精選學(xué)習計劃匯編6篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，我們又將迎來(lái)新的學(xué)習任務(wù)，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)學(xué)習計劃了哦。做好學(xué)習計劃可是讓你提高學(xué)習效率的方法喔！以下是小編精心整理的學(xué)習計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
在科技知識發(fā)展的今天，企業(yè)在用人制度改革，知識可以改變一切，為了適應環(huán)境需要。。我為了提高自己工作業(yè)務(wù)水平和能力，參加xx成人高考，考取山東科技大學(xué)，開(kāi)始三年的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習我各方面都有較大的提高。。我在函授期間，遵守學(xué)校的規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，在政治思想方面，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)自己煤炭事業(yè)。 三年的時(shí)間函授學(xué)習，時(shí)間很短暫，平時(shí)工作的任務(wù)也多、也繁重，但是我正確理順學(xué)習和工作時(shí)間安排，珍惜面授的時(shí)間，上課時(shí)候，保持學(xué)生時(shí)代的作風(fēng)，不遲到，不早退，認真聽(tīng)講，做好筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有問(wèn)題就及時(shí)和老師探討。一份耕耘，一份收獲，我充分利用自己空暇時(shí)間，閱讀書(shū)籍，和學(xué)習煤礦開(kāi)采技術(shù)等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，面對每學(xué)期考試，我都取得很好成績(jì)。這樣學(xué)習過(guò)程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識面大了，思維空間大了，工作起來(lái)也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學(xué)校為提供良好學(xué)習環(huán)境，感覺(jué)老師的辛苦培養。
在我工作中，我把我學(xué)到得知識系統的歸納，科學(xué)有效的結合現在工作崗位，充分發(fā)揮理論和應用的結合，這樣我的個(gè)人素質(zhì)也提高，業(yè)務(wù)能力也提高了。特別是我學(xué)習《煤礦開(kāi)采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》《計算機基礎》等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我繼續學(xué)習，學(xué)習知識是提高人修養的基本憑證，也是時(shí)代的需要。
學(xué)習計劃 篇2
所有人都曾經(jīng)有過(guò)自己的學(xué)習目標，并制訂過(guò)相應的計劃。然后在學(xué)習過(guò)程中因為各種各樣的原因放棄了學(xué)習計劃，而且放棄的過(guò)程都大同小異。
根據我的觀(guān)察大致分成幾種情況，一種是逼不得以的學(xué)習，這種情況因為壓力很大，所以能堅持很長(cháng)時(shí)間，而且有少部分人能完成學(xué)習計劃達到目標。比如高考、考研、各種職稱(chēng)考試、出國考試。這種人目標很能明確，知道從哪開(kāi)始，每天學(xué)習3個(gè)小時(shí)以上，有的人能學(xué)7-8個(gè)小時(shí)。拼命的學(xué)習，覺(jué)得只要達成目標，未來(lái)就會(huì )一片光明。在學(xué)習過(guò)程中反復經(jīng)歷著(zhù)堅持和放棄的過(guò)程。
