有關(guān)大學(xué)生學(xué)習計劃集錦6篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的學(xué)習內容,學(xué)習新的技能,積累新的知識,是時(shí)候寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。什么樣的學(xué)習計劃是學(xué)霸都稱(chēng)贊的呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生學(xué)習計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(cháng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的四年,幾乎能夠說(shuō)是一生的基礎。任務(wù)十分艱巨,也十分光榮,作好大學(xué)學(xué)習生涯規劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。
大學(xué)生活2年過(guò)去了,發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì )轉型,適應大學(xué)的學(xué)習生活。中學(xué)教師作用十分大,學(xué)生跟著(zhù)學(xué),大學(xué)則通常每一天2科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開(kāi)放性,所以獨立學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習的習慣養成在大學(xué)十分的重要。
所以,在大學(xué)要好好培養自己學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )向他人學(xué)習,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。讓學(xué)習成為生命的一部分。
大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理潛力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
新學(xué)期,我不僅僅我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!用心參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。
這學(xué)期,我將在專(zhuān)業(yè)上更加強學(xué)習,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來(lái)著(zhù)想。對于12月的四級考試可能沒(méi)有把握過(guò),那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習,爭取在6月份把四級考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書(shū),以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個(gè)人修養。
也期望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì )的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!
總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!期望自己能夠不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己
大學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
經(jīng)過(guò)12年的寒窗苦讀,特別是高三那一年的魔鬼式訓練,我總算通過(guò)了高考。雖說(shuō)高考分數不是特別的高,但那是通過(guò)自己的辛勤汗水換來(lái)的,一份耕耘。一份收獲,總之,我沒(méi)有遺憾。高考——人生的第一次選擇,最終我選擇了黃山學(xué)院。
