【精選】學(xué)習計劃小學(xué)匯編九篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，很快就要開(kāi)展新的學(xué)習了，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？那么你真正懂得怎么寫(xiě)好學(xué)習計劃嗎？下面是小編精心整理的學(xué)習計劃小學(xué)9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇1
讀書(shū)學(xué)習有助于我們攝取更多的信息和思想養料,有利于創(chuàng )新教學(xué)活動(dòng),培養學(xué)生的智慧,讀書(shū)學(xué)習,使我們自覺(jué)地培養我們的讀書(shū)人格,提升我們的人文素養。為進(jìn)一步轉變教育理念,扎實(shí)創(chuàng )新地實(shí)施新課程,提高對教育教學(xué)工作的理性認識和實(shí)踐能力,更好地為科教興國貢獻自己的一份力量。為了能更好地探索、研究專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能的基本內涵,達到提升自身素質(zhì)的目的,特制定本讀書(shū)學(xué)習計劃。
具體計劃:
1.每學(xué)期必須精讀一本指定專(zhuān)著(zhù),做好讀書(shū)筆記。
運用書(shū)中的新理念指導自己的工作實(shí)踐,并注重在實(shí)踐中加強反思,聯(lián)系工作實(shí)際,寫(xiě)切合實(shí)際的心得體會(huì ),提升自己的理論水平。每學(xué)年寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。
2.認真填寫(xiě)閱讀卡,摘錄學(xué)習內容,寫(xiě)出自己的學(xué)習收獲、感想、體會(huì )。
3.補充學(xué)科性知識:最大限度地閱讀學(xué)�，F有的教育教學(xué)期刊資源,特別是重點(diǎn)期刊每期必讀,并根據自己的任教學(xué)科,讀好相關(guān)學(xué)科的普通教育課程標準。
補充教育知識:為了給自己補充豐富的教育知識,豐富自身的文化底蘊。
補充研究性知識:我將在基礎理論學(xué)習的基礎上精讀、深讀與課題相關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍。
補充自我發(fā)展性知識:根據教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要,并對照自身的發(fā)展狀況為自己量身定制一份自我專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)習計劃,進(jìn)行針對性地學(xué)習和提高。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇2
本學(xué)期，我校以“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，營(yíng)造“幸福教師，快樂(lè )學(xué)生，和諧校園”的育人氛圍，走內涵發(fā)展之路，力爭取得新突破。
一、堅持“以人為本”，切實(shí)提高團隊效能
(一)進(jìn)行崗位設置與人員分工。按年齡、學(xué)科、職稱(chēng)結構配齊教師隊伍，選拔優(yōu)秀骨干教師充實(shí)行政隊伍。充分考慮每一個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢與特長(cháng)，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類(lèi)人才各得其所，各盡其能，各獻其功，讓38人的“最佳組合”實(shí)現管理效益最大化。
(二)修訂、完善《西安小學(xué)管理手冊》。繼續推行規范化、精細化管理，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
(三)協(xié)助校董會(huì )進(jìn)行新一輪換屆工作。以此為契機，密切村校聯(lián)系，籌集建校資金，籌備成立獎教獎學(xué)基金會(huì )。
二、堅持“以德立�！�，創(chuàng )建文明和諧校園
(一)強化師德建設
師德是教師的靈魂，我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，開(kāi)展向全國“最美鄉村教師”學(xué)習主題師德教育活動(dòng)，樹(shù)立本校師德典型(XX市、安海鎮“我最喜愛(ài)的老師”獲得者—龔鴻容老師、艾啟旺老師、尤美麗老師，XX市優(yōu)秀班主任—顏紅麗老師、顏瑞治老師等)。讓每一位老師都成為學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)歡迎、社會(huì )滿(mǎn)意的好老師。進(jìn)一步做好對外來(lái)務(wù)工人員子女、留守兒童、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作，構建和諧的師生關(guān)系。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現象。
(二)強化學(xué)生常規管理