另一種是目前的環(huán)境比較穩定，比如在上學(xué)、工作中。想通過(guò)達成目標，換成一個(gè)最好的環(huán)境。這種人因為動(dòng)力不強，遇到問(wèn)題就容易放棄。剛開(kāi)始幾天，每天都能超出或按計劃來(lái)學(xué)習，過(guò)了幾天，學(xué)習的時(shí)間少了一點(diǎn)，勁頭也不象剛開(kāi)始那樣強了。突然有一天，遇到一些事情，比如有急事、生病了、心情不好、天氣不好、陪男、(女)朋友、老公(婆)、客戶(hù)、領(lǐng)導、家人、身份不舒服、看電影、電視、不能集中注意力、沒(méi)有時(shí)間、公司事太多等理由。當天沒(méi)有學(xué)習，等二天早上醒來(lái)心情非常的沮喪，學(xué)習計劃又沒(méi)有堅持，不過(guò)是因為有事。有些人這時(shí)間就會(huì )放棄。另一些還會(huì )堅持幾天，只不過(guò)每天學(xué)習分為二、三天一學(xué)，遇到各種的阻力之后，這次的學(xué)習計劃就又放棄了。只有極少一部分人都堅持下去。
今天教大家利用每天一分鐘來(lái)繼續你的學(xué)習計劃，在制定計劃時(shí)一定都會(huì )寫(xiě)上說(shuō)每天學(xué)習一小時(shí)、二小時(shí)，而且實(shí)際開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候發(fā)現，1小時(shí)的時(shí)間太長(cháng)了，怎么學(xué)了半天才過(guò)去10分鐘、20分鐘。然后在遇到各種阻力的時(shí)候，很容易為自己找到不學(xué)習的借口，今天的時(shí)間太緊了，不可能拿出1小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習，不如明天學(xué)習兩小時(shí)，把今天的時(shí)間給補回來(lái)。這回你在制定計劃的時(shí)候，可以定為每天最少的學(xué)習時(shí)間為1分鐘。
這樣在每次學(xué)習時(shí)，一想只需要1分鐘時(shí)間就可以完成當天的學(xué)習計劃。不會(huì )對每天的學(xué)習計劃充分恐懼感。就是遇到再多的阻力和問(wèn)題，也不會(huì )說(shuō)今天的時(shí)間不夠用了，明天再說(shuō)吧�？吹竭@里，有很多人會(huì )問(wèn)，1分鐘什么都做不了，要是每天只看一分鐘的書(shū)，到死的時(shí)候也學(xué)不會(huì )啊。我在這里，解釋一下為什么要每天堅持1分鐘。
1、讓你沒(méi)有借口。這回，不要說(shuō)沒(méi)有時(shí)間。
2、最少學(xué)習時(shí)間是1分鐘，而不是只學(xué)一分鐘。當你看完1分鐘之后，不要停要繼續下去，等到你累了而且沒(méi)有不想學(xué)了，就可以停了。等到你的學(xué)習習慣形成之后，可以增加學(xué)習的時(shí)間。
3、完成每天的學(xué)習計劃之后，有一種滿(mǎn)足感。雖然有些假，但當天的學(xué)習計劃總是完成了。這樣下去，對完成學(xué)習計劃的動(dòng)力會(huì )慢慢增加。你可以從小的地方來(lái)改變，記住量變產(chǎn)生質(zhì)變。
4、學(xué)習短，容易堅持下去。如果每天學(xué)習的時(shí)間很長(cháng)，很難堅持。但如果只是1分鐘，會(huì )很容易堅持。而堅持的時(shí)間長(cháng)了，就變成了一個(gè)新的習慣。當你養成了習慣之后，這個(gè)習慣會(huì )自動(dòng)推著(zhù)你達到目標的。
學(xué)習計劃 篇3
1.列好一個(gè)詳細的學(xué)習計劃，保證每天學(xué)習不少于2小時(shí)，每周6天足矣；
2.調整心態(tài)，克服心浮氣躁的毛病。世界上從來(lái)沒(méi)有救世主，要知道“買(mǎi)答案”是要被騙的，“保過(guò)”是要被忽悠的；
3.5月1日前必須全面進(jìn)入全面、正規的復習狀態(tài)，再晚黃花菜就涼一半了；