開(kāi)學(xué)前夕,我憧憬著(zhù)我未來(lái)的大學(xué)生活,我夢(mèng)想著(zhù)我的未來(lái)大學(xué)生活是多么的美好,多么的精彩 。我清楚地記得第一天我來(lái)黃山學(xué)院報到的那一天,那一天是9月7號,我到黃山學(xué)院的時(shí)候已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了,在一個(gè)學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下,我很快就報了名,找到了自己的宿舍。在把床鋪整理好之后,我洗洗就睡了。隨后,我們大一新生就開(kāi)始軍訓了,在一個(gè)多星期的時(shí)間里,我不僅體會(huì )到了苦和累,更體會(huì )到了學(xué)校安排這次軍訓的目的和意義。軍訓之后,我們就開(kāi)始上課了,上課的前一天晚上,我隨意地翻閱了每一本書(shū),想了很多很多。之后,我認真地擬定了一份四年大學(xué)學(xué)習計劃書(shū),我的大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)分為四個(gè)階段,下面我將重點(diǎn)講述這四個(gè)階段。
第一階段:通過(guò)英語(yǔ)4級。報到的時(shí)候,我的小叔就跟我說(shuō)大學(xué)四年我無(wú)論如何都要通過(guò)英語(yǔ)4級。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我根本不知道英語(yǔ)4級,更不知道英語(yǔ)4級的份量到底有多重,在漸漸地熟悉了大學(xué)的學(xué)習和生活后,我對英語(yǔ)4級有了一個(gè)較初步的認識。聽(tīng)學(xué)長(cháng),學(xué)姐和老師們說(shuō)英語(yǔ)4級通不過(guò)的話(huà),以后找工作非常的難,現在很多用人單位在招人的時(shí)候,已不僅僅局限在本科生了,同等條件下,學(xué)歷越高者優(yōu)先錄取。我在網(wǎng)上也查了一些關(guān)于英語(yǔ)4級的資料,總算對4級有了一個(gè)比較清楚地認識。英語(yǔ)4級報名的時(shí)候,我毫不猶豫地報了名。隨后,在每一節英語(yǔ)課上,我主動(dòng)配合老師的教學(xué),積極回答老師提出的問(wèn)題;
課后,我找零碎時(shí)間讀英語(yǔ)課文,背英語(yǔ)單詞;利用走路,打飯排隊的時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò),對我們大一新生來(lái)說(shuō),要想通過(guò)4級考試,必須記大量的單詞,僅高中學(xué)習的那一點(diǎn)點(diǎn)單詞根本不夠。于是,只要是課本上出現的單詞我都不放過(guò),我也從其它書(shū)找了一些單詞背。不知不覺(jué)地4級考試來(lái)了,對于這次考試我一點(diǎn)沒(méi)有信心,考試完之后我可以說(shuō)是考的一敗涂地。聽(tīng)力聽(tīng)不懂,閱讀理解單詞不認識,考試結束后試卷沒(méi)有做完,總之,這是一次失敗的考試。但不管考試成績(jì)如何,我都會(huì )坦然面對,我一定會(huì )繼續努力,將這一目標實(shí)現。 第二階段:通過(guò)英語(yǔ)6級。如果說(shuō)4級對我來(lái)說(shuō)是一次嘗試的話(huà),那么英語(yǔ)6級對我來(lái)說(shuō)就是一次超越自我的表現。雖然聽(tīng)老師說(shuō)對于我們非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)只要英語(yǔ)4級過(guò)了就可以了,但是我并不這樣認為,我認為多學(xué)一點(diǎn)知識并沒(méi)有壞處,多拿一個(gè)證書(shū)比沒(méi)有肯定強。因此,在我的大學(xué)四年里我一定要拿到英語(yǔ)6級證書(shū),但是我知道英語(yǔ)6級的份量跟英語(yǔ)4級的份量簡(jiǎn)直是天壤之別,它對單詞的要求更高,對語(yǔ)法,句型結構的要求也更高。因此針對英語(yǔ)6級我也制定了自己的計劃:我首先將加大英語(yǔ)聽(tīng)力訓練,其次,我將通過(guò)加大英語(yǔ)課外書(shū)的閱讀來(lái)擴充我的單詞量,當然這僅僅不夠,我必須還要加大訓練,完型填空,閱讀理解,翻譯題是我的重中之重;最后要下苦功夫的就是作文了,我必須要背幾十篇英語(yǔ)6級作文并且能夠脫口而出,我還要每個(gè)星期至少寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。
