō):唯有全面的終身教育才能使你避免因知識落伍而失去晉升或被淘汰的厄運,有利于新工作的變動(dòng),彌補你知識上的不足,使你獲得事業(yè)上的成功。因此,學(xué)會(huì )自學(xué),靠自學(xué)去理解老師傳授的知識,靠自學(xué)去獲取新知識,是我們當代大學(xué)生必須掌握的技能。我們必須自主地學(xué)習、探索和實(shí)踐。只有在學(xué)習中敢于創(chuàng )新,善于從全新的角度出發(fā)思考問(wèn)題,我們潛在的思考能力、創(chuàng )造能力和學(xué)習能力才能被真正激發(fā)出來(lái)。

  《禮記學(xué)記》上講:獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。其實(shí)也就是在告訴我們,大學(xué)生應當充分利用學(xué)校里的人才資源,從各種渠道吸收知識和方法。我們可以主動(dòng)去向老師請教,或者請他們推薦一些課外的參考讀物。每個(gè)人對問(wèn)題的理解和認識都不盡相同,只有互幫互學(xué),大家才能共同進(jìn)步。三人行必有我師,我們的周?chē)教幎际强梢詫W(xué)習的良師益友。經(jīng)常大膽提問(wèn),經(jīng)常和同學(xué)老師切磋,會(huì )讓我們受益無(wú)窮。

  三、充分利用身邊的資源

  今天的大學(xué)校園里各種教育教學(xué)設施都應有盡有。很多可能大家平時(shí)看起來(lái)微不足道的小資源,其實(shí)在我們學(xué)習的過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)巨大的作用。我們要善于并愿意去發(fā)現這些資源,從而更好地利用這些資源來(lái)提升自己。

  充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng),培養獨立學(xué)習和研究的本領(lǐng),為適應今后的工作或進(jìn)一步的深造做準備。首先,除了學(xué)習老師規定的課程以外,大學(xué)生一定要學(xué)會(huì )查找書(shū)籍和文獻,以便接觸更廣泛的知識和研究成果。例如,當我們在一門(mén)課上發(fā)現了自己感興趣的課題,就應當積極去圖書(shū)館查閱相關(guān)文獻,了解這個(gè)課題的來(lái)龍去脈和目前的研究動(dòng)態(tài)。熟練和充分地使用圖書(shū)館資源,這是大學(xué)生特別是那些有志于科學(xué)研究的大學(xué)生的必備技能之一。其次,在書(shū)本之外,互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫,大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類(lèi)信息。充分利用網(wǎng)絡(luò )的力量,很多我們平時(shí)疑惑不解的問(wèn)題有時(shí)只需在搜索引擎中簡(jiǎn)單檢索一下,就能輕易找到答案了。除了搜索引擎以外,網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區也是很好的學(xué)習園地。網(wǎng)絡(luò )上有很多免費的學(xué)習網(wǎng)站,可以下載很多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習資源。

  不要只是在期末的時(shí)候才去圖書(shū)館自習,也不要每天上網(wǎng)都只是沉溺于娛樂(lè )和聊天,懂得適當的利用身邊的學(xué)習資源,在平時(shí)上網(wǎng)的同時(shí),多瀏覽瀏覽相關(guān)的學(xué)習網(wǎng)站,每天一點(diǎn)點(diǎn)的積累,就會(huì )結成畢業(yè)后豐碩的果實(shí)。

  四、從社團到社會(huì ),學(xué)會(huì )在實(shí)踐中前進(jìn)

  從剛剛步入大學(xué)校門(mén)的那一刻開(kāi)始,豐富多彩的社團生活就撲面而來(lái)了。興奮、好奇、大膽、靈動(dòng),也許還帶著(zhù)點(diǎn)兒羞澀和懵懂的你們,開(kāi)始了從社團活動(dòng)到一點(diǎn)點(diǎn)接觸社會(huì )的體驗。

