【實(shí)用】學(xué)習計劃錦集7篇
時(shí)間過(guò)得飛快,我們的學(xué)習生活又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好學(xué)習計劃嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習計劃 篇1
學(xué)習成績(jì)提升規劃:
1、上課認真聽(tīng)課,記好筆記
2、課后復習鞏固,有疑問(wèn)相互討論
3、閱讀課程安排的相關(guān)資料書(shū),歸納對比學(xué)習
4、對每單元進(jìn)行單元小結
復習進(jìn)度安排:
1、大致瀏覽全書(shū),勾畫(huà)記錄生疏以及重點(diǎn)的地方
2、根據每個(gè)單元小結進(jìn)行二次仔細復習,縮小復習范圍
3、第三遍根據目錄復習,總結形成自己的看法
4、最后和大家討論自己認為的重點(diǎn)和難點(diǎn)
自習安排:
1、平日根據課程安排具體調節
2、周六進(jìn)行本周的學(xué)習總結,復習前面的內容,預習新內容
3、周日閱讀課外書(shū)籍(法學(xué)、經(jīng)濟、社會(huì )、科技等方面)
時(shí)事新聞分享和專(zhuān)業(yè)討論
1、每天中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)之間一起看新聞
2、重大新聞,各自了解形成自己的觀(guān)點(diǎn),在晚上臥談會(huì )一起討論,交流思想
3、關(guān)注法律的變更以及各類(lèi)案件
學(xué)習計劃 篇2
一、培訓考核內容:
1、理論知識的培訓與考核。以護士“三基”訓練、執業(yè)護師考試、社區護士培訓教程為基礎,穿插院感管理以及規范出診護理文件書(shū)寫(xiě)等內容,形式采取自學(xué)為主,配合各種科內講座和護理學(xué)會(huì )培訓講座。目的是掌握正確學(xué)習方法,學(xué)會(huì )舉一反三,牢固掌握知識點(diǎn),夯實(shí)基礎知識。
2、操作技能的培訓與考核。內容為靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、肌肉(皮下)注射、皮內注射、無(wú)菌技術(shù)、鼻飼、導尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、血壓測量、吸痰、心肺復蘇、心電圖、心電監護儀、除顫儀、簡(jiǎn)易呼吸機等。
二、培訓考核時(shí)間
1、理論知識。培訓時(shí)間:每周四下午3:30-5:00;考核時(shí)間:每月第2、4周的周四,一律閉卷形式,不及格者補考,成績(jì)納入每月個(gè)人考核。
2、操作技能。培訓演練:每天下午根據工作情況輪流進(jìn)行;考核時(shí)間:每月的第1、3周進(jìn)行,每月根據具體情況完成2-3項操作,要求熟練掌握,人人通過(guò),由喬秀清和孫京輝負責。
三、培訓進(jìn)程
1、護士“三基”訓練、執業(yè)護師考試、社區護理培訓穿插進(jìn)行,全部?jì)热莸膶W(xué)習與考核要求在20xx年7月底完成,8月份進(jìn)行全面復習。
2、操作技能按上面內容配合臨床實(shí)際在每月底安排下月的訓練考核內容。5月份以后開(kāi)始按上述方式重新輪換,8月底前完成。
3、學(xué)習方式:各站串講、幻燈護士積極主動(dòng)、團結進(jìn)取,認真完成各項學(xué)習和工作,為中心的明天更美好而努力!
