【精品】學(xué)習計劃合集五篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，有了新的學(xué)習內容，先做一份學(xué)習計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型學(xué)習計劃呢？以下是小編收集整理的學(xué)習計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習計劃 篇1
一、詞匯
學(xué)英語(yǔ)，詞匯記憶是必不可少。
1、每天背50-100個(gè)新單詞，并復習前一天舊單詞。對于生疏舊單詞，可記錄下來(lái)，單獨再背。
2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著(zhù)再記一遍，重復是記憶單詞最好方法。
3、結合例句記憶單詞，效果最佳。
4、在做題過(guò)程中，背各種題型中生疏單詞，因為很多詞經(jīng)常出現在試卷中，常用詞是有范圍。
要注意是，一旦開(kāi)始，就要持之以恒，千萬(wàn)不能半途而廢。
二、語(yǔ)法
1、從基礎到高級，掌握每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，并作詳細筆記。筆記所記都是自己會(huì )，直
到把所有語(yǔ)法細節都掌握。
2、對于不熟悉語(yǔ)法知識點(diǎn)應反復復習運用，直到掌握為止。
3、做一些語(yǔ)法方面專(zhuān)項練習。特別提倡同學(xué)們準備一本“錯題集”，把平時(shí)做錯具有代表性試題或語(yǔ)言點(diǎn)記錄下來(lái)，以備將來(lái)查漏補缺，這樣對知識掌握可達到事半功倍效果。
三、閱讀
1、一般文章讀2-3遍，提高對文章理解水平，同時(shí)可增強語(yǔ)感。好文章應背熟，對寫(xiě)作很有幫助。
2、文章第一遍用最快速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養不翻譯直接理解英文能力。
3、文章第二遍應精讀，以達到對文章準確理解，并熟悉語(yǔ)法結構，加深單詞記憶。
四、聽(tīng)力工作計劃
1、每天堅持做聽(tīng)力練習20分鐘。
2、跟讀英語(yǔ)，一方面加強聽(tīng)力，一方面訓練口語(yǔ)，同時(shí)還能培養語(yǔ)感。
五、寫(xiě)作
每?jì)商鞂?xiě)一篇英文日記或作文，注意語(yǔ)法應用和詞匯記憶。
英語(yǔ)學(xué)習貴在堅持，希望同學(xué)們能充分利用好假期強化英語(yǔ)知識。
學(xué)習計劃 篇2
五月份將要過(guò)去，回顧本月，學(xué)習部一如繼往地履行本職工作，現將工作總結如下：
一、學(xué)習部在做好日常檢查工作的同時(shí)，一方面，加大特勤檢查力度，對違紀情況及時(shí)通報，加強自習課的監督，另一方面，對各班同學(xué)的出勤情況進(jìn)行定期匯總，及時(shí)了解各班動(dòng)態(tài)，并針對晚自習早退現象進(jìn)行抽檢，嚴查早退,通過(guò)嚴謹的檢查，使我系自習課都能保持良好的學(xué)習秩序。
二、組織英語(yǔ)三級模擬考試。為響應優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設，提高本系同學(xué)英語(yǔ)三級的通過(guò)率，學(xué)習部在本月組織10級全體同學(xué)進(jìn)行三級模擬考試。通過(guò)此次考試，10級同學(xué)可以及時(shí)查缺補漏，找到自己英語(yǔ)學(xué)習的薄弱環(huán)節，加強學(xué)習，積極應對以后的三、四、六級英語(yǔ)考試。
三、協(xié)助系部進(jìn)行教學(xué)反饋十余場(chǎng),我部積極組織各班按時(shí)到規定教室做好，組織有序，使反饋工作順利完成，通過(guò)對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)，促進(jìn)了教師強化服務(wù)的意識。
四、積極配合學(xué)院進(jìn)行第七屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，在大賽中我系10物二陳聰榮獲一等獎，10報二秦巖榮獲二等獎，10國航于昊榮獲優(yōu)勝獎,通過(guò)這次英語(yǔ)口語(yǔ)大賽進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性，推動(dòng)了英語(yǔ)教學(xué)工作的開(kāi)展，展現了我系濃厚的學(xué)習氛圍，進(jìn)一步展現了我系同學(xué)良好的精神風(fēng)貌，順應了學(xué)院和系部重視英語(yǔ)學(xué)習的趨勢，取得了良好的效果.
