- 相關(guān)推薦
【必備】大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃（通用10篇）
時(shí)間真是轉瞬即逝，很快就要開(kāi)展新的學(xué)習了，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？相信許多人會(huì )覺(jué)得學(xué)習計劃很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的【必備】大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃1
新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績(jì)，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(cháng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計劃，相信我會(huì )做得更好。
在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標是以下3點(diǎn)：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級
具體工作計劃：
1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習互助對子。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學(xué)期期末成績(jì)在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng )建班級校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力�？赡艿脑�(huà)，還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)、副團支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅持每周開(kāi)班委會(huì )，針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi)，應積極準備，保證開(kāi)會(huì )效率。另外，對于班會(huì )負責人要做好紀錄，以便開(kāi)展工作。
以上就是我作為新一任班長(cháng)在新學(xué)期工作計劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃2
常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái)，幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習貫徹新知識，獲得長(cháng)足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習日常計劃。
一：主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習日常計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記。
5.對于課程知識，要多想多問(wèn)，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習日常計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7.訂閱英語(yǔ)輔導報，自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報紙上的練習題。
8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9.多學(xué)習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
學(xué)習是要靠自己自覺(jué)的，在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會(huì )因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學(xué)里沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣，那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時(shí)光，我們應該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅決執行此日常計劃，鼓勵自己，學(xué)有所成!
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃3
新的學(xué)期，新的開(kāi)始!首先在此，我謹代表全班同學(xué)對對我們敬愛(ài)的輔導員老師于我們學(xué)習，生活中的幫助表示真摯的感謝!我們將一如既往配合輔導員工作，同時(shí)于老師您的帶領(lǐng)下步入新的篇章。本學(xué)期連任班長(cháng)，這里，我要感謝老師同學(xué)的大力支持。雖然，我于工作上存在偏差和一些不到位，但我相信，通過(guò)老師您的引導，不斷勉勵自己，踏實(shí)工作，提升自己工作能力，做一個(gè)大家滿(mǎn)意的班長(cháng)。同時(shí)，我也懷有美好的希冀，我希望二班這個(gè)集體，不光在學(xué)習成績(jì)上名列前茅，文體方面也要有所飛躍，全面發(fā)展!為此，我準備于此學(xué)期多舉辦些活動(dòng)，不但可以從中收獲快樂(lè )于知識，同時(shí)也可以提升班級凝聚力，使二班成為一個(gè)溫暖的大家庭。以此，為我本學(xué)期工作概要。
一、工作目標
這學(xué)期的總目標是：
1、期末綜合成績(jì)年段前二十名，我們班占十名以上!班級綜合平均成績(jì)年段第一!
2、宿舍方面,做到每次定檢都有宿舍進(jìn)樓層前三，沒(méi)有一個(gè)宿舍在倒三!
3、班級量化考核方面,每次進(jìn)前五,沖前三甚至第一!增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力，加強全班同學(xué)之間的團結。
4、把二班建設成為一個(gè)有活力,每個(gè)人都能得到充分鍛煉的地方!力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活.
5、樹(shù)立班級形象、增強班級影響力、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級。
6、在全班形成求真務(wù)實(shí)，勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習風(fēng)氣。
二、工作計劃
(一)學(xué)習方面
上學(xué)期班里的考試成績(jì)兩級分化嚴重，希望這學(xué)期弄夠有所改進(jìn)。
1、實(shí)行優(yōu)補差，一對一的學(xué)習幫扶方法!讓成績(jì)好的同學(xué)幫助成績(jì)差的同學(xué)，讓整個(gè)二班一起進(jìn)步,具體工作有學(xué)委曉丹負責!
