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學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-11-21 11:35:31 學(xué)習計劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習計劃模板錦集7篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的學(xué)習又進(jìn)入新的階段,為了取得更大的進(jìn)步,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了哦。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),下面是小編精心整理的學(xué)習計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】學(xué)習計劃模板錦集7篇

學(xué)習計劃 篇1

  為了提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)道德水平,提高師德素質(zhì),提高自己教書(shū)育人的水平,本學(xué)期,制定自己的個(gè)人計劃如下:

  1、深入學(xué)習學(xué)!稁煹鹿ぷ饔媱潯,明確目標,加強職責感和使命感。

  2、學(xué)習并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)教師十不準》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)。

  3、讀好書(shū),提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認識。不斷充實(shí)和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺,不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新,做創(chuàng )新型、科研型教師。

  4、工作中,盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規章制度,認真完成學(xué)校交給我的各項工作。

  5.尊重、愛(ài)護和信任學(xué)生,愛(ài)心育人,尊重學(xué)生人格,對學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

  6.團結協(xié)作,為人師表。注意自己形象,衣著(zhù)、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫忙,有事與大家商量體現團結協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果。。

  7.規范收費,嚴格執行有關(guān)教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長(cháng)索要或暗示饋贈錢(qián)物。

  8、認真做好家訪(fǎng)工作,用心主動(dòng)與家長(cháng)取得聯(lián)系,尊重家長(cháng),做到和氣、平等友善,構成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),到達教育的目的。對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪(fǎng)。做好學(xué)生的思想工作。

  在工作中,要認真落實(shí),爭取早日成為一個(gè)學(xué)校滿(mǎn)意,家長(cháng)和學(xué)生都歡迎的教師。

學(xué)習計劃 篇2

  根據本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,結合本學(xué)期教研工作,本學(xué)期將從經(jīng)驗借鑒、案例欣賞、問(wèn)題討論、經(jīng)驗介紹等四個(gè)方面加強教師基本功、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。

  各月學(xué)習安排

  九月份:

  1.經(jīng)驗借鑒:細節體現教育智慧(早期教育20xx.2P50)

  2.問(wèn)題討論:如何讓新入園幼兒盡快適應幼兒園生活

  3.經(jīng)驗介紹:美術(shù)教學(xué)培訓

  4.案例欣賞:大班繪本閱讀《小威向前沖》(光盤(pán))

  十月份:

  1.經(jīng)驗借鑒:愿你“笑”對生活(幼兒教育20xx.7、8P30)

  2.問(wèn)題討論:幼兒同伴關(guān)系不良的三種類(lèi)型與對策(早期教育20xx.2P46)

  3.經(jīng)驗介紹:我們的繪本教學(xué)實(shí)踐(學(xué)前教育20xx.5P27)

  4.案例欣賞:大班音樂(lè )教學(xué)設計《秋天多么美》(光盤(pán))

  十一月份:

  1.經(jīng)驗借鑒:幼兒數學(xué)活動(dòng)中教師的觀(guān)察(幼兒教育20xx.7、8P40)

  2.問(wèn)題討論:音樂(lè )活動(dòng)中的模型策略(學(xué)前教育20xx.5p22)

  3.經(jīng)驗介紹:例談集體繪本教學(xué)活動(dòng)的組織(早期教育20xx.3P48)

  4.案例欣賞:《喜歡鐘表的國王》(光盤(pán))

  十二月份:

  1.經(jīng)驗借鑒:集體教學(xué)在幼兒數學(xué)教育中的作用(幼兒教育20xx.1、2P45)

  2.問(wèn)題討論:中班組

  3.經(jīng)驗介紹:巧用繪本,奏響閱讀三步曲(早期教育20xx.3P50)

  4.案例欣賞:《傳統游戲新玩法》(光盤(pán))

  一月份:

  1.案例欣賞:《小人國》教育記事(光盤(pán))

  2.經(jīng)驗介紹:優(yōu)秀日記經(jīng)驗交流

學(xué)習計劃 篇3

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,我向每個(gè)人都應該有一個(gè)新的學(xué)習目標與計劃。那我就新說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習目標與計劃。

  在這個(gè)學(xué)期里,我要爭取做到每一節課都要積極舉手發(fā)言回答問(wèn)題。把老師布置的每一次作業(yè)都要做好,做完整。要每一次作業(yè)都得優(yōu)加。

  還有,上課不隨便亂說(shuō)話(huà)。字要寫(xiě)的工工整整。不能打架,而且,每一次坐早操,都要認認真真。

  體育課,按老師說(shuō)的去做。跑步要一次接一次的跑。跑步前要做好體育活動(dòng),然后再跑步。

  這是我的學(xué)習計劃,你的學(xué)習計劃是什麼樣的呢?禳c(diǎn)告訴我吧。

學(xué)習計劃 篇4

  多彩的初一生活轉眼間已經(jīng)過(guò)去,我們即將迎來(lái)的是緊張的初二生活,這一年中,加入了物理這一門(mén)新課,早就聽(tīng)說(shuō)物理是最重要最能來(lái)開(kāi)差距的課程,因此我制定了適合自己的物理學(xué)習計劃,決心一定要學(xué)好物理。學(xué)習計劃如下:

