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學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-03-28 18:36:28 學(xué)習計劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習計劃范文8篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新學(xué)任務(wù),來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編幫大家整理的學(xué)習計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】學(xué)習計劃范文8篇

學(xué)習計劃 篇1

  不知不覺(jué)我進(jìn)入公司已有半個(gè)月了,在這辦個(gè)月的時(shí)間里我主要是熟悉公司的環(huán)境,熟悉公司的產(chǎn)品,熟悉公司的文化與制度,熟悉各部門(mén)之間的協(xié)調合作。我進(jìn)入公司時(shí)間短、經(jīng)驗少,主要是以學(xué)習為主。在來(lái)到公司的這段時(shí)間里,我主要完成了二廠(chǎng)房庫房平臺的設計和一些簡(jiǎn)易零件的三維圖及工程圖的繪制,正在做的工作是對車(chē)間鋸割平臺的改善設計。我所做的這些工作都是在劉總的指導和幫助下完成的,在此對劉總表示感謝,希望在以后的工作中能能在劉總的帶領(lǐng)下不斷學(xué)習不斷進(jìn)步,把工作做到最好。

  從今往后的幾個(gè)月內,我還是會(huì )以學(xué)習知識為主,為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。領(lǐng)導會(huì )安排我去車(chē)間各個(gè)崗位輪崗,熟悉各個(gè)崗位的工作職責,熟悉產(chǎn)品及產(chǎn)品生產(chǎn)的各個(gè)工藝流程,只有對各個(gè)崗位、各個(gè)部門(mén)、各個(gè)產(chǎn)品都有一定的了解,才能更好的完成好自己的工作,我相信在給我一段時(shí)間我一定會(huì )適應公司環(huán)境、適應新的工作給我帶來(lái)的挑戰。當我真正融入公司成為這個(gè)大家庭中一員的時(shí)候,我才能全心投入到工作中,把交給我的工作做好,在工作中不斷鍛煉自己,不斷的充實(shí)自己,做一個(gè)對企業(yè)有價(jià)值的人。

  在技能技術(shù)方面我會(huì )更加努力的學(xué)習使用軟件以及他們之間的轉換,要提高自己的繪制三維圖與工程圖的速度與質(zhì)量,三維圖繪制要能夠達到各個(gè)零件

  都能清晰、簡(jiǎn)潔、正確的表達出來(lái),工程圖要能準確表達各個(gè)視圖、尺寸、精度、公差等。另外我會(huì )找一定的時(shí)間來(lái)補充自己機械設計制造方面的知識,把大學(xué)里學(xué)習的理論知識真正的運用到實(shí)踐中來(lái)。只有做到理論與實(shí)踐的相互統一才能成為一個(gè)好的機械工程師,而我也不斷向著(zhù)這方面努力發(fā)展。

  作為生產(chǎn)中心技術(shù)員,我的工作就是為車(chē)間生產(chǎn)服務(wù),為車(chē)間生產(chǎn)做技術(shù)支持。負責工作計劃和任務(wù)在車(chē)間內部的組織實(shí)施和公司技術(shù)管理有關(guān)制度和技術(shù)工藝標準在車(chē)間內部的貫徹落實(shí)。負責車(chē)間工藝紀律執行情況的日常檢查和整改落實(shí)。參與制定、修訂并在車(chē)間內部指導實(shí)施有關(guān)技術(shù)、工藝、安全操作等方面的規程和文件。嚴格按照公司質(zhì)量管理體系要求做好技術(shù)文件的收發(fā)、歸檔工作。具體指導、處理、協(xié)調和解決車(chē)間生產(chǎn)中出現的技術(shù)問(wèn)題、為車(chē)間各項工作提供技術(shù)支持。做好車(chē)間技術(shù)有關(guān)信息的搜集、記錄和反饋工作。參與不合格品和質(zhì)量事故的評審、參與產(chǎn)品的技術(shù)整改工作。負責指導實(shí)施一般不合格產(chǎn)品的返工、返修工作,配合其他部門(mén)做好嚴重不合格品的技術(shù)分析和技術(shù)處理。做好領(lǐng)導安排的其它技術(shù)相關(guān)工作。

  一切服從領(lǐng)導的安排,一切為公司利益著(zhù)想,一切為自己的明天努力。

  XXXX

  20xx年12月31日

學(xué)習計劃 篇2

  處屬各分會(huì ):