2、樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念，培養良好學(xué)習氛圍。本學(xué)期的學(xué)習重點(diǎn)就是大學(xué)英語(yǔ)四級，給大家創(chuàng )造更好的學(xué)習空間，讓盡量多的同學(xué)英語(yǔ)四級考試。
本學(xué)期課程明顯曾多，學(xué)習壓力變大，但仍有很多同學(xué)未能重視起來(lái)。針對這種情況，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設為主題的班會(huì )，號召大家繼續保持大一的學(xué)習和競爭氛圍，以及采取一些必要的學(xué)習措施。使大家將學(xué)習和考試重視起來(lái)，提高大家學(xué)習的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習，讓沒(méi)一位同學(xué)都能高分通過(guò)期末考試。
(二)宿舍管理
1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動(dòng)委員鳳開(kāi)陽(yáng)共同負責，各個(gè)寢室長(cháng)協(xié)助。生活委員和勞動(dòng)委員每天晚上十點(diǎn)半到十一點(diǎn)之間進(jìn)行查房,確保每位同學(xué)都在宿舍。嚴格請假制度，必須是導員批假才生效，其他班委無(wú)故不能代批，杜絕無(wú)故夜不歸宿現象。
2、提高同學(xué)的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。
3、加強宿舍衛生管理，每個(gè)宿舍每周進(jìn)行至少兩次寢室衛生清潔，同時(shí)平時(shí)保持好宿舍衛生。生委和勞委每周至少兩次突擊檢查宿舍衛生，表現好的宿舍在班會(huì )予以表?yè)P,表現差的宿舍予以通報批評。周三定檢之前必須檢查每個(gè)宿舍衛生，保證每個(gè)宿舍把宿舍衛生做好。
4、保證良好的作息，要求周日到周四晚上11點(diǎn)必須熄燈、盡早關(guān)電腦、睡覺(jué)，因為工作學(xué)習需要，可以開(kāi)臺燈，但不能影響其他人休息。
5、宿舍是小家,要讓宿舍有家的感覺(jué)，各寢室長(cháng)密切注意本宿舍同學(xué)的學(xué)習、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，讓宿舍成為一個(gè)溫馨的小家!
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃4
美國著(zhù)名教育家布萊克曼指出：“不論時(shí)代如何演變，不論是自發(fā)的還是受贊助的，教師始終都是持續的學(xué)習者，這種學(xué)習就是專(zhuān)業(yè)發(fā)展�！泵鎸π碌膶W(xué)期的開(kāi)始，面對新的教育教學(xué)任務(wù)的到來(lái)，也使我更加感覺(jué)到加強自身學(xué)習的緊迫性與必要性。因此根據我校的要求結合自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及現有的業(yè)務(wù)能力水平，制訂本學(xué)期的學(xué)習計劃如下：
一、思想方面：
1、加強師德師風(fēng)的修養，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。
2、樹(shù)立終身學(xué)習的理念。教師終身學(xué)習應具備五種能力：學(xué)習能力、教育科研能力、適應現代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調控能力，今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀(guān)念，不斷學(xué)習與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識，同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。
二、業(yè)務(wù)方面：
1、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課標，掌握數學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、努力探索研究新的教學(xué)模式。通過(guò)多項學(xué)習不斷提升自己的文化內涵和修養，提高自己運用科學(xué)觀(guān)點(diǎn)看待和解決教育問(wèn)題的能力。提高教學(xué)能力。
3、加強自己的信息技術(shù)的操作能力練習。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習，在了解別人的教學(xué)方法的同時(shí)，不斷交流自己的體會(huì )，改進(jìn)自己的教學(xué)方法。
4、認真和教師合作，多聽(tīng)優(yōu)秀教師的課，積極參加集體備課，積極與同行相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展。工作中要勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，提高自己的課堂教學(xué)效果。