五、考試考證方面：
1、組織各班參加英文制單員、商務(wù)英語(yǔ)考試的同學(xué)對個(gè)人信息進(jìn)行確認，并及時(shí)下發(fā)考試通知。
2、核對09級補考、緩考信息。
3、完成重修報名及重修費用收繳。
4、發(fā)放四、六級成績(jì)單。
六、其他方面
1、下發(fā)各班的獎學(xué)榮譽(yù)金證書(shū)。
2、幫助其他兄弟部門(mén)，及時(shí)的下發(fā)通知，使各部門(mén)工作有序進(jìn)行 3，做好了放假以及周日晚上未返校人數的統計上報工作。
七、六月份工作計劃
1、在檢查上，加強特勤檢查，抵制班級浮躁情緒，加強自習課的監督，保證正常的學(xué)習環(huán)境。
2、協(xié)助系部做好學(xué)院學(xué)風(fēng)班級評選的相關(guān)工作。
以上就是交管系學(xué)習部五月份工作總結及六月份計劃。
學(xué)習計劃 篇3
還有幾天就要開(kāi)學(xué)了，在新的一年里，我也應該有新的打算，那就是我的新學(xué)期學(xué)習計劃。
1、首先要把自己強弱科分別出來(lái)，好的科保持，重點(diǎn)把弱課補上來(lái)。
2、每天早上6：00起床，用15分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發(fā)。
3、上課一定要認真聽(tīng)講，老師提問(wèn)題，要積極的舉手回答。
4、因為我們的課老師已上完，這學(xué)期是復習，所以要把以前學(xué)得不好的，補上來(lái)。
5、遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
6、 對于副課，每學(xué)完一課當天的內容并預習課后，要用心去做自己買(mǎi)的課外習題書(shū)，做的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
7、我要做個(gè)好孩子，不打架、不罵人、不說(shuō)假話(huà)。
8、就這些吧，相信我自己，希望我能靠考上重點(diǎn)初中。
學(xué)習計劃 篇4
在中心領(lǐng)導正確指導下，在科室人員的大力支持及配合下，不斷解放思想，更新觀(guān)念，嚴格管理，圍繞辦事高效、勤儉奮進(jìn)為目標，本著(zhù)完善招投標活動(dòng)的科學(xué)嚴謹性，防范違規違紀行為、提高自身業(yè)務(wù)水平，抓好政府采購工作，提高招標效率，使我科工作再上新臺階，20xx年制定如下工作計劃：
一、堅決貫徹執行中心各項規章制度，明確管理責任，保障各項工作制度的有效落實(shí)
�。�1）根據科室現行工作模式，制定并完善科室各級人員的各班工作制度、工作流程、崗位職責，認真履行。
�。�2）實(shí)行目標管理責任制，嚴格管理，嚴格執行，加強過(guò)程管理和環(huán)節控制，順利完成各項工作指標。
二、強化自身學(xué)習，加強自身管理能力，提高工作質(zhì)量，保障科室順利發(fā)展
�。�1）每季度在科室交流會(huì )議上，與其他科室人員彼此溝通、交流、借鑒，取長(cháng)補短，提高自身管理水平。
�。�2）加強檔案資料的管理，使檔案資料文書(shū)標準化、規范化、明細化。
�。�3）定期對業(yè)務(wù)知識進(jìn)行鞏固學(xué)習理解，不斷提高自身對工作的認識，增強創(chuàng )新意識。
三、強化自身學(xué)習，提升專(zhuān)業(yè)水平
�。�1）對各項政府采購法律法規反復學(xué)習，嚴格依照法律法規要求進(jìn)行項目招投標活動(dòng)。
�。�2）認真對待中心組織的各種培訓，將培訓的內容真正運用到實(shí)際中去。
�。�3）重視創(chuàng )新培訓，加大科研力量，灌輸科研意識。
四、以身作則，抓好違規違紀行為的管理