  為貫徹落實(shí)集團公司“創(chuàng )建學(xué)習型組織,爭做知識型員工”活動(dòng)20xx—20xx年實(shí)施方案和東風(fēng)貨運黨發(fā)[20xx]14號的精神,經(jīng)研究,決定在全處開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型班組活動(dòng)。特制定本辦法。

  一、指導思想:

  以黨的十六大精神為指導,貫徹《集團公司工會(huì )創(chuàng )建學(xué)習型班組實(shí)施意見(jiàn)》精神,結合貨運處班組建設的實(shí)際,導入創(chuàng )建學(xué)習型組織的理念,營(yíng)造班組學(xué)習的濃厚氣氛,構建班組團隊學(xué)習、系統思考、創(chuàng )新變革的機制,提升班組的效益、管理、創(chuàng )新指標,提升職工的學(xué)習、技術(shù)運用、變革創(chuàng )新、自主管理、群體超越的能力,為我處創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。

  二、創(chuàng )建理念:

  根據學(xué)習型組織有關(guān)理論,在創(chuàng )建學(xué)習型班組的過(guò)程中,要確立以下理念:組織學(xué)習理念:組織學(xué)習要求組織成員首先要抓好自身的學(xué)習,因為組織學(xué)習是始于成員的學(xué)習,沒(méi)有個(gè)人的學(xué)習組織是無(wú)法學(xué)習的;組織學(xué)習要求把個(gè)人的學(xué)習組合到組織中來(lái),與人共享,以產(chǎn)生新的設想;組織學(xué)習要求在組織內運用、傳播知識并創(chuàng )造新的知識,以增強組織自身能力,改善組織的行為和績(jì)效,檢驗學(xué)習成效的標準是組織績(jì)效的提高;組織學(xué)習要求在學(xué)習掌握知識,建立知識架構、知識內容、知識系統的同時(shí),更注重提高組織的學(xué)習能力。

  改善心智理念:建立學(xué)習型組織必須推進(jìn)組織的深度變革。深度變革是將組織內部改變和外部的改變結合起來(lái)的組織變革,也就是把硬件的改變和軟件的改變結合在一起。內部的`改變就是在人腦子里面的價(jià)值觀(guān)、愿望、行為、習慣,外部的改變包括程序、戰略、實(shí)踐和組織架構。建立學(xué)習型組織要求組織成員不斷進(jìn)行自省和反思,改變自身固有的不適應新的形勢要求的思想觀(guān)念、思維方式、認知模式、愿望、要求等,突破思維心理的屏障,通過(guò)內部的改變發(fā)現組織存在的問(wèn)題以及創(chuàng )新變革的阻力、機會(huì )、方向,推動(dòng)和實(shí)現組織的創(chuàng )新變革。

  系統思考理念:系統思考要求運用系統的觀(guān)點(diǎn)看待組織的發(fā)展,要求從看局部到縱觀(guān)整體,從看時(shí)間的表面到洞察其變化背后的結構,以及從靜態(tài)的分析到認識各種因素的相互影響,進(jìn)而尋求一種動(dòng)態(tài)的平衡。系統思考要求看到組織中各種事件相互關(guān)系而不是單一事件,看見(jiàn)組織漸漸變化的過(guò)程而非稍縱即逝的一瞬間,敏銳地覺(jué)察到系統整體的各個(gè)組成部分的微妙“搭配”,從而更準確地把握組織發(fā)展的趨勢,尋求正確的創(chuàng )新和變革之道。

  共同愿景理念:共同愿景指的是一個(gè)組織中各個(gè)成員發(fā)自?xún)刃牡墓餐繕,員工個(gè)人的愿景而又高于個(gè)人的愿景,它是組織中所有員工共同愿望的景象,是他們的共同理想。建立學(xué)習型組織要求組織有明確的愿景,幫助和激勵組織成員主動(dòng)而真誠地奉獻和投入,引導和規范組織成員的學(xué)習行為,從而保證組織成員學(xué)習目標的一致性。

  自我超越理念:自我超越,是學(xué)習不斷深入并加深個(gè)人的真正愿望,集中精力、培養耐心,并客觀(guān)地觀(guān)察現實(shí)。它是實(shí)現組織目標的精神基礎。自我超越需要不斷認識自己,認識外界的變化,不斷地賦予自己新的奮斗目標,并由此超越過(guò)去,超越自己,迎接未來(lái)。建立學(xué)習型組織要求通過(guò)營(yíng)造員工全員終身學(xué)習的機制和環(huán)境,激發(fā)員工的智慧和潛能,不斷突破成長(cháng)上限,實(shí)現自我超越,在工作中體驗生命的意義。