5、充分利用課余時(shí)間到圖書(shū)室借書(shū)閱讀，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)進(jìn)行有價(jià)值的摘抄，用于教育教學(xué)實(shí)踐。
6、利用一切時(shí)間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。
7、積極的參加科研活動(dòng)，積極地寫(xiě)論文。
以上是針對我自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及現有的業(yè)務(wù)能力水平，制訂的本學(xué)期的學(xué)習計劃，在教育戰線(xiàn)上我還是一個(gè)新兵，我還有很多需要學(xué)習、努力的地方。我將利用一切可以利用的時(shí)間去完成我的學(xué)習計劃。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃5
離開(kāi)北京，到加拿大布魯克大學(xué)已有兩個(gè)月。兩個(gè)月以來(lái)，我們經(jīng)歷著(zhù)生活環(huán)境的改變，文化差異的沖突以及因語(yǔ)言溝通帶來(lái)的諸多問(wèn)題。盡管面臨這樣或那樣的困難和問(wèn)題，我們在學(xué)業(yè)上的追求從未改變。兩個(gè)月的學(xué)習經(jīng)歷給了我們廣闊的反思空間，固有的工作經(jīng)歷和嶄新的學(xué)習內容交織在認知、思維和決策等一系列文化差異帶來(lái)的觀(guān)念沖突之中。我們收獲了很多，我們也改變了很多。下面就兩個(gè)月以來(lái)的收獲、體會(huì )以及下一階段的學(xué)習陳述如下：
一、本階段學(xué)習的收獲與體會(huì )
1、學(xué)習收獲
兩個(gè)月的學(xué)習，我們收獲的不僅是教育管理的知識和教育科研論文的寫(xiě)作方法，更多地體現在思維習慣和學(xué)習方式的轉變。這種轉變基于文化差異方面是被動(dòng)的，而基于適應環(huán)境的是主動(dòng)的。不管是主動(dòng)的還是被動(dòng)的，我們或多或少地經(jīng)歷著(zhù)不同形式的轉變。正是這種轉變貫穿了兩個(gè)月以來(lái)我們生活的全部。
�。�1）一個(gè)全新的學(xué)習環(huán)境。不同于國內的脫產(chǎn)培訓，我們來(lái)到了一個(gè)既令人羨慕又感到極為陌生的培訓環(huán)境。與國內研究生教育相比，這里有優(yōu)越的學(xué)習資源和師資隊伍。盡管我們還達不到與教授們深入探討某個(gè)話(huà)題的水平，畢竟我們擁有這樣的條件和機遇。沒(méi)有學(xué)校行政事務(wù)的干擾，沒(méi)有人情世故的拖累，我們現有的一切就是這個(gè)宜人的學(xué)習環(huán)境。你可以挖掘你所需要的資源，你可以讓思想的野馬在這片廣闊的天地里自由馳騁，你可以凝思沉座在窗前剪裁出幾朵思維的火花。
�。�2）兩種風(fēng)格迥異的學(xué)習模式。與國內各種培訓、學(xué)習風(fēng)格相比，這里的學(xué)習模式重在參與、分享和個(gè)性化。習慣了國內培訓給與的模式，我們都希望從教授那里得到點(diǎn)什么，幾次課下來(lái)，我們突然發(fā)現決不是這回事，你空著(zhù)腦袋進(jìn)去，也許空著(zhù)腦袋出來(lái)！與國內尋找“答案式”模式不同，這里的每次課基本都是“探究式”或“問(wèn)題式”。每節課的學(xué)習目標不是對某個(gè)問(wèn)題達成一致看法，而是基于某個(gè)問(wèn)題你有多少種想法或解決方案。每節課的教學(xué)過(guò)程不是教授一言堂，你可以隨時(shí)打斷教授的講話(huà)，他可以在任何時(shí)候停下來(lái)與你探討任何話(huà)題，直到你滿(mǎn)意。不要認為這個(gè)話(huà)題與自己無(wú)關(guān)，你有權利表達自己的觀(guān)點(diǎn)或認識。如果你認為莫名其妙，你肯定游離與課堂之外了。
�。�3）三條必備的學(xué)習意識。自主管理、團隊合作和責任意識是我兩個(gè)月來(lái)認識最深刻的三個(gè)方面。責任意識是前提，只有不斷地明確自己的責任，才能出色地完成培訓任務(wù)；團隊合作是基礎，只有加強團隊合作，才能共同面對困難和共同成長(cháng)；自主管理是根本，只有學(xué)會(huì )自我管理，才能適應各種復雜的環(huán)境和完成自我規劃。三個(gè)方面相輔相成，缺一不可。是我們克服困難，完成學(xué)習任務(wù)必備的意識。兩個(gè)月以來(lái)的住宿變故、作業(yè)撰寫(xiě)充分證明了這三種意識的必要。
2、學(xué)習體會(huì )
兩個(gè)月以來(lái)，盡管我們從生活經(jīng)歷、專(zhuān)業(yè)培訓以及文化融入等方面收獲了很多，這大多是感性的或客觀(guān)的。結合本人的所思、所想，體會(huì )較深的表現在以下幾個(gè)方面：