�。�1）對全科人員進(jìn)行違規違紀學(xué)習，嚴格要求科室人員按照規章制度辦事，杜絕一切違規違紀行為。 （2）加強違反招投標紀律行為的防范，嚴格控制招標現場(chǎng)可能發(fā)生的違規違紀行為，做到早預防，早發(fā)現，早杜絕。
在辛勤的工作中，我們走過(guò)了20xx年，這一年我們完成了中心下達的各項任務(wù)，但是仍然存在不足。希望在20xx年，我們產(chǎn)權交易科在中心領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，圓滿(mǎn)完成各項綜合目標管理任務(wù)。 產(chǎn)權交易科
20xx年11月29日
學(xué)習計劃 篇5
1. 制訂學(xué)習計劃的重要性
(1)制訂學(xué)習計劃并認真地執行計劃，能有效地提高學(xué)習成績(jì)，使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
中國有句古話(huà)：“凡事預則立，不預則廢”，意思是說(shuō)不管做什么事如果是先有了打算，往往能取得好的效果，否則就有可能失敗。
智力相同的兩個(gè)同學(xué)有沒(méi)有學(xué)習計劃，他們的學(xué)習效果是不大相同的。
同學(xué)們按計劃進(jìn)行學(xué)習獲得成功之后，可以產(chǎn)生一種充實(shí)感和成功感。
(2)沒(méi)有計劃的學(xué)習是盲目被動(dòng)的低級活動(dòng)。
為什么有些同學(xué)的學(xué)習會(huì )處于后進(jìn)狀態(tài)呢?學(xué)習缺乏計劃性，往往是一條重要原因。
如：①放學(xué)后玩球，天不黑不散;②回家無(wú)休止地看小說(shuō)、雜志、報刊;③天天去市場(chǎng)集郵;④天天看電視、看電影;⑤串門(mén)、聊天、打撲克;⑥聽(tīng)音樂(lè )、廣播無(wú)止境等等，結果完不成作業(yè)，必要時(shí)只得趕抄，不能認真復習和做作業(yè)。
這種毫無(wú)計劃的學(xué)習是荒唐的，散漫疏懶，松松垮垮的，這是不可能有進(jìn)步的。
2、制訂學(xué)習計劃的作用
(1)計劃是實(shí)現學(xué)習目標的'藍圖。
每一個(gè)同學(xué)都應該有自己的學(xué)習目標，而目標實(shí)現，要腳踏實(shí)地、有步驟地完成。這樣時(shí)間和任務(wù)的科學(xué)結合，就誕生了計劃。為了實(shí)現學(xué)習目的，制訂計劃努力去實(shí)現它，就可以使自己離目標越來(lái)越近，使自己每一個(gè)行動(dòng)都具有明確的目的。
計劃是實(shí)現學(xué)習目的的藍圖。每一個(gè)想把學(xué)習搞好的同學(xué)，頭腦中都應有這張藍圖。
(2)實(shí)施計劃，可以磨煉意志。
有了計劃，把自己的行為置于計劃之中，具有了明確的目的。而學(xué)習生活是千變萬(wàn)化的，總要千方百計地沖擊你的學(xué)習計劃，總要千方百計地引誘你離開(kāi)計劃，這就是理想的計劃和實(shí)際學(xué)習生活之間的矛盾。
矛盾出現后，為了實(shí)現自己的學(xué)習計劃，就要排除一切困難和干擾，在這過(guò)程中，意志品質(zhì)受到了磨煉，動(dòng)機受到考驗。一般講，意志品質(zhì)越好，計劃越容易實(shí)現，學(xué)習上的收獲、進(jìn)步就會(huì )與日俱增�？吹竭@些進(jìn)步，不僅心情愉快，而且可以不斷增加實(shí)現計劃的信心。
(3)有利于學(xué)習習慣的形成。
按照科學(xué)的學(xué)習計劃行事，可以使自己的學(xué)習生活節奏分明，一旦形成了條件反射，到時(shí)候睡覺(jué)，該學(xué)習時(shí)能安心學(xué)習，該鍛煉時(shí)能自覺(jué)去鍛煉，所有這些都成了自覺(jué)行動(dòng)，日久天長(cháng)，良好學(xué)習習慣就形成了。
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