精選新學(xué)期學(xué)習計劃集錦八篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的學(xué)習又將邁入新的階段，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。但是學(xué)習計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢？下面是小編整理的新學(xué)期學(xué)習計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
一個(gè)假期快要結束了，接下來(lái)就要迎接快要來(lái)臨的新學(xué)期。
在上個(gè)學(xué)期中，我增長(cháng)了很多知識，也看了不少課外書(shū)，雖然在上個(gè)學(xué)期期末考試考得不理想，但是我也是非常努力的。我打算在下個(gè)學(xué)期中能取得優(yōu)異的成績(jì)，在這里，我要為我自己提以下幾點(diǎn)要求：
1、在上課時(shí)，認真聽(tīng)老師講課，仔細聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言，積極開(kāi)動(dòng)腦筋。
2、以前我的字寫(xiě)得不好，總是很潦草，有時(shí)數學(xué)列式計算中，因為自己的字寫(xiě)得不好，看錯了，最后把計算結果也算錯了。在新的學(xué)期里我爭取把字練練好。
3、同學(xué)之間友好相處，不追逐打鬧，不吵架，成為好朋友，同學(xué)有困難，我會(huì )主動(dòng)去幫助他們。
4、認真做好兩操，做早操時(shí)手要伸直，做眼保健操時(shí)姿式要正確。
5、多看些課外書(shū)，做些課外閱讀，增加詞匯量及對詞語(yǔ)的理解。我希望能做到以上五點(diǎn)要求，做到講禮貌、守規矩，做事一定要認真仔細，作業(yè)認真、發(fā)言精彩、勤思好學(xué)、不懂就問(wèn)，爭取在新的一學(xué)期里能取得好的成績(jì)。爭取在新學(xué)期里能努力前進(jìn)、沖向前方，有個(gè)新的面貌，加油！
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
一、為什么要制訂學(xué)習計劃
制訂學(xué)習計劃的目的是通過(guò)確定學(xué)習目標，合理地安排學(xué)習時(shí)間，從而提高學(xué)習成績(jì)。
1、計劃是實(shí)現學(xué)習目標的藍圖；
2、制訂計劃是實(shí)行自我控制、自我管理的前提；
3、制訂計劃能減少時(shí)間的浪費，提高學(xué)習效率。
二、學(xué)習計劃一般包括的內容
學(xué)習計劃有平時(shí)計劃、階段計劃和長(cháng)遠計劃三種。平時(shí)計劃以通常的學(xué)習常規和臨時(shí)性安排為內容；階段計劃以一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期為一個(gè)周期；長(cháng)遠計劃以一年或幾年為周期。
三、怎樣制訂學(xué)習計劃
1、全面分析，正確認識自己。
準確找出自己的長(cháng)處和短處，以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結合實(shí)際，確定目標。
3、長(cháng)計劃，短安排。
長(cháng)計劃是指明確學(xué)習目標，確定學(xué)習的內容、專(zhuān)題，大致規劃投入的時(shí)間；短安排是指具體的行動(dòng)計劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)；二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。
5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì )工作、為集體服務(wù)的時(shí)間；有保證睡眠的時(shí)間；有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正�；顒�(dòng)、生活相沖突。
6、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。
常規學(xué)習時(shí)間(即基本學(xué)習時(shí)間)：指的是用來(lái)完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù)，“消化”當天所學(xué)知識的時(shí)間。
自由學(xué)習時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習時(shí)間。在自由學(xué)習時(shí)間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習上的缺欠；提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習優(yōu)勢或特長(cháng)。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習比較容易見(jiàn)效果。
自由學(xué)習時(shí)間內所取得的學(xué)習效果，對改變學(xué)習現狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的安排，應當成為制訂學(xué)習計劃的重點(diǎn)之一。
7、腦體結合，學(xué)習和其他活動(dòng)應合理安排。
8、提高學(xué)習時(shí)間的利用率
9、計劃要留有余地。
10、注意效果，定期檢查，及時(shí)調整。
四、認真執行學(xué)習計劃的意義和作用
1、努力實(shí)施計劃，可以磨煉意志；
2、有利于良好學(xué)習習慣的形成；
3、能有效地提高學(xué)習成績(jì)。
沒(méi)有計劃的學(xué)習活動(dòng)是無(wú)法控制的，而實(shí)施計劃是比較困難的，但實(shí)現計劃之后的心情則是非常愉快的。一個(gè)遵循學(xué)習原則，學(xué)習勁頭十足，意志頑強、方法也科學(xué)的同學(xué)，通過(guò)不懈的努力，一定能獲得豐碩的學(xué)習成果。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
