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初中生寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-01-03 18:19:37 學(xué)習計劃 我要投稿
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初中生寒假學(xué)習計劃(通用12篇)

  制定學(xué)習計劃,可以促使你按照計劃實(shí)行任務(wù),排除困難和干擾。實(shí)行計劃是意志力的體現。以下是小編幫大家整理的初中生寒假學(xué)習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生寒假學(xué)習計劃(通用12篇)

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇1

  1、理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最薄弱的課節,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

  2、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節

  今年的寒假假期較長(cháng),但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。相信明年開(kāi)學(xué)同學(xué)、老師定會(huì )對你士別三日當刮目相待。

  3、理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

  每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!

  不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。

  4、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節

  如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。

  7:00起床

  7:20洗涑完畢之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)

  8:05吃飯

  8:20---8:50背單詞

  8:55---9:25背課文

  9:35---10:35數學(xué)

  10:45---11:45英語(yǔ)

  11:45---12:00課外書(shū)

  12:00---13:00午休

  13:10---14:10化學(xué)

  14:20---15:10物理

  15:20—16:20語(yǔ)文

  16:20---吃晚飯前free

  吃完飯后

  21:00八科任選

  21:00—22:00電視,電腦,課外書(shū),放松

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇2

  06:00起床、洗漱后、聽(tīng)15分鐘的錄音帶、聽(tīng)音樂(lè )(假期與考完試后)

  吃早餐整理書(shū)本、多余時(shí)間看書(shū)

  回校后/到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么、回顧昨天的東西

  認真聽(tīng)課、積極發(fā)言、下課整理筆記(寫(xiě)日志)/做作業(yè)

  認真完成計劃、假期以整理學(xué)期的復習資料、和拓展知識面為主

  中午(12:15)洗漱后、背/復習15個(gè)單詞、整理上午所學(xué)的資料、以備日后復習

  假期按計劃

  晚上(17:30)洗漱后

  18:10抄一篇優(yōu)秀作文(練字)讀兩篇作文、寫(xiě)心得抄詩(shī)詞、名人名言、歇后語(yǔ)(諺語(yǔ))各一句、好詞、成語(yǔ)5個(gè)、讀地理/生物書(shū)各15分鐘(初二總考)并收拾好房間

  晚上認真做作業(yè)、整理當天所學(xué)的成為學(xué)習資料、并且做簡(jiǎn)單預習、認真做作業(yè)、之后選擇性做30分鐘練習、后收拾房間

  假期按計劃

  最后寫(xiě)心情與總結、準備好明天的計劃

  1、系統學(xué)習掌握好、以課本為基礎利用好教材、

  2、制定好、短、長(cháng)期計劃

  3、學(xué)會(huì )調整、要有一個(gè)試用期

  4、學(xué)會(huì )學(xué)習別人

  5、思考問(wèn)題注意歸納

  6、做好預習、認真聽(tīng)課、劃出重點(diǎn)

  7、問(wèn)題多想幾遍、盡量用自己所有的資源去解答

  8、學(xué)會(huì )分析考試成績(jì),錯誤

  9、做好預習、復習

  10、不能僅局限于書(shū)本、要多看奧賽--要廣泛涉獵、以拓展自己的知識面、讀書(shū)要透徹

  語(yǔ)文:

 、耪n本是一切學(xué)習的基礎看課后詞語(yǔ)、下面注釋、課后資料、作好每道課后練習題,

 、普n文需要、聯(lián)系時(shí)代背景、及上下文語(yǔ)境、反復讀、把課文讀透徹、并且簡(jiǎn)單寫(xiě)上自己的感受,

 、怯靡槐竟P記、隨時(shí)摘抄精彩瞬間(喜歡的歌詞)、精彩的文章、可背下來(lái)、注意觀(guān)察生活、感悟生活、寫(xiě)有感而發(fā)的隨筆,⑷多讀書(shū)讀報

  數學(xué):

 、哦噘|(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納、虛心、注意應用,

 、朴浐脭祵W(xué)/物理筆記(對概念的理解、數學(xué)/物理規律),

 、亲鲱}要有針對性(如計算差、做簡(jiǎn)單的計算題、鍛煉思維做難題),

 、日{整心態(tài)(做好基礎性的題目)