  三、創(chuàng )建目標:

  1、班組具有明確的發(fā)展愿景,重視成員的個(gè)人愿景,并使班組愿景與個(gè)人愿景相一致。班組成員了解班組的愿景,并具有實(shí)現班組愿景的強烈的使命感。

  2、班組長(cháng)具有系統思考的概念,重視班組變革管理,并組織職工參與。3、班組有持續學(xué)習、持續改進(jìn)的良好氣氛,有健全的學(xué)習制度,班組成員有個(gè)人學(xué)習發(fā)展的計劃和目標。班組創(chuàng )造條件支持各種學(xué)習活動(dòng),創(chuàng )造班組成員持續學(xué)習、充分發(fā)展的機會(huì ),重視班組成員職業(yè)生涯發(fā)展。4、班組鼓勵班組成員的創(chuàng )新,鼓勵班組成員將所學(xué)知識用于工作,重視班組學(xué)習能力、專(zhuān)業(yè)能力、創(chuàng )新能力的培養和發(fā)展,并能取得成果。5、班組內部具有較強的團隊精神,能夠坦誠溝通、相互信任,分享學(xué)習成果,能進(jìn)行有效的自主管理。

  四、創(chuàng )建要求:

  開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型班組的主要方法和途徑如下:

  一、建立班組“創(chuàng )爭”活動(dòng)宣傳欄。

  在班組工作場(chǎng)所或休息場(chǎng)所,宣傳創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)的有關(guān)理念,宣傳班組建設發(fā)展的愿景,宣傳班組“創(chuàng )爭”活動(dòng)的目標、規劃及活動(dòng)安排,公布班組“創(chuàng )爭”活動(dòng)的成果。

  二、開(kāi)展班組內部學(xué)習培訓活動(dòng)。

  1、班組根據生產(chǎn)工作的要求,制訂和實(shí)施內部學(xué)習培訓計劃,根據計劃逐步實(shí)施。

  2、每個(gè)職工根據自己的崗位職責提出個(gè)性化的學(xué)習計劃和目標,班組為他們的學(xué)習創(chuàng )造有利條件,幫助他們達到目標。3、班組內部的學(xué)習培訓要突出互動(dòng)學(xué)習、團隊學(xué)習和學(xué)習共享,利用工余和班前班后時(shí)間進(jìn)行,請上級主管、專(zhuān)業(yè)部門(mén)和班組內學(xué)有所長(cháng)、學(xué)有所得的職工擔任教員,著(zhù)重進(jìn)行崗位技術(shù)技能和班組專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的新知識的培訓。形成班組內部濃厚的學(xué)習氛圍。

  三、把班組學(xué)習培訓和班組改善創(chuàng )新緊密結合起來(lái)。

  1、班組要成立課題小組。

  2、根據生產(chǎn)工作的實(shí)際要求,組織課題小組在學(xué)習交流研討的基礎上,定期確定管理、質(zhì)量、成本、工效方面的改善創(chuàng )新課題。3、對創(chuàng )新改善的成果,班組要及時(shí)進(jìn)行發(fā)布表彰。

  四、建立職工學(xué)習檔案,制訂職工個(gè)人學(xué)習成才計劃,為職工學(xué)習成才提供輔導、服務(wù)、支持。

  五、建立班組內部學(xué)習培訓的激勵機制。

  對班組內學(xué)習成果突出、改善創(chuàng )新成績(jì)突出、擔任教員表現優(yōu)秀、煉就掌握絕技絕活的職工班組內部和上級部門(mén)要給予獎勵,或者提供進(jìn)一步學(xué)習、施展才能的機會(huì )。

  五、創(chuàng )建規劃:

  分三個(gè)階段推進(jìn):

  第一階段:普及階段20xx——20xx年,各單位要確保50%以上的班組參加創(chuàng )建活動(dòng)。各支部書(shū)記為第一責任人,分會(huì )主席為具體責任人,參加創(chuàng )建活動(dòng)的班組要實(shí)現“六個(gè)一”的目標:

  第二階段:鞏固提高階段20xx——20xx年,各單位80%以上的班組開(kāi)展了創(chuàng )建學(xué)習型班組活動(dòng)。參加創(chuàng )建的班組要在班組內部形成四個(gè)機制,營(yíng)造一個(gè)氣氛。

