【精品】學(xué)習計劃范文錦集5篇

　　時(shí)間一晃而過(guò)，相信大家對即將到來(lái)的學(xué)習生活滿(mǎn)心期待吧，何不用心地制定一個(gè)學(xué)習計劃呢？但是學(xué)習計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢？下面是小編收集整理的學(xué)習計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)習計劃 篇1

　　一、 指導思想

　　以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導，以教師職業(yè)道德規范為標準，立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求，以學(xué)校工作的總體規劃為依據，堅持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結合，本著(zhù)“以德修己，以德育人”的原則，以達到鑄師魂、修師德、樹(shù)師表、練師能的目的，塑造自己為擁有學(xué)識魅力和人格魅力的教師。

　　二、學(xué)習內容

　　《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。

　　三、學(xué)習目標

　　加強師德師風(fēng)學(xué)習，堅持把師德教育擺在學(xué)習和工作的突出位置。加強政治理論學(xué)習和師德規范教育，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)，增強為人師表、以身立教的使命感。培養師德典型，樹(shù)立“人類(lèi)靈魂的工程師”的光輝形象。堅決遏制以教謀私、有償家教現象。

　　四、學(xué)習措施

　　1、充分認識師德建設的重要意義

　　2、加強思想政治學(xué)習，提高思想政治素質(zhì)

　　為進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì)，重點(diǎn)學(xué)習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《普定縣中小學(xué)教師行為“六禁五不準”》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設方面的文件。在堅持兩周一次集中學(xué)習的基礎上，加強平時(shí)個(gè)人學(xué)習，學(xué)習有關(guān)政治理論、法律法規等知識，結合自己的實(shí)際端正態(tài)度，積極投入，深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)提高自身師德修養。

　　3、規范自己的言行，做學(xué)生的表率

　　學(xué)識只能滿(mǎn)足學(xué)生一時(shí)的求知愿望，真正打動(dòng)學(xué)生內心的，是人格和道德的力量。這力量才是長(cháng)久的，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來(lái)的立身之本。因此，就對學(xué)生一生的影響來(lái)講，學(xué)識、權力、外表等加在一起，也遠不如道德重要。一個(gè)教師當已失去對學(xué)生構成影響的所有因素，其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì )真實(shí)地顯露出來(lái)，對其師德師風(fēng)的評價(jià)才最可信。就這一點(diǎn)而言，在三百六十行中，只有教師職業(yè)才可以用“蠟*”來(lái)加以形容，道理就在于此。這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。

　　4、堅定信念，全身心投入教育教學(xué)工作

　　教師更應該具有這樣的道德風(fēng)尚，為獻身教育事業(yè)而感到自豪，從內心深處迸發(fā)出熱愛(ài)自己職業(yè)的感情，只有這樣，才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué)，努力承擔和認真完成工作任務(wù)，積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān)，及時(shí)更新教學(xué)觀(guān)念，改革教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5、不懈追求，做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師

　　這也是我個(gè)人工作計劃中的主要目的，在這不斷的反思中，促進(jìn)自己的成長(cháng)和提高，真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高，成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師。

學(xué)習計劃 篇2

　　走進(jìn)校園，便聽(tīng)到銀龍樓里鬧哄哄的，找幾個(gè)同學(xué)一問(wèn)，原來(lái)是期末考試結束了，同學(xué)們三三兩兩地聚在一起對答案呢，接下來(lái)，就讓我帶你走進(jìn)教室吧。

　　同學(xué)們三五成群，聚在一起對答案，他們的表情也不一樣：每道題對過(guò)去，做對的滿(mǎn)臉笑容，做錯的則愁眉苦臉。同學(xué)們心情有的沉重、有的`開(kāi)心。但很快大家就象忘記了這事似的，東一堆西一群地玩起了游戲。前一秒種還憂(yōu)心忡忡，后一秒就變得喜笑顏開(kāi)。有些同學(xué)心里還是有些擔憂(yōu)，這讓他們在等待成績(jì)揭曉的五天內無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)成績(jì)。