學(xué)習計劃 篇3
還記得讀書(shū)的時(shí)候,老師總在我們耳邊一遍遍的嘮叨:要制定學(xué)習計劃呀。那時(shí)覺(jué)得很煩,也懶得搭理。后來(lái),長(cháng)大了,漸漸地明白了老師當時(shí)的苦心,是的,我們做任何事情,都應制定一個(gè)計劃,特別是學(xué)習。因為制定好的學(xué)習計劃,可以有效的利用時(shí)間,避免出現快考試了才發(fā)現“該念的書(shū)都沒(méi)有念”的尷尬局面。且有利于學(xué)習習慣的形成,使自己的學(xué)習生活節奏分明,提高學(xué)習的效率。有了計劃,每一個(gè)目標都會(huì )很明確,使學(xué)習變得有步驟,有計劃,比較容易取得好的成績(jì)。以下是我們湖南商學(xué)院自考辦根據歷年來(lái)的實(shí)踐,總結出的一套自考學(xué)習計劃,以供大家參考:
1.制定計劃要全面
我們參加自考通常都是用業(yè)余時(shí)間學(xué)習,所以制定計劃要留出機動(dòng)時(shí)間,避免計劃被突發(fā)事件拖延,給計劃留有一定的余地,另外,一些休息時(shí)間也應該計劃出來(lái)。
2.長(cháng)期目標和短期目標
可以把完成一本書(shū)或一章的學(xué)習,定為長(cháng)期目標。但由于自考生的學(xué)習時(shí)間比較零散,學(xué)習時(shí)間變化很大,長(cháng)期目標會(huì )導致計劃的實(shí)施出現不確定性。所以,制定短期目標,也顯得很重要。長(cháng)期目標是明確學(xué)習目標和進(jìn)行大致安排;而短期目標則是具體的行動(dòng)計劃。我的短期目標一般是一天或一周的`學(xué)習量,我通常把一本書(shū)分成若干個(gè)部分,每部分十幾、二十頁(yè),一天看一部分。這樣就能很好的把握時(shí)間,避免學(xué)習時(shí)間不夠用。
3.重點(diǎn)突出學(xué)習
學(xué)習時(shí)間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習要有重點(diǎn)。在這里,重點(diǎn)是指教材中的重點(diǎn)內容,每次考試基本都會(huì )涉及的知識點(diǎn)。對于一些難點(diǎn),一定要多花些時(shí)間搞明白。
4.及時(shí)評估效果
在計劃的實(shí)施過(guò)程中,一定要定期檢查學(xué)習的效果。避免每天的學(xué)習量太大,導致學(xué)習效率低。計劃在實(shí)施中,可以根據效果和實(shí)際情況不斷修改。畢竟現實(shí)不會(huì )完美地跟著(zhù)計劃走,對計劃的修改,可以使計劃完成的可能性增加。另外,定期的復習,也很關(guān)鍵,它可以有效的防止遺忘。
5.提高時(shí)間利用率
不要長(cháng)時(shí)間學(xué)習,要適當加入休息時(shí)間。在安排學(xué)習計劃時(shí),不要長(cháng)時(shí)間地只看一本書(shū),不同科目交替著(zhù)看,可以減輕腦疲勞,提高學(xué)習效率。另外,在早晨或晚上,記憶力比較好的時(shí)候,可以安排著(zhù)重記憶重點(diǎn)知識。
希望這套學(xué)習計劃,對正忙于自考的你有用,同時(shí),我們將在我們的官方網(wǎng)推出更多的自考學(xué)習方法和技巧。
學(xué)習計劃 篇4
目前,課程改革理論處在一種百花齊放,百家爭名的狀態(tài)下,新觀(guān)點(diǎn),新理念不斷沖擊著(zhù)我們每一位教師,面對創(chuàng )新教育日益發(fā)展的趨勢,每一位教師需要不斷提高自己、充實(shí)自己、完善自己,才能適應新形勢的發(fā)展,才無(wú)愧于人民教師這一光榮稱(chēng)號。所以,們必須不斷吸其精華,去其糟粕,本著(zhù)“轉觀(guān)念、強素質(zhì)、塑形象、做貢獻”這一基本思路,我特制定理論學(xué)習計劃如下:
一、積極學(xué)習先進(jìn)教學(xué)理念,加強業(yè)務(wù)進(jìn)修。
認真學(xué)習《基礎教育課程改革理論學(xué)習讀本》、新的《課程標準》、《教學(xué)常規》等基本理論。不斷學(xué)習《基礎教育課程改革理論》、《山東教育》、《濱州教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》等重要刊物,來(lái)擴充自己的視野,提高業(yè)務(wù)水平。不斷研究,及時(shí)做好筆記,寫(xiě)好心得,捕捉下自己思維的火花,以科學(xué)的理論來(lái)指導自己的教學(xué)實(shí)踐。
二、積極參加教研教改活動(dòng)。
以集體性的教研學(xué)習為主要方式,個(gè)人自學(xué)為輔,在汲取別人觀(guān)點(diǎn)與理論的基礎上開(kāi)闊自己的視野。是的,有比較才有鑒別,一個(gè)人的課再好,也有或多或少的不足之處。在新學(xué)期工作中,我不但要做到經(jīng)常聽(tīng)同學(xué)科教師的課,還要跨學(xué)科聽(tīng)課,在相互比較中,取長(cháng)補短,使自己進(jìn)步的更快。
三、珍惜每一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),讓自己與時(shí)代同步。
配合鄉教委及學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)安排,采取請進(jìn)來(lái)走出去的方法,不斷汲取外來(lái)教育新理念。通過(guò)外出學(xué)習,開(kāi)闊教育視野,更新教育觀(guān)念。于以往學(xué)習計劃相同,不論采取何種方式與途徑,目的只有一個(gè):在教育過(guò)程中,不斷提升自己的教育理念,
讓自己緊隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
學(xué)習計劃 篇5
一:每天早晨六點(diǎn)三十分起床,看數學(xué)書(shū)十分鐘,默寫(xiě)公式一遍,跟磁帶讀十分鐘英語(yǔ),看語(yǔ)文書(shū)5分鐘(不抱生字詞)
二:七點(diǎn)洗漱,七點(diǎn)一十開(kāi)始吃早餐,七點(diǎn)一xx從家出發(fā)到學(xué)校.