1.抓細節管理。將開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為“行為規范養成教育月”，制定具體工作方案，強化班級管理，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，結合《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，以養成性教育為主線(xiàn)，培養學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會(huì )合作、敢創(chuàng )新，爭當“新時(shí)期好少年”。
2.抓文化建設。學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓重建工程、校園改造工程已完工并投入使用。我們將以此為新的起點(diǎn)，提練學(xué)校文化，重新規劃校園文化建設體系，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀(guān)。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設，營(yíng)造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設，開(kāi)展“爭創(chuàng )溫馨班級、構建和諧校園”活動(dòng)。
3.抓活動(dòng)開(kāi)展。我們將繼續開(kāi)展每日十項常規評比活動(dòng)，并利用重大節日、紀念日開(kāi)展系列的主題教育活動(dòng)：如開(kāi)展以“孝敬父母、誠實(shí)守信、友愛(ài)他人、學(xué)會(huì )感恩”為主題的班(隊)會(huì )活動(dòng)、開(kāi)展以“尊師”為主題的教育活動(dòng)、開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、開(kāi)展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)，開(kāi)展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng)，開(kāi)展以“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”為主題的體育競技活動(dòng)，開(kāi)展《晉江經(jīng)濟報》小記者站系列活動(dòng)，開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。豐富學(xué)生的校內生活，培養學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗，增長(cháng)才智。
4.抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )及家長(cháng)學(xué)校，指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、成長(cháng)觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實(shí)處。
三.加強教學(xué)常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量
(一)抓教學(xué)常規
1.加強質(zhì)量監控，減輕學(xué)生負擔。建立教學(xué)常規專(zhuān)項檢查制度，每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查。既看教法設計，更看學(xué)法指導;既重視課前備課，更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查，從老師作業(yè)的設計，規范批改到學(xué)生的作業(yè)習慣、作業(yè)質(zhì)量，進(jìn)行細致地分析并及時(shí)反饋，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2.創(chuàng )新備課形式，為教師減負增效。8年以上教齡者可以直接將教學(xué)設計簡(jiǎn)要地批注于教本上，批注的內容包括：教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、主要過(guò)程、重要環(huán)節的處理等，允許對“教本”進(jìn)行二次修改。8年以下教齡者不僅要寫(xiě)詳案，更注重課后反思。
3.加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。為一年級新生及新插班生編寫(xiě)各類(lèi)冊卡，嚴格把好轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)、借讀等手續的辦理，學(xué)生信息及
時(shí)錄入全國學(xué)籍系統。做到各種冊卡與旁證一一對應，并及時(shí)進(jìn)行滾動(dòng)登記。
4.實(shí)行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園，檢查各班安全、紀律、衛生實(shí)施情況、“晨誦午讀”的落實(shí)、課程計劃的執行、教師教學(xué)行為等，做好巡查記錄，作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習培訓、評選先進(jìn)班集體重要依據。
(二)抓校本教研
1.建立校本研修制度。做到定地點(diǎn)、定時(shí)間(每周三下午二、三節課為數學(xué)組教研時(shí)間;每周四下午二、三節課為語(yǔ)文組教研時(shí)間)、定內容(讀書(shū)論壇、外出學(xué)習匯報、聽(tīng)課、評課、觀(guān)摩專(zhuān)家課例及講座、集體備課、校本培訓、課題組活動(dòng)等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個(gè)教師都要敢說(shuō)，愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)。