�。�1）有效溝通的關(guān)鍵是突破語(yǔ)言障礙。兩個(gè)月以來(lái)的學(xué)習經(jīng)歷，我體會(huì )最深的就是英語(yǔ)語(yǔ)言是我們學(xué)習和交流最大的障礙。不管是課堂上與教授們討論話(huà)題，或是外出購物、租房等事情，我們欠缺的是如何用流利的英語(yǔ)和標準的表達與對方溝通。在這個(gè)英語(yǔ)環(huán)境里，我們只有積極地去面對現實(shí)，想辦法提高自己的英語(yǔ)表達水平，自己給自己創(chuàng )造鍛煉的機會(huì )，逐步突破語(yǔ)言障礙，實(shí)現有效溝通。
�。�2）學(xué)以致用的前提是學(xué)會(huì )理性反思。任何理論的借鑒都有一定的社會(huì )、文化基礎，不都是“拿來(lái)主義”。中西文化的差異決定了我們學(xué)以致用的前提就是學(xué)會(huì )理性反思。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，課堂上我們與教授們探討學(xué)業(yè)評價(jià)問(wèn)題，教授們給出的模式，我們有很多不能接受，我們亮出的觀(guān)點(diǎn)教授也很難理解，根本原因在于國情的不同和文化的差異。分歧是客觀(guān)存在的，但也有相互可借鑒的方面。比如西方國家比較重視學(xué)生學(xué)習能力和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的培養等方面值得我們學(xué)習，但他們的升學(xué)制度我們又不能照搬，只能部分地參考或局部的借鑒。因此，對于任何先進(jìn)的理論，我們有學(xué)習的必要，但要理性地運用或借鑒。
�。�3）專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基礎是實(shí)現自我突破。打破自我固有的思維模式和已有經(jīng)驗的束縛，在全新的文化背景下，借助文化差異帶來(lái)的思維碰撞契機，實(shí)現自我突破，達到專(zhuān)業(yè)提升的目的。固有的思維模式和成熟的工作經(jīng)歷是我們專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基礎，但也是桎梏。幾次課堂討論就證明了這一點(diǎn)，比如對“控制”的理解，很多人還是往往站在管理者的角度去認識，沒(méi)有從自己扮演的角色中解放出來(lái)。對于“深度學(xué)習”的理解我們面對同樣的尷尬，從知識層面我們很容易理解，但從心理角度就缺少認知。因此，放下包袱，輕裝前進(jìn)是我們專(zhuān)業(yè)突破的基礎。
二、新學(xué)期學(xué)習計劃
1、學(xué)習目標
�。�1）提高語(yǔ)言表達能力，突破語(yǔ)言溝通障礙，達到基本能用英語(yǔ)交流溝通的目標；加強英語(yǔ)寫(xiě)作訓練，達到用基本規范的英語(yǔ)寫(xiě)作的水平；
�。�2）認真學(xué)習相關(guān)教育管理理論知識，加強理性反思，實(shí)現專(zhuān)業(yè)發(fā)展新的突破，達到學(xué)以致用的培訓目標；
�。�3）強化責任意識，加強自主管理，提高適應新環(huán)境變化的能力。
2、措施
�。�1）抓住一切鍛煉語(yǔ)言表達的機會(huì )，切實(shí)提高英語(yǔ)表達能力。利用課堂、購物、租房、參觀(guān)等活動(dòng)載體，加強英語(yǔ)交流實(shí)踐，創(chuàng )造用英語(yǔ)溝通的機會(huì )。
�。�2）利用大學(xué)圖書(shū)館現有資源，搜集相關(guān)信息，積累專(zhuān)業(yè)發(fā)展的資料；開(kāi)展專(zhuān)題研究，實(shí)現個(gè)別問(wèn)題突破，積累管理經(jīng)驗；
�。�3）合理規劃個(gè)人作息時(shí)間，有計劃地安排學(xué)習、體育鍛煉和參觀(guān)活動(dòng)，提高自我管理能力。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃6
新學(xué)期計劃有目標并為之努力的生活才是充實(shí)的人生，只有做好充足的準備，才有機會(huì )走向成功。每個(gè)人或多或少都會(huì )有些目標，正因為目標的吸引，才有了前進(jìn)的動(dòng)力，才有了成功的喜悅，因為目標成就了我們的未來(lái)。學(xué)習也是這樣，有了目標，有了行動(dòng)計劃，我們才能一步一個(gè)腳印邁向成功。
經(jīng)過(guò)第一學(xué)期，我們初步了解了自己的專(zhuān)業(yè)，適應新的生活，了解了大學(xué)學(xué)習內涵及其外延，開(kāi)始改變高中固有的學(xué)習習慣，培養了自主學(xué)習能力。這是一個(gè)好的開(kāi)始，今后要再接再厲。因此，我們要制定好下學(xué)期的目標。
�。ㄒ唬⿲W(xué)好基礎知識，認真對待管理學(xué)科。學(xué)好基礎知識，為以后專(zhuān)業(yè)的外延打好基礎。
�。ǘ┰谡n余時(shí)間后，努力完成課后作業(yè)，提高自己的興趣和能力。
�。ㄈ╁憻捵约邯毩⒔鉀Q問(wèn)題的能力。多參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng)，與同學(xué)交流心得體會(huì )，了解搜集管理學(xué)信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關(guān)問(wèn)題。
�。ㄋ模┥虾妹恳还澱n，上課時(shí)認真聽(tīng)講，做好筆記。
�。ㄎ澹┱n后多復習，按照老師的路子走。