  (5)多對公式進(jìn)行推導,尋找其他解決方法。

  做作業(yè)的時(shí)候先用鉛筆做,解答題想好再做

  英語(yǔ):多說(shuō)、多聽(tīng)、多寫(xiě)、多讀(背單詞、詞組、課文)

  政治:多看書(shū)

  歷史:記清楚人物/時(shí)間/地點(diǎn)/背景/過(guò)程/結果。記清楚相關(guān)的圖,多讀、多背。

  生物、地理:記清楚相關(guān)的圖,多讀、多背

  物理:依靠例題來(lái)了解定理。運用好公式。記住格式。電學(xué),力學(xué)是重點(diǎn)

  考試時(shí)按原定的戰術(shù)去作答、

  可以買(mǎi)總的一本課后習題答案解、語(yǔ)文需要增長(cháng)課外知識(閱讀、寫(xiě)作),數學(xué)、物理、練習和一些難題的輔導、英語(yǔ)買(mǎi)輔導書(shū),政治需了解時(shí)事(報紙、電視新聞),歷史、地理、生物(課本為主、

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇3

  過(guò)完寒假,初三學(xué)生4個(gè)月后就要面臨中考了。對于很多準備不充分的中考生來(lái)講,寒假結束,中考就像突然出現在眼前一般,讓人猝不及防,措手不及。

  那么,初三學(xué)生如何科學(xué)、有效地利用這個(gè)寒假安排學(xué)習和生活,為自己應對中考打下堅實(shí)的基礎呢?在這里粗略整理了幾條建議,希望對同學(xué)們有所幫助。

  1、首先制定學(xué)習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科

  通過(guò)制定學(xué)習計劃,努力將學(xué)生復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習!

  比如:每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內);學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

  每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)吧!

  寒假中,要認真、客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒(méi)掌握好,還是學(xué)習態(tài)度不端正,或者是學(xué)習方法、學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過(guò)去”、總結經(jīng)驗教訓后,為自己制定一套寒假學(xué)習計劃,并堅持實(shí)施。

  因為寒假時(shí)間有限,要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補弱科基礎知識,避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

  2、有計劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構

  成績(jì)落后生要靜下心來(lái),加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復習用。

  對于語(yǔ)文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習中鞏固。

  數學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養解題思路。

  英語(yǔ):聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語(yǔ)法。每天堅持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復習。

  物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點(diǎn),要好好復習,并掌握解題方法。

  化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺(jué)生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎。

  3、收集和整理做過(guò)的錯題,選擇中考真題及時(shí)訓練

  寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)型。

  同時(shí),還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如,英語(yǔ)若是客觀(guān)題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復習,在復習的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開(kāi)學(xué)后請教老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題,可以體會(huì )和熟悉中考題型,同時(shí)對所學(xué)知識的“融會(huì )貫通”,使訓練更有效。

  4、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進(jìn)行學(xué)科輔導

  寒假里,完成寒假作業(yè)往往會(huì )呈現兩個(gè)極端:一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫(xiě)完,以后的時(shí)間光顧著(zhù)玩,到了開(kāi)學(xué)把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開(kāi)學(xué)的前幾天才慌忙寫(xiě)作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書(shū)面作業(yè),不要作業(yè)量要求起伏變化太大。

  在找出學(xué)生學(xué)習的薄弱環(huán)節后,要根據學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習需求,選擇適合學(xué)科補習。好的課外輔導班,可以提高學(xué)生學(xué)習能力,因此選擇輔導班,應選擇更加強調學(xué)習習慣、學(xué)習能力培養的輔導機構。

  傳授科學(xué)的學(xué)習方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習思維習慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導后應及時(shí)消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類(lèi)旁通。對成績(jì)好的學(xué)生,可以找些知名機構的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績(jì)相對比較差的學(xué)生,可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

  對學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復習,一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習,應充分利用舊課知識的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補缺,努力在開(kāi)學(xué)后的新知識學(xué)習中取得理想的結果。