2.推行 “草根研究”制度，即校本教研“自下而上”。教師將教育教學(xué)過(guò)程中存在的困惑或問(wèn)題期初統一送交給教導處，再由教導處組織骨干教師、教研組長(cháng)篩選出針對性強、具有研究?jì)r(jià)值的小專(zhuān)題，各教研組圍繞小專(zhuān)題采用“磨課”、“辯課”等方式開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)合作交流，探討反思，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。本學(xué)期將成立教研室，由八位骨干教師擔當學(xué)科帶頭人，帶動(dòng)教師團隊的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
3.城鄉聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展。繼續與晉江第二實(shí)小牽頭的課改協(xié)作校進(jìn)行多層面的互動(dòng)交流。多方爭取機會(huì )，讓老師們外出參加學(xué)習培訓，接受專(zhuān)家引領(lǐng)，與名師同臺競技。在與名校、名師互動(dòng)交流的過(guò)程中，相互促進(jìn)，提升教師的教研能力。
4.校本教研，課題牽動(dòng)。語(yǔ)、數教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報。并將課題日�；顒�(dòng)融入到校本教研中，以研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，推動(dòng)校本教研活動(dòng)的深入開(kāi)展。
5.實(shí)施“青藍工程”。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，凡是教齡未滿(mǎn)三年的新教師均拜師學(xué)藝，加快青年教師的成長(cháng)。
6.實(shí)施“名師培養工程”。把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養對象，確定教師培養梯隊。每學(xué)年重點(diǎn)培養1—2名骨干教師，達到“學(xué)校打造名師，名師增輝學(xué)�！钡哪繕俗非�。
四、加強安全工作，讓平安永駐校園
(一)開(kāi)學(xué)伊始，召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )，與全體家長(cháng)簽定《西安小學(xué)20xx年秋季安全管理責任書(shū)》，明確學(xué)校安全管理規定及家校雙方職責。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶(hù)家訪(fǎng)，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線(xiàn)。
(二)廣泛開(kāi)展安全法制教育和安全演練。認真組織“開(kāi)學(xué)第一課”、開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)、開(kāi)好安全主題早會(huì )、班隊會(huì )，邀請法制副校長(cháng)、消防人員及交警等蒞校開(kāi)設講座，定期組織師生進(jìn)行應急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護能力。
(三)定期進(jìn)行安全隱患大排查。每季度對學(xué)校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷(xiāo)號。
(四)強化晨、午檢制度，課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度，校內進(jìn)行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。
(五)嚴把“入門(mén)關(guān)”，實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度，每天安排8名教師協(xié)助值勤。
五.加強后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件
(一)嚴肅財務(wù)紀律，杜絕一切亂收費現象，認真執行財務(wù)預決算制度，精打細算，開(kāi)源節流，節約開(kāi)支，堅持校務(wù)公開(kāi)，提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。
(二)繼續抓好各專(zhuān)用教室的規范管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應有的功能，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇3
六年級作文學(xué)習計劃
不知不覺(jué)可進(jìn)入六年級了，學(xué)習任務(wù)加重了，學(xué)習氛圍也變了，變得緊張起來(lái)。
六年級是我們告別小學(xué)階段的最后一年，為了把更好的成績(jì)留給母校，我們要好好學(xué)習，做學(xué)習的小主人！
今天的升旗會(huì )上，校長(cháng)的講話(huà)中提到學(xué)習，我印象中最深的是：“快快樂(lè )樂(lè )得學(xué)，緊緊張張的學(xué)；我們要做學(xué)習的小主人！”
