【精選】學(xué)習計劃錦集五篇
時(shí)間稍縱即逝，我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習，一定有不少可以計劃的東西吧，該寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編為大家收集的學(xué)習計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
我是一個(gè)從四年級升入五年級的小學(xué)生。為了更好的學(xué)習，我制訂了一份學(xué)習計劃。
一、學(xué)習格言
沒(méi)有最好，只有更好
二、個(gè)人奮斗目標
成為祖國的棟梁之才。
三、學(xué)習目的
21世紀是一個(gè)高科技的時(shí)代，需要一批高科技人材去創(chuàng )造。我們——21世紀的小學(xué)生，應在學(xué)好各門(mén)文化課的同時(shí)，多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書(shū)籍，以適應科技高速發(fā)展的需要。為了有計劃的學(xué)習，特制定以下學(xué)習計劃。
四、學(xué)習材料
課本、練習題、《百科全書(shū)》
五、學(xué)習時(shí)間
20xx．9．1—————20xx。6。29
六、學(xué)習計劃
1、認真閱讀《中小學(xué)生百科辭典》
2、認真地做《奧林匹克數學(xué)》。
3、平時(shí)堅持閱讀《我們愛(ài)科學(xué)》等報刊雜志。
4、上課認真聽(tīng)講積極發(fā)言
5、作業(yè)認真完成
6、做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)
以上是我初步制定的學(xué)習計劃，如遇到特殊情況，可做適當調整，但總目標不變。
學(xué)習計劃 篇2
通過(guò)制定學(xué)習計劃，努力將學(xué)生復習狀態(tài)調整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習！比如：每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)（上課時(shí)間包括在內）；學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)；制定自己的學(xué)習計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如：你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)吧！
寒假中，要認真、客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析�？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒(méi)掌握好，還是學(xué)習態(tài)度不端正，或者是學(xué)習方法、學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過(guò)去”、總結經(jīng)驗教訓后，為自己制定一套寒假學(xué)習計劃，并堅持實(shí)施。
因為寒假時(shí)間有限，要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補弱科基礎知識，避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。寒假作業(yè)是不錯的選擇。
學(xué)習計劃 篇3
社會(huì )實(shí)踐部是我院學(xué)生會(huì )與各界溝通聯(lián)系的部門(mén)，是連接各個(gè)兄弟部門(mén)和社會(huì )的橋梁，是加強院際交流的紐帶，社會(huì )實(shí)踐部本著(zhù)"高效、求實(shí)、團結、進(jìn)取"的精神，堅持貫徹"自我服務(wù)、自我管理、自我教育"的方針，以 “實(shí)踐自我，服務(wù)同學(xué)”為目標積極開(kāi)展工作，旨在增強同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力。本部在院團委的領(lǐng)導下主要以校際交流為工作主題，以增進(jìn)校企合作關(guān)系為工作重點(diǎn)，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機會(huì )，向外展示我院學(xué)生真我風(fēng)采，努力提高我院學(xué)生會(huì )在社會(huì )上的知名度，同時(shí)社會(huì )實(shí)踐部也積極開(kāi)展各項活動(dòng)以服務(wù)于同學(xué)。社會(huì )實(shí)踐部全面負責院學(xué)生會(huì )的對外交流聯(lián)絡(luò )工作及公共關(guān)系。對內增強培訓，加強內部建設，探尋新的管理理念，創(chuàng )立就業(yè)實(shí)踐的新模式；對外代表管理學(xué)院學(xué)生的形象，運用新方式，開(kāi)拓新思路，展現年輕人的創(chuàng )新精神，積極尋求社會(huì )贊助，為學(xué)院的各項活動(dòng)提供強有力的保證。在院黨委和院團委各領(lǐng)導和學(xué)生會(huì )主席團的要求和指導下，現就20xx學(xué)年第二學(xué)期社會(huì )實(shí)踐部工作計劃如下：
一、對內工作
1. 加強與校內和學(xué)院其他部門(mén)的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為廣大師生服務(wù)。制定完整的部門(mén)規章制度，并要求部門(mén)人員嚴格遵守其制度。具體來(lái)說(shuō)就是完善例會(huì )和獎勵處罰機制，值班簽到機制以及內部激勵和交流機制，用一到兩個(gè)月的時(shí)間加強內部交流,培養團隊精神和責任精神，完成部門(mén)的工作磨合。