為了實(shí)現自己的決策與目標，我會(huì )時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┳吆妹恳徊�。每一朵笑花都有開(kāi)放的理由，或是姹紫嫣紅，爭奇斗艷，或是平凡復蘇，零星點(diǎn)綴，只要盡力綻放，都會(huì )向世界展現出生命的奇跡。
�。ǘ┞齺�(lái)。我要認真對待自己所做的每一件事，凡是欲速則不達，只有認真走好每一步，才能有所收獲。有人說(shuō)有夢(mèng)想的人是充實(shí)的，而為夢(mèng)想堅持不懈，永不言棄的人是勇敢的，是更幸福的，我會(huì )“慢慢地”對待今后的學(xué)習。
�。ㄈ⿲Υ约翰涣私獾臇|西一定要以正確的態(tài)度對待，不要裝，擺正態(tài)度，因為態(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，所以態(tài)度決定命運。
�。ㄋ模樽约旱膲�(mèng)想付出努力。一些成功人士的傳記，我發(fā)現在他們眼中，重要的不是夢(mèng)想能給他們帶來(lái)什么，而是享受追求夢(mèng)想過(guò)程中的充實(shí)，他們認為追求夢(mèng)想是一件幸福的事。
面對失敗端正態(tài)度我要認清自己的缺點(diǎn)，積極去扭轉局面，我會(huì )直面困難與失敗，勇敢賣(mài)出每一步，我相信遠大的理想會(huì )因頑強的意志而實(shí)現。只要自己相信自己，自我珍惜，生命一定有價(jià)值有意義。
敞心靈省吾身孔子說(shuō)：“吾一日三省吾身�！蔽易霾涣耸ト�，不求一日三省，但至少應該三日一省，做個(gè)成功的凡人。我不能做一個(gè)閉目塞聽(tīng)者，只有敞開(kāi)心靈，才能得到更多的智慧。
認真聽(tīng)取他人意見(jiàn)，借鑒他人經(jīng)驗，總結自己的得與失。認真做好每一件事，每個(gè)細節，才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步，走向成功我相信我能把管理學(xué)學(xué)好，我也相信我有這個(gè)能力！
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃7
時(shí)光荏苒，又一新的學(xué)期來(lái)臨了。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績(jì)，這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我帶了電腦來(lái)學(xué)校，也就是說(shuō)，客觀(guān)方面的學(xué)習條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦，課堂上學(xué)到的知識能夠得到較好的鞏固；有了電腦，我將會(huì )從網(wǎng)上學(xué)習到更多東西。我已經(jīng)能夠預測到：這學(xué)期我的大學(xué)生活將會(huì )十分充實(shí)！
一、考試課、考查課的學(xué)習
這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多，任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現在學(xué)的知識偏文的多一些，對于我這個(gè)理科生來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)困難，但困難是用來(lái)克服的，我相信我可以學(xué)好這些知識，只要我努力了，盜用一下李寧的廣告語(yǔ)：一切皆有可能。
二、通過(guò)英語(yǔ)四級考試
英語(yǔ)四級考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎不太好，單詞量比較少，這可能會(huì )給我的考試帶來(lái)一定的`困難，但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰、何來(lái)動(dòng)力，所以我要勇敢地迎接挑戰。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習上，每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷、聽(tīng)聽(tīng)力，提高我的英語(yǔ)成績(jì)。
特別是英語(yǔ)聽(tīng)力，在考試中占的分數比例大，難度高，不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái)，需要時(shí)間的積累，不斷地練習。所以我一定要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間，盡量把聽(tīng)力練好，多拿分數。
三、通過(guò)電腦一級考試
對于電腦一級考試，我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高，但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學(xué)校發(fā)的基礎題看一下，上機操作幾遍，熟悉一下操作平臺就差不多了。
四、體能鍛煉