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇4

  不知不覺(jué)中,這個(gè)說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短的寒假又悄無(wú)聲息的來(lái)臨了,以前總感覺(jué),放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業(yè),更沒(méi)人催你寫(xiě)作業(yè),所以,一到放寒暑假的時(shí)候,我就像一個(gè)無(wú)人看管的瘋猴子一樣,整天無(wú)所事事,光想著(zhù)今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,不能讓人笑話(huà)啊!所以,咱得定一個(gè)寒假計劃書(shū),讓自己的寒假變得豐富多彩起來(lái)。

  1、樹(shù)立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

  2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當午休

  4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)

  9、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

  11、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇5

  循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。

  充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習計劃

  1.每天足量學(xué)習5小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等

  2.每日早晨英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)(運動(dòng)能使人頭腦更清醒)

  4.做數學(xué)競賽書(shū)《初中數學(xué)競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書(shū)真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20--9:10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25數學(xué)《初中數學(xué)競賽新課標同步輔導(初一)》

  11:25--11:45看報課外書(shū)

  11:45--14:30午飯午休

  14:30--15:30英語(yǔ)

  轉入正題,下面這些平時(shí)就可以開(kāi)始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養,哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!

  如果想有本質(zhì)的提高,只做老師布置de內容是不夠的,要大量的練習,建議在老師布置的習題基礎上買(mǎi)些自己薄弱學(xué)科,薄弱環(huán)節de習題集來(lái)做。只有別人做一套習題,你做三套習題,只有你付出的比別人多才會(huì )得到的比別人多。練習、測驗經(jīng)老師批改發(fā)回后,不能只看分數,要認真研究老師批改中指出的問(wèn)題,檢查發(fā)現自己在理解和運用知識方面的漏洞和錯誤,及時(shí)補上和改正。應建立一個(gè)錯題記錄,仔細分析原因,找出相應的薄弱知識點(diǎn)加以強化,這樣才有可能避免犯同樣的錯誤。

  15:30--15:45休息

  15:45—16:45物理

  16:45--17:00休息

  17:00--18:00其他科目復習

  晚飯

  第五,由于初二新課程難度比較大,而又是考試的重點(diǎn),因此暑假在復習舊知識的基礎上,應當適度提前學(xué)習新知識,以提前進(jìn)入初二學(xué)習狀態(tài),形成一個(gè)良好的開(kāi)端。

  20;00—21:30電視,電腦,課外書(shū),free

  21:30睡覺(jué)

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇6

  早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

  早上8:00作寒假作業(yè)先做數學(xué)〈因為早上頭腦是最清醒的,數學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數學(xué)的作業(yè)〉

  早上九點(diǎn)半開(kāi)始休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)!

  早上10;00開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)〈盡量大聲地讀英語(yǔ)單詞課文〉

  中午12;00吃飯

  中午午休1個(gè)小時(shí)

  下午1:00開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫(xiě)作積累材料。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。

  2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  語(yǔ)文:我認為113分好像對于你來(lái)說(shuō)還有很大的提升空間,我想這是你所有5門(mén)學(xué)科中最應該下功夫的;旧峡际兄攸c(diǎn)高中的話(huà),語(yǔ)文應該在125分左右,保險的話(huà)應該提高到130分。也許這有點(diǎn)難,不過(guò)你倒是可以利用寒假的時(shí)間多看看古文中的加點(diǎn)的單詞,如果你以前做過(guò)一些古文的訓練的話(huà)你不妨看看自己曾經(jīng)在哪方面容易錯,多看看,作文如果覺(jué)得不滿(mǎn)意的話(huà)可以稍微練練筆,不過(guò)切忌不要花太多的時(shí)間在這個(gè)上面,我覺(jué)得可以利用吃晚飯前的大約半個(gè)小時(shí)不到一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間稍微想想看自己在初三這半年以及之前的一些時(shí)間中有哪些值得回味的事情。在心中想想,也許你會(huì )打動(dòng)你自己,自然寫(xiě)出的文章也會(huì )出色很多......