  四個(gè)機制:團隊學(xué)習機制、交流溝通機制、成果共享機制、創(chuàng )新變革機制。

  一個(gè)氣氛:班組內形成全員學(xué)習、全過(guò)程學(xué)習、終身學(xué)習、快樂(lè )工作和工作學(xué)習化、學(xué)習工作化的氣氛。

  第三階段:創(chuàng )新發(fā)展階段20xx年以后,各單位開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)的班組比例穩定提高。參加創(chuàng )建活動(dòng)的班組要努力達到以下要求:

  1、班組內能有效進(jìn)行系統思考、深度匯談、反思反饋,形成較強的組織學(xué)習能力和較快的學(xué)習速度。

  2、培育班組強烈的團隊精神。

  3、持續取得創(chuàng )建活動(dòng)的成果。

  為推動(dòng)創(chuàng )建學(xué)習型班組活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,貨運處工會(huì )將在今年十月份開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型班組現場(chǎng)經(jīng)驗交流活動(dòng)。十一月開(kāi)展班組學(xué)習創(chuàng )新成果發(fā)布活動(dòng),十二月開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型班組、學(xué)習型優(yōu)勝班組、學(xué)習型標兵班組的申報評比表彰活動(dòng),以推動(dòng)活動(dòng)的不斷深化。

學(xué)習計劃 篇3

  一、真正了解司法考試

  司法考試的題目的設置,主要針對三個(gè)要素:

  1、記憶的要素

  司法考試最大的困難在于記憶,考的最多的也是記憶,特別是精確記憶。解決記憶問(wèn)題,常見(jiàn)的方法如下:

 。1)縮減記憶量,比如采用標注關(guān)鍵詞,做記憶口訣的方式。

 。2)及時(shí)復習,通過(guò)即時(shí)回顧來(lái)強化記憶。

 。3)復合型記憶,有的人利用聽(tīng)覺(jué)記憶效果好些,有的人利用視覺(jué)記憶效果好些,但是大多數人邊聽(tīng)邊看或者邊說(shuō)邊看記憶效果最好;所以聽(tīng)法律敎育網(wǎng)司考課程時(shí),重要部分要在提綱或講義上做標記,看書(shū)的時(shí)候,關(guān)鍵的字句最好能讀出來(lái)。

 。4)總結歸納、制作表格分析圖、用彩色的筆劃出重點(diǎn)記憶的詞句等,用多種方法記憶,形成立體印象。

  面對這么多的記憶方法,其中一定有適合你的,或者你能受到啟發(fā)創(chuàng )造新的記憶方法。

  2、分析的要素

  在一道題里面考察不同的知識點(diǎn),或者在一道題里面考察相似知識點(diǎn)的比較,這就需要平時(shí)加強對此類(lèi)問(wèn)題的思考。更多的情況是,在事實(shí)和法條的比較對照中,搜索相應的法條,以及將事實(shí)轉化為法條對應的情形等。

  司法考試難度逐年加大的一個(gè)很重要的方面就是加大題目的分析要素。也就是今年所謂的“客觀(guān)題主觀(guān)化”的傾向。其實(shí)沒(méi)有想象中的那么難,難度在于是否適應這種考察方式。熟悉了也就不覺(jué)得難了。

  3、技巧的要素

 。1)司考歷年真題:

  很多技巧真的是別人告訴你了你也不會(huì )的,特別是第四卷的真題,做上一遍的真題,你一定會(huì )發(fā)現自己忽略了重點(diǎn),而糾纏于不得分的地方,所以從司考真題練習中總結技巧是很正要的。

 。2)模擬考場(chǎng)。完全按照司法考試的要求進(jìn)行考試模擬,讓自己提前適應考場(chǎng)狀態(tài)。

 。3)學(xué)習他人做題經(jīng)驗。借鑒他人的經(jīng)驗可以讓我們少走彎路,提高復習效率。

 。4)臨場(chǎng)應試一些問(wèn)題:

  先檢查試卷發(fā)放正確與否;

  條形碼要按規定貼好;

  答題卡的填涂要規則;

  卷四的作答要仔細,避免涂抹。

  爭取不要在這些形式問(wèn)題上失分,影響成績(jì)。

  二、備戰司考的指導思想

  司考成功的關(guān)鍵是自己要通過(guò)分析自身的特點(diǎn)及優(yōu)劣勢,安排好自己的復習計劃。成功與否不在于有無(wú)明確的目標,而在于是否找到了一條實(shí)現目標的可行之路,成功永遠屬于目標明確而又辛勤努力的人。