  通過(guò)一些社團活動(dòng),去培養自己的實(shí)際能力;通過(guò)兼職、家教等很小的實(shí)踐,去一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)始涉足這個(gè)對你們來(lái)說(shuō)還算新奇的社會(huì )。在這一過(guò)程中,收獲友情,收獲教訓,收獲感動(dòng),收獲繼續奮斗的勇氣和激情。不過(guò),也應掌握好實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系,把握好度。培養自己的能力,也要強調學(xué)習的重要性。因為假如離開(kāi)了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,單純地去實(shí)踐也是徒勞無(wú)功的。

  總的來(lái)說(shuō),大學(xué)的任務(wù)就是:學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )投身社會(huì )實(shí)踐、學(xué)會(huì )學(xué)以致用、提高自己的綜合素養、學(xué)會(huì )做人。主動(dòng)、專(zhuān)業(yè)、廣泛、創(chuàng )造性地去學(xué)習;真誠、友善、寬容、平和地去對待他人和社會(huì )。在大學(xué)四年里,孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,利用身邊可以利用的一切學(xué)習資源,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。努力自主的拼搏,這也是大學(xué)之美的體現。

大學(xué)生學(xué)習計劃13

  我步入大學(xué),這是新的起點(diǎn),也是新的挑戰,一切將要從零開(kāi)始。為此我就應結合自我的實(shí)際狀況?制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自我學(xué)習中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習目標要明確,做好切實(shí)可行的計劃

  據學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要思考到找工作的原因,就應盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿(mǎn)。

  二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)

  在學(xué)習課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習,循序漸進(jìn)時(shí)過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。就應完成復習預習的學(xué)習計劃,養成1小時(shí)學(xué)習的習慣。

  三、養成做筆記的習慣。

  在課前,做好預習,有針對性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習資料的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽(tīng)課筆記,養成良好的學(xué)習習慣。

  四、認真地完成布置的作業(yè),養成自主的學(xué)習習慣

  跟據教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣,掌握必要的學(xué)習技能。

  五、多向教師和同學(xué)請教

  遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向教師請教,或者透過(guò)電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。

  六、利用業(yè)余時(shí)間,透過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習

  隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,透過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期閱覽,以便及時(shí)的調整自我學(xué)習進(jìn)度和策略。透過(guò)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習,及電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。

  七、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,確定補修專(zhuān)業(yè)

  為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自我的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習,來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結經(jīng)驗,完善自我。

  八、利用課余時(shí)間兼職與自我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作

  由于本身專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi),需要超多的教學(xué)技能。能夠在學(xué)習之余兼職家教,提高自身的教學(xué)潛力,總結好教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗,以應用于以后的工作。

  總之,雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自我的切實(shí)狀況,在學(xué)習中不斷地補充,加以改善、及時(shí)地總結經(jīng)驗,以合格的成輯來(lái)完成自我三年的學(xué)業(yè)。

大學(xué)生學(xué)習計劃14

  我曾以為大學(xué)是學(xué)生的天堂,我們最后能夠自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學(xué)的殿堂才發(fā)現并不是那么會(huì )兒事:我們仍然有很多的知識要去學(xué)習,甚至不僅僅得學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,一些交際技巧,演講口才等也都需要我們去學(xué)習。大學(xué),非但不是我們學(xué)習生涯的結束,相反的,它更是一種開(kāi)始,一段精彩人生的序幕!

  我從小在大學(xué)校區周邊長(cháng)大,看過(guò)一屆屆的大學(xué)新生報到,老生離去。每當學(xué)期末,甚至有大學(xué)生們穿著(zhù)學(xué)士服高興地扔帽,然后又哭又笑。那時(shí)真是不能理解,即使是此刻也依然。但朦朧中也會(huì )感到“大學(xué)”,她所帶來(lái)的喜悅與傷悲。而此刻,我正是在為著(zhù)更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。

  是的,沒(méi)有規矩不成方圓。我并不是個(gè)喜歡依照計劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實(shí)現的!按髮W(xué)”這幅宏大的畫(huà)卷,需要我們去為她揮灑激情努力的汗與淚。

  大學(xué)里,人才從不缺少。在高中成績(jì)還不錯的我深深地體會(huì )到了“高手如云”的卑怯。各種“學(xué)霸”,英語(yǔ)狂,“社團之星”的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們以他們的完美自信觸動(dòng)了我。但也正因為如此,我更加期望能像學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!