4.準備好一套適合自己的輔導書(shū)，包括技能教程及光盤(pán)、筆試講義、歷年考題、5000題、模擬試卷等。
5.先從筆試開(kāi)始復習，中間穿插技能，而不是先復習技能再復習筆試；
6.先復習基礎科目（不含公共科目）或者主科目與基礎科目同步進(jìn)行，而不是先復習主科目；
7.養成不在習題書(shū)上做答案的習慣。搞一個(gè)錯題本，錯題至少要做三遍，并且要通過(guò)看書(shū)或聽(tīng)課把錯題涉及到的知識點(diǎn)徹底搞懂；
8.把一章學(xué)懂學(xué)透了再進(jìn)行下一個(gè)章節，切記水過(guò)地皮濕，圖快�？縿澲攸c(diǎn)就能過(guò)關(guān)的時(shí)代已經(jīng)一去不復返了；
9.虛心、再虛心接收老師指導，可以事半功倍。自己付出努力+老師的指導=成功。
10.找一個(gè)現實(shí)中的學(xué)習伙伴（不能是網(wǎng)絡(luò )虛擬網(wǎng)友），共同進(jìn)步，相互監督，局部營(yíng)造一個(gè)濃厚學(xué)習氛圍。
以上十條，沒(méi)有哪條最重要。年底算總帳的時(shí)候，再對照一遍。過(guò)了，那就起碼做到了6條以上，沒(méi)過(guò)，起碼有4條沒(méi)有做到。
學(xué)習計劃 篇4
單位：企業(yè)文化部 編制時(shí)間：20xx年2月 篇三：團隊建設計劃書(shū)金融四部團隊建設計劃書(shū)在如今社會(huì )的發(fā)展進(jìn)程中，競爭日益顯著(zhù)，不想被“狼”吃掉，就要學(xué)會(huì )與狼共舞。要與狼共舞，先要學(xué)會(huì )變成狼。在變成狼的過(guò)程中，我們首先要學(xué)習狼的精神。 一：狼的文化就是一種團隊精神，一種創(chuàng )新精神和頑強拼搏精神，是一種在有限環(huán)境和資源條件下求生存和求發(fā)展的手段，是一種主動(dòng)奉行優(yōu)勝劣汰的危機意識！
1、 發(fā)揚“狼貪精神”對工作和事業(yè)孜孜不倦地追求。
2、 發(fā)揚“狼殘精神”對事業(yè)中的困難，毫不留情地攻克。
3、 發(fā)揚“狼野精神”突發(fā)野勁，在事業(yè)的道路上奮力拼搏。
4、 發(fā)揚“狼暴精神”在追求事業(yè)成功的過(guò)程中，對一切困難決不妥協(xié)，努力克服。
5、 發(fā)揚“狼性目標精神”在事業(yè)確定目標后，鍥而不舍，不達目的決不罷休。
6、 發(fā)揚“狼紀精神”加強組織紀律性，為事業(yè)的成功奠定基礎。
7、 發(fā)揚“狼智精神”把智慧策略充分運用到事業(yè)上，而不是用在旁門(mén)左道上。
8、 發(fā)揚“狼性自我獻身精神”對困難要勇于克服，對團隊敢舍自身利益，對事業(yè)要無(wú)私奉獻。
9、 發(fā)揚“狼性團隊精神”互助合作，配合協(xié)調，團結一致，奪取事業(yè)勝利。 二：團隊是員工和管理層共同組建的一個(gè)整體。合理利用每一個(gè)成員的特長(cháng)和技能協(xié)同工作，解決問(wèn)題達到共同的目標。
1、 團隊成員都有著(zhù)一個(gè)共同的團隊目標，都朝著(zhù)這個(gè)目標努力，做出自己最大的貢獻。
2、 團隊成員中大家相互依賴(lài)，相互協(xié)助，相互學(xué)習，共同探討。不懂的東西大家面對面交流，集思廣益。爭取做到更好。
3、 團隊成員要具有團隊意識，歸屬感，感情上的認同感。我們是一個(gè)團隊，也是一個(gè)家庭。我們是團隊中的一員，就要為團隊的榮譽(yù)感到自豪。強烈地感覺(jué)到自己是團隊的一員，才會(huì )真正快樂(lè )地投身于團隊的工作之中，體會(huì )到工作對于人生價(jià)值的重要性。
4、 團隊成員的工作責任心。為成功完成團隊目標保持高度熱情付出額外的努力。自愿做一些本不屬于自己職責內的工作。幫助其他成員達成目標。自覺(jué)遵守團隊的規則。支持和維護團隊的目標。
1、 高度的忠誠。團隊成員對自己團對有認同感。自己是團隊中不可缺少一分子當作 是自我重要的一部分。
2、 有效溝通。團隊通過(guò)暢通的渠道交流信息，包括各種交流和溝通工具。定期舉行 團隊內部成員無(wú)間隙的溝通交流。