要學(xué)好高中數學(xué)，做好學(xué)習規劃和提高執行力，高中數學(xué)新學(xué)期高效學(xué)習方法關(guān)鍵有三點(diǎn)：堅持計劃并適當調整，注重效率，跟對的人一起學(xué)習進(jìn)步。
如何制定計劃
制定數學(xué)學(xué)習計劃，除了結合自身學(xué)習情況，學(xué)校安排等因素外，務(wù)必關(guān)注數學(xué)學(xué)科的特性。數學(xué)是個(gè)講究客觀(guān)且多次練習的學(xué)科，尤其是高中數學(xué)，有時(shí)候一道解答題，需要思考和完整解答的時(shí)間達到十幾、二十幾分鐘。
所以制定計劃時(shí)，在時(shí)間上，務(wù)必堅持做到有連續性，最好是每天都有獨立學(xué)習數學(xué)的時(shí)間，每次學(xué)習時(shí)間建議不少于40分鐘，高三的學(xué)生最好不少于一小時(shí)。同時(shí)考慮到數學(xué)的思維量較大，一次性學(xué)習過(guò)長(cháng)，效率也會(huì )降低，產(chǎn)生疲勞，影響數學(xué)和其他科學(xué)習。故一次數學(xué)學(xué)習時(shí)間最好不要超過(guò)兩個(gè)半小時(shí)。在內容上，數學(xué)的學(xué)習以當天及當周的內容為主，主要是概念定義（抓中心詞和老師強調的點(diǎn)）、公式及其必須掌握的推理方法、重要結論及得出過(guò)程，建議同學(xué)們都以慢，穩為主，開(kāi)始的慢是為后來(lái)的快打基礎的，慢只是為了準和牢。同時(shí)，對任何一個(gè)數學(xué)知識內容，務(wù)必清楚知道其適用前提和可以變通的'條件等。對公式，需要知道每一個(gè)字母的意義，以及公式的變形形式。在學(xué)習順序上，建議大部分的同學(xué)遵循先易后難，以點(diǎn)帶面，疑問(wèn)及時(shí)思考并尋找解決途徑的原則。
好方法保障成績(jì)提升
數學(xué)是記憶量較少的學(xué)科（但不等于不用記憶），但信息量一點(diǎn)也不少，所以最好是真切理解后再吸收記憶下來(lái)。偶爾可以先記下，多次應用后再考慮其緣由。數學(xué)靠記憶能學(xué)好的難度非常非常大。高中數學(xué)的抽象性，思維量已經(jīng)遠超小學(xué)初中。這門(mén)學(xué)科是必學(xué)學(xué)科，無(wú)法選擇。所以我們最好的選擇科學(xué)的方式來(lái)切入它。相對而言，較妥當的方法是，在一定的記憶基礎上，及時(shí)單獨重復其推理過(guò)程（最好是較難部分能增加推理次數），然后直接找對應的題目，以直接可用新學(xué)知識點(diǎn)方式應用在題目中，逐漸感受到多類(lèi)型的變化及知識點(diǎn)的深度和靈活性（數學(xué)學(xué)習就應該是先嚴格后靈活的哈），及時(shí)比較和總結，對典型的應該記錄在本子上供后期多次復習和刪減組合用。這個(gè)過(guò)程，不達到過(guò)程的相對高效，一般人都容易產(chǎn)生厭惡和放棄的念頭，最終成績(jì)受到較大波動(dòng)。所以方式方法的科學(xué)性，是我們達到高效的基礎。同時(shí)達到高效的數學(xué)學(xué)習，是我們要一直追求的目標，并以此為動(dòng)力，不停改進(jìn)最適合自己的方法。
跟對老師效率翻倍
數學(xué)要多練習，但永遠有做不完的習題。有時(shí)總會(huì )有一些遺留問(wèn)題，不能得到解決。而數學(xué)學(xué)科是屬于較難僅僅靠自學(xué)就可以輕易提升的學(xué)科。所以找到對的老師，合適的一起探討問(wèn)題的同學(xué)，就顯得很重要了。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
新的學(xué)期開(kāi)始了，我又升了一個(gè)學(xué)級，告別四年級，成為五年級的學(xué)生，因此我要為自己立下幾條新打算。
第一條：早睡早起，精神好。我們小學(xué)生正常睡眠時(shí)間9小時(shí)，可是，隨著(zhù)年級的增長(cháng)，我們的作業(yè)越來(lái)越來(lái)越多，耗的時(shí)間也就越多，睡眠的時(shí)間也就非常少，第二天上課就沒(méi)精神。因此，我決定，盡量在學(xué)校就完成一些作業(yè)，這樣就可以縮短在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，那么我就可以早睡早起了。
第二條：寫(xiě)作業(yè)時(shí)不分心，作業(yè)做得質(zhì)量高、速度快。作業(yè)寫(xiě)得慢也是有原因的，比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)時(shí)，旁邊任何一個(gè)東西都可能成為你的玩具，一手玩，一手寫(xiě)，這樣最容易分心，寫(xiě)一項作業(yè)都要消耗好長(cháng)的時(shí)間，所以寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能三心二意，要認真不分心地寫(xiě)作業(yè)。
第三條：上課認真聽(tīng)講。只有上課認真聽(tīng)講才能將課上的知識完全掌握，這樣課后作業(yè)就能輕而易舉的完成。所以作業(yè)能高效率地完成也是離不開(kāi)上課時(shí)的認真聽(tīng)講。
以上三點(diǎn)就是我這學(xué)期對自己的小小要求，我一定要下定決心認真地去完成本學(xué)期為自己所量身定制的新打算。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
時(shí)光匆匆，初三新學(xué)期開(kāi)始了.本人在此寫(xiě)下自己的學(xué)習計劃：
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里 復習方法，要投入學(xué)習中去。升入初三后，學(xué)習更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)高中的大門(mén)，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎。