2. 按時(shí)按量的'完成學(xué)院安排的任務(wù)，對學(xué)院的各項活動(dòng)積極主動(dòng)地予以配合，為學(xué)生會(huì )各部及各大型活動(dòng)尋求相關(guān)社會(huì )贊助,保證學(xué)院本學(xué)期各項活動(dòng)的資金需要。
3. 配合體育部，文藝中心等開(kāi)展的學(xué)院及院際間的各項比賽、各種文藝晚會(huì )演出等，做好各院間的聯(lián)系宣傳工作，保證比賽，演出按計劃順利進(jìn)行，并邀請各院系及兄弟院校的相關(guān)人員觀(guān)看，展現我院學(xué)生會(huì )的風(fēng)采，樹(shù)立良好的形象。同時(shí)活躍同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，加強院系及同學(xué)間的溝通。
4. 配合宣傳部、網(wǎng)絡(luò )部、新聞中心做好宣傳工作，通過(guò)校廣播站、網(wǎng)絡(luò )等形式加強宣傳力度，促進(jìn)同學(xué)對本部的了解，希望我們在同學(xué)的社會(huì )實(shí)踐方面咨詢(xún)方面做出指導與幫助；另外借助相關(guān)合作單位把學(xué)生會(huì )的各項活動(dòng)宣傳出去。
5.積極聽(tīng)從主席團的領(lǐng)導，配合其工作，為把我院學(xué)生會(huì )建設的進(jìn)一步發(fā)展貢獻我部的力量。
二、對外工作
1. 社會(huì )實(shí)踐工作是本部的工作核心，本學(xué)期我部將為同學(xué)聯(lián)系更多的社會(huì )實(shí)踐工作（兼職），把我校大學(xué)生通向社會(huì )和未來(lái)的門(mén)開(kāi)的更大，讓大家能更早的磨練自己，更快的融入社會(huì )，同時(shí)，也可以為我們的父母減輕一定的經(jīng)濟負擔。
2. 發(fā)展與其他學(xué)院及商家的友好關(guān)系，大力宣傳我院的各項活
動(dòng)，通過(guò)與其他商家的聯(lián)系交流，達到滿(mǎn)足學(xué)院活動(dòng)資金需要的目的， 努力拓寬資金來(lái)源渠道，尋找合作伙伴。
3. 社會(huì )實(shí)踐部是最能體現其實(shí)踐能力的團體，要求具有較高的綜合素質(zhì)，因此，我們可以定期進(jìn)行一些相關(guān)的培訓。
4. 社會(huì )實(shí)踐部對外代表著(zhù)學(xué)生會(huì )乃至學(xué)院的形象，因此，社會(huì )實(shí)踐部在搞各項活動(dòng)的過(guò)程中應盡量在校內外樹(shù)立誠實(shí)守信、精練能干的形象，我們應以培養個(gè)人素質(zhì)的基礎工作做起，并與各部保持密切聯(lián)系。
為了更好的開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐部的工作，在將來(lái)的工作中，我部將從以下三大點(diǎn)來(lái)進(jìn)行工作：
一、明確本部的任務(wù)
1.要積極配合好團總支、學(xué)生會(huì )的整體工作大局，同時(shí)在時(shí)間不沖突的前提下開(kāi)展好本部門(mén)的日常工作，爭取能創(chuàng )出有特色的品牌項目。
2．組織成員進(jìn)行工作交流，提高干事的公關(guān)技巧，加強他們的業(yè)務(wù)能力。
3．在社會(huì )實(shí)踐中，集思廣益、積極籌備，爭取為我院社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得更大的成績(jì)做出應有貢獻。
4．多與校外的公司、企業(yè)、兄弟院校進(jìn)行聯(lián)系、溝通，多組織校內的同學(xué)進(jìn)行交流，學(xué)習彼此的工作及學(xué)習經(jīng)驗；
5.多協(xié)助、支持各會(huì )，各部工作的開(kāi)展；
6.多爭取公司，企業(yè)單位資助，支持我校各項工作和活動(dòng)；
7.多向社會(huì )宣傳我校和重大活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)信息。
二、處理好本部的關(guān)系
1、要處理好正部，副部以及部長(cháng)與干事間的關(guān)系；
2、要調動(dòng)大家積極性，為學(xué)院、我系多拉贊助支持活動(dòng)的開(kāi)展；
3、要讓大家共同做好部里的領(lǐng)導者，領(lǐng)導要充分考慮干事的意見(jiàn)，避免出現“一言堂”的現象。
4、要強調大家以學(xué)當先，工作在后。
三、本部具體工作的設想和打算
本學(xué)期針對上一屆本部在上學(xué)期取得成績(jì)進(jìn)步的基礎上針對綜合素質(zhì)進(jìn)行培養。如對各項工作計劃先整體性，全局性的把握，細節問(wèn)題及突發(fā)狀況的處理。此外針對本部門(mén)特色結合各位干事的自身特點(diǎn)進(jìn)行對外（兼職，贊助），對內（部門(mén)日常工作兄弟部門(mén)之間的聯(lián)系）專(zhuān)項培養。把本部門(mén)建設成內外兼修，整體進(jìn)步的優(yōu)秀團隊。具體打算如下:
1.組織學(xué)生干部或學(xué)生代表每周一次學(xué)習，工作交流會(huì )；
2.組織我部與其他各院部的社會(huì )實(shí)踐部交流工作經(jīng)驗；
3.因人制宜，做好溝通交流工作，讓每一個(gè)部里的干事都充分發(fā)揮自己的積極作用，分配合適的工作；
4.建立青年志愿者檔案，根據實(shí)際到校外德育基地進(jìn)行志愿服務(wù)；