第三階段:考上研究生。對于這一目標我在上大學(xué)之前就已經(jīng)做好準備了,高考填報志愿的時(shí)候我的第一專(zhuān)業(yè)并不是——制約工程,但是最終我沒(méi)有學(xué)我理想的專(zhuān)業(yè)。因此我想通過(guò)考研究生一方面來(lái)加深我的學(xué)歷,另一方面就是想學(xué)我想學(xué)的專(zhuān)業(yè)。我清楚地知道目前大學(xué)生就業(yè)形勢非常嚴峻,本科生已經(jīng)不為奇了,有人這樣說(shuō)過(guò)現在中國的大學(xué)生比中國的狗還多,可想而知目前中國的就業(yè)市場(chǎng)是多么的嚴峻。我也特別關(guān)注了我們黃山學(xué)院的考研學(xué)子們,我特別敬佩他們的拼搏和吃苦精神,他們從早晨拎一個(gè)水瓶進(jìn)去一直到晚上11點(diǎn)才出來(lái),他們犧牲自己的娛樂(lè )時(shí)間就是想考上研究生,他們忍受住了寂寞,我真的很敬佩他們。當然,我的前兩個(gè)目標實(shí)現后我就會(huì )像這些學(xué)長(cháng),學(xué)姐們一樣準備我的考研,我會(huì )拿出高三時(shí)候的那種拼搏精神來(lái)好好復習我的功課。不管最后的結局如何,我都回拼一把,總之,我不想讓我的青春平平庸庸過(guò)去,我要讓我的青春獲的更精彩。
第四階段:找到另一半。說(shuō)到這個(gè)輔導員可能會(huì )笑,認為這個(gè)跟大學(xué)學(xué)習計劃毫無(wú)關(guān)系,可是我并不這樣認為,我覺(jué)得人際交往在大學(xué)里非常重要,它也是我們大學(xué)學(xué)習的一部分。這個(gè)人際交往不僅僅是同性之間的交往,也包括異性之間的交往,我不可否認在上大學(xué)之前我的性格有一點(diǎn)點(diǎn)內向,但我并不認為這將會(huì )影響我的人際交往,反而我覺(jué)得這更能鍛煉我的人際交往能力。我將會(huì )通過(guò)觀(guān)察那些善于交際的學(xué)生來(lái)彌補我交往能力的缺陷,我不僅跟同性之間的交往,還要擴大和異性之間的交往,反正不管怎樣希望我能盡早找到我的另一半,盡早擺脫單身的苦惱。
以上四個(gè)階段就是我大學(xué)四年學(xué)習計劃的主要部分,我將會(huì )嚴格按照這四個(gè)階段來(lái)走,不管大學(xué)四年結束我有沒(méi)有實(shí)現這四個(gè)目標,到那個(gè)時(shí)候我會(huì )對我自己說(shuō)四個(gè)字:我不后悔。
大學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
首先,大學(xué)里面學(xué)習和考試可以完全不是一回事兒。但是只要花點(diǎn)功夫看看書(shū),不掛科完全是小兒科。我的方法更偏向于知識脈絡(luò )梳理,而我說(shuō)的12個(gè)小時(shí),是完全精力高度集中的12小時(shí)(即有效學(xué)習時(shí)間)。
準備階段:
1、遠離寢室,找一個(gè)自習室,如果耐力不夠,建議一個(gè)人自習。
2、準備一個(gè)手表,手機調靜音放包里(以免自己以看時(shí)間為由玩手機)
3、帶相關(guān)課本,筆,以及草稿本(以供寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)),我會(huì )習慣帶水杯,個(gè)人喜好。
流程:
1、通讀課本(6小時(shí)左右),并在本上邊寫(xiě)邊記。
如果老師劃重點(diǎn),那就在這個(gè)過(guò)程中整理所有的.重點(diǎn)。如果沒(méi)有,那你就自己整理。
這個(gè)過(guò)程最重要的是理解有印象,不用刻意記。如果不想寫(xiě)就在課本上劃也行,不過(guò)效果會(huì )打折喲。
2、找一下歷年的題目做,練手感而已,了解出題的節奏。(3小時(shí))
我一般在學(xué)校打印部找,如果沒(méi)有,那就從網(wǎng)上找一份(看過(guò)一遍課本,大致已知哪套題合適了)
這時(shí)最重要的當然不是正確率,而是進(jìn)一步熟悉課本。我所習慣的做法是把每道題答案都從課本上找出來(lái),沒(méi)復習到位的抄在題目旁邊一遍。
3、重新看自己整理過(guò)的東西一遍,有個(gè)印象。翻看就好,(30分鐘)
4、根據題型,重點(diǎn)復習(1小時(shí))
5、這樣基本上就沒(méi)問(wèn)題了,不過(guò)如果你還不放心,那就做小抄吧,嘻嘻
方案一:根據你復習過(guò)得東西,一遍一遍過(guò),記完的就劃掉,剩下的抄寫(xiě)記憶。重復不到五次,剩下的東西基本上就沒(méi)多少了。按重點(diǎn)詞提示記憶就好。