  指導思想:

  一個(gè)字“熟”,熟能生巧。

  一熟教材(即:國家司法考試輔導用書(shū)三冊,俗稱(chēng)三大本),二熟歷年真題,三熟法條。備考計劃一定要圍繞著(zhù)教材、真題、法條來(lái)進(jìn)行安排。司考只是一場(chǎng)資格考試,以過(guò)關(guān)為原則。司法考試每年都有大綱和輔導用書(shū),出題范圍不會(huì )超出大綱。所以,找到一種適應自己的學(xué)習方法,以熟悉教材為中心,抓住歷年真題和法條這兩個(gè)基本點(diǎn),讓自己朝著(zhù)讀熟、讀透教材這個(gè)中心走下去,那么通過(guò)司考是很有希望的。

  三、科學(xué)復習備考

  很多人也的確知道司考該學(xué)習什么,也的確知道很多復習的好方法,但是就是考得比別人差,屢考不過(guò),關(guān)鍵在于學(xué)習效率。如何提高復習效率呢?要注意以下幾項:

  1、保持學(xué)習的針對性、目的性

  復習司法考試真正重要的是:

  “學(xué)到的就是要考的知識”。讀司考書(shū)籍、聽(tīng)老師講課、做練習的最終目的是通過(guò)司考,直接目的是掌握司法考試要求掌握的知識。所以,高效的學(xué)習特別需要針對性、目的性。

  司法考試學(xué)習的針對性、目的性有兩大來(lái)源:

  一是歷年真題,重者恒重,對哪個(gè)部門(mén)法無(wú)從下手時(shí),看看歷年真題吧,無(wú)非就是那些知識點(diǎn),有時(shí)還可以依據歷年真題推測尚未考過(guò)的知識點(diǎn)。

  二是今年的考綱,因為今年的考綱對每個(gè)知識點(diǎn)都標注了掌握程度、內容,到目前為止,司考大綱還沒(méi)有出來(lái),建議大家可以及時(shí)關(guān)注法。法律教育網(wǎng)的信息,因為我去年就是在法律敎育網(wǎng)第一時(shí)間看到司考大綱的,整理的非常漂亮到位。

  學(xué)習方法沒(méi)有好壞之分,只有適合不適合之分,也是講針對性的問(wèn)題。同一個(gè)知識點(diǎn),看書(shū)、聽(tīng)課、做題完全都能達到掌握的目的,只要你能理解書(shū)的內容,聽(tīng)得懂老師的講授,題目做得明白。每個(gè)人都不一樣,有的人光看書(shū)就知道了,有的人聽(tīng)老師講課比較興奮,還有的做做題就明白考點(diǎn)是什么。這個(gè)因人而異,根據自己的特點(diǎn)靈活掌握。

  2、定計劃計劃很重要,“預則立、不預則廢”

  首先,司法考試考察內容繁多,沒(méi)有計劃,下手難,進(jìn)度更難以掌握,這就像工程一定要有藍圖一樣。

  其次,有的人讀著(zhù)讀著(zhù)突然發(fā)現還有好多沒(méi)念而時(shí)間卻不多了,馬上就手足無(wú)措,剩下的時(shí)間就在惶惶中度過(guò)了。所以有個(gè)計劃就會(huì )不慌不忙,可以穩定軍心,平靜心情。再次,一步步完成計劃,可以不斷增強自信。

  最后,制定計劃并經(jīng)常核查檢討,能夠保持一定程度的緊張感,保持高效的學(xué)習狀態(tài)。 當然,計劃要留有余地,以便宜行事;計劃不適合自己目前的狀態(tài),也應及時(shí)更改。

  3、心理上的準備

 。1)心理暗示。不斷跟自己說(shuō)積極向上的話(huà),激勵自己。但是注意要同時(shí)保持兩種心態(tài):

  必勝的信念、輕松的心情。前者從以前的成功或自我暗示而得到的自信中獲取,后者可以從時(shí)刻暗示自己不在乎輸贏(yíng)中獲取。

 。2)平靜應考,正常發(fā)揮。付出不一定成功,但成功必然需要付出,我們必須保持一顆平常心,坦然迎接司考。良好的心態(tài)有助于我們在考場(chǎng)上的發(fā)揮。