三:到校早讀(要求認真),課間讀課外書(shū),中午十二點(diǎn)一xx之前到家吃飯,飯后適當午休。
四:下午放學(xué)五點(diǎn)之前必須到家,到家后:
1:完成布置作業(yè)
2:鞏固所學(xué)內容
3:做習題(語(yǔ)數)
4:聽(tīng)英語(yǔ)磁帶
5:默寫(xiě)單詞五個(gè)
6:預習課文,知識
7:背數學(xué)公式
8:洗漱睡覺(jué)
時(shí)間:
1完成時(shí)間6:55
2完成時(shí)間7:15
3完成時(shí)間8:15
4完成時(shí)間8:35
5完成時(shí)間8:45
6完成時(shí)間9:05
7完成時(shí)間9:10
8完成時(shí)間9:20
實(shí)行人:XXX 監督人:父母
注:沒(méi)有按規定責罰一星期零用錢(qián),除四大項完成時(shí)間(因為要吃飯)。 一星期(7天)只有星期六下午看電視一個(gè)半小時(shí),星期五晚上看電視半小時(shí)。
學(xué)習計劃 篇6
開(kāi)學(xué)近1個(gè)月了,仍有一些初三生的“心”還沒(méi)有完全收回來(lái),晚上不睡,放學(xué)打游戲、看電視;早晨難起,上課迷迷糊糊,學(xué)習提不起勁頭。筆者在此想和考生們重溫“早起的鳥(niǎo)兒有食吃”的簡(jiǎn)單道理,以此提醒考生盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
一是學(xué)習要有明確的目標、計劃。對于學(xué)習目的不明確、沒(méi)有制訂計劃、不知從哪兒入手、動(dòng)力不足的考生來(lái)說(shuō),要盡快制訂一個(gè)詳細的學(xué)習計劃,并設定一個(gè)合適的目標,比如希望考上哪所學(xué)校,希望取得什么成績(jì)等。學(xué)習計劃最好要做得細一些,如每天、每月的學(xué)習時(shí)間怎么安排,自己力爭在班級、年級里,在哪一科目上要達到什么目標,這次月考及期中考取得什么成績(jì),針對不足有何具體改進(jìn)措施等。初三生不要怕訂下計劃后會(huì )有壓力,因為適當的壓力是必要的。正所謂“有壓力才有動(dòng)力”。
二是糾正“離中考還早著(zhù)呢,到時(shí)候再努力也來(lái)得及。”的錯誤想法。實(shí)際上,一天天、一月月很快就過(guò)去了,看似點(diǎn)滴的積累和放松,結果會(huì )相差甚遠。這些考生盡管知道中考開(kāi)始倒計時(shí)了,但是在思想和行動(dòng)上卻跟不上,找不到感覺(jué)。筆者建議考生現在務(wù)必要“收心”,認真聽(tīng)講、記筆記,做好學(xué)習復習計劃,早進(jìn)狀態(tài)早受益。
三是汲取有益的經(jīng)驗和教訓。今年升入高一的一名學(xué)生回顧自己中考經(jīng)歷時(shí)不無(wú)悔意。去年初三第一學(xué)期快結束時(shí),他才找到學(xué)習的感覺(jué),浪費了很多時(shí)間!叭绻婚_(kāi)始就有計劃地復習,跟著(zhù)老師進(jìn)度走,我肯定能考得更好!逼鋵(shí)有很多初三“過(guò)來(lái)人”都后悔當初沒(méi)有好好抓緊時(shí)間,沒(méi)有早早進(jìn)入狀態(tài),否則結果會(huì )更好。
xxxx中考備戰之心理調整方法
合理作息
考前最后沖刺中要勞逸結合,不可暴學(xué)暴嬉。最好是制訂一份科學(xué)的作息制度,努力做到早睡早起,不開(kāi)夜車(chē),不打疲勞戰。這樣才能保證考試時(shí)具有充沛的精力,清醒的頭腦。此外,復習期間的飲食也相當重要。此外,考前還可以通過(guò)洗溫水浴、做深呼吸等放松的方法,解除心理壓力。