做學(xué)習的小主人并不難，只是要掌握好的學(xué)習方法，騰出該有的時(shí)間。時(shí)間是怎么出來(lái)的？是擠出來(lái)的，為什么有些人一小時(shí)能干五六件事，可是有些人甚至連一件事都做不了？為什么呢？因為他們沒(méi)有及時(shí)間，他們沒(méi)有把該省出來(lái)的時(shí)間省出來(lái)，該快的地方總是拖拖拉拉的。
做學(xué)習的小主人，要有自己的學(xué)習方法，下面是我的學(xué)習方法：
1、課前預習，課后復習。
2、準備錯題本
3、認真對待每一節課，上課積極發(fā)言。
4、每周讀一本書(shū)，要靠擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
同學(xué)們，讓我們好好利用我們身邊的學(xué)習資源，爭當學(xué)習的小主人吧！
學(xué)習計劃小學(xué) 篇4
一.學(xué)習目標
1.語(yǔ)文和數學(xué)單科成績(jì)保持在95分以上。
2.總成績(jì)保持在班級前5名。
二.學(xué)習計劃
1.每日閱讀半小時(shí)
每日一篇日記。
每日誦讀古詩(shī)詞一首。
2.每周發(fā)博文至少一篇，堅持自評，每周互評博文10篇以上。
3.堅持體育活動(dòng)，每日至少30分鐘。主要是：跳繩，
4.堅持預習和復習。 跑步，打羽毛球。
日預習：每天各科十分鐘。
日復習：每天各十分鐘。
5.認真完成各科作業(yè)，字體工整。
三.時(shí)間安排
6：10起床
6：10——6：15 洗刷時(shí)間
6：15——6：40 早讀（古詩(shī)詞+課文）
6：40——7：05 早餐
7：07——11:30 上學(xué)
11：30——12：00 午餐
12：00——12：30 午讀（課外閱讀時(shí)間，自由閱讀） 12：30——13：00 寫(xiě)日記
13：10——16：00 上學(xué)時(shí)間
16：50——17：50 日預、復習（語(yǔ)數英各10分鐘） 18：00——18：30 寫(xiě)作業(yè)
18：30——19：00 晚餐
19：20——20：00看圖說(shuō)話(huà)練習/閱讀/做不會(huì )的 20：00——20：40 鋼琴
20：40——20：50 十分鐘洗刷
21：00 休息
四.媽媽的話(huà)
1.不要盯著(zhù)一百分，不要總想爭第一。那樣太累！
2.記�。耗愕娜蝿�(wù)是：養成良好的學(xué)習習慣，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。只問(wèn)播種，別問(wèn)收獲。
3.尺有所短，寸有所長(cháng)。要多學(xué)習同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，并努力改正自己的缺點(diǎn)。
4.“三人行必有吾師”！不懂就問(wèn)。
5.建議準備一個(gè)《錯題好題本》，它會(huì )助你告別“小馬虎”！
學(xué)習計劃小學(xué) 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，與一年前的開(kāi)學(xué)不同的是我已是高年級的學(xué)生了。新學(xué)期新打算，那么在這個(gè)新的一學(xué)期里我準備繼續堅持一年級的良好習慣，擯棄那些學(xué)習和生活中的不好習慣。為了能夠更好的實(shí)行我的學(xué)習計劃，有效達到目標，我制定了以下的計劃：一：語(yǔ)文方面：上課我會(huì )認真的聽(tīng)講，記下當堂內的要點(diǎn)，積極發(fā)言，參與老師的互動(dòng)。課下以后，我會(huì )按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，其次我會(huì )閱讀一些課外書(shū)。閱讀課外書(shū)時(shí)，我會(huì )把故事先讀一遍，對故事內容有一個(gè)了解，其次我會(huì )把故事中出現的生詞生字認真的查字典或者問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)⑶以谄湎旅孀⒁�，然后知道他的意思。閱讀第二遍的時(shí)候，我會(huì )認真仔細的讀一遍，然后找出好詞好句，最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。
二：數學(xué)方面：和語(yǔ)文一樣上課積極發(fā)言，認真聽(tīng)講，記下重點(diǎn)以及沒(méi)有掌握的知識，課下問(wèn)老師，或者回家問(wèn)爸爸媽媽。放學(xué)后除了按時(shí)做完作業(yè)，還會(huì )做一些課外的書(shū)籍，再就是鞏固一下當天的內容，做到熟悉的掌握，因為數學(xué)我還是比較弱的，糾正一些錯題，舉一反三的練習。
三：英語(yǔ)方面：英語(yǔ)是我的強項，但是我依然會(huì )好好的學(xué)習，回家聽(tīng)錄音帶時(shí)，會(huì )和錄音帶跟隨讀一遍，然后表演給爸爸媽媽看。
總之，我已經(jīng)做好了充分的準備來(lái)迎接我的二年級生活�？次业谋憩F，一起出發(fā)吧。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇6
一、研修目標
通過(guò)學(xué)習，提高自身的師德修養,提高自身的業(yè)務(wù)水平,提高自身的科研水平，促進(jìn)自己對新課標的理解。樹(shù)立終身學(xué)習的理念，為自身的可持續發(fā)展奠定基礎。
二、研修內容;
(一)多讀對自己有用的書(shū)，進(jìn)行讀書(shū)研習。
廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)目，不斷充實(shí)、更新自己的專(zhuān)業(yè)知識，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結合起來(lái)，在總結和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
(二)在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討。
目前進(jìn)行的新課改對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機會(huì )。我將繼續積積極參加校內校外的教研活動(dòng)，平時(shí)就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習。
三、具體實(shí)施方案
1.勤于學(xué)習，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。
(1) 堅持不懈地學(xué)�；畹嚼�，學(xué)到老，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。
(2) 多渠道地學(xué)。做學(xué)習的有心人，在書(shū)本中學(xué)習，學(xué)習政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識，增強自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達到取長(cháng)補短的目的。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習新課標，在教學(xué)中理解應用新課標。
(3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍，學(xué)習各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習現代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。
2.多聽(tīng)課，堅持做到聽(tīng)好每一堂教研課，做好教研筆記。取長(cháng)補短，努力地提高自己的教學(xué)水平。
3.勤于動(dòng)筆，提高教育科研水平。
(1) 及時(shí)積累專(zhuān)題研究的第一手資料。
(2) 嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，把自己的專(zhuān)題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗，走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng )造多彩人生，學(xué)習，再學(xué)習，在學(xué)習中不斷超越自己。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇7
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了，我也增長(cháng)了不少知識，看著(zhù)同學(xué)們都有了新學(xué)期的計劃，我也要開(kāi)始我的新學(xué)期計劃了，于是我擬定了一份計劃表。
第一，因為我數學(xué)不太理想，所以，我要多數學(xué)上下功夫，平時(shí)要多做練題，多看一些有關(guān)數學(xué)的課外書(shū)，爭取在新學(xué)期有所提高。
第二，我還要養成提前預習課文的習慣，把當天要學(xué)的課文提前預習一下，還要多復習 ，尤其是在早上和晚上，因為早晚記憶力要好一些。
第三，多做讀書(shū)筆記，摘抄好詞好句，這樣對考試就會(huì )有幫助，也對我的寫(xiě)作有幫助。
第四，少玩電腦和看電視，因為這樣對眼睛有傷害，還對學(xué)習有影響。
這就是我的學(xué)習計劃，其實(shí)還有很多，由于一時(shí)想不起來(lái)，我只有先從這幾點(diǎn)做起，在家里我想要媽媽監督我，在學(xué)校我想請老師同學(xué)來(lái)一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇8
20xx年橋子小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習計劃
根據酒泉市教育局有關(guān)師德師風(fēng)的學(xué)習教育要求，結合我校實(shí)際，特制定《20xx年橋子小學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施計劃》，具體如下：
一、指導思想
以 “十八大”的重要思想為指導，以“當人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標，以“學(xué)高為師，身正為范”為準則，以“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表”為核心，以提高廣大教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊伍中存在的不和諧、不利于教育教學(xué)的問(wèn)題為關(guān)鍵，引導廣大教職員工嚴格遵守師德規范，大力弘揚高尚師德，，全面提高師德素養，造就一支高素質(zhì)、高水平、高效率的讓人民滿(mǎn)意的教師隊伍。
二、主要任務(wù)