3、 有效的培訓。在團隊成員在業(yè)務(wù)能力或者專(zhuān)業(yè)知識上遇到瓶頸。組織相應對的培 訓，針對性的幫組。幫組團隊成員共同完成團隊目標。
4、 團隊分享。在每周一團隊早會(huì )的時(shí)候公開(kāi)表?yè)P上周有突出成績(jì)和積極學(xué)習表現 的。對團隊中優(yōu)秀成員安排分享時(shí)間。傳播成功經(jīng)驗。篇四：小團隊工作計劃表20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)年（科）團隊“個(gè)性自強發(fā)展”工作計劃表
學(xué)習計劃 篇5
六年級《比例的意義》教學(xué)反思比例的意義是在學(xué)生掌握了比的意義、比的各部分名稱(chēng)、比值以及比與分數、除法之間關(guān)系等有關(guān)知識的基礎上進(jìn)行教學(xué)的。成功之處：
1、關(guān)注不同角度，深刻體會(huì )比例的意義。在教學(xué)中通過(guò)出示學(xué)生比較熟悉的大小不同的國旗，讓學(xué)生計算每面國旗長(cháng)與寬的比值，5:10/3=3/2（1.5） 15:10=3/2（1.5） 60:40=3/2（1.5） 2.4:1.6=3/2（1.5）由此發(fā)現每面國旗的比值相等。此時(shí)教師教師指出可以寫(xiě)成這樣的等式：5:10/3=15:10 60:40=15:10 60:40=15:10并指出像這樣表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例，從而得出比例的意義。通過(guò)計算比值讓學(xué)生判斷兩個(gè)比能否成比例的關(guān)鍵就是是否比值相等。上面的例子是根據每面國旗的長(cháng)與寬的比得出組成比例的式子，然后讓學(xué)生從寬與長(cháng)的比、長(cháng)之比與它們的寬之比也可以組成比例，鼓勵學(xué)生打開(kāi)思路，從不同角度去找，加深對比例意義的認識。
2、加強知識之間的聯(lián)系，弄清比例與比之間的區別。在教學(xué)中，首先復習了關(guān)于比的知識，讓學(xué)生通過(guò)回憶已學(xué)知識，什么叫做比，比的各部分名稱(chēng)，怎樣求比值，比與分數、除法之間的關(guān)系，建立起與今天所學(xué)知識的聯(lián)系。在教學(xué)完比例的意義后，讓學(xué)生對比比和比例的區別也就水到渠成了。不足之處：學(xué)生對于組成比例的兩個(gè)比的前項位置與后項位置存在模糊現象，導致組成比例的式子不符合要求。再教設計： 注重學(xué)生在哪個(gè)知識點(diǎn)上存在錯誤，力求盡量避免。
學(xué)習計劃 篇6
十六大報告要建設全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )。社區是城市的細胞，是社會(huì )構成的單元。學(xué)習型社區建設是以人的綜合素質(zhì)為目的，營(yíng)造"人人學(xué)習、時(shí)時(shí)學(xué)習、處處學(xué)習"的，社區"三個(gè)文明"的建設，向"星級"社邁進(jìn)。
懷德苑社區在各級的垂愛(ài)下，在創(chuàng )建學(xué)習型社區活動(dòng)中了。今年八月，開(kāi)始了"議行分設"的試點(diǎn)。"議行分設"制度的實(shí)施，使居民對社區建設的熱情空前高漲，這也為學(xué)習型社建設帶來(lái)了極好的機遇。決心以此為契機，已，確立新的.，使學(xué)習型社區創(chuàng )建活動(dòng)再添新內容、再拓新載體，再上新臺階。
一、 理順思路，創(chuàng )建合力
創(chuàng )建學(xué)習型社區是一項全民的工程，新、要求高、內容廣，需要上下思想、思路清晰，更需要方面的通力合作、共識，基礎上全民的整體合力。