在我們警校體能的要求非常高，體能的分數在總成績(jì)里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節。春天到了，正是鍛煉身體的好時(shí)機。一定要抓住這個(gè)時(shí)機，多去操場(chǎng)跑跑跳跳，活動(dòng)筋骨、強健體魄。
五、社團活動(dòng)
上學(xué)期我加入了“心橋手語(yǔ)社”，這學(xué)期手語(yǔ)社會(huì )組織考“手語(yǔ)初級證書(shū)”。學(xué)手語(yǔ)，是我很早以前就有的夢(mèng)想，如今夢(mèng)想得以實(shí)現，我倍加珍惜。手語(yǔ)對我們以后的公安工作也有很大的幫助，有利于我們和聾啞人交流，方便工作地開(kāi)展。
我有信心能夠把這些計劃付諸實(shí)踐，至于效果如何，這需要我的努力！
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃8
我們常說(shuō)道：時(shí)間如流水，的確，我精彩的大學(xué)生活已過(guò)去了三分之一。在過(guò)去的三分之一的生活中，我學(xué)到的知識并不多。大一的時(shí)候，不會(huì )學(xué)習，讓很多的機會(huì )就那樣過(guò)去，雖然各門(mén)功課都順利過(guò)關(guān)了，但成績(jì)并不理想。但現在，我從大一的學(xué)習生活中感悟到了很多。在這一學(xué)期中，我必須做好我自己，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。
我順利的從大一走過(guò)來(lái)，但是回頭想想還有很多事情沒(méi)有做。大學(xué)是自主學(xué)習的地方，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習計劃。
大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專(zhuān)長(cháng)。如果沒(méi)把握住大二專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，它將直接影響著(zhù)大三實(shí)習時(shí)我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，就沒(méi)法深入地進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習中專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習放在首位是毋庸置疑的。
專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習是絕對不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅持和努力攻克難題，掌握基礎知識，多思考多記憶，多聯(lián)想，將整個(gè)知識體系構建起來(lái)。課前認真預習課本知識，課上高效認真的聽(tīng)老師講解，自主思考，積極主動(dòng)，課后多去仔細，及時(shí)獨立完成老師交待的學(xué)習任務(wù)，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎。在專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請教，并多向老師問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題，把握別人講解的重點(diǎn)和思路，及時(shí)進(jìn)總結和回顧。
對于大二學(xué)習的英語(yǔ)四級考試，我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標，更重要的將自己制定好的復習備考計劃順利的執行。重視單詞的積累，日常多聽(tīng)全國英語(yǔ)四級真題的聽(tīng)力，將聽(tīng)力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度，培養自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些�？季湫�，積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫(xiě)作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。英語(yǔ)的學(xué)習同樣也不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復一日的耐心和堅持，相信自己在英語(yǔ)方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學(xué)習，我一定要考過(guò)拿到英語(yǔ)四級證書(shū)。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃9
第一學(xué)期的學(xué)習計劃，可以說(shuō)是泡湯了，最后的結果讓本人很不滿(mǎn)意，不管是生活，學(xué)習，思想，人際關(guān)系，工作等等，都讓本人的大一計劃，前都給證明了，那種計劃是不可行的，沒(méi)有太大的實(shí)際操作行.