學(xué)習計劃 篇4

  重慶文理學(xué)院美術(shù)與設計學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì ) 學(xué)習部20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計劃 光陰似箭,時(shí)光荏苒。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一月多了,我們應該更新規劃學(xué)期的發(fā)展,與個(gè)人能力。為了能更好的為學(xué)生會(huì )發(fā)展,我們要有一個(gè)更明確的學(xué)習目標和工作計劃。這樣能夠更好的整理學(xué)生會(huì )的日常工作計劃,F在新學(xué)期開(kāi)始了,我對將要擔任學(xué)習部部長(cháng)的一年,我根據學(xué)習部的實(shí)際情況,制定出了我們學(xué)習部的工作計劃。在秉承上一屆學(xué)生會(huì )的常規任務(wù)之外,新一屆的學(xué)習部希望可以做出自己的風(fēng)格,現將本年度工作計劃介紹如下:

  一、制定日常工作

  1. 召開(kāi)部?jì)裙ぷ骼龝?huì )(每周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;

  2. 召開(kāi)美院學(xué)習委員會(huì )議(每月一次),交流討論班級的學(xué)習和上課狀況,對班級的近期學(xué)習情況進(jìn)行總結和計劃;

  3.配合協(xié)助團委開(kāi)展一些工作,并做好每一次參加的活動(dòng)。

  二、制定考核與評優(yōu)制度

  1.每次例會(huì )不得遲到,早退或無(wú)故缺席。遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學(xué)期請假次數不得超過(guò)會(huì )議總數的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;

  2.每次由學(xué)習部主辦的活動(dòng)后,部員需提交活動(dòng)個(gè)人總結;

  3.部員在活動(dòng)中的積極性良好,團結協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng);

  4.與班級學(xué)習委員的交流情況:根據班級學(xué)風(fēng)考察;

  5.鼓勵優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng )意和想法,要求部員培養實(shí)干能力;

  6.評選優(yōu)秀的方式為部?jì)?人不記名投票和平?疾炀C合決定。

  三、繼續端正學(xué)院學(xué)風(fēng)

  新的學(xué)期,學(xué)生會(huì )將迎來(lái)更艱巨的任務(wù)。而對于學(xué)習部來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)仍然是這學(xué)期的工作重點(diǎn),我部門(mén)將端正學(xué)風(fēng)計劃制定如下:

  1.多開(kāi)展一些課外活動(dòng)有助于同學(xué)們對獲取知識的熱情。努力引導同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  2.為全院學(xué)生創(chuàng )作一個(gè)良好的學(xué)習生活工作環(huán)境,促進(jìn)全院學(xué)生的全面和諧發(fā)展。

  四、舉辦一些文化學(xué)術(shù)活動(dòng)

  學(xué)習部計劃在此學(xué)期內至少搞兩次文化活動(dòng),增強學(xué)生的進(jìn)取意識。定期對全院學(xué)習風(fēng)氣大檢查,并督促我系學(xué)生搞好個(gè)人學(xué)習能力。

  五、展望未來(lái)

  在學(xué)生會(huì )主席團的領(lǐng)導下,努力完成計劃中的各項活動(dòng)安排,為學(xué)院師生多做實(shí)事;同時(shí),在學(xué)生會(huì )各項活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,我部做好協(xié)辦、輔助的工作,為學(xué)生會(huì )的大局發(fā)展著(zhù)想。我相信在我們年輕的團隊里定能取得很大程度的進(jìn)步,得到學(xué)院師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。不過(guò)在不斷的發(fā)展中,學(xué)生會(huì )都要得到更好的進(jìn)步,這些才是我們一直以來(lái)都在追求的目標。在不斷的前進(jìn)中,學(xué)生會(huì )得到更大的發(fā)展。學(xué)生會(huì )學(xué)習部將會(huì )在新的學(xué)期中,做的更加的好,相信這是很令我們期待的事情。學(xué)校的發(fā)展和知名度都已經(jīng)打開(kāi)了,所以在今后的前進(jìn)中,我們一定要更好的前進(jìn),才能取得更好的成績(jì)!