  為此,我制定了以下大學(xué)階段的學(xué)習計劃。主要有五點(diǎn):

  一、提升自我的科學(xué)文化素養

  1、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。專(zhuān)業(yè)知識的是大學(xué)學(xué)習的奠基石,也是以后走上社會(huì )的基本要求。大多數的企業(yè)對員工的專(zhuān)業(yè)知識技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。

  2、學(xué)習相關(guān)課程,如英語(yǔ),計算機等。大學(xué)生數量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語(yǔ)以及計算機等知識。平常多練多用,在未來(lái)的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。

  二、培養良好的學(xué)習與生活習慣

  1、早睡早起身體好,身體是革命的本錢(qián),在賺取“革命的利潤”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學(xué)習與生活上走得更遠,走得更快,走得更好。

  2、早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。對大多數大學(xué)生,尤其是我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)是一道橫亙在面前的高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會(huì )若無(wú)其事地繼續睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個(gè)壞毛病,將精力投入英語(yǔ)及其他重要的事務(wù)中去,也不枉費我大學(xué)四年的學(xué)習好時(shí)光。

  三、以正確用心的態(tài)度應對學(xué)習

  1、認真對待每一次考試?荚囀菍ξ覀兠恳浑A段學(xué)校成效的檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認識考試,更可能令我們考場(chǎng)失利。所以,用心備考的最高境界是要在平時(shí)就做好功課,完成學(xué)習任務(wù),這樣,再怎樣考都不會(huì )怕了。當然,在這一方面也是我需要努力的。

  2、樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。這個(gè)可能會(huì )很難,但事實(shí)上,用心的三觀(guān)一旦建立,對我們構成樂(lè )觀(guān)正直的性格是很有利的,甚至可能會(huì )影響到長(cháng)遠的未來(lái)。

  四、提升人際交往潛力,培養社會(huì )實(shí)踐潛力

  1、用心參與社團與班級活動(dòng),在活動(dòng)中積累經(jīng)驗。社團與班級活動(dòng)不僅僅有利于我們學(xué)習到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,還有利于我們與周?chē)娜舜虺梢黄,建立良好的交際關(guān)系網(wǎng),好處無(wú)限。當然,在活動(dòng)中,正確解決問(wèn)題與處理關(guān)系也是對我們潛力的極大考驗。

  2、參與一些比賽、兼職等有利于培養提升經(jīng)驗的活動(dòng),在競爭中積累經(jīng)驗。比賽中遇強愈強,刺激好勝心,從而提高潛力;兼職中,半融入社會(huì ),在實(shí)際操作方面的潛力會(huì )有很大程度的提高。

  五、學(xué)習知識之余,也可適當進(jìn)行豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng),勞逸結合

  1、旅游是很多大學(xué)生會(huì )選取的娛樂(lè )方式,近郊、鄰城等都是一時(shí)不錯之選,這對于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們。

  2、學(xué)習文體活動(dòng),如球棋類(lèi),樂(lè )舞類(lèi)。這些活動(dòng)不僅僅能豐富我們的課余,在一些交際場(chǎng)合還有利于我們向公眾“推銷(xiāo)”自己對在校園里獲得院校獎勵,或是在公共場(chǎng)所吸引眼球、展現實(shí)力與魅力都有不可忽視的妙用。

  總之,經(jīng)驗是需要去親身體驗的,習慣是需要用心培養的,學(xué)習是需要全身心投入的。萬(wàn)萬(wàn)不可馬虎行事。

  我們明白自己擁有什么才能善加利用,我們明白自己需要什么才能確立目標。只有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿!