  數學(xué):我認為你是一個(gè)很用功的孩子。雖然我比你大不了幾歲,當時(shí)我在初三的時(shí)候一開(kāi)始數學(xué)也不是很理想,我盡了很大的努力,提高的也不是很明顯。134,怎么說(shuō)呢?我覺(jué)得你前面部分把握的是蠻不錯的,很細心,很仔細,這點(diǎn)你要堅持下去,因為這不僅是你在中考中取得一個(gè)好成績(jì)的保障,更是做好后面2題的基本功。

  數學(xué)的最后2題,往往要求我們去探討問(wèn)題的可能性。我想做好這種題目要記住這么幾點(diǎn):

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇7

  隨著(zhù)期末考試的結束,我們也終于迎來(lái)了在初中階段的第一次寒假。盡管這本是一個(gè)值得高興的事情,但如今,卻讓人悵然若失。

  回顧這初中的第一個(gè)學(xué)期,我本來(lái)也有自己的學(xué)習計劃和方案。但讓我沒(méi)有想到的是,比起小學(xué),初中的變化遠超我的想象!全新的環(huán)境、老師、同學(xué),以及初中更多的活動(dòng)以及好幾倍的課程!我在一開(kāi)始還能較好的學(xué)習,但到后來(lái),越發(fā)的應接不暇。今年的期末,也沒(méi)能取得預想中的分數。

  但也正因為如此,面對這樣的情況,我必須更加嚴謹的去對待初一的課程,并利用好這個(gè)寒假,為自己不足和缺乏的知識進(jìn)行補充!以下是我的寒假學(xué)習具體安排計劃:

  一、學(xué)習情況分析

  就今年的成績(jì)來(lái)說(shuō),我過(guò)去語(yǔ)、數、英三門(mén)主課中,語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jì)較好的保持了下來(lái),但數學(xué)卻有些不足。

  其次在這學(xué)期內新增的必修政、史、地、生四門(mén)課中,生物和地理是最差的,其他兩門(mén)倒是適應較好,但仍需要加強。

  二、假期準備

  寒假不比暑假,時(shí)間本來(lái)就短,再加上過(guò)年的那幾天,能利用的時(shí)間就更是少之又少。為此,在假期里,我要準確的利用好寒假的每一天,將自己不足的方面全力追趕上來(lái)。

  本次學(xué)習計劃目標主要是數學(xué)、生物、地理三門(mén)課,按照個(gè)人的綜合情況來(lái)排序,最主要目標是跟上數學(xué),其次為地理,最后的.為生物。這三門(mén)的學(xué)習要按照比例評分在假期中,目的是將不懂、不清楚的課程嗎,通過(guò)書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )加以學(xué)習通透。

  此外,對待其余四門(mén)課,也要每天平均分配的一些時(shí)間,做好鞏固的同時(shí),每天也要完成好對應的寒假作業(yè),鞏固好所學(xué)。

  三、每天時(shí)間安排

  早上、上午:完成數學(xué)、生物、地理一門(mén)課程的學(xué)習規定量學(xué)習,并完成相應作業(yè)。

  中午:休息時(shí)間,做好轉換,準備下一項復習。

  下午:平均時(shí)間到其他課程上,并完成對應的寒假左右。

  晚上:鞏固一天的學(xué)習,并放松自己,充足休息。

  因為是在家中的主動(dòng)學(xué)習,還是在寒假的階段,除了這份計劃之外,我更要主動(dòng)的管理好自己!我一定會(huì )積極且嚴格的完成這份計劃,在寒假中取得更好的成績(jì)和收獲!相信對在初一的下學(xué)期里,我一定能做的更好!

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇8

  一、 整理規劃時(shí)間,確定要學(xué)習的內容

  在開(kāi)始前,整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習計劃。接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在4—5個(gè)小時(shí)。根據自己的情況合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!按照計劃來(lái),每天堅持!