5.開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，配合校團委、系黨總支搞好寒暑假的大學(xué)生社會(huì )調查活動(dòng)，引導同學(xué)了解社會(huì )，認識社會(huì )，鍛煉同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力；
6.定期開(kāi)展以環(huán)保、節約、就業(yè)等為主題的學(xué)生活動(dòng)。
7.在前人的基礎上，爭取在本學(xué)期打造出我們社會(huì )實(shí)踐部自己獨有的特色品牌，學(xué)生家教的風(fēng)氣逐漸興起，希望我們能夠群策群力，為同學(xué)創(chuàng )建一個(gè)家教的平臺，逐步建立健全的教員數據庫，方便家長(cháng)，保障我們同學(xué)的權利，防止上當受騙。并在全校推廣。
四．短期內部門(mén)工作重點(diǎn)
1．骨干的培訓
由于新干事對部?jì)裙ぷ鞑皇煜�，干事對各項工作不知如何開(kāi)展、整體思路如何，實(shí)踐部所負責的具體工作又將怎樣進(jìn)行，這些都已成當務(wù)之急。對干事的培養將伴隨活動(dòng)的開(kāi)展而展開(kāi)，在活動(dòng)中讓干事熟悉實(shí)踐部，了解活動(dòng)程序。
2、做好交接工作。
盡快與以前建立良好關(guān)系的單位做好交接工作，征求一下他們對實(shí)踐部的建議，詢(xún)問(wèn)一下他們的需求，為以后開(kāi)展有針對性的工作做準備！
3．做好協(xié)助工作。
近期將有許多活動(dòng)陸續舉行，本部門(mén)一定全力配合兄弟部門(mén)做好服務(wù)工作，協(xié)助其他部門(mén)順利地完成活動(dòng)。
以上只是暫時(shí)的計劃，具體問(wèn)題具體分析。 在新學(xué)期中社會(huì )實(shí)踐部將時(shí)刻以高度的熱情迎接各部門(mén)組織的各項活動(dòng)所帶來(lái)的挑戰。我們將在以后的工作中盡自己最大的努力，搞好本院學(xué)生的實(shí)踐工作。我們將在實(shí)踐中發(fā)揮靈活變通的工作方法，務(wù)真，務(wù)實(shí)地憑借好部門(mén)的常規工作，本著(zhù)一切為了管理學(xué)院、為了團總支學(xué)生會(huì )、為了全體同學(xué)，我們一定努力做好本職工作，爭取為管理學(xué)院的明天添磚加瓦! 爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績(jì)上更上一層樓。
學(xué)習計劃 篇4
一、指導思想：
以《綱要》為指導，以學(xué)區工作總目標作為指導方針，以愛(ài)為教育的基礎，結合本園實(shí)際，繼續以“我能行，我努力，我真棒！”為精神動(dòng)力，抓好常規工作的同時(shí)，繼續建設本園特色，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺階。讓我園成為孩子的樂(lè )園，家長(cháng)的放心園，老師的收獲園。
二、培養目標和任務(wù)：
結合《幼兒園指導綱要》，從實(shí)施素質(zhì)教育的目標出發(fā)，更新教育觀(guān)念，加強對教育新理論，新知識的學(xué)習，通過(guò)多種途徑使教師迅速成長(cháng)成熟起來(lái)。通過(guò)一年的培訓，力爭使每位教師在政治思想、師德修養、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達到合格水平。
三、具體工作措施：
�。ㄒ唬┘訌娙w教師的思想建設，把師德修養放在首位。
組織全體教師學(xué)習《規程》、《綱要》、《幼兒園管理規范》、《幼兒教師行為規范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件，學(xué)習先進(jìn)的教育理論，學(xué)習心理健康知識等，用正確的思想和理念激勵教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、培養教書(shū)育人，為人師表，敬業(yè)愛(ài)幼，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀(guān)念。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)以老帶新結隊子，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教師專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好
教師工作的基礎。提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師的素質(zhì)，因此，我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓重點(diǎn)。
在培訓中，將用“以老帶新，以?xún)?yōu)帶新，以學(xué)促新”等方式，牽動(dòng)教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高。開(kāi)展“師徒結對”試點(diǎn)工作，簽定“師徒結對”協(xié)議，用互幫互助，共同成長(cháng)的方式發(fā)展教師隊伍。我們將通過(guò)骨干教師對青年教師的跟蹤培訓，即指導備課——聽(tīng)課——評課
�。ㄈ┘訌娊炭蒲信嘤�，提高教科研能力。 鼓勵教師積極參與教育科研，引導教師結合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際，開(kāi)展教科研活動(dòng)，展開(kāi)教育教學(xué)的研究，學(xué)期結束圍繞這一方面撰寫(xiě)論文和教學(xué)心得。