要通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng)，努力實(shí)現“五個(gè)求實(shí)效”，即：堅持用先進(jìn)的理論武裝頭腦，在提高教師政治素質(zhì)師德素養上求實(shí)效；注重教書(shū)育人，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求實(shí)效；增強服務(wù)意識，在服務(wù)社會(huì )、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)學(xué)生上求實(shí)效；解決教師隊伍中的不和諧、不利于教育教學(xué)的問(wèn)題，在樹(shù)立教師良好形象上求實(shí)效；推進(jìn)學(xué)校各項工作，在促進(jìn)“爭先創(chuàng )優(yōu)”、“爭先進(jìn)位”上求實(shí)效。
三、組織領(lǐng)導
為使師德師風(fēng)教育活動(dòng)正常有序開(kāi)展，學(xué)校成立橋子小學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，人員名單如下：
組 長(cháng)：閆宏軍 校 長(cháng)
副組長(cháng)：趙維強 教導主任
組 員：蘇艷萍 王璇 馬德才 李彩萍 尚孔芳
四、活動(dòng)安排
1.學(xué)習動(dòng)員階段（3-8月）
�。�1）動(dòng)員部署。3月15日召開(kāi)學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，傳達上級有關(guān)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的要求。同時(shí)部署學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)。使每位教職工都能明確師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性并積極參與。
�。�2）學(xué)習培訓。1.全國優(yōu)秀教師師德風(fēng)范。2.全國、省、地教育工作會(huì )議精神及其中長(cháng)期教育發(fā)展綱要。3.教育政策法規，其中包括《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》；《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》、《甘肅省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的實(shí)施意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)班主任工作規定>的通
知》、《師德師風(fēng)“十不準”》法律法規和有關(guān)文件。重點(diǎn)學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《公民道德建設實(shí)施綱要》。同時(shí)要求全體教職員工利用業(yè)余時(shí)間積極開(kāi)展不少于20學(xué)時(shí)的自學(xué)。要求全體教職員工認真做好學(xué)習筆記，完成讀書(shū)筆記不少于10000字、讀書(shū)心得不少于1篇。
�。�3）專(zhuān)題討論。要在廣泛動(dòng)員、深入學(xué)習的基礎上，組織全體教職員工對照教師職業(yè)道德規范，對照學(xué)校教風(fēng)，對照師德規范六條，認真開(kāi)展專(zhuān)題討論，明確新時(shí)期師德師風(fēng)的內涵，及師德師風(fēng)建設的.具體要求。
2.分析評議階段（9-10月）
�。�1）重溫師德規范（9月初）：全體教職員工要認真對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，結合自己崗位實(shí)際進(jìn)行自我形象設計，時(shí)刻提醒自己嚴格遵守教師職業(yè)道德規范。
�。�2）查找存在問(wèn)題（10月中旬）：全體教職員工要認真對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《公民道德建設實(shí)施綱要》，全面總結近幾年來(lái)在依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、尊重家長(cháng)、廉潔從教、為人師表等反面的情況，重點(diǎn)檢查存在的突出問(wèn)題，并從世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上剖析存在問(wèn)題的思想根源。
�。�3）撰寫(xiě)自評材料（10月初）：全體教職員工要在深入學(xué)習、深入查找問(wèn)題、廣泛征求意見(jiàn)和開(kāi)展談心活動(dòng)的基礎上進(jìn)行反
思，對照教師職業(yè)道德規范，撰寫(xiě)自我評價(jià)材料，找準存在的問(wèn)題，分析存在問(wèn)題的原因，明確今后努力的方向。
�。�4）組織民主評議（10月）：在撰寫(xiě)自我評價(jià)材料之后，學(xué)校分年級組開(kāi)展民主生活會(huì )，組織教職工交流自評材料，開(kāi)展批評和自我批評，進(jìn)行民主評議。教職工根據民主評議情況再對自評材料進(jìn)行修改。
�。�5）提出評議意見(jiàn)（10月）：學(xué)校召開(kāi)師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議，根據民主評議情況及征求到的意見(jiàn)和教職工的一貫表現，對每一位教職工提出評議意見(jiàn)。