  1.培養對物理的`興趣!拔锞塾谒谩、“ 嗜之越篤,技巧越工”、“愛(ài)為學(xué)問(wèn)之始”……想要學(xué)好一門(mén)課程,首先要培養對其的興趣。所以我會(huì )多去科技館之類(lèi)的場(chǎng)所,多做實(shí)驗、看有關(guān)的書(shū),讓自己愛(ài)上物理;

  2.態(tài)度決定一切!婚T(mén)課程學(xué)的好壞在于對待其的態(tài)度。在今后的物理學(xué)習中,我會(huì )以“踏實(shí)認真”為準則,高質(zhì)量完成每天的作業(yè),仔細做好每次老師留的實(shí)驗,絕不存有僥幸心理;

  3.會(huì )學(xué)、勤學(xué)、有方法!獙W(xué)習物理,重要的是找到最適合自己的學(xué)習方法。在暑假的補習班中,一位物理老師的話(huà)讓我十分收益,老師說(shuō):“物理有兩種寫(xiě)法,一種是‘物理’,而另一種是‘悟理’,要學(xué)好物理重要的是要有悟性!币虼宋視(huì )在做題的過(guò)程中努力找到竅門(mén),每天回家后要留出時(shí)間自學(xué)物理,不會(huì )的知識我會(huì )及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué),課下把課上所學(xué)的都復習一遍。平時(shí)多與同學(xué)探討學(xué)習方法,汲取好的方法,互相取長(cháng)補短;

  4.抓緊課上時(shí)間!嘀魅乌w老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“課下就算補習40分鐘,也沒(méi)有課上1分鐘學(xué)得多!闭n堂時(shí)間寶貴,所以每次上課我會(huì )認真聽(tīng)講,做好當堂筆記,跟著(zhù)老師的思路走,有問(wèn)題及時(shí)問(wèn);

  5.勤動(dòng)腦、勤思考!S著(zhù)學(xué)習的難度越來(lái)越深,會(huì )遇到難題是肯定的。這時(shí)我要勤動(dòng)腦、勤思考。做題要堅持不懈,不能半途而廢。課上除了學(xué)會(huì )老師教的方法,也要學(xué)會(huì )舉一反三;課下要做拓展題,

  6. 調整心態(tài)!笆∧吮页J隆。在陳分這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校中,考試是常有的事,因此不免會(huì )有失敗的時(shí)候,這時(shí)我會(huì )調整好自己的心態(tài),不為一次的失利而沮喪,相反要從中吸取教訓,弄懂不會(huì )的題型,爭取下次不犯相同的錯誤。另外,平時(shí)做題中我要改掉自己的急脾氣,起先做不出題時(shí)不要著(zhù)急,踏下心來(lái),耐心去做。

  以上就是我的物理學(xué)習計劃,當然我一定會(huì )把所寫(xiě)的落實(shí)在行動(dòng)上,爭取通過(guò)這一學(xué)期在物理上打好基礎。

學(xué)習計劃 篇5

  一:學(xué)生手冊知識競賽

  為使08級新生更好的熟悉教育法規和學(xué)校的各項規章制定,我管理系團總支、學(xué)生會(huì )舉辦“學(xué)生手冊知識競賽!笔袌(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿易的08級新生全部參加此次競賽。

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們更進(jìn)一步了解學(xué)院的各項管理條例,從而讓同學(xué)們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動(dòng)的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。

  二:辯論大賽(已結束)

  為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語(yǔ)言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力,進(jìn)而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì),增強同學(xué)們的團體意識。學(xué)習部將開(kāi)展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

  三:演講比賽

  本次比賽標題為《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,以08年中國所發(fā)生的雪災和地震為題材,以08級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長(cháng)擔任評委,讓選手以演講的方式來(lái)展示自己的才華,實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  比賽結束后,“中國堅強!中國加油!”發(fā)自大家內心的呼喊,是整個(gè)比賽推向高潮,讓同學(xué)們將關(guān)愛(ài)延續下去,讓關(guān)愛(ài)為生命加油!