學(xué)習計劃 篇5

  今年7月到8月,我參加了XX省國培計劃——教師脫產(chǎn)置換培訓學(xué)習。在歷史悠久、擁有千年學(xué)府之美譽(yù)的湖南省第一師范學(xué)院學(xué)習,對我來(lái)說(shuō),機會(huì )難得,格外珍惜。走進(jìn)XX省XX師,通過(guò)和湖南一師閻院長(cháng)、王老師、譚老師等專(zhuān)家近距離地交流,我被他們淵博的知識、先進(jìn)的教育教學(xué)理念所震撼,從他們的身上,我看到了一種執著(zhù)的敬業(yè)精神,相信只有通過(guò)不斷努力,把先進(jìn)的教育教學(xué)理念內化為自己的教學(xué)理念來(lái)進(jìn)行課堂教學(xué),學(xué)生一定會(huì )學(xué)得輕松,教師一定會(huì )得心應手。

  作為一線(xiàn)教師,有幸和省內外的專(zhuān)家近距離的交流,有幸和來(lái)自三湘四水的學(xué)員在一起共同生活,對我來(lái)說(shuō)這就是一種緣分。 這次教師置換脫產(chǎn)培訓,省國培辦和一師的學(xué)校領(lǐng)導都十分重視,選派了省內外的專(zhuān)家為我們進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué)指導,使我們能掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并且運用先進(jìn)的教育教學(xué)理念指導教學(xué),提高了整個(gè)湖南省教師隊伍的素質(zhì),為湖南省的教育改革注入了新的活力。本次培訓有以下體會(huì ):

  一、做好服務(wù)工作成為我們教師的首要任務(wù) .話(huà)說(shuō):"細節決定成敗",一件事情如果不注重細節,很可能會(huì )走向失敗,做人、做事都是一樣。今年七月九日,走進(jìn)湖南省第一師范學(xué)院,在一師的大門(mén)下。閻院長(cháng)親切地話(huà)語(yǔ)還在我的耳邊回蕩,"你們到這里來(lái)習不習慣,有什么困難可以給我們說(shuō),我們會(huì )想方設法解決你們的困難。在以后的日子里,王老師、譚老師經(jīng)常關(guān)心學(xué)員的生活,為學(xué)員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),使每一位在這里學(xué)習的教師感受到這就是一個(gè)家。

  二、國培工作真正為基層一線(xiàn)教師帶來(lái)實(shí)惠。本次培訓,講座的專(zhuān)家主要來(lái)自省外和省內。省外的專(zhuān)家有來(lái)自北京師大的郜院長(cháng)、廣東省的孔XX老師等。省內的專(zhuān)家有國培辦的黃主任、湖南省一師的閻院長(cháng)等。他們通過(guò)講座、上課、交流等方式和學(xué)員近距離的互動(dòng),使大家學(xué)有所用。尤其是北師大郜院長(cháng)所倡導的"變教為學(xué)"的教學(xué)模式給我的觸動(dòng)特別大。變教為學(xué),教師如果能從傳統的教學(xué)中解脫出來(lái),運用"變教為學(xué)"的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),把學(xué)習的主動(dòng)權還給學(xué)生。我想效果一定會(huì )更好。

  三、運用"變教為學(xué)"模式指導教學(xué)。

  本學(xué)期,我改變以前那種學(xué)生在教師的講授下被動(dòng)學(xué)習的方式,改為把教材進(jìn)行合理地組合,按照學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及學(xué)生的學(xué)習興趣時(shí)間的長(cháng)短,把一節課的重點(diǎn)知識通過(guò)幾個(gè)問(wèn)題展示出來(lái),讓學(xué)生圍繞問(wèn)題進(jìn)行自學(xué)課本,通過(guò)自學(xué)、操作、合作、交流、上臺板書(shū)、總結等方式,學(xué)生的積極性和主動(dòng)性得到發(fā)揮。

  通過(guò)一個(gè)月的教學(xué),發(fā)現學(xué)生的學(xué)習興趣得到提高,很多中等生和后進(jìn)生在學(xué)習的過(guò)程中進(jìn)步很大。

學(xué)習計劃 篇6

  能當上這個(gè)職務(wù)(學(xué)習委員),我感到很榮幸,我也會(huì )好好珍惜這次機會(huì ),至于我的工作計劃,其實(shí)也很簡(jiǎn)單。

  目標:使不寫(xiě)作業(yè)的人逐漸減少,臨近期末時(shí),基本科目要達到每個(gè)人都認真完成。

  近期小計劃:首先把每個(gè)科目的課代表選好,要選那些有能力,值得信任的人。每個(gè)課代表都要做到認真負責,把每天不寫(xiě)作業(yè)的人統計清楚。

  而那些總不寫(xiě)作業(yè)的人,會(huì )得到相應的懲罰。

  中期小計劃:此外,我還想借這次機會(huì ),多與那些經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)的人談心,說(shuō)說(shuō)話(huà),與他們多溝通溝通,希望能改變他們的那個(gè)“不寫(xiě)作業(yè)”的壞毛病。還有其他同學(xué),趁著(zhù)這次好機會(huì ),我一定要和班里的同學(xué)把關(guān)系搞得好一點(diǎn)兒。