  二、復習上學(xué)期內容,攻克薄弱環(huán)節

  把寒假分為復習和預習兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復習,在此基礎上留一個(gè)星期的時(shí)間對下學(xué)期內容進(jìn)行預習。

  今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。(我的數學(xué)可重點(diǎn)復習第二章和第三章,我這兩章基礎都能掌握,不過(guò)在分析應用上還需要改進(jìn),寒假的時(shí)候適合做些應用的分析題,幫助提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內容拿來(lái)復習,記憶一些固定的用法和常用搭配,可把上學(xué)期的教材全解做為復習的工具書(shū)。把上學(xué)期的課文從開(kāi)始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫(xiě)和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識。)

  三、預習下學(xué)期課程

  將下學(xué)期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預習的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候可詢(xún)問(wèn)老師。(數學(xué)要提前預習前2章,英語(yǔ)要預習前四單元)

  四、時(shí)間安排表

  早上8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯;

  8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文,聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力。聽(tīng)讀是培養英語(yǔ)語(yǔ)感最好的方法。聽(tīng)讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材,也可把下學(xué)期教材預習;

  9:00做寒假作業(yè)先做數學(xué)。因為早上頭腦是最清醒的,數學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數學(xué)的作業(yè);

  10:00開(kāi)始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng);

  10:20—11:20做英語(yǔ)寒假作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標。比如每天做多少頁(yè),然后在規定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物,寫(xiě)寫(xiě)單詞;

  下午安排1個(gè)半小時(shí)開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文。學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫(xiě)作積累材料;

  晚上可安排一個(gè)小時(shí)練習寫(xiě)字和學(xué)習寫(xiě)作文,包括語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間上可以是今天學(xué)習語(yǔ)文,明天就學(xué)習英語(yǔ)。堅持每天認真寫(xiě)一頁(yè),英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行;

  買(mǎi)本英語(yǔ)方面的作文輔導書(shū),學(xué)習寫(xiě)一些小文章,時(shí)間安排在晚上7:00—8:00;

  剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語(yǔ)字幕,慢速的。比如看看bbc的魅力中國,挺適合英語(yǔ)學(xué)習的。

  五、每天堅持練習硬筆書(shū)法2頁(yè)

  當然是先練好筆畫(huà),再寫(xiě)整字,再練整幅字。

  建議:

  1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來(lái)提高自己作文水平。

  2、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開(kāi)小差。

  3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢。

  4、、每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué)。

  5、適當的做些運動(dòng)。

  作業(yè):

  1、把上學(xué)期的單詞一個(gè)單詞抄寫(xiě)5遍,并注明漢語(yǔ)意思;

  2、每周寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。題目自擬;

  3、把下學(xué)期英語(yǔ)課文的前3單元第二課的課文翻譯一遍。

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇9

  一、語(yǔ)文學(xué)習計劃

  首先是文學(xué)積累,我這次的期末考試的作文成績(jì)只要不堪入目的十幾分,在這一學(xué)期里遇到的各科考試也都是如此,作文的得分率總是低的嚇人,為此我必須加強這方面的能力,我會(huì )在寒假里,每天都抽兩個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀名著(zhù)以及優(yōu)秀作為、滿(mǎn)分作文等等書(shū)籍,一方面可以陶冶情操,增加個(gè)人文學(xué)素養,另一方面增長(cháng)自己的見(jiàn)識,增加好詞好句的積累。我的初中生文言文翻譯這本書(shū)把初中所有需要學(xué)習的文言文都有記載,我也要抽時(shí)間把下學(xué)期要學(xué)習的文言文先熟悉一遍,可以有助于我下學(xué)期課堂上的理解。

  二、數學(xué)學(xué)習計劃

  數學(xué)不靠其他,只能靠刷題來(lái)提升成績(jì),每天至少寫(xiě)一張試卷的題量,增加自己的解題速度,已經(jīng)對題型的理解,數學(xué)這門(mén)課,只要把所有的題型都做了一遍,那就萬(wàn)變不離其宗了,到時(shí)候考試的時(shí)候也只是變下數字而已,這就需要我去書(shū)店購買(mǎi)試卷或者是練習冊來(lái)寫(xiě)了。另一方面我要把我的數學(xué)上學(xué)期的數學(xué)教材也拿回家,認真的復習,看看自己是不是還有不太能理解的知識點(diǎn),不然我不可能數學(xué)失分那么多,在寒假的這段時(shí)間了,我一定要把上學(xué)期的數學(xué)知識點(diǎn)全部學(xué)到融會(huì )貫通。