  四:以“我行我秀”為主體的專(zhuān)業(yè)知識辯答大賽

  xxxx以專(zhuān)業(yè)案例材料分析為主體,對方案進(jìn)行辯解、分析目的是提升08級學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語(yǔ)言能力,豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造一個(gè)愛(ài)學(xué)習,勤學(xué)習的學(xué)習氛圍。

  五:書(shū)法比賽

  此活動(dòng)會(huì )與宣傳部一同開(kāi)展,進(jìn)一步培養我系學(xué)生對學(xué)習的熱情,營(yíng)造濃重的學(xué)習氛圍,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我才華的平臺。

  六:象棋比賽(重點(diǎn))

  此活動(dòng)在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動(dòng),因此我部決定繼續開(kāi)展,提高學(xué)習氛圍,陶冶學(xué)生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個(gè)互動(dòng)的機會(huì )。

  七:為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁

  學(xué)習部將在學(xué)習檢查中,及時(shí)傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時(shí)了解到同學(xué)的學(xué)習面貌與精神,有針對的進(jìn)行教育,指引。

  八:為期中、期末考試作好準備。

  通過(guò)宣傳板、廣播等方式,加強考風(fēng)考紀建設,堅決杜絕考試作弊。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統,適時(shí)的為學(xué)習有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。

  九:積極協(xié)助系老師做好其他日常工作

學(xué)習計劃 篇6

  趣味編程社團通過(guò)教授學(xué)生使用Scratch軟件制作電腦動(dòng)畫(huà)作品。Scratch 是一個(gè)全新的程序設計語(yǔ)言,用它可以很容易的去創(chuàng )造交互式故事情節、動(dòng)畫(huà)、游戲,而后還可以把自己的創(chuàng )作,共享到其他網(wǎng)站上去。Scratch語(yǔ)言很簡(jiǎn)單,所有的人都可以使用。這種編程語(yǔ)言所依據的,是一種積木系統;積木可以通過(guò)多種指令結合起來(lái)。這種語(yǔ)言總共有100多塊“積木”可以使用。

  學(xué)生通過(guò)較短的時(shí)間,就能充分掌握這個(gè)編程工具了。通過(guò)學(xué)習過(guò)程讓學(xué)生理解了計算機工程的基本概念,例如,面向對象、參數、消息、控制、交互等。這些概念將讓學(xué)生可以接觸更加深入的,真正的編程!

  一、培養目標: 近期目標:

  1、學(xué)會(huì )使用Scratch軟件結合身邊的事物制作電腦動(dòng)畫(huà)作品。

  2、通過(guò)讓學(xué)生動(dòng)手探索Scratch軟件,發(fā)現解決問(wèn)題。采集素材、創(chuàng )作作品,加強軟件工具使用的熟練程度,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新探究精神。

  3、開(kāi)展小組分類(lèi)探索、出題創(chuàng )作、集體分工合作等多種形式的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)手與動(dòng)腦結合,達到更高的信息技術(shù)應用水平,能利用所學(xué)的知識技能描繪自己的生活。 長(cháng)期目標:

  1、開(kāi)展學(xué)生自主探究,合作創(chuàng )新的電腦制作活動(dòng)。

  2、確定重點(diǎn)培養對象,組建成一個(gè)長(cháng)期穩定、不斷創(chuàng )新、技術(shù)優(yōu)良的社團隊伍。 二、培養對象:

  電腦制作的培訓對象為對電腦制作感興趣的學(xué)生,對學(xué)生注重培養其信息技術(shù)探索能力,以問(wèn)題的發(fā)現和解決、電腦作品制作為主線(xiàn)。另外對水平較高的學(xué)生拓展計算機語(yǔ)言和計算機程序方面的知識。社團根據學(xué)生學(xué)情、活動(dòng)內容和評價(jià)要求分為初級、高級兩個(gè)層次。

  三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排:

  社團活動(dòng)時(shí)間為課余時(shí)間時(shí)間,每節社團活動(dòng)時(shí)間45分鐘;顒(dòng)主要地點(diǎn)為計算機教室。

  四、本學(xué)期訓練內容(附表如下): 電腦制作社團活動(dòng)進(jìn)度安排表:

  1

  五、學(xué)生考察及作品展示

  1、根據評定要求考察學(xué)生并頒發(fā)“達人”證書(shū)

  根據學(xué)生的不同特長(cháng),達到評定要求即頒發(fā)社團“程序達人”、“創(chuàng )意達人” 、“操控達人”、“藝術(shù)達人”、“音樂(lè )達人”等證書(shū)。

  2、期末作品展示

 。1)學(xué)生作品社團內部展示參評“達人秀” (2)學(xué)生優(yōu)秀作品通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站展示 3、相關(guān)比賽

 。1)學(xué)生優(yōu)秀作品推選“全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”

 。2)根據學(xué)生狀況適時(shí)參加“中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽。

  2

學(xué)習計劃 篇7

  學(xué)習計劃表

  記得你的座右銘: 愛(ài)因斯坦說(shuō):"人的差異產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間。" 記得你的人生方向: 記得你的口號:相信別人能夠做到的,自己就一定可以做到。

  今天是 年月日, 結束時(shí)間為月日。

  找準人生方向,對成功說(shuō)“So easy”。

  你的態(tài)度,而不是你的資質(zhì),將決定你將來(lái)的成就。

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