方案二:從學(xué)霸那里得到的小抄,抄上那么五遍試試。
6、這是你已經(jīng)完全綽綽有余了,心情好的話(huà),把你抄過(guò)的筆記送給沒(méi)復習的兄弟姐妹們一份,他們會(huì )很開(kāi)心的。這樣想的話(huà)就有動(dòng)力了。
大學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
有目標并為之努力的生活才是充實(shí)的人生,只有做好充足的準備,才有機會(huì )走向成功。每個(gè)人或多或少都會(huì )有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進(jìn)的動(dòng)力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來(lái)。學(xué)習也是這樣,有了目標,有了行動(dòng)計劃,我們才能一步一個(gè)腳印邁向成功。
經(jīng)過(guò)第一學(xué)期,我們初步了解了自己的專(zhuān)業(yè),適應新的生活,了解了大學(xué)學(xué)習內涵及其外延,開(kāi)始改變高中固有的學(xué)習習慣,培養了自主學(xué)習能力。這是一個(gè)好的開(kāi)始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學(xué)期的目標:
。ㄒ唬⿲W(xué)好基礎知識,認真對待管理學(xué)科。學(xué)好基礎知識,為以后專(zhuān)業(yè)的外延打好基礎。
。ǘ┰谡n余時(shí)間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和能力。
。ㄈ╁憻捵约邯毩⒔鉀Q問(wèn)題的能力。多參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流心得體會(huì ),了解搜集管理學(xué)信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關(guān)問(wèn)題。
。ㄋ模┥虾妹恳还澱n,上課時(shí)認真聽(tīng)講,做好筆記。
。ㄎ澹┱n后多復習,按照老師的路子走。
為了實(shí)現自己的決策與目標,我會(huì )時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬┳吆妹恳徊。每一朵笑花都有開(kāi)放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復蘇,零星點(diǎn)綴,只要盡力綻放,都會(huì )向世界展現出生命的奇跡。
。ǘ┞齺(lái)。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說(shuō)有夢(mèng)想的人是充實(shí)的,而為夢(mèng)想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會(huì )“慢慢地”對待今后的學(xué)習。
。ㄈ⿲Υ约翰涣私獾臇|西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運 。
。ㄋ模樽约旱膲(mèng)想付出努力。一些成功人士的傳記,我發(fā)現在他們眼中,重要的不是夢(mèng)想能給他們帶來(lái)什么,而是享受追求夢(mèng)想過(guò)程中的充實(shí),他們認為追求夢(mèng)想是一件幸福的事。
面對失敗 端正態(tài)度
我要認清自己的缺點(diǎn),積極去扭轉局面,我會(huì )直面困難與失敗,勇敢賣(mài)出每一步,我相信遠大的理想會(huì )因頑強的意志而實(shí)現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價(jià)值有意義。
敞心靈 省吾身
孔子說(shuō):“吾一日三省吾身!蔽易霾涣耸ト,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個(gè)成功的凡人。我不能做一個(gè)閉目塞聽(tīng)者,只有敞開(kāi)心靈,才能得到更多的智慧。
認真聽(tīng)取他人意見(jiàn),借鑒他人經(jīng)驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個(gè)細節,才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功
我相信我能把管理學(xué)學(xué)好,我也相信我有這個(gè)能力!