所以大一第二學(xué)期以來(lái)，本人就想改變本人以前的學(xué)習計劃，讓本人在大一的的第二學(xué)期有所收獲.
大一的第一學(xué)期是本人的摸索階段，第二學(xué)期是本人的實(shí)施階段，本人要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃.
首先，本人應該找一個(gè)合適的社壇，來(lái)鍛煉自己，并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒.
其次，本人要在社會(huì )上尋找機會(huì )，找一些本人能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力.
第三，本人要改變以前的交友方式，今年應該廣交朋友.
第四，學(xué)習還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習時(shí)間.
第五，不管今年有什么活動(dòng)，本人只要能參加的，盡量參加，若有適合本人第二工作的話(huà)，本人要好好的工作.
第六，生活勤儉節約，艱苦樸素.
第七，認真抓住每一次機會(huì )，讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，本人要能舍得和放棄，不要太在意很多小事.
第九，努力的完成這個(gè)計劃，看看自己的人生是否有自己主宰.
第十，活出自己的人格和尊嚴.
總上所述就是本人今年的基本上的學(xué)習計劃，而本人對本人來(lái)說(shuō)，把工作和學(xué)習合理的安排是對本人最大的考驗，本人將努力去把二者合理的安排，使自己的學(xué)習和工作上共同進(jìn)步。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃10
時(shí)光悠悠，一年半載已經(jīng)流走。而此時(shí)，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開(kāi)始。像一簿畫(huà)冊一般，翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章，新的一幀是空白的藍圖等著(zhù)我去描畫(huà)。
新的學(xué)期，我將面臨準備三件大事：3月份的黨員考試，4月中旬的韓語(yǔ)能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語(yǔ)6級考試。首先，當務(wù)之急，便是眼下即將來(lái)到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內，我會(huì )熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的分數，之后，在入黨觀(guān)察期間表現優(yōu)異以取得黨員資格。
其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語(yǔ)能力中級考試。作為專(zhuān)業(yè)課的能力測驗，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專(zhuān)業(yè)地對于自己韓國語(yǔ)能力的客觀(guān)評價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級考試中有滿(mǎn)意的優(yōu)異表現，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時(shí)更多的汗水，才有可能在中級考試中出現優(yōu)異的分數。若只是一味地懈怠并自滿(mǎn)，及時(shí)有天賦運氣也不會(huì )照顧你。好運只會(huì )眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會(huì )更加忙碌與充實(shí)，為了有令人欣喜的分數，會(huì )調整新的學(xué)習計劃及方法，這樣才可提高學(xué)習效率，在最短時(shí)間內有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級能力測驗。
然后，韓語(yǔ)能力中級測驗過(guò)后，就將在6月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習下，順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級。但6級遠沒(méi)有4級來(lái)得輕松。所以，為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)英語(yǔ)6級，更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時(shí)的題海戰術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長(cháng)期積累的經(jīng)驗中找到英語(yǔ)6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說(shuō)，英語(yǔ)4級有三分之一的運氣存在的話(huà)，那英語(yǔ)6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會(huì )更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語(yǔ)6級中完勝。
最后，一直以來(lái)如此，現在也是，以后也將會(huì )繼續的便是自我素質(zhì)的提高與專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)能力的提高。積少成多，在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語(yǔ)知識。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)知識網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ)，將所學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密結合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語(yǔ)大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國準備口語(yǔ)及聽(tīng)力的加強，以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個(gè)學(xué)期，新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì )好好休息勞逸結合。為了能有最佳的學(xué)習狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時(shí)間調整勞累的身心，以此能在學(xué)習期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現！讓夢(mèng)想能一直高飛！