即使以前的成績(jì)很好，也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是勝利的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩，可能勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向勝利的未來(lái).更不要被過(guò)去勝利的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的勝利為基石，走向下一個(gè)勝利。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們可能把握住勝利的關(guān)鍵所在，頑強拼搏，樹(shù)立自信，相信自己能夠創(chuàng )造奇跡。要知道“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì )有更美的景色等著(zhù)我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你!
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
快樂(lè )的暑假生活結束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，提升效率，高效完成，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好課前預習。對于語(yǔ)文預習，字詞、成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )、弄懂意思；給生字注音、組詞，分段；課后題要先試著(zhù)去做，不理解和不會(huì )做的地方要把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用周末和節假日參與一些社會(huì )培訓，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。自己的事情靠自己做。自己是自己發(fā)展進(jìn)步的內因，付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔，沒(méi)有苦的、累的過(guò)程就不會(huì )有我們的進(jìn)步和提升。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好的成績(jì)，當一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
新學(xué)期開(kāi)始了，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，要比以前有所進(jìn)步。
上課時(shí)，坐姿要正確，不做小動(dòng)作，認真聽(tīng)講，不說(shuō)話(huà)，老師提問(wèn)時(shí)，要積極舉手發(fā)言。下課時(shí)，我要把老師上課時(shí)講的重點(diǎn)內容復習一下。不和同學(xué)在教室里跑來(lái)跑去，以免發(fā)生不安全的事。中午吃飯時(shí)，不能挑食。午休時(shí)，自己干自己的事，累了就休息一下，到了下午才有精神更好的學(xué)習。放學(xué)回家了，就馬上寫(xiě)作業(yè)。要認真，仔細，字要寫(xiě)得端正，不拖拖拉拉，遇到難題要仔細思考，真的解答不出來(lái)，才能請家長(cháng)指點(diǎn)。要學(xué)會(huì )獨立，自己的事自己做。每天按時(shí)睡覺(jué)，第二天才有精神去學(xué)校吸取更多的知識。
這就是我新學(xué)期的計劃，我要改掉多管閑事和說(shuō)廢話(huà)的毛病，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，自律的好學(xué)生。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
新學(xué)期，我成了四年級的學(xué)生，特制訂了新學(xué)期學(xué)習計劃。我的新學(xué)期學(xué)習計劃是：
一、好好聽(tīng)課，認真思考，積極發(fā)言，認真完成每天的作業(yè)，并保證書(shū)寫(xiě)整齊。
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們，從自己的行動(dòng)做起，做他們的好榜樣。
三、少看電視，多讀書(shū)，讀好書(shū)。多讀一些科普類(lèi)的書(shū)，增長(cháng)更多的知識。并把作文和讀書(shū)心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流，讓老師點(diǎn)評。閱讀不止，成長(cháng)不息，快樂(lè )無(wú)限!
四、在家幫爸爸媽媽多干家務(wù)活，在學(xué)校多做宋老師的好幫手，讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加第五屆博客之星活動(dòng)，多寫(xiě)博客，和大家一起分享我的樂(lè )趣和身邊的故事。
六、利用節假日、星期日下午補習好英語(yǔ)，使英語(yǔ)成績(jì)進(jìn)入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛(ài)好葫蘆絲的學(xué)習，爭取早日通過(guò)葫蘆絲八級證書(shū)考試。
八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車(chē)、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過(guò)美好的四年級，使班級工作更上新臺階，學(xué)習更上一層樓!
以上學(xué)習計劃請老師、爸媽和同學(xué)們監督我按計劃進(jìn)行。
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