  三、英語(yǔ)學(xué)習機會(huì )

  英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)才是最頭痛的,我所有學(xué)科中最差的就是英語(yǔ),但是我不會(huì )因為它對我來(lái)說(shuō)太難學(xué)就放棄,面前一座高山擋著(zhù)我不會(huì )選擇繞路,我會(huì )竭盡全力去翻越它,首先每天用收音機聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)節目,這樣十分有助于提高我的聽(tīng)力測試,為了更有效的學(xué)習英語(yǔ),更快的跟上英語(yǔ)老師的教學(xué)節奏,我打算這個(gè)寒假報名一個(gè)英語(yǔ)補習班,好好的加強一下,畢竟這一塊真的是我的軟肋、弱點(diǎn)。英語(yǔ)成績(jì)的提高,能讓我在班上排名上升很多。

  其他的學(xué)科也會(huì )留出時(shí)間來(lái)學(xué)習,但是我在寒假最主要需要加強的還是這三門(mén)主科,它們才是重中之重的,需要收到我的高度重視,當然我也知道什么叫做勞逸結合,該玩的時(shí)候還是得放松一下,我也不會(huì )忘了,我還有寒假作業(yè)呢,有了這個(gè)學(xué)習機會(huì ),我相信我的寒假會(huì )過(guò)得十分的充實(shí)。

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇10

  一、計劃實(shí)施的目標:

  1、提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習能力。

  2、加強運動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思,調整。

  2、在家長(cháng)的指導下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習計劃。(安排好每天復習進(jìn)度的明細內容)

  3、把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

  4、把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型/的題目,進(jìn)行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

  5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。

  6、每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題;丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強化練習,填補自己的學(xué)習漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

  7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇11

  在經(jīng)歷了生地會(huì )考和期末考試之后,我們開(kāi)始放寒假了。初一下學(xué)期都有要學(xué)習的新內容,同時(shí)還要復習之前所學(xué)的內容。

  所以,為了我初一能夠更好的學(xué)習,減輕開(kāi)學(xué)之初的學(xué)習壓力,讓我能夠很快的投入初一的緊張的學(xué)習氛圍之中,我決定制定一個(gè)寒假學(xué)習計劃,在暑假也繼續學(xué)習。我制定的時(shí)間安排表跟學(xué)校的上課時(shí)間一樣,每學(xué)習四十五分鐘就休息十分鐘。我每天上午寫(xiě)假期作業(yè),下午預習初一的學(xué)習內容。具體的計劃內容如下:

  一、上午

  上午我的主要任務(wù)還是完成寒假作業(yè)。我的寒假作業(yè)不僅有全國統一的《快樂(lè )假期》的作業(yè),還有每個(gè)科目的老師另外布置的作業(yè)。雖然提前預習初一的課本內容很重要,但完成寒假作業(yè)更加重要。只有完成了作業(yè),我才能夠報名。

  因為這個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了生地會(huì )考,所以需要寫(xiě)的作業(yè)就只剩下語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史和物理這六個(gè)科目。我把這幾個(gè)科目的作業(yè)按科目匯總到了一起,除以寒假的時(shí)間,就得出來(lái)我每天需要做的作業(yè)。雖然這樣完成作業(yè)的時(shí)間就延長(cháng)了,但我就可以有時(shí)間預習。其實(shí)作業(yè)都比較的簡(jiǎn)單,所以也不需要花太多的時(shí)間。其實(shí)也可以第一個(gè)月寫(xiě)作業(yè),第二個(gè)月預習,但我認為預習和復習結合我才會(huì )把知識掌握得更好。

  二、下午

  午休過(guò)后,我就開(kāi)始了下午的學(xué)習。一周有七天,我的計劃是每天預習一個(gè)科目的內容。我爸爸媽媽非常支持我的這個(gè)計劃,所以給我借來(lái)了初一一整套的課本,讓我能夠好好的預習。因為語(yǔ)文預習的話(huà)只需要看課文,記住一些詞語(yǔ),還有背誦課文,比較簡(jiǎn)單。所以語(yǔ)文預習我只安排了半個(gè)下午,多出來(lái)的時(shí)間用來(lái)預習。