增強自信
考生考前會(huì )遇到很多壓力和挫折,情緒出現波動(dòng)是正常的,但考生要有意識地加以控制,并及時(shí)調整,盡量使自己處于心平氣和、情緒飽滿(mǎn)的狀態(tài)。通常的做法是通過(guò)積極的自我想象,體驗過(guò)去的成功經(jīng)驗,以喚起自己的良好情緒,同時(shí)要學(xué)會(huì )放松,在出現緊張情緒時(shí),采取深呼吸的方法慢慢呼氣、吸氣,同時(shí)放松全身肌肉。持續做3-5分鐘的練習,也能緩解緊張情緒?忌梢栽谂R考前,特別是在最后幾天,每天默念幾遍我一定能考好、我一定能成功等具有積極自我暗示作用的話(huà)語(yǔ),來(lái)增強自信心。另外,考前幾天,為了保持狀態(tài),每天還要做適量的練習,但不要再做難題了,做難題有時(shí)會(huì )挫傷自己的自信心。
學(xué)會(huì )傾訴
當你為考試而坐臥不安,擔心焦慮時(shí),不妨將你的感受說(shuō)出來(lái),老師、父母、朋友都是很好的傾聽(tīng)者。讓他人與你共同分擔,一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾能幫助你減輕因緊張帶來(lái)的壓抑感。此外,你還可以把你的感受寫(xiě)成信,然后扔到一邊,給自己留出一定的憂(yōu)慮時(shí)間,隨后再去解決。千萬(wàn)不可郁積在心,使壓抑情緒潛滋暗長(cháng),最終憂(yōu)慮成疾。
加強鍛煉
科學(xué)研究證明,一些呼吸性的鍛煉,例如慢跑、游泳或者暫時(shí)丟下書(shū)本散步于戶(hù)外,看春華秋實(shí),聽(tīng)蟬鳴鳥(niǎo)啼,置身于大自然懷抱,可使人信心大增,精力充沛。因為這些活動(dòng)讓人肌體徹底放松,消除緊張和焦慮。因此,繁忙的學(xué)習之外一定要抽出時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,務(wù)必擁有一個(gè)健康強壯的身體迎接考試的到來(lái)。
學(xué)習計劃 篇7
為迎接春暖花開(kāi)的四月,使得學(xué)生能夠擁有更好的校園環(huán)境,我部每一位成員將以更加積極的態(tài)度對待每一件事情,并作如下的具體安排:
一、在四月初,我部將會(huì )對四月中旬舉辦的校辯論賽做好賽前準備工作。在抽取賽題后,我部整理好辯論賽資料和確定各班級辯手名單,并與辯手進(jìn)行溝通以及討論工作,使辯手能更快的進(jìn)入狀態(tài),為比賽奠定良好的基礎。
二、我部將會(huì )把教學(xué)情況登記表于本月初發(fā)到各班級學(xué)習委員手中,待各班學(xué)習委員仔細填好后,統一匯總,最后交到校學(xué)生會(huì )學(xué)習部。
三、書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;讀書(shū)則是汲取精華的學(xué)習方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。本月23號是“世界讀書(shū)日”,我部將積極配合好校學(xué)習部完成這次活動(dòng)。
四月里,我部成員會(huì )認真、努力地完成以上計劃,并積極配合和支持其他各部門(mén)的工作,與各部門(mén)互相幫助,團結學(xué)生會(huì )一切可團結的力量,為學(xué)校做出最大的貢獻。
團總支 數學(xué)系
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