【精華】新學(xué)期學(xué)習計劃模板匯編五篇
時(shí)間一晃而過(guò),前方等待著(zhù)我們的是新的學(xué)習目標和挑戰,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)學(xué)習計劃。什么樣的學(xué)習計劃才是好的學(xué)習計劃呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期學(xué)習計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
在過(guò)度階段,我覺(jué)得最重要的是先讓孩子了解小學(xué)和初中是差別的,在心態(tài)上要發(fā)生變革,要意識到從小學(xué)到中學(xué)是一個(gè)跨越,區別非常大。
從知識的角度,在小學(xué)就是套方法,初中更加注重從概念的素質(zhì)去理解難處,需要建立一個(gè)體系。小學(xué)的知識是一塊一塊的,相互之間聯(lián)系不是很大,它更偏重于技巧和題型,小學(xué)課本只是告訴了基本方法,但難度并沒(méi)有上去,沒(méi)有學(xué)到素質(zhì)的東西。而初中的知識更強調體系感,知識上難度更大。
在考察方面,小學(xué)比力偏重于結果,初中一方面強調概念的體系性,另一方面更強調過(guò)程。
學(xué)習要求上,初中的知識看起來(lái)比力簡(jiǎn)單,但是其實(shí)他的應用是非常復雜的,它的拓展性很強,變革靈活。這是和小學(xué)有很大差另外。小學(xué)的知識雖然也會(huì )有各種各樣的變形,但是基本模型都見(jiàn)過(guò)了,也都差未幾了。初中更強調理解,對于理解和應用的變革更多些。
在心態(tài)上,剛上初中學(xué)生都會(huì )覺(jué)得知識特別簡(jiǎn)單,就不認真學(xué),覺(jué)得本身都會(huì )有理解,但是真正考試上遇到知識上應用的題,就很容易失分。再加上現在學(xué)的計算題,同學(xué)們都覺(jué)得簡(jiǎn)單,其實(shí)在現在這個(gè)階段,他們對計算的練習是遠遠不敷的。
這就是階段同學(xué)們面臨的難處,所以針對這些難處,有以下幾個(gè)建議:
首先:要有意識,有認識:認識小學(xué)和初中有很大的差別,不克不及在完全不了解的情況下就去說(shuō)規劃,規劃要做的第一件事就是去了解這些差別。
第二:就是把踏實(shí)下來(lái)把計算練好,重視概念。初一這個(gè)階段沒(méi)有須要讓學(xué)生見(jiàn)特別多,特別花的東西,初一是一個(gè)練內功的階段,把各方面的基礎打好了,后邊才能拔高。
第三:心態(tài)上不要覺(jué)得這些知識簡(jiǎn)單,更加強調解題過(guò)程。
第四:對于初中的數形結合思想,分類(lèi)討論的思想要慢慢有意識的建立起來(lái)。
是小學(xué)孩子的重要轉折點(diǎn),以上是小考網(wǎng)為大家分享的數學(xué)學(xué)習規劃,希望對大家有所資助!
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
在已經(jīng)過(guò)去的六年中,我的語(yǔ)文成績(jì)一直不是太好,F在我跨入了初一年級,我的語(yǔ)文該如何學(xué)習,如何提高?
正如一位文科狀元所說(shuō):“如果你問(wèn)我第一是靠什么練出來(lái)的,就是專(zhuān)心那課堂那四十幾分鐘!笨磥(lái)如果要學(xué)好語(yǔ)文,課堂是非常重要的。那,我在學(xué)習語(yǔ)文時(shí),要在課堂上認真聽(tīng)老師上課,注意分分秒秒,多發(fā)言,多思考。在家里要認真做完老師布置的作業(yè)。多作練習,熟能生巧。在家和在課堂里一樣嚴格,不放松。認真對待自己,堅持就是勝利!
再步入了初一的這一年里,我一定能有新的學(xué)習風(fēng)氣。為了自己的夢(mèng)想,不斷的激勵自己,加油!
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
一: 多閱讀課外書(shū)籍。我希望學(xué)校能有個(gè)圖書(shū)館,我想在課余的時(shí)間,可以充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面、語(yǔ)言表達、寫(xiě)作水平,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。
二:學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,我要開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,就要保持好兩種學(xué)習態(tài)度。跟了黃書(shū)記,我懂得了很多
三:在生活上同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,七、八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境,我不要像上學(xué)期那樣,大家經(jīng)常冷戰,進(jìn)到宿舍都會(huì )有種冷冰冰的感覺(jué),我怕了
四:在娛樂(lè )上多運動(dòng),跑步、打羽毛球、跳舞。雖然運動(dòng)量不是很大,但是也可以鍛煉身體,最重要的是可以放松心情,同時(shí)也可以增進(jìn)友誼之間的感情。
五:要不定期的寫(xiě)計劃書(shū),方案。這個(gè)暑假雖然沒(méi)去做暑假工,但是我也學(xué)到了很多東西,我學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)計劃和方案,這個(gè)是我最大的收獲。
六:要堅持少回家,或者請假回家。除了特殊情況,要控制自己,不能總是想著(zhù)家,要學(xué)會(huì )獨立,答應爸爸的就要做到。
七:要改變自己的做事態(tài)度,該狠的時(shí)候就要狠,做事要果斷,堅持多做事少說(shuō)話(huà)。不要那么輕易受別人或外界的影響,堅持自己的決定,自己的想法,要對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負責
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
把高三的復習計劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。
第一階段,是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復習的一半時(shí)間左右。這高三文科復習四忌
一忌拋開(kāi)考綱,盲目復習。高考各科都有《考試說(shuō)明》,學(xué)生首先應該依據《考試說(shuō)明》,明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內容,再有針對性地進(jìn)行復習。
二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多,而在高考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績(jì)的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統。有些學(xué)生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進(jìn)行復習。其實(shí)文科復習應兼顧知識、能力、方法三個(gè)層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專(zhuān)題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。
個(gè)階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,我們自己也應該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內的.每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個(gè)階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來(lái)的復習效果,又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱(chēng)為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據。我這里,特別提醒學(xué)習較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。 我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個(gè)階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術(shù)上重視它。
第三階段從一模結束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復習時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
在人的一生中,三年的時(shí)間不能說(shuō)長(cháng)。 可是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的三年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎。任務(wù)十分艱巨,也十分光榮,作好大學(xué)學(xué)習生涯規劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。
大學(xué)生活一年過(guò)去了,發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì )轉型,適應大學(xué)的學(xué)習生活。中學(xué)教師作用十分大,學(xué)生跟著(zhù)學(xué),大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開(kāi)放性,所以獨立學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習的習慣養成在大學(xué)十分的重要。
所以,在大學(xué)要好好培養自己學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )向他人學(xué)習,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。讓學(xué)習成為生命的一部分。 大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這三年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。
這學(xué)期,我將在專(zhuān)業(yè)上更加強學(xué)習,因為還有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來(lái)著(zhù)想。多去學(xué)校文圖看些書(shū),以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個(gè)人修養。
本學(xué)年工作計劃如下:
一:主要學(xué)習目標
明確學(xué)習目標,打好一定的語(yǔ)言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。
二:具體安排
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2. 每天堅持到教室上晚自習一個(gè)半個(gè)小時(shí)。
3. 對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
4. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
5 .培養良好的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō):興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè )由之生焉。學(xué)習也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì )回饋于你。
希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì )的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手! 總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。
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