  但在我的工作中,我也要和科代表多談話(huà),多體諒他們。

  每天早晨小計劃:早晨一到學(xué)校,我便要催促同學(xué)們交作業(yè),催促課代表收作業(yè),使以后收作業(yè)不要再拖拖拉拉了。

學(xué)習計劃 篇7

  新的一個(gè)學(xué)期到來(lái)了,我給自己頂了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃。

  首先,我要按時(shí)到校,按時(shí)完成作業(yè),上課積極發(fā)言,作息也要做到早睡早起。

  第二,學(xué)的路上要遵守交通規則,保證安全。

  其次,衣著(zhù)要整潔,在學(xué)校里要尊敬老師團結同學(xué)。

學(xué)習計劃 篇8

  為了切實(shí)搞好期隊學(xué)生的學(xué)習,今年學(xué)習部將積極開(kāi)展各項與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),以充分調動(dòng)大家學(xué)習的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。學(xué)習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習成績(jì)定會(huì )邁上一個(gè)新臺階!為使學(xué)習部工作更順利的開(kāi)展,現將工作計劃擬訂如下:

  一、在新學(xué)期開(kāi)始,由于學(xué)習部換了新部長(cháng),開(kāi)展工作之前的首要任務(wù)便是:

  1、做到對學(xué)習部的工作要心中有數。

  2、加強和各班學(xué)委的聯(lián)系,便于以后學(xué)習部工作的開(kāi)展。

  二、現在已是大二的下學(xué)期,正是大多數同學(xué)們考慮畢業(yè)后,是工作,還是考研等問(wèn)題的時(shí)候。

  及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行一次主題為“考研還是工作”的辯論賽,并請來(lái)權威人士為我們講解。這是學(xué)習部這個(gè)學(xué)期將開(kāi)辦的一次重要的活動(dòng),具體方案初定如下:

  1、準備工作:

  (1)通知各班學(xué)委,各班同學(xué)傳達此次辯論賽的內容,通知大家參與此次活動(dòng),并在期隊中選出十位辯手,作為正反方。

  (2)聯(lián)系學(xué)校辯論協(xié)會(huì ),對我們的辯手進(jìn)行相關(guān)培訓,使我們的辯論賽模式正規化。

  (3)請教老師對于我們的辯論內容進(jìn)行指導。

  (4)借教室,邀請嘉賓老師和同學(xué)參加。

  2、辯論會(huì )的具體流程:將在活動(dòng)方案中具體寫(xiě)出。

  三、在學(xué)風(fēng)建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點(diǎn)名工作,考查上課出勤率,召開(kāi)學(xué)習委員工作會(huì )議,將這一措施盡快落到實(shí)處。這也是學(xué)習部日常工作之一?疾旆桨溉缦:

  1、由專(zhuān)人負責每周到期隊統計出勤表,并公示缺勤人員名單。 2、采取學(xué)習部隨機點(diǎn)名的方式; 3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況,學(xué)習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學(xué)委工作的一項依據。

  四、十一月進(jìn)行四六級經(jīng)驗交流會(huì ),邀請已順利通過(guò)四、六級考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗,以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并進(jìn)行英語(yǔ)單詞競賽,英語(yǔ)考試技能講座等一系列圍繞英語(yǔ)過(guò)級的活動(dòng)。

  五、為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁學(xué)習部為自己制定了要求:

  1、每次接到任務(wù)和通知,部?jì)热藛T認真分析,再召集學(xué)委開(kāi)會(huì ),傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。

  2、要多于老師交流溝通,并及時(shí)向老師反饋相關(guān)信息,要讓老師了解學(xué)習部工作的開(kāi)展情況。

  3、作為部長(cháng)要嚴于律己,并有條不紊的開(kāi)展相關(guān)工作。

  以上就是我們與對這一學(xué)年的學(xué)習部工作計劃,當然,它只是為我們提供了一個(gè)大體的思路,計劃沒(méi)有變化快,我們會(huì )具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我期隊學(xué)習部的明天會(huì )更加美好和輝煌!

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