  由以上五點(diǎn),我又提出了如下幾條近期目標:

  1、課前時(shí)間預習該課即將學(xué)習的課程,課后當天鞏固,及時(shí)消化,防止考前臨時(shí)抱佛腳。

  2、每日背100個(gè)英語(yǔ)單詞,聽(tīng)一則BBC/CNN新聞,閱讀一篇英語(yǔ)美文,閑暇時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè )或看英文字幕的原聲電影。為英語(yǔ)四六級與期末考試做好充分的準備。

  3、為考研做準備,各種證書(shū)的考試,英語(yǔ)四六級證書(shū)、計算機二級證書(shū),甚至是各類(lèi)專(zhuān)業(yè)證書(shū)。

  4、多做運動(dòng),有空去跑步或打羽毛球,沒(méi)空的話(huà)也要做15分鐘/次的伸展運動(dòng)。

  5、選取對專(zhuān)業(yè)技能培養有利的社團與群眾活動(dòng),避免盲目造成的時(shí)間浪費。

  6、參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了必須的資金來(lái)源,另一方面培養了社會(huì )實(shí)踐潛力。

  7、旅游?纯粗苓吷踔粮h的地方,調劑情緒、擴大視野,同時(shí)也是實(shí)現一向以來(lái)的愿望。

  大學(xué)是個(gè)很寬松自由的學(xué)習環(huán)境,她不再像高中那樣只專(zhuān)注于學(xué)習書(shū)本上的知識,更多的是潛力上的鍛煉。也正因為如此,學(xué)習就應更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動(dòng)。一旦處理不好便是學(xué)習、活動(dòng)兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。

  因此,我要一步步的堅持下去……堅持,就是勝利!

大學(xué)生學(xué)習計劃15

  大學(xué)生的暑假沒(méi)有了像中小學(xué)那種的暑假作業(yè)了,一般都是靠自學(xué),為了能考到更多的證,特做了以下的學(xué)習計劃。

  我早上8點(diǎn)起床(8到11點(diǎn))

  下午2點(diǎn)開(kāi)始(2到5點(diǎn))

  晚上不學(xué)。

  真想要一份好的學(xué)習計劃呀。

  我以前的計劃效果不大所以想要參考一下大家的意見(jiàn):

  心得共享:100天全職考研英語(yǔ)學(xué)習計劃

  復習內容:

  第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書(shū)主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感,本來(lái)考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著(zhù)同一本書(shū),不更愁嗎。

  第二層次:精細區分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復習;學(xué)習新概念2、3冊,提高寫(xiě)作能力。

  第三層次:以歷年真題為中心,通過(guò)新東方Flash講解,系統掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結合王長(cháng)喜三輪過(guò)關(guān)的進(jìn)度,完成非聽(tīng)力部分。

  時(shí)間安排:

  新概念:2—3小時(shí)/天,每天復習2課,先聽(tīng)一聽(tīng)新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過(guò)對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫(xiě)作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

  大綱詞匯:1.5小時(shí)/天,第一遍慢一些,用40天的時(shí)間;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來(lái)背單詞,三遍可能是比較好的,如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了,不過(guò)現在時(shí)間來(lái)不及所以只有背兩遍了。不知道有沒(méi)有根據新大綱編的詞匯書(shū),如果有的話(huà)還是用新的比較好。

  朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個(gè)人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會(huì ),垃圾也可以再利用的,只是我們時(shí)間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。。如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開(kāi)始,用30天每天1.5小時(shí)的時(shí)間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來(lái)不及就算了,老朱在他的講座里說(shuō)要背n遍。

  新東方詞匯課堂,1.5小時(shí)/天,12月開(kāi)始學(xué)習,安排在這個(gè)時(shí)候主要是復習兩個(gè)月了,已經(jīng)有些基礎了,而且可能由于長(cháng)時(shí)間看書(shū)會(huì )眼痛,可以閉著(zhù)眼聽(tīng)。

  歷年真題是復習的核心內容,1.5小時(shí)/天,這部分具有綜合性的作用,現在才開(kāi)始復習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時(shí)間,如果需要可以再延長(cháng)15天。當然,真題復習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎上再用1個(gè)月的時(shí)間再來(lái)一遍。

  王長(cháng)喜三輪過(guò)關(guān),1小時(shí)/天,別太當回事,附帶的做做,好多東西都是歷年的真題,選擇這本書(shū)主要是因為他有時(shí)間安排,其他的考研書(shū)多沒(méi)有這種安排,而且書(shū)不是王長(cháng)喜編的,印刷質(zhì)量挺好,價(jià)格比。

  以上就是我的學(xué)習計劃,希望我通過(guò)自己的努力,能得到自己想要的結果。