�。�7）反饋評議意見(jiàn)（10月底）：學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導小組將評議意見(jiàn)反饋給教職工本人，指出存在的問(wèn)題，明確今后努力的方向。
3.提高整改階段（11月）
�。�1）制定整改方案（11月初）：全體教職員工針對征求到的意見(jiàn)和民主評議中反映出來(lái)的問(wèn)題，制定整改方案，突出整改重點(diǎn)，重點(diǎn)整改措施，規定整改時(shí)限，落實(shí)整改責任。
�。�2）落實(shí)整改措施（11月）：學(xué)校將公布每位教職工的整改方案，由領(lǐng)導小組成員負責對每位教職工的整改情況進(jìn)行督查，幫助和指導教師限期整改存在的問(wèn)題。
�。�3）公布整改情況（11月）。學(xué)校將在一定范圍內公布每位教職工的整改情況，接受家長(cháng)、學(xué)生和同事的監督，并進(jìn)行
滿(mǎn)意度測評。
4.總結評比階段（12月）
�。�1）回顧總結：要求每位教職工在學(xué)習、評議、整改的基礎上，撰寫(xiě)師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結。學(xué)校也將認真總結師德師風(fēng)建設教育活動(dòng)中的成功經(jīng)驗，建立健全師德師風(fēng)建設的長(cháng)效機制。
�。�2）推優(yōu)評先：要結合年度考核，開(kāi)展推優(yōu)評先工作，評選校師德標兵。
�。�3）表彰宣傳：學(xué)校對評選出來(lái)的師德標兵進(jìn)行表彰和獎勵，同時(shí)整理先進(jìn)事跡，匯編材料。
五、具體要求
開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，是提高我校教師隊伍的重要途徑，是辦好讓人民滿(mǎn)意教育的客觀(guān)要求，是率先實(shí)現教育現代化的重要保證，也是教師自身發(fā)展和提高的需要。全體教職工務(wù)必要端正學(xué)習態(tài)度，并且密切聯(lián)系自己的崗位特點(diǎn)和崗位職責，認真完成此次學(xué)習教育活動(dòng)。
1.要充分認識開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性和必要性。
2.要認真分析當今教師隊伍現狀，緊密聯(lián)系教育思想和工作實(shí)際，有針對性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。
3.要切實(shí)解決師德建設中的突出問(wèn)題。堅決反對工作不思進(jìn)取、敷衍塞責；堅決反對譏諷、歧視、侮辱等體罰和變相體
學(xué)習計劃小學(xué) 篇9
一、指導思想：
本學(xué)期，我校將深入貫徹“規范、有效、校本、特色”的八字指導方針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以抓學(xué)生日常行為規范和良好行為習慣的養成教育為主要任務(wù)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)師生的全面發(fā)展為重點(diǎn)，突出教育教學(xué)的中心地位，規范辦學(xué)行為，努力提高各年段各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，一切從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，求真務(wù)實(shí)，著(zhù)力打造和諧。校園，構建和諧教育，開(kāi)創(chuàng )我校素質(zhì)教育的新局面
二、主要目標任務(wù)：
(一) 狠抓德育工作，在實(shí)效上下功夫
認真加強學(xué)校德育工作。按照實(shí)踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，以“勤、孝、誠、善、禮、樂(lè )”教育為重點(diǎn)，通過(guò)加強德育隊伍建設、校園文化建設、心理健康教育等措施，培養學(xué)生健康的道德品質(zhì)和良好的行為素養，使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展。 狠抓學(xué)生行為習慣養成教育。努力實(shí)現“使學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì )學(xué)習、知榮恥的好學(xué)生；在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì )自理、擔責任的好孩子；在社會(huì )做一個(gè)有教養、會(huì )共處、守公德的好公民”的三維目標。貼近生活、小處著(zhù)手，將養成教育內容進(jìn)課堂、進(jìn)課程、進(jìn)活動(dòng)，常態(tài)化。通過(guò)靈活多樣、豐富多彩的德育主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強德育工作的針對性、實(shí)效性。
(二) 深化教學(xué)改革，全面追求有效、高質(zhì)
1、認真開(kāi)展校本教研活動(dòng)。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅持制度化、個(gè)性化、全員化、形式多樣化。預計十月份組織一次教學(xué)研討活動(dòng)，請進(jìn)來(lái)、推出去，與先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗交流活動(dòng)。