所謂理順思路，把創(chuàng )建學(xué)習型社工作與創(chuàng )建"文明、示范"社區和創(chuàng )建"五有"黨組織活動(dòng)有機起來(lái)，與居民的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的內容起來(lái)，與志愿者服務(wù)活動(dòng)的起來(lái)，多管齊下，融會(huì )貫通。，在社區黨總支部的下，抓好社區黨員隊伍的學(xué)習。安排好黨課教育學(xué)習的內容，黨員率先垂范、帶頭學(xué)習的。抓好黨組織結對共建工作，借助于鐘樓區黨組織的師資力量，為黨員系統學(xué)習十六大知識的機會(huì )。
，社區黨建議事會(huì )制度。由轄區內的黨組織代表、社區代表大會(huì )中的黨員代表、社區在職黨員代表、在社區中有威望的離休黨員代表
組成。社區域性、社會(huì )性、性、公益性等問(wèn)題工作，把社區內重大問(wèn)題的決策，先行交"社區黨建議事會(huì )"。意見(jiàn)后，再交"社區代表大會(huì )"決策，社區居委會(huì )。就可以把要求轉變?yōu)樯鐓^的意愿，地體現黨對社區工作的，地駐社區黨組織與社區黨員的，地把和社區自治融為一體，構筑起的"、議事、決策、"的社區自治框架。
，社區居委會(huì )委員與工作站人員努力社區建設的政策法規、規章制度的學(xué)習，"議行分設"制度下的社區工作的新理念，并能反省總結，為下一步的推開(kāi)的經(jīng)驗。
，志愿者服務(wù)活動(dòng)，繼承多樣的文體活動(dòng)，"戲曲大家唱" 、" 周三歌曲合唱日" 、"跟我學(xué)舞蹈"等興趣組活動(dòng)，并適時(shí)地舉行廣場(chǎng)文藝演出活動(dòng)。
第五，多樣的科普教育活動(dòng)，在寒暑假期間，組織青少年"科普興趣"活動(dòng)啟發(fā)的性思維，從小養成愛(ài)科學(xué)、勤思維、多動(dòng)手的好習慣。
第六，社區計劃生育教育平臺，宣傳健康文明的婚育觀(guān)和"性"觀(guān)念，學(xué)習使居民家庭生活中問(wèn)題的技巧，生活滿(mǎn)意度，人生幸福感。
二、 拓展載體，創(chuàng )建活力
在已有宣傳櫥窗、樓道文化、文藝活動(dòng)等學(xué)習基礎上，拓展載體，創(chuàng )建學(xué)習型社活力。
社區活動(dòng)場(chǎng)地較緊張的客觀(guān)情況，擬在社區開(kāi)辦夜校學(xué)習班，系列家庭心理健康講座。
懷德苑社區是藏龍臥虎之地，真可謂人才濟濟，決心在整合人力
資源下些工夫，做些文章。在平時(shí)工作接觸中，到懷德苑幼兒園老師中有不少較高藝術(shù)才能的老師，在新的一年中將共享幼兒園中的師制和設備資源，嘗試舉辦藝術(shù)培訓班。先舉辦一期陶藝培訓班，居民踴躍的話(huà)再陸續舉辦鋼琴培訓班、二胡培訓班等，用高雅的藝術(shù)來(lái)陶冶居民們的高尚情操。
社區藝術(shù)人才較多的（如書(shū)畫(huà)、絨貼畫(huà)、攝影等都有較高層次的獲獎作品），設想在國慶節前夕組織一次社區藝術(shù)品展覽，讓居民們把"養在深閨人未識"的藝術(shù)品拿展示，組織居民觀(guān)看并投票評選，讓創(chuàng )作居民的才藝展示，讓參觀(guān)的居民美的享受。
為居民上網(wǎng)學(xué)習的，與文化宮科技學(xué)（校）院對口組織"歡樂(lè )家庭網(wǎng)上行"學(xué)習，使老人們跟上時(shí)代的步伐，的精神生活。
三、 內涵，提升創(chuàng )建檔次
社會(huì )的發(fā)展，人們生活節奏，各個(gè)領(lǐng)域的競爭態(tài)勢愈來(lái)愈激烈，人們的心理也愈來(lái)愈大，心理疾患也較多，嚴重人們的身心健康�，F在"健身"的概念已人心，"健心"的性在不久的將來(lái)也將被認識。最近常州市心理學(xué)會(huì )、常州市心理衛生中心在懷德苑社區已設置了心理求助信箱，按的要求，今后在學(xué)校、社區都將心理健康咨詢(xún)室。
【精選學(xué)習計劃匯編6篇】相關(guān)文章：
精選寒假學(xué)習計劃匯編5篇04-14
精選寒假學(xué)習計劃模板匯編9篇04-24
精選學(xué)習計劃模板匯編7篇04-11
精選寒假學(xué)習計劃模板匯編5篇03-22
精選暑假學(xué)習計劃模板匯編7篇03-11