�。ㄋ模┖葑ソ虒W(xué)常規，在備課與上課、聽(tīng)課與評課等方面著(zhù)重指導。
學(xué)習計劃 篇5
初二下學(xué)期的學(xué)習就是糾正初一的缺點(diǎn)，鞏固初二的知識點(diǎn)，打下初三的理想基礎。初二是初中一年級和初中三年級的結合點(diǎn)。
初二上學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)結束，無(wú)論初二上學(xué)期的考試成績(jì)是好是壞都已經(jīng)是歷史是過(guò)去，初二下學(xué)期到底該怎么學(xué)呢？
新年之后，初二下學(xué)期的學(xué)習意味著(zhù)新的開(kāi)始，新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習的難度增加了，知識范圍更廣，課程的內容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問(wèn)題的最終答案，利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過(guò)的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點(diǎn)對初二學(xué)生的學(xué)習是極為重要的！初二是初中階段的過(guò)期，課業(yè)負擔重，學(xué)習特別累，隨著(zhù)課時(shí)和知識復雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學(xué)習？
第一。主次分明，把握重點(diǎn)學(xué)科。
數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習，除了上課認真聽(tīng)講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20％的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí)，每門(mén)主科應有一本課外輔導書(shū)，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽(tīng)好課，還得多關(guān)心時(shí)事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會(huì )涉及奧運的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。
第二。學(xué)習生活時(shí)間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時(shí)候，建議讀英語(yǔ)，記單詞。白天的自習課最好安排給數學(xué)、物理，這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了，可以多讀些課外書(shū)，遇到好文章和好的語(yǔ)段，就抄下來(lái)以積累素材，這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了。
第三。要養成良好的學(xué)習習慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習熱情不能長(cháng)期保持等等，一些女生的學(xué)習上容易分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題。另外平時(shí)準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復習時(shí)就能有的放矢，有條不紊了。初
中二年級抓孩子的學(xué)習習慣是第一位，有了好的學(xué)習習慣，到初三的時(shí)候，孩子就相對容易沖刺上去。
第四。帶著(zhù)興趣，帶著(zhù)問(wèn)題，帶著(zhù)目的聽(tīng)課。
根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時(shí)要弄清下一節課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習和輔導。
第五。課后溫習加鞏固練習。
每次聽(tīng)完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導資料，做一些相關(guān)的習題�，F在的輔導資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書(shū)。在書(shū)店的輔導資料書(shū)架前大致閱讀一些，感覺(jué)哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì )選擇，可以咨詢(xún)以下老師。如果有問(wèn)題要及時(shí)請教老師，有意識地提前了解的學(xué)習初三、中考的試題，并分項對相關(guān)中考題類(lèi)整理，進(jìn)行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目，系統了解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn)，并做相關(guān)的中考試題。
初二在一定程度上將成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績(jì)較差的學(xué)生逐漸區分開(kāi)的一個(gè)學(xué)年�！昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現出來(lái)。
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