2、嚴抓教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，抓住關(guān)鍵環(huán)節，關(guān)鍵學(xué)科，關(guān)鍵教師，努力實(shí)現“輕負擔、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)。要扎實(shí)抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉化工作，早一點(diǎn)打算，多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)關(guān)心體貼，早一點(diǎn)落實(shí)轉化措施，力爭教學(xué)質(zhì)量達優(yōu)。
(三) 重視教育科研，強化教師隊伍建設
注重教學(xué)研究，強化骨干教師隊伍建設。以“一德三新”為重點(diǎn)內容，積極組織骨干教師參加集中培訓和學(xué)科學(xué)習，堅持培養與使用并重。要充分發(fā)揮名教師、學(xué)科帶頭人和骨干教師在教育教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用。
1、要鼓勵骨干教師繼續做好“教師博客”，記錄和發(fā)布個(gè)人的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，利用博客開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研。
2、堅持間周周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習和網(wǎng)聯(lián)學(xué)習，提高教師自身及整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、搞好校本培訓，做好記錄。組織好教師間的校本培訓活動(dòng)，尤其是骨干教師的業(yè)務(wù)講座，認真做好學(xué)習筆記。
4、繼續搞好“書(shū)香校園”活動(dòng)，引導骨干教師帶頭讀書(shū)學(xué)習，充分發(fā)揮他們在教學(xué)中的影響力，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)師資隊伍的提高。
(四) 抓實(shí)教學(xué)常規，科學(xué)規范辦學(xué)行為
抓常規管理一要科學(xué)，遵循教學(xué)規律，樹(shù)立可持續發(fā)展的觀(guān)念；二要規范，嚴格執行中心校關(guān)于課堂教學(xué)常規管理的有關(guān)要求；三要細節，要從備、上、批、輔、改等細節入手，從一言一行做起；四要過(guò)程，堅持“今日事，今日畢”，養成雷厲風(fēng)行、追求完美的工作作風(fēng)。
1、開(kāi)學(xué)初，按照省里下發(fā)的課程計劃排好課程表，并將安全教育課、心理健康課及民族團結課納入課表，真正備好課、上好課，堅決執行課表上課。
2、領(lǐng)導帶頭深入班級聽(tīng)課，與教師們共同探討新課改下的常規課堂教學(xué)。每學(xué)期，領(lǐng)導聽(tīng)課不少于40節，教師聽(tīng)課不少于10節。
3、堅持每月檢查一次教案和學(xué)生作業(yè)，并做好記錄，寫(xiě)好書(shū)面總結，及時(shí)反饋給每位教師，切實(shí)提高教案和作業(yè)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。
4、堅持查崗查堂制度，做好記錄。定期檢查教師教學(xué)行為，尤其注重檢查教師是否有亂辦班、亂補課、私訂亂訂教輔資料現象，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為。督促教師寫(xiě)好教案，杜絕無(wú)案上課現象。
5、堅持做好控輟工作，學(xué)校與班主任、學(xué)生家長(cháng)之間層層簽訂控輟工作目標管理責任書(shū)，并加強對學(xué)困生、學(xué)差生、頑劣生、易輟生的幫教與家訪(fǎng)工作，對特殊家庭子女和留守兒童給予關(guān)愛(ài)與幫助。
(五) 推進(jìn)體、衛、藝工作，保障學(xué)生健康成長(cháng)
1、認真開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，加強手足口病等傳染病防控工作，做好晨檢、午檢、通風(fēng)、消毒工作，并做好相關(guān)記錄。
2、努力做好學(xué)校體育、衛生、藝術(shù)工作，迎接市局九月份對體音美課程開(kāi)設情況、課間操及大課間活動(dòng)情況、學(xué)校藝術(shù)教育工作開(kāi)展情況、體音美器材配備及衛生室管理使用情況的專(zhuān)項督導檢查。
此外，積極落實(shí)教育重點(diǎn)工作目標責任制，對義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準達標工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)行有效整改，為迎接通化市政府督導評估組檢查驗收做好全面準備。
我校將進(jìn)一步深入實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)新課程，深化課堂教學(xué)改革，強化學(xué)校管理，提高教師隊伍素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，堅持走內涵發(fā)展之路，確保我鄉小學(xué)教育邁向新的臺階。
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