　　五天時(shí)間很快就過(guò)去了，同學(xué)們回到學(xué)校，領(lǐng)取自己的成績(jì)單和度試卷，真是幾家歡喜幾家愁。幾個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)聚集在一起有說(shuō)有笑，沒(méi)考好的后悔莫及。當我接過(guò)試卷時(shí)，心里一驚，讓我沒(méi)有預料到我的成績(jì)還挺讓我滿(mǎn)意的�；氐阶�位上，我又想起了我們考試時(shí)的情景：鈴聲響了，我和同學(xué)們一起走進(jìn)了教室，老師發(fā)下了試卷，我們便開(kāi)始作答。每一次考試我們都是如此，就像一臺臺被輸入了程序的機器在不停地寫(xiě)著(zhù)。

　　現在我們最于放下心來(lái)，不知道下次期末考試同學(xué)們心情又會(huì )怎樣呢？

學(xué)習計劃 篇3

　　學(xué)習目標：從即日起，利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習，爭取在下次月考中，減少失誤，班級排名在前三十名以?xún)�。以后每次，都爭取前進(jìn)五名左右，不能后退。

　　1.合理安排好學(xué)習時(shí)間。

　　每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間、。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)時(shí)不急于做作業(yè)。

　　2.要注重預習和復習。

　　每次預習不用太多，一節內容即可。通過(guò)預習，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上所講的主要內容；每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內容；到了晚上，把一天所學(xué)知識內容都復習一遍。周末把一周所學(xué)知識復習一遍。

　　3.注意課堂聽(tīng)講效率。

　　在預習的基礎上，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著(zhù)老師的思路，認真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì )，全面正確解和把握所學(xué)內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

　　無(wú)論，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話(huà)。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)！

學(xué)習計劃 篇4

　　又過(guò)了一個(gè)學(xué)期我現在是六年級，要面臨的是升學(xué)考，所以我要寫(xiě)下這學(xué)期的計劃，讓自己做到，新學(xué)期的計劃200字。

　　1.上學(xué)期我認為我學(xué)的還不夠多。而這學(xué)期我要好好學(xué)習，爭取得到老師的表?yè)P。

　　2.上學(xué)期我數學(xué)上課每次都不認真聽(tīng)老師講課，然而，人在做，天在看。做課堂作業(yè)本總是不會(huì )做，而結果都B、E等成績(jì)。所以這學(xué)期我上課要好好聽(tīng)講，做課堂作業(yè)本爭取得到100和A。

　　3.課后認真仔細完成作業(yè)，及時(shí)復習。做好課前預習，和成績(jì)好的同學(xué)溝通。

　　4.認認真真地反思自己的學(xué)習方法，看看有哪個(gè)寫(xiě)的不好或沒(méi)有做到的，及時(shí)改正。做好復習計劃，不然到后來(lái)就會(huì )忘哪個(gè)詞。

　　這就是我這學(xué)期的計劃！以上這幾點(diǎn)我一定會(huì )好好做到的。

學(xué)習計劃 篇5

　　新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績(jì)，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(cháng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

　　在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。

　　鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。

　　所以，我這學(xué)期的工作目標是以下3點(diǎn)：

　　1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

　　2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。

　　3、在上一屆班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級

　　具體工作計劃：

　　1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

　　2、發(fā)揮班級集體的>溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如>慰問(wèn)老人院等。

　　3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　4、建立學(xué)習互助對子。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學(xué)期期末成績(jì)在其綜合測評中做適當加分。

　　5、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng )建班級校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力�？赡艿脑�(huà)，還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

　　6、在工作方面，班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)、副團支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅持每周開(kāi)班委會(huì )，針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi)，應積極準備，保證開(kāi)會(huì )效率。另外，對于班會(huì )負責人要做好紀錄，以便開(kāi)展工作。

　　以上就是我作為新一任班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃�？偠�言之，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀。

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