大學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
憧憬大學(xué),我們來(lái)到了大學(xué),轉眼間,大學(xué)的時(shí)光將過(guò)四分之一,回想入學(xué)之初,再自省現在的自己,又有何感慨呢
現在你還為你的大學(xué)學(xué)習沒(méi)有方向感到茫然么?你為你的大學(xué)學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力感到無(wú)助么?你擔心過(guò)你的學(xué)習會(huì )掛科么?你害怕你的學(xué)位證拿不到么?不必茫然,不必無(wú)助,不必擔心,不必害怕。在大學(xué)的校園里,我們可以做主,我們可以為我們的學(xué)習負責。我向全體同學(xué)倡議,把握時(shí)間,自主學(xué)習。
首先,先分析下現在大學(xué)生自主學(xué)習的狀況,請允許我指出不足,也許這些缺點(diǎn)會(huì )在你的身上正在發(fā)揚哦。目前,我國高校大學(xué)生自主性學(xué)習能力總體上是比較強的,但是也存在一些問(wèn)題,主要表現在以下幾個(gè)方面:一是學(xué)習目的不明確學(xué)習態(tài)度不認真;二是慵懶、閑散的生活狀態(tài)是缺乏進(jìn)取心、畏難情緒嚴重;四是環(huán)境適應能力不強;五是一些大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò )不能自拔。靜下心來(lái)分析下原因,主要有以下幾方面,一是學(xué)生缺乏自主學(xué)習的動(dòng)力;二是缺少本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣;是專(zhuān)業(yè)實(shí)踐動(dòng)手能力和參與科研能力不強。四是目標不明確,沒(méi)有社會(huì )壓力和時(shí)代緊迫感;诖,提出以下幾點(diǎn)建議:
1、立志——堅信自己一定能行,有毅力攻克學(xué)習苦難,不甘于平庸。在此提出的“立志”問(wèn)題!傲⒅尽辈粌H是有志向、有理想,更具有為高尚的志向、理想而奮斗的毅力和決心。這種意志和決心是自主學(xué)習的源動(dòng)力,它是解決“為什么要學(xué)習”、“為什么而學(xué)習”、“變要我學(xué)為我要學(xué)”這樣一個(gè)根本問(wèn)題。自主學(xué)習有沒(méi)有這種源動(dòng)力,效果截然不同。
2、知止——確定學(xué)習目標,立志自主學(xué)習。
因材施教,培養自學(xué)能力。志向解決了自主學(xué)習的動(dòng)力問(wèn)題,知止是解決自主學(xué)習的目標問(wèn)題。一個(gè)自主學(xué)習者深有體會(huì )的說(shuō):“一個(gè)想自主學(xué)習但學(xué)無(wú)目標的人,也是不可能學(xué)得好”,“學(xué)習態(tài)度決定你學(xué)不學(xué)”,“學(xué)習目標指明你的學(xué)習方向。。確立適當的學(xué)習目標是自主學(xué)習的重要前提。
3、親知——實(shí)踐與課本結合,培養實(shí)踐思維能力。從實(shí)踐中獲取知識,從實(shí)踐中獲取知識,強調將學(xué)習知識、融匯知識、實(shí)踐知識有機地結合,進(jìn)而形成實(shí)踐思維,也就是將學(xué)習過(guò)程當做一種刨造性勞動(dòng)的過(guò)程,實(shí)踐學(xué)習是自主學(xué)習的最高境界。
4、樂(lè )學(xué)——提高學(xué)習興趣,養成自主學(xué)習習慣。高遠的學(xué)習志向和明確的學(xué)習目標解決了學(xué)習的方向和目的。自主學(xué)習者還必須有正確的學(xué)習態(tài)度和樂(lè )學(xué)精神。自主學(xué)習者僅僅有了正確的學(xué)習態(tài)度是不夠的,還必須有強烈的求知欲望、好學(xué)、樂(lè )學(xué),否則,請相信,時(shí)間將會(huì )讓你無(wú)力進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,加入我們自主學(xué)習的行列來(lái)吧!相信在知識爆炸的今天,珍惜時(shí)間,自主學(xué)習,未來(lái)的道路我們一定能走的更寬更遠。
大學(xué)生學(xué)習計劃 篇6
很多同學(xué)都不會(huì )寫(xiě)學(xué)習計劃,這里我做個(gè)模板,供大家參考,學(xué)習計劃其實(shí)主要包括三個(gè)方面,分別是:
1、 分析自己的學(xué)習特點(diǎn),仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。
各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。
2、 分析自己的學(xué)習現狀。
一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
3、 確定學(xué)習目標。
學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。 確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。
上面是整個(gè)計劃的部分,但學(xué)習計劃要落到實(shí)處還有很長(cháng)的路在走,據筆者觀(guān)察,有一款非常流行的idodo待辦軟件,就非常適合督促和跟蹤自己的學(xué)
習計劃,定時(shí)提醒你該做哪些事情,并記錄下你的學(xué)習時(shí)間,里面有很多的功能,在這里不在贅述。就寫(xiě)到這里,希望對大家有用。
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