  化學(xué)預習對我來(lái)說(shuō)確實(shí)比較難,好在鄰居家有一個(gè)上高中的大姐姐,平時(shí)跟我們家的關(guān)系也比較好,所以遇到不會(huì )的,我就厚臉皮的去問(wèn)這個(gè)姐姐。漸漸的,我也學(xué)會(huì )了不少東西。在那個(gè)姐姐那里,我也看到了高中的課本,比初中難度高了不少。

  三、晚上

  晚上就是我的休息時(shí)間了,勞逸結合才能夠提高我的學(xué)習效率。一直學(xué)習沒(méi)有休息也可能會(huì )讓我產(chǎn)生厭學(xué)心理。所以晚上的時(shí)間我會(huì )和爸爸媽媽一起看電視,到了要睡覺(jué)的時(shí)間就準時(shí)睡覺(jué)。

  我在寒假,一定要按照這個(gè)學(xué)習計劃嚴格執行,讓自己的成績(jì)變得越來(lái)越好,在進(jìn)入初一復習的時(shí)候也不會(huì )手足無(wú)措。

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇12

  愉快的寒假生活馬上就要來(lái)了,為了讓我的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義,我為自己制訂了一個(gè)切實(shí)可行的寒假學(xué)習計劃,其中要包括這樣幾點(diǎn):

  1、把老師留的寒假作業(yè)兒認真做完。

  2、練習寫(xiě)書(shū)法,或者毛筆字,讓自己的字寫(xiě)的很好看。

  3、做完了作業(yè),也學(xué)了技能,當然也要鍛煉身體啦!有時(shí)間我要堅持跑步和打羽毛球。晚上還留一些時(shí)間看看電視新聞。

  4、每天留出1小時(shí)時(shí)間進(jìn)行名著(zhù)閱讀,擴大自己的閱讀面。

  5、每周要有一些時(shí)間練習口語(yǔ),讓自己會(huì )說(shuō)流利的英語(yǔ),不能忘記以前典范練習的部分。

  6、報一個(gè)語(yǔ)文文言文班,培養興趣。(因為這次文言文部分沒(méi)考好)

  7、自學(xué)日語(yǔ),要不然在學(xué)校的日語(yǔ)班就白報了。

  8、每天要練習以前學(xué)習的樂(lè )器,熟悉一下。

  9、每周要寫(xiě)2篇周記,保證寫(xiě)作。

  于是,我把以上要做的事情,自己理順了一下,寫(xiě)了一張詳細的《寒假作息時(shí)間表》,我把它貼在了墻上,自己認真的去執行。

  早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯。

  早上8:00做數學(xué)寒假作業(yè)!匆驗樵缟项^腦是最清醒的,數學(xué)邏輯思維比較強〉

  9:30開(kāi)始休息半個(gè)小時(shí)!磳W(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)!

  10:00開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)!幢M量大聲地讀英語(yǔ)單詞課文〉

  12:00吃飯中午午休1個(gè)小時(shí)。

  1:00開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文或英語(yǔ),依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。

  2:00休息。

  2:20繼續學(xué)習數學(xué)。

  4:00休息,吃點(diǎn)水果,進(jìn)行課外活動(dòng)。(如書(shū)法、笛子等)

  5:00吃飯。

  5:30名著(zhù)閱讀。

  6:30鍛煉身體。

  7:00小科也不能忽視,要復習。

  8:00對當天的學(xué)習進(jìn)行檢測、總結。

  9:00洗漱、休息。

  這就是我寒假的一天學(xué)習生活計劃。學(xué)校給我們養成了非常好的生活習慣、學(xué)習習慣,我準備把在校形成的一切良好習慣,帶到家中,讓好習慣伴我成長(cháng)!以后,我在家不會(huì )感覺(jué)到無(wú)聊,沒(méi)有事情做,也不會(huì )覺(jué)得很疲勞,還可以獲取到很多新的知識,鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。我相信,今年的寒假一定會(huì )過(guò)得豐富多彩的!

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